時間倒流作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的時間倒流作文，希望能夠幫助到大家。
時間倒流作文1
時間可以倒流？這是不可能的，但我真希望能夠這樣。
假如時間可以倒流，我會從小學認真讀書，好好學習，不再像現(xiàn)在一樣，整天就知道玩，從不把學習放在心上，我會珍惜時間的一分一秒，不會讓時間再像流水一樣逝去。
假如時間可以倒流，我會認真孝敬父母，不會像現(xiàn)在一樣，整天和父母斗嘴，我會認真做好每一件事，不讓父母為我操心，我會用良好的學習成績來報答父母。
假如時間可以倒流，我會熱愛大自然的一草一木，保護每只動物，不會讓人們再亂砍濫伐了，不會再讓任何一只動物受到傷害，更不會讓國人將國家保護動物的皮毛剝下來拿去賣。
假如時間可以倒流，我會和同伴一起宣傳怎樣保護我們的家園，不要再讓白色塑料垃圾滿天飛，不會讓人們到處亂倒垃圾為保護我們的家園而努力。
假如時間可以倒流……
時間倒流作文2
光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，它不知不覺的，帶走了十一年的光陰。一眨眼，我從一個小女孩兒變成了學校最高年級的學生，我上六年級了，想起以前的時光，我是無比的思念。假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住六年的時光。更加好好學習。生活如同小溪，而光陰就如同小溪里的水，是那么容易消失，那么快。
“假如時光可以倒流，那一定不會是今天這個樣子�！薄凹偃鐣r光可以倒流，那就好了。”我們總是在面對失敗后，發(fā)出這樣的感嘆，如果時光倒流那該多好。人們希望時光倒流，就是因為他們看到了今天失敗想要從新開始，假如時光可以倒流，人們在做一件事情之前，將不再顧慮后果，即使第一次做錯了，還可以重新回到原時原地去做第二次，第三次……直到得到滿意�？墒沁@樣一來，人生中將不會有失敗。沒有了失敗，我們的人生有什么意義。
如果時間可以倒流，我一定讓時間停留在無憂無慮的童年。讓我和伙伴們一起快樂地游戲，那時是多么快樂呀！沒有人束縛我們，而現(xiàn)在呢？受家長束縛，壓力又大，還有些像山高一樣的作業(yè)，每天起早貪黑的去上學，誰叫我們快畢業(yè)了呢！
可惜的是，時間不能倒流，從現(xiàn)在起，我會珍惜以后的時間，多更多有意義的事情。
時間倒流作文3
假如時光可以倒流，我真希望能回到那件事發(fā)生前……
那是一次大掃除，我因為被老師選中去參加英語派對而感到高興。可當我興沖沖地提起掃把時，耳邊卻傳來未能入選的峰同學的冷嘲熱諷：“什么派對��？還要排練？！惡心不惡心？……”我的興致立馬全沒了，干巴巴地掃著地�？伤琅f嘮叨著，我忍不住反駁了他一句：“春晚也是派對，它難道不要排練？”沒想到他還強詞奪理：“春晚不是派對！反正不是！”我一邊使勁兒掃地，一邊憤憤地想：這峰同學真是“吃不到葡萄就說葡萄酸！”地快掃完了，峰同學卻不依不饒地跟了邊來，我不耐煩地在他眼前揮了揮掃把，但他一把抓住掃把不肯放手。我好言相勸他不聽，只好嚇嚇他！我大聲喊到：“再不放手，我就把垃圾倒你身上了！”他不屑地看著我，好像在說：“你倒好了！”我頓時怒不可遏，把所有的垃圾都倒在他的身上�？蛇@峰同學看都沒看我一眼，他抖掉身上的垃圾，聳了聳肩膀，若無其事地走了。
等氣消之后，我立刻后悔了：雖然峰同學表面看對此事沒什么看法，雖然是峰同學錯在先，可他畢竟是我的同學呀！我怎么能如此得理不饒人呢？唉……我苦悶地抱著頭坐在椅子上，一言不發(fā)地想著。
如果時光能倒流，我只需把自己一時的怒所隱藏在心里，對峰同學友好地笑笑，把他挖苦的話當作耳邊風，這樣一來，不僅我自己不做錯事，還免除了別人的不愉快，豈不是很好？
