精選時(shí)間的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的時(shí)間的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
我們都會(huì)經(jīng)歷一段無(wú)法讓自己抹去的時(shí)光，在小的時(shí)候，從一個(gè)不懂事到懂事，從一個(gè)膽小到膽大，從一個(gè)無(wú)所不知到有方向，從一個(gè)不自信到自信。時(shí)光不斷地告訴我們，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”時(shí)間不斷的流失，有些人在慢慢的浪費(fèi)時(shí)間，有些人在爭(zhēng)分奪秒的珍惜時(shí)間，有些人利用時(shí)間去做很多自己想做的事情，在時(shí)間里，你若學(xué)會(huì)珍惜它，但它也會(huì)珍惜你，如果你在浪費(fèi)時(shí)間，那么就等于浪費(fèi)自己的生命。時(shí)間是留給準(zhǔn)備的人。時(shí)間是留給成功的人，時(shí)間是留給完成使命的人，時(shí)間是留給有夢(mèng)想的人。
在我們的生活中，大家腦海中總會(huì)有這樣一首歌《時(shí)間都去哪兒了？》時(shí)間都去哪了？還沒(méi)有好好珍惜我們就老了……
“少壯不努力，老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”“無(wú)往之不諫，來(lái)者之可追。”
時(shí)間在消無(wú)聲息的流走，朱自清爺爺說(shuō)過(guò)，“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的.時(shí)候……”但時(shí)間永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了，時(shí)間一去不復(fù)返，看著真是有些心痛，想起吃飯時(shí)候時(shí)間從我們的。碗中過(guò)去溜走，洗臉的時(shí)候時(shí)間從流水中飛走；休息的時(shí)候。他便大步大步的從你的身上跨過(guò)，從你的腳邊飛去。
時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，不好好珍惜，但會(huì)你永遠(yuǎn)的失去，經(jīng)歷的事情多了，就懂得了珍惜。想成功不是隨隨便便就能做到的，需要“學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒”“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤。”
我們的時(shí)間就像海海綿里的水，只要用力擠總是有的。請(qǐng)你不要浪費(fèi)時(shí)間，好好的去把握時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇2
“我從秋天等到安靜的落葉，還不夠時(shí)間倒帶想念，就像電影情節(jié)，最后完結(jié)篇，褪色的畫(huà)面沒(méi)有想念……”在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記憶深處，我的記憶定格了。
時(shí)間是最好的證人。
七彩的記憶中：“奶奶，奶奶……救命啊！怪獸來(lái)抓小術(shù)了……”“小術(shù)別怕，奶奶在這兒！”我從噩夢(mèng)中驚醒，撲進(jìn)奶奶的懷抱，她安撫著我的頭，就那樣輕輕的，輕輕的，觸進(jìn)我的心里。嘴角微微蠕動(dòng)著：”小術(shù)乖，奶奶在這兒，怪獸不敢來(lái)欺負(fù)我們小術(shù)，乖乖……“我望了望奶奶蒼白的臉，好奇地問(wèn)：”奶奶啊，你頭上的那是什么呀？怎么一條一條的，像面條一樣，可以吃吧？”說(shuō)著還用手摸了摸。“傻孩子，這叫皺紋，奶奶人老了，經(jīng)不起歲月的摧殘了，活不了幾年了。”奶奶拍著我的肩膀說(shuō)。我使勁抱著奶奶說(shuō)：“不，我不讓奶奶離開(kāi)我，奶奶還要幫小術(shù)打怪獸呢，不讓你走，就不讓。”我在奶奶懷里任性的鬧騰，奶奶張張嘴，可最終都什么也沒(méi)說(shuō)，只是把我抱得更緊了。
記得上幼兒園的那一天，家人都來(lái)送我上學(xué)。離別時(shí)，我被老師帶入學(xué)校，邊哭泣邊回望。奶奶落淚了，爸爸說(shuō)了句：“媽?zhuān)瑳](méi)事，小術(shù)要學(xué)會(huì)獨(dú)立的。”我和奶奶相對(duì)站著，距離不過(guò)十幾米，卻好像隔了半個(gè)世紀(jì)那樣，牽不到對(duì)方的手。
