【精選】珍惜時間的作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的珍惜時間的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時間的作文 篇1
我最佩服的是人是短跑跨欄比賽的劉翔大哥哥，記得最近的世界杯上，他比世界一號選手阿蘭約翰遜快了零點零二秒鐘沖到終點站，不但成了世界冠軍，也打破了他保持的世界紀錄。零點零二秒，一個微小的時間單位，卻能有如此驚人的成績。這是為什么呢?是因為劉翔大哥哥把別人在游玩、睡覺等的時間日復一日積輟、利用無數的零點零二秒時間來刻苦訓練的結果。
時間對于每個人來說都是公平的。有些人用了一生的時間，卻一事無成;有些人就是因為比別人跑快了“嘀嗒，嘀嗒”零點二、三秒鐘時間就成了世界冠軍;又有些人就是僅僅抓住一、二分鐘的時間，硬是把病人從死亡線上搶救過來。時間就是成功，時間就是財富，時間就是生命。
記得有一次考試，我沒做幾道題，就遇到了“攔路虎”——按課文內容填空，我頓時傻了眼，因為我壓根兒就沒去背過。“怎么辦啊?”我心里想著，頭上滲出了的汗珠，順著臉頰直往下流。努力回想課文內容，可我那近乎麻木的大腦中竟沒有留下一絲痕跡。時間一分一秒的過去了，可我依然停留在那道題目上，束手無策……
“時間到了，收卷!”監考老師一臉嚴肅地宣布說。教室里立刻響起了各種聲音，同學們也表現出各種神情。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹，神采奕奕;有的慢慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷，很沒自信;有的急三火四加快動作，再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之距了，而我卻還有3題未做完。抓緊時間，爭分奪秒一定要攻下這個城堡。可越急卻越添亂，本來已經想出來了，可在這時又理不出個頭緒來，真的`方寸大亂。我那支筆在卷子的上空猶豫不定，寫不出片字只語。“老師，老師!再給我一點時間，再給我一點時間!”我在心里竭力嘶喊著，渾身冒汗……
給我一點時間，再給我一點時間!哪怕只有一分鐘，我就能把試卷答完。可是不可能，絕對不可能!因為時間和考試對于每一個人來說都是公平和公正的。就是因為我平時浪費時間，把該掌握的知識沒有掌握，才出現考試時的這種“狀況”。
時間就是時間，沒有偏心，對誰都一樣，如果你不珍惜它，它就悄悄地溜走。所以，我們一定要好好珍惜時間，充分地利用時間，把握時間。那么，從此在我的詞典里就再也沒有“給我一點時間”這幾個詞了!
珍惜時間的作文 篇2
面介紹的這些工具和方法具有很強的實用性，而且較為簡單，在許多國家、地區和各行各業都得到廣泛應用: 控制圖:用來對過程狀態進行監控，并可度量、診斷和改進過程狀態 直方圖:是以一組無間隔的直條圖表現頻數分布特征的統計圖，能夠直觀地顯示出數據的分布情況 排列圖:又叫帕累托圖 課前預習，它是將各個項目產生的影響從最主要到最次要的順序進行排列的一種工具可用其區分影響產品質量的主要、次要、一般問題，找出影響產品質量的主要因素，識別進行質量改進的機會 散布圖: 以點的分布反映變量之間相關情況，是用來發現和顯示兩組數據之間相關關系的類型和程度，或確認其預期關系的一種示圖工具 工序能力指數（CPK）：分析工序能力滿足質量標準、工藝規范的程度 頻數分析：形成觀測量中變量不同水平的分布情況表 描述統計量分析：如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等，了解過程的一些總體特征 相關分析：研究變量之間關系的密切程度，并且假設變量都是隨機變動的，不分主次，處于同等地位 回歸分析：分析變量之間的相互關系
以上是"質量的管理常用方法和統計分析"的內容，本文的主題是“描述統計量分析：如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等，了解過程的一些總體特征”
珍惜時間的作文 篇3
媽媽，你無微不至地照顧我，每天那么辛苦地工作。辛苦的你，也應該放松一下自己了！
我的媽媽是個熱愛生命，珍惜時間的人。媽媽每天都在辛苦地賺錢，她絕不讓自己的生命白白逝去，一定要讓自己活著的每一分每一秒中，都體會到是有價值的。
媽媽在對待工作別提有多認真了，在每一個細節里，媽媽都是那么一絲不茍。
記得有一次，在夜晚十點，媽媽還在工作。我實在不想看到媽媽那繁忙的身軀，臉上那辛苦的汗珠……
