有關時間的作文通用15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的有關時間的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關時間的作文1

　　只有把握現在，才能在明天馳騁風云;只有把握現在，才能讓明天不再虛幻;只有把握好現在，才能創造出明天的輝煌成就!

　　為什么要珍惜時間?那是因為，只有我們現在把握好時間，才能有美好的未來。時間像一面鼓。每次敲它，都能激勵我們加快前進的腳步;時間像一個充滿財富的寶箱，它會讓我們盡情領略生活的幸福。

　　記得有一次，我并不珍惜時間，一邊寫作業，一邊吃零食。最后，作業沒做完，零食也沒吃完，弄得一塌糊涂。“咚咚”門外傳來敲門聲。“誰呀?”我隨口喊了一聲。是媽媽!我看了看手表，15時48分，“完了，完了，我啥都沒寫呢!”“你到底在里面干什么呢?趕快開門!”媽媽以為我以在里面搞事情，隨即拿起鑰匙“吱吱吱”開起門來。

　　我呢，心里如同十五個吊桶打水——七上八下。但最后我說出了實情，媽媽教育了我。我一臉愧疚，心想：我一定要珍惜時間啊!

　　當然，如果你不珍惜時間，時間也可以摧毀世界上的一切。它可以把英雄的成就化為灰飛煙滅，可以把我們的偶像、名譽和權威化作灰燼，一切都將是沒發生過一樣。然而，如果你愛護時間，珍惜時間，時間也可以造就一切。它可以使貧窮人家居住的茅草屋，變成金碧輝煌的高樓大廈，也可以使曾經的'荒村變成繁華的城市，也可以使無知的兒童，變成“百科全書”式的聰明的學者，在自己的心中展開一片智慧的星空。

　　“明日復明日，明日何其多，我生待明日，成事成蹉跎……”希望大家把握今天，珍惜時間，才能創造出美好的未來!

有關時間的作文2

　　子在川上曰：＂逝者如斯夫！不舍晝夜。＂意思是說：孔子在河邊說，時間就像這奔流的河水，不分晝夜的消逝。

　　時間總是看不到，摸不著。抬頭看那滴答做響的鐘表，時間在上面跳躍，可我看不到。我只知曉時間在消逝；望向窗外那綠了又黃的樹葉，時間坐在枝丫上，可我看不到。我只知道時間在流逝；看遙遠的天際，太陽升起又落下，時間也飛在云端霧里，我又怎能看到？我只知曉時間在飛逝，時間是我腦海里那個永遠不會停止的前進者。像一顆流星……

　　有一對父子在散步，經過一家殯儀館。父問子：＂你看到了什么？＂子答：＂一群人進去了，估計是哀悼去了。＂父再問：＂幾點了？＂子又答：＂8:30分。＂父親拉住兒子一直等在門外。一段時間后，那些人又出來了。父問：＂看見了什么？＂子答：＂那些人出來了，＂父又問：＂現在幾點？＂子答：＂8：50分。＂子不解，問父親：＂你這是在干什么？＂父笑說：＂你看人生不過如此。人這一生，也就是只會總結為這短短20分鐘里，時間太快，人的'一生沒有多久，不論窮富高低這一輩子只有２０分鐘。＂子頓悟。

　　世道或許不公平，但這世間唯一公平的就是每個人都會一天天的r老去。沒有人能在時間的波濤中游回岸邊。

　　時間帶來生死聚散。

　　歲月掠走愛恨情仇。

　　人世總有貧富貴賤。

　　一生難忘悲歡離合。

有關時間的作文3

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

　　“賴鈺，去上廁所不？”鄒美婷朝我輕輕喊了一聲，我瞬間明白了這句話的含義：趁老師不在溜號呀！接著，三五個女同學（包括我）朝講臺的方向大步前進。“報告‘小老師’，我們去上廁所了！”我們大聲對值日同學說完，幾個同學飛一般地沖出去。

