關于時間的作文300字7篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的時間的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間的作文300字 篇1
一條形而上的高鐵，正貫穿西部大地的荒蕪和蔥蘢。幽蘭之光，賦言了大面積的雅致。這是艱巨的修辭。我指給你看，一條便捷而加速的鐵軌，越過了皋蘭山下的靜謐，越過了黃河之側的眺望，越過一個時代乃或一個世紀的眺望。
中山先生的筆墨，仿佛適才涉及，《建國方略》的遼遠，比鄰了中山鐵橋的壯麗和堅韌。
我坐于倚窗的溫順之上，打開茶杯，打開一本虛無的詩集，打開一枚珍藏的橘子，西南的方向上，我該繼續標注出怎樣的慷慨和寧雅?那是巴蜀之地的回旋，也是隴原大地的一隅，伸向遼闊和崢嶸的一次嘗試。
我看到D8886的隱喻和撰述，看到一列火車，穿過蘭州，向東，向溫潤、潮濕，向斑斕、風雅前行的力度。《詩經》或白馬人的故鄉，崇山峻嶺之間桃源般的點綴，此刻，她是沉靜的音符，以風的形式，貫穿了我的閱讀。
我知道，她經受的捶打和鍛造，在史冊的注解中浸潤了比中藥還苦澀的戰栗。是的，這一路，我還將遇見那些隱匿于大山和時空的當歸、黨參，遇見一列紅色的旗幟從飄搖而至堅定，與欣欣然的歷史車輪融為一體的歷程。
時間的作文300字 篇2
時間，真的是可以溜走的。
在我們洗手的時候，時間從指縫里溜走；在我們睡覺的時候，時間從枕邊溜走；在我們吃飯的時候，時間從碗邊流走……但是在我這里，時間從來不會溜走。
在作文班，只要我完成背誦和抄寫任務之后，看別的同學還在忙著背誦和抄寫，這時候我沒有事情干，就會把我們學過的古詩都抄在一個本子上，抄得工工整整的，讓人一看就感覺心情很愉悅。任何聲音都不會影響我眼前要做的事情，我會抓住每一分每一秒的時間，來做最有意義的事情。為此，老師常常夸獎我會充分利用時間。
我不止在作文班懂得充分利用時間，在家里也是如此。每天放學之后，我就把作業快速完成，然后跑去看書，看的很著迷，我也從書里學到很多知識，所以寫作文也得心應手。
正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們要把握好每一分每一秒的時間，讓時間永遠不溜走。即使歲月流逝，可留下的是我在一段一段的時間里的收獲。
時間的作文300字 篇3
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，每當在朗讀這句詩時，我都只是嘴上說說，卻不付諸行動，過了十二年的光陰，試問一句：時間都去哪兒了？
時間都去哪兒了？時間流逝在書本里的一字一行中，代表著時間溜走了一天又一天，我想抓住時間，讓它不再飛快地流逝，一次又一次的捕捉，卻只能抓到空氣，一次又一次的失敗，讓我知道，這一切，只是徒勞，乃是南柯一夢。
時間都去哪兒了？時間從嬰兒呱呱落地時的尖叫聲中過去了，讓懵懂無知的孩子逐漸成為了一個高大而堅強的`****，與此同時，時間也像一場雪，雪花落在父母的頭發上，使烏黑茂密的的頭發變成了如雪般的白發，孩子長大了，而父母卻我越來越老了。
時間都去哪兒了？時間從電視機的屏幕前飛了過去，時間就這樣快速的飛逝了，而我們卻不知道它藏在何處？看電視、玩電腦、打飛機。這些事情無非是浪費時間罷了，讓我們無法捕捉到它逃走的身影。
時間都去哪兒了？在朗朗的讀書中，在孩子的哭聲中，在父母的白發中，時間變得無影無蹤，所有，我們必須要好好珍惜時間！
時間的作文300字 篇4
今天老師讓我們玩兒了體驗時間的游戲，我給它取名為“兩分鐘”。
前兩分鐘的規則就是這樣的“自己做一個動作，然后像是木頭人一樣堅持兩分鐘”。我做了打拳的動作，陳逐流做了一個像是餓虎撲食的動作，李林洪做了一個英文字母N的動作，文惠樂做了個勝利的動作，放眼望去，各種各樣的動作應有盡有，真是數不勝數啊！過了很久，兩分鐘時間才到。“耶！”同學們異口同聲地發表達著重獲自由的心情。
