時間的作文【共5篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的時間的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時間的作文 篇1

　　在指針劃過契約的懷表的滴答聲中，在日月星辰的輪轉中，時間溜走了。面對時光的流逝，我不免有一種傷感，但我會化傷感為力量，去拼搏，去奮斗，去和時間簽下一個約定。

　　那天，當我領到語文測試的卷子，看到鮮紅的79分鑲嵌在卷子上，那紅色的筆墨也烙印在我的心中。我領悟到，學習是多么得難，它甚至讓我產生了一種厭學的心態。慢慢的，我的成績從山頂墜落到了深淵。

　　我漸漸變得自卑起來，直到語文課本里的那句話，徹底改變了我的心性。

　　“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”，當它從我身邊拂過時，我又從挫折中站起來了，開始追趕時間。為了更快地追上時間，我開始用一些零碎時間來學習。回家后，我也會將一分一秒珍惜起來學習，只有將學習提上去，才能有追上時間的機會。每次的考試，我都會將錯題記錄下來，日積月累，有針對性地復習。如此以往，我的'各科成績都進步了許多，于是我又和時間回到了同一起跑線上。一個念頭從我心中產出來——超越時間。

　　想要超越時間，必須得比以前更努力。我想，這個過程一定讓我更加疲憊，但只要回想起昔日的約定，我就懷著一顆堅定的心去奮斗。

　　每當我回想起那個春天，我和時間的約定，嘴角不禁會上揚，露出甜甜的笑，高喊“我即將勝利”。現在的我已經上高年級了，還有一年就要面對小升初了，但我還會牢記這個約定，向明亮的遠方前進！

時間的作文 篇2

　　當年紀越來越大，越發的體會到時間的匆匆，時間這個匆匆的過客真是寶貴，摸不著看不見，還沒來得及感受年輕就已經在不知不覺中從身邊悄悄的溜走。

　　記得以前學過朱自清先生的散文《匆匆》，先生感嘆時間過得太快，洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。時間就是那么的匆匆，匆匆而來，匆匆而去，還沒來得及好好感受，就已經悄無聲息地溜走了，沒有留下一絲痕跡。

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，時間走了，沒有再來的時候。

　　時間都去哪兒了，還沒好好的感受年輕就老了。馬年春晚王崢亮的一首時間都去哪兒了不知道觸動了多少人的內心深處的感悟。感悟時光的流逝，感悟父輩的不容易。一生圍著孩子打轉，滿腦子都是孩子哭了笑了。當孩子們都長大成人，父母也老了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。不知從何時起，他們的`頭上長出了白發，他們的身軀不再挺拔，步伐不再矯健，身體不如從前那么硬朗，漸漸地體會到父母真的老了，他們最常說的一句話就是：轉眼間二三十年就過去了，真快啊！我們也從咿呀學語，即將步入而立之年，時間就是這樣不知道都去了哪里。我們每天會按時上下班，每天重復著同樣的工作，在安逸的生活中我們常常忘了最初的夢想，忘了剛剛畢業，上班時的雄心壯志，開始變得安于現狀，就這樣虛度著時光，于是開始了混日子的時代，等到有一天突然發現自己也老了，就開始感嘆時間過得太快，怪自己沒有好好珍惜。

　　時間都去哪了，每天都在感悟，都在日復一日的復制著昨天的生活，難道生活就是復制嗎，這就是我想要的生活嗎，捫心自問，如果人活一天，在工作崗位一天不能實現自己的價值，跟一個廢物有什么區別呢，為什么要等失去后才去珍惜，何不趁著年輕抓住青春的尾巴，好好的享受這美好的時光呢？別讓青春只是過客，別整天沉浸在泡沫劇里，幻想著遇到電視劇中的某個人物，別沒事就玩游戲打發那些“無聊”的日子，不要整天活在嘆息中，過著悲天憫人的生活。有時間出去走走，給自己充充電，多陪陪父母，努力工作，才是最重要的；別讓青春只是過客，好好感受年輕，活在當下；別讓青春只是過客，虛度了年華，再開始感嘆時間都去哪兒了。我們生來彷徨，誰都跑不脫，誰都躲不過，這就是人生，所以，我們唯有擦干眼淚，重振旗鼓，勇敢向前，光明就在不遠處，我們要飛得更高，讓青春不虛度。

