有關(guān)時(shí)間的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的時(shí)間的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
媽媽常罵我，是個(gè)很會拖延的人，光是寫功課，我都可以拖很長的時(shí)間，邊玩邊寫，一點(diǎn)效率也沒有，最扯的一次是寫到午夜十二點(diǎn)三十分，所以我最害怕的不是功課，而是自己對時(shí)間掌控的.無能。
每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)，有人可以活得很充實(shí)，每一分每一秒都利用的很好，我卻是時(shí)間的奴隸，不僅功課沒寫好，還讓媽媽不開心，晚睡的結(jié)果讓我第二天也很沒有精神上課，這都是毀在“我沒有時(shí)間觀念”。
我不喜歡這樣的自己，也害怕自己不能掌控時(shí)間，但恐懼無濟(jì)于事，我決定就從“寫功課”這件事情開始操練，一定要一鼓作氣的完成，再去做其他的事情，不要分心，這樣時(shí)間就會掌握在我的手上，我也就不會恐懼了。
說到要做到，就從這一分鐘開始，我決定當(dāng)時(shí)間的主人了。
時(shí)間的作文 篇2
說它無情，它卻會憐憫珍惜它的人；說它無形，它卻在人們心中留下腳印；說它短暫，可它會按時(shí)帶走一天的光明；說它沒有聲音，全世界卻能聽到它匆匆的腳步聲；說它公平，真是過猶不及。
它帶走孩童無憂無慮的幸福時(shí)光，帶來成人黯淡無趣的社會生活；它帶走父母健壯的體格，帶來滿頭蒼白的頭發(fā)；它帶走一道道考試測試題，帶來一次次工作面試。
它悄悄偷走發(fā)生的當(dāng)時(shí)，又悄悄在人心中留下一次記憶；它像一把雕刻刀，在年輕人的額頭刻下幾條皺紋；它像一把毛刷，在少女的臉上抹下淡淡紅暈；它像一名紋身師；在青年的手背畫下幾道青筋。
它按時(shí)撕掉一張日歷；把今天變成昨天；把明天變成未來；把昨天變成更遙遠(yuǎn)的歷史。沒有人能挽回它，沒有人能抓住他……
它時(shí)而大方，時(shí)而小氣。在珍惜它的人眼里，它是最大方的；在漠視它的人眼里，它是最小氣的`。它儼然是一個(gè)公正的裁判，給珍惜它的人帶來頗多收獲，當(dāng)然也會給虛度他的人帶來無盡悔恨。
你把握好它，它會帶你駛向新的領(lǐng)域；你不小心喪失了它，稍加努力，它還會回到你的手里；倘若你故意拋棄它，它就會永遠(yuǎn)消失在你手中。
時(shí)間的作文 篇3
“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的。”魯迅先生的這一句名言讓我感悟深刻。的確，合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。
今天，我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不再回來；假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”。由此我想到自己，在學(xué)習(xí)中，一直以來我的.缺點(diǎn)就是好拖拉，做事經(jīng)常丟三落四，還有粗心。在學(xué)校老師布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想：回到家有的是時(shí)間，等回到家里，坐在自己的書房里發(fā)呆，注意力總是集中不了，每天晚上總是睡得很晚很晚，早上起不來，這些都是造成我學(xué)習(xí)差的重要原因。
