(實(shí)用)時(shí)間的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文1
語文是人的主觀感受的表達(dá)，是內(nèi)心情感的流露，是個(gè)人見解和智慧的再現(xiàn)。語文教育的真正價(jià)值在于引領(lǐng)學(xué)生獲得這種感受，體驗(yàn)這種情感，理解這種見解，轉(zhuǎn)化這種智慧，積淀這種文化，最終形成自己豐富的精神生命。所以，學(xué)語文最終要形成自己的思考，提出自己的見解，這才是學(xué)生最為珍貴的收獲。在學(xué)完《和時(shí)間賽跑》后，我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)小練筆：學(xué)了這篇課文后，你對時(shí)間有什么新的'認(rèn)識？用一句話寫下來，這將成為你的惜時(shí)名言。出乎我的意料，很多學(xué)生寫得很精彩，現(xiàn)摘錄幾句與大家分享：“時(shí)間一去不復(fù)返，我們要珍惜時(shí)間，正所謂時(shí)不可及，日不可留。”
“時(shí)間是公平的，給每個(gè)人都是24小時(shí)；時(shí)間是最偏私的，給每一個(gè)都不是24小時(shí)，讓我們珍惜生命里的每一分每一秒吧！”
“浪費(fèi)時(shí)間是一種罪過，珍惜時(shí)間才是人生的財(cái)富，時(shí)間就像一把利箭，離開弓弦便一去不復(fù)返。擁有時(shí)間就是擁有一生的財(cái)富。”
“從今以后，我要合理安排時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，今日事，今日做，要知道一個(gè)‘今天’勝于兩個(gè)‘明天’。”
“我想：只有把握住今天，才能擁有燦爛的明天。”
“今日事，今日畢，留到明日更著急。我們應(yīng)該合理安排時(shí)間，不要浪費(fèi)一分一秒。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間是過得非常快的呀！朱熹曾說過一句話：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕！”
時(shí)間的作文2
時(shí)間，這個(gè)詞語對于我們大家來說，并不陌生，很平常，可是你有認(rèn)真思考過“時(shí)間”嗎？它不停向前走，永不回頭，過去的就已經(jīng)消失。你把握過時(shí)間嗎？運(yùn)用好每分每秒，不浪費(fèi)。你做過時(shí)間的主人嗎？主宰它，不被它輕易打敗嗎？讓我們通過一個(gè)個(gè)小故事，來感受一下時(shí)間的可貴吧。
美國發(fā)明家愛迪生家喻戶曉。他是一位偉大的人物，影響了世界。從小同情心重的他一心想幫助別人。于是，他不分晝夜的學(xué)習(xí)研究，因?yàn)槌晒茁侍伲湎r(shí)間的他幾乎不常睡覺。每天一塊硬硬的面包，就是他的早、中、晚飯。到最后，他的一百多項(xiàng)發(fā)明都得到是世人的認(rèn)可，取得了專利，造福了人類。
由此可見，把握時(shí)間，做時(shí)間的主人，很重要。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是有的。”幾個(gè)簡單的字表達(dá)出對時(shí)間的'熱愛，對，他就是一位時(shí)間的主人！他的時(shí)間由他主宰和安排，不虛度光陽。
兩次諾貝爾獎(jiǎng)得住居里夫人，在她的研究生涯中，總是吃的很簡單，因?yàn)橄胫嘤脮r(shí)間在研究上，她都不喝熱水，直接冷水解渴，對，她就是一位時(shí)間的主人。每一分每一秒都用來做有意義的事情上去。
想到這里，我由心的感慨道，我們不要再忽視時(shí)間了，浪費(fèi)時(shí)間了。把有限的時(shí)間用來做有意義的事情，讓每一分每一秒都能發(fā)揮最大的作用，讓我們行動(dòng)起來，做時(shí)間的主人吧！
時(shí)間的作文3
