時間的作文集錦(9篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的時間的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時間的作文 篇1

　　時間有四件衣服：春、夏、秋、冬。

　　春天是溫暖的。小溪融化了，一路上唱著歡快的歌。柳條在微風中跳著綠色的舞蹈，迎春花默默地傾吐著自己的芬芳，小鳥也嘰嘰喳喳地向我們傳遞內心的喜悅。啊，春天給時間穿上了一件歡樂而又充滿希望的衣服。

　　夏天是炎熱的。它熱情、奔放的性格感染了我們每一個人。嬌媚的花兒盡情盛開著，清澈的河水盡情流淌著，倒映著藍藍的天、白白的云。啊，夏天給時間穿上了一件令人心曠神怡的'衣服。

　　秋天是涼爽的，難怪人們都說秋高氣爽。紅紅的楓葉飄落在地上，像一張華麗的地毯。農民伯伯收獲著自己的勞動果實，田野里不時飄蕩起歡樂的笑聲。啊，秋天給時間穿上了一件陶醉的衣服。

　　冬天是寒冷的。北風呼呼地刮著，吹到人臉上像刀割一樣疼。但是這也阻擋不了我們這些愛玩的小孩子，因為到處都是雪。我們堆雪人、打雪仗，盡情享受著雪帶來的樂趣。啊，冬天給時間穿上了一件潔白無瑕的衣服。

　　我熱愛時間，更喜歡穿在時間身上的美麗外衣。

時間的作文 篇2

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。-岳飛

　　時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝，綠葉凋零，會讓紅顏變為白發，讓童顏變為老朽。時間是無情的，又是有情的。對于珍惜時間的人，它卻是饋贈以無窮的智慧和財富。

　　視時間為生命

　　魯迅很愛惜時間。

　　許廣平在回憶魯迅時說：“他常常一點一滴地積累時間學習，成天東家玩玩，西家坐坐是他所最怕的。”如果有朋友在他工作的時候談天了，就是最要好的朋友，他也會毫不客氣地說：“唉，你又來了，沒有被的事好做嗎？”

　　魯迅把時間當作生命。他說：“美國人說，時間就是金錢，時間就是生命。無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。他有一句名言：“要趕快做!”

　　趕快去做，就是為了不讓時間白白地流去。

　　時間就是我的財產

　　德國詩人、劇作家、思想家歌德，一生孜孜不倦地努力寫作，非常在珍惜時間，他在一首詩中寫到：

　　我們的產業是多么的.美，多么廣，多么寬!

　　時間是我的財產，我的田地是時間。

　　有一次，歌德的孩子在紀念冊里摘了別人的一句話：“人生在這里有兩分半的時間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘愛。因為在愛的這半分鐘里，他死去了。

　　歌德見了這一種對人生不嚴肅的態度，非常不滿意，捉筆在這句話下面寫道：

　　一個鐘頭有六十分鐘，一天就超過了一千。

　　要知道這一個道理，人能夠有多少的貢獻!

　　歌德的話是很有見地的。因為時間就是生命，就是事業，只有珍惜時間，才能延長生命，才能取得事業的成功。

　　青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點的浪費。莫要為了年華嘆息。當你為虛擲年華而嘆息的時候，年華又是在嘆息中虛擲。請珍惜時間，從眼前開始，從今天開始。今天是未來的地基，未來是今天的延續。走向美好的未來，必須的更加熱愛，珍惜寶貴的時間。

時間的作文 篇3

　　早年，我們老家有一個院子，兩間房，地方不算大，倒也還舒適，院子里還有一叢月季和一棵無花果樹。

　　春天，月季花開，香氣撲面而來；夏天，可嘗讓人齒頰留香的無花果；春節，親朋好友來這兒做客，品嘗豐盛的菜肴。這兒有時間的影子，也有我童年的多彩記憶。

　　以前，每次回老家都會吃到奶奶的餃子，我們圍坐在院子里，支起一張桌子，搬幾把椅子，大人們坐在一起聊聊近幾天發生的有趣的事，小孩子在院子里到處瘋跑，磕這兒撞那兒，時不時惹得大人一頓訓斥。不過，小孩子們很聰明，假裝被罵哭了，等大人心一軟，成功脫險后，就又換成了一副嬉皮笑臉的樣子，好像什么事都沒發生過一樣。待餃子熟了，小孩子立馬沖進廚房，拿起碗，爭先恐后地搶餃子，大人自然就搶不到什么，只好等到下一鍋了。