我知道，成績不好，關(guān)鍵是我沒有抓住時(shí)間。要想取得好成績必須改掉我的壞習(xí)慣，以后，每天放學(xué)我不再在路上磨蹭了，回到家里放下書包就寫作業(yè)，不再東張西望，我要自己管好自己，時(shí)間對每個(gè)人來說，很重要。有一次，數(shù)學(xué)老師布置了許多口算題，讓我們自己計(jì)時(shí)計(jì)算。回到家里，我就急忙讓媽媽幫我看看一分鐘能口算出幾道題，媽媽說準(zhǔn)備開始，我急忙拿起筆寫了起來，等一分鐘的時(shí)間到了，媽媽說停時(shí)間到，我一共做了28道題，比以前進(jìn)步多了，以前我一分鐘做10道題就不錯(cuò)了。以后，我把上課聽不懂的知識復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，每個(gè)周六，周日也不睡懶覺了，早早就起床開始寫作業(yè)，聽英語……，還能多看一些書。“時(shí)間不等人”我必須在有限的時(shí)間里，分秒必爭，盡最大的努力和時(shí)間賽跑，要用最新的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)。
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
時(shí)間的作文 篇4
有人說父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
而在我心中我的父親更像一名摯友，一個(gè)氣度寬大的朋友。
從我呱呱落地的那一刻起他就多了一份責(zé)任多了一角色，這個(gè)角色叫‘父親’。
在我的記憶中爸爸給予我最深刻的印象是他的雙手，小時(shí)候他用他那寬大的雙手包裹著我的小手牽著我學(xué)會了走路；他總愛拿著我的手去觸碰他嘴角硬硬的胡渣逗得我咯咯的笑；上學(xué)時(shí)他牽著我的手把我送到學(xué)校看著我走進(jìn)教室他才離開，還記得開學(xué)前夕爸爸拉著我的手告訴我在學(xué)校不要和別的小朋友打架，要聽老師的話，放學(xué)要在學(xué)校門口等他來不要跟陌生的人走。六年的'時(shí)間悄悄流逝我慢慢長大卻越來越感覺爸爸沒有以前那么愛我了，那六年之中大部分時(shí)間都外出打工，在我的感情觀中似乎只有媽媽，放學(xué)回家‘媽，我餓了’‘媽，我那件衣服怎么找不到了’‘媽，今天我要跟同學(xué)出去’爸爸這個(gè)詞好像很陌生。有時(shí)候爸爸往家里打電話我說幾句之后就催促趕快掛了吧。升初中時(shí)爸爸再次送我去學(xué)校。爸爸說：‘在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽老師的話。’我不耐煩的說：‘好了爸，我都多大了以為我還是小孩那，我沒事，你回去吧。爸爸突然沉默我卻轉(zhuǎn)身離開。在那轉(zhuǎn)身的一剎那我仿佛看到了爸爸眼中的淚花。我轉(zhuǎn)頭想要看清楚，爸爸卻轉(zhuǎn)身走了。頃刻間我仿佛明白了什么，我安慰自己說一定是看錯(cuò)了，我搖搖頭甩掉那些思緒，走進(jìn)教室。
兩年了，每次回想到這件事的時(shí)候我就會想到爸爸當(dāng)時(shí)那種眼神，我想一定對我很失望吧……
我敲打著鍵盤，敲門聲響起門被打開了。“你媽剛切的水果，吃點(diǎn)吧。”我看著爸爸然后問自己‘他付出了最美好的年華，只為了能讓你過上好日子，讓你穿上好衣服，不想讓你在學(xué)校抬不起頭；十幾年來你只埋怨他越來越不關(guān)心你，你可有想過他為了你不分白天黑夜的工作；這些年你欠下了他多少債’