　　“人都到齊了嗎？一、二、三、四、五，好了，我們可以盡情地玩一會了！”這聲音出自站在廁所門口的“鄒大媽”之口。在臭烘烘的廁所里談天說地？我想：我是一個“好學生”，堅決不能干這種事情！

　　我躡手躡腳地挪到一邊，瞥了一眼，發現她們有說有笑，我“撲哧”一笑，連忙溜走了。

　　來到教室門口，發現大名鼎鼎的.“劉姥姥”——我們的劉老師已經在教室里講課，正準備轉身回去告訴我那群狐朋狗友時，“劉姥姥”已經看到我了，“你去干什么了？怎么這么晚才進教室？其他人呢？”唉！又是這接二連三地發問！“我去……上廁所了，其……他人還在上……”話音剛落，全班哄堂大笑。“好吧！你先回座位上吧！”可能是“劉姥姥”看我是一個好學生，就沒有再追問。

　　又過了一會兒，劉老師發現十多分鐘過去了，她們四個還沒回來，劉老師就派一個學生去“抓”她們進“監獄”——我們私下里對教室的稱呼。

　　當她們幾個被臭罵了一頓并每人挨了一板子后，劉老師說：“你們每個人都要珍惜這45分鐘的上課時間，不能虛度光陰啊！”

　　是呀！魯迅先生也曾說過：時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的！

　　回過頭想一想，我曾經也干過不少傻事。

　　看來，時間也是一個淘氣的小朋友，你要是不注意，一不小心，他就會從你的眼皮子底下偷偷溜走。

有關時間的作文4

　　天空無痕，但我已努力過。

　　一轉眼，竟已走過十八個深冬，當再次迎來另一個飄雪的季節時，我會在哪？眼前的風景會是怎樣的變換？一切的未知。現在的我甚至不敢去想。

　　坦白地說，有很長的一段時間我都在為曾做過的決定而后悔。后悔任性，后悔自以為是的離開，后悔以為世界那么大，一定會活的很好，后悔為了面子，吝嗇那句“對不起”，然后，那段本以為會永恒的友情便再沒回到過我身邊，再次的偶然相遇時只剩下默然。

　　現實沒有給我選擇的余地，除了面對，只剩無能為力。換一個角度看待這一切，我又慶幸。我重新審視我的生活。

　　“原來我什么都不是。”

　　當身邊只剩下自己時，赫然發現，原來我什么都不是。

　　為什么沒有人像以前的朋友那般遷就我？為什么我竟會可憐得只剩下自己？曾經的`種種難道只是我做了一個很美好的夢，夢醒了，我理所當然的什么都沒有。

　　脆弱真可怕，它讓我什么都不敢面對。很長的一段時間，我活在一種恐懼中，但為什么我沒醒來，難道眷戀它？不，不可能！

　　曾有人對我說，有一種感覺是原來可以如此在乎，有一種堅持走過了，也不過如此。可惜，她已退出了我的生命。

　　時間，它改變我，換去身邊的朋友，淡褪記憶的顏色，帶走我的自以為是。最后，我有了新的生活。

　　想說句謝謝，現在的我很幸福。我很滿足，懂得去珍惜身邊每一個人，珍惜縈繞在身旁的每一份情。漸漸的，我不再傻傻的奢望永恒不滅的陪伴，因為明白世間并沒有那么多理所應當的存在，沒有付出，一切都將是空白。

　　世界來來往往的變換。離開過往的默然，我學著坦然，學著一個人也要堅強。

　　“當飛翔的心在現實被撞的遍體鱗傷。擦干淚，繼續飛。”

有關時間的作文5

　　時間，請你慢一點跑。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是如此的珍貴，一不小心時間就溜走了，昨天我真真切切的體會到一分鐘的寶貴。