濤聲依舊，感情依舊，唯有時(shí)間不依舊。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們好像還不那么懂得時(shí)間的價(jià)值。時(shí)間是死的，人是活的，我們只能去找時(shí)間，而不能讓時(shí)間來等我們。時(shí)間不能"增產(chǎn)"，卻可以"節(jié)約"，它不會因人的主觀意念而拉長，卻可以因浪費(fèi)而縮短。
時(shí)間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。
丟失的東西有找處，丟落的光陰無處尋。
洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過去，從我的腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命；浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而令人后悔的'是時(shí)間。
少年是藝術(shù)的，一件件地創(chuàng)作；壯年是工程的，一座座地建筑；老年是歷史的，一頁頁地翻閱。時(shí)間老人是公平，它給予每一個(gè)人一份同樣的時(shí)間，時(shí)間老人又是偏愛的，它給予勤奮者的勞動(dòng)果實(shí)百倍于懶惰者。
在時(shí)間的海洋里，懶惰者漂泊不定；勤奮者卻日計(jì)行程，始終如一。機(jī)遇總是喜歡強(qiáng)者，因?yàn)樗鼈冏龊昧艘磺袦?zhǔn)備；機(jī)遇總是躲避弱者，因?yàn)樗鼈儫o法忍受弱者那呆滯的眼神。
時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一份。勤勞者能叫時(shí)間留給串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留予他們一頭白發(fā)，兩手空空。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不等人。
時(shí)間的作文4
“我是忘了時(shí)間的鐘，匆忙的腳步踏便了塵世的天空，而我卻永遠(yuǎn)也無法記錄下自己的軌跡，因?yàn)槲沂峭藭r(shí)間的鐘。”我已經(jīng)不記得打什么時(shí)候起喜歡上這句話了，初次讀到時(shí)，心中涌起的是一股莫名的憂傷，仿佛我的今生注定要與憂傷結(jié)緣。朋友說：“你是個(gè)憂傷的孩子。”我想也許是吧！
撣去歲月的流塵，輕輕打點(diǎn)著童年的記憶，模糊的是那些夾在書本中微微泛黃的舊照片，清晰的是那些刻在心中的充滿歡樂和純真的笑容。兒時(shí)的玩伴，如今早已勞燕分飛。小學(xué)的圍墻已被粉刷的斑駁陸離，曾經(jīng)嬉鬧的戰(zhàn)場，矗立起了一幢幢靜默的樓房。回憶著那個(gè)落英繽紛的時(shí)節(jié)，一群不知名的鳥兒又飛向了遠(yuǎn)方。
沒有抽屜的.舊課桌，三條腿的板凳，寫滿秘密的日記本，拉勾上吊一百年不許變的誓言，還有曾經(jīng)偷偷喜歡過的那個(gè)女孩，如今都在哪里。童年，小時(shí)候，消逝的舊時(shí)光，早已作秋水般流淌。
回頭看看自己經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，竟一路坦然走過。道路泥濘，腳步也凌亂不堪。明天我將走向何方，籠子里的鳥孤獨(dú)的望著遠(yuǎn)方。
人生本來就是一場寂寞的旅行，生命從誕生的那天起就不再是一個(gè)可以討論的話題。我們除了細(xì)數(shù)著并珍惜著握在手里的日子，還剩下些什么。
我在寂寞的舞臺上狂舞，唱自己的歌，演自己的角色。
其實(shí)，我已失去了最后一點(diǎn)含蓄，在獵獵紅塵。在最初的最初，打開眼睛，目光汪洋成湖。在最后的最后，舉起雙手，把美麗握成幸福。
我理解了我的存在：風(fēng)過——雨停——花落。
時(shí)間的作文5
古人云：光陰似箭，日月如梭。不錯(cuò)的，時(shí)間對我們來說是非常重要的。
時(shí)間，這個(gè)像“箭”一樣的東西，它總是在你不經(jīng)意間從你身邊一閃而過。而就是這個(gè)東西，帶走的往往是你最最重要的，比如生命，比如機(jī)會。
