關(guān)于時間的作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于時間的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于時間的作文600字10篇1
人們常說，時間如白駒過隙，追也追不上。但是時間真的不能遇見嗎?
今年，我們上了初三，加上又要統(tǒng)考，這個學(xué)期便被更加重視了。例如數(shù)學(xué)，為了檢測我們，幾乎每節(jié)課都是做試卷和講試卷。但一張標(biāo)準(zhǔn)試卷用一節(jié)課的時間來做，的確緊張。接連兩次，我都沒有全部完成。
第三次考試馬上開始，我想“真的無法完成嗎?這次考試得再快一些。”于是，當(dāng)卷子給到手中，我急忙開始計算。前面一直十分順利，直到倒數(shù)第二題，這塊絆腳石的出現(xiàn)。開始之前，我從未想過會出現(xiàn)這種難題，之前的信心也一掃而光。
我自己問自己：“5分鐘，只有5分鐘，你能做出來嗎?”雖然我知道困難，但我明白，我只能相信自己。把握好僅有的5分鐘，或許可以成功。我不再管演算的字跡多凌亂，只求能夠做出來，終于，在還有1分鐘時，完成了。
我自己都覺得奇怪，這次哪里來了這么多的時間去解答?或許，就在細(xì)小之中。
英語，一門語言學(xué)科，背誦是常見任務(wù)。通常，老師要求的背誦我會在自習(xí)課解決，可是有一天，自習(xí)改成了上課，我不能那時再去完成了。于是，課間我拿出英語書背誦。一節(jié)課間，不行;兩節(jié)課間，也不夠;終于，幾節(jié)之后，我完成了背誦，去找老師檢查。
我自己都沒有想到，利用課間，我是足以完成的。于是，我終于明白，時間沒有長短之分，而且細(xì)微的時間作用一點也不弱。原來，我一直認(rèn)為自己追不上快速的時間。現(xiàn)在，我才發(fā)覺，時間就在縫隙中，等著我去與之相遇，而我，卻總是錯過。
數(shù)學(xué)或英語或其他，許多龐大的任務(wù)都可以利用小的時間去完成，只要可以遇見它們。遇見了它，便是追上了它。原來，遙不可及的時間，一直在我身邊，等著與我相遇。
關(guān)于時間的作文600字10篇2
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。時間是一恍惚，就沒了。其實時間并不會沒有，時間也不會停止，只是我在為自己的一生，用時間來說事。當(dāng)然，我，并不知道自己一生到底有多長，可是，我卻覺得時間，實在是很容易就沒了。
時間這東西，魯迅先生說擠一擠還是有的�？墒聦嵣希瑫r間是由不得我們的，時間像一臺冰冷的永動機(jī)�？蔀槭裁磾D一擠還是會有的呢，我想，那是因為時間并不在于我們浪費(fèi)的空白，而在于我利用起來的，沒有辜負(fù)的時間。
人是很難不浪費(fèi)時間的，很多閑是必要的，也是必然的，畢竟人不是機(jī)器，且就算是機(jī)器，也是要充電的。
浪費(fèi)時間是一件太容易的事情，容易到我們總是不知不覺就忘記了時間的存在，也忘記了自己所在做的事情。就像我們拿起手機(jī)，一玩就是兩小時，卻也不知道自己具體干什么了。可我們總歸是要在一生當(dāng)中，去做些什么的，做些讓我們覺得，不是在浪費(fèi)時間的事。
宋代詩人朱熹說：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！蔽覀儾粌H僅是浪費(fèi)時間，我們更是在輕視時間。我們輕易將時間放過，歲月卻將我們粗糙的模樣，留到了最后。因此，不浪費(fèi)時間，不僅要知道自己浪費(fèi)了時間，還要讓自己明白，別輕視時間。
