時間的作文400字6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的時間的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

時間的作文400字 篇1

　　時間都去哪了？每一天的一分一秒都去哪了？還沒有感受到時間給你帶來的快樂就已經跑得無影無蹤了，過去的那一秒就再也找不回來了。

　　13年的時間過得太快了，如果現在想想一點感覺都沒有，13年的.時間就像昨天一樣，一轉眼就過去了。有時我就在想一定要抓好時間，不要讓時間從你手中跑掉，到時后悔都來不及。

　　我想過去13年的時間我都把它浪費掉了，沒有珍惜好13年的一分一秒。其實，時間都在我們身邊，只不過有的人珍惜了時間，而有的人就這樣把時間讓給了珍惜時間的人，就這樣白白把時間給分掉了。

　　現在學習更加緊張，一天一天的我們慢慢的都長大了，現在想想初中3年其實過得也非常快。我們從現在開始就應該好好珍惜初中三年，要不然等到初中畢業，回頭想想都感覺怪可惜。當我看到有些同學在學校混日子的時候，我就會感到非常可惜，雖然現在離畢業還有一段時間，但我們從現在開始就應該好好珍惜，不要再把時間浪費掉了。

　　當我第一次聽到“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了，時間都去哪兒了”這句時，我就在反思，懷念過去的時間，時間都去哪了？

時間的作文400字 篇2

　　社會進步得很快，所以我們也要進步。讓我們知道我們進步的事情。

　　我們可以說社會變化得很快，而且能做到的必須要做到。如果想要隨時隨地的學習，就要利用零碎的時間學習，也就是現在人們的碎片化學習。

　　有一次，我在寫作業的時候，突然有人發給我一個消息。然后我回答，等了半個小時，但他沒有回我消息。雖然我完成了作業，但是我十一點鐘才做完。所以我決定，下一次再也不做這樣的事。有時候我玩游戲，我把時間都浪費了，然后我又晚睡了。還有在百詞斬的薄荷閱讀中，我知道了一個關于時間的好處。就是每天用十分鐘的時間去背英語單詞，一百天就可以背一千多個單詞。我聽到這句話，我驚喜極了！但我還是想一百天只有三個多月，怎么能背那么多的單詞呢？我后然知道了這個原因，就是每天堅持努力地背十分鐘，雖然看起來很簡單，但自己做的時候就會知道這是一件很難的事。有一次我收到了一個消息。我一邊看消息，一邊做作業。結果我到九點半做完作業。其實我知道只要認真的做作業，不做其他的事，就可以很快的完成。還有最后的事情是等人，等吃飯的時候人們都聽音樂、新聞或背背英語單詞，還可以看QQ或者微信看朋友圈，即使是兩分鐘的時間能去做掉的。排隊的時候呢，也不能閑著，總是做一點什么的。

　　碎片化既有利又有弊，我的.想法是自己有系統的目標，然后用碎片化的時間進行閱讀，學院和工作。這樣我們的生活才會過的有意義。

時間的作文400字 篇3

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，你告訴我，我們都日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們嗎？哪是誰？現在又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現在又到了什么地方呢？

　　時間像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流水里，沒有聲音，也沒有影子。

　　時間是我們抓不找，看不到的。洗手時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的很快，來的也很快。伸出手遮挽時，他就從遮挽的手邊過去了。

　　時間到底去哪了？在哪里了？是在河邊嗎？不是的；(.)是在草叢中嗎？不是的；是在天空嗎？不是的`。那在哪里呢？

　　我們不知道，可是我們要去找它，可它，想一個調皮的小姑娘，到處走來走去，讓我

　　們看著她無影無蹤的走了。不知不覺，她又會來了。其實時間離我們很近，只是要我們如何去利用它。

　　是用來干什么呢？我們不知道嗎？答案是否定的。它可以用來做很多有意義的事。

　　比如對世界做貢獻，記得朱自清的匆匆里面寫到了他對祖國做的事不夠，要用有限的生命做很多有意義的事，不是嗎？

　　時間，你們在哪里，就在我們眼里！

時間的作文400字 篇4

　　盛夏時節，知了疲倦地宣告著夏日的酷熱，國旗則被曬得中暑，無力地垂在幾層樓高的旗桿上，吊死鬼也吐出柔軟的細絲，奔向底處的油綠嫩葉。走進決定離別的考場，思緒卻像發出的子彈，久久不能回返。

