【實(shí)用】時(shí)間的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的時(shí)間的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
望著那個(gè)在盒子里的火車發(fā)條，我不禁心生蕩漾……
那是三年前，我還是小孩子，在我的老家有一個(gè)朋友叫阿五，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校同一個(gè)班級(jí)，但我的學(xué)習(xí)和品質(zhì)都比他要好的多。他總喜歡小偷小摸拿走別人的一些玩具。因此，他有一個(gè)儲(chǔ)存它偷來(lái)“寶物”的“倉(cāng)庫(kù)”——一個(gè)廢棄的谷倉(cāng)，他每次得手，都會(huì)向我吹噓一番他如何的機(jī)智聰明。
那次，阿五神色慌張地找到我，說(shuō)：“快點(diǎn)跟我走。”等到他把我?guī)У健皞}(cāng)庫(kù)”時(shí)，一列嶄新而精致的紅色小火車呈現(xiàn)在我的眼前，阿五給火車擰了上發(fā)條，火車一下跑了起來(lái)，在我的想象中它發(fā)出嗚嗚的汽笛聲，飛速地奔馳在并不存在的鐵軌上。“怎么樣？厲害吧，這個(gè)是我從診所里那個(gè)重慶女孩兒那里拿來(lái)的”。說(shuō)完他臉色一變，用手指著我的鼻子說(shuō)：“假如你要是告訴別人，我一定饒不了你”。
那天晚上，我想，不知道那個(gè)女孩有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的玩具火車丟了，不知阿五會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)……一時(shí)間，仿佛偷小火車的蟊賊不是阿五，而是我自己，那一晚，我是帶著惴惴不安的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
第二天我看見(jiàn)那個(gè)女孩正興高采烈的跳著皮筋，仿佛沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小火車的丟失，看見(jiàn)此景，心情才稍稍舒緩了一點(diǎn)。
但隨后的`幾天里，心里面的愧怍與焦慮愈加洶涌起來(lái)。終于，在一天傍晚，我偷偷地跑到放小阿五的“倉(cāng)庫(kù)”，把小火車包起來(lái)，悄悄地放到了小女孩兒家的門(mén)下，遺憾的是，我當(dāng)時(shí)太緊張，竟落下了那小火車的發(fā)條，之后阿五找到我說(shuō)：“你是不是把小火車拿走了？”他惡狠狠地盯著我，我沒(méi)吱聲，也惡狠狠地盯著他。于是，我們就這樣不歡散了。
后來(lái)我將要離開(kāi)那里，在火車站里，我看見(jiàn)了在一旁躡手躡腳的阿五，但我卻裝作沒(méi)有看見(jiàn)，媽媽在一旁勸我去道個(gè)別，畢竟也我們也做過(guò)朋友。阿五見(jiàn)狀，眼光里已升起一縷受寵若驚的薄霧。快步走過(guò)來(lái)，快速地往我手里塞了一個(gè)東西，然后就猛地轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了，夕陽(yáng)映著，他的輪廓也在夕陽(yáng)下拖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
等到阿五跑得無(wú)影無(wú)蹤，我低下頭，好奇是什么東西打開(kāi)一看，一驚，那是紅色小火車的發(fā)條。
幾年過(guò)去了，那一列精致的小火車一直在我的記憶里轟隆隆地奔馳著，它載著我的“正義”、阿五的“罪惡”，在我們成長(zhǎng)的路途上，呼嘯前行，從未停息。
時(shí)間的作文 篇2
晚上做作業(yè)的時(shí)候：
媽媽說(shuō)：“佳悅，今天我們做作業(yè)用‘沙漏’來(lái)計(jì)時(shí)好不好呀？”
佳悅：“‘沙漏’？好呀！怎么計(jì)時(shí)呀？”
媽媽：“古代的時(shí)候，人們不知道如何計(jì)算時(shí)間，但想出來(lái)用‘沙漏’來(lái)約定時(shí)間，咱們今天也來(lái)試試好么？”
