有關(guān)時(shí)間的作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)時(shí)間的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)時(shí)間的作文1
天空無(wú)痕，但我已努力過(guò)。
一轉(zhuǎn)眼，竟已走過(guò)十八個(gè)深冬，當(dāng)再次迎來(lái)另一個(gè)飄雪的季節(jié)時(shí)，我會(huì)在哪？眼前的風(fēng)景會(huì)是怎樣的變換？一切的未知。現(xiàn)在的我甚至不敢去想。
坦白地說(shuō)，有很長(zhǎng)的一段時(shí)間我都在為曾做過(guò)的決定而后悔。后悔任性，后悔自以為是的離開(kāi)，后悔以為世界那么大，一定會(huì)活的很好，后悔為了面子，吝嗇那句“對(duì)不起”，然后，那段本以為會(huì)永恒的友情便再?zèng)]回到過(guò)我身邊，再次的偶然相遇時(shí)只剩下默然。
現(xiàn)實(shí)沒(méi)有給我選擇的余地，除了面對(duì)，只剩無(wú)能為力。換一個(gè)角度看待這一切，我又慶幸。我重新審視我的生活。
“原來(lái)我什么都不是。”
當(dāng)身邊只剩下自己時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我什么都不是。
為什么沒(méi)有人像以前的`朋友那般遷就我？為什么我竟會(huì)可憐得只剩下自己？曾經(jīng)的種種難道只是我做了一個(gè)很美好的夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我理所當(dāng)然的什么都沒(méi)有。
脆弱真可怕，它讓我什么都不敢面對(duì)。很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我活在一種恐懼中，但為什么我沒(méi)醒來(lái)，難道眷戀它？不，不可能！
曾有人對(duì)我說(shuō)，有一種感覺(jué)是原來(lái)可以如此在乎，有一種堅(jiān)持走過(guò)了，也不過(guò)如此。可惜，她已退出了我的生命。
時(shí)間，它改變我，換去身邊的朋友，淡褪記憶的顏色，帶走我的自以為是。最后，我有了新的生活。
想說(shuō)句謝謝，現(xiàn)在的我很幸福。我很滿足，懂得去珍惜身邊每一個(gè)人，珍惜縈繞在身旁的每一份情。漸漸的，我不再傻傻的奢望永恒不滅的陪伴，因?yàn)槊靼资篱g并沒(méi)有那么多理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇嬖冢瑳](méi)有付出，一切都將是空白。
世界來(lái)來(lái)往往的變換。離開(kāi)過(guò)往的默然，我學(xué)著坦然，學(xué)著一個(gè)人也要堅(jiān)強(qiáng)。
“當(dāng)飛翔的心在現(xiàn)實(shí)被撞的遍體鱗傷。擦干淚，繼續(xù)飛。”
有關(guān)時(shí)間的作文2
我曾經(jīng)讀過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)中這樣寫(xiě)到：百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲!讀過(guò)這首詩(shī)后，我受益匪淺，也更加珍惜時(shí)間。時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。整首詩(shī)的意思是千條河和萬(wàn)條河滔滔東流奔大海，流進(jìn)大海不回來(lái)。時(shí)間像流水一去不回，年紀(jì)輕輕不努力，老了后悔也來(lái)不及，剩下的只有悲傷和嘆息!由此可見(jiàn)，小的時(shí)候如果不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就沒(méi)有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，更不能回到小的時(shí)候再重來(lái)，我們小的時(shí)候，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才不會(huì)沒(méi)有工作。
一日之計(jì)在于晨，就是說(shuō)一天的時(shí)間都在于早晨，一年之計(jì)在于春，就是說(shuō)一年的時(shí)間都在于春天。如果把握不好每一天的早晨與每一年的春天，你就不會(huì)有任何成就。如果你小的時(shí)候努力了長(zhǎng)大了就可以很悠閑，相反如果小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大就自然不悠閑。時(shí)間是用什么東西與買(mǎi)不著的，所以我們更應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰啊!時(shí)間就是生命，在大地震中，如果那些傷員早救出來(lái)一秒，他們就有生的希望，如果他們遲救出來(lái)了一秒，也許就會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。有的時(shí)候我也會(huì)充分的利用時(shí)間：中午休息時(shí)別人在玩的時(shí)候，我會(huì)再教室里寫(xiě)老師布置的.家庭作業(yè)，在學(xué)校寫(xiě)好了，回家就可以盡情的玩了。有的時(shí)候我也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，在家寫(xiě)完作業(yè)，本是可以在家寫(xiě)奧數(shù)奧語(yǔ)的，可我卻在看課外書(shū)，真是不會(huì)利用時(shí)間。
