時(shí)間煮雨作文(合集12篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間煮雨作文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間煮雨作文1
我們都知道，姹紫嫣紅的春光固然賞心悅目，卻也抵不過(guò)四季流轉(zhuǎn)，該開(kāi)幕時(shí)總會(huì)開(kāi)幕，該散場(chǎng)終要散場(chǎng)。但我們的心靈可以栽種一株菩提，四季常青。這幾天微微下了些小雨，踏上了去南方的旅程。稀稀落落的雨點(diǎn)敲打著車窗，心想：為何我過(guò)得一點(diǎn)都不快樂(lè)呢？時(shí)間都去哪兒了，我還沒(méi)好好珍惜就該離別了。喧嘩的街道，似乎讓我有了童年的味道，那時(shí)的天真歲月上天都不忍欺。
公車駐足在山腰，我邁下公車的那一刻，世界安靜了，就讓時(shí)間定格在這一秒，成為永恒。迎風(fēng)飄來(lái)涼爽的風(fēng)，摻和著淡淡的清香，縱使是頂級(jí)香料，也不及這萬(wàn)分美妙。“嘿，朋友，滿山坡的梔子花送給你。”是誰(shuí)說(shuō)不是去了南方就能躲掉風(fēng)霜，是我心底的這份陰霾藏了太久，忘了拿出來(lái)曬曬，都發(fā)霉了。這樣的人，誰(shuí)還會(huì)喜歡呢！
當(dāng)然要忍不住拿筆記下來(lái)，每一段風(fēng)景都有不一樣的感動(dòng)。我在南方的花海里輕歌曼舞，你在北方的深夜里獨(dú)自漫步，是否也會(huì)偶爾想起我呢？心若向陽(yáng)，何懼憂傷。
此時(shí)的舒適與清新，前所未有，能在開(kāi)滿梔子花的山坡上停歇片刻，那夫復(fù)何求。心靈的超然便是快樂(lè)之源吧。用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待世界，必會(huì)報(bào)之以微笑；用悲傷的眼睛看世界，整個(gè)世界都會(huì)哭泣。大樹(shù)的挺拔在于健壯；小鳥(niǎo)的美麗在于機(jī)巧；瀑布的壯觀在于靈動(dòng)；而人類的快樂(lè)在于心態(tài)。
做人，應(yīng)該為離別而高歌歡笑，那些因?yàn)殡x別而痛苦的，只不過(guò)是在一起沒(méi)有好好珍惜罷了，就算是分離也是為了與你相遇。
也許是我們太過(guò)忙碌，忽略了嘈雜的城市也會(huì)有清新的風(fēng)景，又或許是我們?cè)谛逕挼倪^(guò)程中，總是欠缺了一些什么重要的片段。或許，人生需要明白，殘荷缺月也是一種美麗，悲歡離合也是一種幸福。生活原本就不是乞討，所以，無(wú)論日子過(guò)得多么不順，都要從容地走下去，不辜負(fù)一世韶光。
用樂(lè)觀的心態(tài)，去迎接生活的每個(gè)挑戰(zhàn)。
用一杯茶的清淡，去面對(duì)一輩子的復(fù)雜。
時(shí)間煮雨作文2
時(shí)間煮雨，聽(tīng)來(lái)也是感動(dòng)。
畢業(yè)的季節(jié)腳步漸近，我托腮看窗邊即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐忙碌的來(lái)往，耳邊不由響起《同桌的你》，想起那句歌詞——你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。那次和一位將要畢業(yè)的學(xué)姐聊天，她深有感慨說(shuō)道，時(shí)光真快，仿佛昨天才來(lái)報(bào)道，今天就要走了。笑中含淚，但畢業(yè)離別也是另一種重逢。
于是我就想，假如我今年也是畢業(yè)生呢？假如我也即將要離開(kāi)，以畢業(yè)生的身份，那么我想我也會(huì)感慨良多。憶及大一剛來(lái)時(shí)，人面桃花相映紅，季節(jié)與時(shí)光，憧憬與未來(lái)，都是如詩(shī)如畫(huà)的美好。那時(shí)我們也一起去看風(fēng)景，感慨落雁與孤鶩齊飛，半江瑟瑟半江紅。記得剛來(lái)時(shí)，我們以看戲人的身份感慨學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)和即將離校，如今我們卻變成了戲中人——離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì)，以后如何將是另一番打磨和經(jīng)歷。但是沒(méi)有關(guān)系，雖然畢業(yè)使得我們分道揚(yáng)鑣，但是四年的感情，足以維持一輩子的聯(lián)系。在社會(huì)上摸爬滾打，必定會(huì)塑造出一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更優(yōu)秀的自己，面對(duì)未來(lái)所遇的困難和艱辛，咬牙堅(jiān)持，風(fēng)雨過(guò)后必定風(fēng)景更美。