時間倒流作文4
我提筆，我思考，我遺憾，我無能。假如時間可以倒流，我會彌補，彌補我的過失，彌補我多年來的遺憾！
家中曾養(yǎng)過一條小狗，它很可愛，很可愛；我很喜歡它，很喜歡。可那一次，我卻將責任推向它那是一個晴天，家里只有我和狗狗。吃早飯時，我不小心把媽媽最喜愛的花瓶給打碎了。那時我好無助，知道媽媽回來后一定不會有好果子給我吃！
正在我頭快要炸開時，我看見了狗狗，于是便扒了幾口飯，就去寫作業(yè)。讓媽媽回來后認為那是狗狗弄的“汪、汪”、“汪……汪汪……汪�！币坏┫氲竭@些叫聲，就會“看”到狗狗在被媽媽斥責，甚至揪著的情景。實際上，媽媽并沒有打狗狗。
假如時間可以倒流。我寧可被打一頓，也不會讓狗狗因我而受傷，不會！
我可以被媽媽痛打一次，也不想看狗狗委屈的眼神、目光！
狗狗，假如時間真的可以倒流，我不會再那樣做，不會了！
我會承擔一切“罪惡”，也不會再讓你受傷！
真的！
假如時間可以倒流，我一定會彌補！
但是，假如時間不能夠倒流，我只能對狗狗說“對不起”！
時間倒流作文5
如果時間可以倒流，我希望回到童年無憂無慮的生活當中去享受快樂，那樣我就不用頂著現(xiàn)在這么大的壓力，也能讓爸媽回到從前的那個自己，更可以改變我以前一些錯誤的選擇。
清晨，我在小鳥的啼叫聲中醒來，立馬起床去迎接新的一天，而不是像現(xiàn)在一樣，一爬起來就有一堆的作業(yè)在等著我。
我和伙伴們可以一起在門口比賽騎自行車，歡樂的笑容在我們的臉上浮現(xiàn)，而不是像現(xiàn)在這樣，眼巴巴的看著別人在放風箏，聽著他們的歡聲笑語，雖然也想和他們一起玩耍，但是想起那一堆作業(yè)，我只能遺憾的搖搖頭。
每當電視里有好的節(jié)目時，我會約上幾個小伙伴，一起看個盡興，哪像現(xiàn)在，只有拼命寫完作業(yè)才能看半個小時。
爸爸媽媽都在忙自己的事情，我只有不斷地提醒才能引起他們對我的關注，只有搞一些惡作劇才會讓他們注意到我。
如果時間可以倒流，我會好好珍惜以前的生活，好好和爸爸媽媽和平相處，做一個聽話的乖孩子，不會無理取鬧，也不會動不動就哭。
隨著我一天天的長大，不知從什么時候開始，我只有好好學習才能得到表揚，不然就總是聽到他們在說“別人家的孩子……”
如果時間可以倒流，我希望我永遠都不要長大……
時間倒流作文6
時間，是一個神奇的東西，誰都捉模不透。但時間可以倒流，我想做一件事。
我想變小，想看看爸爸媽媽是怎么養(yǎng)育我的。
媽媽小心翼翼的把我抱起來，便對我說：“寶貝，你餓了嗎？”我輕聲地說：“嗯�！币驗楫敃r也說不出幾句話。媽媽就給我沖奶粉，搖均勻了以后拿過來說：“好，喝吧�！蔽移炔患按昧诉^來，說：“媽媽，喂我喝。”“嗯�！皨寢屨f完，把我摟在懷里喂著。沒想到，我喝著喝著就入夢鄉(xiāng)了。媽媽看著我開心的笑了。
爸爸特別喜歡我。當我睡醒了，爸爸總喜歡抱著我飛高高。媽媽在一旁說：“小心摔下來啊！“爸爸對我說：”丫頭，好玩嗎？“我點點頭，高興的笑了。爸爸教我識字，認唐詩，玩游戲等等。爸爸經常帶我去動物園，每帶我走到一處動物棲息的地方就告訴我這是什么動物例如：“老虎、獅子、大象、熊貓、河馬、長頸鹿等等……
爸爸有時會問我說：“將來你長大，你想成為什么？“我不假思索地說：”我想成為醫(yī)生。“爸爸說：“是嗎？你的理想很好，看來我們家丫頭有想救人的理想啊！”我高興的點點頭說：“嗯”！
原來媽媽和爸爸養(yǎng)育我這么辛苦啊！雖說這件事爸媽會很辛苦，但我還是喜歡小時候。
時間倒流作文7
如果時間可以倒流，我想回到小學三年級的時候。
那一年，我剛好要轉學到另外一個鎮(zhèn)上的小學讀書。記得自己和好朋友們說，自已準備要轉學的時候，她們都很傷心，這樣我們再見面、再一起玩的機會就變少了。而對我自己來說，去一個嶄新的環(huán)境，既有點小小的興奮，又有些對未知的恐懼。