　　夏天，無花果熟了，奶奶總會把摘來的無花果分成幾份，一家一份，這是我們小孩子最喜歡的時間啦！因為可以吃到美味的'無花果，自然會很守時的去取無花果。春節也是我們最喜歡的節日，因為可以回老家團團圓圓的吃年夜飯，還可以一起看春晚，娘娘和奶奶總會在院子里炸肉丸，回家還可以拎上一兜，團團圓圓的，多好。

　　如今，院子被賣了，我再也見不到無花果樹，回憶也就被塵封在了心中，和那座院子一起埋在了時間的深處……

時間的作文 篇4

　　我撐著米黃色的雨傘，躲在老照相館旁，蹲在門口像是痞子一樣的可憐。不過好在沒有人給我投來異樣的目光，唯有一只賴皮狗。它朝著我叫了幾聲，便被我一個鬼臉呵斥了回去，我知道它在叫什么。我再也忍耐不住，從包里掏出了鑰匙，打開了脫了漆了木門，那吱呀的響聲的確把我嚇了一跳。

　　我熟練地勾起食指打算去打開那燈的鐵繩，但是它早已脫落。“嘖……”我掏出手機，借著微弱的燈光，照向那昏暗的走廊，發毛了的木地板和周圍的木板墻傳來潮濕的氣息，下雨都會這樣。我的鞋子踏在地板發出沉悶的聲音，我也知道，木板下面便是很深很深的水潭。在走廊的盡頭，我破天荒地發現了一盞燈，拉了一下濕漉漉的鐵線，終于看見昏黃的燈光亮了起來。前面就是閣樓的樓梯，右手邊的門就是他常常為別人攝像的地方，我記得有個小舞臺一樣的臺板，但是我認為早已坍塌不堪了。我放棄了去那里，走上了閣樓，那聲音真是令我懷念不已。我也知道上了１３階臺階后我可以摸到一盞燈線，果然，我摸到了，可惜它卻再也不亮了。黑壓壓的冷氣鋪面而來，莫名的恐懼讓我迅速往下走，卻撞到了一個溫暖的懷抱。起初我還嚇了一跳，當我聽到他微弱的喘息聲時，原本的恐懼就像這雨一樣，突然就停了下來，然后消失。

　　“說好等我的，怎么自己就進來了？”那么黑。“他提起手電筒，把我拉到后面。”你自己太慢……“我找了一個最爛的借口。”呵呵，是嗎？“他的笑總是那么好聽。他把電筒插在了木桌上，雖然早已凌亂不堪。我摸索著找到窗口的位置，那個位置是我每天都會仰望天空的熟悉的位置。我打開了破舊的窗，六邊形的`窗戶頓時攝入好多光線，雖然看上去是如此陰涼。閣樓里濃厚的味道也漸漸淡了下來，他回頭抱住我，叫我不要看下面，我也知道為什么，把頭轉向另一處，他拉上了一層朦朦的紗窗。然后他蹲在地上，拾著那些相片，雖然有些已經變潮。我記得，那是我最后離開的時候，暴怒之下丟棄的照片。“你小時候也挺好看的。”他說著不著邊際的話。“亂講。”我打斷他。雖然也不是很亂，我掀開了白色的罩單，發舊的回憶就像這味道一樣鋪面而來。