佳悅：“好呀！我喜歡！”
媽媽：“用它來(lái)計(jì)時(shí)，主要是為了讓你做作業(yè)的時(shí)候能有一些時(shí)間觀念，知道自己每天完成家庭作業(yè)要用多長(zhǎng)時(shí)間，那你就能更好的安排好作息時(shí)間了，你說(shuō)呢？”
佳悅：“嗯，好主意。我們現(xiàn)在就試試吧！”
媽媽：“佳悅，你看，時(shí)間就像這沙子，一分一秒地從自己的手指縫里溜走，如果你抓緊時(shí)間，就能在有限的時(shí)間里做更多的事情，如果拖拖拉拉，一件事就要耗費(fèi)更多更久的時(shí)間。你說(shuō)是么？”
佳悅：“有道理。那我做三道題漏一漏沙，你幫我看著。”
媽媽：“好，爭(zhēng)取抓緊時(shí)間，把這20題都做完，看看漏了幾漏沙。”
佳悅：“媽媽！我題目做完了！”
媽媽：“你只用了三漏沙的時(shí)間！！你想到了么？”
佳悅：“啊？！！這么少的時(shí)間呀？我真沒(méi)想到，媽媽，我怎么覺(jué)得沙漏里的時(shí)間比平時(shí)的.時(shí)間更‘經(jīng)用’呀？！時(shí)間平時(shí)看不見(jiàn)也摸不著，今天我看見(jiàn)時(shí)間了！”
媽媽：“呵呵，你專心致志了，所以效率更高了！多出來(lái)的時(shí)間屬于你自己，做你喜歡做的事情吧！”
佳悅：“真的么？！太好了！我想看自己的連環(huán)畫(huà)！明天我還要用沙漏計(jì)時(shí)做作業(yè)！沙漏里的時(shí)間真多！！我能看到時(shí)間嘍！！”
媽媽：“呵呵......”
時(shí)間的作文 篇3
“一秒、兩秒、三秒……”時(shí)間猶如溪水似的漸漸流逝。慢慢的，越來(lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的連自己都忘了，那回憶漸漸的模糊起來(lái)……清晨，太陽(yáng)從東方升起，提醒在人們新的一天開(kāi)始了：傍晚，夕陽(yáng)從西方落下，和山吻合在一起，提醒著人們新的一天開(kāi)始了。它時(shí)時(shí)刻刻的提醒著人們，光陰似箭，日月如梭，珍惜現(xiàn)在吧！
以前和我比高的'那兩棵幼苗不見(jiàn)了，它們?cè)谀睦铮课业难劬鼻械膶ふ抑遗艿侥棠堂媲埃盟敉舻拇笱劬粗棠蹋闷娴膯?wèn)：“那兩顆大樹(shù)呢！奶奶”“哈哈哈……它們和你一樣長(zhǎng)大了！”轉(zhuǎn)眼間它們就長(zhǎng)大了，真快啊！時(shí)間過(guò)的真快啊！
時(shí)間只有回想的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得過(guò)的快，就像一秒鐘一樣，一下就過(guò)去了。
其實(shí)未來(lái)很遠(yuǎn)，往事也很遠(yuǎn)。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，而不是陶醉于往事與未來(lái)，珍惜現(xiàn)在，那怕生命已將結(jié)束。
時(shí)間的作文 篇4
啞舍：人一生的時(shí)間，就在你我之間…………
婭瑾拿起喚做《啞舍》的書(shū)，她已經(jīng)看完人魚(yú)燭了，燭問(wèn)了小和尚N次人一生的時(shí)間，最好的答案必定是↑面的。
切！看來(lái)看去人魚(yú)燭不過(guò)是膚淺的愛(ài)情故事，恐怖在哪里？婭瑾想著。
《啞舍》其實(shí)是婭瑾的朋友推薦的，據(jù)說(shuō)很恐怖，婭瑾一看，就這樣嘛！（作者：《啞舍》本來(lái)就很恐怖的嘛！）婭瑾狠狠地把《啞舍》摔在地板上，很不開(kāi)心。
咚咚……門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，爸爸媽媽回來(lái)了。
婭瑾迎上去，準(zhǔn)備給父母一個(gè)大大的笑臉。可一瞧，爸爸媽媽的臉“燒”得紅撲撲的。肯定是又吵架了，婭瑾想著，隨后便走進(jìn)了自己的臥室。可媽媽卻攔住婭瑾的去路，皺著眉頭：“陳婭瑾！長(zhǎng)這么大了都不會(huì)整理一下家啊。”
婭瑾沒(méi)有回答媽媽，準(zhǔn)備推開(kāi)媽媽的手。
