時間的作文10篇[推薦]

　　在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的時間的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時間的作文 篇1

　　燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我——我們的日子為什么一去不復返呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到了哪里?

　　啊!時間過得真快!來得緩慢，去得匆匆。

　　有一次，我在學校里跑步時不慎摔倒。自己就不知不覺得進入了夢鄉，夢中有許多好玩和吃的：電腦游戲、同學們與我做游戲、果汁、烤雞……啊!真是快活，能品嘗到各種各樣的美食，自己感覺在天堂中自由自在地玩。突然，夢中出現了響亮的聲音——老師罵我的聲音。在夢中，老師拿著棍子向我走過來。剛拿起棒打我的時候，我就從夢中醒過來了。醒來的時候，自己的頭上冒出冷汗來。老師正在一邊掐著我的`人中，一邊大喊著：“快醒來，冬雨!”過了一會兒，我慢慢地醒來，看到鐘表上刻著四點三十分我就驚呆了。因為我暈倒的時間是二點四十八分。

　　時間過得真快!讀小學一年級的時候感覺時間非常緩慢，轉眼間就讀六年級了。回想起一年級的時候，就仿佛時間過得非�？�。

　　吃飯的時候，時間從飯碗邊飛過去;洗澡的時候，時間從嘩啦啦的流水聲中流過;風，吹佛的時候，時間從風中飛快地竄過……我發現它去得匆匆了。

　　日子，一天一天地過去;我們也一天一天地長大。從出生的那一刻到現在，已經過了十三年了。轉眼之間，我們將進入初中。

　　你告訴我，我們的日子是不是一去不復返呢?

時間的作文 篇2

　　中國歷史上，有多少個王朝。可是群雄逐鹿，沒有一個王朝能長長久久的延續到現在。多少的百姓，在歷史上逝去，平淡而無聲，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯，為什么無人只曉呢？經過我三年的探索得出了以下概念：

　　從古至今，那一些改觀歷史的人物讓人們口耳相傳，從西方耶穌、亞里士多德到東方的張騫、鄭和。歷史卻不會磨滅這些人留下的痕跡。為什么，因為他們對歷史有重大影響，對歷史改變了很多稱為一級人物。

　　然而像國王之類的.人物，因為他們在歷史上起到了一定的作用，也可以改觀歷史，但是并沒有太多用處，我們稱之為二級人物。

　　至于像將領、大臣、官員、侍郎之內的人物，即為三級人物，在歷史上可能留下過痕跡，但是在歷史上有很多這種人物因為口耳相傳則被磨滅了，但是，他們對歷史有著一定的改觀度。

　　還有就是像李白，杜甫，詩人這一類的人物，因為有很多詩人不參與政治，但是對歷史文化有著巨大的改觀，即為四級人物，在歷史書上寫了很多。

　　五級人物就是所謂的白丁、百姓、奴隸。歷史上幾乎無人記載。

　　在浩瀚的歷史藍圖上人們能記住的人物只占千萬分之一，只有一些王侯將相，文生才子被后人知曉。

　　這，就是時間與歷史的道理，人足夠強大，才能抵御住歷史的摧殘與踐踏。

時間的作文 篇3

　　今天是星期天，早晨起床后還沒刷牙、洗臉就玩了起來，媽媽叫了一聲又一聲，我好像沒聽見。媽媽走過來問我，我對媽媽說時間還早呢！

　　媽媽對我說：“今天雖然是星期天，但是應該合理安排時間，不要浪費時間，每一分每一秒過去就不可能再回來，要珍惜時間�！蔽抑�道自己錯了，牢牢的記住媽媽的話，以后不管干什么事情一定要把握時間，珍惜時間，讓自己努力做得更好。

時間的.作文 篇4

　　第1篇：珍惜時間作文

　　以下是為大家整理的關于初中生珍惜時間作文500字的文章，希望大家能夠喜歡！

　　時間并不青睞于誰，珍惜時間的人，才能擁有它的掌控權。

　　“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時，我感覺到時間正從我身邊飛逝。

　　時間是寶貴的，自古以來，有所作為的人無不珍惜時間，東漢末年的董遇，雖然生長在戰亂時代，靠打柴為主，但他巧用時間，勤于讀書，終于成為有名的學者，有人問他成功的秘訣，他說：“我是用了‘三余’時間讀了不少書，他說的‘三余’指：冬天，沒有多少農活可干，這是一年中空余時間;晚上，漆黑一片，不便干活，這是一天中的空余時間;天氣不好，不能干活，這是白天的空余時間�！�

　　無獨有偶，我國古代著名畫家王冕，也是出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛，王冕時刻想著讀書、學習，每天出去放牛，都借本書帶在身邊，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就坐在樹蔭下看書，就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識，后來他又刻苦學畫畫，終于成為著名的畫家。