即便我還沒(méi)有畢業(yè)，也可以想象，在四年的光陰里，有那么一群人朝夕相處，在教室一起聽(tīng)那些無(wú)聊的課程，夜晚橘黃色的燈光下一起在操場(chǎng)跑步，一次又一次的聚會(huì)和嬉笑，就好像是一家人一般，情感早已生根發(fā)芽，如今到畢業(yè)，亦會(huì)難舍難分。
白云蒼狗，時(shí)光飛逝，時(shí)光流轉(zhuǎn)幾年之后，我也變成了畢業(yè)生，我想我會(huì)感動(dòng)感傷，難忘美好的大學(xué)四年，但是面對(duì)畢業(yè)分離我會(huì)笑著祝福，會(huì)感慨于我們初入社會(huì)，面對(duì)的是大好前途和拼搏的未來(lái)。因?yàn)槲疑钪總�(gè)人都要成長(zhǎng)，都要遠(yuǎn)走高飛，但我們都要記得，畢業(yè)雖分離，但青春不散場(chǎng)。哪怕時(shí)間煮雨，我們也會(huì)伴隨著雨聲且行且珍惜，一路發(fā)展，一路享受。畢業(yè)，不是一個(gè)地方的終點(diǎn)，更是一條新旅途的起點(diǎn)。你用自己的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造和思考，也會(huì)自己的未來(lái)?yè)Q青春一個(gè)賭注。未來(lái)如詩(shī)，生命如畫(huà)，曾經(jīng)有你們出現(xiàn)過(guò)的青春，必定美到極致，足夠一生念念不忘。
對(duì)于即將畢業(yè)分離的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我要送上最美好最真摯的祝福：畢業(yè)雖分離，青春不散場(chǎng)！愿你所遇皆所愿，所行化坦途。未來(lái)的風(fēng)景，必定是你獨(dú)自開(kāi)拓的美！
時(shí)間煮雨作文3
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎？你額頭的皺紋，就像憂愁的青煙……”
眼前是我們期待的目光，身后是兒子迷蒙的視線。你的節(jié)目是我們的開(kāi)心果，也是兒子的思念冊(cè)。你的主持是我們的喜樂(lè)書(shū)，也是兒子的妒心節(jié)。在全國(guó)億萬(wàn)觀眾開(kāi)快大笑、低眉淺笑、眉開(kāi)眼笑時(shí)，你卻為了墜入黑暗中的兒子把淚一滴、一滴流到自己的心底……
《綜藝大觀》《祖國(guó)萬(wàn)歲》《回歸頌》，你明媚的笑顏將我們的精神點(diǎn)亮，你緊握夢(mèng)想的話筒，高舉著點(diǎn)燃我們熱情的火炬。
“云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，這條路上的你我他，有誰(shuí)迷路了嗎…”
你望著兒子憔悴的睡顏，不再猶豫，毅然放下話筒，帶上孩子美國(guó)辛苦求醫(yī)15年。你說(shuō)，這些年你一滴淚都沒(méi)掉。在先天白內(nèi)障16歲的兒子面前，你是她最穩(wěn)的依靠。你只想讓他感受希望，不想讓他知道自己會(huì)給媽媽帶來(lái)痛苦。
耳邊是輪椅“吱呀呀”地轉(zhuǎn)動(dòng)，你滿眼期待，看著他緩緩進(jìn)入手術(shù)室，你的心和時(shí)間糾結(jié)在一起，只有祈求的身影還手術(shù)室門(mén)前佇在。你也記不得十多年來(lái)這樣的場(chǎng)面上演過(guò)多少次，就像你也不知道這十五年全國(guó)觀眾打聽(tīng)你的下落多少次。
你說(shuō)，要與兒子在一起，說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵。”今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，羨母子，在一起……
快樂(lè)，是你用真誠(chéng)的心靈奏出的詞句。依偎，是你用母愛(ài)筑起的堅(jiān)固城墻。等待，是我們真摯卻又無(wú)可奈何的期盼。
每一場(chǎng)大雨，每一次別離，每一次期待，愛(ài)與你同在。
多少年了，電視上不曾出現(xiàn)你的影子。今晚，我百無(wú)聊賴翻看著電視節(jié)目，視線突然停住——《朗讀者》，舞臺(tái)上，你，是你！你一臉平常地說(shuō)出這十幾年里辛酸的過(guò)往，亦如你當(dāng)年給我們講述一個(gè)個(gè)平常而又不平常的故事。當(dāng)年的金牌主持人倪萍，后來(lái)銷聲匿跡陪兒子求醫(yī)奔波輾轉(zhuǎn)15年的母親，此時(shí)，你的名字叫——偉大。
