時(shí)間的作文400字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的時(shí)間的作文400字10篇，歡迎大家分享。
時(shí)間的作文400字 篇1
我們班有一個(gè)時(shí)間王子——易致遠(yuǎn)。他的眼睛小小的，想事情的時(shí)候眼珠子在眼小眼眶里骨碌碌的打轉(zhuǎn)。他可以無時(shí)無刻的計(jì)算時(shí)間，而且估得很準(zhǔn)。
一次我問他：“你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)嗎？”他仰著頭沉思了片刻說：“現(xiàn)在九點(diǎn)了。”我說：“你確定？”他堅(jiān)定地說：“我確定。”我看了看表，哇，真的九點(diǎn)了！第二天我問他：“你真厲害，能把時(shí)間估算得這么準(zhǔn)！”他很得意地說：“那當(dāng)然，我可是時(shí)間王子。”
我想證明一下他是不是時(shí)間王子，就在他下課玩得不亦樂乎的時(shí)候，我問他：“你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)嗎？”他隨口答道：“三點(diǎn)。”我又看了看表，看完表后，我驚得目瞪口呆，時(shí)間王子果然名不虛傳，把時(shí)間估的這么準(zhǔn)。他是怎么做到的呢？我想：他是不是無時(shí)無刻都在數(shù)數(shù)字呢？或者……
我越想我越來越想不通，就跑去請(qǐng)教他。他神秘的說：“首先我把每節(jié)課的時(shí)間已經(jīng)記住了，然后我再根據(jù)現(xiàn)在是第幾節(jié)課，最后估算出來的。”聽了他的講解，我恍然大悟，原來他能把時(shí)間估的這么準(zhǔn)是因?yàn)檫@三個(gè)原因呀！
這就是我們班的時(shí)間，王子——易致遠(yuǎn)！
時(shí)間的作文400字 篇2
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平公正的，但感覺上卻有長(zhǎng)短快慢的差別。
玩電腦時(shí)，時(shí)間如箭一般飛快地過去了，還沒開始，就已經(jīng)結(jié)束了；而看書時(shí)呢，明明感覺看了一個(gè)多小時(shí)了，卻才過了十分鐘。哎，要是玩電腦的時(shí)候跟看書的時(shí)間一樣長(zhǎng)就好了，頭也就不會(huì)因?yàn)榭磿吹枚即罅恕Ｎ腋杏X看書的時(shí)間好長(zhǎng)，都要懷疑手表是不是壞了，但時(shí)間告訴我，這只是一個(gè)錯(cuò)覺罷了。有時(shí)我恨不得把書都撕了，簡(jiǎn)直快瘋掉了。玩電腦時(shí)呢？巴不得時(shí)間調(diào)到一個(gè)小時(shí)之前去。
上課了，我感覺時(shí)間過得好慢，都快聽睡著了；而下了課，時(shí)間迅速流失，抓也抓不住。上課一點(diǎn)心思都不在，一直在催眠自己：快下課了，再忍忍吧！下課時(shí)，鈴聲再一次響起，我就當(dāng)沒聽見，可這樣根本沒用，因?yàn)槔蠋熛褚豢诎盐页粤艘粯樱莺莸嘏u(píng)我。上課時(shí)仿佛我越想快，時(shí)間越慢，偏不下課。到了下課，時(shí)間一刻也不會(huì)等我，一下子又上課了。
在做自己喜歡做的事情的時(shí)候，時(shí)間猶如沙漏一樣，飛快地向下流；當(dāng)做不情愿的事的時(shí)候，一秒鐘仿佛變成了一分鐘。
時(shí)間的作文400字 篇3
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
時(shí)間——一年一年的，一月一月的，一日一日的，一時(shí)一時(shí)的，一分一分的，一秒一秒的漸進(jìn)，猶如從斜度極緩的長(zhǎng)遠(yuǎn)山坡上走下來，使人不察其遞降的痕跡。不見其名階段的境界，而似乎覺得常在同樣的地位，恒久不變。
時(shí)間可以證實(shí)一切，因?yàn)樗鼤?huì)改變一切——每個(gè)朋友都熟悉著陌生，陌生著熟悉。隨著時(shí)間的推移，或許你們會(huì)分道揚(yáng)鑣；或許會(huì)攜手走過每個(gè)分岔路口；又或許幾年后、幾十年后一切都不再是最出的樣子，一切都不是你最初預(yù)想的樣子。
時(shí)間它可以改變一個(gè)人；它可以成全一個(gè)人。它可以讓我們突破陌生這道墻走進(jìn)各自的生命，然后又在下一個(gè)拐彎處隱約不見……
巴克萊的一篇《時(shí)間》里把一個(gè)人一生可用的時(shí)間仔細(xì)計(jì)算出來。如果我們活到七十歲，其中就有整整三年是用來吃的，將近二十四年是用來睡的，我們用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間，除去假期的七百一十六天，就剩下四百六十天左右……這樣算下來不得不承認(rèn)，時(shí)間是何等可貴。