時間的力量是強(qiáng)大的，讓人容顏老去，讓人身體漸弱，讓記憶變差，讓人心有余，而力不足。我們在太多的時間里，失去自己，也不肯清醒，我們在太多驕傲的日子里，忘記了時間的力量，卻僥幸自己被時間遺忘。人可以不畏懼時間，不畏懼老去，可人會不會遺憾，遺憾多年之后，仍舊一無所有，唯有時間還在身上留下痕跡。時間不會放過任何人，可若是任時間流過，時間卻不會因為一事無成的自己，產(chǎn)生一分一秒的誤差。
關(guān)于時間的作文600字10篇3
時間是最公平合理的，它從不多給誰一份。勤勞者能叫時間留給串串果實，懶惰者時間留予他們一頭白發(fā)，兩手空空。
初中生活開始了，每個人都不想輸在起跑線上，我也是如此�？墒巧系蹍s眷戀了我，堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來，“子曰，123，ABC……”背的我昏天黑地。我又向四周瞟了一眼，有些人卻像逛大街，累了，干脆坐下來睡上一覺�？吹竭@些，我的心頭升起了一股無名之火;更是心急如焚：別人怎么都如此悠閑，而我卻有做不完的作業(yè)，背不完的書。為什么啊?無可奈何做不完，滿腔怒火怨歸來。
回家后，干脆把書包往某角落里一扔。“老天爺好不公平啊!為什么……?”我向爸媽埋怨著。經(jīng)他們指點，我終于找到了原因，當(dāng)初對時間的無視，像放電影似的，在腦海里放映：“早讀課時，我正在小憩;下課時我和同學(xué)談天說地;自習(xí)課時我又交頭接耳……”于是乎，以往的小塊時間從我的面前飛逝，我卻不當(dāng)一回事。此時內(nèi)心波瀾起伏，充滿了懊悔與慚愧，不得不承認(rèn)自己是一個地地道道的懶散之人。心里也有不服，決心一定要抓住時間，不再是一個時間荒廢者。
成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。在父母和朋友的監(jiān)督下，自己也磨練出了堅強(qiáng)的意志，再加上一套“運(yùn)籌學(xué)"可謂是萬事俱備。功夫不負(fù)有心人，在我的努力之下，終于得到了周圍人的認(rèn)可。
時間像水，升溫時，化作水蒸氣，融合在半空;時間如火，炙熱的一瞬間，便消失得無影無蹤;時間似光，刺眼的一剎，黯淡無魂。珍惜時間吧，相信成功在不遠(yuǎn)處等你。
關(guān)于時間的作文600字10篇4
“時間都去哪了，還沒好感受年輕就老了”沒錯，這是一首歌。這首歌反映了時間是多么的快，時間它像一個長著腳的妖怪一樣，跑得飛快，連看都看不見。
其實當(dāng)代年輕人最不懂得珍惜時間。他們是懂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話，但他們就是不會去珍惜時間的寶貴。認(rèn)為人生有大把多個明天，有什么事不能留到明天做?你想想今天做的事，留到明天做，然后明天又有事要做，這樣子堆積在一起，那不更麻煩?
所以啊，那些下午兩三點可以回家的小學(xué)生，明明有那么多時間寫作業(yè)卻不寫，要留到晚上寫。到晚上了，寫作業(yè)寫不完，寫到半夜，說要留到明天。到明天了，既有今天的作業(yè)，也有昨天的作業(yè)。今天的作業(yè)寫不完，也更寫不完昨天的。所以就一直這樣下去，周而復(fù)始，就像一首歌一樣，單曲循環(huán)。
其實到了中年時期就會特別的珍惜時間的珍貴。有了時間，我們可以做很多的事，做喜歡的事，做必要的事。珍惜時間的人，就算不是一個成功的人，但是是一個充實的人;反觀，不珍惜時間的人，絕對不是一個成功又不充實的人。
不要以為一天很長，其實一天的時間很短，像一只兔子一樣。在你以為得早睡，本來八點起床，時間到了之后，再睡五分鐘。但是就是這五分鐘，讓你從八點鐘到十點多鐘。浪費(fèi)了這些時間，人生還有多少個時間給你浪費(fèi)?
