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【精選】時間的作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的時間的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間的作文 篇1
時間，總是腳步匆匆，我們不能見其形，卻能深刻的體會到它的存在，它輕盈的身影就在我們身邊，就讓我們跟隨它的腳步，一起去尋覓它吧！
春天，淅淅瀝瀝的春雨連綿不絕，把整個世界籠罩著，似煙似霧，如夢似幻。我看見了，那份朦朧的美感就是時間的背影。
門前那棵枯樹，不知在哪個早晨，竟抽出了一片新綠，嫩綠的芽，透著一份可人的稚氣，那是生的氣息。芽兒上那顆晶瑩的露珠眨巴著明快的雙眸告訴我：“時間來過了，與春雨相伴同行的！”
原來，時間就在那綿綿的春雨之中！
夏天，火紅的驕陽炙烤著廣袤的大地。門前那棵樹，粉紅的花兒早已退離了枝頭，取而代之的是滿樹的綠。一股清風拂過，葉兒變得愈發的綠了，綠得勃發，綠得喜人。葉兒更顯成熟勁挺了，它們搖曳著身子，歡快的說道：“剛才時間乘著清風而來，又隨著清風而去了！”
原來，時間就在那涼爽的清風里！
秋天，大地被渲染成了一片金黃。門前的那棵樹，結滿了累累的碩果。天高氣爽，秋日的陽光同樣是金黃的，透著一份果子的香甜，仿佛就是它，催熟了樹梢的果子。果子掛在樹梢，好好像在蕩著秋千，在它們的歡聲笑語之間，我聽到了，時間剛才就在那秋日的陽光里，不過，有悄悄地離開了。
原來，時間就在那溫暖的秋日陽光之中！
冬天，漫天飛雪，整個世界都變成了銀裝素裹的童話世界。門前的那棵樹，葉兒早已離開了枝頭。不過，現在枝頭上掛滿了一串串晶瑩剔透的冰凝。它們與凜冽的冬風合唱著，在它們的歌聲中，我得知，是時間帶來了飛雪！
原來，時間就在那漫天的飛雪之中！
時間，就躲在四季之中，窺盡了一葉繁華！
時間的作文 篇2
我最近讀了一本非常有趣的書，這本書的名字叫，《誰偷走了我的時間》主人公是郭果，于小魚老師，艾可兒和朱小末。
郭果是出了名的大話王，不讓他說話就憋得難受，不調皮搗蛋就全身發癢，但是對朋友絕對赤膽忠心。
艾可兒完全和他相反，她和所有的好學生一樣，好管閑事，愛打小報告，有點喋喋不休的小霸道。很臭美又很善良。
朱小末是一個無論干什事情都比別人慢一拍，不過有了好東西總是第一個炫耀。有點點膽小，
卻是當死黨的最好人選。
于小魚老師才是這本書里最重要的一個人物，他是一個很神秘的人，背后藏著數不清的秘密。
故事主要講的是：新來的老師叫于小魚，他能像鳥一樣從高高的樹上飛下來，能讓一只只紙折的老虎，獅子等瞬間變成活生生的動物。這個會魔法的老師同一個叫郭果的男生一起闖進彌亞黑暗島，救出同學和校長，奪回時光寶盒，上演了一幕幕驚心動魄的故事
我非常喜歡這本書，因為這本書讓我懂得了世界上最珍貴的東西就是時間。時間就像海綿一樣，你越擠水就越多。所以我現在要好好的把握眼前每一分鐘，不讓身邊的一分一秒白白流過。
珍惜時間珍惜生命，大家行動起來吧！
時間的作文 篇3
一首《時間都去哪了？》打動了很多人。同時歌曲的名字更引人深思，我們的時間都去哪啦？現在處于重要時期的我們不改好好的珍惜時間嗎？
在家長吩咐做家務沒做完時，總會有很多借口，用的最多的就是：我沒時間。可是我們的時間去哪了？再一次姐姐外出前讓我把房間的地掃一下，之后就外出了。姐姐一出門我就把姐姐說的話拋在了腦后。到姐姐回來后，屋子里的地如同一次大戰后的一樣，比姐姐外出前更臟了，姐姐很生氣的把我叫來質問：“地掃沒掃啊？”我清晰地看到姐姐生氣的面容，滿臉通紅，頭發像要豎起來似的，眼睛瞪得大大的，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。這種場景我都不知道見了多少次了。我仍然不屑一顧的說：“我沒時間嘛。”“你沒時間，你的時間都去哪了？第幾次和我說沒時間了。給我回房間反思去。”我悶悶不樂的回到房間，蜷縮在床上想：在姐姐走后我大約玩了20分鐘的電腦，看半小時的電視，邊聽音樂邊看書大約30分鐘，在姐姐來之前寫了差不多20分鐘的作業。我在心里粗粗算了一下：20分鐘、30分鐘、30分鐘，一小時三十分鐘，天啊！我竟然荒廢了一小時三十分鐘。假如我沒有荒廢這九十分鐘，這九十分鐘至少我可以把姐姐吩咐我的任務完成，可以完成一科作業。我走出房間給姐姐道歉，我不該浪費時間。姐姐語重心長的說：“你不應該浪費時間，你現在正是應利用時間好好學習，時間每一分每一秒都是重要的。”是啊！在這個重要的時間不正是應好好利用時間的嗎？
