與時(shí)間對(duì)話(huà)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的與時(shí)間對(duì)話(huà)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與時(shí)間對(duì)話(huà)作文 篇1
高中優(yōu)秀作文--與時(shí)間的對(duì)話(huà)
朱曼琪高一（4）班
時(shí)間太瘦，指縫太寬，時(shí)間便總由指縫間溜走了。抬頭望向遠(yuǎn)處的一幕蒼綠，蓊蓊郁郁的模樣似能告訴我那是時(shí)間所擁有的無(wú)窮的能量。因?yàn)槿裟阍偃胛⒁恍隳芸吹阶钸h(yuǎn)的地方會(huì)有著不一樣的顏色。它可以迷霧中跳躍，忽然似有，再顧所無(wú)，那便是生命。生命并不是萬(wàn)劫不復(fù)的，反而它能毫無(wú)間斷地做到完美的延續(xù)，那也即是時(shí)間的魅力。同樣，時(shí)間也告訴了關(guān)于我身邊所擁有生命的存在。
總角之年，我是一個(gè)好奇心奇重的孩子，我喜歡任何看起來(lái)“特別”的東西，我不知哪些叫特別，但我只知道第一眼看見(jiàn)的事物對(duì)我來(lái)說(shuō)總是對(duì)我有極大的吸引力。那時(shí)我愛(ài)去鄰居家玩，鄰居家養(yǎng)貓，那樣的盎然的活動(dòng)深深地吸引了我，我央求了好久，母親才讓我養(yǎng)了一只。貓的年齡不大，但我起初接近它總是害怕的，被撓傷是經(jīng)常的事。可后來(lái)它又開(kāi)始有些依賴(lài)，我來(lái)到它的面前，它便粘著我，白乎乎的肉團(tuán)在我的雙腳游走，發(fā)出“喵喵”的聲音，那幕總能讓人疼愛(ài)。那時(shí)，沒(méi)有大多“鍵盤(pán)”的敲擊聲，也沒(méi)有總能讓我皺了眉的作業(yè)以及學(xué)習(xí)的壓力，只有它陪伴著我。我總是愛(ài)戳它軟乎乎的肚皮，時(shí)而把它捧在懷里，那樣的它是慵懶的。
時(shí)間自由生長(zhǎng)，生命卻無(wú)力抵抗。有時(shí)覺(jué)得時(shí)間的悄無(wú)聲息真是無(wú)情，毫不防備。屬于我的貓，在一日雨季由濕漉漉的欄桿滑倒，由七樓掉了下來(lái)，它的生命就這樣結(jié)束了。難過(guò)生在胸口，那刻的苦悶及難過(guò)灰蒙了雙眼，痛苦悶在心里，任誰(shuí)都過(guò)這樣的體會(huì)，因?yàn)榭偸菬o(wú)力抵抗，那樣的只能迷濕雙眼做無(wú)謂的流淚。
那時(shí)候我年紀(jì)雖小，不知該如何面對(duì)這樣的事情，只知很是痛苦。后來(lái)總想時(shí)間是不是太過(guò)無(wú)情了些，生命怎能在一瞬間逝去？生命總是處在剝洋蔥的懵懂之中，然后在某一刻讓你淚流滿(mǎn)面。
現(xiàn)在明了，原來(lái)時(shí)間只是想要我了解：告別是經(jīng)常的，但又只是似被扎針哭喊的孩子，哭聲是不一直的，那是告訴你那是生命在場(chǎng)。
讓時(shí)間開(kāi)口真的很難，卻又很容易。在無(wú)數(shù)次心時(shí)默默詢(xún)問(wèn)之后便能有了好像不完整的雛形。時(shí)間只是愿意用另一種方式告訴你，人的性格就是這樣不斷的拼湊間造就了不一樣的性格。
感謝時(shí)間。
與時(shí)間對(duì)話(huà)作文 篇2
當(dāng)夜色吞沒(méi)了地平線(xiàn)上的最后一線(xiàn)陽(yáng)光時(shí)，我終于拖著疲憊的身體回到了家。在媽媽急急的催促聲中，我極不情愿地掀開(kāi)鋼琴蓋，強(qiáng)迫自己的手指在琴鍵上走動(dòng)著。可剛起了幾個(gè)音，手指就在不知不覺(jué)中放慢了速度，最后停了下來(lái)。我的上下眼皮又開(kāi)始打架了。唉！這怎么才七點(diǎn)鐘就開(kāi)始犯困了，是昨天晚上看電視看得太晚，還是今天……算了，先睡上一覺(jué)再說(shuō)吧，反正明天是禮拜天，練琴還來(lái)得及。于是，我伴著連連的哈欠，一頭倒在了旁邊的椅子上，眼前的景象，也隨之變得愈加朦朧。
