時間的作文[精選5篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的時間的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

時間的作文 篇1

　　時間的軌跡是很長很長的，時間它自己都不知到自己走的路到底有多長，有多遠，也不知自己活了多少歲，也不知到經過了多少個地方，但它的軌跡，總能被找到，它像一只自由自在的船，總能找到自己的船跡，它的起點，不知從何開始，它的終點也不知從何終止哦。

　　春夏秋冬，四季輪回；光陰似箭，日月如梭。時間的軌跡，總能讓我們找到，因為它的軌跡從我爺爺的手上經過。爸爸語重心長地跟我說，爺爺以前的手是很光滑的，摸起來很舒服的，但是，時間的軌跡卻讓我爺爺的手變得如此的粗糙，但是，我非常喜歡爺爺的手，是親愛的爺爺讓我成長。

　　歲歲月月，朝朝暮暮；日復一日，年復一年。是啊，時間的軌跡還會從我奶奶的頭發經過。奶奶很遺憾地說，她小時候的頭發是很光滑、很烏黑油亮的。可是，現在我看到的奶奶的頭發，已經是白花花的了，看來時間的軌跡的的確確已從奶奶的.頭發經過了。時間就這樣在不知不覺中從我們的身邊悄悄地留在的。

　　時間來也匆匆，去也匆匆；時間總是無聲無息的走過我們的身邊。因此，我又發現時間的軌跡又從媽媽的臉上經過，媽媽常常對我說她以前長得可漂亮了，皮膚白白的，嫩嫩的，摸起來很有彈性。而現在媽媽的臉上，已經多出了幾條紋痕，看來時間的軌跡的確又從媽媽的臉上經過了。是啊，在時間的軌跡上到處都是，時間很快就會走，所以這時，我想到了一個故事，是詩圣李白的故事。據說，李白小時候可不聽話了，到處跑著玩，一上課就想睡覺，有一天，李白從學堂跑出去玩，跑啊，跑啊，剎那間，跑到了河邊，忽然，他看見了一位年過花甲的老奶奶在河邊磨一根鐵棒，此時此刻，他非常好奇，于是跑過去問：老奶奶你在磨什么呀？老奶奶說：我在磨一根鐵棒呢！我的女兒明天就要嫁人了，我要給她磨根繡花針。那怎么磨得起啊？奶奶說：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。聽了老奶奶的這句話后，從此李白不再浪費時間，好好讀書了。功夫不負有心人，有付出就會有收獲。李白終于成為一代大詩人，寫下了許許多多膾炙人口的好詩。所以，我們一定要珍惜時間，發奮學習，努力從今天開始。

時間的作文 篇2

　　每個人的腳步都會停留，每一個事物都能復返。但是，時間去了他還會回來嗎？如：桃花謝了，有再開的時候；黃草枯了，有再青的時候。可時間去了，他還能夠周而復始嗎？他還能倒流嗎？

　　“百里不同風，千里不同俗”，時間的價值也正是如此，正像趙麗宏先生所說的“有時，短暫的一瞬間會成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在了人們的心里。有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印，”他的價值與短暫是你無法想象的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”他的價值值千金，可千金能買回一分一秒嗎？答案：不能！

　　一轉眼，六年時光已經從我身上跨過，原來從小無知的我以為這六年是多么的漫長，不過現在看來，只是一轉眼的瞬間罷了。

　　這六年，仿佛一只小小的螞蟻，說小雖小，但作用極大，比如螞蟻就可以承載比自己重好幾倍的東西，它也有堅強的意志，想做什么就必須達到。

　　這六年仿佛針尖上的一滴水，滴在大海里。我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。

　　這六年，我都不知道做了多少事，也不知道我學到的究竟是什么，我很害怕，我害怕成為一句典型的`“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。所以，從現在開始，我要珍惜時間，盡量讓我人生中的每一分，每一秒都變得有意義更有價值。

　　這段時間，我發現：

　　我們珍重他，他便在我們身后長出綠蔭。結出沉甸甸的果實。

　　我們漠視他，他便化為輕煙，消散得無影無蹤。

　　我們重視他，他便在我們身后，結出萬金。

　　我們藐視他，他便化做一縷絲煙，一拍而散。

　　人類，醒悟吧！讓我們開始珍惜時間吧，他可是一去不復返的，你珍惜他，他便給你更多的回報！

時間的作文 篇3

　　時間都去哪了？每一天的一分一秒都去哪了？還沒有感受到時間給你帶來的快樂就已經跑得無影無蹤了，過去的那一秒就再也找不回來了。

　　13年的時間過得太快了，如果現在想想一點感覺都沒有，13年的時間就像昨天一樣，一轉眼就過去了。有時我就在想一定要抓好時間，不要讓時間從你手中跑掉，到時后悔都來不及。

　　我想過去13年的.時間我都把它浪費掉了，沒有珍惜好13年的一分一秒。其實，時間都在我們身邊，只不過有的人珍惜了時間，而有的人就這樣把時間讓給了珍惜時間的人，就這樣白白把時間給分掉了。

　　現在學習更加緊張，一天一天的我們慢慢的都長大了，現在想想初中3年其實過得也非常快。我們從現在開始就應該好好珍惜初中三年，要不然等到初中畢業，回頭想想都感覺怪可惜。當我看到有些同學在學校混日子的時候，我就會感到非常可惜，雖然現在離畢業還有一段時間，但我們從現在開始就應該好好珍惜，不要再把時間浪費掉了。