真好，鉛華洗盡圓潤(rùn)，時(shí)間煮雨，你永遠(yuǎn)是我們敬佩的主語(yǔ)。
時(shí)間煮雨作文4
請(qǐng)光陰穿針，歲月引線，裁下那帛你我一起走過(guò)的回憶，繡幾朵紙菊，祭奠如歌的匆匆那年。
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎？”
春綠初蔭然，艷紅尚未起。那時(shí)你我年少，不知愁字何解？于是我們愛(ài)上了風(fēng)，愛(ài)上了云，愛(ài)上了雪，愛(ài)上了月。你笑靨如花，映襯微風(fēng)細(xì)雨，點(diǎn)綴春光明媚。你眉目生暖，靈動(dòng)溫存，如霏霏煙雨，浸潤(rùn)我薄涼的歲月。
用寬容撫平我的張揚(yáng)，用沉穩(wěn)理順我的浮躁，用明朗沖淡我的悲傷。有時(shí)你也會(huì)張揚(yáng)，也會(huì)浮躁，也會(huì)悲傷，我也會(huì)給你引導(dǎo)。因?yàn)橄嘀詿o(wú)怨，因?yàn)橛亚椋韵喟槌砷L(zhǎng)。
你佯裝文藝，吟一句：“悄悄是別離的笙簫，夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋。”那時(shí)，我們還未曾感受過(guò)別離的悲涼，只是年少不知愁滋味。
“云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，這條路上的你我他，有誰(shuí)迷路了嗎？”林花謝了春紅，太匆匆。時(shí)間淺吟低唱，昔日幼稚慢慢褪去，歲月凌亂風(fēng)雨，被雨打濕的回憶，氤氳著幾分青澀、幾許感動(dòng)。
你一句“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客。”幾分鎮(zhèn)定，幾分從容，我只在心中默默為你祝福，愿你歲月靜好。朋友，這一路有我相伴，你也許會(huì)少些孤單。
“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你。”風(fēng)聲吹散了花香，落霞氤氳了秋水，往日的一幕一幕，如斷了脈絡(luò)的紅葉，迷失在那枯敗的季節(jié)。
我們踏上了各自新的路程，苦澀的吟唱：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”時(shí)間煮雨，繁花似夢(mèng)，你笑靨仍在，我卻滿心落寞空守?zé)o伴。
我們一起相伴走過(guò)的腳印，它們是那個(gè)孤獨(dú)而又固執(zhí)地梗在時(shí)光里，成為今日最值得歡笑和流淚的箴言。我低低道一句：“隔一程山水，你是我回不去的遠(yuǎn)方……”
“大雪求你別抹去，我們?cè)谝黄鸬挠≯E。”
大雪也無(wú)法抹去，我們?cè)谝黄鸬挠≯E……
時(shí)間煮雨作文5
“今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里。等來(lái)年，秋風(fēng)”，時(shí)間煮雨的旋律縈繞在耳邊，正如當(dāng)初聽(tīng)這首歌時(shí)，感動(dòng)依舊。讓我想起了她!
當(dāng)我還徘徊在回憶的門(mén)檻兒時(shí)，一個(gè)熟悉的身影停佇在離我不遠(yuǎn)處;本來(lái)以為看到我她會(huì)大叫一聲我的名字，然后跑過(guò)來(lái)抱住我;沒(méi)想到她竟然傻掉了，呆呆的站在那里睜大眼睛看著我;也沒(méi)想到...大叫一聲對(duì)方的名字，然后跑過(guò)去抱住對(duì)方的竟然是我!抱住她的那一瞬間...前所未有的開(kāi)心和釋然一擁而出。那感覺(jué)，這輩子都不會(huì)忘記。
雨還下著，心卻晴了。
一路上都握著手，卻一點(diǎn)陌生感都沒(méi);雖然沒(méi)說(shuō)幾句話但感覺(jué)得到心在交流...看著坐在我旁邊的她，想起了初中時(shí)候的她，覺(jué)得她一點(diǎn)兒也沒(méi)變。第一眼還是柔弱文雅，傻傻的感覺(jué);熟悉的眼線也還在...后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我的直覺(jué)...錯(cuò)了。
那天晚上和她聊了好久，才發(fā)現(xiàn)她不再是以前的那個(gè)她了...她說(shuō)“不要因?yàn)槁放缘碾s花雜草影響了你所走的路，該放下的就放下”。我問(wèn)她“你怕失敗嗎”“不怕”“為什么”“因?yàn)槲沂∵^(guò)”。那么果斷的回答刺痛了我的腦神經(jīng)...我害怕失敗，一直都害怕直視這個(gè)問(wèn)題;聽(tīng)了她的話，我懂了好多...也沉思了好久...