放學(xué)后的校園依舊喧喧嚷嚷，我收拾好書(shū)本，快樂(lè)的走向那人海茫茫的一處小角落。因?yàn)槟抢锟倳?huì)有一個(gè)熟悉的身影等著我，似乎時(shí)間讓她永遠(yuǎn)的定在了那。可今天，我卻看到的`是一臉焦急的爸爸，我有些奇怪，“爸爸，奶奶呢，她今天怎么沒(méi)來(lái)？”爸爸走過(guò)來(lái)，扶著我的頭，說(shuō)“小術(shù)，奶奶她生病了，以后都不會(huì)來(lái)了……她……”我一聽(tīng)，急了，“為什么？”“奶奶她被診斷出是癌癥晚期，醫(yī)生讓我們?yōu)樗郎?zhǔn)備后事，你……”時(shí)間仿佛定在了那一刻，我萬(wàn)念俱灰，似是百把刀子插進(jìn)我的心里那么疼……結(jié)果出乎意料的是，奶奶竟“奇跡”般的活了下來(lái)。她幾次與死神搏斗，最后以超人的意志力擊退了死神。她一直在告訴我：“奶奶一定會(huì)保護(hù)小術(shù)的，不會(huì)讓怪獸抓走小術(shù)的，這是奶奶對(duì)小術(shù)的承諾。”望著被淚水迷了眼的我，奶奶緩緩而堅(jiān)定地說(shuō)：“孩子，別哭，記住做什么事都要有意志力，別輕易掉眼淚！”是，她的意志力是擊退了死神，可是，她畢竟是個(gè)凡人，她那單薄的身體怎受得了病痛的折磨？去年春末夏初，奶奶終于放下了我的手，望著失聲痛哭的我家人，我的心像被掏空一樣，快要失去知覺(jué)，只記得那句話“孩子，別哭，記住做什么事都要有意志力，別輕易掉眼淚！”所以，我沒(méi)哭，為此，我的臉重重地印上爸爸的手痕，還被罵作狼心狗肺。我，欲訴無(wú)人能懂。跑到陽(yáng)臺(tái)上對(duì)天空發(fā)泄：“為什么，為什么……”百感交集，我什么也說(shuō)不出，只剩這句“為什么”，最終，淚水還是戰(zhàn)勝了我。我的記憶搖晃著昨天。閃爍不斷的記憶在不停流逝的時(shí)間上留下了定痕：定在了那一天的噩夢(mèng)醒來(lái)；定在了那一天我上幼稚園；定在了那一天奶奶的離開(kāi)……事實(shí)不留余地的在這些記憶中烙下了印。印得那么深，那么真。
然后在這一天，在這一天，我又躺在了床上，同一個(gè)地點(diǎn)，同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，同一張床上，只是人物不同了，這次只有我形影單只。手里捧著被燒過(guò)的信灰。我知道，不曾褪色的承諾，比永久還要久，奶奶雖然走了，但我仍相信她還在天堂看著我，默默為我祈禱的。雖然記憶是時(shí)間的定格，那讓它永遠(yuǎn)定下去吧，起碼讓我回憶起來(lái)，不至于那么孤單。只是手里的這封信，簡(jiǎn)單了些：奶奶，小術(shù)不哭。地址是--再見(jiàn)。
時(shí)間的作文 篇3
用紅色的沙子裝成了時(shí)光沙漏，一邊璀璨忘記，一邊瘋狂記錄著時(shí)間的流逝。我的心底空蕩蕩的難過(guò)，仿佛剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)浩勢(shì)浩大的幻滅。一切，都在流走。不過(guò)三七朝暮的時(shí)間，記憶的你猶如流沙般，傈傈殘余。
漸漸習(xí)慣枕邊手機(jī)里不再有你發(fā)來(lái)的消息，漸漸習(xí)慣一個(gè)人傻傻地仰望著天空，漸漸習(xí)慣我的夢(mèng)里沒(méi)有你的聲音，漸漸習(xí)慣身邊的一切改變。那些曾經(jīng)的美麗諾言，都將就成為了昨天的風(fēng)景標(biāo)簽。
緣份注定被捆綁，在那里我們相遇了。我忘記了在哪年哪月的哪一天，我們?cè)谀睦锩鎵ι峡塘艘粡埬樢粡埼⑿χ鴳n傷著凝望。那天，窗外的天，灰朦朦的暗，不時(shí)地飄落著小雨。一陣陣刺耳的鈴聲過(guò)后，剩下的是課間十分鐘。這時(shí)陌生又熟悉的你欣喜地玩弄著那精美的手機(jī)，還不時(shí)哼著喜歡的歌，偶爾嘴角會(huì)微微彎起弧度，這大概就是所謂的幸福樣子吧！
“快，快讓我看看！”一直一聲不吭地守望著她那幸福微笑的我打破了這片常規(guī)的喧鬧。
“小心點(diǎn)，別讓老班發(fā)現(xiàn)了”她乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你，你膽量怎么只有老鼠那般大？”我的聲音里顯然帶有絲嘲弄的意味。她調(diào)皮地舞動(dòng)著拳頭。
一扇半開(kāi)半掩的小木門(mén)懸掛在一邊。這時(shí)，門(mén)身重重晃了兩下，一團(tuán)黑影迎面而來(lái)。
