(優(yōu)選)時(shí)間的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的時(shí)間的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
同學(xué)們：
讓我們珍惜時(shí)間吧！
記得陶淵明說過：“及時(shí)宜自勉，歲月不待人”，他告訴我們：無論你干什么事情，都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的若短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。愛迪生也說過：“人生太短，要干的事情太多，我要爭(zhēng)分奪秒”。
中國(guó)有句諺語(yǔ)“一寸光陰一寸金”，說的是：時(shí)間是一筆巨大的財(cái)富。珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人；珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩。魯迅先生也曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長(zhǎng)了人的生命。”
時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你同樣的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，不多不少，就看你如何合理安排了。也許有的人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素；也許有的人會(huì)在一天里碌碌無為，虛度時(shí)光。魯迅先生曾說過：“時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間，給勤勞的人帶來智慧和力量，而給懶惰的.人只能留下一片悔恨”。
那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢？那就要勤勉了，每時(shí)每刻都做一些有用的事，戒掉一些不必要的行動(dòng)，這樣你才能成為時(shí)間的主人。
同學(xué)們，讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的是――今天。因?yàn)樗械臅r(shí)間都是由一個(gè)個(gè)今天組成的。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間p，珍惜生命p讓我們健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
時(shí)間的作文 篇2
又一次來到了這條路上，迎著這撲面的花香，我不由得停住了腳步。 上一次來是在半個(gè)月前，那時(shí)是下午，驕傲的太陽(yáng)正肆意的烘烤著一切，連世界也似融化般的扭曲了。忍冬花正怒放著，一聲蛙叫，一陣蟬鳴，仿佛已經(jīng)注定了這是個(gè)平凡的下午，一切都是如此的協(xié)調(diào)，又好像迎合了這個(gè)世界的節(jié)奏。 這次還是下午，太陽(yáng)卻很溫柔，軟軟的散播光和熱。在空氣中極力尋找那一抹殘余的花香，最終沒有找到。忍冬花已經(jīng)凋零了，我對(duì)自己說著。循著小路走去，又望見許多花，正在開放，似乎在說著：世界是公平的，每一朵花都有自己的宿命。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向路旁看去：一片片荷葉傲立在水中，“接天蓮葉無窮碧”映日荷花卻還未開放，可能正在等待最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)綻放吧。 空氣中夾雜著些許泥土的香氣，我清楚的知道：這片泥土下，藏著一代又一代的忍冬花，時(shí)間會(huì)帶來季節(jié)的'變化和繁花的更迭，留下的只是一道淺淺的痕跡罷了。 即將到的六月又是怎樣絕美的景象？一定是菡萏綻放，莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想的季節(jié)罷！想到這里，我不由得加快了腳步。
時(shí)間的作文 篇3
傍晚，我靠在床上，星星掉在我的裙擺上，正和我一起癡癡地望著書，長(zhǎng)發(fā)輕輕地飄動(dòng)，也被書中的內(nèi)容吸引住了……我正在讀楊紅櫻的校園童話《周末大逃亡》。
這本書的主人公是一個(gè)名叫“孟小喬”的女孩。她在一所名校上學(xué)，原先她在班里的成績(jī)不錯(cuò)，可自從上了這所名校，她一直在班里30名左右徘徊，原先愛笑的她變成了學(xué)習(xí)工具，每一天都活得很吃力。她已經(jīng)迷失了自己，都忘了玩，忘了生活……
小喬的保姆本是一個(gè)仙女，叫蜜兒，法力無邊，還有一顆童心，她常常幫助小喬，讓她度過難關(guān)。