想起她說(shuō)的那些話...，突然間覺(jué)得她熟悉中透著陌生...。這一年多她都經(jīng)歷了什么...?變得這么成熟和感性...只是純真年少時(shí)某人的傷害嗎?我不知道...她的內(nèi)心比別人強(qiáng)大百倍，在我的意料之外，也有著自己的主見(jiàn)和想法...驀然想起了以前的那個(gè)她，包容著朋友的脾氣和傷害，任何事都遷就著別人;生病了抱住床架死活不去看校醫(yī)，還得我們拖著她去...回憶像舊電影...一遍又一遍的放映在腦海...
不知什么時(shí)候眼淚偷偷的濕了耳廓...也不知道我是在難過(guò)還是在高興...我一直追逐的純真年代，在那一刻告訴我，再也不會(huì)回來(lái)...。我也為她開(kāi)心...成熟了好啊...有時(shí)候不需要太單純...
時(shí)間煮雨，年少議程過(guò)去，終有離別，終有聚合，改變的不是別人，而是自己!
時(shí)間煮雨作文6
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎……”
驀然回首，驚覺(jué)時(shí)光匆匆，曾經(jīng)那些念念不忘的，此刻也再普通不過(guò)了。
記得小時(shí)候，奶奶家樓下的院子便是兒時(shí)的天堂。那兒有學(xué)步時(shí)跌倒的哭泣，有游戲時(shí)追逐的身影，更有我們成長(zhǎng)的足跡。隱約記得那兒似乎還有一棵松樹(shù)，在我的印象里，她亭亭玉立、婀娜多姿，褐色的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了細(xì)如繡花針的松針。可前幾日再去，那兒只剩一顆不再高大挺拔的老松樹(shù)了。松樹(shù)變了，她愈發(fā)蒼老了；我們也變了，愈發(fā)長(zhǎng)大了。
戴著耳機(jī)，獨(dú)自漫步在院里，感受花的氣息。高雅不凡的君子蘭，含苞欲放的牡丹，艷而不俗的迎春花，還要那淡妝濃抹的杜鵑。還是從前的清香，熟悉的味道。忽而又瞧見(jiàn)那棵老松樹(shù)，有幾個(gè)小女孩兒倚靠在樹(shù)干上小憩呢。看著她們，就仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年的我們。
“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起……”
“你曾說(shuō)過(guò)不分離，要一直一直在一起，現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)你，是否只是童言無(wú)忌……”
我親愛(ài)的伙伴們，你們可還記得我們松樹(shù)下的約定？
當(dāng)明天變成了今天，成為了昨天，知道化成記憶里不再重要的某一天。
指縫太寬，時(shí)間太窄，轉(zhuǎn)眼我十二歲的故事又已畫(huà)上了句號(hào)。剛踏進(jìn)新校園、新班級(jí)時(shí)對(duì)你們的想念漸漸地淡了，我又有了親密無(wú)間的伙伴，無(wú)話不說(shuō)的閨蜜，你們的身影在記憶里一點(diǎn)點(diǎn)變淡，一點(diǎn)點(diǎn)被抹去……
此時(shí)我們各奔東西，偶爾翻翻相冊(cè)，笑著回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得分別時(shí)我們都哭的稀里嘩啦，抽泣著說(shuō)一定不會(huì)忘了彼此。是呀，我們都沒(méi)忘，只不過(guò)，那些已是故事，我們也似是故人。
好朋友就像星星，即使不時(shí)常看到，但她們一直都在。愿我們化成最亮的星，照亮彼此的夜空。
花開(kāi)一季，人活一世，惟有歲月靜好，時(shí)光安然無(wú)恙、不曾停滯。
時(shí)間煮雨作文7
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎？
那年末夏，小雨沙沙。我邁著輕快的步伐，和著雨點(diǎn)的“滴答”，懷著滿心的向往，向著二中，我的未來(lái)，出發(fā)。