行動(dòng)起來(lái)，一起珍惜時(shí)間，別再讓時(shí)間白白的流失，要充分利用起來(lái);別讓世界再重演那一幕。少壯之年不努力到了年紀(jì)大就會(huì)空傷悲。讓我們用真誠(chéng)的行動(dòng)，一起珍惜寶貴的時(shí)間吧。
有關(guān)時(shí)間的作文3
今天在書(shū)店看到了這本題目新穎的書(shū)，我就迫不及待的翻開(kāi)了。
《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》講述了：新來(lái)的老師叫于小魚(yú)。他擁有魔法，能像鳥(niǎo)一樣從高高的樹(shù)上飛下來(lái)，能讓一只只紙折的老虎、獅子等瞬間變成活生生的動(dòng)物。可是突然有一天，大街小巷里冒出了許多千奇百怪的魔法學(xué)校，接著又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)身穿黑色長(zhǎng)袍的魔法師。家長(zhǎng)們紛紛把自己的孩子送進(jìn)魔法學(xué)校，認(rèn)為現(xiàn)在不學(xué)魔法就是落后了。幾天之內(nèi)，魔法學(xué)校已經(jīng)滿堂了。可是幾天后，所有去學(xué)魔法的孩子在一夜之間，全都變成了一個(gè)個(gè)小老頭兒和小老太太……
他們的時(shí)間究竟被誰(shuí)偷走了呢？會(huì)魔法的于小魚(yú)老師能幫孩子們找回時(shí)間嗎？
想知道嗎？告訴你把，這個(gè)會(huì)魔法的老師同一個(gè)叫郭果的男生一起闖進(jìn)彌亞黑暗島，救出同學(xué)和校長(zhǎng)，奪回時(shí)光寶盒，上演了一幕幕驚心動(dòng)魄的故事……
故事情節(jié)精彩動(dòng)人，引人入勝，使我身臨其境。讓我感動(dòng)的'是，于小魚(yú)老師為了救出校長(zhǎng)，連魔法都失去了。往日能把老虎變出來(lái)的神奇老師沒(méi)了魔法，那是件多么痛苦的事。
這本書(shū)更是讓我知道了，時(shí)間是一去不復(fù)返的，光陰似箭啊。書(shū)中只是虛構(gòu)的，但還是讓我明白：大家一定要把握好時(shí)間，不能讓時(shí)間流逝，時(shí)間一旦沒(méi)有了，青春就回不來(lái)了。所以大家要珍惜每一分每一秒，把每一秒都當(dāng)作末日來(lái)珍惜。要不然，等你失去了才知道珍惜。
有關(guān)時(shí)間的作文4
水中的魚(yú)游動(dòng)著，在那狹小的空間里，剩下的應(yīng)是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷，一世繁華，實(shí)是浮華，時(shí)間都去哪兒了?我也想問(wèn)自己，時(shí)間都去哪兒了?為何想不起來(lái)了。
音樂(lè)的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過(guò)往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角，那個(gè)轉(zhuǎn)角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上，不見(jiàn)兩旁的野向日葵，樹(shù)兒怎么蒼老了，不禁試問(wèn)：時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒，都在哪兒，可會(huì)回來(lái)?望不見(jiàn)的太陽(yáng)，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋，無(wú)所不能的父親為何瘦弱了，傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò)，又過(guò)了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么，等時(shí)間給它一個(gè)回答，時(shí)間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動(dòng)著，殊不知不久后的`死亡，仍在快樂(lè)的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪兒了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。
這一秒的太陽(yáng)如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，街角如此歡樂(lè)的笑聲，開(kāi)的正美得香水百合，何必在乎昔日的時(shí)間呢?時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝，我們有什么理由不去珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間。
有關(guān)時(shí)間的作文5
只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云;只有把握現(xiàn)在，才能讓明天不再虛幻;只有把握好現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出明天的輝煌成就!