世界上最冷酷的也許就是時(shí)間了吧？它慢慢的帶走了你的童年，再帶走你的青春，再帶走你年輕，直到剩下你的白發(fā)白骨，最后連白骨都消失了。它也不會(huì)停下腳步，稍作留念……人的一生短的可笑，卻還有人沒有地方揮霍。正好比現(xiàn)在的我們。
隨著時(shí)間的步伐，讓今天帶著記憶擁抱昨天，懷著期望擁抱未來。不失一分一秒的活著。已去之浪不回流，已去之時(shí)不再來……
時(shí)間的作文400字 篇4
以前，我總是不懂得珍惜時(shí)間，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)的時(shí)間太多太多了。
五年級(jí)的寒假，假期很長(zhǎng)，老師們布置的作業(yè)不少。爸爸和媽媽督促我，要我按時(shí)完成作業(yè)。不過我認(rèn)為有的是時(shí)間，所以不著急。于是慢悠悠的寫作業(yè)，發(fā)瘋似的玩，玩命似的玩電腦……一想起做作業(yè)，心里便慌慌的，但轉(zhuǎn)念一想：反正還有明天，后天……時(shí)間多著呢，現(xiàn)在寫作業(yè)不玩游戲的人才是瘋子呢！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)假期即將過去，而我的作業(yè)卻還剩下很多很多。于是，我開始用“瘋狂補(bǔ)作業(yè)”的方法來補(bǔ)救我這個(gè)假期的放縱。只是現(xiàn)在的補(bǔ)救已經(jīng)為時(shí)過晚，畢竟作業(yè)剩的太多了，沒有辦法，只好加入“深夜工作者”的行列努力奮斗了。就算這樣，到了假期的最后一夜，我仍然還落下很多作業(yè)沒有完成。這使我淚流滿面。第二天上學(xué)，我涂上了一層深深的黑眼圈，作業(yè)也沒做完，而且讓我飽受了深深的白眼……
今年的暑假，我“痛改前非”合理分配時(shí)間，認(rèn)真按時(shí)完成所有作業(yè)，獲得了老師的青睞。
朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”而時(shí)間卻是永遠(yuǎn)也回不來的。時(shí)間在每一分每一秒中飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……
時(shí)間是最快而又最珍貴，最慢而又最平凡的東西。朋友，你想成功嗎？那就請(qǐng)好好珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間的作文400字 篇5
早晨匆?guī)褪帐皶ど先ネ鶎W(xué)校的`路程，上課時(shí)這里那里的筆記，下課時(shí)朋友間一段有趣的對(duì)話，放學(xué)后的一杯水果茶，晚飯后零零散散的作業(yè)……許許多多雜碎的事物拼合成了當(dāng)今世界碎片化的一天。
很多時(shí)候，花幾個(gè)小時(shí)專注地做某件事成了奢望，時(shí)間就像碎了的玻璃，一小片，一小片的劃分，一整天下來，也不知做了多少雜事，分了多少心。
早上盡早起床，胡亂收拾了書包，便拿著交通卡出門上學(xué)，上課零零碎碎地記一些筆記，東記一點(diǎn)兒，西記一點(diǎn)兒。一下課，便與同學(xué)們打打鬧鬧，隨意談一些感興趣的話題，不一會(huì)兒，停止談話打鬧，趕回去上別的課程。放學(xué)后，隨處逛逛，慢慢悠悠的回家。寫作業(yè)也是這些一點(diǎn)兒，那些一點(diǎn)兒。接著，就開始時(shí)不時(shí)地刷QQ等，一直到半夜才肯睡覺。
這或許就是許多學(xué)生一天的生活。幾曾何時(shí)？我們的專注力與時(shí)間，我們所要做的事情已經(jīng)被瓜分了？
碎片化”的產(chǎn)生是有其深刻的社會(huì)根源的，是社會(huì)階層的“碎片化”催化了傳媒產(chǎn)業(yè)“碎片化”。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的今天，各階層的生活方式相差懸殊，由此形成的價(jià)值觀念，消費(fèi)方式，審美趣味也必然有著較大的差異。這也是審視傳播學(xué)“碎片化”的前提和基礎(chǔ)
時(shí)間就像碎了的玻璃一般零零散散，一小塊一小塊。我們何時(shí)才能回到那個(gè)樸素，簡(jiǎn)單的年代？
時(shí)間的作文400字 篇6
人赤條條的來到人世間，總不能兩手空空的回去吧，總得給社會(huì)留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西，這就要求我們要懂得珍惜。