媽媽曾給我見過一個故事：一個女孩小學時和我一樣調皮，不好好學習。到了初中，她便開始發奮努力，珍惜時間，成績日益見長。媽媽問我：“那個女孩成功的最重要的因素是珍惜時間。時間這個東西，你珍惜它，任由你掌握，他便是你的。倘若荒廢時間，抓不住時間，時間掌握你。
魯迅曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”時間擠是擠出來的，就怕你沒有珍惜時間的心。這不是與毛主席說過的“世上無難事，只怕有心人”是一樣的嗎？我們現在的時間就應該是學習，只要有愛學習的心，總會有時間的。
時間都去哪了？同學們，珍惜時間吧！假如我們一無所有，我們終會有的是時間，不是嗎？珍惜時間吧！現在對與我們來說最寶貴的就是時間。加油！
時間的作文 篇4
一年365天,一天24小時,一分鐘60秒,時間在一點一點的流逝,你知道自己每分鐘在干什么嗎?你知道自己每小時在干什么嗎?你知道自己一年下來干什么了嗎?或許,你是回答不知道,或許,你是回答我干了很多事情.可每一年下來,都有很多人不知道自己干了什么,我就是一個.21900個小時,你浪費了21900個小時,365天.春夏秋冬,四個季度,12個月......
靜下心來，把自己關在房間里，想想你今天發生了什么事情，想想你學到了什么，想想你干了什么。靜下心來，總能收貨許多東西。
有時候，我會抱怨上天的不公平。為什么每個人的一天時間就只有24小時，為什么不是26小時，為什么不是32小時。多一些時間，或許有些人能學到更多的東西；可多一些時間，也讓游手好閑的人多一些沒用的時間。
回想當初，剛上一年級的時候，懵懵懂懂無知的`我們，剛入小學，對小學的所有事情充滿了好奇，可如今，不知不覺五年過去了，迎來了六年級。五年的時間，似乎剛入小學的事情就發生在昨天，仿佛只有一眨眼的事情。珍惜時間吧，也珍惜童年。時間會帶走好多東西，這讓我們更要珍惜。
別等后悔了，才知道時間的重要性。
時間都去哪兒了？
時間的作文 篇5
時間，全世界最深奧的老人，最跟藹的親人，最有經驗的教師……時間，給我們帶來快樂與悲傷，帶來甜蜜與痛苦，帶來人世間的一切旦夕禍福。時間，教給我們豐富的知識，教給我們做人的道理，還教給我們關愛他人……總而言之，時間掌管著全世界，是神的化身。時間，也有快慢之分。
以前，我認為時間過得非常慢。堆積如山的家庭作業、令人煩惱的大考小考、家長老師的嚴厲訓斥，使我疲憊不堪。一天天下去，我就覺得時間是邪惡的。從星期一到星期五，度日如年。每個星期一，我都期盼著周末的到來。可是，生活跟時間處處跟我作對，令我苦惱至極，令我心煩意亂。我是多么的期盼周末呀!從星期一盼到星期二，再從星期二盼到星期三……
在時間老人的推移下，我漸漸地長大了，我似乎也對時間有了新的認識。
過去，在學校的一天是多么的長呀。面臨著各種“學校危機”，我也只能坦然接受。但現在，我卻覺得時間過得是那么的快。一天在學校，上課下課，一眨眼間就過去了。晚上，我也不會再愁眉苦臉，抱怨時間過得慢了。認識了時間，我又會合理的安排時間。每天早晨見縫插針的讀英語聽磁帶，看書或玩的時候聽聽音樂……在學校，我也會利用課間時間做會兒作業。我理解了時間，利用每分每秒，把生活跟學習打理的井井有條，變得更有規律了。一天，一個星期，一個月……時間飛快地流逝著，讓我重新理解了時間的真諦。
今天，我重復思考了這個問題。我思考的結果是，時間確實過得很快，我必須珍惜每一天，每一刻，快樂地學習，快樂地生活。時間給我的感覺真好。
時間的作文 篇6
世界上，有這樣的一本書。它沒有字，可卻處處都是學問，它沒有作者，可誰都是它的作者。這本書就是生活。
就在近幾天，我換了一個新同桌，我的這個新同桌很不簡單，因為他完成課堂作業的速度，回回都可以震撼我們每一個同學。直到我跟他相處了幾天后，我才知道了他的秘訣——擠時間。
當天，老師正在講21課——《老人與海鷗》。由于這篇課文是一篇重點課，每次考試必考這篇課文，因此格外重要。老師足足給我們布置了23項課堂作業！這回，第一個完成課堂作業的人，一定是我！我要努力地超越他！
最后一節課，老師給我們留了二十分鐘讓我們完成課堂作業。我立刻埋下頭來，奮筆疾書。終于，我超過了他。在放學前，我比他多完成了三項課堂作業！
回家的路上，我仿佛覺得每樣東西都在朝我招手，我露出了勝利的微笑，可令我沒有想到的是，我卻還是輸給了他。