年輕人覺得自己有大把多時間，因而把時間看作一根羽毛一樣，覺得自己生活中有大把多比時間還珍貴的東西。這句話說的確實沒錯，但時間比某些東西更要珍貴。為什么20多歲的人一眨眼就變成40多歲?因而感嘆時間之快，這輩子的年輕時光就這么點，不珍惜就完了。
關(guān)于時間的作文600字10篇5
時間就像流水，匆匆而過，不管你是多么留戀它，它都會從你的身邊溜走。記得魯迅先生關(guān)于時間曾說過一句這樣的名言：“浪費(fèi)別人的時間等于謀財害命，浪費(fèi)自己的時間等于慢性自殺!”我已經(jīng)數(shù)不清自己有多少次“慢性自殺了”。
朱自清先生曾在《匆匆》一文中寫過這樣一段話：“在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了……”過去的日子悄無聲息的過去了，而作者說自己什么也沒有留下，從這段話里我能深刻體會到作者對失去時間的惋惜。我也一樣，有時想著從我手邊、玩耍中溜走的時間，想著自己白白一天度過去卻什么也沒留下，我也會深深惋惜，為自己浪費(fèi)了時間感到后悔、失落，我不喜歡這樣一種感覺。
讀著魯迅先生的名言，想著朱自清先生說得話，我也對時間開始有了新的認(rèn)識：有人說時間像流水，也有人說時間像火箭，總之，它正在或快或慢的從我身上跨過，從我手邊溜走，而卻我一直都無動于衷，直到時間給了我“懲罰”，我才肯回頭，才明白要珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“白了少年頭，空悲切�！边@些耳熟能詳?shù)拿钥赡艽蠹叶紩�，可是又有幾人能做到�?想到這里我也不禁“頭涔涔，淚潸潸”了!
雖然有時我恨時間過于無情，但更多的時候?qū)r間是一種敬畏，因為它對于每個人都是公平的，無論貧賤還是富貴，它都不會為誰多呆一秒。正是因為如此才能激勵我更加勤奮，珍惜時間，一定要在有限的時間里做出自己最大的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自己的價值。
關(guān)于時間的作文600字10篇6
如果可以，我想凍結(jié)時間。
每天在熙熙攘攘的人群中，看著車流;每天3。1點上課，爭分奪秒;每天都在不停的走，探索未知，釋放自我。眾所周知，時間過得很快。
早上五六點被鬧鐘吵醒，抱怨著，要穿衣起床;每天，我沖到教室，聽著鈴聲一遍又一遍的響起，上課下課，問同學(xué)作業(yè)是什么，怎么做;時不時和周圍人同桌玩耍，交換零食;偶爾會和同學(xué)朋友出去玩，但是忘了時間。回家后被父母批評，但不愿意分開認(rèn)識一群朋友，獲得了友誼和知識。這大概就是青春吧。
如果時間固定，我不會大驚小怪，但我會抓住時間，背誦艱難的政治哲學(xué)和歷史變遷;讀一些名著，欣賞文化之美;去學(xué)我感興趣的娛樂，溜冰騎馬，看看外面的世界，草原熊山
如果時間固定，如果我不寫，會抱怨上課無聊，不玩了，鬧了，但認(rèn)真學(xué)習(xí);我不會以時間充裕為由隨意揮霍，因為我知道學(xué)無止境，教材里的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;我不會厭倦父母的嘮叨。我不會反抗，我會傾聽他們的教誨，學(xué)會感恩。
現(xiàn)在的我們還是童心未泯，沒有經(jīng)歷過復(fù)雜社會和生活的壓迫。所以要珍惜這寶貴的時間，不斷努力，不斷進(jìn)步，充實自己，提高自己。如果時間真的可以固定，那就讓它固定在努力的那一刻。
問父母，爺爺奶奶，什么時候最難忘，當(dāng)然是青春。瞿父的《偶然作》寫道，百金買馬，千金買美人，萬金買高帥，哪里買青春?青春那么美好，如果時間真的可以固定，那么現(xiàn)在就可以固定，趁著青春剛剛好，趁著歲月欣欣向榮。