為什么要珍惜時(shí)間?那是因?yàn)椋挥形覀儸F(xiàn)在把握好時(shí)間，才能有美好的未來(lái)。時(shí)間像一面鼓。每次敲它，都能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步;時(shí)間像一個(gè)充滿財(cái)富的`寶箱，它會(huì)讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
記得有一次，我并不珍惜時(shí)間，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊吃零食。最后，作業(yè)沒(méi)做完，零食也沒(méi)吃完，弄得一塌糊涂。“咚咚”門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲。“誰(shuí)呀?”我隨口喊了一聲。是媽媽!我看了看手表，15時(shí)48分，“完了，完了，我啥都沒(méi)寫(xiě)呢!”“你到底在里面干什么呢?趕快開(kāi)門(mén)!”媽媽以為我以在里面搞事情，隨即拿起鑰匙“吱吱吱”開(kāi)起門(mén)來(lái)。
我呢，心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但最后我說(shuō)出了實(shí)情，媽媽教育了我。我一臉愧疚，心想：我一定要珍惜時(shí)間啊!
當(dāng)然，如果你不珍惜時(shí)間，時(shí)間也可以摧毀世界上的一切。它可以把英雄的成就化為灰飛煙滅，可以把我們的偶像、名譽(yù)和權(quán)威化作灰燼，一切都將是沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。然而，如果你愛(ài)護(hù)時(shí)間，珍惜時(shí)間，時(shí)間也可以造就一切。它可以使貧窮人家居住的茅草屋，變成金碧輝煌的高樓大廈，也可以使曾經(jīng)的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的兒童，變成“百科全書(shū)”式的聰明的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一片智慧的星空。
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，成事成蹉跎……”希望大家把握今天，珍惜時(shí)間，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!
有關(guān)時(shí)間的作文6
今天上完補(bǔ)習(xí)班，爸爸說(shuō)要帶我去同學(xué)家玩，我高興地一蹦三尺高，興奮地叫了起來(lái)，我恨不得一下飛到華世奇家，和他痛痛快快地玩。
到了華世奇家，只見(jiàn)他早早地站在門(mén)旁邊，等著我，門(mén)鈴響一聲，他就打開(kāi)了門(mén)，兩眼放光射出喜悅的光芒，一下就把我抱了起來(lái)，歡呼雀躍起來(lái)，并且不停用手拍著我的肩，陳樹(shù)浩，你可來(lái)了，快來(lái)，咱們來(lái)玩電腦游戲吧！看他那迫不急待的樣子，我撲哧一聲笑了起來(lái)。他先把我請(qǐng)進(jìn)電腦房——他的小臥室，我們打開(kāi)電腦玩了起來(lái)，他一會(huì)兒點(diǎn)擊鼠標(biāo)，一會(huì)盯著屏目，一會(huì)敲擊盤(pán)目，終于找到游戲了。
我們開(kāi)始玩小游戲，我可是玩游戲的高手，不一會(huì)兒，他死了，我勝利了。
一會(huì)兒，他又把我請(qǐng)進(jìn)了他的臥室一中臥室。我們打開(kāi)積木盒子，搭了一會(huì)兒。他說(shuō)：“不行，趁著你來(lái)，咱們?cè)偃ネ骐娔X游戲吧！”我明白：他很珍惜我們?cè)谝黄饡r(shí)光。只可惜——我要回家了。我看著他依依不舍得說(shuō)了一聲："再見(jiàn)！"他也說(shuō)："再見(jiàn)！"他的臉上早已沒(méi)了我來(lái)時(shí)的喜悅，只是滿臉遺憾。就這樣，我們分別了，嗨，快樂(lè)的時(shí)光總是讓人感覺(jué)那樣短暫。
我和爸爸走在路上，悶悶不樂(lè)地一邊踢著路上的'小石子一邊想，誰(shuí)偷走了我玩的時(shí)間！就在此時(shí)，爸爸說(shuō)：想什么呢？快走，回家還有作業(yè)呢！……
有關(guān)時(shí)間的作文7