不帶分毫猶豫，下定決心來(lái)到這所學(xué)校，進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，好像一切都是那么和諧。而對(duì)未來(lái)飽含憧憬的我，根本沒(méi)有意識(shí)到此后的路途坎坷會(huì)是哪般。
時(shí)間是青春歲月——
一晃三年，彈指揮間，我開(kāi)始自豪的停初一學(xué)生們呼喚“學(xué)長(zhǎng)”了，我已經(jīng)不再是那個(gè)涉世未深的小孩了。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)打磨著我的生命，歲月在一遍遍洗刷著我的靈魂。讓我成長(zhǎng)，讓我蛻變。我知道，我大了，我肩上的責(zé)任已不僅僅是一個(gè)孩子的了，而是自己，家庭，班級(jí)，甚至更多……
煮是溶解——
仔細(xì)想來(lái)，似乎這三年沒(méi)有什么讓我情感起伏過(guò)大的事，一切只是平平，淡淡。但細(xì)細(xì)品味，或許便是這平平淡淡，才能磨練一個(gè)人的意志；便是這平平淡淡，才能體味出人生的真諦。一點(diǎn)一滴的溶解，一分一毫的珍惜，一絲一縷的留戀，一筆一劃的想念……
雨是所有流過(guò)的汗和淚——
三年中，一次次的拼搏奮斗，一次次的傷心感動(dòng)。他們所凝成的汗和淚，是這次旅途中最珍貴的寶貝：運(yùn)動(dòng)會(huì)，演出，班會(huì)，包括老師的諄諄教誨。都是腦海中揮之不去的記憶。是它們給了我畫(huà)筆，引領(lǐng)我渲染生命的色彩；是它們給了我種子，教導(dǎo)我培育生命的光華。
今昔何昔，青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年秋風(fēng)起。
快要走了，我的青春歲月伴著平平淡淡，凝結(jié)成了一滴滴汗淚，飄揚(yáng)在往昔的回憶中。末夏來(lái)，初夏走，不著痕跡，且行且珍惜……
我知道，未來(lái)的路上，等待我的未知還有很多。我還年輕，還有無(wú)數(shù)的三年在前方向我招手，等待我去尋訪，去探索。而正是這一個(gè)個(gè)的三年，拼湊成了我，和我的人生……
時(shí)間煮雨作文8
風(fēng)，呼呼地響。雨，淅淅瀝瀝地下著，打在地上，濺出一朵朵水花。“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”分離的憂愁和傷感一起涌上我的心頭。
這時(shí)，老師抱著一疊類似于英語(yǔ)默寫(xiě)紙的測(cè)試紙進(jìn)了教室，不是說(shuō)講完第一單元才默的嗎？我嘆了一口氣，準(zhǔn)備好了筆。
“第一個(gè)，陳婧瑤。”什么？我抬起頭，滿腹狐疑地望著老師。“沒(méi)錯(cuò)，這堂課就是默寫(xiě)人名。”
張老師眨了眨眼睛，目光中透出一絲狡黠。我心中一陣竊喜，同學(xué)們的名字，誰(shuí)不會(huì)呀？
雨，似乎小了點(diǎn)，柔和的風(fēng)伴著雨，奏出一首交響樂(lè)。
可是好景不長(zhǎng)，我高估了自己的能力。一個(gè)個(gè)“刁鉆古怪”的名字冒了出來(lái)，我“眼冒金星”有點(diǎn)吃力了。“冒顧XI”，我一下子懵了，倒不是“冒顧”，而是“XI”，這個(gè)名字平時(shí)十分熟悉，張口即出，而此刻，卻似乎被封塵了。我急得抓耳撓腮，如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。盡管風(fēng)雨交加，我卻酷熱難當(dāng)，頭上大汗淋漓，快“以汗洗頭”了。西、夕、茜、熹、熙……字體的輪廓在我眼前跳動(dòng)，舉棋不定。
雨，驟然猛了起來(lái)，風(fēng)怒吼著，雨狂叫著，在天地間咆哮著，雨點(diǎn)竟在窗上打成瓶蓋般大。
“第六個(gè)，第七個(gè)，第八個(gè)……”眼看默寫(xiě)快結(jié)束了，我還沒(méi)想出“XI”，心中不由得埋怨，這個(gè)冒顧XI，取這么難寫(xiě)的名字干嘛呢？突然，我靈光一閃，“熙”字蹦入腦海。對(duì)，我抓了根救命稻草，撲上去，一筆一畫(huà)地寫(xiě)下了“熙”。
雨，又歸于平靜，風(fēng)兒也安靜了下來(lái)，留下滴滴小雨回響天地。
