時間煮雨作文匯編12篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的時間煮雨作文，歡迎閱讀與收藏。
時間煮雨作文1
周末，聚會，正討論著時間在各自身上的屠宰時，收到蓉兒的信息，去看演唱會，郁可唯的。于是，弱弱地問邊上的人們。不曾想，那兩個應該是被殺豬刀砍得最狠的人居然對郁可唯知之甚詳，看著那兩張老臉，想著她們那妖嫩的心，看看另外我們這青黃不接的仨，有些哆嗦，正想著，蓉兒發了條信息過來：“OUT了！”
從南走到北，走過去的感覺比看演唱會長。走著聊著，在這小城滿天飛塵的暮色里，卻覺得安穩。看著穿梭的人，年輕激動的臉，跟蓉兒感慨自己相當彪悍陪看演唱會的嘉賓地位，理所當然的窩心。
黑色毛衫，白襯衫，條紋小腳褲，蓬松的短發，干凈清爽的臉，看著上臺的郁可唯，松了口氣的同時，腦里閃過的是蓉兒說的那個“OUT”。確實，很怕看到的是滿臉詭譎、性別模糊的超人。聽歌，慢而輕，雖然都沒聽過，卻是我這中年煮婦可以接受的范疇。不起波瀾地坐在那，看著那藍色燈光里的黑衣女孩，感覺著她那有些漫不經心的疏離。想著，這是不夠敬業還是堅持個性？于是發現，原來，現在面對每個問題時，答案都不再是單項選擇。多個選擇，進退之間，可以不再苛求別人，也能不為難自己。
細細聽《時間煮雨》，漸漸喜歡。不是為了那無奈和抓不住的悵惘，只是喜歡那過程和境味。每個人都有自己心中最美并獨守的青草明月秋風雪舞，只是，在時間的容器里，會選擇怎樣的方式存取？膽怯的人總是最先放手的那個，卻總是最難放下的那個。膽怯的人是最好的雕琢師，會用最長的時光，最美的臆念去細琢曾經，貪念那離離青草，卻只會在坐等秋風時慢慢回想。這樣，不會失望，不怕落空。如果突然知道些曾經不知道的心動細節，卻是實實在在的意外收獲，存進去，慢慢酵成悠長的歡喜。膽怯的人煮的不是雨，煮的是雞湯，用時間的火慢燉，面上波瀾不驚，那翻滾在心里，只有自己知道。
同樣的時間，有人可以讓她成為驚艷的時光，有人則愿意變成沉醉的歲月。時間煮雨，可以悲傷成河逆流，不過，那得要有握手成船的支撐。其實，也可以選那成花時的雨，煮雨成茶，細斟慢品，只尋那一絲甘甜，就這樣靜看青草離離，坐等秋風漸起。一切，只在一念之間，舉手當下。
時間煮雨作文2
時間煮雨，言笑嫣嫣的回憶總能讓人莫名的懷念、惆悵……也許，時光里的低眸，年華里的末梢，叫離別。
絲絲縷縷的余暉透過疏淡的青葉瀉灑在斑駁的墻壁上，夜幕正慢慢侵蝕著如血的殘陽。沿著河邊的小路，回憶往事，好似一把色彩繽紛的雨傘，過往的一幀幀畫面在記憶里交織。路旁的曠野，青草沃油，灼艷的紫云英花開漫野。往事逝散如煙，舊夢依然繚繞。童年的生活給我留下了一頁難忘的記憶……
去年夏季的一天，我經歷了人生中第一次獨自生活的體驗機會——夏令營。起初我與同學們在一起玩耍，玩的那叫開心，后來在做游戲的環節中，我與同學發生了分歧，由于平時在班級趾高氣昂慣了，自己不顧同學的感受一意孤行，致使游戲無法繼續進行。在整個過程中都是我一個人與同學對立著，我被同學們孤立了，只好悄悄地走出人群，默默地流淚。當時感覺既傷心又無助，傷心同學的不友好，無助的是第一次離開父母竟發生這樣的事情。正在我不知如何是好的時候，平日里相處較好的幾個同學坐到了我的身邊，給我擺事實講道理，我頓感懊悔，真不應該一時鬧脾氣，傷了同學之間的和氣。在這以后我明白了，如果生活中沒有朋友，就像生活中失去了陽光，不以自己為中心，這樣生活會更加充滿陽光。