后兩分鐘的規則就是這樣的“自由活動兩分鐘”。我與同桌玩扳手腕兒游戲，旁邊有同學玩兒石子剪刀布游戲，有同學看自己喜歡的課外書，有同學在玩卡紙，還有同學在畫畫……沒過多久，兩分鐘就到了。“唉！”這次同學們又開始異口同聲地表達自己的心情了。
最后，老師讓我們說自己對前后兩分鐘的感想。與我猜的一樣，老師不會讓我們白玩兒的，她總是有“企圖”。想來想去，我終于明白了“原來老師是在告訴我們：因為做同一個動作很枯燥，所以就會感覺時間過得很慢。只有讓手、腦與嘴巴等器官活動起來，才能集中精力做事情，才會覺得時間過得很快。因此，我們要學會珍惜時間，把時間利用好。”
時間的作文300字 篇5
在語文老師的推薦下，我拜讀了朱自清的《匆匆》。文章以其獨特的魅力深深吸引了我，遂愛不釋手。再讀《匆匆》，感觸頗深，心有所感，略記如下。
光陰似箭，日月如梭，如果不好好珍惜時間，就是虛度年華。再讀《匆匆》，讓我親身體會到了時間的緊迫。時間是留不住的，猶如滾滾長江東逝水，一去不復返。有人說：過了明天還有后天。“明日復明日，明日何其多？”朱自清寫下了許多不朽的著作，卻仍認為自己的日子是白過了。我們在一天天的長大，我們過去的四千多個日日夜夜都做了些什么？我們的一生又有多少個日日夜夜？
在日常生活中，我們的身邊也有不少人分秒必爭，惜時如金。以前的我卻一直天真地認為，時間多的是，特別是冬天的早上起床，躺在暖烘烘的被窩里真不愿意起來。鬧鈴響了一遍又一遍，媽媽催了一次又一次，還是難舍最后一“躺”。有的同學，迷戀游戲機、網吧，有空沒空就往游戲廳跑。回首往事，為自己的無知感到汗顏。現在最好的就是，努力請從今日始，莫待明日復明日。
再讀《匆匆》，獲益匪淺。是《匆匆》讓我明白“勿謂寸陰短，既過難再獲。”“花有重開日，人無再年少。”以《匆匆》自警，用《匆匆》自勵，做一名惜時如金的好少年。
時間的作文300字 篇6
美國作家蘇珊·桑塔格在第二次罹患癌癥的時候，也不放棄寫作，并堅持談話，看電影，閱讀，完成了小說《在美國》，蘇珊與癌癥斗爭了30年，她的一句話使我印象深刻：“一天只有24小時，但我試著以48小時來對待它。”
蘇珊的這句話，使我想起了我在學生時代，一時興起貼在書桌前的一句話：“不做時間的主人，就做時間的奴隸。”這句話一直存于我的心中，直至現在。的確，世界是不公平的，世界上唯一公平的可能就是每一個人一天都有24小時，也只有24小時，如果你不好好把握時間，那么時間就會從你身旁悄悄溜走，再不回頭。所以，學會高效地利用時間，學會利用碎片時間，是使我們成為時間的主人的一大法寶，每當我在學校的飯堂看見有學生在排隊時還拿著英語單詞書或寫滿知識點的小冊子時，我都會感慨萬千，做時間的主人還是奴隸，就取決于此。
雖然最后，癌癥最終戰勝了蘇珊，使她與世長辭，但是疾病永遠無法戰勝她那不屈的精神，正如面對時間飛逝仍向著太陽奔跑的我們永遠是最可愛的。
時間的作文300字 篇7
一條寓意了緞帶也象征了現代的高鐵，于下午時刻，肇始復歸之行。
D8886的反面是D885。
日光并不十分寒意，溫煦之感，遍及一個車廂的靜雅，以及重新陷入了閱讀的恍惚。
我再一次打開杯子，打開來時未曾讀完的詩論，打開內心激蕩而擴展的情愫之路。
多少年前，蘭州與隴南之間的距離，折疊了一只只船，甚或一片片樹葉的質感。
多少年前，蘭州與重慶之棋的對方，是兩種不同方言之間的隱秘交流，是一只蒼鷹難以飛躍長江三峽的震撼，是一只熊貓獨自在五泉山的深邃和平淡中嬉戲或沉默。
日光更加傾斜，融入路旁的白雪，和蘊藉了新綠的樹枝。
日光流入夜色，車輪再次接近我童年的村莊，接近那已進入睡眠的村小學，接近一份尚未開始就已接近結束的虛構之書，接近一次喧鬧之后歸于寧靜的追憶之墨，接近一場意識流的盛典。村小學里那拆解的戲臺重新搭建，雙龍戲珠的雕琢生動美好，一次故事大賽，二年級的我正聲嵌入，四圍是一排排小板凳之上的彼時的老師、同學，白楊樹葉隱隱作響，更遠的聲響，或不可逆轉的轟鳴，朝我慢慢駛來。
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