時間都去哪兒了作文[集合15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的時間都去哪兒了作文，希望對大家有所幫助。

時間都去哪兒了作文1

　　“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……”20xx年春晚王錚亮演唱的《時間都去哪兒了》質樸的歌詞，深深打動了我們每一個人，那一刻我情不自禁潸然淚下！

　　是啊，時間到底都去哪了？

　　兒時的情景早已經深深烙在腦海中，成為自己心中最最純真的美好記憶，永遠只能活在心中而不能再次擁有展現，歲數變大了，身體長高了，經歷豐富了，錢財也有了，可白發卻多了，皺紋現了，心中的.滄桑也變多了，而父母也越來越老了。

　　爸爸有力的手臂現在卻不敢扛太重的東西了，媽媽的臉上也多了很多的皺紋。我也不能向以前想出去玩就出去玩了。

　　“時間都去哪兒了？”

時間都去哪兒了作文2

　　時間就是海綿里的水，水一不小心沒了，海綿就干了。

　　下午五點五十五放學后，我和同伴們跟著平時的節奏，首先就奔向飯店咯。先填飽了肚子，再來考慮后續的`事情。吃個飯吧，少說也得二十幾三十分鐘左右。吃完后就6點半了，覺得有點飽，三個人便決定隨便溜達溜達，散散步。散步散著散著回宿舍就七點多了，想靜下心來做點事情吧，手機突然來了信息，于是就開始了聊天，聊吧聊吧，聊完了。但卻沒有停下來去做點有意義的事情，而是看起了每天都在更新的電視劇，看著看著，不知不覺都十點多了。無奈之下，只有趕緊去洗頭洗澡，睡覺前準備就緒。做完這一切，睡覺的時間也就接近了，熬夜吧，對身體不好，所以我堅持十二點前睡覺！閉上眼睛后，回顧今天所發生的事情，卻又感嘆晚上的時間過得好快啊！

　　從下午放學到躺在床上前，這一大段的時間，在不經意間就給花完了，好像還有什么事情沒有做，但卻到睡覺的時間點了。大概是我沒有把晚上的空閑時間安排好吧，所以沒有在意晚上的時間該花去哪里？但最后只能做一個無用的感嘆：晚上的時間怎么就過得這么快，這時間都去哪兒了？

時間都去哪兒了作文3

　　有一首歌中唱到：時間都去哪兒了，還沒等到好好感受年輕就老了。聽著這首歌，我心中感慨無限，時間是怎樣過去的呢？我們進行了一次體驗。

　　老師給了我們兩個一分鐘。第一個一分鐘是寫漢字，一分鐘內我寫了24個漢字。我感受到了一分鐘飛快的過去了。

　　第二個一分鐘老師讓我們全體單腳站立，我們試了一下，直到老師說開始，我才站穩。我的腿站的好酸，我心里想：怎么一分鐘這么慢。老師終于說：30秒、40秒、50秒、停。我才把腳放下，我感受到這一分鐘過得太漫長了，每過10秒鐘，就好像過了10分鐘一樣。

　　同樣的的'一分鐘，為什么第一個感覺飛快，第二個感覺特別慢呢？原來當你特別想要把一件事做好時，就會感到時間過得非常快。那么如果讓你做一些你不情愿或不愿意做的事時，你就會感覺時間過得非常慢。

　　通過今天的作文課，我知道了要珍惜時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一定不要白白的浪費時間。

時間都去哪兒了作文4

　　今年大年三十的時候，我們全家人興致勃勃圍在一起看春節聯歡晚會。 忽然電視上播放了一首歌，叫《時間都去哪兒了》，聽著聽著，我看到一直在干家務的媽媽熱淚盈眶了。

　　我很好奇地看著媽媽，問：“媽媽，你怎么了？”爸爸說：“兒子，你媽媽感動得都流淚了，時間去哪里了呢？媽媽的時間都花在你們身上了……”我茫然地望著眼眶紅紅的媽媽，心想：“時間不是一天一天過去了嗎？能去哪兒呀？媽媽為什么會聽著歌就傷心了呢？” 春晚還在繼續，可媽媽一直沒閑下來過，她一會兒幫弟弟洗澡換衣服，一會兒幫我洗水果拿零食，一會兒又把我們換洗的衣服都洗好，一會兒又把我們正月初一穿的新衣服都放在床頭……媽媽像一只停不下來的陀螺，不斷地為我們兄弟倆忙這忙那，爸爸又問我：“兒子，你難道還不知道媽媽的時間去哪兒了嗎？” 哦，我終于懂了，媽媽的時間都去哪里了，媽媽為了我們兄弟倆日夜忙碌，她的時間都用在了我們身上，她既要關心我們的身體，又要關心我們的.學習，她最大的愿望就是我們能快樂、安全、健康地成長。