得好分，望著上面鮮紅的勾叉，我不由得心生愧疚：我們同窗快六年了，平時(shí)誰(shuí)都叫得上的名字，卻不曾真正地去了解他（她）。如果你連同學(xué)的名字都不會(huì)寫(xiě)，別人會(huì)和你做朋友嗎？從現(xiàn)在起，我們要互相關(guān)心，從名字做起，給小學(xué)最后一年的時(shí)光添上完美的句號(hào)。
聆聽(tīng)著郭敬明的《時(shí)間煮雨》，優(yōu)美的旋律再次響起：
今夕何夕
青草離離
明月夜送君千里
等來(lái)年秋風(fēng)起
時(shí)間煮雨作文9
周末，聚會(huì)，正討論著時(shí)間在各自身上的屠宰時(shí)，收到蓉兒的信息，去看演唱會(huì)，郁可唯的。于是，弱弱地問(wèn)邊上的人們。不曾想，那兩個(gè)應(yīng)該是被殺豬刀砍得最狠的人居然對(duì)郁可唯知之甚詳，看著那兩張老臉，想著她們那妖嫩的心，看看另外我們這青黃不接的仨，有些哆嗦，正想著，蓉兒發(fā)了條信息過(guò)來(lái)：“OUT了！”
從南走到北，走過(guò)去的感覺(jué)比看演唱會(huì)長(zhǎng)。走著聊著，在這小城滿天飛塵的暮色里，卻覺(jué)得安穩(wěn)。看著穿梭的人，年輕激動(dòng)的臉，跟蓉兒感慨自己相當(dāng)彪悍陪看演唱會(huì)的嘉賓地位，理所當(dāng)然的窩心。
黑色毛衫，白襯衫，條紋小腳褲，蓬松的短發(fā)，干凈清爽的臉，看著上臺(tái)的郁可唯，松了口氣的同時(shí)，腦里閃過(guò)的是蓉兒說(shuō)的那個(gè)“OUT”。確實(shí)，很怕看到的是滿臉詭譎、性別模糊的超人。聽(tīng)歌，慢而輕，雖然都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，卻是我這中年煮婦可以接受的范疇。不起波瀾地坐在那，看著那藍(lán)色燈光里的黑衣女孩，感覺(jué)著她那有些漫不經(jīng)心的疏離。想著，這是不夠敬業(yè)還是堅(jiān)持個(gè)性？于是發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，現(xiàn)在面對(duì)每個(gè)問(wèn)題時(shí)，答案都不再是單項(xiàng)選擇。多個(gè)選擇，進(jìn)退之間，可以不再苛求別人，也能不為難自己。
細(xì)細(xì)聽(tīng)《時(shí)間煮雨》，漸漸喜歡。不是為了那無(wú)奈和抓不住的悵惘，只是喜歡那過(guò)程和境味。每個(gè)人都有自己心中最美并獨(dú)守的青草明月秋風(fēng)雪舞，只是，在時(shí)間的容器里，會(huì)選擇怎樣的方式存取？膽怯的人總是最先放手的那個(gè)，卻總是最難放下的那個(gè)。膽怯的'人是最好的雕琢師，會(huì)用最長(zhǎng)的時(shí)光，最美的臆念去細(xì)琢曾經(jīng)，貪念那離離青草，卻只會(huì)在坐等秋風(fēng)時(shí)慢慢回想。這樣，不會(huì)失望，不怕落空。如果突然知道些曾經(jīng)不知道的心動(dòng)細(xì)節(jié)，卻是實(shí)實(shí)在在的意外收獲，存進(jìn)去，慢慢酵成悠長(zhǎng)的歡喜。膽怯的人煮的不是雨，煮的是雞湯，用時(shí)間的火慢燉，面上波瀾不驚，那翻滾在心里，只有自己知道。
同樣的時(shí)間，有人可以讓她成為驚艷的時(shí)光，有人則愿意變成沉醉的歲月。時(shí)間煮雨，可以悲傷成河逆流，不過(guò)，那得要有握手成船的支撐。其實(shí)，也可以選那成花時(shí)的雨，煮雨成茶，細(xì)斟慢品，只尋那一絲甘甜，就這樣靜看青草離離，坐等秋風(fēng)漸起。一切，只在一念之間，舉手當(dāng)下。
時(shí)間煮雨作文10
時(shí)間煮雨，言笑嫣嫣的回憶總能讓人莫名的懷念、惆悵……也許，時(shí)光里的低眸，年華里的末梢，叫離別。
絲絲縷縷的余暉透過(guò)疏淡的青葉瀉灑在斑駁的墻壁上，夜幕正慢慢侵蝕著如血的殘陽(yáng)。沿著河邊的小路，回憶往事，好似一把色彩繽紛的雨傘，過(guò)往的一幀幀畫(huà)面在記憶里交織。路旁的曠野，青草沃油，灼艷的紫云英花開(kāi)漫野。往事逝散如煙，舊夢(mèng)依然繚繞。童年的生活給我留下了一頁(yè)難忘的記憶……