如果回到那個時候，我會更加地珍惜和原來的同學的友情，留下彼此的聯(lián)系方式，然后在每次假期的時候，和她們一起相約出來玩，跟她們一起分享彼此在不同學校認識的新朋友，了解到的新鮮事，這樣我們的.友情就能夠一直保持著。
我也會告訴自己到了一個新的環(huán)境，你完成不需要害怕，那里的新朋友都很熱情，只要你自己也勇敢積極一點，就可以更快地融入到那個新的學習環(huán)境。
如果時間可以倒流，在轉學到新的學校之后，我一定要盡快地重啟起自己的學習興趣，然后在那次期中末后的“前十名感言”中，勇敢地回復老師：”下一次，我一定可以考入前五名！“
我要讓自己知道，”世上無難事，只要肯攀登“這句話真的不是心靈雞湯，而是真正實踐出來的真理。如果把那些玩樂的時間多用來做數(shù)學題，就不會偏科的那么厲害，你的總成績是可以在班里名列前茅的。
如果時間可以倒流，我最想對自己說的就是：請相信，人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)，所以請珍惜每一個當下。
時間倒流作文8
假如時間可以倒流，我會去恐龍時代，看看恐龍吃什么、他們的生活環(huán)境和看看它們的生活習性。。。我還要看看是什么力量滅絕了這個龐然大物――恐龍，是氣候的變遷？還是?我一定要看個究竟！
假如時間可以倒流，我會去遠古時代，看看我們以前的祖先是怎么演變到今天，祖先真的是猿猴嗎？
假如時間可以倒流，我回到秦朝看看規(guī)模宏大的兵馬俑是如何建造的、為什么建造秦兵馬俑、看看彩色的兵馬俑，看看它們是怎么雕刻出來的等等。它們被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是絕無僅有的！
假如時間可以倒流，我一定要看看氣魄雄偉的長城是怎樣修建的，動用了多少勞動人民，他們靠的是無數(shù)的肩膀，無數(shù)的手，一步一步抬上這陡峭的山嶺，建成了這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
假如時間可以倒流。。。
我想：如果真要時間可以倒流，那么許許多多的迷都能解開！
時間倒流作文9
有人渴望長大，有人渴望自由，有人渴望成為李白，有人渴望成為一條魚而我，渴望時間倒流。
我多么渴望時間倒流回我三歲的時候��！那時的我無憂無慮，自由自在。不會為成績擔憂，也不會受到媽媽的責罵，更不會上補習班。
如果時間倒流，我一定要去救我的叔公，這樣我的叔公就不會被大水活活沖下懸崖！我的姑姑也不會因為傷心差點將肚子里的妹妹化為一灘血水死去。因為這件事，我的妹妹一生下來腳就一長一短，也沒有下巴。
如果時間可以倒流，我將回到13年前我剛出生時。我多么想再看看媽媽爸爸對我的慈愛，多么想再當一次他們手心的掌上明珠，多么想讓爸爸對我不再是冷冷的表情，就像小時候一樣對我都是喜愛的表情
如果時間可以倒流，我多么想看叔公最后一眼��！他對我那么好，那么疼我，那么喜歡我，而我卻連他最后一眼都沒見上。記得小時候他常常抱著我，帶我出去玩，帶各種好吃的給我吃。那時，他的口袋總是像多啦A夢一樣總有數(shù)不盡的好吃的，所以兒時的我格外喜歡他。
如果時間真的可以倒流，我會一直在倒流的時間里成長，去彌補那么多的遺憾。但時間并不能倒流，我們能做的唯有珍惜眼前所擁有的一切。
時間倒流作文10
假如時間可以倒流，我就會把事情做完。暑假里我去黃山游玩，最后一天我們決定爬天都峰。