　　上午我正在睡夢中，突如其來的鬧鐘把我從美夢中拽了出來，伸手拿過鬧鐘，瞄一眼，時針數字指在7和8之間，哎呀！才七點半，還早呢！我把鬧鐘一關，縮進被窩里繼續我的美夢。于是，我才剛剛躺下，躺下還不到一分鐘，我又被媽媽拉了起來，“你知不知道一分鐘有多寶貴？等下要上課，真是一秒鐘都不能錯過的呀。”“媽媽，一分鐘而已，有什么大不了。”我小聲嘀咕著。但還是極不情愿地起床，穿衣，慢悠悠地扎頭發，洗臉，刷牙……等我出門時，低頭一看表已經08：15了。這讓我緊張起來，我竟不知有多少個一分鐘與我擦肩而過。

　　快步走到了公交車站，還好還好，我要乘坐的公交車停在那里，天助我也，不會遲到了，我太幸運了。可是還差兩步遠，那輛車就開走了。我再怎么追，都追不上了。“這一分鐘怎么就錯過一輛車呢？”我又氣又急。

　　因為這一分鐘沒等到車，我又只好再等下一班車了。左等不來，又等不來，讓我足足等了20分鐘，這20分鐘我仿佛入了油鍋里炸一樣。那個煎熬呀！可我只能是熱鍋上的螞蟻——急得團團。我到了輔導班時，已經遲到了30分鐘。這30分鐘我白白浪費了，而這段時間我錯過了的知識，可不又得花費30分鐘補回來嗎？但是知識可以補回來，可被我耽誤的那30分鐘再也不不過來了。

　　我可算是真真體會到作家高爾基說的那句話了：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的`就是時間。以后我得抓緊身邊的每一分鐘。

有關時間的作文6

　　小時候，總覺得長大最好，什么都懂，可以每天看電視。可長大了，卻覺得還是童年好。因為越來越發現懂得越多，煩惱越多，我的煩惱就是時間流逝太快了。還來不及享受童年，我就長大了。

　　玩具，是每一個小孩子都有的東西，有了它，會讓人開心，會讓人高興。我12歲了，可還是會玩玩具，所以，我家的玩具就有一大堆。現在，我又想玩了，看著街上的`玩具店里的新穎的玩具，我心動了，可也不會去買。我總覺得我已經長大了，不可以再玩玩具了。即使買來玩具，抱在手里，被別人看見，也一定會笑話我的。可就算是這樣，我也不放棄希望，就決定讓媽媽在網上幫我買。但媽媽也說：“你都長大了，是個小大人了，怎么還玩玩具啊！”這就讓我很傷心，為什么我要長大，留在童年多好呀！可以隨心所欲地自由自在無拘無束地玩耍。長大了真不好，完全沒有自由感，就像是被籠子關了起來的鳥兒似的，沒有自由。

　　寂靜的夜里，我坐在床頭。啟明星從山尖升起來，白光閃閃，冷眼看著世界。水銀色的月光撒了一地，秋蟲在四處輕聲歌唱，我就這樣，回憶起了童年，幻想起了未來：童年，一個多么快樂的時光啊！可以瘋了似的玩耍，也沒有老師和家長的嘮叨，只有天真活潑的笑聲；未來，一個多么迷茫的詞匯啊！總不時幻想，卻也毫無根據，究竟是快樂的生活，還是貧窮的生存，誰也不知道……我就邊思考，邊遁入了夢鄉。

　　至于這煩惱我無力逃避，但我要大力地拋開，讓它留在歲月的軌道上隨風而逝。

有關時間的作文7

　　一鍋米飯，放到第二天，水汽就會干了一些，放到第三天，味道恐怕就有問題了。第四天，我們幾乎可以發現，它已經變壞了。再放下去，眼看就要發霉了。

　　是什么原因，使那鍋米飯變餿變壞？

　　是時間。

　　可是，在浙江紹興，年輕的父母生下女兒，他們就會在地窖里，埋下一壇壇米做的酒。十七八年后，女兒長大了，這些酒就成為嫁女兒婚禮上的佳釀。它有一個美麗、惹人遐思的名字，叫女兒紅。