　　可媽媽她自己卻慢慢變老了，她還悄悄地讓爸爸拔去了她頭上新長出來的白頭發…… 媽媽，兒子懂了。

時間都去哪兒了作文5

　　時間都去哪兒了，時間一下子就過去了，快得讓人反應不過來。從春天到夏天、秋天、冬天，從小學到初中、高中、大學。光陰似箭，所以我們一定要珍惜時間，決不讓它白白流失。

　　一秒、一分、一天、一周、一年，啊!時間過的真快呀，快得讓我喘不過氣來。啊!時間過的真快呀，快得我馬上要度過小學的時光了。

　　春天，還沒有來得及看花兒的.笑臉，草兒的新生，蝴蝶的舞蹈，就已經悄無聲息的走了。夏天，還沒有吃上清涼解口的西瓜，吹上涼爽誘人的空調，它就已經走了。秋天，剛吃上一口甜甜的水果，還沉浸在豐收的喜悅中，還在歡呼著涼快到來的時候，它也不見了。冬天，小朋友們還沉浸在歡樂的大雪中，享受看雪人帶給他們的樂趣，大人們還在暖暖的空調中取暖時，冬天也默默無語的離開我們了。

　　這樣日復一日，年復一年，時間就這么水鳥溜走了。所以我們要珍惜時間，做一些有意義的事。

　　老師評語：四季的匆匆寫得有點像朱自清先生了，時間太快，唯有珍惜!

時間都去哪兒了作文6

　　最近網絡不都流行一句話嗎——你的時間 都去哪了？對于這個，我可以不經大腦地毫不猶豫的回答、我時間都用在了我所認為有意義的.是兒上。

　　什么事是有意義的？我認為那就是在課堂上認真聽好每一節課。我已經是一個九年級的學生了，將要面臨人生 中的一次大考。于是，時間不再允許我上課開小差，走神甚至是走神幾秒鐘。我后悔當初的頑皮。時間在認真聽好每一課里。

　　什么事是有意義的？我認為那就是熱情幫助有難的人。不是有這樣一句話，世界因愛而美麗 .沒錯，多點點關愛他人、愛護他人，或許就能給予他人無限的溫暖。

　　什么事是有意義的？我認為在家多為父母分擔點。

　　在學校努力做個好學生。

　　讓我們的時間變得更有意義吧。別在虛度我們寶貴的時間了。

時間都去哪兒了作文7

　　每天，一大早起床，為我準備早點，中午來學校接我，下午給我打理晚飯，傍晚洗我的衣裳，深夜幫我驅趕蚊子，蓋上快被我踢到床下的被子，給車子充上電，為明天送我上學做好準備。媽媽的.時間都去哪兒了？

　　早晨6點45分起床，輕手輕腳地去洗漱，生怕吵醒半睡半醒的我，本來您可以沉浸在美夢之中。

　　每到11點放學又是趕忙來接我，盡管我有時說：“學校有事，晚點來接我。”可還是在校門等候。本來您可以大口地吃著那香噴噴的飯菜。

　　下午休息期間，水果連連，直到上學時間一到，匆匆忙忙送我上學，還不停地說：“這個是下午的作業嗎？需要帶嗎？”原來這樣是嘮叨，可在我心中慢慢形成了一種關心。本來您可以安心的睡個午覺。

　　傍晚洗臟衣服，有時冷颼颼的風還在吹，那冰涼涼的大手要在冰涼的水中用力洗刷，像是擔心那衣服還不夠潔白、干凈。本來您可以休息的更加舒適。

　　媽媽的時間都去哪兒了？大部分為了我！因為我花的，自己只剩下一點兒休息時間！

時間都去哪兒了作文8

　　我曾反復想過，時間，為什么過得那么快，一眨眼，轉瞬即逝……

　　我會想起一年級那會兒：被媽媽領到學校，開始學習。轉眼間，就到了六年級，在班里，除學習外，還有些什么呢？從一樓到四樓的距離原來只有六年，六年了，原來六年就這么短暫。

　　語文課本上的第二課《匆匆》。時光荏苒，歲月如梭——燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，又在開的時候……我們的日子又藏在何處呢？以前都覺得，每天過的好漫長。可是我現在的觀點和以前完全不同了，每一天太短暫……

　　于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的`時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。真的像朱自清寫的，日子確實過的匆匆了，誰都希望，時間定格在幸福的那一秒……