　　“爸爸給我講故事。”那時我纏著他讓他給我講故事。他總愛拿著照片，指點著里面的人物，叼著根牙簽，講述著以前的故事。偶爾意味深長地陷入回憶之中。我習慣趴在窗邊，窗外高高的芭蕉葉常常伸進窗來，沾著夏日的氣息，撫摸我童稚的臉頰，那時爸爸就卡擦一聲，我還沒來得急反應那刺瞎我眼睛的燈光時，爸爸就在得意地欣賞他的作品。那時的我非常討厭照相，尤其是拍自己，所以我也很討厭自己的爸爸是攝像師。我記得我的印象里面，他總是叼著牙簽，西裝一樣的小馬甲貼在他寬厚的肩膀上，胸前的小口袋里經常裝著一個精致的懷表，據說是在七八十年代在上海買到的。我一直都很喜歡，喜歡得不得了。在那個時候，有一塊精致的懷表是多么尊貴的象征。于是我逢人就說我的父親多么偉大。有一次，我偷偷拿了父親的懷表，給同學們看，結果他們把它丟到了河里，我記得那一刻我從空中狠狠地抓住它，整個身子就撞入冰冷的水潭里。是姜尚救了我，他把我從深邃的潭水里撈了上來，以至于讓我患上了深色恐懼癥，所以我從未見過大海與深綠的潭水。我也記得爸爸是多么地憤怒，后來我就再也沒有看到他佩戴過懷表，他要教會我謙虛。但是搬家后都再也沒有看到懷表的蹤影了……

　　過去發黃的記憶就像這照片一樣，只是不能永久地保存，因為到最后，連回憶都會離開你。我掀開了樓下的攝影間，小小的臺板呈現在我眼前，它的面前，那臺老舊的攝像機依舊矗立在那里，但是歲月早已透過鏡頭，到達了人生的彼端。我踏上臺板，吱吱呀呀的聲音充斥著過去的陳舊。“小心它會塌下來。”他警告著我。“沒事，我有把握。”我站在中央，想起十四歲的我那時唇紅齒白地坐在這里朝爸爸笑，他那生硬的軀體和那深邃的眼紋傾訴著歲月的無情。周外好暗黃，姜尚拉開了大門，那只癩皮狗，又在沖里面叫，我就在想：它是不是要告訴我，我的爸爸就在我身邊呢？我用盡力氣扯出一個微笑，朝著模糊不清的鏡頭，我看見了彼端的爸爸，他也朝著我笑，拉動著攝影機，我要告訴他：我真的好想他啊，好想他的懷表和他的笑。我來到攝影機的面前，好奇地觀察著它，然而我發現，在它的下側，有一個足以存放一個小盤的插裝，我好奇地打開它，看到了過去多年不曾見到的懷表，金黃的邊緣雖然已經很舊了，那一刻，眼淚不禁意劃落，噢，我的爸爸，這是不是你要給我的？最后留給我的紀念？我把它捧在手里，好久都舍不得放下……

　　“爸爸這個懷表能不能給我呢？”

　　“不能。”

　　“為什么呢？”

　　“去哪了呢？”“因為爸爸就是那塊守護你的懷表……”

時間的作文 篇5

　　此時朵朵“煙花”不比那夜空中綻放的煙花華麗，更多的是帶著痛痛的回憶，只不過此時除了少許的澀與醉，痛與淚外，還有回憶與回味的體會。因為這時的煙花不是在夜空中華美，而是在手臂上那一排排的烙印，由火紅色的煙頭在臂手上漸漸息滅后，留下的最美的吻唇。

　　只是也記得不那么清楚，曾經有多少的傷痛讓自己留下這些煙花，只知道此時數起來整整二十七個煙花就這樣永遠的烙在手臂上。有些人看后說我傻，因為他不懂我的痛；有些人看后說不懂，當然那歷經他不曾；有些人看后表情在凝重，也許他只看到慘淡的肉痕上的痛。所以自己從來不想說太多，至少不想把曾經那么多說給別人聽，就像曾經終究是曾經，過去永遠是記憶，而我能做的只有在心痛時望著它，讓自己知道這點痛不算什么。

　　其實這些并不是全部，還記得曾經很數的刀痕也曾在這里肆虐過，只不過隨著時間的逝去，它們也不見了。就這樣過去后，忘記了悟的得懂。為何，為何會讓它們在這里停留，為何會有因為它們來告訴我傷口，為何就這樣永遠都不能去留。此時重新回憶的時候，原來真的還會有那么多的痛。

