時間的作文

時間：2022-09-18 04:36:33 時間我要投稿

【實用】時間的作文五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臅r間的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】時間的作文五篇

時間的作文篇1

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開日，人無再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這些關于珍惜時間的格言，讓我感到時間很珍貴，過得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費時間。

　　平時我星期二下午要去學跳舞，放學后，我直接來到跳舞班，那時，只有我與老師兩個人。我拿出作業本，坐在老師的桌子旁寫作業，等其他同學來的`時候，我的作業已經寫完了，只剩下批改了。同學們陸陸續續地來齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習。跳舞沒有耽誤，作業也寫完了。

　　星期天的下午，我早早地來到了畫畫班，我推門一看，老師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾，認真地畫……，下課了，我利用課間的時間向老師請教一些畫畫的技巧，提高自己的畫畫水平。

　　媽媽也經常對我說；“時間就似海綿里的水，擠擠總會有的”。我平時也很注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫作業累得時候，可以在院里散步，眺望遠方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強壯。

　　讓我們從現在開始，趁“一日之計在于晨，一年之計在于春”的大好時光，好好珍惜時間，努力學習！天天向上！

時間的作文篇2

　　時光如流水，一去不復返。

　　——題記

　　在生活中，你難免遇到一些你厭惡的事，但你要記住一點，時光是匆匆的，你要把握好時機，不要到最后才感到懊悔，只要你把握好時機，勝利就是你的。

　　不要讓年華虛度，要把我們的青春用到有用的地方。例如；讀讀書﹑看看報。不要整天迷戀網在絡游戲之中。到后來，害的還是自己。

　　時間有限，不要總是停留不前。我們應該為了自己的'目標而前進，為了自己的目標而奮斗，為了自己的目標而學習！在哪跌倒，就在哪爬起來，繼續前進。不要在乎別人怎樣說，你的青春應該由你來自主。邁這你的步伐前進！

　　同樣在生活中，時間也是緊迫的，做事要干凈利落，不要拖泥帶水。當然效率也要高。

　　時光匆匆，我門要好好把握。

時間的作文篇3

　　碎片化的時間就是化整為碎，將完整的東西分成諸多零塊，用這些時間來學習。以前都是寫信給別人，現在只需要用微信，在上面寫幾個字，別人就能收到了，這樣就能節約時間了。

　　時間都去哪了？我們的生活已經被碎片化了，不再像以前那樣了！但是對我們有好處。也有壞處。

　　雖然我們初中的學習內容很多也很難。但是，我們有很多零碎的時間，我們可以利用這些碎片化的時間來學習。

　　每天早晨，我早起十分鐘，來復習語文的詞語和要上的課文；在刷牙洗臉吃飯的時候，我有個好習慣，就是拿出手機來聽英語課文；老師也讓我們早到校，我交完作業，就開始預習今天要學的數學和其他科目了。

　　每次下課的時候，我都很抓緊時間，放好書，上完廁所，喝完水，就開始預習下一節課的內容。

　　每天放學的時候，我坐在公交車上，就開始背起英語單詞了，有時差點過了站；回到家，做完作業，我還要做課外輔導班的作業；在快上床睡覺的.時候，就拿出書來復習，好多次都是媽媽叫了我，我才知道要睡覺了。

　　我們也可以用這些時間做更多的事。這樣一天就可以多學一個小時，日積月累，學的東西就比別人多了。

　　有一次，我要去微信上發一個東西，剛發完，我就在想：現在的微信好方便，把要寫的內容寫上去，再點發送，信息就發出去了。那么以前是怎樣傳遞信息的呢？經過查找，我發現以前是用信封寫信的，要貼郵票還要寫地址，很麻煩，而我們現在就很方便，從以前的信封到現在的微信，有了很大的進步。利用碎片化的時間傳遞信息迅速、及時、方便。

　　但是利用碎片化的時間也有些缺點，現在的的閱讀，是一種通過手機、電子書等進行的閱讀，它是一種不完整、斷斷續續的閱讀模式。我們現在很多人都是在上下班乘坐交通工具時，通過手機，利用碎片化的時間來閱讀，導致了讀者斷章取義，頭腦淺薄。

　　碎片化的時間有利有弊，我們只有利用好處，不斷改進缺點，為人們所用。

時間的作文篇4

　　人的一生是短暫的，這是每個人心里都知道的。每個人都有生老病死的那一天。時間其實過得很快，轉眼間，我應經是一名光榮的六年級的學生了，早已從小時候那個什么都不懂的孩子變成了懂事聽話的'孩子了。沒有人能控制時間，只有我們任時間擺布，別人說，誰都跑不過時間，我就不服輸，我的每天，都在和時間賽跑。

　　放學回家的時候，我跑步回家，心里鞏固著剛剛學的知識，一點也不能怠慢。吃飯的時候，我加快速度吃，心里卻想著下一秒的我能做些什么。上體育課跑步時，時間像一個調皮的孩子，專門與我作對，我說西，它便說東。我說南，他便說北。每次都把我氣得上氣不接下氣�？墒�，我永運都沒有向他認輸過，我相信，如果我每天堅持和時間賽跑，總有一天我會超過他。這不是比技術，而是比耐力。我每天跟時間賽跑，總有一天，時間會累的，他也要休息，于是，他怠慢了一點，就會被我超過了。

　　學習也是這樣，把你的同學有的人學習好，有的人學習不好，這是為什么呢？他們總是在說，管他呢，這一點作業沒寫完，明天再寫。明天又說，后天再寫，于是，她身上的擔子就越來越重了，總有一天會壓趴它的。

　　時間是有限的，讓我們一起和時間賽跑吧。