　　時間，的確不等人，時間，永遠摸不透的回憶……

時間都去哪兒了作文9

　　春天來了，有離去的時候；花兒開了，有凋謝的時候；燕子飛到南方去，也有飛回來的時候。可是，時間都到哪兒去了？

　　是在和我們玩躲貓貓嗎？躲在墻角，躲在大樹后面，或者是躲在箱子里、閣樓上，不讓我們找到它。

　　時間是什么時候悄悄溜走的？

　　是在我們睡覺的時候嗎？從枕頭底下溜走；是在我們寫作業的時候嗎？從筆尖底下溜走；是在我們看書的時候嗎？從一個個精彩的.故事中溜走；是在我們看《熊出沒》《神偷奶爸》的時候嗎？從歡笑中溜走。

　　也許，它是在我們長個子的時候、踢足球的時候、發呆的時候、偷偷躲在課桌后面和同桌說話的時候，悄悄地從老師寫在黑板上的粉筆字的間隙里溜走，再也不會回頭。

　　時間老人走了，卻給我們留下了一件件驚喜的禮物，等我們慢慢打開。漸漸地，我們從一個光著腳丫學著叫爸爸媽媽的小寶寶，變成了一個小小少年。陽光燦爛的小臉上，寫滿了成長的小故事。我們從不懂事、任性、撒嬌，變得越來越懂事，知道孝敬爺爺奶奶，關心體貼爸爸媽媽，學會獨立做許多事情。

　　時間都去哪兒了？還沒好好看看它長什么樣子，它就又趁我們不注意溜走了。

時間都去哪兒了作文10

　　好不容易，盼來了暑假，本以為可以“瘋玩”一把，可天太熱了，我只能吹著空調悶在家里，聽著樓下的噪聲，看著馬路上擁堵的汽車。就是出去了，也是很無聊的——無處可去。雖然有幾棵樹，但一點兒樹蔭也沒有，一陣“熏風”吹來，使得人們又多了一絲燥意。

　　老家的村頭，黛溪河常年流著臭水，我只能“望河興嘆”又不敢走近去玩。

　　夜晚，我仰望天空，只見天上黑乎乎的，只是云彩壓著云彩，看不見傳說中那明亮的，會眨眼睛的繁星。

　　聽爸爸說，他小時候放暑假，常去黛溪河邊玩耍，他與小伙伴一起，在清澈見底的河水中捉小魚、摸河蚌，在綠樹成蔭的小樹林中游戲：掏鳥窩、粘知了、爬樹、撲蝴蝶，在沙地里捉迷藏、扮解放軍、和泥巴……大人晚上呼喚才回家。

　　吃過晚飯，爸爸躺在院子里，知了的叫聲響成一片，爸爸聽著知了叫，看著星星，吃著西瓜。真令我羨慕！

　　都說現在的'社會進步了，大家富裕起來了，可為什么環境變差了？天，沒有了往日的湛藍，水，沒有了之前的清澈，孩子們有的成了“眼鏡蛇”，有的在培訓班之間來回跑，累的喘不上氣來。

　　爸爸小時候的那些快樂，都去哪兒了呢？

時間都去哪兒了作文11

　　“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這首歌寫的正是那令人有時覺得充足，有時又覺得短缺的時間。時間總是在不經意間從我們身邊溜走：在同學們朗朗的讀書聲中飛向遠方；在同學們刷刷的寫字聲中流向遠方……

　　在數學考試的時候，我總是盡力用自己最快的速度做完試卷，遇到了難以理解或不會做的題目，立刻跳過，做完別的題再回來思考。就這樣，我很快按我自己的方式做完了試卷，剩下的時間就要用來進行檢查了。

　　我把試卷從第一題開始，每一題都仔仔細細地又算了一遍，在這一過程中，檢查出了一些錯題，并且改正了過來。我用這種方法一題接著一題地檢查。突然，一道題出現了異常，但是，我再一次算這一題的時候，答案竟然與之前算的結果一樣，經過仔細分析，原來是檢查時和前面一樣，都算錯了一個數字。

　　用這樣的方法，我檢查了不少題，但剛要檢查反面時，就到了交卷的時間。時間畢竟還是有限的.，不好好把握，總有用完的時候啊！下一次，我一定要抓緊時間，爭取檢查完試卷。只有充分把握時間，才能更好地利用時間，在有限的時間內做更多的事，完成更多的任務啊！時間，你究竟到哪兒去了？你又能否回來呢？

時間都去哪兒了作文12

　　成功者總是感慨時間過得太快，不夠用；而失敗者卻總是覺得時間過得太慢。時間固然寶貴。有人說時間就是生命，時間就是金錢。成功者大多是會安排的人，他們懂得怎么合理安排自己的時間，他們知道如何抓緊每一分每一秒，盡可能少浪費時間。那么，時間都去哪兒了呢？