　　青春是一場美麗的電影，青春是一幅美麗的風景，青春是一片彩色的天空，青春是我們的回憶，青春和時間一樣都是生命的過客，時間都去哪兒了，還沒好好感受青春美好的風景，就要風吹葉落了。

時間的作文 篇3

　　誰能與時間賽跑呢？賽跑之后的結果又是如何呢？都說時間如金！在一個陰沉的教室里，坐著50多個學生，一位身材瘦小的老師站在講臺上，耐心地寫著、講著。在座的50多個學生齊刷刷地盯著前方，那是因為黑板上方掛著一面鐘，學生們看的是這面鐘而不是黑板，他們正在心里默默地倒數著時間，等待著下課鈴聲的響起，“鈴”鈴聲終于響了，他們如愿已償。他們第一件事就是跑出教室，進入他們的游戲世界。可是，一節課下來，他們究竟學到了什么，他們想過嗎?等到考試檢測的時候，試卷上大多數題目都是老師平時講過的呀，現在他們無從下手啦，無論他們怎樣哭爹喊娘都無濟于事了，這怪得了誰呢?難道是時間的'錯嗎?

　　是啊，在有些人看來，時間是永恒的。可在有些人看來，時間卻又非常的短暫。正如高爾基說過的一句話：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”

　　現在，我們已經是初三學生了，常常會聽到有人嘆息：“咳，時間過得可真夠快呀，昨天我還是幼兒園的一個小朋友，怎么轉眼間就快初中畢業了呢。”更有人說：“我真后悔以前沒有好好珍惜時間努力學習，否則的話，我也不會落后到今天這種地步呀!” 我想，這也許就是不愛惜時間造成的后果吧。

　　在這里，我真誠地奉勸各位，醒悟吧，不要拿自己的前途開玩笑。我希望大家永遠記住這樣一句話：“ 少壯不努力，老大徒傷悲。”

　　讓我們用最有用的時間做最有用的事情！

時間的作文 篇4

　　時間是世間最無情的，他就像溪水一樣一去不復返了，他能將你華麗的容顏一掃而光，最終讓你的生命消耗殆盡。魯迅曾說過：“珍惜時間，就等于延長一個人的生命。”可是，要怎么珍惜時間呢?我不禁陷入了沉思……

　　上個月剛開學時，我還沒有進入狀態，一心只想著玩。因此，我回家越來越晚，晚不說還慢吞吞的：回家后，我就把書包扔到沙發上，然后倒在床上看漫畫書，我不但不因我讀6年級要升學了而感到緊張，還自我安慰道：上學這么累，誰不休息呢?而且也浪費不了多少時間，因此我更加心安理得了。這樣，我要吃了飯才寫作業，而我吃完飯卻已經7：30了，再完成作業就8：30了，作業稍多一點，就得到9點出頭才能完成，根本來不及練琴，況且我已經10級了，7月就要去考級，按我這樣對待時間的方法所剩下來的那點微乎其微的時間根本不夠。

　　看我這樣，我不心焦，媽媽也心焦了。于是，我們進行了一場談話。

　　媽媽說：“孩子，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀!你這樣下去能考好嗎?”“不能。”我回答道，“你想想吧，你長大以后干什么，搬火磚?賣零食?修水管?”媽媽的話簡短有力，親切中帶著點恨鐵不成鋼的味道。是啊!成功都需要珍惜時間呀，又有哪位偉人是玩出來的呢?我從小就想當科學家﹑奧運冠軍什么的，可就我這樣能行嗎?學校的雕塑都告訴我們“志在天涯，路在腳下”，對呀!我是該努力學習，珍惜時間了。

　　晚上，我做了一個美好的夢——我努力學習，珍惜時間，到了期末正抱著100分的試卷傻笑呢!“嘿!……”我從猛中笑醒，我從床上坐起來，同時暗下決心：一定要珍惜時間，刻苦學習，把學習突上去!