　　是什么讓那些平凡的米，變成芬芳甘醇的酒？

　　也是時間。

　　到底，時間是善良還是邪惡的魔術師呢？不是 ，時間只是一種簡單的乘法，使原來的數值倍增而已。開始變壞的米 ，每一天都在不斷地變得更腐臭。而開始變醇的美酒，每一分鐘 ，都在繼續增加芬芳。

　　在人世間，我們也曾看到過天真的少年一旦開始墮落，便不免越陷越深，終于變得滿臉風塵，面目可憎。但是相反地，時間卻把溫和的笑痕、體諒的延伸、成熟的風采、智慧的神韻添加在那些追求善良的`人身上。

　　同樣是煮熟的米，壞飯與美酒的差別在哪里呢？就在那一點點酒曲。

　　同樣是父母所生的，誰墮落如禽獸，而誰又能提升成完美的人呢？是內心深處，緊緊環抱不放的、求真求善求美的渴望。

　　時間怎樣對待你我呢？這就要看我們自己是以什么樣的態度來期許我們自己了。

有關時間的作文8

　　當我的孩子還在被催著起床，或坐在床邊發呆的時刻，馬思明已經做完暖身運動。

　　當我的孩子正在浴室擠青春痘和吹頭發的時刻，馬思明已經在平衡木上跳躍。

　　當我的孩子在電視前吃著零食，嘿嘿傻笑時，馬思明正離開體育館，駕車穿過黑暗的夜色。

　　當我的孩子坐在餐桌前細細品味他的宵夜，一刀一刀往小餅干上涂乳酪時，馬思明已經做完功課，上床睡覺了！

　　我相信馬思明的筋肉是比你疲憊的，但是她疲憊得健康，第二天的早上，又以一副輕爽的身軀，投向新的戰斗。

　　我也相信馬思明的時間是不夠用的，但是她安排得有條不紊，由于都在計劃之中，所以反而從容。

　　我更相信馬思明會希望像一般十七歲少女一樣，細細妝扮之后，赴一個又一個的約會。但是追求更高境界的理想，使她不能，也不敢有一刻松懈。

　　記住！上帝給每個人的時間都一樣，但是每個人使用的效果卻不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰勝自己的惰性；無法戰勝惰性，就很難把握時間。我尤其欣賞馬思明的教練唐·彼得斯所說的兩句話：“我認為她是美國最好的`體操選手。她有能力把握每一天的時間！”

　　【閱讀指導】

　　文章的前半部分語言近乎刻板，就像一張作息時間表，可字里行間跳躍著激情。正是這段近乎“作息時間表”的語言，為我們真實地展示了馬思明運用時間的能力，充分說明了把握時間的重要。這段刻板的文字，其實倒是要耐著性子讀，才能品出它獨特的味道。

有關時間的作文9

　　我們一直都在消磨著時間，有的人能讓自己的每一分，每一秒都非常的有意義，而有的人卻讓自己的每一分，每一秒都浪費掉。有的人說上一秒過去就過去吧。可是，人生有多少個一秒啊?難道你都要那樣毫無意義地度過嗎?

　　朱自清有一篇文章《匆匆》，相信許多同學都讀過。“柳葉枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候;可是，我的日子為什么一去不復返呢?”這是我在《匆匆》這篇文章里最喜歡的幾句話。這句話說的是：萬物凋零，都有盛開的時候。而時光除外?所以我們應趁我們年輕時好好學習，不浪費時間。

　　魯迅曾經說過“時間是擠出來的”這里，同學們可能不大明白。難道要把時間放到榨汁機里擠嗎?在這里我要跟大家說一下，這句話的意思其實是：要自己去珍惜時間，而不是讓時間去等你。