　　我們來看看成功者。他們小小年紀就知道珍惜時間，從幼時便開始努力學習。上學了，他們更加勤奮努力，相信那句：“好好學習，天天向上”就是他們的座右銘之一吧。成年時也不懈怠，即使找到了有穩定收入的工作，也不會滿足，一點點的努力，好好利用所擁有的時間，成功人士就是這樣煉成的吧。原來，成功者的.時間大都花在了努力學習和勤奮工作上，還真沒什么被浪費的。

　　讓我們再看看失敗者。他們幼時，一般都過得很快樂，整天無憂無慮的，即使是上了學。因為他們是浪費時間的兇手，他們不懂得珍惜時間，不知道時間是多么的寶貴。他們從小就喜歡玩耍，從小就喜歡浪費時間，也不怎么勤奮，如果有多出來的時間，一般是用來找樂。原來，失敗者的時間大多用來盡情玩耍和找樂上了。

　　那么，你的時間都去哪兒了呢？自己的路自己走，你是愿意做一個成功者，還是做一個失敗者呢？

時間都去哪兒了作文13

　　20xx年春晚的時候，播出了一首歌叫《時間都去哪兒了》，感動了大千萬人，在場的人都留下了淚水，我的心里也久久不能平靜。門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發。”正欣賞元宵晚會的我聽到了這舒緩的旋律，很自然地讓人產生聯想，貼心的歌詞像是訴說著歲月流轉中的種種故事。

　　父母給予了我們生命，把我們撫養長大。他們把愛全都注在了我們身上，我們都應該有一顆感恩的心，來回報父母。

　　一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉動著輪子，誰能珍惜時間，誰就是時間的主人。上帝對每一個人都是公平的`，我們不應該用抱怨或殘缺的心對待命運，那樣只會一事不成!時間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了。聽見這熟悉的歌聲，我們應該要珍惜時間，好好孝敬父母，不要給今生留下遺憾。不要等到失去時才懂得珍惜。

時間都去哪兒了作文14

　　門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半身存了好多話，藏進了滿頭白發，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，這是一首時間都去哪兒了，是啊，時間都去哪兒了。

　　還記得幼兒園的時候，每天上學時我們都用稚嫩的聲音叫聲老師早下午放學時我們用親切甜美的聲音叫聲老師再見，轉眼很久過去了，我們早已不再是幼兒園的小朋友，也不再是小學生了，而是中學生了，我們的聲音有的還是童聲，但大部分人的聲音都變成大人的聲音了，美好的童年時光令人回味無窮，可惜時間一去不復返，童年我們再也回不去了，想到這，我不禁唱了一首歌，池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場邊的`秋千上，只有那蝴蝶停在上面。

　　曾記否，幼兒園里老師每天都給我們講故事，講的娓娓動聽，我們聽得入迷，曾記否，爸爸媽媽晚上唱著歌謠伴我們入睡，半年一次的測量身高讓我們感受到了成長的快樂，小學時的晨讀課我們書聲瑯瑯，課后小伙伴們一起快樂的作者游戲。

　　歲月是把殺豬刀，我們進入中學就告別了快樂的童年，科目的增加，作業也增加，讓我們在一起玩耍的時間明顯減少了，雖然我們早已告別了童年，但我們同心永存，永遠保持著一顆年輕的心。

時間都去哪兒了作文15

　　今年大年三十的時候，我們全家人興致勃勃圍在一起看春節聯歡晚會。 忽然電視上播放了一首歌，叫《時間都去哪兒了》，聽著聽著，我看到一直在干家務的媽媽熱淚盈眶了。

　　我很好奇地看著媽媽，問：“媽媽，你怎么了？”爸爸說：“兒子，你媽媽感動得都流淚了，時間去哪里了呢？媽媽的時間都花在你們身上了……”我茫然地望著眼眶紅紅的媽媽，心想：“時間不是一天一天過去了嗎？能去哪兒呀？媽媽為什么會聽著歌就傷心了呢？” 春晚還在繼續，可媽媽一直沒閑下來過，她一會兒幫弟弟洗澡換衣服，一會兒幫我洗水果拿零食，一會兒又把我們換洗的衣服都洗好，一會兒又把我們正月初一穿的新衣服都放在床頭……媽媽像一只停不下來的陀螺，不斷地為我們兄弟倆忙這忙那，爸爸又問我：“兒子，你難道還不知道媽媽的時間去哪兒了嗎？” 哦，我終于懂了，媽媽的時間都去哪里了，媽媽為了我們兄弟倆日夜忙碌，她的時間都用在了我們身上，她既要關心我們的'身體，又要關心我們的學習，她最大的愿望就是我們能快樂、安全、健康地成長。

　　可媽媽她自己卻慢慢變老了，她還悄悄地讓爸爸拔去了她頭上新長出來的白頭發…… 媽媽，兒子懂了。

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