人們常說“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就是一個(gè)讓我們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會的好詩句。它是說少年時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，待到老時(shí)，就只剩下傷悲了。多么具有現(xiàn)實(shí)意義的'詩句啊！它在詮釋生命與時(shí)間的重要性。生命只有一次，如果不好好珍惜，我們豈不枉活了此生？
俗話說，好東西要用在好地方。現(xiàn)在對我們來說，時(shí)間就是“好東西”，學(xué)習(xí)就是我們的“好地方”，把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上是再好不過的了。學(xué)習(xí)不但是“延長”時(shí)間的一種方法，也是我們充實(shí)人生的一種必須“材料”，更是我們成長中必走的路。社會在進(jìn)步，人類在進(jìn)步，在這個(gè)世界上，知識已經(jīng)成為了人們生存的條件之一，我們用有限的時(shí)間來換取無限的知識還是很劃算的。
子在川上曰，逝者如斯夫。時(shí)間像河水，只能流去不能流回；時(shí)間像一位溫柔的劊子手，它總在你不知不覺中把你推向死亡；時(shí)間像一種不治之癥，它會緩緩地吞噬你的生命；時(shí)間像一陣清風(fēng)，總是讓你抓不著也摸不見；時(shí)間更像一片樹蔭，在早晨還有一大片，而到晚上卻什么也沒了。
時(shí)間就這么殘忍，它從來不會考慮任何人的感受，只知道向前沖。朋友，你能駕馭時(shí)間而不浪費(fèi)它嗎？
時(shí)間的作文6
從第一縷照亮黑暗的陽光，到最后一絲晚風(fēng)中的夕陽，時(shí)間一直在奔跑；從慵懶地打著哈欠從床上掙扎著爬起，到帶著微微的疲倦進(jìn)入夢鄉(xiāng)，時(shí)間一直在奔跑；從公雞“喔喔”地叫，到夜深人靜，時(shí)間一直在奔跑。我呢，不想被時(shí)間主宰，想時(shí)間被我主宰，便與時(shí)間開始了一場沒有終點(diǎn)的賽跑。
時(shí)間如一個(gè)精力充沛的少年，一邊輕輕松松地跑著，一邊朝我調(diào)皮地?cái)D眉弄眼。我跑得筋疲力盡，想停下來歇息，時(shí)間卻一點(diǎn)也不等我，笑著從我身邊跑開了。我拼盡力氣抓住時(shí)間不讓它離去，它卻朝我微微一笑，撒腿又跑了。我幡然醒悟，時(shí)間不會有同情心停下來等我，我也不可能與時(shí)間握手言和。要不然時(shí)間戰(zhàn)勝了我，我將窮困潦倒地過一生；要不然時(shí)間輸給我，時(shí)間將一輩子低眉順眼地跟著我，伴我走到生命的盡頭。是的，與其坐在床邊，腦子空白地凝望遠(yuǎn)方發(fā)呆，不如快樂地做一些有意義的事情。時(shí)間又從我凝望遠(yuǎn)方時(shí)溜走了。突然，我怔住了：我剛才在干什么？我剛才在想什么？不，什么也沒有想，只是有意無意地縮到一邊請時(shí)間先跑了。
啊，時(shí)間先生，停一下，等等我！時(shí)間連頭也不回，在我呼喚它的時(shí)間中跑了，給了我一個(gè)無聲的回答。
過去的.日子不復(fù)存在了，未來的日子又沒有到來。時(shí)間太頑固，它不肯倒退，甚至不肯停一停。我嘆了一口氣，自己的時(shí)間只能靠自己。每一個(gè)日子來無影去無蹤，我又有什么辦法呢？放任它溜走？不！不要徘徊！不要匆匆！我要珍惜一分一秒！我不要白白度過這一生，不要悲觀地坐看過去。向前看！看未來！
努力，奔跑！時(shí)間，你不要猖狂，總有一天，我會戰(zhàn)勝你！
時(shí)間的作文7
有電視真好，它給我們帶來了神奇的視野，大自然真美，有美麗的山川河岳，還有歷史古跡，還有那大草原……都是美不勝收都的美景，然而這些景色只能在電視上欣賞，讓我期待，讓我向往，我真想環(huán)游世界。