天空已經(jīng)黯淡無(wú)光，北風(fēng)吹來(lái)刮在臉上有些許的刺痛，獨(dú)自一人漫無(wú)目的的游走在竹林之間，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。
哦，一個(gè)冬天就這樣到來(lái)了，蕭瑟孤寒，在四個(gè)月前我們還是都是孩子，我們還在進(jìn)行九年義務(wù)教育。
想到過(guò)去那是的境況遠(yuǎn)比現(xiàn)在好，不會(huì)是一個(gè)人瞎蕩，毫無(wú)目的。
過(guò)去打開(kāi)手機(jī)早已有許多的未接來(lái)電和一大串的信息，可現(xiàn)在呢?隨著時(shí)間的推移，頁(yè)面上的未接來(lái)電短消息早已不見(jiàn)蹤影。
在進(jìn)入空間主頁(yè)的時(shí)候，咦。
更換了，不再是那幼稚的“我們都是好孩子”的字眼，歌也不再是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后了，陌生而有熟悉的翻看著曾時(shí)走過(guò)的所留下的一點(diǎn)點(diǎn)小溫馨的'語(yǔ)言，現(xiàn)在看了有種心酸的感覺(jué)。
現(xiàn)在的我們各奔東西，流浪在衢州常山不同地點(diǎn)，曾時(shí)形影不離，即使知道晚就寢講話被抓到要罰掃廁所都要先瘋了在說(shuō)，即使清楚不交作業(yè)是要受批評(píng)的也都要錯(cuò)了再說(shuō)，即使明白頂撞老師的后果卻還是要和他吵個(gè)半死才行即使……可現(xiàn)在，大家偶爾遇到了只是微微一笑而已，卻不會(huì)停下腳步同你暢談。
還記得在畢業(yè)前的一段日子里，每晚寢室里都有抽噎聲，因?yàn)槲覀兊挠颜x太過(guò)于堅(jiān)固但終究抵不過(guò)分離這兩刺眼的字眼。
我們一起哭，一起站在大樹(shù)下宣誓要做一輩子的好朋友，我們把自己的心愿小心的植入大樹(shù)體內(nèi)……可是，事實(shí)好像并不是這樣，畢業(yè)后，我們的聯(lián)系少了，隨著時(shí)間的流逝，各校規(guī)章制度的不同，我們幾乎失去了聯(lián)系。
過(guò)去美好的事和人，難道就真的變成回憶么?那希望事物都是人生中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)么?時(shí)間啊時(shí)間請(qǐng)你慢些吧，請(qǐng)不要磨滅我們的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
時(shí)間時(shí)間呀，請(qǐng)你看看沿途的風(fēng)景，歇一歇，喝一杯咖啡再走吧。
有關(guān)時(shí)間的作文8
今宵此刻，你我歡聚一堂，其樂(lè)融融，在所不辭。卻不知在那些平凡的夜晚里，只有清風(fēng)為友，
明月作伴。曾何幾時(shí)，在深夜中驚醒，望窗外圓月，我忽然想起人生一去不復(fù)返，一個(gè)人的人生多么光彩，而最后也是逝去。曾何幾時(shí)，在深思中醒悟，人的一生如果碌碌無(wú)為，到最后還是逝去，何不選擇光彩呢？歲月無(wú)情不留人，但誰(shuí)又能把時(shí)光留下？光陰似箭，日月如梭，誰(shuí)能比時(shí)間跑的跟快？花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。但誰(shuí)又能返老還童？恐怕沒(méi)有人能做到。這青春年華，這光輝歲月，給與了我們無(wú)限的回憶，卻與此同時(shí)，給予了我們深深的思考。誰(shuí)能戰(zhàn)勝時(shí)間，誰(shuí)就是最后的.勝者！
林清玄《和時(shí)間賽跑》為什么可以寫(xiě)得如此扣人心弦？是毅力與耐心！少壯不努力，老大徒傷悲。為何可以令人振奮不已？是古代人們總結(jié)出來(lái)的教訓(xùn)！黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。為何令人極其感慨？因?yàn)檫@是真理！雖然明天還會(huì)有新的陽(yáng)光，但是永遠(yuǎn)不會(huì)有像今天一樣的陽(yáng)光了，那我們?yōu)槭裁床蛔プ〗裉斓淖詈笠皇?yáng)光，來(lái)迎接明天全新的太陽(yáng)？面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該怨天尤人，讓時(shí)間白白流失，而是應(yīng)該用自己最大的力量去冷靜分析，尋找解決辦法，不屈不撓，不被困難所嚇倒，也不應(yīng)陷入悲觀失望的情緒中不能自拔，要想贏時(shí)間，就要和時(shí)間賽跑，你雖然不會(huì)贏，但都要做到問(wèn)心無(wú)愧，當(dāng)你回頭喘氣時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己跑的路，原來(lái)那么漫長(zhǎng)，這時(shí)你就可以理所當(dāng)然的坐下歇一會(huì)，享受勞動(dòng)后贏得的那份快樂(lè)了。