　　冰冷的街頭，沒有人會看到身無分文你在那里像個乞丐一個逗留，一個煙花；

　　初識的社會，沒有人會因為你不懂社會情流而來告訴你什么才是對與錯，一個煙花；

　　最愛的人，就這樣離去的時候，沒有一點情意的回頭，那怕只是懷念一段曾經的愛戀，一個煙花；

　　傷痛的風口，沒有人會來感同身受的為你分擔些什么，那怕生命將憂，一個煙花；

　　無奈的傷疤，沒有人會因為你的傷心而對你說一句安慰的話，一個煙花；

　　不解的人情，沒有人會因你的為難而體會你的苦味，那怕是親還是愛，一個煙花；

　　孤獨的房間，沒有人會看到房間角落里那個卷曲的身體，是麻醉還是心碎，一個煙花；

　　血色的安慰，沒有人會發現那殷紅的血是從手腕處流下，雖然你就站在眼前，一個煙花；

　　回憶里有多少痛與澀，真得不能一一說清，有時很亂，有時很痛，有時很無奈。但這些也讓我明白了很多。

　　一個烙印，懂得了他鄉遇故知的激動，明白了世間人情的'遠與離。

　　一個烙印，懂得了事故人情有多可怕，明白了世態炎涼是多少的現實。

　　一個烙印，懂得了情感的糾纏是在物質起源，明白了愛情是心物質是生。

　　一個烙印，懂得了承受是什么樣的意義，明白了成熟是多么的重要。

　　一個烙印，懂得了一樣米養百樣人的真意，明白了人心所異，唯我自知。

　　一個烙印，懂得了酒醉之后痛會更深，明白了心碎只不過是回憶又一次回味。

　　一個烙印，懂得了有情人未必知真情，明白了無情人未必真無情，你看到的是冷冷的一張臉，你觸到的是滾熱的血。

　　無數個疤痕此時再細細的品味一下，嘴角會淡淡的笑笑，雖然心痛痛；記憶會再段段的呈現在眼前，雖然時間早已漸淡；可笑的人生，可嘆的無言，悟到的感慨無論是淚還是回味。

　　這幾天很累，明天便可以多休息一下，只不過心中又有無明的火，因為繼續的仍是無頭緒的生活。

時間的作文 篇6

　　人們總有一些零碎的不完整的時間，這就是碎片化的時間。比如：在車上去上學時，又比如在等飛機時還有在排隊時。這些都是我們不知道干什么的碎片化時間。

　　其實，我們可以合理利用起這些時間的。舉個例子吧，我們想要洗澡，那時候天很冷，需要燒水洗腳，我們是選擇站在那兒等水開呢還是在燒水的時候，準備好要洗腳的東西呢？如果站在那兒不動的話，等水開了你也要去準備洗腳的東西，這樣一番倒騰，你的水很快就會涼了，但，如果能有效的管理等水煮開的這段碎片時間。那效果就完全不同了。比如：事先準備好冷的話，水開了，你只要將它加進你準備好的冷水里，一中和水就是溫的，就可以直接洗腳了。我們也可以學會管好自己，沒事干的時間。而這個就是碎片化時間的管理。

　　在自我照料中有碎片化時間有效管理問題，在購物方面也有這樣的碎片化時間管理的問題。其實，我們只要將這種碎片化時間不閑置充分利用起來生活就會完全不一樣了。

　　比如：想買一樣東西，如果去超市里購買，路上會花費一些時間，而如果在家里網購的話，則會搖擺不定，不知道這個商品的質量是好還是壞。我們就可以這樣去做。比如今天我們在外面，上課，上完課后有多余的時間，而我們現在就在商場附近，我們可以進去看看是否有自己想要的東西，如果沒有的話，則可以選擇碎片化的時間在網上找一下，有是否有自己想要和需要的東西。如果你不知道這個貨品是好還是壞，你可以去看一下是她的好評多還是她的壞評多。假設有許多壞評的話，你則可選擇不到這家買東西，而是到另一家去看看。當然，如果你急需要，這樣物品的時候，你可以去問一下店家多久發貨，從而決定是否購買。