　　時間對于每一個人來說都是一樣的，有的人能爭分奪秒，惜時如金，充分利用時間;有的人飽食終日，無所事事，碌碌無為，讓時間白白地流過，最后只能空唱《明日歌》。

　　珍惜時間，不要讓時間從指縫間溜走。時間不是每個人都能掌控的。所以當它經過的時候，請緊緊抓牢時間的腳步。

　　第2篇：我懂得了珍惜時間

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間比金子還寶貴！做為學生，更應該好好珍惜時間，勤奮學習。

　　我在學習的時候，總是做不到專心致志。有時候寫一會兒，我就坐不住了，總是找借口起來溜達，“渴了”、“餓了”、“累了”、“找東西了”都是我常用的借口，硬被媽媽趕到書桌旁，不一會兒，屁股像扎了針似的，就又坐不住了；有時候寫作業還磨磨蹭蹭的，一會兒就能完成的作業，到我的手里就能寫上幾個小時，常常把媽媽急得暴跳如雷；有時候傻傻的看著書本直發愣，腦子里一片空白；還有時候，作業沒寫完，就躺在床上，胡思亂想著一些不著邊的事，時不時還會傻呵呵的笑幾聲。就這樣，不知不覺，天已經黑了，可我的作業還沒寫完。

　　時間對每個人都是公平的，它不會多給任何人一分一秒，時間如流水，一去不復返，可我卻不懂得珍惜時間，讓時間就這樣在指尖溜走啦！

　　珍惜時間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切�。�！

　　第3篇：我懂得了珍惜時間

　　時間流逝的'無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

　　有的時候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間，因而總認為時間不足夠。正是那一次的經歷，使我慢慢地開始珍惜時間。

　　那一次，讓我的感觸很深。當時有一次考試臨近，同學們都在拼命地復習著，如同臨敵而戰；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有復習，所以對于我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時，小紅興奮地跑來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣��？你知道嗎，我這次好像對了不少了耶�！彼�一說，可把我的心給勾了起來：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復習，說不定比你還厲害�！碑斘乙徽f出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會沒時間呢？時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r被她駁得無話可說，的確，每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。

　　時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲！

　　珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用時間給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的隸做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧！

時間的作文 篇5

　　時間來去匆匆，它會帶走我們美好的回憶，也會抹去心中的悲傷。

　　在茫茫無盡的人生的空間里，每一個人都有屬于自己的一個鐘。人們在人生的空間里各自邁著急緩不一的步伐，直到那個鐘再也沒有能量轉動，再也沒有能力提供我們人時間時，人便會倒下，這就意味著死亡。

　　時間無時無刻都在流逝，它不可能停止。它對什么人都是公平的，不會多給予任何人一分一秒。

　　孩子在成長、少年在成熟、青年在老去。在這如此浩大長遠的人生里，時間——就是人的生命！人類擁有了時間；所以擁有了生命；人類擁有了生命，所以擁有頭腦；人類擁有頭腦，所以擁有智慧；人類擁有智慧，所以擁有思想；人類擁有思想，所以才會執著于挖掘探索這復雜神秘的世界和宇宙......

　　每一個人的時間都有著不同樣的價值。愚蠢的人無時無刻都在想怎樣虛度光陰，聰明的人會讓同樣的時間做出雙倍有意義的事。一次東方的陽光、一次西方的夕陽，一天就這么沒有了。我們有沒有想過這十幾年來是不是每一天都過得非常充實呢？我們身處和平美好的時代，所以更應該珍惜我們的時間，哪怕是一分鐘、一秒鐘。錯過便是錯過，所以不必挽回，即便身處陰天，我們仍然能得到一大片天空。如果我們錯過了今天，就請不要再放棄明天；如果做過了落日的余輝，就請不要再錯過繁星的璀璨。

　　只有當時間已經過去才會感覺到它的重要，只有當晚年時才會懂得珍惜已經逝去的`時間。我們的未來不應該是這個樣子，只有抓緊現在，未來才不會感到惋惜。時間并不是永久的，時間一直都在捉弄我們，我們每個人的鐘可能下一秒就會停止轉動。所以，相信吧，珍惜現在，未來才不會為自己的現在而后悔。