朋友們，青春無(wú)限年華，花季少年就應(yīng)有花季的燦爛和絢麗，一寸光陰一寸金，珍惜時(shí)間吧！
有關(guān)時(shí)間的作文9
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（陶淵明）
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。（文嘉《明日歌》）
今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。（文嘉《今日詩(shī)》）
《莊子·知北游》“人生天地之間，如白駒過(guò)隙，忽然而已。”
彈指一揮間。
逝者如斯夫，不舍晝夜。《論語(yǔ)》
子在川上曰:逝者如斯夫。《水調(diào)歌頭.長(zhǎng)沙》
人生天地之間，若白駒之過(guò)卻，忽然而已。 《莊子》
光陰可惜，譬諸逝水。《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》
時(shí)光瞬息如流電。（唐）程長(zhǎng)文
光陰不可留，生世如轉(zhuǎn)蓬。（唐）李白
年光彈指如飛電。（清）董思凝
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。（唐）劉希夷
去復(fù)去兮如長(zhǎng)河，東流赴海無(wú)回波。（唐）白居易
春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。——莎士比亞
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。 ——
春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。 ——莎士比亞
吾生也有涯，而知也無(wú)涯。－－－－莊子
少壯不努力，老大徒傷悲。－－《長(zhǎng)歌行》
莫等閑，白了少年頭，空悲切 －－岳飛
歲去弦吐箭。 －－孟效
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人 。—陶淵明
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨 。－－蕭繹
天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。（曾國(guó)藩）
落花不會(huì)有芳香，流光不會(huì)有再現(xiàn)； 逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返。 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
有關(guān)時(shí)間的作文10
并不是所有人在前行的道路都是一帆風(fēng)順。在路上我們有過(guò)迷茫，有過(guò)彷徨，有過(guò)悲傷，有過(guò)煩心，甚至想到過(guò)放棄。但最后依然咬咬牙堅(jiān)持向前。我不敢說(shuō)付出了努力就一定會(huì)成功，但生活會(huì)給予你努力的回報(bào)。
初二的我常常為物理這門(mén)學(xué)科而頭痛煩心。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)物理時(shí)我滿是信心，卻被澆了一頭冷冰冰的水。每天回到家我都會(huì)放下所有的事情專(zhuān)攻物理，而課上認(rèn)認(rèn)真真記的筆記反反復(fù)復(fù)讀卻無(wú)法理解。我感到煩惱，也感覺(jué)灰心。媽媽常常給我提建議，讓我去找物理老師幫忙拯救我這門(mén)短板學(xué)科。我總是不當(dāng)一回事，總是自信滿滿的笑笑說(shuō)，我自己能行。然而我的物理成績(jī)卻越來(lái)越低，甚至出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象。我不再像以前一樣喜歡物理，甚至開(kāi)始在物理課上開(kāi)小差不認(rèn)真記筆記。物理成績(jī)當(dāng)然是一落千丈，我看著紅色的分?jǐn)?shù)心里煩惱卻不愿意說(shuō)出來(lái)。