人生什么最寶貴呢？錢嗎？權(quán)利嗎？名譽(yù)嗎？不，不是。對(duì)于家庭和睦的人來說，錢并不是最重要的；心胸寬廣的人對(duì)權(quán)力也不會(huì)在乎；有所成就的人視名譽(yù)如玩物。那么，什么是最寶貴的呢？是時(shí)間。人要想取得成功就必須把握時(shí)間。
岳飛的《滿江紅》中寫道：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時(shí)間猶如離弦之箭，稍縱即逝，如果不珍惜，那也只能“空悲切”。
“ 少壯不努力，老大徒傷悲。”這是流傳了千古的名句，然而，又有多少人真正的理解呢？未來是現(xiàn)在的延續(xù)，歷史是現(xiàn)在的逝去，我們所能把握的，只有現(xiàn)在。而把我現(xiàn)在所必需的，便是把握時(shí)間。
朱自清的《匆匆》中寫道：“楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？”這正是朱自清對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的反省。古往今來，哪一位成功人士不是珍惜時(shí)間，把握時(shí)間呢？匡衡的鑿壁借光，魯迅的三味書屋，童弟周的月夜勤讀，不正證明了珍惜時(shí)間的重要嗎？
人總是失去了才懂得珍惜，但為時(shí)已晚。人不能沒有理想，但總不能時(shí)時(shí)空想。一位著名的科學(xué)家說過：“人舉起雙手總是比頭高，這說明行動(dòng)比想象更加重要。”所以我們就應(yīng)該將自己的夢(mèng)想付諸于行動(dòng)，珍惜，把握每一分，每一秒，讓自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓自己的理想成為希望。
把握時(shí)間，珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間的作文400字 篇7
天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你。——題記
流水歲月匆匆過，帶走了生命中的落葉，帶走了游過的魚蟹，留下了扎根生長(zhǎng)的你。
風(fēng)吹雨成花，又吹白我們的頭發(fā)，隨風(fēng)逝去的是青春，是回憶，還是銹跡斑斑的過去？
青絲留下誓言，童聲諾諾，小手牽著彼此，說好一起闖天下，現(xiàn)在是夢(mèng)里的夢(mèng)花，曾經(jīng)以為手拉手能成舟，度過悲傷河流，舟碎槳斷夢(mèng)也醒，誓言連天，抵不過大雨連綿。
平靜安詳?shù)男∠瓉砹说谝粓?chǎng)暴雨，隨風(fēng)刮來的落葉，緊緊纏著石頭，受到驚嚇的小魚也躲進(jìn)了石頭縫，一種從沒有過的存在緊緊包裹著石頭，于是自己扛下狂風(fēng)暴雨的蹂躪，風(fēng)雨過后的平靜，一切都是那么寧靜，小魚探出了頭，落葉也要隨水而出，一切都回歸平靜，小魚說過一起去闖天下，落葉說永遠(yuǎn)不分離，但現(xiàn)在只剩下了自己。
當(dāng)初約好的不分離，要一直一直在一起，時(shí)光逝去，童言無忌，你們又在哪里，大雪湮沒了過去，丟失了最真的自己，時(shí)間漫漫，那座迷宮中迷失了自己，依稀只記得，要與時(shí)間為敵，要與全世界背離。
冬天的一場(chǎng)大雪，湮沒了世界，一切都是白色的，抹去了落葉存在的痕跡。
今夕何夕，又是一年春風(fēng)起，一粒種子生根，青草離離。
時(shí)間煮雨，萬物都會(huì)逝去，只是，天真荒唐我不愿負(fù)你，只是，殘缺的故事丟失了結(jié)局，再也無法下筆。
時(shí)間的作文400字 篇8
如若時(shí)間可以循環(huán)，我大可不必用文字來留住20xx最后這一天。雖說時(shí)間是個(gè)虛化的東西，但它仍記載了青春，承載著回憶。
走出教室，看見同學(xué)們紛繁的腳步，是啊，就像朱自清先生的《匆匆》，真的有那么一瞬間感到時(shí)間的溜走。周口的大風(fēng)，干燥的空氣，滿地的落葉更添幾分惆悵。警覺間發(fā)現(xiàn)我來這學(xué)校快三年了，讀了十幾年的書，把最快樂最珍貴的時(shí)期都封存在學(xué)校里。有時(shí)確實(shí)偶感無奈厭惡，但又不得不承認(rèn)學(xué)校的生活確實(shí)是輕松的。所學(xué)到的，所聽到的都是那么的值得我用一生來品味。
學(xué)校的生活我還得‘享受’一年半，是那么急切的想畢業(yè)也是那么急切的不想畢業(yè)，害怕走出象牙塔的自己不能以舒適的態(tài)度面對(duì)另外一個(gè)世界。
忽然感覺心里沉甸甸的，于是望向窗外，陽光依舊，刺痛雙眼，是還沒適應(yīng)外面的陽光吧，可能生活就像看陽光，找到合適的方式適應(yīng)了就能大步向前走去。
感謝這一年來遇到的每一個(gè)人，感謝親情、友情、愛情。