　　你有沒有感到屬于你的鐘的時間正在一點一滴的流逝呢？

時間的作文 篇6

　　堅強，是一個偉大的人所必須具有的品質，若想成就一番偉業，就需要一樣東西，那就是不怕困難，不怕失敗，永遠堅強不屈的精神，而霍金就是擁有這種精神的人。

　　斯蒂芬·霍金教授寫的《時間簡史》出版于1988年，回答了宇宙是怎樣誕生的，它從何而來，又向哪里去的問題。

　　書中認為我們現在生活的宇宙有自己的歷史起點，它大約誕生于150億年前，那時，宇宙只是一個點，不占有空間，也沒有時間的概念。在這一點發生了大爆炸，時間和空間從此開始，物質開始形成。最初，宇宙的溫度極高，隨著時間的推移，空間越來越大，溫度越來越低，宇宙中的能量與物質不斷發生復雜的反應，逐漸形成星系，空間繼續擴大，膨脹，直到今天，宇宙仍然在膨脹之中。

　　大約在距今50億年前，太陽形成。大約在距今46億年前，地球形成。

　　宇宙繼續膨脹，將來也會膨脹，也許在膨脹到一定程度后，宇宙開始收縮，可能會收縮成一個點，一個不占有空間的點。到那時，時間結束。到底會不會這樣，現在還說不定。

　　大爆炸之前是怎么回事，不知道。永遠也無法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎。

　　我贊成斯蒂芬·霍金教授所說的前半部分：就是我們的小宇宙發生了大爆炸到空間隨時間的增長而不斷的膨脹直到今天。但是，對后半部分卻有疑問。我想，我們的小宇宙會不斷的膨脹下去，而不是一定程度后開始收縮，成為黑洞，進而再產生一次大爆炸。

　　我解釋為：大宇宙中有很多黑洞的存在，他們是產生大爆炸的種子，這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質，不斷的膨脹下去，直到達到了大爆炸的臨界點就會產生大宇宙中的大爆炸。產生出和我們一樣的小宇宙。這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質，有的.就是來自于其它的黑洞大爆炸產生的物質，如星系等等。就是說一個個黑洞不斷的產生大爆炸，同時由于物質的聚合不斷的產生黑洞。在這個過程中物質是交流的，霍金的理論說的是在這個過程中物質是不交流的，這就是霍金的錯誤所在。

　　當然這是我的個人意見，是對《時間簡史》認真研讀后，出于敬重的質疑。我想會有權威的解釋來解釋我的疑問讓這本書的理論更加權威。

　　21歲時，霍金患上了肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥。醫生說他至多只能活兩年半。這種打擊之大可想而知！但是，面對死亡，他沒有低頭。他對自己說：“時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌�！弊罱K，他成功了，成為了偉大的天體物理學家。他的著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界，而今年，我有幸地讀到了這一本偉大著作！

　　書中，霍金解釋了宇宙、空間、時間以及黑洞的概念以及一些其它的內容，比如不確定性原理，簡單的說就是在測量一個天體的位置與速度時不可能同時準確測量，只能取其一。作者語言生動有趣而不乏深刻，字里行間都體現出了一位偉大物理學家的智慧與幽默。

　　通過這本書，我了解了許多我不知道的知識。例如什么是紅移、藍移，什么是類星體，以及許多關于愛因斯坦相對論的東西。當然更多的，是我對這位偉大物理學家的敬佩。對一個生活強者的敬佩！

　　望霍金能繼續快樂地生活，而我也會努力，爭取成為一名成功的人。

時間的作文 篇7

　　在一個安靜的夜晚，人們都睡著了，但是小女孩凱蒂也睡不著。她走出房子，靜靜地看著天空，她看著星星，好像星星在對她微笑，凱蒂笑了，她已經很久沒有笑了。

　　凱蒂是一個非常喜歡音樂的小女孩。她的父母因爭吵而離婚。沒有人想要糖果，但是糖果并不討厭她的父母。所以她用舊壓歲錢租了一棟破房子。當又到了付房租的時候，糖果已經沒錢吃了。所以她出門向市中心走去。這時，一束光閃耀著，糖和糖在光里，她看到了她原來的自己。她立刻明白了一切，并回憶起父母吵架的情景。她認為那天她錯過了幫助父母講和的機會。這次她一定不會錯過。這時，糖又回到了過去。當她的父母吵架時，她為自己的`未來而哭泣。她的父母理解他們的錯誤并下定決心。糖阻止了這一災難性事件。甜甜回到了她的未來，鼓勵未來的自己勇敢前進，不要沮喪，而是要面對生活，不管生活有多殘酷。

　　糖有家的味道。她感謝星星，因為它讓糖找到了愛。是的，愛是偉大的。它能克服所有的困難，包括你內心的恐懼。

時間的作文 篇8

　　正是雨紛紛的時節，檐下不停滴答著。

　　雨珠連成串兒，坐著降落傘穩穩停機，歡快地拍打出簇簇水花，遠遠望去，恰似一片靈動的花海。

　　歌謠里唱著“天黑黑，要下雨”，果不然，天空陰沉著臉。

　　是有誰惹天空生氣了嗎？一定是的，不然他的臉怎么陰沉地能擠出水呢？

　　小時候，無比堅定地相信天上存在著雷公電母，他們在天上的某個角落暗暗施法，引來地面上的一場大雨，于是自然而然地認為下雨一定要打雷，并且要出現蜈蚣一樣彎彎曲曲的閃電，猙獰地附在天空上。因此格外討厭下雨，哪個孩子不膽小呢？