20xx年的我，已經(jīng)成為了一位成功人士。我坐上我的超音速飛機(jī)環(huán)游美麗的世界。坐在飛機(jī)里向外望，啊！天是那么藍(lán)，云是那么白，如羽毛，似輕紗，飛機(jī)緩緩地降下進(jìn)行超低速飛行，透過玻璃窗，我看見了無邊的深藍(lán)色的大海，一艘艘白色的帆船駛過海面，白色的海鷗掠過天空，停在海島上。我來到大陸――非洲。在非洲大草原上，豹子在飛速地追捕羚羊，野牛群正在湖邊喝水，大象正在湖中洗澡……我繼續(xù)向前飛，不一會，我來到文明古國埃及的`開羅，金字塔挺立在沙漠中，格外高大、雄偉，人面獅身像臥在金字塔前，使人聯(lián)想到那古老的埃及。來到非洲，必然要去海上明珠―好望角。我把飛機(jī)平穩(wěn)地降落到沙灘上，我和伙伴們在沙灘上打排球，穿上潛水裝備潛入大海，和大海擁抱，和魚兒玩耍……非洲一塊神奇的大陸，到處勃勃生機(jī)，人和動(dòng)物和睦相處。這次環(huán)游世界讓我了解了大自然，見到了埃及的歷史，擁抱了世界第一長河――尼羅河。
啊，生活多美好，世界多美好，大自然賜予我們那美麗的風(fēng)景。
時(shí)間的作文8
“鈴鈴”，難忘的鈴聲你總算來了，今天我可要好好地睡上一覺了。“同學(xué)們，如果有誰想上廁所的請快去！”科學(xué)老師什么時(shí)候來了了，我抬起頭看了一下，上廁所，我可不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，我的睡眠呀，多一分鐘也是時(shí)間呀！
我不理同學(xué)們，趴在桌上合上眼準(zhǔn)備著入睡。午睡正式開始。過了幾分鐘，這尿卻跟我唱反調(diào)，在他該來時(shí)不來，不該來時(shí)，他卻來勁了。這不是存心整我嘛！怎么辦呢，拼了，忍一時(shí)算一時(shí)呀，總不能在這時(shí)去上廁所，要不然老師肯定會不同意。
我是努力地憋呀憋呀，嘿，只剩十分鐘了，我就忍吧，什么叫做雨后有彩虹，在這時(shí)就表演給你看。“叮當(dāng)”，下課了，我暗慶時(shí)間到了，怎么還沒下課，再仔細(xì)瞅了瞅手表，我的天呢，現(xiàn)在才剛開始，離十三點(diǎn)十五分還有一個(gè)鐘頭呢，我崩潰了，連手表你也跟我過不去，現(xiàn)在的我是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，只有自個(gè)干著急。兩行淚在一場苦戰(zhàn)后，終于英勇犧牲，從眼里淌了下來。誰來解救我呀！我做了許多的思想搏斗后，決定舉的`投降，向老師請罪，誰料我眼巴巴的這么最后一個(gè)希望也支離破碎了，老師她她她竟比我先睡了。今天，我還指望好好睡一覺呢，誰料呀，天有沒測風(fēng)云，時(shí)間已過去了一半，而我呢，半分鐘也沒睡成，現(xiàn)在我的最大心愿就是時(shí)間抓緊給我過去，什么內(nèi)急，尿急，全一律殺無赦。
救星終于出現(xiàn)，老師睜了眼，我是立刻精神抖擻，在這時(shí)，我真想高歌曲：“解脫”，誰知老知又再次合上了眼，我暈啊！
時(shí)間的作文9
時(shí)鐘總是順時(shí)針的，逆時(shí)針只存在于錯(cuò)覺中。秒針穿越片刻，是瞬間，在這一刻凝固，是永恒。
――銘文
歷史見證人
戰(zhàn)火紛飛，隨風(fēng)而逝，過去的瞬間只是歷史的耳語。
岷洛河畔，一個(gè)滿懷理想和抱負(fù)的身影消失在了世間。懦弱的君主，腐敗保守的大臣，越來越弱的國力，是愛國報(bào)國無法挽回的。楚國前進(jìn)的道路上散落著艱辛和黑暗。
水花飛濺的那一刻，歷史的快門將這一幕封印在它的電影里，這一瞬間，永恒不變。在未來的這一天，端午節(jié)，人們用各種方式悼念這位偉人，拂去掩蓋歷史記憶的塵埃。
現(xiàn)實(shí)的夢想
“一寸金難買寸光陰”，這是婦女兒童家喻戶曉的真理。它深深烙在我的腦海里，雖然一開始我的內(nèi)心沒有深刻的共鳴。
古時(shí)候有很多名人為我們樹立了榜樣：匡衡鑿墻借光，螢火蟲乘車艙讀書，范仲淹切菱角畫粥，王獻(xiàn)智靠缸學(xué)字，而司馬光的警枕則鼓舞人心、鼓舞人心。讓我們勇往直前。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們扮演著各種不同的角色——學(xué)生、孩子、消費(fèi)者……我們也承擔(dān)著各種各樣的'任務(wù)——學(xué)習(xí)、工作、生活……可以自由的每個(gè)人都不容易轉(zhuǎn)換角色和控制時(shí)間。只有抓住每一刻，才能贏得更多的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)更多的夢想。