　　生活中碎片化時間的有效管理能日高我們的生活效率。同樣，在學習中，有效的管理和利用碎片化時間，也會讓我們的學習效率“事半功倍”的。比如：在車上，準備要去上課，上學的時候我們可以利用其這碎片化的時間，可以去閱讀一下書籍。比如：我們可以常放一本書，在書包里或者放在車上，這樣每一次路途中，就可以隨時隨地來看書啦。如果覺得書本太重的'話，也可以選用電子書。在車上看書，頭會有些暈，也可以控制好時間，看一會兒書，休息一下，然后繼續看。我們下課休息的時候也可以，看一會兒書，這樣可以讓我們懂得一些道理，也可以讓我們寫作能力倍增。也可以，準備一些英語卡片，帶在身邊，這樣就可以，在碎片化的時間里面去背完這些單詞，從而可以去省下一些時間，就可以多掌握本領，學會計能提高自己的社會競爭力。其實在碎片化的時間里，我們也可以做一些事情，就像以上所說的，我們可以在這些碎片化的時間里做自己想要做的事情。這樣可以提高效率的完成事情。

　　其實只要我們抓緊每一分每秒的時間，我們都可以學到本領掌握知識，還有可以讓自己的時間變得寬裕，這樣的話，我們晚上就會有更多的時間去完成自己想要完成的事情。不會說，我們到晚上才發現自己的作業沒有做，這個東西沒有背……所以大家掌握好自己的碎片化的時間，相信每個人都可以把這些碎片好的時間省下來去做一些必須要完成的事情，到最后可以有自己的休息時間。從而，讓我們的生活勞逸結合，有效高能！

時間的作文 篇7

　　人的一生是短暫的，而時間卻是永恒的。在與時間相比，人的一生宛如夏夜那劃破長空的流星一般，短暫，而又輝煌。

　　古人用了一生的時間，才有了輝煌的頂峰，讓世人等候記住了他，而這些偉人，等候留下了珍惜時間的名言，來教育后人，比如歌德的：忘掉今天的人，將被明天忘掉。莎士比亞的：拋棄時間的人時間也拋棄他。岳飛的：莫等閑，百了少年頭，空悲切！還有最簡單而家喻戶曉的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。無論是哪個偉人，無不在告戒我們，生命是短暫的，要珍惜時間！

　　時間是公正的，合理的。在教室座的我們，無論上哪個課，所耗費的時間是相同的。但是，得到的收獲卻是不同的，有的人成績優異，而有的人卻相差萬里。為什么時間給予我們相同的時間，而結果卻截然不同呢？正是因為有些人不善于利用自己的時間，讓時間荒廢過去。而有些人，能合理的利用自己的時間，毫不浪費地去學習，因而成績優異。這亦是時間在警告我們：人的一生是短暫的，浪費時間亦是在浪費生命。只有抓住時間的人，才能有所成就！

　　有的人一生愿意有巨大的財富；有的人一生渴望持有重大的權利；有的人向往赫赫的聲望。然而，如今的我們，卻很少有人記起：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話。有的人成績一直落后，終放棄自己，認為自己學識“一貧如洗”，其實，你卻還擁有時間，只有在后來的`時間里，發奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至！便會取得成功！時間，就在你我手中！你合著掌，握緊拳，緊緊的抓住他，它就是你的，就能幫助你成功；你輕輕的揮著手臂，擺著雙肩，它就如一陣清煙隨風而去，決不為你留戀。正如朱自清《匆匆》中所描寫的一樣——當你洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

　　世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間。請珍惜時間，珍惜生命！

時間的作文 篇8

　　人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。

　　有一次，我的感觸很深。當時有一次測驗臨近，同學們都在拼命地復習著。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！

　　考試終于到了。同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有復習，所以對于我來說，這些題目簡直就像天書一般。再看看別的同學，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的.時候，我也硬著頭皮勉強做了一些。

　　由于是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問我考的怎么樣，我回答說：“不好！沒時間！”翟婷婷說：“你還說呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會考的好呢？還有，時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”

　　我一時被她說得無話可說，的確，每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握住了時間。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。

　　“光陰似箭、日月如梭。”一個人的一生很短暫，我們應該懂得如何珍惜時間。

時間的作文 篇9

　　看庭前花開花落，望天空云卷云舒。

　　五月，老家院子里的槐花已一片片的凋零敗落。往日時光如這槐花葉般綠了又黃，流年的滄桑鐫刻在樹上的年輪中，可惟獨記憶中的淡淡馨香久久不散，縈繞鼻尖。我曾一遍又一遍地想，假如時光能倒流，我定會彌補那最大遺憾，將那一刻永存心間……