再回首，我已經上六年級了，與同學分別在即，我在茫茫悲嘆中卻多了幾份博雅和歷練，少了幾份天真的稚氣。風輕云淡，楊柳依依。我喜歡放慢自己的步伐，隨著游弋的風兒回想當年被微風拂亂的發絲和衣角，心悅綿綿。世界大了心就澎湃了，太多的事都已不堪回首，望著他們遠去的背影，不舍，悲傷灑滿心口，這大千世界就好似這風雨中的，那樣堅強……無論今后我將在何方，我將永遠珍藏與同學在一起的幸福時光。
那天，我站在窗邊，望著他們遠去的背影。我沖下樓去，與他們一同去放那只風箏，我們手牽著手望著它慢慢升上蔚藍的天空，我們笑了。我們的人生就好似那只風箏的旅程，充滿風雨，充滿歡樂……
時間過得如此匆忙，我們美好的童年充滿了歡聲笑語，這段美好的生活讓我感悟到了時間的寶貴，使我倍加珍惜……
時間煮雨作文3
請光陰穿針，歲月引線，裁下那帛你我一起走過的回憶，繡幾朵紙菊，祭奠如歌的匆匆那年。
“風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎？”
春綠初蔭然，艷紅尚未起。那時你我年少，不知愁字何解？于是我們愛上了風，愛上了云，愛上了雪，愛上了月。你笑靨如花，映襯微風細雨，點綴春光明媚。你眉目生暖，靈動溫存，如霏霏煙雨，浸潤我薄涼的歲月。
用寬容撫平我的張揚，用沉穩理順我的浮躁，用明朗沖淡我的悲傷。有時你也會張揚，也會浮躁，也會悲傷，我也會給你引導。因為相知，所以無怨，因為友情，所以相伴成長。
你佯裝文藝，吟一句：“悄悄是別離的笙簫，夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。”那時，我們還未曾感受過別離的悲涼，只是年少不知愁滋味。
“云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發，這條路上的你我他，有誰迷路了嗎？”林花謝了春紅，太匆匆。時間淺吟低唱，昔日幼稚慢慢褪去，歲月凌亂風雨，被雨打濕的回憶，氤氳著幾分青澀、幾許感動。
你一句“我達達的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客。”幾分鎮定，幾分從容，我只在心中默默為你祝福，愿你歲月靜好。朋友，這一路有我相伴，你也許會少些孤單。
“我們說好不分離，要一直一直在一起，天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你。”風聲吹散了花香，落霞氤氳了秋水，往日的一幕一幕，如斷了脈絡的紅葉，迷失在那枯敗的季節。
我們踏上了各自新的路程，苦澀的吟唱：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”時間煮雨，繁花似夢，你笑靨仍在，我卻滿心落寞空守無伴。
我們一起相伴走過的腳印，它們是那個孤獨而又固執地梗在時光里，成為今日最值得歡笑和流淚的箴言。我低低道一句：“隔一程山水，你是我回不去的遠方……”
“大雪求你別抹去，我們在一起的印跡。”
大雪也無法抹去，我們在一起的印跡……
時間煮雨作文4
我們都知道，姹紫嫣紅的春光固然賞心悅目，卻也抵不過四季流轉，該開幕時總會開幕，該散場終要散場。但我們的心靈可以栽種一株菩提，四季常青。這幾天微微下了些小雨，踏上了去南方的旅程。稀稀落落的雨點敲打著車窗，心想：為何我過得一點都不快樂呢？時間都去哪兒了，我還沒好好珍惜就該離別了。喧嘩的街道，似乎讓我有了童年的味道，那時的天真歲月上天都不忍欺。