還有一次，媽媽出差。回來的時候，雙眉緊鎖，眼神有點兒暗淡，但她還是繼續堅持著工作。終于，累出病來了。我看著躺在床上臉色發青的媽媽，對她說：“媽媽，你早就發現身體有異常了，早就該調理一下了，怎么還總是堅持著呢?”“我不堅持工作，不就等于浪費時間嗎？那不工作，還怎么養你們呢？”媽媽愁眉苦臉地說：“就好像我現在，睡在床上，就無法工作了。浪費時間就等于浪費了生命！所以我要努力工作，讓你們和我的上半個輩子都過著幸福的生活！”媽媽的這一番話，讓我恍然大悟——原來媽媽是為了我們，為了我們的家，才那么辛苦地工作。
媽媽是個珍惜時間、熱愛生命的人。她能為了我們，而拼命工作，這種精神值得我佩服！我永遠都不會忘記：浪費時間就是浪費生命！
珍惜時間的作文 篇4
時間，看起來是多么簡單的一個詞，可是多少人都在感嘆這時間過的太快，無數人在發出要珍惜時間的感慨。
現實生活中，很多浪費時間的人無所事事，他就發現時間過得飛快，卻不知道有不少事等著他去做，于是他在心里，暗罵著時間飛逝之快，因為他們“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，因為不珍惜時間，最后的人生一事無成。
而那些珍惜時間的人，卻在爭分奪秒做著對自己有用的事情，他們不知不覺發現時間過的飛快，便依依不舍去做其他該做的事，他們知道“少壯不努力，老大徒傷悲”，他們明白“花有重開日，人無再少年”，他們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，他們在心里感嘆著時間太匆匆，于是他們在生活中，始終珍惜時間，走在和時間賽跑的路上，最終都沒有讓自己后悔。
現在的我，正處在初三奮斗的路上，而在余老師的語文課上，他問我們大家：有沒有在家里早上朗讀?而我的回答是：我沒有，因為從早上九點到晚上九點半，我都在外面上課，所以我沒有時間去早讀。可是余老師告訴我：“只要我愿意朗讀，其實早上七點起來都可以讀書。”
是的，只要我愿意讀書，即使我一天都在外面上課，但我總會擠出時間讀書的，像魯迅先生說的那句名言：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠總還是有的”，關鍵在于你我愿不愿意擠，我愿不愿意去珍惜時間，擠出時間讀書。
其實時間對于每個人都是公平的，一天二十四小時，只要我在意時間，時間也就在意你;如果我不在意時間，時間也不在意我，因為時間它對于勤奮的最無私，對于懶惰的人，最吝嗇，我希望自己成為一個珍惜時間的人!
俗話說，一日之計在于晨，一年之計在于春，讓我們做一個珍惜時間的早起者，始終走在時間的前面吧!
珍惜時間的作文 篇5
少壯不努力，老大徒傷悲。珍惜時間是我們每個人都應該做的。一個人有什么樣的時間觀念，就會占有什么樣的時間。只有珍惜時間的人，才會取得更大的進步和更高的成績。
什么是時間呢？時間就是一切事物不斷變化和發展所經歷的過程。沒有了時間，一切似乎都變得暗淡無光。但是時間總是匆匆而逝。當冰冷的空氣寂靜到膠著的狀態是，耳邊回響一聲“滴答”，它既是時鐘的響聲，也是時間走過的腳步聲。
時間總是公平的，它不管人的腳步是否平緩還是沉重，它總是這樣匆匆而過。古人語：“流光易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”世間事物總是隨著時間地推移發生了變化，我們能做的就只有將時光定格成美麗的年華。
善于利用時間的人，總會有所成就。中國著名的老畫家齊白石，他每天都堅持作畫，從不間斷。有一次，天氣很糟糕，風雨大作。他心情很不好，于是決定停止作畫，整日都坐立不安。等到第二天早上，他推開窗戶一看，天氣明朗，陽光明媚，心情大好，連早飯都沒吃，就揮起筆來作畫。直到中午，他還不肯休息。他在畫上題詞：“不教一日閑過。”這句話激勵著我們應當善于利用時間，也使得他邁向成功，成為人人敬仰的畫家。
今天是昨天的繼續，又是明天的基礎，珍惜時間就應更好的珍惜今天。就像《珍惜“今天”》文中說到的，“抓住今天，可以彌補昨天，準備明天。”是的，珍惜今天是無比重要的。然而，在我們的生活中，總有一些人不好好珍惜今天。有的人總是將今天該做的事情推延到明天。捫心自問：我們的一生中究竟有多少明天？有的人總是感嘆時光易逝，卻又不付諸行動去珍惜時間。古人云：時不可及，日不可留。正是告勸我們應當珍惜今日，珍惜每分、每秒。古人尚且能如此，難道我們還不如古人嗎？
時間是人生一筆寶貴的財富。珍惜時間吧！
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