　　昨日的故事還歷歷在目，今天就已長大，故事，是留不住的。他是個調皮的男孩子，顧自往前跑得飛快，我們必須緊跟著，不知不覺就走進了另一個故事。

　　窗外的雨還在下——沒有閃電沒有雷，還怕嗎？不，不怕了。

　　聽著雨的協奏曲，心兒慢慢地舒展，變得寧靜。

　　是不是時間真的可以改變一個人呢？肯定會的'吧！

　　時間老人便是世界上最偉大的魔術師，他嚴肅而古板，只盡職地做著本分工作，不管他的工作所造成的影響。

　　他在年輕的媽媽眼角刻下一道道魚尾紋，他為健壯的爸爸染白鬢角的頭發，他賦予小小的孩童智慧的頭腦。

　　童年畫在手腕的手表指針從未轉動，但它帶走了我們曾經最快樂的時光，此刻手腕的手表嘀嘀地響著，指針轉得很歡快，心里卻沒了最初的歡樂。

　　你看不見時間，但他在無形中操控著一切，改變著一切，包括你我。

時間的作文 篇9

　　在你身邊，在他身邊，在我們身邊，總有很多在那兒磨磨嘰嘰，浪費時間的“小偷”。我們正是因為各種原因，才被這些“小偷”掠走了時間。這些“小偷”神出鬼沒，令人防不勝防。而在下，也正是“小偷軍團”中的一員。

　　我的`偷竊之法真是神不知鬼不覺，甚至很多時候把自己的時間都給偷了還不知曉，可見我手法高超。得，就拿那天晚上的事來說吧——

　　一日晚上，作業不算多，我哼著小曲兒，打開了自己的練習冊。做了沒一會兒，就被一道奧數題給難住了。開始，我還在絞盡腦汁，冥思苦想，可想著想著，“咚”，思緒又被彈到了其它地方去了：這道題怎么這么難？這還只是小學的題目呀，那如果到了中學，那題目還不得悉煞我呀……電視里現在在播什么給媽媽看呢？那應該是媽媽最喜歡的韓劇吧。那些電視劇到底有什么好看的，媽媽怎么這么愛看……今天晚上的炸雞腿與羊肉鍋真好吃，明天還要再叫媽媽做，可是媽媽一定又會說我長得太胖了，不能再吃肉了，我得想個法子……老媽今天晚上又出去買了一塊菠蘿大餐包，今晚去刷牙時再順手“牽”一塊菠蘿餐包吃吧……

　　想著想著，我又擺弄起了我的那些小玩藝兒。我用磁球磁鐵、鐵夾、鐵片擺弄著，不到一會兒，那鐵質手及磁鐵都變成了一個個美麗的裝飾品，懸掛在我的臺燈上。

　　玩著，玩著，不知何時一本書已攤在面前，我貪婪地讀著，看到了一個幽默的片段，我不禁“嘻嘻嘻”笑出了聲。不料，被媽媽發現了。

　　“止戈，9點半啦，作業寫完了嗎？”媽媽發話了。

　　得，我才做了一點題哪！這次作業從7點寫到了10點半，其中兩個半小時在開小差。

　　唉！偷竊時間，害人不淺呀……

時間的作文 篇10

　　一天，我在窗臺邊欣賞美麗的夕陽時，我在想太陽一天又一天地東升西落，時間都去哪兒了呢？

　　老師的時間去哪兒了？時間帶走了他洪亮的聲音，留下了沙啞。老師的時間被上課和批改作業占用了，變成了我們的知識。爸爸媽媽的時間去哪兒了？時間帶走了他們年輕的容顏，留下了滿頭的'白發。他們的時間在陪伴我們成長的過程中慢慢地度過了，變成了我們的成熟。我們的時間都去哪兒了？在看書學習中度過了，在玩耍中悄悄地溜走了，在我們的成長中消逝了。

　　是我跑得太慢，還是時光飛逝的太快呢？時間，你能跑慢些嗎，真希望你能讓我們的童年更長一些。

　　時間就像永遠沒有終點的列車，而我們都是列車上的乘客。列車在不停地飛馳，時間也在不停地流逝。我們要好好珍惜現在的一分一秒，做好自己該做的事情。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我們珍惜寶貴的時間吧！