忙碌的身影和匆忙的時(shí)間都在追！
后記：人生，一舉一動(dòng)；在一段歷史中，一個(gè)人或一個(gè)朝代都是一瞬間。當(dāng)歷史的車輪跑過一段歷史時(shí)，永恒的時(shí)刻（秒）已經(jīng)過去。這些時(shí)刻之一必須屬于你和我。請將這一刻牢牢握在手中，讓她綻放美麗的火花！
時(shí)間的作文10
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……”這悠揚(yáng)的歌聲是從哪兒來的呀？原來我們在排練新芽藝術(shù)節(jié)的新節(jié)目。
這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節(jié)和以往的不一樣，因?yàn)橛杏H子節(jié)目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起，準(zhǔn)備去比賽。當(dāng)然，還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀(jì)花園幼兒園。
我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我和媽媽，還有傅嘉鈺和黃媽排在第一排，還有幾個(gè)同學(xué)和家長排在第二排。老師教得很認(rèn)真，一遍遍地給我們示范動(dòng)作，還好我學(xué)了很多年的舞蹈，動(dòng)作一學(xué)就會了。有幾位同學(xué)的媽媽可能沒有跳過舞，又覺得不好意思，縮手縮腳的，像一只只企鵝。但她們學(xué)得很認(rèn)真，慢慢地，就跳得很好了。
我媽媽記性比較好，沒過多久就記住了動(dòng)作，并且和我的.配合很默契。但是中間有托舉的動(dòng)作，媽媽力氣比較小，抱起我的時(shí)候，我感到很害怕，總擔(dān)心她會把你摔倒。不過我還是非常開心，媽媽能夠和我一起跳舞。我在做些親密的動(dòng)作時(shí)，還會加個(gè)小動(dòng)作——偷偷親一下她。
跳了二個(gè)小時(shí)，同學(xué)們和家長們都有些累了，滿頭大汗，衣服也被汗水浸濕了，沾在身上，還好我?guī)Я艘恍鏊认乱院笥钟辛饫^續(xù)跳舞了。
我真希望我們可以獲獎(jiǎng)，然后去紹興大劇院演出啊，那樣，我們就能像校歌里唱的“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”一樣了。
時(shí)間的作文11
我看見她了，那個(gè)女孩。
她站在一棵高高的。不知名的樹下，深沉的陰影緊緊包裹著她，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像她站在時(shí)間之外。她在看手里的一樣?xùn)|西。
這么晚了，她在這兒干什么呢?我想，是迷路了嗎?
“那個(gè)，你需要幫助嗎?”我問。
“嗯。”女孩微微一笑，示意我走過去。
“你看。”她笑了，伸出手給我看一樣?xùn)|西。
是一只懷表，很復(fù)古的款式，雖說在陰影下看不太清楚，但仍能發(fā)覺，這是一只精心制作過的懷表，似乎價(jià)值不菲。
“很漂亮的'表。”
“對，它是很漂亮，可你只看見過去。”她輕輕笑了笑，隨即示意我和她走出大樹的陰影。
走出陰影，借著今夜格外明亮的月光，我看清了這只懷表：它原本是鍍金的，現(xiàn)在也褪了色;表上精心描繪的花紋，在時(shí)間的沖刷下只剩下淺淺的輪廓;表蓋上精致的花雕，也因?yàn)闀r(shí)間的流逝斷裂了。真是非常“復(fù)古”的懷表。
“看，這只表真的很‘復(fù)古’。”她說，“可你看得見，它過去是多么地美麗，多么地昂貴。”
“但是，它現(xiàn)在一文不值，或許是沒用的表。”
“因?yàn)樗鼪]有時(shí)間了。”
她打開了表蓋，我看見，里面的指針早已停下。
“看，它的一生結(jié)束了。”女孩輕輕說。
她將懷表舉在自己的眼前，懷表無力地打著轉(zhuǎn)，我可以看見印在那清澈眸子里的停止的時(shí)間：“其實(shí)，像這樣的表，有很多呢。”
輕輕地笑了，她留下那懷表在我手里，無聲地離開了時(shí)間。
猛然睜眼：“只是夢嗎?”