時間可以固定嗎?曾經(jīng)的青春一旦過去就再也不能重來，一天再也見不到第二天了。沒有時間的洗禮，青春終將逝去。我們最終會長大，會變老。不要讓現(xiàn)在的不進(jìn)步成為青春的遺憾。
關(guān)于時間的作文600字10篇7
時間是一個自古以來就被世人探討的`問題。面對時間的流逝，也有許多文人墨客寫下，關(guān)于珍惜時間的優(yōu)美篇章。寫下許多富有哲理的話。
在電視的公益廣告上，我們時常會看到類似這樣的話：珍惜時間，就是珍愛生命。是啊，時間也是生命的一部分，這個無形而有力的東西會讓我們一點點變老從呱呱墜地的嬰兒到雪鬢霜鬟的老人這看似是身體的衰弱，其實這背后的兇手就是時間的沖刷，人總有憾事大多數(shù)的憾事都是這樣的，我沒有在那個時候，怎么怎么去做，換句話說，就是沒有把握時間。
面對這樣的憾事海倫。凱勒在《假如給我三天光明》中談到，“日子延伸到無窮無盡的遠(yuǎn)景之中所以我們總是做些無價值的工作，幾乎認(rèn)識不到我們對生活來懶洋洋的態(tài)度”，是啊，當(dāng)我們談到死亡時總認(rèn)為這是理所當(dāng)然的可是我們認(rèn)為它離我們很遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，隔著如此之多的明天，我們總依靠著明天生活，所以虛度了許多時光，但，這些是我們意識不到的，日日待明日，萬事成蹉跎，當(dāng)我們終究到了將要與死神碰面的時候我們就會感慨時光流逝之快，我們就會因我們虛度的光陰而悔恨不已，這是何等的可悲可泣啊。
李白說：而浮生若夢，為歡幾何?人生，就像夢一般漂浮物不定又有幾多歡樂，我們應(yīng)當(dāng)在有限的，生命里充實，人生，做更多有意義的事，日子一天天過去，我們應(yīng)當(dāng)即刻起程。
作為中學(xué)生的，我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)，當(dāng)為首任，應(yīng)該更好的利用時間去增長知識擴(kuò)大見識，不要等為時已晚再去想：我還有什么什么事沒做，我還我要是在那時努力吧就好了。
即使人生總有憾事，但也要全力以赴。
關(guān)于時間的作文600字10篇8
我的面前有一個時鐘，它“滴滴答答”的響個不停，聽著這聲音我仿佛看見時間急匆匆從我身邊跑開了，我想伸手抓住它，卻發(fā)現(xiàn)我的指縫間是空的。我什么也沒有抓住。時間它到底在哪里呢?
時間實在樹林里還是在花叢中?是在玩耍中還是在睡夢中?它是那樣的飄渺不定而又確實存在，它又是那樣無情而有公正。它不吝嗇也不放任，它給勤奮者以機(jī)會，給懶惰真以懲罰。
在小樹的春綠冬枯中，我仿佛看見了時間，它將每一片嫩葉掛上枝頭，又將每一片枯葉吹落地面。從新生嬰兒的身上我仿佛看見了時間，它在一分一秒的將人推向未來�？晌铱v酒沒有看見時間在哪里。老師說，時間在每個人的生命里;哲人說，時間無處不在。我想，時間大約就是一個永遠(yuǎn)也解不開的謎。
時間它在教室里，在圖書館，在球場上，在健身房，它伴著我們每個人的成長，它時刻追隨在我們的身旁，并且鞭策著我們。時間也在提醒每個人：必須抓緊生命的沒一天，不要讓我們的生命淹沒在碌碌無為的嘆息里。
我面前的時鐘還在走個不停，仿佛永遠(yuǎn)沒有停息的一刻。它的每一聲滴答仿佛敲在我心上，又好像在輕聲囑咐著：“珍惜!珍惜!“是啊!屬于每個人的生命只有短短的幾十年，我們有什么理由不發(fā)奮努力，不刻苦學(xué)習(xí)，不讓我們的人生更有意義呢?