又是一個(gè)周末，對(duì)于我來說，周末是享受生活，像做夢(mèng)一樣快樂，可是，對(duì)于上名校的`孟小喬來說，周末是噩夢(mèng)的開始，每次老師總是愛布置一大堆作業(yè)，光是語(yǔ)文作業(yè)就有整整兩大塊黑板，大家總是唉聲嘆氣，蜜兒看不下去了，只好施了個(gè)小法術(shù)，把黑板上的字全變沒了，大家都變得不安，接著是前所未有的興奮。可是，數(shù)學(xué)老師又走進(jìn)來了，小喬臉上頓時(shí)烏云密布，唉，太可憐了，連一個(gè)屬于自己的周末都沒有，我真替他們感到悲哀。可善良的蜜兒再一次幫了這群可憐的孩子，讓他們有一個(gè)沒有作業(yè)的周末，不過孟小喬可沒什么好高興的，還要上很多補(bǔ)習(xí)班……
蜜兒幫她推掉了一切煩惱，可是，孟小喬卻變得無助，她壓根不會(huì)玩!是呀，被學(xué)習(xí)壓著的他們，早已變得麻木，和我一比較，我覺得自己要幸福得多了。
蜜兒對(duì)小喬的茫然感到又可氣又可笑。于是，蜜兒決定“送佛送到西”，她為孟小喬介紹了小人精——一個(gè)很會(huì)玩的小妖精，讓小喬度過了一個(gè)非常有趣的周末。
想到自己一天到晚無憂無慮的快樂時(shí)光，再想想小喬他們?cè)诳嗪Ｖ械娜兆樱?jiǎn)直沒法比。
夜深了，裙擺上的星星也入睡了，我合上書本，心卻飄到了遙遠(yuǎn)的天邊……
時(shí)間的作文 篇4
水中的魚游動(dòng)著，在那狹小的空間里，剩下的應(yīng)是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷，一世繁華，實(shí)是浮華，時(shí)間都去哪兒了?我也想問自己，時(shí)間都去哪兒了?為何想不起來了。
音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角，那個(gè)轉(zhuǎn)角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎么蒼老了，不禁試問：時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒，都在哪兒，可會(huì)回來?望不見的太陽(yáng)，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎么如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么，等時(shí)間給它一個(gè)回答，時(shí)間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動(dòng)著，殊不知不久后的`死亡，仍在快樂的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪兒了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂。
這一秒的太陽(yáng)如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，街角如此歡樂的笑聲，開的正美得香水百合，何必在乎昔日的時(shí)間呢?時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝，我們有什么理由不去珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇5
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時(shí)間是匆匆的，如白馬般疾飛過隙。縱然歲月莽莽，人生蒼蒼，轉(zhuǎn)眼之間，也都成了過往。朱自清先生說：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。”時(shí)間和曾留下游絲般的痕跡啊，只不過如一縷青煙，眨眼間被微風(fēng)吹散；只不過如一邊薄霧，僅過了一會(huì)，也被初陽(yáng)蒸融。時(shí)間的不回首告訴了我門，他只不過是三秒--前一秒，已成為歷史；這一秒將成為過去，下一秒即將化為現(xiàn)實(shí)。唯有活在當(dāng)下的一秒，才能締造壯闊的歷史，迎來美好的未來。
光陰似箭日月如梭，人們雖然無法阻擋它們的流逝，卻可以一點(diǎn)點(diǎn)釋放出它們?cè)械膬r(jià)值。
魯迅說：“時(shí)間像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的。”時(shí)間固然匆匆，但只要我們有珍惜時(shí)間的意識(shí)，就可以化無數(shù)小時(shí)間段為大時(shí)間段，以至于最終達(dá)成我們的目的。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)就是一位利用時(shí)間的高手。有一次，他一邊走路，一邊思考問題，正思考的入迷，一不小心撞到電線桿上，結(jié)果他連聲抱歉，繞開桿子又接著便思考邊走路，一旁的人個(gè)個(gè)都為他的行為而目瞪口呆，他卻渾然不知。后來，正是他如此的`熱愛思考問題，懂得珍惜時(shí)間，才最終造就他昏黃的數(shù)學(xué)成就。