公車駐足在山腰，我邁下公車的那一刻，世界安靜了，就讓時間定格在這一秒，成為永恒。迎風飄來涼爽的風，摻和著淡淡的清香，縱使是頂級香料，也不及這萬分美妙。“嘿，朋友，滿山坡的梔子花送給你。”是誰說不是去了南方就能躲掉風霜，是我心底的`這份陰霾藏了太久，忘了拿出來曬曬，都發霉了。這樣的人，誰還會喜歡呢！
當然要忍不住拿筆記下來，每一段風景都有不一樣的感動。我在南方的花海里輕歌曼舞，你在北方的深夜里獨自漫步，是否也會偶爾想起我呢？心若向陽，何懼憂傷。
此時的舒適與清新，前所未有，能在開滿梔子花的山坡上停歇片刻，那夫復何求。心靈的超然便是快樂之源吧。用樂觀的態度去對待世界，必會報之以微笑；用悲傷的眼睛看世界，整個世界都會哭泣。大樹的挺拔在于健壯；小鳥的美麗在于機巧；瀑布的壯觀在于靈動；而人類的快樂在于心態。
做人，應該為離別而高歌歡笑，那些因為離別而痛苦的，只不過是在一起沒有好好珍惜罷了，就算是分離也是為了與你相遇。
也許是我們太過忙碌，忽略了嘈雜的城市也會有清新的風景，又或許是我們在修煉的過程中，總是欠缺了一些什么重要的片段。或許，人生需要明白，殘荷缺月也是一種美麗，悲歡離合也是一種幸福。生活原本就不是乞討，所以，無論日子過得多么不順，都要從容地走下去，不辜負一世韶光。
用樂觀的心態，去迎接生活的每個挑戰。
用一杯茶的清淡，去面對一輩子的復雜。
時間煮雨作文5
時間煮雨，聽來也是感動。
畢業的季節腳步漸近，我托腮看窗邊即將畢業的學哥學姐忙碌的來往，耳邊不由響起《同桌的你》，想起那句歌詞——你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。那次和一位將要畢業的學姐聊天，她深有感慨說道，時光真快，仿佛昨天才來報道，今天就要走了。笑中含淚，但畢業離別也是另一種重逢。
于是我就想，假如我今年也是畢業生呢？假如我也即將要離開，以畢業生的身份，那么我想我也會感慨良多。憶及大一剛來時，人面桃花相映紅，季節與時光，憧憬與未來，都是如詩如畫的美好。那時我們也一起去看風景，感慨落雁與孤鶩齊飛，半江瑟瑟半江紅。記得剛來時，我們以看戲人的身份感慨學長學姐的畢業和即將離校，如今我們卻變成了戲中人——離開學校，踏入社會，以后如何將是另一番打磨和經歷。但是沒有關系，雖然畢業使得我們分道揚鑣，但是四年的感情，足以維持一輩子的聯系。在社會上摸爬滾打，必定會塑造出一個更堅強更優秀的自己，面對未來所遇的困難和艱辛，咬牙堅持，風雨過后必定風景更美。
即便我還沒有畢業，也可以想象，在四年的光陰里，有那么一群人朝夕相處，在教室一起聽那些無聊的課程，夜晚橘黃色的燈光下一起在操場跑步，一次又一次的聚會和嬉笑，就好像是一家人一般，情感早已生根發芽，如今到畢業，亦會難舍難分。
白云蒼狗，時光飛逝，時光流轉幾年之后，我也變成了畢業生，我想我會感動感傷，難忘美好的大學四年，但是面對畢業分離我會笑著祝福，會感慨于我們初入社會，面對的是大好前途和拼搏的未來。因為我深知，每個人都要成長，都要遠走高飛，但我們都要記得，畢業雖分離，但青春不散場。哪怕時間煮雨，我們也會伴隨著雨聲且行且珍惜，一路發展，一路享受。畢業，不是一個地方的終點，更是一條新旅途的起點。你用自己的時間來創造和思考，也會自己的未來換青春一個賭注。未來如詩，生命如畫，曾經有你們出現過的青春，必定美到極致，足夠一生念念不忘。