　　給大家講一個故事吧。傳說一個流浪漢，在路邊哭，時間老人看見了，便問流浪漢：“你為什么哭?”流浪漢說：“我童年玩玻璃球，少年玩紙牌，中年玩麻將，現在我一無所有。”“如果給你一次新的'生活呢?”時光老人問。流浪漢說：“我不再浪費時間。”流浪漢突然從花甲變成了朝氣蓬勃的童年。于是他向那所熟悉的小學走去。走著走著，他看到路邊有人玩玻璃球，他手癢了，便跑過去玩，最終他還過著從前的生活——又變成了一名流浪漢。我覺得這名流浪漢不是不聰明，而是不珍惜時間，所以才導致了最后的下場。

　　俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以讓我們好好學習吧，別讓我們的生活感到空虛。珍惜時間，等于珍惜生命。

有關時間的作文10

　　今天在書店看到了這本題目新穎的書，我就迫不及待的翻開了。

　　《誰偷走了我的時間》講述了：新來的老師叫于小魚。他擁有魔法，能像鳥一樣從高高的樹上飛下來，能讓一只只紙折的老虎、獅子等瞬間變成活生生的動物。可是突然有一天，大街小巷里冒出了許多千奇百怪的魔法學校，接著又出現了一個個身穿黑色長袍的魔法師。家長們紛紛把自己的孩子送進魔法學校，認為現在不學魔法就是落后了。幾天之內，魔法學校已經滿堂了。可是幾天后，所有去學魔法的孩子在一夜之間，全都變成了一個個小老頭兒和小老太太……

　　他們的`時間究竟被誰偷走了呢？會魔法的于小魚老師能幫孩子們找回時間嗎？

　　想知道嗎？告訴你把，這個會魔法的老師同一個叫郭果的男生一起闖進彌亞黑暗島，救出同學和校長，奪回時光寶盒，上演了一幕幕驚心動魄的故事……

　　故事情節精彩動人，引人入勝，使我身臨其境。讓我感動的是，于小魚老師為了救出校長，連魔法都失去了。往日能把老虎變出來的神奇老師沒了魔法，那是件多么痛苦的事。

　　這本書更是讓我知道了，時間是一去不復返的，光陰似箭啊。書中只是虛構的，但還是讓我明白：大家一定要把握好時間，不能讓時間流逝，時間一旦沒有了，青春就回不來了。所以大家要珍惜每一分每一秒，把每一秒都當作末日來珍惜。要不然，等你失去了才知道珍惜。

有關時間的作文11

　　并不是所有人在前行的道路都是一帆風順。在路上我們有過迷茫，有過彷徨，有過悲傷，有過煩心，甚至想到過放棄。但最后依然咬咬牙堅持向前。我不敢說付出了努力就一定會成功，但生活會給予你努力的回報。

　　初二的我常常為物理這門學科而頭痛煩心。在剛開始學習物理時我滿是信心，卻被澆了一頭冷冰冰的水。每天回到家我都會放下所有的事情專攻物理，而課上認認真真記的筆記反反復復讀卻無法理解。我感到煩惱，也感覺灰心。媽媽常常給我提建議，讓我去找物理老師幫忙拯救我這門短板學科。我總是不當一回事，總是自信滿滿的笑笑說，我自己能行。然而我的物理成績卻越來越低，甚至出現不及格的現象。我不再像以前一樣喜歡物理，甚至開始在物理課上開小差不認真記筆記。物理成績當然是一落千丈，我看著紅色的分數心里煩惱卻不愿意說出來。

　　那段時間是我最難熬的時間，我找不到學習物理的方法卻又盲目自信。

　　物理老師似乎看出了我的煩心事，把我喚到辦公室和我談心。她脫下眼鏡輕按眼睛，而后睜開眼睛看著我。她說，我知道你最近不在狀態，也知道你以前是多么努力的想要提高物理，我都看在眼里。我想看到被一次次挫傷的你會怎么辦，可你卻放棄了物理。我不說話，只是低了低頭。她又繼續開口，并不是你不聰明，我看得到你的努力和那股學習物理的蠻勁。可你像是把這門學科當做敵人一樣對待。我低低的`應了一聲。她還指出了我學習物理時的錯誤方法，她耐心的在白紙上告訴我怎樣正確的對待和學習物理。我看著她微卷的頭發鼻頭泛酸。