那段時(shí)間是我最難熬的時(shí)間，我找不到學(xué)習(xí)物理的方法卻又盲目自信。
物理老師似乎看出了我的煩心事，把我喚到辦公室和我談心。她脫下眼鏡輕按眼睛，而后睜開(kāi)眼睛看著我。她說(shuō)，我知道你最近不在狀態(tài)，也知道你以前是多么努力的想要提高物理，我都看在眼里。我想看到被一次次挫傷的`你會(huì)怎么辦，可你卻放棄了物理。我不說(shuō)話，只是低了低頭。她又繼續(xù)開(kāi)口，并不是你不聰明，我看得到你的努力和那股學(xué)習(xí)物理的蠻勁。可你像是把這門(mén)學(xué)科當(dāng)做敵人一樣對(duì)待。我低低的應(yīng)了一聲。她還指出了我學(xué)習(xí)物理時(shí)的錯(cuò)誤方法，她耐心的在白紙上告訴我怎樣正確的對(duì)待和學(xué)習(xí)物理。我看著她微卷的頭發(fā)鼻頭泛酸。
走出辦公室的我腳步變得輕快，我閉著眼睛任由風(fēng)拍打著我的臉頰，我感到前所未有的放松。
有關(guān)時(shí)間的作文11
時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。
——題記
云朵散了，有再聚的時(shí)候；太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候；春天去了，有再來(lái)的時(shí)候。我們的日子為什么一去不復(fù)返？我們的時(shí)間為什么如此地飛逝呢？
夜晚，躺在床上，透過(guò)層層玻璃，皎潔月亮灑下迷人的光輝，轉(zhuǎn)眼間，它變得無(wú)影無(wú)蹤。月亮它會(huì)飛啊，逃也似的離開(kāi)我的視線。于是——奔跑時(shí)，時(shí)間從腳步聲中過(guò)去；嘆息時(shí)，時(shí)間從唉聲嘆氣中過(guò)去；讀書(shū)時(shí)，時(shí)間從密密麻麻的文字中過(guò)去；思考時(shí)，時(shí)間又從滿腦的問(wèn)號(hào)中過(guò)去……
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是那樣珍貴，學(xué)習(xí)中一定要珍惜時(shí)間。每天早晨，總是要加速趕往學(xué)校，只為能使早讀增添幾分時(shí)間。課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，把握每分每秒學(xué)習(xí)，不要拖拖欠欠，讓“明日復(fù)明日，明日何其多”成為現(xiàn)實(shí)。晚上，以正確率高，及最快的速度完成作業(yè)，像“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的”那樣勻出時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，并做一些自己熱愛(ài)的`事情。完美的一天就這樣充分利用價(jià)值地過(guò)去了。
“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，是無(wú)異于謀財(cái)害命的”。生活中也要珍惜時(shí)間。清晨，是一天中最美好的時(shí)刻，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，一定要合理規(guī)劃時(shí)間，做有氧運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行晨讀。接下來(lái)，需要做一些有意義的事情，不要空耗時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間，讓生活留下遺憾。
如果你熱愛(ài)生活，如果你熱愛(ài)生命，就請(qǐng)你珍惜時(shí)間，把握好每分每秒。
有關(guān)時(shí)間的作文12
一棵矗立于大自然的古老的大樹(shù)，不知道她經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，斑駁的樹(shù)紋一道挨著一道，仿佛暗示人類(lèi)，時(shí)光流逝，歲月崢嶸。觀覽著大地上如此令人肅然起敬的百年老樹(shù)，感嘆生命的存在是時(shí)間老人創(chuàng)造的奇跡。那片片嫩綠色的樹(shù)葉，記載著歷史的動(dòng)人美麗。春來(lái)冬去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如水的時(shí)間造就了大樹(shù)深沉而又博大的綠。帶著對(duì)時(shí)間清醒的認(rèn)識(shí)，仔細(xì)地聆聽(tīng)大自然特有而又微妙的.聲音，檢閱著早春醉人心神的詩(shī)情畫(huà)意，悠綿的春風(fēng)柔和的吹過(guò)，站在大樹(shù)下的自己仿佛感覺(jué)到大樹(shù)輕聲的問(wèn)候，喜歡綠色植物的朋友，你可安好？