對于即將畢業分離的學長學姐，我要送上最美好最真摯的祝福：畢業雖分離，青春不散場！愿你所遇皆所愿，所行化坦途。未來的風景，必定是你獨自開拓的美！
時間煮雨作文6
“風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎……”
驀然回首，驚覺時光匆匆，曾經那些念念不忘的，此刻也再普通不過了。
記得小時候，奶奶家樓下的院子便是兒時的天堂。那兒有學步時跌倒的哭泣，有游戲時追逐的身影，更有我們成長的足跡。隱約記得那兒似乎還有一棵松樹，在我的印象里，她亭亭玉立、婀娜多姿，褐色的樹枝上長滿了細如繡花針的松針。可前幾日再去，那兒只剩一顆不再高大挺拔的老松樹了。松樹變了，她愈發蒼老了；我們也變了，愈發長大了。
戴著耳機，獨自漫步在院里，感受花的氣息。高雅不凡的君子蘭，含苞欲放的牡丹，艷而不俗的迎春花，還要那淡妝濃抹的杜鵑。還是從前的清香，熟悉的味道。忽而又瞧見那棵老松樹，有幾個小女孩兒倚靠在樹干上小憩呢。看著她們，就仿佛看見了當年的我們。
“我們說好不分離，要一直一直在一起……”
“你曾說過不分離，要一直一直在一起，現在我想問問你，是否只是童言無忌……”
我親愛的伙伴們，你們可還記得我們松樹下的約定？
當明天變成了今天，成為了昨天，知道化成記憶里不再重要的某一天。
指縫太寬，時間太窄，轉眼我十二歲的故事又已畫上了句號。剛踏進新校園、新班級時對你們的想念漸漸地淡了，我又有了親密無間的伙伴，無話不說的閨蜜，你們的身影在記憶里一點點變淡，一點點被抹去……
此時我們各奔東西，偶爾翻翻相冊，笑著回憶過去的點點滴滴。還記得分別時我們都哭的稀里嘩啦，抽泣著說一定不會忘了彼此。是呀，我們都沒忘，只不過，那些已是故事，我們也似是故人。
好朋友就像星星，即使不時常看到，但她們一直都在。愿我們化成最亮的星，照亮彼此的夜空。
花開一季，人活一世，惟有歲月靜好，時光安然無恙、不曾停滯。
時間煮雨作文7
風，呼呼地響。雨，淅淅瀝瀝地下著，打在地上，濺出一朵朵水花。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”分離的憂愁和傷感一起涌上我的心頭。
這時，老師抱著一疊類似于英語默寫紙的測試紙進了教室，不是說講完第一單元才默的嗎？我嘆了一口氣，準備好了筆。
“第一個，陳婧瑤。”什么？我抬起頭，滿腹狐疑地望著老師。“沒錯，這堂課就是默寫人名。”
張老師眨了眨眼睛，目光中透出一絲狡黠。我心中一陣竊喜，同學們的名字，誰不會呀？
雨，似乎小了點，柔和的風伴著雨，奏出一首交響樂。
可是好景不長，我高估了自己的能力。一個個“刁鉆古怪”的名字冒了出來，我“眼冒金星”有點吃力了。“冒顧XI”，我一下子懵了，倒不是“冒顧”，而是“XI”，這個名字平時十分熟悉，張口即出，而此刻，卻似乎被封塵了。我急得抓耳撓腮，如同熱鍋上的螞蟻團團直轉。盡管風雨交加，我卻酷熱難當，頭上大汗淋漓，快“以汗洗頭”了。西、夕、茜、熹、熙……字體的輪廓在我眼前跳動，舉棋不定。
雨，驟然猛了起來，風怒吼著，雨狂叫著，在天地間咆哮著，雨點竟在窗上打成瓶蓋般大。