去年夏季的一天，我經(jīng)歷了人生中第一次獨(dú)自生活的體驗(yàn)機(jī)會(huì)——夏令營(yíng)。起初我與同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠＃娴哪墙虚_(kāi)心，后來(lái)在做游戲的環(huán)節(jié)中，我與同學(xué)發(fā)生了分歧，由于平時(shí)在班級(jí)趾高氣昂慣了，自己不顧同學(xué)的感受一意孤行，致使游戲無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行。在整個(gè)過(guò)程中都是我一個(gè)人與同學(xué)對(duì)立著，我被同學(xué)們孤立了，只好悄悄地走出人群，默默地流淚。當(dāng)時(shí)感覺(jué)既傷心又無(wú)助，傷心同學(xué)的不友好，無(wú)助的是第一次離開(kāi)父母竟發(fā)生這樣的事情。正在我不知如何是好的時(shí)候，平日里相處較好的幾個(gè)同學(xué)坐到了我的身邊，給我擺事實(shí)講道理，我頓感懊悔，真不應(yīng)該一時(shí)鬧脾氣，傷了同學(xué)之間的和氣。在這以后我明白了，如果生活中沒(méi)有朋友，就像生活中失去了陽(yáng)光，不以自己為中心，這樣生活會(huì)更加充滿陽(yáng)光。
再回首，我已經(jīng)上六年級(jí)了，與同學(xué)分別在即，我在茫茫悲嘆中卻多了幾份博雅和歷練，少了幾份天真的稚氣。風(fēng)輕云淡，楊柳依依。我喜歡放慢自己的步伐，隨著游弋的風(fēng)兒回想當(dāng)年被微風(fēng)拂亂的發(fā)絲和衣角，心悅綿綿。世界大了心就澎湃了，太多的事都已不堪回首，望著他們遠(yuǎn)去的背影，不舍，悲傷灑滿心口，這大千世界就好似這風(fēng)雨中的，那樣堅(jiān)強(qiáng)……無(wú)論今后我將在何方，我將永遠(yuǎn)珍藏與同學(xué)在一起的幸福時(shí)光。
那天，我站在窗邊，望著他們遠(yuǎn)去的背影。我沖下樓去，與他們一同去放那只風(fēng)箏，我們手牽著手望著它慢慢升上蔚藍(lán)的天空，我們笑了。我們的人生就好似那只風(fēng)箏的旅程，充滿風(fēng)雨，充滿歡樂(lè)……
時(shí)間過(guò)得如此匆忙，我們美好的童年充滿了歡聲笑語(yǔ)，這段美好的生活讓我感悟到了時(shí)間的寶貴，使我倍加珍惜……
時(shí)間煮雨作文11
被灰塵覆蓋的日記在墻角被遺忘，原來(lái)不知不覺(jué)中，歲月又悄悄地往前走了一步。究竟是什么時(shí)候呢？樓下那個(gè)曾笑瞇瞇向我打招呼的老爺爺已經(jīng)溘然長(zhǎng)逝；究竟是什么時(shí)候呢？眼中只有白花花的試卷；究竟是什么時(shí)候呢？曾經(jīng)的好朋友已和我分道揚(yáng)鑣。
清晰地記得20xx年我們的笑顏在高空綻放時(shí)的天真，仿佛一切的一切，都已經(jīng)風(fēng)消云散。如果時(shí)光倒流，如果時(shí)間停在這一秒，也許，我們還是那樣，純潔美好。只是一頁(yè)一頁(yè)撕下的日歷輕輕地在空中飛舞，掃過(guò)面容，似乎只是一眨眼，楓葉已落；似乎只是一轉(zhuǎn)身，已經(jīng)再也抓不住從前……
孤零的身影，渾濁的眸子，過(guò)去已不再是現(xiàn)在，曾經(jīng)真的已經(jīng)溜走了。一聲聲撕心裂肺的哭喊，一滴滴滿含悔恨的淚滴，只是那一次，我的心已漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。云淡風(fēng)輕依然夢(mèng)，花開(kāi)淡香仍殘留。只是何時(shí)花已落，花謝伊人醉。爺爺，還想讓你抱抱我，還想吃你下的面。