聚精會(huì)神的傾聽(tīng)著古樹(shù)的心聲，明白了祖先植樹(shù)的初衷，寄托植樹(shù)人對(duì)未來(lái)美好的期盼，希望象樹(shù)一樣信心十足地面對(duì)變幻莫測(cè)的世界。在時(shí)間的長(zhǎng)河里，多少圣賢豪杰展示了非凡的能力，治理山河，盡心盡力，以驚人的才華和智慧譜寫(xiě)了人類(lèi)的命運(yùn)。充分利用寶貴時(shí)間創(chuàng)造財(cái)富，提高百姓們的生活水平，讓普天下之蕓蕓眾生過(guò)上安康幸福的好日子。當(dāng)年親自動(dòng)手植下樹(shù)苗的君子，一定懂得時(shí)間對(duì)人是多么珍貴，樹(shù)苗悄悄長(zhǎng)大的時(shí)候，樹(shù)苗也見(jiàn)證了一段悲歡苦樂(lè)的人類(lèi)發(fā)展史。生命中的每一天都應(yīng)該是美好的，迎接朝陽(yáng)的壯麗升起，滿懷信心地致力于喜好的工作，辛勤的灑下勞動(dòng)的汗水，像大樹(shù)一樣為世界貢獻(xiàn)力量。
雖然人類(lèi)只能看到大樹(shù)的粗壯，通過(guò)那一圈圈的年輪來(lái)考證一棵樹(shù)的年齡，借著古樹(shù)蒼老的枝條，越是分明的覺(jué)得如果善待生命，時(shí)間會(huì)留下永恒的記憶。
有關(guān)時(shí)間的作文13
當(dāng)你準(zhǔn)備睡覺(jué)、寫(xiě)完作業(yè)或是吃完飯時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過(guò)的？你浪費(fèi)時(shí)間了嗎？
沒(méi)有人愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間，但是時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流失，當(dāng)你回顧自己已過(guò)完的每一天，你也許會(huì)驚嘆：“啊，我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的！”沒(méi)有人不愿意珍惜時(shí)間，但是只要不抑制懶惰或想休息的欲望，它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間。沒(méi)有人愿意成績(jī)不好，但是有的人把讓自己成績(jī)提高的時(shí)間用在玩上。沒(méi)有人不愿意有成就，但是有的人用走向成就的時(shí)間做著獲得成就的.夢(mèng)。
偉大的史學(xué)家司馬光很會(huì)擠時(shí)間刻苦讀書(shū)，他聰明的枕頭用圓木做成，讀書(shū)困倦時(shí)就枕著圓木睡覺(jué)，只要一翻身，枕木就會(huì)滾走，人就會(huì)驚醒，他用這種方法來(lái)強(qiáng)制自己學(xué)習(xí)，最終完成了長(zhǎng)篇編年體史書(shū)巨作《資治通鑒》。偉大的工程師詹天佑，白天在工地上測(cè)量，晚上油燈下繪圖，他建成了第一條中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路——“京張鐵路”。偉大的文學(xué)家魯迅先生，在身患重病的情況下仍舊夜以繼日的工作著，寫(xiě)著鼓勵(lì)青年作者的回信。而我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？
請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，因?yàn)槟愕臅r(shí)間是只屬于你自己的，珍惜它，你一生受益；浪費(fèi)它，你終生悔恨，請(qǐng)記住“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
有關(guān)時(shí)間的作文14
我們一直都在消磨著時(shí)間，有的人能讓自己的每一分，每一秒都非常的有意義，而有的人卻讓自己的每一分，每一秒都浪費(fèi)掉。有的人說(shuō)上一秒過(guò)去就過(guò)去吧。可是，人生有多少個(gè)一秒啊?難道你都要那樣毫無(wú)意義地度過(guò)嗎?