“第六個，第七個，第八個……”眼看默寫快結束了，我還沒想出“XI”，心中不由得埋怨，這個冒顧XI，取這么難寫的名字干嘛呢？突然，我靈光一閃，“熙”字蹦入腦海。對，我抓了根救命稻草，撲上去，一筆一畫地寫下了“熙”。
雨，又歸于平靜，風兒也安靜了下來，留下滴滴小雨回響天地。
得好分，望著上面鮮紅的勾叉，我不由得心生愧疚：我們同窗快六年了，平時誰都叫得上的名字，卻不曾真正地去了解他（她）。如果你連同學的名字都不會寫，別人會和你做朋友嗎？從現在起，我們要互相關心，從名字做起，給小學最后一年的時光添上完美的句號。
聆聽著郭敬明的《時間煮雨》，優美的旋律再次響起：
今夕何夕
青草離離
明月夜送君千里
等來年秋風起
時間煮雨作文8
“風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎？你額頭的皺紋，就像憂愁的青煙……”
眼前是我們期待的目光，身后是兒子迷蒙的視線。你的節目是我們的開心果，也是兒子的思念冊。你的主持是我們的喜樂書，也是兒子的妒心節。在全國億萬觀眾開快大笑、低眉淺笑、眉開眼笑時，你卻為了墜入黑暗中的兒子把淚一滴、一滴流到自己的心底……
《綜藝大觀》《祖國萬歲》《回歸頌》，你明媚的笑顏將我們的精神點亮，你緊握夢想的話筒，高舉著點燃我們熱情的火炬。
“云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發，這條路上的你我他，有誰迷路了嗎…”
你望著兒子憔悴的睡顏，不再猶豫，毅然放下話筒，帶上孩子美國辛苦求醫15年。你說，這些年你一滴淚都沒掉。在先天白內障16歲的兒子面前，你是她最穩的依靠。你只想讓他感受希望，不想讓他知道自己會給媽媽帶來痛苦。
耳邊是輪椅“吱呀呀”地轉動，你滿眼期待，看著他緩緩進入手術室，你的心和時間糾結在一起，只有祈求的身影還手術室門前佇在。你也記不得十多年來這樣的場面上演過多少次，就像你也不知道這十五年全國觀眾打聽你的下落多少次。
你說，要與兒子在一起，說好不分離，要一直一直在一起，就算與時間為敵。”今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，羨母子，在一起……
快樂，是你用真誠的心靈奏出的詞句。依偎，是你用母愛筑起的堅固城墻。等待，是我們真摯卻又無可奈何的期盼。
每一場大雨，每一次別離，每一次期待，愛與你同在。
多少年了，電視上不曾出現你的影子。今晚，我百無聊賴翻看著電視節目，視線突然停住——《朗讀者》，舞臺上，你，是你！你一臉平常地說出這十幾年里辛酸的過往，亦如你當年給我們講述一個個平常而又不平常的故事。當年的金牌主持人倪萍，后來銷聲匿跡陪兒子求醫奔波輾轉15年的母親，此時，你的名字叫——偉大。
真好，鉛華洗盡圓潤，時間煮雨，你永遠是我們敬佩的主語。
時間煮雨作文9
被灰塵覆蓋的日記在墻角被遺忘，原來不知不覺中，歲月又悄悄地往前走了一步。究竟是什么時候呢？樓下那個曾笑瞇瞇向我打招呼的老爺爺已經溘然長逝；究竟是什么時候呢？眼中只有白花花的試卷；究竟是什么時候呢？曾經的好朋友已和我分道揚鑣。
清晰地記得20xx年我們的笑顏在高空綻放時的天真，仿佛一切的一切，都已經風消云散。如果時光倒流，如果時間停在這一秒，也許，我們還是那樣，純潔美好。只是一頁一頁撕下的日歷輕輕地在空中飛舞，掃過面容，似乎只是一眨眼，楓葉已落；似乎只是一轉身，已經再也抓不住從前……