我恍然抬頭，沖他倉(cāng)促地一笑：“老師，老師您好？”
“別裝了，把你手上的那個(gè)東西拿過(guò)來(lái)”他瞪著黑黑的眼睛，高深莫測(cè)地望著我們。
“我，我，我…”支支吾吾地半天偷不出一字。老班順勢(shì)奪過(guò)手機(jī)，在得手的瞬間，他臉頰略帶笑意，仿佛在嘲笑那，隨后又揮袖而去。
此刻，我忽然有些還怕，怯怯地躲在前桌的影子后面。無(wú)奈的我憂傷著凝望著她，她滿滿載著微笑卻深深地安慰著我。我微轉(zhuǎn)過(guò)身體，狠狠地埋下頭，閉上眼，忐忑地祈禱著上帝……
就這樣，三分不安和她的微笑成了我那年的唯一行李。
日子好似過(guò)了一天，卻不知流逝了一年。
五月春，陽(yáng)光如溫泉般暖暖。
在夜夜揉碎的無(wú)數(shù)星光下，玫瑰花終于開(kāi)的豐滿。一掠清風(fēng)拂過(guò)，我們悄無(wú)聲息的灑落在那片花海，邁著輕盈的步伐，享受著青春的溫情。天真，神秘，純粹，還帶著小小的驕傲和勇敢，讓我們留下了青春這稚嫩新愿鮮的光澤和一串串最最珍貴的回憶。
多一秒，再多一秒停留在那年月就好，才發(fā)現(xiàn)，習(xí)慣了這味道。喧鬧的'鳥(niǎo)鳴聲剪破了這片沉寂，玫瑰的花香溫柔的吻了吻年輕的我們。……粗心的我路過(guò)這一美好的風(fēng)景，匆匆而過(guò)，卻忘記留下了什么。昔日不曾遇見(jiàn)的她，昨夜又亂了幾絲情憂，多了幾分牽掛。
我記得那個(gè)和我一起在風(fēng)雨中展望未來(lái)的人。
我記得那個(gè)陪我一起在花海中歡笑的人。
我記得那個(gè)小心翼翼關(guān)心著我，相信著我的人。
我還記得我們……
房間里破碎的陽(yáng)光，透過(guò)半透明的窗簾灑向城市，在空氣中編織出了你的身影，剎那間，我感覺(jué)好孤單，好想你。后來(lái)，我知道，在沒(méi)有你的城市，好似是冰冷的鉆石，閃著光，解開(kāi)了我所有的心事；在沒(méi)有你的城市，背上的青石，每一夜都寫(xiě)滿了你的名字。
夜?jié)u漸深了，在燭光篝火下，追憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知何時(shí)睡著的我，夢(mèng)里殘葉隨風(fēng)飄灑，落花一地，卻然不知多少？
時(shí)間的作文 篇4
我們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干的時(shí)候，我們的成長(zhǎng)需要關(guān)心愛(ài)護(hù)；需要教育引導(dǎo)；需要批評(píng)鼓勵(lì)；需要寬松凈化的環(huán)境……我需要的還有很多，可是，我認(rèn)為最需要的是我們自己的時(shí)間。
現(xiàn)在的中學(xué)生實(shí)在是太苦、太累了，尤其是初四的學(xué)生，因?yàn)樗麄凂R上要面臨人生中的第一次考驗(yàn)——中考。所以，他們不僅要面對(duì)著每天必須的十節(jié)課外，還要去利用放學(xué)后的`課余時(shí)間去補(bǔ)課，早晨五六點(diǎn)鐘起床，晚上十一、十二點(diǎn)鐘睡覺(jué)已經(jīng)成為初四學(xué)生的主旋律。現(xiàn)在在某些地方的高中流行的三點(diǎn)一線式的生活，已經(jīng)被我們這個(gè)小縣城的初四學(xué)生所運(yùn)用。三點(diǎn)一線式（學(xué)校——食堂——宿舍）的生活雖然十分單調(diào)，但同學(xué)們也無(wú)法逃脫，在學(xué)校課后時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)歌，學(xué)校阻止，在家里，打打電腦，家長(zhǎng)也反對(duì)，難道這些時(shí)間不屬于我們自己?jiǎn)幔恐锌急厝皇种匾覀兊纳硇慕】蹈鼮橹匾Ｒ晃兜赝渡碛跁?shū)海之中，會(huì)使我們的身心健康受到影響，為什么有的同學(xué)一著涼，就會(huì)感冒，日常生病，就是因?yàn)樗麄兊牡挚沽μ趿耍狈﹀憻挘瑳](méi)有屬于自己的時(shí)間，唉，他們太累了！
老師們、家長(zhǎng)們，不是同學(xué)們不愛(ài)學(xué)習(xí)，而是他們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間太少了，我們需要我們自己的時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇5