朱自清有一篇文章《匆匆》，相信許多同學(xué)都讀過(guò)。“柳葉枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;可是，我的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是我在《匆匆》這篇文章里最喜歡的'幾句話。這句話說(shuō)的是：萬(wàn)物凋零，都有盛開(kāi)的時(shí)候。而時(shí)光除外?所以我們應(yīng)趁我們年輕時(shí)好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間是擠出來(lái)的”這里，同學(xué)們可能不大明白。難道要把時(shí)間放到榨汁機(jī)里擠嗎?在這里我要跟大家說(shuō)一下，這句話的意思其實(shí)是：要自己去珍惜時(shí)間，而不是讓時(shí)間去等你。
給大家講一個(gè)故事吧。傳說(shuō)一個(gè)流浪漢，在路邊哭，時(shí)間老人看見(jiàn)了，便問(wèn)流浪漢：“你為什么哭?”流浪漢說(shuō)：“我童年玩玻璃球，少年玩紙牌，中年玩麻將，現(xiàn)在我一無(wú)所有。”“如果給你一次新的生活呢?”時(shí)光老人問(wèn)。流浪漢說(shuō)：“我不再浪費(fèi)時(shí)間。”流浪漢突然從花甲變成了朝氣蓬勃的童年。于是他向那所熟悉的小學(xué)走去。走著走著，他看到路邊有人玩玻璃球，他手癢了，便跑過(guò)去玩，最終他還過(guò)著從前的生活——又變成了一名流浪漢。我覺(jué)得這名流浪漢不是不聰明，而是不珍惜時(shí)間，所以才導(dǎo)致了最后的下場(chǎng)。
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”所以讓我們好好學(xué)習(xí)吧，別讓我們的生活感到空虛。珍惜時(shí)間，等于珍惜生命。
有關(guān)時(shí)間的作文15
子在川上曰：＂逝者如斯夫！不舍晝夜。＂意思是說(shuō)：孔子在河邊說(shuō)，時(shí)間就像這奔流的河水，不分晝夜的消逝。
時(shí)間總是看不到，摸不著。抬頭看那滴答做響的鐘表，時(shí)間在上面跳躍，可我看不到。我只知曉時(shí)間在消逝；望向窗外那綠了又黃的.樹(shù)葉，時(shí)間坐在枝丫上，可我看不到。我只知道時(shí)間在流逝；看遙遠(yuǎn)的天際，太陽(yáng)升起又落下，時(shí)間也飛在云端霧里，我又怎能看到？我只知曉時(shí)間在飛逝，時(shí)間是我腦海里那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的前進(jìn)者。像一顆流星……
有一對(duì)父子在散步，經(jīng)過(guò)一家殯儀館。父問(wèn)子：＂你看到了什么？＂子答：＂一群人進(jìn)去了，估計(jì)是哀悼去了。＂父再問(wèn)：＂幾點(diǎn)了？＂子又答：＂8:30分。＂父親拉住兒子一直等在門(mén)外。一段時(shí)間后，那些人又出來(lái)了。父問(wèn)：＂看見(jiàn)了什么？＂子答：＂那些人出來(lái)了，＂父又問(wèn)：＂現(xiàn)在幾點(diǎn)？＂子答：＂8：50分。＂子不解，問(wèn)父親：＂你這是在干什么？＂父笑說(shuō)：＂你看人生不過(guò)如此。人這一生，也就是只會(huì)總結(jié)為這短短20分鐘里，時(shí)間太快，人的一生沒(méi)有多久，不論窮富高低這一輩子只有２０分鐘。＂子頓悟。
世道或許不公平，但這世間唯一公平的就是每個(gè)人都會(huì)一天天的r老去。沒(méi)有人能在時(shí)間的波濤中游回岸邊。
時(shí)間帶來(lái)生死聚散。
歲月掠走愛(ài)恨情仇。
人世總有貧富貴賤。
一生難忘悲歡離合。
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