　　我清楚地記得，那年，我年僅四歲。那時，正是槐花盛開的季節。老家院子里的槐樹蓊郁蔥蘢，枝葉婆娑，那垂掛于枝頭的槐花，似串串珍珠，點綴于青枝翠葉間。風擺枝條，那靜雅的花束，如串串鈴鐺，翩然搖曳，風情無限，頗具詩意。那是置身于都市的人無法尋求的古樸與自然。

　　“一點，一橫，一撇……”下午，爺爺又開始當我的“教書先生”了，院子里的槐樹下放著兩個板凳，一張小桌子，一把戒尺（雖然只是嚇唬嚇唬我，從來沒有真正派上用場）一個本子，一支筆，構成了一個簡易的課堂。可是，爺爺的威嚴絲毫沒有被這課堂的“簡陋”所影響，照樣嚴肅至極，令我望而生畏。他是從筆畫，漢字一步步地來教我。經過幾天的勤加苦練，今天我已經開始學寫簡單的漢字了。這天，爺爺坐在我的旁邊，用他那布滿老繭的右手，握住我拿著筆的右手。也許是家庭的熏陶，爺爺寫得一手好字。經爺爺引導后的字莊重大方，絲毫不帶稚氣。“好了，剩下的自己練吧，不求速度，只求效率，知道嗎？”“知道了！我回答后，便低頭認真練字。沒了爺爺的引導，我的字越練越不規范，最后竟成了橫七豎八，歪歪扭扭的“怪物”。頓時，一陣挫敗感油然而生，我生氣地把那張紙給撕了個稀巴爛，趴在桌子上小聲啼哭。聞聲而來的爺爺看到滿地的碎紙，頓時明白了什么。他拍拍我的背，卻什么也不說。許久，我的心情慢慢平復了下來。這時，爺爺才開口說道：“孩子，你知道練字最忌諱什么嗎？是浮躁。有一顆浮躁的心是練不好字的。而練字，訓練的恰恰也是耐心。把心靜下來，慢慢練。我相信，只要堅持不懈，定能水滴石穿。”當時的我懵懵懂懂，按爺爺的說法去做。心靜如止水，一點，一橫，一撇……好像真的有效啊！這一次，我的字是越來越好，而我的'心，也越來越平靜。太陽落山了，夕陽甚美，像紅墨水潑滿了整個天空。我的課堂結束了，爺爺看到我的作業，感到很欣慰。他從樹上捋下了一朵槐花，放到我的手心上。“孩子，今天我給你說的話，你都記住了嗎？”“記住了，和著槐花的香味兒一塊兒記到心里了。”“嗯，那就好，那就好啊……”

　　時光如果就此停止，那該有多好。有槐花，有漢字，有爺爺。可是，現實終究殘酷，幾個月后，我就隨爸爸媽媽離開了故鄉，來到了城市上學。臨走前的我，還天真地以為，我只是出去玩兩天，很快就會回來的。所以，我只是問了爺爺，要不要和我們一起出去玩。可那一瞬間，我永生難忘。爺爺看著我，眼神中冗雜著復雜的情感，回答我：“爺爺不去了，爺爺在家等你。你別忘了常回家看看爺爺就好，就好啊……”

　　可長大后的我才明白，我當時以為的幾天，竟然是這么多年。爺爺當時眼神中的復雜情緒，就是在和我告別。我當時以為很快就會回去，直到現在就沒有兌現……

　　有人說，幻想如泡沫，只會蹉跎歲月，浪費年華。可即便這樣，我還是會想，假如時光能倒流，我定不會離開爺爺，離開槐花飄香的故鄉。哪怕多留在爺爺身邊幾天，也不至于讓它成為我心中最后悔遺憾的事。我愿永遠做故鄉的守護者，一生一世陪伴著它，陪伴著爺爺。

　　又到槐花盛開的季節了，家鄉的槐樹，又該綴滿串串細碎的槐花了吧。它們一定又在輕柔的春風里，在碧綠的葉片間，溫文爾雅起舞了。一樣的畫面，仿佛時光倒流中，我還是那個孩童，和爺爺在槐樹下練著漢字，一點，一橫，一撇……