“爸，對不起。”“這孩子，說什么那，你有什么對不起我的，水果吃了吧，我先出去了。”“爸，這些年我做錯(cuò)了很多事，我的任性您包容了很多，我很自私，每次都逞一舌之快。跟您頂嘴，我總認(rèn)為您不關(guān)心我只想到自己，卻把您十幾年來的辛苦付出統(tǒng)統(tǒng)忽略，那次您的眼淚我看到了，卻自欺欺人的告訴自己是我看錯(cuò)了，爸，對不起，原諒女兒當(dāng)時(shí)的無知，原諒這些年來我做的那些讓您傷心的事好嗎？”“傻女兒，爸從來都沒怪過你什么，這些年我都不在家，你的成長爸都沒來的及參與；一轉(zhuǎn)眼你都這么大了，爸當(dāng)年跟你一樣也會做些傷害你奶奶的事，但是慢慢的長大就好。一些事你也不用一直放在心上，再大的事都是過往云煙風(fēng)吹就散，以前的那些事爸都沒有生氣你也不要再放在心上了，好了，你學(xué)習(xí)，爸先出去了。”
如此一個(gè)人，與你結(jié)緣一生，用厚實(shí)的臂膀撐起一片天地，護(hù)著一個(gè)家；他的羽翼呵護(hù)著你健康成長，因?yàn)樗Ｍ阋灿芯奕说谋郯颍凰目霖?zé)也許讓你怨氣沖冠，可總在背后自責(zé)；他的威嚴(yán)之后卻是那般溫柔，這就是父親。我的父親。
時(shí)間的作文 篇5
當(dāng)人們將早期攝影流派中的繪畫主義與堪的派作對比時(shí)，藝術(shù)家們得出的結(jié)論是——前者只能紀(jì)念過去，而后者卻能看見未來。的確，攝影的魅力在很大程度上來源于它的片段性與準(zhǔn)確性。這二者之間看似相互矛盾，實(shí)則不然。片段性恰恰加深了作品的無限性，恰如每一部電影作品后衍生出來的追隨者的種種幻想，但卻是準(zhǔn)確性為其提供了基本的保證。對大千世界真實(shí)的記錄能令人們在不加粉飾的影像中猜想與遐思，從而醞釀出豐富的感情。
正如這張照片。時(shí)間在我們四周殘忍地行走著，正如博爾赫斯筆下的煙草廣告牌，帶領(lǐng)本不愿變化的主人換上新一季的包裝，游在時(shí)間的長河中。照片戲劇化地反映出一種和諧的更替，像是人們于舊時(shí)光的不舍于一體的信息中心沉黯地立在一片新校區(qū)忙碌不迭的施工場地中，自然生長與凋亡的樹木在一旁反襯著人們刻意的改動。
照片的右邊可以說是一段時(shí)光的延續(xù)。我依稀記得那一天下大雪，傍晚待在圖書館里自習(xí)，外面的雪壓在枯竹上沙沙作響，野鳥的嘯叫偶爾劃過耳畔。我撐著下頜望向窗外的冰雪世界，晶瑩的雪花落在暗藍(lán)的天幕上，身邊的同伴臉是醺紅的顏色，暖氣漾在身上，恍如溫溫的泉水。那一瞬間我覺得，時(shí)間或許不加停留，但總有自己執(zhí)著向前的理由。
我們相遇于直升考過后的那個(gè)初春。那時(shí)學(xué)校四周的建筑工地尚未搭建起腳手架，每天早晨去英語教室門口晨讀總會聽見混凝土塊被敲下來的巨大聲響。我記得那時(shí)候我和她站在混凝土窸窸窣窣飄散的聲音里談張愛玲，我們瞇縫著眼睛望著遠(yuǎn)方。紅房子被鑿成了一個(gè)空空的架子。我們一起感嘆說，無論如何也不想離開這里到那個(gè)空空的架子里去。
那時(shí)我們認(rèn)識的時(shí)間很短，即便嘴上說是“無話不說”，但畢竟是初初相識之人，又怎可能傾出滿洋的海水呢？但是我們終究是彼此喜愛的。那日坐在翠微亭里，幾株晚放的櫻花樹正抖落著甜甜的芳香，我倚著木柱子思考通訊稿的寫法，她生生地插了一句話，“你喜歡張愛玲么？”
學(xué)校的圖書館館藏豐厚，而張愛玲的幾本書卻是在一本本膠帶黏得褶皺翻起的民國作品集里出現(xiàn)次數(shù)最少的，也是最新的。我曾戲稱同《傾城之戀》相比，圖書館里的《京華煙云》像是“乞丐收錢的碗下面墊的木墩子”，自然是被同樣喜愛林語堂的她一眼瞪了回去。這一次，我的回答恐怕又得收她的白眼，“唉，我只知道張愛玲與胡蘭成那段故事，要說小說……”
我們才認(rèn)識，我不愿她就這么看輕我，正想說點(diǎn)話來彌補(bǔ)彌補(bǔ)，她十分高興地笑笑說，“好呀，那我就借給你看。”