一直試著讓自己做一個(gè)溫暖的人，有些東西確實(shí)得試著去關(guān)心，試著去理解，試著去嘗試。時(shí)間確實(shí)能磨平刺人的棱角，讓人變得圓潤(rùn)。
總是會(huì)去尋找心目中的那份空靈，也總是希望可以完美到無可挑剔。那些人，那些事不是一兩句就能說清，時(shí)間給了生命，卻忘記給永生。或許是在提醒，應(yīng)該珍惜每一次的蛻變與動(dòng)情。好事壞事都會(huì)發(fā)生，開心煩惱都是并存。于是，我們?cè)囍{(diào)整，以最美的方式來面對(duì)每一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)生！
時(shí)間的作文400字 篇9
“光陰似箭，日月如梭。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這些都是至理名言，充分體現(xiàn)了時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人是多么的重要。
有一位哲學(xué)家說過：“時(shí)間+生命=未來”，所以我們必須惜之如金，切莫讓寶貴的光陰付諸東流。世上名人成功的原因是因?yàn)樗麄冎罆r(shí)間是寶貴的，是一去不復(fù)返的，他們珍惜每一分每一秒，珍惜時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。魯迅曾經(jīng)說過：“世界上哪有什么天才，只是我把別人用來喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。”正是魯迅的這種精神，才成就了一代偉人。
時(shí)間是公平、無私、平凡而珍貴的，年復(fù)一年，小草在寒冷的冬季枯萎了，可到了春天還會(huì)綠的。花兒凋謝了，春風(fēng)吹來照樣會(huì)絢麗多彩，但是時(shí)間過去就過去了，再也無法復(fù)返。古人云：“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”這水就像時(shí)間，過去的就過去了，不管有價(jià)值還是沒價(jià)值，都已經(jīng)不復(fù)返了。珍愛時(shí)間就是珍愛生命。
前些天，新聞上廣播了一位老人，他就是我們國(guó)家核功勛榮譽(yù)人林俊德老先生，他在生命的最后幾天里，堅(jiān)持完成自己未完成的工作，期間，記者在采訪他時(shí)，他說：“我的時(shí)間不多了，可我的工作還未完成，我最大的愿望就是在我最后的時(shí)間里把我的工作做完。”這短短的幾句話，體現(xiàn)了他的敬業(yè)和對(duì)時(shí)間的珍惜。
作為一名中學(xué)生，是不是也應(yīng)該珍愛屬于自己的時(shí)間呢？過去的就讓它過去，讓我們從此刻珍惜時(shí)間，不背時(shí)間的“債”吧！
時(shí)間的作文400字 篇10
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”可見，時(shí)間是多么寶貴呀！可是，以前我寫作業(yè)寫得拖拖拉拉，直到天黑才完成；暑假作業(yè)等到開學(xué)的前幾天才開始做。不過，當(dāng)我學(xué)習(xí)了時(shí)間這一單元，腦子里竟蹦出了一個(gè)奇怪的想法——和時(shí)間賽跑。
從上個(gè)周末開始，我就認(rèn)真的訂起計(jì)劃，我把每天要做的事寫在備忘錄上，照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做，完成了就做個(gè)記號(hào)，對(duì)每件事情我也做了時(shí)間計(jì)劃表。星期天我把備忘錄上的事情全部做完了，我發(fā)現(xiàn)以前我做這些事要花一天的時(shí)間，而現(xiàn)在只要半天時(shí)間就可以了，而剩下的半天時(shí)間我就可以干自己的事情了，這使我信心倍增。
洗漱時(shí)，我先刷牙后洗臉，可以節(jié)約一邊擦臉的時(shí)間；洗澡時(shí)，我一邊洗澡一邊聽英語，這樣，我不僅洗澡洗得干干凈凈，而且英語也有了明顯提高。
通過和時(shí)間賽跑，我每天都用空余的時(shí)間看書，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，就看你愿不愿意珍惜了。
我仿佛領(lǐng)悟到了：時(shí)間一去不復(fù)返，但只要我們有效的利用它，合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！讓我們做時(shí)間的主人吧！
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