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
時(shí)間就在這樣機(jī)械無(wú)情而永恒的流逝著。時(shí)間，時(shí)間是什么？！時(shí)間就是生命！浪費(fèi)時(shí)間就是自殺！每個(gè)人都在忙碌著，但是學(xué)校中、在路邊，我卻仍經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人在漫無(wú)目的的消磨時(shí)間，時(shí)間難道可以這樣輕易地就浪費(fèi)掉嗎？答案當(dāng)然是不可以。
有很多人經(jīng)常覺(jué)得，時(shí)間過(guò)得太快了，經(jīng)常沒(méi)做什么事呢，一天就過(guò)去了，聽(tīng)著“滴答滴答”的表針走動(dòng)聲，就覺(jué)得恐懼；有的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了，隔一分鐘一看表，想著為什么下課時(shí)間還不到；還有的人覺(jué)得自己把時(shí)間安排的很好，能很充實(shí)的過(guò)上一天，不用害怕表針走動(dòng)的聲音，也不用隔一分鐘一看表。能充實(shí)的.過(guò)上一天，是很多人所希望的，但是卻很難做到。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“時(shí)間想海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。”是呀，既然想掌握自己的時(shí)間，就應(yīng)先學(xué)會(huì)擠時(shí)間。我經(jīng)常看到很多人來(lái)到學(xué)校整天無(wú)所事事，老師讓他學(xué)習(xí)他才學(xué)，對(duì)于早讀，那更是只要老師不在他就不讀，這就是不會(huì)擠時(shí)間。這早讀的時(shí)光其實(shí)是很寶貴的，但是那些人說(shuō)就這么幾分鐘，算得上時(shí)間嗎？那怎么算不上時(shí)間，每分每秒都是時(shí)間。但是當(dāng)然教室中也有與他們截然不同的同學(xué)，他們會(huì)抓緊每分每秒去努力學(xué)習(xí)，他們?cè)诤趺恳环昼姡踔撩恳幻腌姟倪@兩種態(tài)度中，當(dāng)然也能反映出他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，前者是倒數(shù)前幾，后者正數(shù)前幾。
有一次，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，想著時(shí)間流逝的太快了，邊想著便暗自驚嘆著。我喃喃細(xì)語(yǔ)道：“我不愿時(shí)間里流逝的這樣快。”當(dāng)然，誰(shuí)都想時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn)，讓人們一天多做點(diǎn)事。但是只要你不擠，在你磨蹭的同時(shí)，你會(huì)感覺(jué)時(shí)間越流越快，因?yàn)槟忝考禄ǖ臅r(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，效率越來(lái)越低。
時(shí)間是無(wú)情的，人不能強(qiáng)求他變得慢；時(shí)間是永恒的，他每分鐘的速度都是一樣的，并不是因人而異，唯一在于你去不去擠他。
慢慢的我的腦海中再次縈繞著一句話：“時(shí)間是海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。”
一分鐘，兩分鐘，三分鐘
時(shí)間在這樣機(jī)械無(wú)情而永恒的流逝著！
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間，已被高強(qiáng)度、快節(jié)奏的學(xué)習(xí)撕扯得支離破碎，而家長(zhǎng)還要我抽出時(shí)間提升英語(yǔ)口語(yǔ)水準(zhǔn)。時(shí)間這個(gè)話題確實(shí)讓我深深煩惱。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”在一次無(wú)意的看書(shū)過(guò)程中，魯迅先生的話使我腦洞大開(kāi)，恍然大悟。是呀！我的時(shí)間還是有的，只要愿擠呀！我從那時(shí)起就開(kāi)始管理起碎片時(shí)間這個(gè)“新大陸”了。