孤零的身影，渾濁的眸子，過去已不再是現在，曾經真的已經溜走了。一聲聲撕心裂肺的哭喊，一滴滴滿含悔恨的淚滴，只是那一次，我的心已漸漸變得堅強。云淡風輕依然夢，花開淡香仍殘留。只是何時花已落，花謝伊人醉。爺爺，還想讓你抱抱我，還想吃你下的面。
如果時間逆流，我不會再惹你生氣，不會再讓你傷心。我想挽回！我想聽你一遍又一遍嘮叨著你講過的話，想吃你煮的不好吃的面，想再依偎在你的懷里，想拖著你不讓你走……可我深知，回不去了。從沒想過，當看到你渾身插著管子時，我會流淚。想起過去，我曾經多么傷你心地對你吼：“我討厭你！”我不知道，我還是你懷中的小鳥嗎？當我想要你給我買冰糖葫蘆時，你一定會穿過馬路，給我這個淘氣的孫女去買，無論什么時候。你喜歡說：“聽爺爺話。”我現在也想輕輕地，伏在你的病床邊，對你說：“爺爺，聽話，快點好起來。”那一天，下雨了。一把雨傘遞過，我習慣地說：“爺爺，不打！”可驀然驚醒，心中不免黯然，是哥哥。“誒，你說，爺爺會好起來吧？”我仰頭問天，雨水依然打在我的臉上。時間，是否化作了這雨水？
永遠不會忘記，那一年，那一天，那行淚，那份悔。爺爺，等來年，秋風起，這條路，一起走。
時間煮雨作文10
“風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎……”
當這首熟悉的歌曲再一次在耳邊響起時，不覺已是又一個三年。驀然回首，早已是物是人非。我靜默了，細細地回憶著過去的點點滴滴。
“當我還是一個懵懂的女孩，遇到愛不懂愛……”第一次學會容祖兒的這首《揮著翅膀的女孩》時，我已經是初中生了。還記得當我第一次步入中學的大門時，緊張和陌生依然按捺不住內心的喜悅，總會有個小人在心里告訴我：“我長大了。”幾經輾轉，我隨爺爺一同走進了我的教室。起初，映入眼簾的是一個面色和藹的中年男子，見到我和爺爺，他忙站起來，面帶笑容地招呼我們。當他自我介紹完后，我知道了他是我的新班主任。緊接著，同學們陸續而來。見到熟悉的，我們激動得相擁在一起；見到不熟悉的，我們互相問候著對方，不一會兒便也熟悉了。光陰似箭，日月如梭。相識如同昨日的我們，在一起度過了新穎、短暫而快樂的七年級生活。
時光荏苒。悄然間，我們從七年級的懵懂轉變為八年級的青澀。或許是因為已經相識一年了吧，又或許是因為深知就只有一年的光陰可以共享了吧。在這一年里，同學們相處得格外融洽，彼此之間相互關心、學習上相互幫助、生活上相互照顧，如同相親相愛的一家人。給我們苦與樂并進的初中生活增添了一抹色彩。
時間一點一點地在流逝，步入九年級，我們都成熟了，都明白了“友情誠可貴”，都特別地珍惜在一起的日子。即使我們都不情愿在相識過后告別、不情愿在相知過后分開、不情愿在“相愛”過后背離，不情愿著許許多多，也無法去抵擋時間的無情，只能在彼此心中，心照不宣。
“那一年盛夏，心愿許得無限大，我們手拉手也成舟，劃過悲傷河流”。縱使時間無情，也沖散不了我們之間的友情。曾經的誓言，依然有效，因為它的保質期是永遠；曾經的美好，依然是我們彼此心中最珍貴的記憶。正如“若時光不老，我們不散”。
一曲終了，也道不回過去。過去的終將過去，唯一不變的是初心。而現在的我們終將選擇——既來之，則安之。
時間煮雨作文11
“今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里。等來年，秋風”，時間煮雨的旋律縈繞在耳邊，正如當初聽這首歌時，感動依舊。讓我想起了她!