手里，輕握著一只舊懷表，它又在走了。
哦，時(shí)間。
時(shí)間的作文12
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
——《匆匆》
文壇巨匠魯迅先生十分珍惜時(shí)間，他一生撰寫和翻譯了640萬字，平均每天寫20xx字，為無產(chǎn)階級文化寶庫留下了極其豐富的遺產(chǎn)。
許廣平在回憶魯迅時(shí)說：“他常常一點(diǎn)一滴地積累時(shí)間學(xué)習(xí)。成天東家玩玩，西家坐坐，說長道短，是他最怕的，如果有朋友在他工作的時(shí)候來聊天了，就是最要好的朋友，他也會毫不客氣的說，唉，你又來了，沒有別的事好做嗎?”
看到魯迅的`故事，我深受啟發(fā)。時(shí)間就像流星，一眨眼便不見了，它不會為任何人而停留，在你發(fā)呆時(shí)，在你打盹時(shí)，它就從你身邊走過，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)再去追它，那就太晚了。
既然我們永遠(yuǎn)無法追上時(shí)間，那何不珍惜時(shí)間呢。像魯迅先生一樣，認(rèn)真、專注地去做每一件事情，不受外界的干擾，這便是對時(shí)間最大的尊重吧!吃飯時(shí)加快一點(diǎn)速度，節(jié)省出來的時(shí)間用來讀幾篇文章，睡不著時(shí)起來背幾個(gè)單詞……這些都是珍惜時(shí)間的方法。
仰望天空，回憶自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：多少次，我因幾道題不會而焦躁，如果珍惜上課的時(shí)間，好好聽講就好了;多少次，我因作業(yè)寫到凌晨而疲累，如果珍惜白天的時(shí)間，不那么貪玩就好了……
后悔過去不如奮斗將來，從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，無論干什么都要盡自己最大的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，讓別人因認(rèn)識自己而感到驕傲。要記住：種一棵樹，最好的時(shí)間是十年前，其次就是現(xiàn)在。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”，不管我們想什么、做什么，都應(yīng)該對得起眼前這如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的朋友。
時(shí)間的作文13
“時(shí)間就像海綿里的水，是靠擠出來的”。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每當(dāng)讀到這些名言時(shí)，我總會自言自語：“時(shí)間究竟是什么東西呢？”
“時(shí)間就是生命啊！”一個(gè)慈祥而溫柔的聲音傳來，是的，她就是我的媽媽。我媽媽是一個(gè)十分珍惜時(shí)間，但又非常有耐心的人。可我還是沒明白時(shí)間究竟是什么。
新年到了，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起看春晚。其中有一個(gè)節(jié)目讓我過目不忘。那是一位父親為他的女兒拍的一系列照片，記載了他的`女兒從不會走路的小娃娃，到三十幾歲為人母親的經(jīng)歷。也反映了他自己從年輕的小伙子到五十多歲成為爺爺?shù)倪@一過程。這時(shí)，我已經(jīng)知道時(shí)間大概是個(gè)什么東西了。
也是今年初的冬天，一位年滿94歲的老人，也就是我的太奶奶，在那個(gè)中午永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界，永遠(yuǎn)地走向了天國。在她生命的最后一刻，所有子孫后代都圍在她身邊，不停地呼喚她，叫喊她，希望她能多待一會兒，再多待一會……
而此時(shí)此刻，此情此景，我是有些害怕的。我默默地說：時(shí)間啊時(shí)間，你就不能停在這兒，不走嗎？
媽媽似乎看出了我的心事，她抱抱我對我說：“孩子，每個(gè)人都會有那么一天，如果你想活出精彩，想活得更有意義，就好好珍惜時(shí)間，去做你認(rèn)為有意義的、精彩的事情吧 ！你或許可以再看看這塊浸濕的海綿，你看，我去擠一擠它，水就出來了。可你如果永遠(yuǎn)不去碰它，它總有一天會被曬干的。”