列張有頭緒的表格，先看看，在24小時(shí)（或84600秒）里有多少被白白浪費(fèi)的碎片時(shí)間呢？答案是驚人的，粗算算也有2小時(shí)之多啊！如果用它來(lái)記一個(gè)英語(yǔ)單詞，30秒就能記住。如果用它來(lái)背誦一篇短文，20分鐘就行了。
在今天，我國(guó)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)，為世人羨慕。充分利用碎片時(shí)間這個(gè)“新大陸”，顯得非常容易。例如在等公交的時(shí)候可以通過(guò)手機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)音頻，既熟練自己的口語(yǔ)又學(xué)習(xí)別人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在課間可以錄制自己背誦的短文，檢查自己的閱讀能力及字詞積累。在家中可以多看看劇，熟悉外國(guó)人的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速習(xí)慣。
實(shí)踐起來(lái)可不是那么容易。僅僅過(guò)了幾周就對(duì)這種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不滿，我對(duì)爸爸說(shuō)，我好像已經(jīng)不是原來(lái)的我了，是不是變成了人工智能機(jī)器人了？引得家里人都大笑起來(lái)。“少壯不努力，老大徒悲傷”的信條和魯迅先生努力奮斗至生命最后一刻的精神促使我打起精神，開(kāi)足馬力，好好學(xué)習(xí)。堅(jiān)信總有一天，同學(xué)們會(huì)對(duì)我刮目相看的！
事也湊巧，就在不久之后，我被選上去美國(guó)參加一個(gè)國(guó)際比賽。去那里首先遇到的是住宿問(wèn)題。出人意料的是原先安排好的房間發(fā)生較大的'變動(dòng)。幾個(gè)男同學(xué)支支吾吾地對(duì)著外國(guó)服務(wù)員比劃了一會(huì)，結(jié)果沒(méi)有弄清楚地點(diǎn)和房號(hào)。最后，同學(xué)們說(shuō)：“你看看，平時(shí)抓緊練口語(yǔ)，現(xiàn)在該你上了。”我走到服務(wù)員面前，溝通很順利，具體講什么現(xiàn)在我已記不清。當(dāng)我領(lǐng)他們到了新的住房門(mén)前時(shí)，他們的那個(gè)興奮勁呀，我至今也忘不了！
樹(shù)葉也是碎片，但聚攏就是一棵大樹(shù)。好好利用有效的碎片時(shí)間，以創(chuàng)新精神來(lái)完成更好、更多的工作，可以獲得更好、更多的成果。開(kāi)發(fā)利用好碎片時(shí)間這個(gè)“新大陸”真是受益無(wú)窮。小材有大用啊！
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間的步伐是沉默的，只有靠你去挖掘，去探索。找到自己的時(shí)間。人們依賴(lài)于你堅(jiān)定的信念。時(shí)間一去不復(fù)返了。時(shí)光流逝，永遠(yuǎn)不會(huì)有懷舊之情。
幾點(diǎn)了？我們看不見(jiàn)也摸不著時(shí)間。只有我們?cè)谡宜Ｎ矣浀迷鴩?guó)磐先生說(shuō)過(guò)一句話:天可以填平，海可以填平，南山可以移山。太陽(yáng)和月亮一直是，不能再被追逐了。這句話精辟，讓我明白了時(shí)間的重要性。時(shí)間像云和水一樣流淌，從我身邊慢慢流走。幾點(diǎn)了？老人說(shuō):時(shí)間就像撕毀日歷，撕毀一天，過(guò)另一天。年輕人說(shuō):時(shí)間就像奮斗的汗水，一點(diǎn)一點(diǎn)流走。孩子說(shuō):時(shí)間是我快樂(lè)的笑臉，消失在我的臉上。我說(shuō):時(shí)間是青春的時(shí)間。它長(zhǎng)得越來(lái)越快。
晚上，窗簾落下了。當(dāng)月亮吞噬了太陽(yáng)，夜晚圍繞著我，記憶涌上心頭。這是當(dāng)你最接近你的`靈魂時(shí)，靜靜地聆聽(tīng)你內(nèi)心的呼吸的持久魅力。在元葉的時(shí)間里，記憶就像是時(shí)間盡頭的一朵花，綻放著奇妙的思緒。時(shí)間在這片黑暗的土地上種下了無(wú)盡的思想和記憶，讓我黯然神傷。
昨天、今天和明天三個(gè)房間；分針、時(shí)針和秒針的三條腿。
珍惜時(shí)間，不要和他浪費(fèi)時(shí)間。
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