當我還徘徊在回憶的門檻兒時，一個熟悉的身影停佇在離我不遠處;本來以為看到我她會大叫一聲我的名字，然后跑過來抱住我;沒想到她竟然傻掉了，呆呆的站在那里睜大眼睛看著我;也沒想到...大叫一聲對方的名字，然后跑過去抱住對方的竟然是我!抱住她的那一瞬間...前所未有的開心和釋然一擁而出。那感覺，這輩子都不會忘記。
雨還下著，心卻晴了。
一路上都握著手，卻一點陌生感都沒;雖然沒說幾句話但感覺得到心在交流...看著坐在我旁邊的她，想起了初中時候的她，覺得她一點兒也沒變。第一眼還是柔弱文雅，傻傻的感覺;熟悉的眼線也還在...后來我發現，我的直覺...錯了。
那天晚上和她聊了好久，才發現她不再是以前的那個她了...她說“不要因為路旁的雜花雜草影響了你所走的路，該放下的就放下”。我問她“你怕失敗嗎”“不怕”“為什么”“因為我失敗過”。那么果斷的回答刺痛了我的腦神經...我害怕失敗，一直都害怕直視這個問題;聽了她的話，我懂了好多...也沉思了好久...
想起她說的那些話...，突然間覺得她熟悉中透著陌生...。這一年多她都經歷了什么...?變得這么成熟和感性...只是純真年少時某人的傷害嗎?我不知道...她的內心比別人強大百倍，在我的意料之外，也有著自己的主見和想法...驀然想起了以前的那個她，包容著朋友的脾氣和傷害，任何事都遷就著別人;生病了抱住床架死活不去看校醫，還得我們拖著她去...回憶像舊電影...一遍又一遍的放映在腦海...
不知什么時候眼淚偷偷的濕了耳廓...也不知道我是在難過還是在高興...我一直追逐的純真年代，在那一刻告訴我，再也不會回來...。我也為她開心...成熟了好啊...有時候不需要太單純...
時間煮雨，年少議程過去，終有離別，終有聚合，改變的不是別人，而是自己!
時間煮雨作文12
風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎？
那年末夏，小雨沙沙。我邁著輕快的步伐，和著雨點的“滴答”，懷著滿心的向往，向著二中，我的未來，出發。
不帶分毫猶豫，下定決心來到這所學校，進入這個班級，好像一切都是那么和諧。而對未來飽含憧憬的我，根本沒有意識到此后的路途坎坷會是哪般。
時間是青春歲月——
一晃三年，彈指揮間，我開始自豪的停初一學生們呼喚“學長”了，我已經不再是那個涉世未深的小孩了。時間在一點點打磨著我的生命，歲月在一遍遍洗刷著我的靈魂。讓我成長，讓我蛻變。我知道，我大了，我肩上的責任已不僅僅是一個孩子的了，而是自己，家庭，班級，甚至更多……
煮是溶解——
仔細想來，似乎這三年沒有什么讓我情感起伏過大的事，一切只是平平，淡淡。但細細品味，或許便是這平平淡淡，才能磨練一個人的意志；便是這平平淡淡，才能體味出人生的真諦。一點一滴的溶解，一分一毫的珍惜，一絲一縷的留戀，一筆一劃的想念……
雨是所有流過的汗和淚——
三年中，一次次的拼搏奮斗，一次次的傷心感動。他們所凝成的汗和淚，是這次旅途中最珍貴的寶貝：運動會，演出，班會，包括老師的諄諄教誨。都是腦海中揮之不去的記憶。是它們給了我畫筆，引領我渲染生命的色彩；是它們給了我種子，教導我培育生命的光華。
今昔何昔，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起。
快要走了，我的青春歲月伴著平平淡淡，凝結成了一滴滴汗淚，飄揚在往昔的回憶中。末夏來，初夏走，不著痕跡，且行且珍惜……
我知道，未來的路上，等待我的未知還有很多。我還年輕，還有無數的三年在前方向我招手，等待我去尋訪，去探索。而正是這一個個的三年，拼湊成了我，和我的人生……
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