民國的女作家很多，我極喜愛卻也既害怕的蕭紅，魯迅說她的文字像畫，我看卻像是尼采說的“血*”。《生死場》里那咸咸的海風(fēng)中裹雜著血一樣的腥味，迫使人低下頭去。我同樣見識過冰心與林徽因，她們之間的糾葛幾乎快要與文章一般有趣。可是我獨(dú)獨(dú)沒能讀過張愛玲。我想想看，回答一句，“怎么說呢，我總感覺張愛玲有點(diǎn)無病呻吟的味道。正如這個(gè)年紀(jì)的我們，‘為賦新詞強(qiáng)說愁’。我還是喜歡‘卻道天涼好個(gè)秋’。”
她沉默了半晌，將手伸出來。我以為她是想握住我的手，可她只是斜斜地?cái)R在一邊的座椅上，語氣沉沉地說，“不，張愛玲不是無病呻吟。”她頓了頓，“我們也不是。”
當(dāng)幾個(gè)月后我都遍了《紅玫瑰與白玫瑰》、《傾城之戀》、《半生緣》、《小團(tuán)圓》等等，方才明白，時(shí)人有見大廈將傾而恨，有見江河決堤而嘆，然而一花一草水晶簾下玲瓏秋月，比起滔滔不絕的豪情大氣，方又是另一重境界。世間之物的色彩，從來都是人們心中的感發(fā)，若都是出自真心，誰又比誰高明呢？
“正如我們這短短幾月，卻也可以從心相交。”彼時(shí)我對她這么說。我們會心一笑。
這是發(fā)生在圖書館里的一個(gè)故事。
我和她認(rèn)識的時(shí)間也很短，可不知道為什么，我總能耐心地等著她把剛發(fā)下來的作業(yè)紙從紙堆里翻出來，將要背上書包時(shí)又放下來等她找紅筆，最后走到樓梯口時(shí)耳邊響起一句“等等我還想去一下洗手間”。每天晚上我們倚著教室門看著人群漸漸涌出樓道，沒有人氣的冰冷燈光照耀著，我踱著有點(diǎn)焦急的步子看著她東擱下筆袋，西拿起水杯，撓撓頭又夾上一張紙，對那句“你們先走吧”的聲音笑笑，說一句“我們等你”。
其實(shí)在那時(shí)，我想的最多的不是這樣悶悶的等待。每日晚自習(xí)下課的時(shí)間是我極喜愛的時(shí)間。那時(shí)候她在整理書包，我會想想最近要寫的校網(wǎng)通訊稿，想想文學(xué)社這一個(gè)月的副刊，想想作業(yè)上那道自己想破腦袋想不出來但坐在后面的學(xué)霸三言兩語就打發(fā)了的'題目。當(dāng)你在一天結(jié)束的時(shí)候想事情，你就會自然而然地生出和斯嘉麗一樣的感情，“明天又是新的一天了。”
校園的夜晚很安靜，也很寂寞。在山里的燈光很少，星影搖搖欲墜。山間清冷的空氣讓我有點(diǎn)發(fā)抖，于是拿《小石潭記》里的“凄神寒骨，悄愴幽邃”來形容。她聽了只是如往常般微微一嗔，拿瘦弱的手臂環(huán)住我。我那一刻便想把這句話收回去——比起柳柳州，有友如此，有山如此且不必以之為牢籠，已經(jīng)足夠慶幸了。
我還記得那天晚上在冷到空氣都凝滯的溫度中，我憤憤不平地踢著成堆的落葉，與她們二人的跳繩一下下掃著葉子的聲音倒是恰如其分地吻合。我不知道自己有多少次在冷冷靜靜的她們面前皺眉抱怨，但我總記得她們并不會多加理睬，只是說著自己的事情，講著開心的話語。我聽厭了，坐在那里不言不語。起初她還會像過去那樣拿著書里的事情逗我開心，長此以往，卻只是沉默著做其它的事情。而另一位，笑笑對我說，開心點(diǎn)。
有什么開心的？我忿忿地回嘴。話音剛落，我只聽她張口欲言什么，但最后還是什么都沒說。一路上我不敢回頭看她的表情，暗暗揣測她此時(shí)的心境，想說些什么，想把手搭到肩膀上，卻只是不言不語。
后來到了寢室門口，我聽她深呼吸了幾口氣，心中一口氣懸了起來——她如此鄭重要說些什么？后悔之情難以抑制，我?guī)缀跻D(zhuǎn)過頭去拋開面子。
“晚安。”她幾乎是喊出了這句話。接著像是躲什么似的沖進(jìn)了寢室關(guān)上了門。
而我站在門外，帶著比方才更深的愧怍低下了頭。
后來，建筑工地上的燈火簇簇點(diǎn)亮，每晚我都坐在小石凳上，聽著她們兩人跳繩，我看著遠(yuǎn)處吊車上藍(lán)盈盈的燈光，開玩笑說不知道那里會變成什么樣子。她依舊抱怨著不想搬出去，我想想說，要是圖書館里的書一起搬走的話我也沒什么特大不了的。