如果時(shí)間逆流，我不會(huì)再惹你生氣，不會(huì)再讓你傷心。我想挽回！我想聽(tīng)你一遍又一遍嘮叨著你講過(guò)的話，想吃你煮的不好吃的面，想再依偎在你的懷里，想拖著你不讓你走……可我深知，回不去了。從沒(méi)想過(guò)，當(dāng)看到你渾身插著管子時(shí)，我會(huì)流淚。想起過(guò)去，我曾經(jīng)多么傷你心地對(duì)你吼：“我討厭你！”我不知道，我還是你懷中的小鳥(niǎo)嗎？當(dāng)我想要你給我買(mǎi)冰糖葫蘆時(shí)，你一定會(huì)穿過(guò)馬路，給我這個(gè)淘氣的孫女去買(mǎi)，無(wú)論什么時(shí)候。你喜歡說(shuō)：“聽(tīng)爺爺話。”我現(xiàn)在也想輕輕地，伏在你的病床邊，對(duì)你說(shuō)：“爺爺，聽(tīng)話，快點(diǎn)好起來(lái)。”那一天，下雨了。一把雨傘遞過(guò)，我習(xí)慣地說(shuō)：“爺爺，不打！”可驀然驚醒，心中不免黯然，是哥哥。“誒，你說(shuō)，爺爺會(huì)好起來(lái)吧？”我仰頭問(wèn)天，雨水依然打在我的臉上。時(shí)間，是否化作了這雨水？
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那一年，那一天，那行淚，那份悔。爺爺，等來(lái)年，秋風(fēng)起，這條路，一起走。
時(shí)間煮雨作文12
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎”
當(dāng)這首熟悉的歌曲再一次在耳邊響起時(shí)，不覺(jué)已是又一個(gè)三年。驀然回首，早已是物是人非。我靜默了，細(xì)細(xì)地回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩，遇到愛(ài)不懂愛(ài)”第一次學(xué)會(huì)容祖兒的這首《揮著翅膀的女孩》時(shí)，我已經(jīng)是初中生了。還記得當(dāng)我第一次步入中學(xué)的大門(mén)時(shí)，緊張和陌生依然按捺不住內(nèi)心的喜悅，總會(huì)有個(gè)小人在心里告訴我：“我長(zhǎng)大了。”幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我隨爺爺一同走進(jìn)了我的教室。起初，映入眼簾的是一個(gè)面色和藹的中年男子，見(jiàn)到我和爺爺，他忙站起來(lái)，面帶笑容地招呼我們。當(dāng)他自我介紹完后，我知道了他是我的新班主任。緊接著，同學(xué)們陸續(xù)而來(lái)。見(jiàn)到熟悉的，我們激動(dòng)得相擁在一起；見(jiàn)到不熟悉的，我們互相問(wèn)候著對(duì)方，不一會(huì)兒便也熟悉了。光陰似箭，日月如梭。相識(shí)如同昨日的我們，在一起度過(guò)了新穎、短暫而快樂(lè)的七年級(jí)生活。
時(shí)光荏苒。悄然間，我們從七年級(jí)的懵懂轉(zhuǎn)變?yōu)榘四昙?jí)的青澀。或許是因?yàn)橐呀?jīng)相識(shí)一年了吧，又或許是因?yàn)樯钪椭挥幸荒甑墓怅幙梢怨蚕砹税伞Ｔ谶@一年里，同學(xué)們相處得格外融洽，彼此之間相互關(guān)心、學(xué)習(xí)上相互幫助、生活上相互照顧，如同相親相愛(ài)的一家人。給我們苦與樂(lè)并進(jìn)的初中生活增添了一抹色彩。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝，步入九年級(jí)，我們都成熟了，都明白了“友情誠(chéng)可貴”，都特別地珍惜在一起的日子。即使我們都不情愿在相識(shí)過(guò)后告別、不情愿在相知過(guò)后分開(kāi)、不情愿在“相愛(ài)”過(guò)后背離，不情愿著許許多多，也無(wú)法去抵擋時(shí)間的無(wú)情，只能在彼此心中，心照不宣。
“那一年盛夏，心愿許得無(wú)限大，我們手拉手也成舟，劃過(guò)悲傷河流”。縱使時(shí)間無(wú)情，也沖散不了我們之間的友情。曾經(jīng)的誓言，依然有效，因?yàn)樗谋Ｙ|(zhì)期是永遠(yuǎn)；曾經(jīng)的美好，依然是我們彼此心中最珍貴的記憶。正如“若時(shí)光不老，我們不散”。
一曲終了，也道不回過(guò)去。過(guò)去的終將過(guò)去，唯一不變的是初心。而現(xiàn)在的我們終將選擇既來(lái)之，則安之。
【時(shí)間煮雨作文(合集12篇)】相關(guān)文章：
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