　　走出辦公室的我腳步變得輕快，我閉著眼睛任由風拍打著我的臉頰，我感到前所未有的放松。

有關時間的作文12

　　天空已經黯淡無光，北風吹來刮在臉上有些許的刺痛，獨自一人漫無目的的游走在竹林之間，聽風吹樹葉的聲音。

　　哦，一個冬天就這樣到來了，蕭瑟孤寒，在四個月前我們還是都是孩子，我們還在進行九年義務教育。

　　想到過去那是的境況遠比現在好，不會是一個人瞎蕩，毫無目的。

　　過去打開手機早已有許多的未接來電和一大串的信息，可現在呢?隨著時間的推移，頁面上的未接來電短消息早已不見蹤影。

　　在進入空間主頁的時候，咦。

　　更換了，不再是那幼稚的“我們都是好孩子”的字眼，歌也不再是陽光總在風雨后了，陌生而有熟悉的翻看著曾時走過的所留下的一點點小溫馨的語言，現在看了有種心酸的感覺。

　　現在的我們各奔東西，流浪在衢州常山不同地點，曾時形影不離，即使知道晚就寢講話被抓到要罰掃廁所都要先瘋了在說，即使清楚不交作業是要受批評的也都要錯了再說，即使明白頂撞老師的后果卻還是要和他吵個半死才行即使……可現在，大家偶爾遇到了只是微微一笑而已，卻不會停下腳步同你暢談。

　　還記得在畢業前的一段日子里，每晚寢室里都有抽噎聲，因為我們的友誼太過于堅固但終究抵不過分離這兩刺眼的字眼。

　　我們一起哭，一起站在大樹下宣誓要做一輩子的`好朋友，我們把自己的心愿小心的植入大樹體內……可是，事實好像并不是這樣，畢業后，我們的聯系少了，隨著時間的流逝，各校規章制度的不同，我們幾乎失去了聯系。

　　過去美好的事和人，難道就真的變成回憶么?那希望事物都是人生中的一個質點么?時間啊時間請你慢些吧，請不要磨滅我們的點點回憶。

　　時間時間呀，請你看看沿途的風景，歇一歇，喝一杯咖啡再走吧。

有關時間的作文13

　　有一個女孩，她在一大片瓜田邊玩耍，看到了許多大大的西瓜。

　　她很想吃那些西瓜。瓜農問她：“小女孩，你想買西瓜嗎？”

　　小女孩點點頭。瓜農準備摘一個又大又熟的西瓜給她。小女孩說：“對不起，我現在只有三毛錢。”

　　瓜農看著小女孩可愛，便說：“那我摘一個最小的西瓜給你。”

　　小女孩卻不同意。

　　“不，我想要一個大的，我就挑那個小西瓜，不過，我要過一個月來取.

　　她把三毛錢交給瓜農。

　　小女孩真的很聰明，懂得用時間轉換成長。在時間的刻度上，生命可以得到經營，可以提升，可以改變一些天定的命數。

　　法國著名的思想家伏爾泰曾經為時間出了這樣一個謎面：“世界上哪種東西最長又是最短，最快的又是最慢的，最能分割的又是最廣大的，最不受重視的又最受惋惜的，沒有它什么都做不成，它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕。”

　　時間是構成生命的材料。我們可以用時間交換自己想得到的。

　　馬克·吐溫的'傳記中寫了這樣一段話：“我十四歲的時候，覺得父親愚蠢無知，和他在一起，簡直讓人受不了。”