站在天都峰腳下，抬頭望山頂，高的直沖云霄，山峰拔地而起，好像哨兵在守衛(wèi)黃山。我扶著扶手小心翼翼地走上臺階，臺階凹凸不平，顫顫巍巍的，沒走幾級臺階就覺得天旋地轉的，整個人暈乎乎的，再抬頭一看，仿佛身體很斜，天都峰離我只有一步之遙了。臺階兩旁的石縫里長著翠綠的小草，似乎在向我招手：歡迎我來挑戰(zhàn)天都峰。在爸爸的鼓勵下，我堅持走了幾十級臺階，休息了一會兒，環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)兩旁的小草，逐漸稀少，但它們仍然很頑強地生長著。再往上走，離峰頂越來越近，可是越往上走越冷，因為衣服穿的太少，我不想就這么放棄，我要堅持下去，就把手抱在胸前，不停的上下搓動。爸爸看見了，說：“上面太冷了，這次我們還是放棄吧，下次再來挑戰(zhàn)登峰”我猶豫了一會兒，垂頭喪氣地說道：“好吧”。
我回頭不舍得望了一眼：再見了，天都峰，下次有機會再來看你！我邁開沉重的步伐走下山，上去的人說：“爬天都峰的沒有幾個是小女孩，你真棒！”“這小女孩這么勇敢！”走下最后一級臺階時我很留戀，想再爬一次，但最后還是放棄了。
假如時間可以倒流，我就會準備充分，即使寒冷、危險，我也要堅持爬上山頂，看一看黃山最美的風景。
時間倒流作文11
假如時光可以倒流，我會回到我小時候改一改我的壞習慣。
小時候的我真調皮，作業(yè)沒寫完就去玩了，桌子很亂，看見了也不收拾，地上到處是玩具。這樣的“我”可不行，我要改變自己。
我先把小時候的我叫回來，讓她先把作業(yè)寫完，那個“我”怕我，只好乖乖的把作業(yè)寫完，寫完作業(yè)以后把桌子收拾好，我又命令那個“我”去做應該做的事，把所有的事干好了以后我就讓那個我休息一會兒，那個“我”還不明白從哪里跑了出來一個大姐姐，她憑什么要命令我做事情呢？
早上，我喝了隱形藥水，偷偷和那個“我”上學了，上課時那個“我”總是做小動作，她做一下小動作我就打她一下，之后她就不敢做小動作了。
中午，那個“我”沒有睡覺，一直在看電視，一會兒就上學了，我拿出移形門，拉開門走了進去，立刻就到了學校了。
下午，上課的時候，因為中午沒有睡覺，所以小時候的“我”在課上睡覺了，老師叫那個“我”回答問題的時候，幸好有現(xiàn)在的我在，不然就丟盡臉了。
我回去以后教訓了那個“我”，那個我每天只得好好學習，在我的幫助下，那個“我”好像變了一個人，每次考試都考第一名，看到那個“我”變的好多了，我也該走了，那個“我”還有點不想讓我走。
等我又回到現(xiàn)在，學習成績大大的提高了，學習習慣和以前不一樣了，我現(xiàn)在可是一個好孩子了。
假如時光可以倒流，我可真想回到我的小時候呀。我常常這么想道。
時間倒流作文12
如果時間可以倒流，我一定要回到第二單元的考試里。
那一天，小陳老師嚴厲地說：“開始考試”。試卷傳到了我手中，我以箭一般快的速度掃視了一下老師的法寶。這不就是張飛吃豆芽，小菜一碟嗎！我從筆袋里不緊不慢地掏了筆，開始慢吞吞的寫起來。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，時間如箭一般的過去。終于，我寫完了�？墒俏铱戳丝窗嚅L小莫，又看了看學霸小陳一個在奮筆疾書，一個在緊皺眉頭。這時我心里自言自語：切，還班長哩，還學霸哩!就算有騰云駕霧的本事，還不是趕不上我的筋斗云。我看了看周圍的同學有的絞盡腦汁，有的奮筆疾書，還有的竟然在東張西望。我頓時躲在桌面下面哈哈大笑，想著100分是我的了，我頓時舉起手來，說到“小陳老師我寫完了”。全班人的眼光齊刷刷的向我這看來，我更驕傲了。
小陳老師只是淡淡一笑說到“你不檢查下嗎？”我驕傲的說“不用了”說著我蹦蹦跳跳地走上了講臺。
老師看我這么早就寫完，就把我拉到了他旁邊，批改起我的試卷，前面都對了，我更高興了。可是后面真的是忙中出錯，單位沒寫，沒答，真是一塌糊涂。同學們在下面竊竊私語，議論紛紛！看見了，85分的成績，我差點暈了過去，恨不得找一條地縫鉆進去。