媽媽見(jiàn)狀，很生氣。“看我不打你！”媽媽抓著婭瑾，走到了一間玻璃做的小屋子里，把婭瑾扔進(jìn)了那里，說(shuō)：“我絕對(duì)要餓你幾天，看你還像你那死鬼老爸一樣的脾氣。”
婭瑾露出惶恐的眼神，她很怕就像書(shū)里的可憐孩子一樣死在父母的手里。婭瑾著急地朝爸爸投向求助的面色，可根本沒(méi)用，爸爸就像干尸一樣躺在了沙發(fā)上，沒(méi)有反應(yīng)。
三天過(guò)后，鄰居發(fā)現(xiàn)了婭瑾，并把她解救出來(lái)給她食物。婭瑾三天沒(méi)吃東西了，精神變得有些恍惚。一心想著報(bào)復(fù)爸爸媽媽。
爸爸媽媽像往常一樣下班，沒(méi)有看見(jiàn)在玻璃屋子里的婭瑾，心里立刻浮起不安的心情。突然，婭瑾沖出來(lái)把爸爸媽媽推進(jìn)了玻璃屋子，嘴角露出不懷好意的笑。媽媽驚恐極了，喪心病狂地大叫：“陳婭瑾，快把我放出來(lái)。”
婭瑾歪著頭，小小聲地說(shuō)：“怎么可能？你們這么對(duì)我，我當(dāng)然要以其人之道還之以其人之身啊！不然這么對(duì)得起我的良心。”說(shuō)到這，婭瑾故意敲了敲自己的心臟的位置。
媽媽嘆了一口氣，睡去了。
同樣，婭瑾餓了爸爸媽媽三天。爸爸媽媽臉色蒼白，比婭瑾餓了三天出來(lái)的'時(shí)候更虛弱。為什么？誰(shuí)知道啊…………
婭瑾煮了一鍋竹子葉、橡皮擦、醬油、牛奶、面巾紙…………的亂燉。逼她爸爸媽媽吃下，還一邊倒到爸爸媽媽的嘴里，還一邊自言自語(yǔ)；“看我多好，煮了美食給你們吃。”
“轟”地一聲，一鍋亂燉全灑了。爸爸媽媽也隨之倒下，永歸天國(guó)了。婭瑾笑了笑：“你們死了？我還沒(méi)玩夠，我們?cè)偻娑嘁稽c(diǎn)啊！”接著，婭瑾徑自跑去，撞上了柱子。
就這樣，原本應(yīng)該幸福生活下去的一家人一起死了。
還記得小和尚跟燭說(shuō)的那個(gè)問(wèn)題的答案“人一生的時(shí)間，就在你我之間。”那句話應(yīng)該是說(shuō)兩個(gè)人之間的，可現(xiàn)在也指一家人……
時(shí)間的作文 篇5
當(dāng)你越來(lái)越熟知那一個(gè)群體的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們很多人的起點(diǎn)都比你要低。
甚至其中有一些人，你以為自己也許不會(huì)與他們相識(shí)，卻沒(méi)想到有一天，你會(huì)與他們是同一個(gè)群體，從同一個(gè)起跑點(diǎn)出發(fā)。
甚至他們?nèi)缃竦钠鹋茳c(diǎn)早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了你。
有一種莫種的情愫在你的.心底蕩漾開(kāi)來(lái)，說(shuō)不清，道不明。
你也許可以稱之于不甘心，無(wú)奈，或者是驚嘆，以及憤怒。
然而，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越成熟，越來(lái)越明白自己真正要的是什么。
所以，你把那些負(fù)能量的情緒靜靜地自我排解，因?yàn)檫@是你能做到的，你越來(lái)越明白，有些事情也許自己無(wú)能為力，但對(duì)于自己可以做到的事，一定要去做。
因?yàn)闀r(shí)間會(huì)給出答案，那些原先遠(yuǎn)不及于你腳步的人，如今遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在腦后的人就是這些答案中真實(shí)的例子。
你漸漸地明白，與其把時(shí)間花費(fèi)在負(fù)能量的情緒中，不如自己走出來(lái)，找著自己的方向。
人生的路是沒(méi)有白走的，也許你錯(cuò)過(guò)了太多的過(guò)去，但現(xiàn)在和未來(lái)還掌握在你自己的手中。
你有自己其他的起點(diǎn)，不止于這一項(xiàng)，這一步，每個(gè)人都有自己的專屬的能量。
好好地把握你自己所能掌控的，例如，你自己的時(shí)間。
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