　　“不過，到了二十一歲的時候，我發現這七年來，父親大有進步，不由得大為驚訝。”

　　馬克·吐溫的父親仍是原先的樣子。仍是酗酒，粗暴……其實，這不是父親進步了，而是時間改變了自己的心靈素質，在一切美好沒有來臨之前，心靈首先美好起來了。

有關時間的作文14

　　一棵矗立于大自然的古老的大樹，不知道她經歷了多少風風雨雨，斑駁的樹紋一道挨著一道，仿佛暗示人類，時光流逝，歲月崢嶸。觀覽著大地上如此令人肅然起敬的百年老樹，感嘆生命的存在是時間老人創造的奇跡。那片片嫩綠色的樹葉，記載著歷史的動人美麗。春來冬去，點點滴滴如水的時間造就了大樹深沉而又博大的綠。帶著對時間清醒的認識，仔細地聆聽大自然特有而又微妙的聲音，檢閱著早春醉人心神的詩情畫意，悠綿的春風柔和的吹過，站在大樹下的自己仿佛感覺到大樹輕聲的問候，喜歡綠色植物的朋友，你可安好？

　　聚精會神的傾聽著古樹的心聲，明白了祖先植樹的初衷，寄托植樹人對未來美好的期盼，希望象樹一樣信心十足地面對變幻莫測的世界。在時間的長河里，多少圣賢豪杰展示了非凡的能力，治理山河，盡心盡力，以驚人的才華和智慧譜寫了人類的命運。充分利用寶貴時間創造財富，提高百姓們的生活水平，讓普天下之蕓蕓眾生過上安康幸福的好日子。當年親自動手植下樹苗的君子，一定懂得時間對人是多么珍貴，樹苗悄悄長大的`時候，樹苗也見證了一段悲歡苦樂的人類發展史。生命中的每一天都應該是美好的，迎接朝陽的壯麗升起，滿懷信心地致力于喜好的工作，辛勤的灑下勞動的汗水，像大樹一樣為世界貢獻力量。

　　雖然人類只能看到大樹的粗壯，通過那一圈圈的年輪來考證一棵樹的年齡，借著古樹蒼老的枝條，越是分明的覺得如果善待生命，時間會留下永恒的記憶。

有關時間的作文15

　　我曾經讀過一首詩，詩中這樣寫到：百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲!讀過這首詩后，我受益匪淺，也更加珍惜時間。時間就是金錢，時間就是生命。整首詩的意思是千條河和萬條河滔滔東流奔大海，流進大海不回來。時間像流水一去不回，年紀輕輕不努力，老了后悔也來不及，剩下的只有悲傷和嘆息!由此可見，小的時候如果不好好學習，長大就沒有彌補的機會，更不能回到小的時候再重來，我們小的時候，就應該好好學習，長大才不會沒有工作。

　　一日之計在于晨，就是說一天的時間都在于早晨，一年之計在于春，就是說一年的時間都在于春天。如果把握不好每一天的早晨與每一年的春天，你就不會有任何成就。如果你小的時候努力了長大了就可以很悠閑，相反如果小的時候不好好學習長大就自然不悠閑。時間是用什么東西與買不著的，所以我們更應該珍惜寶貴的時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊!時間就是生命，在大地震中，如果那些傷員早救出來一秒，他們就有生的希望，如果他們遲救出來了一秒，也許就會面臨死亡的危險。有的`時候我也會充分的利用時間：中午休息時別人在玩的時候，我會再教室里寫老師布置的家庭作業，在學校寫好了，回家就可以盡情的玩了。有的時候我也會浪費時間，在家寫完作業，本是可以在家寫奧數奧語的，可我卻在看課外書，真是不會利用時間。

　　行動起來，一起珍惜時間，別再讓時間白白的流失，要充分利用起來;別讓世界再重演那一幕。少壯之年不努力到了年紀大就會空傷悲。讓我們用真誠的行動，一起珍惜寶貴的時間吧。

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