假如時間可以倒流，我一定要回到那時候，好好地檢查試卷。拿下“100”分這個我夢寐以求的分數(shù)！
時間倒流作文13
時間就像一條滾滾流淌的大河，一旦過去了，就再也不能挽回了。因此我留下了許多遺憾。假如時間可以倒流，我想回到那個時候……
記得有一次，那是我上五年級的時候。一天下午，我們正在上晚自習。老天就像小孩子的臉，說變就變，突然間天上烏云密布，不一會兒便下起了雨，那雨傾盆而下大有廬山瀑布之勢！叮呤呤…放學的鈴聲響了，我撐一把傘，為了快速到家，我像一只無頭蒼蠅一樣亂撞，突然，前面出現(xiàn)了一個一年級的小女孩，我因為躲閃不及而撞了上去。她摔倒了，裙子被地上的雨水浸濕了，她頓時哇哇大哭起來，我剛想去扶她，爸爸不知什么時候來了，他站在遠處喊：“快走，等會兒雨下得更大了。”聽了這話，我收回了扶小女孩的手轉身離開了。隨著小女孩的哭聲漸行漸遠，我的良心也倍受煎熬。
假如時間可以倒流我真想拒絕爸爸，而去扶起小女孩，向她說聲，對不起。得到她的原諒，然后與她一起等待她父母的到來。
可是世上沒有賣后悔藥的，可是假如畢竟是假如，人生一定會有遺憾，而唯一彌補的辦法就是從現(xiàn)在開始，做更好的自己，用百分之一百的努力去迎接未來的人生，把每件事都做到盡善盡美，給未來的人生不留遺憾！
時間倒流作文14
歲月如梭，時間很快就過去了。假如時間可以倒流，我一定會把所做的那些傻事都彌補回來。
一個星期天的上午，我和小華在一起玩兒，可能是媽媽總是考她的原因吧！我也很想捉弄她一下。本來她很開心，我在衛(wèi)生間洗手，我卻故意把水灑在地上。我說：“你把水弄地上了，幫忙擦一下吧！”“那好吧！”她拿起抹布跪在地上擦起來。我心里得意極了。卻沒有看見小華晶瑩的淚珠劃過她的臉，落到她白色的襯衫上。下午，小華回家去了。我想：“小華本來就體弱多病，她回去會不會不舒服呢？”突然我有點后悔了，可是馬上就被惡作劇后的得意心情沖淡了。不管了，下不為例就行了嘛！過了一天，我想再請小華來玩兒時，電話那頭傳來小華弱弱的聲音：“對不起，我生病了，不能去了�！甭犕晁脑�，我后悔極了！心想：我當時為什么要捉她呢？
假如時光可以倒流，我一定不捉弄她，一定和她好好的玩兒。可惜，時間不能倒流，這件事也不能補救了。雖然這件事已經過去很久了。可是心里還想問一句：“你會原諒我嗎？”
時間倒流作文15
時間匆匆走過，轉眼間，我已經從一個活潑可愛的小男孩長成一個熱愛學習的小學生。每當我回憶童年往事，想到在成長的道路上留下了許多遺憾，便會情不自禁地嘆了口氣。
假如時間可以倒流，我愿意好好學習，天天向上。與同學和睦相處，不放棄每一個機會，奮發(fā)向上，向自己的夢想和目標前進。我不再會與媽媽和爸爸生氣，讓他們快快樂樂的生活著。我要腳踏實地，一步一步地登上人生的巔峰！
假如時間可以倒流，我要誠實守信，說到的事情要做到，遵守與別人的約定。我要施舍一點愛心給那些災區(qū)的小朋友們，使他們即使在寒冷的冬天也會感到春天般的溫暖；即使在饑餓的時候也能感到美味佳肴的香味；即使在炎熱的夏天也會感到秋風般的涼爽……
假如時間可以倒流，我要勤儉節(jié)約，改掉浪費糧食的壞毛病。我要珍惜時間，不把時間浪費在有害無益的事情上。我要仔細觀察生活中的一點一滴，多做一些家務事，自己同時也能在生活中成長。我要謹記前人的教訓，不忘初心。
假如時間可以倒流，我要多植樹，不隨便踐踏草坪。我要奉獻出自己的一份力，使我們的家園更加美麗。我要保護動物，使動物們不受到傷害。我要合理地將垃圾分類，這樣就可以減少對樹木的砍伐。
假如時間可以倒流，我要彌補這些遺憾，讓夢想實現(xiàn)。
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