窗外的雪淅淅瀝瀝的下著，冰晶般的初雪有著雨一樣的聲音。我?guī)е鴤阆码娞荩瑒傄鰣D書館門，她匆匆說一句自己傘忘在三樓了，我立在那里背著明天主持的稿子，看著門外的雪漸漸夾雜著水滴，最后通通成為落在我包上的雨。
這場雪下在了冬天，而我們的友情也就此在風(fēng)風(fēng)雨雨雪雪霧霧中都待過了。這時(shí)候我們已經(jīng)能夠坦然地說出一句，“這件衣服不好看”、“你有點(diǎn)矮”，我已經(jīng)能夠很平淡地直視她的眼睛說，“我以為《小團(tuán)圓》的前半本寫得過于乏味了”，我已經(jīng)能夠很心安理得地在食堂把我們用過的筷子擺一個(gè)三角形，真切地說，“我們的友誼是這樣堅(jiān)固的。”
我不知道那天晚上濕滑的雪地里，我們走了多久，路上又差點(diǎn)摔倒了幾次。走到寢室門口時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)建筑工地的燈都不亮了，那是個(gè)一片昏暗的夜晚，所有人都安安靜靜的歇息著，沒有鋼筋從頂樓落下來撕破耳膜的聲音。那時(shí)候我在晨讀時(shí)總看到拋下鋼筋的建筑工人，看著他們像初夏早醒的昆蟲般活躍在一片水泥森林中。每每我都想講給前座的她聽，但后來都忘記了。
在抖下傘上的積雪時(shí)，我下定決心要點(diǎn)亮點(diǎn)什么。
生日蛋糕的蠟燭光搖曳著，溫暖了寢室的一小片天地。她點(diǎn)亮了一根蠟燭來當(dāng)火源，末了對著那根蠟燭講道，保佑我明天期末考試考好點(diǎn)，說罷一口氣吹滅。還是這片小天地溫暖來源的那簇火苗搖搖晃晃，可憐地熄滅了。我在一旁看著，終于急迫地叫起來，我還沒有許愿呢。于是就著那點(diǎn)小火星，以火車的速度跑過心頭的心愿，睜開眼見火星沒滅方才松了一口氣。
后來我們端去給那位壽星，她激動地眼眶有些紅，在一片生日歌中不知所措地說道，我有點(diǎn)想哭。我一等歌聲停止就急急地讓她許愿，她就著一片溫柔的火光慢吞吞地許了好久，三番五次才把火苗全部吹滅。我在想她肯定和我一樣許了明天語文考試考好點(diǎn)，不過時(shí)間多得多，或許她還會許下友誼地久天長之類的。
那天晚上我依舊聽到了建筑工地上鋼筋掉落刺耳的聲音，不知是否是那個(gè)看見考試成績的夢里。夜里起來到陽臺上，從工地那邊有明晃晃的燈光透過來，我停了一下，沒想起什么。
我想如果時(shí)間停下來，我可能不會每晚望著工地螢色的燈火，我可能不會在她的鼓動下第一次去圖書館自習(xí)，我可能不會在一片鋼筋落地的聲音里讀著英語。時(shí)間帶走了過去，留下了她們。我知道，時(shí)間一定還會帶走美麗的圖書館，帶走樹上油綠色的樹葉，帶走夕陽，帶走朝露，但也一定會留下眼下的鋼筋水泥撐起的另一篇天空。
近來讀書，不像過去那般只醉心于細(xì)膩的感情中了。那日我在讀馬爾克斯，與她說了一句“超越了幻想的無情嘲弄和醒悟的海市蜃樓”。那時(shí)我深有感觸，可她只是說，我們還未有到這種境界的一絲可能。
我想起了那次她在亭中與我說的那句“我們也不是無病呻吟”。
我明白不是什么改變了，或許我們都變了，我們才顯得沒有變吧。
“漢皇重色思傾國”，往昔古人都說二十歲愛讀艷詞，三十歲讀大氣象的李杜，晚年才喜歡陶潛這般真正隱者，可現(xiàn)在時(shí)代在變，我們先讀了“人生若只如初見”，卻可能一生都不會去翻一翻《大易集義粹言》。我們都以為這樣的美麗便是真正的美麗了。我不敢將說得和余光中先生的“半票讀者”這么可怕，但是我開始明白，有些美麗不是至真至切的，所以我們才想要，才會抓住那片海市蜃樓。
我給她發(fā)了郵件說這件事情，她回了一句，“女孩子呀，不要‘語不驚人死不休’了。”
我能想象得出我們?nèi)羰钱?dāng)面討論，這事情肯定又是會心一笑。