　　從第二天起，我每天6：50就起床了，我趕緊洗把冷水臉清醒清醒，然后我就背古詩或老師要求背的課文，一直背到吃飯。就這樣，我每天不但可以在8：20之前到校，還能豐富我的課外積累、增強記憶力。每天下午一放學，我不和好朋友一起走，一個人筆直回家，只是偶爾買根冰糕解解渴。回家后我打消了以前錯誤的觀念，立刻寫作業，我一筆一劃高度集中精神寫，因為現在時間還很多。這樣既能保證作業高質量，又能保證在吃飯以前完成這作業。吃完飯最多才8點出頭再練半個小時的琴，我仍有綽綽有余的時間來完成媽媽額外給我買的試卷、練習冊，鞏固白天所學的知識，還能保證充足的睡眠時間。

　　原來，珍惜時間就是在提高質量的前提下，在盡量短的`時間里，做更多的事情。它不僅豐富了我的知識，提高我的學習成績，更重要的是培養我的責任感，讓我不再是一個做事拖沓的人。

　　我一定要珍惜時間，同魯迅先生一樣延長自己的生命。

時間的作文 篇5

　　如今的生活已經開始進入碎片化的時代，時間也是如此。在一天24小時里，我們的時間早已被分割成許多零零碎碎的小塊，沒有任何時間是完整的。在我們的日常生活中，應該怎樣去管理好自己的碎片化時間呢？寫完作業后的我們又應該如何管理好我們的碎片一般的時間呢？

　　想想一天說長不長，說短不短。那就要看你是如何去管理好你的碎片一般的時間了。其實，我們應該將這碎片化的時間“化零為整”將一天零零碎碎的時間不要被無用的事情所占。

　　作為一名學生，我們應當將我們做完作業后的那一段短小的.時間去做一些我們自己愛做的事，當然也不能用這短短的，碎片一般的時間用作去做對自己沒有任何好處的事。雖然這段時間只有短短的幾分鐘，可就是這短短的幾分鐘，你可以寫下200字的日記，閱讀大約20頁的書，背上約10個英語單詞，何樂而不為呢？當然我們也要控制好做事的節奏，做到張弛有度。

　　我國著名數學家—陳景潤，也是非常珍惜時間的。有一天，他發現自己的頭發太長了，邊想著去理理。到理發店的時候，發現人太多了，大家都有序的拿著號去理發，陳景潤拿到了38號，他想：既然時間還早，不如把今天早上看外文書時那個不會的地方查查。他扭頭就往圖書館走，可過了沒多久，就輪到他理發了，可他正在圖書館里查詢書籍資料，一晃太陽便下山了，陳景潤摸摸口袋才發現那張38號牌子竟還在自己口袋里，沒有去用。這體現了陳景潤老先生對利用碎片時間有著非常好的研究。

　　在不同的場合和不同的情況下對碎片化時間應該也有不同的利用。在公交車和地鐵上這種比較嘈雜，不容易讓人沉下心來的地方，是不適宜去背單詞，或是閱讀的，看看新聞倒是個不錯的選擇，既可以了解國家大事，又可以打發在車上的碎片時間。若是吃完午飯后，結束了一個上午的學習工作，大腦也應當休息休息，讓自己完全放松下來，以便讓下午的學習充滿力量，或是小憩一會兒，或是讀幾頁自己想看的書，也可以進行一些簡單的思考。在那些容易被人打斷的時間里，如等車時，我們就不能去做一些持久的事情，所以我建議應該去做一些比較單一的事情，比如構思一篇文章的結構，看看幾句名人名言，又或是背背單詞，在腦海里復習一天下來老師所講的東西。在睡前，總有一段時間睡不著覺，這時，就可以總結一天所發生的事，反思自己一天下來做得對或不對的地方。孔子曾經說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”在晚上睡覺前就是應當反思并計劃的。

　　所以面對碎片化的時間我們不能去荒廢，應當去合理，有效的去利用這碎片化的時間，去將碎片化的時間化零為整。