　　當我第一次聽到“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了，時間都去哪兒了”這句時，我就在反思，懷念過去的時間，時間都去哪了？

時間的作文 篇4

　　你可曾聽說過鴕鳥和斑馬的故事？鴕鳥和斑馬各取所長，相互合作，最后既獲得了長久的友誼，又取得了長遠的利益。

　　這讓我想起了我和同桌的相處經歷。

　　記得曾經有一次，我忘戴眼鏡了，以我那個近視近500度的眼神去記筆記，顯然不太現實，于是我選擇了向我同桌呼救。他在紙上抄錄著老師在黑板上寫下的內容，而我抄錄著他所記錄的內容。在這里我要補充一點，他平時是從來不記筆記的，只有那一天，為了方便我抄筆記，他才勉勉強強的記完了筆記。然而，他的字寫得實在是太過飄逸了，所以我又忍不住跟他提了意見，出奇的，他卻是一言不發，默默的將字寫得端正了。他幫助過我很多次，可我印象最深的卻永遠是那次。因為那次，也是我最為感動的一次。我不會忘記，那天，當我發現我沒戴眼鏡之后，我恍如是熱鍋上的螞蟻，心里焦急的.不得了，很希望有人來幫助我，臉上卻又未表現出來。在那種時候，多么危險的一個關頭啊，我的同桌卻毅然地幫助了我，怎能不令我感動呢？

　　但我們，是像鴕鳥和斑馬一樣相互合作的關系，他幫助我，自然而然的，我也同樣給予他幫助。

　　記得曾經有一次，我的同桌不知因為什么原因，中午飯沒吃飽，才僅僅到下午第二節課，他就已經餓趴在了桌子上，這是前所未有過的狀況，我心中充滿了疑問，好奇的開口問他怎么了？他只是開口喊餓，我想想包里似乎有包未拆封的面包，于是便順手扔給他，助他渡過了燃眉之急。在這里，我也要補充一點，他是一個特別不喜歡接受別人幫助的人，不到萬不得已，他是絕對不會接受別人幫助他的，以及，不是特別熟悉的人，他也不想接受別人的幫助。說明那天，他著實是已經沒有辦法了。就這樣，我幫助了他。我不知道這算不算是幫助了他，反正在我眼里，我也算是給予過他幫助了。

　　鴕鳥和斑馬能夠成功的合作，是因為他們都拿彼此當朋友，相互幫助對方，由此才在合作中獲得了雙方長遠性的利益，我認為我和同桌也同樣。不僅僅是同桌，更是伙伴，能夠互幫互助的伙伴。

　　友誼，從來都是促進人發展的良藥之一。我和同桌，不也恰到好處的做到了合作嗎？就如同鴕鳥和斑馬一樣，默契而又熟練。

時間的作文 篇5

　　在不知不覺中，歲月的文書又悄然的翻過一頁。

　　冬季過去了，又一個春天到來了，我似乎又長大了一歲。在過去的歲月中，我哭過笑過，快樂也悲傷過。

　　當期末的成績單發到手中時，我倍受打擊，成績單上的一個又一個的叉，使我的心情無比的`沉重。那時，我流淚了，不知什么時候你站在我的背后說：“現在后悔了，以前干什么去了？“記住今天的教訓，往后一定拼盡全力。

　　我擦干眼淚，在心中默默念叨：“我一定行。”

　　我們一起到操場上跑步，一起躺在草坪上，讓冬日溫暖的陽光照亮身體。你總在我身旁對我說：“我們要堅強，要勇敢。”

　　“一定可以”。我堅定地回答。

　　沙漏猶轉，冬去春來。時間總是用它獨有的方式提醒著我們。

　　有一天，你告訴我，你就要離開。

　　天空下著蒙蒙細雨，雨絲落在臉龐，很冰涼！我站在雨中哭泣。我總相信你看不到我在哭，因為天空下著雨。可你還是看見了，說：“不要哭，說好了要堅強，要勇敢，我們只是沒有在一起而已，我會在全世界上某個角落看著你變堅強，相信只要你心里有我，你就不會覺得我已離開。”這次我沒有像以往那樣堅定不移地回答你，而是選擇了默默的等待。

　　因為我自己不知道能否成功。

　　“你會做到的，相信自己，這才叫時間如生命，要懂得珍惜！”然后我們站在馬路的兩旁揮手道別。你向左，我向右，走上兩條永不相交的地平線上，不同的是，我的心里依然有你。

　　生活依舊，只是沒有你在身旁，沒有你在耳畔輕輕地說要堅強，要勇敢。

　　“我很好，看來你也不賴“。你輕聲地回答。

　　“你還是和以前一樣，但這淡淡的憂傷，卻又朝氣蓬勃，而我現在好像把它跑置于腦后。“我沉默的說著。

　　我高興地說，你正在磨練中，總有一天你會飛向屬于自己的天空。其實，我們不用抓著每一件事不放，我們要學會把握時間，擁有過就是幸福。“你依然微笑著。

　　時間的味道這樣茫然，它輕輕地來，卻又悄悄地離開。它總會帶給我們珍惜眼前的一切。