下午一來，我便繼續奮筆疾書。可是，我的同桌一來，他便告訴我：“我的課堂作業已經全部完成了！”“什么？你什么時候把作業完成的？”“中午。”這下子，我還是輸給他，可我輸得心服口服，因為我知道了他成功的秘訣——時間。也知道了為什么他有那么多的時間——“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會有的！”
成功的花，人們只驚羨它現時的明艷！然而，當初它的牙，浸透了奮斗的淚泉，灑便了犧牲的汗水！生活，不也是如此嗎？只要你肯努力，努力地擠出更多時間，將時間都利用起來，就能成功！
時間的作文 篇7
音樂家魯賓斯坦經常到好友畫家畢加索的畫室里看他畫畫。一次，魯賓斯坦在好幾個月內看到畢加索不斷地在畫同樣的東西。背景是陽臺的鐵欄桿，近景是一張桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。當畢加索花了將近五十幅同樣的作品后，魯賓斯坦不耐煩的問：“每天都描繪同樣的靜物，難道你不厭煩嗎？”畢加索反問道：“你不覺得自己在說廢話？難道你不知道，每一分鐘都是不同的我，每一分鐘都有新的光線，每天雖然看同一瓶酒，但我可以從中看到不同的個性，看到不同的酒瓶，不一樣的桌子，不同的世界里的不同的生命！在我的眼睛里，這一切都是不同的。”
從此以后，魯兵斯坦都在重復談一首歌是，皆可彈出不同的韻味。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖有“光影似箭，日月如梭”之說，但每一天都有不同的氣象與風景，所反映出來的就不止一種，而是千姿萬態、美輪美奐的，關鍵是你怎么看、怎么想了。
時間的作文 篇8
公元2501年的一天深夜，在一個用運用各種高科技建造起來的實驗室里，有一個房間燈火通明。一位頭發花白帶著深度眼鏡的發明家正在趕著制作他的一項偉大發明——物體大小縮放機。如果這項發明能夠成功并且獲得專利的話，他就能超越托馬斯·愛迪生，成為世界上獲得專利權最多的人。（他之前已經獲得了1093項專利權證書，和愛迪生的一樣多。）為了實現這個目標，發明家除了吃飯和上廁所以外，已經連續不斷工作了三天三夜。他的眼睛里布滿了血絲，裝零件的手也不停地顫抖著。"再堅持一會兒，馬上就好了。"發明家在心里鼓勵自己。可是他的眼皮還是不聽使喚的打架了，在裝最后兩個小零件的時候，他實在困得不行了，昏頭昏腦地竟把這兩個零件的位置搞反了，但他一點也沒意識到這個錯誤。"終于完工了！我要好好休息一下！"發明家合上機器?母親櫻一頭倒在了自己的?888項發明——自動變床椅上睡著了。
他也不知道睡了多長時間，醒來后看了一下窗外，外面的天好像快要黑了。他看了一下手表，才知道已經過去兩天了。他的第一個念頭就是："我的又一項新發明完成了，我要趕緊試驗它的性能。"他放了一本書在機器的載物臺上，設定縮放倍率為縮小10倍，打開了開關。突然，機器的通風口出發出了一束光，在墻壁上投影出一個場景：這本書正放在書店的書架上，他自己正伸出手準備拿這本書。這是怎么回事呢？按照設計，書應該縮小10倍才對啊。他再仔細看了一下墻上的投影，哦，他想起來了，這本書是十天前他在書店里買的，墻上的投影是他在書店里挑選這本書的情景啊。難道物體縮放機沒發明成功，卻發明出了另一種機器？發明家眉頭一動，這個機器莫非是他心里一陣狂喜，激動地跳了起來，一不小心碰到了機器的復原按鈕。機器的燈關了，投影也消失了。發明家為了證實他的猜想，收起了書，放了一只鋼筆進去，并設定為放大一倍。打開開關，通風口又發出了一束光，投影出一個場景：他正在用這支筆寫著他的第1094項專利申請報告。這是明天才做的事啊！他明白了，縮小幾倍就能看到幾天前的情景，擴大幾倍就能看到幾天后的樣子——這個發明是時間投影機！可怎么會這樣呢？發明家仔細檢查了機器，終于發現是什么原因使他的發明變了樣。這可真是意外收獲啊！
第二天，他申請了專利。后來，他一步一步改進了發明：可以直接設定具體要投影的時刻，專門安裝了一個高清投影機，使展現出的場景更清晰。人們用它偵破了不少未定論的兇殺案，解開了一個個人類未解之謎就在各大媒體爭相報道這件事時，發明家由于積勞成疾，一病不起。在病床上，他把自己所有的專利授權書整理了一下，并把兒子叫到床前，把專利授權書交給兒子，說："任何成功都需要勤奮和努力的支持。我希望你也能用著這兩件法寶，做出自己的事業。"他去世以后，全國都為他哀悼，并以隆重的禮節安葬了他。
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