　　考試前的模擬，從前我大多對此不屑一顧，常一身輕松的.趕往再走出，雖說成績還算滿意，卻始終比不上學霸的久居不下的高分，致使我常常深陷超過學霸的美好憧憬，懷揣這種憧憬我的成績反而不升反降，而這種對于超越學霸的真切渴望卻像氣球一樣膨脹起來，我仿佛能夠看到憧憬的破滅，所以變得愈發的緊張，于是最后一次的模擬我又一次成績平平，不是最好，也算不上太差。終究無法與真正的高分所比擬。

　　考場十分寂靜，只有筆尖在紙上沙沙作響，校門外異常喧鬧的小巷，此時也不知被誰按下靜音鍵，而對一張又一張的試卷，我驅離了曾經模擬時的“憧憬”，驅離了美妙卻暗藏著失敗誘因的空想，驅離了那個考場之中的驕傲與浮躁的自己。我從容地拿起筆，讓它在紙上隨著時間不停移動，翩翩起舞……當交卷的鈴聲急驟地響起，許多人都在惶惶不安地檢驗自己的試卷時，我已大步流星，頭也不回地走出了考場。

　　當最后一次返校領成績時，我如愿以償，以全校前五的成績欣然別去，雖然夢想沒有完全實現，但是我終于在即將離別之時，用一次拼搏努力證明了自己。

　　那個蟬聲如織的夏天早已定格為回憶，可那一次經歷卻在這黑白的膠片上閃耀光芒。

時間的作文400字 篇5

　　時間正在一點一滴的流逝，你難道不珍惜嗎？

　　人到了一定的是后就會死，在這么多年的時間里，你會做些什么嗎？是無聊的游手好閑？還是天天嘲笑別人，但自己也沒有多么好的？天天發呆，說自己沒有什么什么人強，說自己不行了？不！不！不！如果你是這樣的人，那你就是不珍惜時間，也不珍惜生命。以下是一個故事。

　　有一天，時間和沙漏在一個地點遇見了。時間說：“人家都說你是可以計算時間的，那我們倆是同類嗎？”沙漏說：“不知道吧！不過，我跟你說我的主人的故事。！！”

　　“我的主人是一個9歲的男孩，他買了我不是計算時間，而是用來玩的！！他整天都在外面跟著壞孩子玩，還不寫作業！”時間聽了，說：“我一定要懲罰一下他！我要讓他沒有玩的時間！”

　　過了幾天，沙漏說：“我的主人，他真的連玩的時間也沒有了。媽媽給他報了許多補習班，和他最好的朋友（成績不好的）也搬走了啊！主人太可憐了！”時間說：“沒關系你的主人他假如認識到自己不珍惜時間的話，他又會變成好孩子的，也有適當的'玩的時間哦！”

　　過了一年，沙漏和時間又見面了。沙漏說：“主人終于變成了一個好孩子拉！他基本上每天都受到老師的表揚！他還有適當的游戲時間，不過他都是上一些66，不過他和其他的小孩一樣，也有QQ，他有QQ而不是玩游戲，而是和朋友們在課余時間討論學習和宇宙的行星呢！”

　　時間說：“呵呵！他終于變好拉！！”

　　“哈哈！！！！”它們一起笑著

時間的作文400字 篇6

　　所謂青春，也就是在好奇+熱血+幼稚+青澀中所經歷的花樣年華。所謂年華，也就是在憧憬+幻想+努力+坎坷中所經歷的精彩瞬間。當夢想即將好實現，卻因一點點的坎坷讓我們墜入山谷。誰也想不到，下一個成功與機會回落到哪里，也許很近，也許很遠。當一雙雙期待的眼神望著你時，你手里拿捏著的也許是成功，也許是失敗，不一樣的結果也會充滿不一樣的感覺。當我面對失敗的時候，我做的只有努力，讓失望更加渺小。當在比賽中時，我真敬佩我自己，是怎樣充滿奮斗與熱血的。也許有一天，在沒有坎坷與困難的世界里，那我們所擁有的僅僅只有成功，然而這一點是不夠的，沒有失敗怎么體會出困難與坎坷所帶來的更上一層樓。然而，帶來這些的不僅僅只有困難與坎坷，還有那懵懂的“青春”。

　　從一問三不知的小丫頭變成會一元一次方程的中學生，這不是成長是什么？

　　青春，少不了熱血，當看到比賽場上同學們在為班級爭得榮譽，而坐在旁觀席的我卻熱血沸騰。青春，面對著新奇的.事物，我們會充滿好奇。青春，面對著童年我玩耍時的照片，我會笑著說：“這就是我！幼稚的我！”青春，面對著未來，我們會充滿幻想。

　　這些年的青春，我們如何揮灑！

　　這些年的熱血，我們如何沸騰！

　　這些年的幼稚，我們如何大笑！

　　這些年的夢想，我們如何實現！

　　總之，青春！看你的！

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