啊!我終于明白了，那時鐘是時間的一個化身，它那又不停歇的腳步和默默無語的表情多么像事件本身啊!在時鐘的奔跑中，我終于明白時間在哪里，也終于明白了我們該如何面對時間了。
關(guān)于時間的作文600字10篇9
光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了六年的光陰。我從一個不懂事的小女孩兒變成了學(xué)校最高年級的學(xué)生。假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住著六年的時光。
假如時間可以倒流，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學(xué)生。我會報許多許多的課外班：美術(shù)班，音樂班，奧數(shù)班，作文班，舞蹈班……“臺上一刻鐘，臺下六年功”，六年后，我就成了一個才女。我會莊重的登上舞臺，表演我的“拿手好戲”!所有的同學(xué)都為我生機(jī)勃勃的畫兒贊嘆，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩如畫的作文而陶醉，為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌……哦，這是件多么美好的事情啊!
假如時間可以倒流，我會做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上，我認(rèn)真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。一邊聽課一邊認(rèn)真的做筆記，下課復(fù)習(xí)筆記。丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間，我會和同學(xué)們和睦相處，同學(xué)又不會的題盡量幫她解決。我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起快樂。
假如時間可以倒流，我會做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩時，喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒，又踢到那兒，卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流，我會在每個暑假的下午去撿瓶子，并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦!
假如時間可以倒流，我還可以做許多許多的美好的事情�？上У氖�，時間是不會倒流的的。不過，我會珍惜以后的時間，做有意義的事情。
關(guān)于時間的作文600字10篇10
時間是什么?時間是金錢、是生命、是波濤洶涌的滾滾長江。一旦逝去，就一去不復(fù)返，白白浪費(fèi)時間，就等于“謀財害命”。
只有珍惜時間的人，才能做出大成績。大學(xué)問家匡衡，家中沒有蠟燭，就在墻壁上敲個洞，讓別人家的光照在書上;書法家王羲之，為了把字練好，無論休息還是走路，總在想字的結(jié)構(gòu)，揣摩字的氣勢，用手在衣服上劃著。著名的'學(xué)者車胤，家里貧窮，沒有蠟燭，就抓幾只螢火蟲放在袋子里，將袋子掛起來，就有光，他便熬夜讀書，做出了一番大成績。他們都是珍惜時間，視時間為生命，抓住時間干出了大事業(yè)。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間比金錢寶貴，我們要珍惜時間，與時間賽跑。
時間是不等人，一去便不復(fù)返。朱自清的《匆匆》：洗手的時間，時間從水盆里溜過;吃飯時，時間從飯碗里溜過……當(dāng)我躺在沙發(fā)上看電視時，時間從我眼前溜過了當(dāng)我在上課時開小差，時間從我腦子里溜過，很快，一天就過去了，而我，卻常常將時間白白浪費(fèi)：起床時拖拖拉拉、吃飯時慢條斯里。當(dāng)我恍然大悟時，時間已經(jīng)悄悄溜走，讓我懊悔不已。
很多人都努力地想節(jié)約時間，但都只說不做。時間猶如海綿里的水，肯擠，就會有。吃飯快點，節(jié)約五分鐘;走路快點，節(jié)約五分鐘;穿衣脫衣快點，節(jié)約五分鐘;上課不開小差，全神貫注老師講課……這樣一來，將有無數(shù)個五分鐘，積少成多，就會擠出許多時間。
浪費(fèi)時間等于消磨時光。有首《明日歌》說得好：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”我們應(yīng)該珍惜時間，不浪費(fèi)時間，將空余的那些時間用來做有意義的事情，而不是碌碌無為，虛度光陰。
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