后來我看著這張照片對又她說了這一番話，她恍然大悟的樣子——“哦，你是不是說你覺得這張照片看上去拍攝的技術(shù)不怎么樣，但是特別美的？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著照片里的信息中心，有些恍惚。我在這三年多里，寫過很多很多的通訊稿，在校網(wǎng)上登過，在校報(bào)上登過，篇篇都有溢美之詞，但是讓我面對這美麗的校園說一句什么贊美，我卻口中難言。可是，我就是舍不得啊。
我不知道時(shí)間會怎樣對待幸運(yùn)與不幸的我們，正如這張照片里。造型圓潤飽滿的舊時(shí)光在夕陽西沉的靛藍(lán)下，成為了新時(shí)光的布景。吊車如同精密而果斷的刀具，切割出一片鋒利的新天地。時(shí)間從這一頭到那一頭，沒有停下的意思。可是，時(shí)間有時(shí)也會替你回頭望望過去的風(fēng)景，然后拍拍你的肩膀，說，還有明天呢。
不過，如果時(shí)間一直這樣陪著我，我想放一首歌給它聽。那首歌的中文這樣說——寧有故人，可以相忘，曾不忘心中卷藏。
時(shí)間的作文 篇6
互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)家喻戶曉的詞語，它很早就進(jìn)入了我們的生活，漸漸成為不可缺少的一部分。而“碎片化”，這個(gè)詞闖入我們的視野已經(jīng)5年了，它從微博上被帶火。
好多人多覺得，在等公交、坐地鐵的時(shí)候低頭玩手機(jī)不等于浪費(fèi)時(shí)間。可是，現(xiàn)實(shí)真的是如此嗎？不。
碎片化的.生活，看似是給了大家自由利用的空間，可當(dāng)你一打開手機(jī)，你的注意力是否還能回到準(zhǔn)備做的事上嗎？不太可能了。
隨著“低頭族”越來越多，覆蓋的年齡范圍越來越大，人們在空閑時(shí)間對知識反而沒有增加，浪費(fèi)了時(shí)間還洋洋得意，以為自己充分利用了時(shí)間。
可笑嗎？可笑。
真實(shí)嗎？真實(shí)。
碎片化的閱讀，它和讀書簡直不能比。打開手機(jī)，點(diǎn)進(jìn)自己想看的書就行了，方便嗎？方便。可你不會覺得少了點(diǎn)什么嗎？少了一種感覺，少了捧著一本書時(shí)發(fā)自內(nèi)心的滿足，少了那種沁人心脾的書香。你或許認(rèn)為這都沒什么，可你知道自己究竟失去了多少嗎？在網(wǎng)上看，你的注意力完全會被各種事情所分散：朋友發(fā)給你的微信、QQ，在你沒有意識到的時(shí)候，你的手早已不由自主地點(diǎn)開了。這樣一比較，難道不是捧著一本書，迎著陽光，在安靜的氛圍下細(xì)細(xì)品讀更好？
再來說說碎片化的購物，自從馬云發(fā)明了一個(gè)叫“淘寶”的軟件后，這幾乎成了每個(gè)人手機(jī)里必備的東西。在你餐廳等上菜的幾分鐘內(nèi)，手指輕點(diǎn)幾下就能花掉一兩百，既簡單又方便。可咱來說說這質(zhì)量吧……那可不敢恭維，果然是“圖片與實(shí)物不符”。你說說這衣服，穿了一個(gè)月就壞了，還不停掉色；找客服？拜托人家又不理你；這能怎么辦？只能默默拉黑這家店唄。
碎片化的社交：QQ啊、微信啊，完全解決了我們的社交需求。想和好朋友見面，根本不用出家門，一通視頻電話就搞定了。
可這對友情的增長有幫助嗎？我的回答是，根本沒有！
你想你和朋友談天說地，只靠視頻通話，要是網(wǎng)一卡，完了！完全不如兩人見面，然后手挽手一起邊逛街邊閑聊，這是多么有意思的一件事呀！
這碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)識，它有好也有壞。唯一的辦法就只有思考如何將好處發(fā)揮到最大，壞處減少至幾乎沒有。
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