難道做事情非要找一個(gè)相當(dāng)充足自由的時(shí)間段不可嗎？我看并非如此。若把一寸光陰比成一寸金，那么你又會(huì)舍得這一小塊的黃金嗎？答案當(dāng)然是不會(huì)，我們就要把時(shí)間看的像黃金般寶貴，甚至比黃金還要更加寶貴。因?yàn)橹挥姓湎Р⒗煤妹恳淮绻怅帲覀儾拍懿粩嗟胤e累人生的財(cái)富，不斷地充實(shí)生命中的每一天。
你從命名的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
因?yàn)椋^去的時(shí)間已筑成了輝煌的歷史，而此刻的時(shí)間也正為了美好的明天而奮斗著！
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間飄了，剩下無奈的我 大雁飛走，有再歸的時(shí)候；垂柳枯了，又再翠的時(shí)候；花朵凋謝了，有再盛開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那時(shí)誰(shuí)？
又藏在何處？是他們自己逃走了罷，現(xiàn)在又居住何方。
我不知道他們給了我多少日子，但我的頭確乎是漸漸空虛了。在默默里著，4000多日子已經(jīng)從我手中溜走；似針尖上的一滴水滴在大海里，我的`日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，有是怎樣的匆匆呢？早上，一縷縷陽(yáng)光灑在我迷迷糊糊的臉龐。于是——當(dāng)我上網(wǎng)打游戲聊天時(shí)，時(shí)間調(diào)皮的從我敲打鍵盤的手溜走；當(dāng)我在津津有味看電視時(shí)，時(shí)間從彩色的屏幕上漂流而過；當(dāng)我發(fā)呆看窗外的景色時(shí)，時(shí)間從我凝然的雙眼過去；當(dāng)我與朋友談天說地是，時(shí)間又從我嘴中溜走；當(dāng)我上課開小差時(shí)，時(shí)間從我頭頂跨過。我察覺他去的匆匆，飄走時(shí)，我醒悟過來，遮擋住時(shí)間，可他丟下我，從手邊飛了，等我躺在床上，睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又飄走了一日。我不禁嘆息，無奈看著時(shí)間又在飄時(shí)，新來的時(shí)間又在嘆息中閃過了，看著時(shí)間閃過的身影，無可奈何。
在逃去如飛的日子里，只有那一次又一次的徘徊罷了，只有匆匆罷了，在4000多過去的日子里，如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；如一澄清水，從我手里滑過；如曇花一現(xiàn)，一開值千金；；如那燃燒的燭火，一燃就回越來越短；如拉出的弓箭，無法挽留…。我赤裸裸來到這個(gè)世界，難道又要赤裸裸的回去嗎？
時(shí)光流逝，歲月匆匆，時(shí)光老人是無情的，他會(huì)在宇宙的萬物上刻下歲月的年輪。但時(shí)光老人又是公平的，從不徇私情，你用什么態(tài)度對(duì)待他，他就會(huì)用什么態(tài)度對(duì)待你。
哎！時(shí)間飄了，剩下無奈的我
時(shí)間的作文 篇7
這本書其實(shí)是帶給我一種思維方式的洗禮，和《管道的故事》以及《窮爸爸富爸爸》有相同的意思。我大部分時(shí)間都是放在做不能產(chǎn)生自己想要的結(jié)果的事情上，而自己的理想只是停留在大腦中，或者說在幻想中。在實(shí)際行為中沒有體現(xiàn)出來。
我反思：是我自己缺乏再來一次的勇氣和魄力。因?yàn)橹暗牧愣仍煨偷甑氖 ?/p>
現(xiàn)在的工作能共我和老婆的日常生計(jì)，已經(jīng)重復(fù)了2年，而我卻沒有太長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃和行動(dòng)，如果不是看到這本書，可能我還在渾噩中。
做美發(fā)12年，說實(shí)話從今年的幾次技術(shù)學(xué)習(xí)后才慢慢喜歡美發(fā)的，剛剛有點(diǎn)做技術(shù)的喜悅，但發(fā)現(xiàn)這樣下去其實(shí)得不到我想要的結(jié)果。要得到也很晚。我現(xiàn)在一天上班12小時(shí)左右，一周6天，自己就支配不了多少自己的時(shí)間，有時(shí)候感覺自己是在虛度生命。
我很喜歡心理咨詢，在這方面的學(xué)習(xí)與研究占據(jù)了我大部分業(yè)余時(shí)間，但這段時(shí)間我很快樂，很充實(shí)。這感覺我在心理咨詢方面肯定會(huì)有所成就。讀了《建立你的時(shí)間資產(chǎn)》后，我感覺可以把這個(gè)愛好變成我的特長(zhǎng)和最重要的技能，及時(shí)我做不了心理咨詢，我也可以和別人分享我的內(nèi)心世界，這也是一種快樂和收獲。