現(xiàn)在，我終于明白了，為什么媽媽每天都那么勤奮地工作，從不馬虎，因?yàn)椋耗闼速M(fèi)的今天，是昨天去世的人所渴望的明天！所以，從今以后，我也絕不會浪費(fèi)任何一刻鐘，我想珍惜時(shí)間就是珍惜生命！
時(shí)間的作文14
我們的時(shí)間每天一秒一秒地流逝，世上沒有一件事不用時(shí)間啊!從我們出世以來就天天與時(shí)間賽跑，讓有限的時(shí)間發(fā)揮無限的價(jià)值，這樣才算賽跑贏了時(shí)間嗎?可又贏得了什么“戰(zhàn)利品”?這“戰(zhàn)利品”是時(shí)間!是用千金都買不了的!哪怕是贏得了一秒都那么貴重。可有的人還不停的浪費(fèi)啊，生命有限是因?yàn)闀r(shí)間有限，因此浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話想必早已家喻戶曉了，可這沒有多少人做到珍惜時(shí)間。我自己也不一定做到，我的時(shí)間也不知到我浪費(fèi)了我多少生命，以前總以為過了今天還有明天，可我從來沒想過有多少個(gè)明天，如此這樣下去要到了白頭才后悔，可那時(shí)早以為時(shí)以晚，既然自己明白了就要開始努力珍惜，我要是早一秒我也會感到慶幸，因?yàn)槲乙采倭四且恍⿲r(shí)間愧疚，我從現(xiàn)在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，給予了每個(gè)人相同的時(shí)間，而懶惰者一天想著怎么打發(fā)時(shí)間，勤奮者一天想著怎么利用時(shí)間。
時(shí)間像一個(gè)精靈，你聽不到它，看不到它，摸不到他，而它還能從你的'身邊溜走，逃過，時(shí)間像流水一樣無情，開弓沒有回頭箭那樣無任何余地，所以我們要分秒必爭，讓它不成為回憶，不成為遺撼。時(shí)間是個(gè)什么樣的東西?誰也不知道，也沒有人知道
我們一定要珍惜時(shí)間這樣才能使我們在人生的道路上，讓人生劃上一個(gè)完美的句號。
時(shí)間的作文15
俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少壯不努力老大徒傷悲”。珍惜時(shí)間就是把每一分每一秒利用在有意義的事情上，珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間內(nèi)完成最多的任務(wù)，珍惜時(shí)間就是把時(shí)間當(dāng)成生命。
我知道，毛澤東就是把每一分每一秒都用在有意義的事情上。毛澤東小時(shí)候很用功讀書，把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，他的房間里到處上書，連睡覺的地方都放著書。毛澤東很喜歡游泳，他在下水前總要看一會兒書再下水，在游泳后都顧不上休息，又捧起書看，連上廁所的幾分鐘時(shí)間也在看書，因此他上懂天文，下知地理，成為一代偉人。
世界上有很多珍惜時(shí)間的`人，如魯迅，他說過“時(shí)間就是生命”。魯迅的成功有一個(gè)重要的秘訣就是珍惜時(shí)間，魯迅12歲在紹興城讀書的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚小，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為免影響自己的學(xué)習(xí)，他把自己的時(shí)間安排得井井有條，最后，魯迅成為了一個(gè)大文豪。
珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間內(nèi)完成最多的任務(wù)。我以前很浪費(fèi)時(shí)間，每天早上起床東看看西摸摸，好多時(shí)間在指縫中流走，但是我現(xiàn)在會安排任務(wù)了，每天起床都寫作業(yè)，有空就會看書，利用碎片時(shí)間完成了以前不可能完成的任務(wù)，學(xué)習(xí)成績也有了很大的進(jìn)步。我現(xiàn)在體會到只有抓緊時(shí)間去奮斗，才會有一個(gè)好的收獲。
親愛的同學(xué)們，我們要把珍惜時(shí)間變成一種習(xí)慣，讓生活充滿陽光，充滿希望。
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