我想做身心靈方面的作家，在自己成長(zhǎng)的同時(shí)，也能給到別人以啟發(fā)。我就利用下班時(shí)間寫發(fā)生在我身上的故事，以及我的內(nèi)心世界的`變化。另外如果有機(jī)會(huì)的話，我還想往一些身心靈方面的雜志投稿，把我寫的東西去讓更多的人看見。當(dāng)然，在這之前我要閱讀大量的書籍和文章，還要和更多的前輩交流學(xué)習(xí)。這也是在積累自己的顧問資產(chǎn)，我的經(jīng)驗(yàn)越來越豐富的時(shí)候，不但自己很幸福，也會(huì)給別人帶來更多的幸福！
時(shí)間的作文 篇8
不知何時(shí)，珍惜一詞已經(jīng)被人們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地淡忘，人們可以隨意地?fù)]霍大把大把的美好光陰來滿足自己自己所謂的“瀟灑人生”，可以揮金如土，可以眼睜睜地看著曾經(jīng)親密無間的親人朋友，甚至是父母一個(gè)個(gè)對(duì)自己“敬而遠(yuǎn)之”。然而，最后苦澀的惡果，還是要自己一個(gè)人淚流滿面地品嘗：狐朋狗友已經(jīng)一哄而散;家人、朋友對(duì)自己已經(jīng)明顯地有了難以逾越的隔閡。而再想重新開始時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)間的逝去，自己已經(jīng)一無所有。
時(shí)間，最長(zhǎng)又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又常常被人遺忘……珍惜時(shí)間這，無不成就大業(yè)，如魯迅就直截了當(dāng)?shù)貙?duì)來消磨時(shí)間的客人下了逐客令，化學(xué)巨人李比希就經(jīng)常從凌晨工作到黃昏，又從黃昏工作到黎明。而視時(shí)間為兒戲者，當(dāng)?shù)搅松谋M頭，才恍然大悟，原來時(shí)間一直把自己玩弄于股掌之間。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”是因?yàn)榭鬃訉?duì)時(shí)間的感悟已經(jīng)透徹;“少壯不努力，老大徒傷悲”是時(shí)刻在提醒我們美好光陰正是奮發(fā)向上的.好時(shí)節(jié)。“誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)最慷慨。”這是在提醒我們要善于利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，不要讓它輕而易舉地溜走。
珍惜時(shí)間吧!他會(huì)給你帶來淵博的知識(shí);珍惜時(shí)間吧!它會(huì)讓你的人生有滋有味、無怨無悔;珍惜時(shí)間吧!他會(huì)讓你的人生之樹結(jié)出豐碩的果實(shí)，讓你享受成功的甘甜。
當(dāng)你想浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，請(qǐng)想到，逝去的，不止是時(shí)間!
時(shí)間的作文 篇9
世界上有人認(rèn)為友情最珍貴，但也有人認(rèn)為親情最珍貴。我個(gè)人認(rèn)為時(shí)間最珍貴，因?yàn)榫退愣嘁环昼姡加锌赡苋ネ瓿啥嘁患虑椤?/p>
那一次我們班在進(jìn)行緊張的考試，大家都差不多做完了，但是我還在第4頁(yè)和作文做斗爭(zhēng)，我握著筆，緊張的做的試題，時(shí)間快不夠了；我不知道怎么辦？我那時(shí)以為是時(shí)間拋棄了我，但是我這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)拋棄他的主人，只有他的主人會(huì)拋棄它。
下課零聲一響，老師就叫組長(zhǎng)把試卷收了上去，怎么辦，我還沒做完呀！我那時(shí)才覺得時(shí)間非常重要，可是已經(jīng)晚了，誰(shuí)叫我考試的時(shí)候在玩啊！我真后悔，我第一名的寶座還會(huì)繼續(xù)保持嗎？
過了2天，老師把試卷改完了，但老師念到第1名的不是我，我是第2名，兩名相差0．5分，我真的'很后悔，我如果好好把握好時(shí)間就不會(huì)考第2名了，但是我還是很高興，捂出了一條真理，那就是“時(shí)間不會(huì)等你，它對(duì)誰(shuí)都是公平的，如果你不好好把握，它就會(huì)一去不再?gòu)?fù)返。”
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我今后一定會(huì)好好把握好時(shí)間的`不會(huì)再浪費(fèi)1分鐘。
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