恍恍惚惚中，一道強(qiáng)光刺痛了我的雙眼。強(qiáng)光過(guò)后，我慢慢睜開(kāi)微痛的雙眼，卻看到了一位白發(fā)蒼蒼的老者站在我的面前，臉上帶著慈祥的微笑。我感到非常奇怪，于是首先發(fā)話(huà)：“你是誰(shuí)？怎么會(huì)來(lái)這兒？”“我是時(shí)間老人，負(fù)責(zé)掌管時(shí)間的流逝。”老者用平和的語(yǔ)氣回答我，臉上仍?huà)熘⑿Α！罢娴模俊蔽壹?dòng)不已，“原來(lái)你就是時(shí)間老人啊！太好了，請(qǐng)你讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，好嗎？這樣我就可以有更多的時(shí)間來(lái)做自己想做的.事情了。”時(shí)間老人搖了搖頭說(shuō)：“不行。”“為什么？”我有些失望。“道理很簡(jiǎn)單，”時(shí)間老人緩緩地說(shuō)道：“時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，因此，要想把握住時(shí)間，要改變的不是時(shí)間，而是你自己。”“我？”我很是不解。“是的。時(shí)間從我們身邊匆匆地流走，過(guò)去了就再也不會(huì)回來(lái)。而回顧歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，凡成大事者，必定珍惜時(shí)間。所以，若想成大事，一定要珍惜時(shí)間并且善于利用有限的時(shí)間創(chuàng)造輝煌。魯迅也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。’你只有珍惜時(shí)間，你才會(huì)走向成功。因此，不要奢望時(shí)間會(huì)偏向你，時(shí)間匆匆不等人，珍惜時(shí)間才是最重要的。”
時(shí)間老人的一段話(huà)引得我臉上陣陣發(fā)熱，反省自己，根本不珍惜時(shí)間，做什么事情都拖拖拉拉，練習(xí)冊(cè)落了一大堆，每個(gè)周末總把作業(yè)推到周日晚上做。仔細(xì)算算，已有近五千個(gè)日夜從我手中白白流失掉了，難道我要這樣度過(guò)人生嗎？不，我應(yīng)該珍惜時(shí)間才對(duì)。“可是——”新的疑問(wèn)又出現(xiàn)了，“我到底該怎樣做呢？”“這，就要看你是否把珍惜時(shí)間付諸于行動(dòng)了。”時(shí)間老人笑了笑，轉(zhuǎn)眼間就消失不見(jiàn)了。“唉，等等，我還沒(méi)好好謝謝您呢！”我伸手去抓，想留住時(shí)間老人，指尖卻觸到了冰涼的琴鍵，一聲清脆的琴音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但我似乎有所感悟。“時(shí)間匆匆不等人，我要把握時(shí)間。”我這樣想著，音樂(lè)又從我指縫間涓涓流出。此時(shí)，天上新月朦朧，地上，琴聲和著那教誨久久地回蕩在我的心田……
與時(shí)間對(duì)話(huà)作文 篇3
“時(shí)間，你好！你組成了人們生命的每個(gè)部分，可你為什么不能永遠(yuǎn)的停留下來(lái)呢？你看到一些人虛度光陰時(shí)，難道你不會(huì)傷心嗎？”
“孩子，我永遠(yuǎn)都會(huì)像小河一樣往前流去，不會(huì)停歇。因?yàn)橹挥心菢樱切┨摱裙怅帯o(wú)所事事的人才會(huì)后悔莫及，才能教會(huì)他們的后代：永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)每一秒，更不要已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)，還是一個(gè)一事無(wú)成的流浪漢。我相信，只要我一直往前，那些愚昧的人，終會(huì)明白這個(gè)道理。”
“可以看到那些因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而非常可憐的人，你就一點(diǎn)也不傷心嗎？”
“如果我一味的讓他們長(zhǎng)生不老，讓他們覺(jué)得我并不重要。那這個(gè)世界上會(huì)有那么多著名的人嗎？你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎，這些為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人，都是非常珍惜我的人呀！”
“哦，我知道了，時(shí)間爺爺。看來(lái)你真的很重要呀！我以后一定要更加的珍惜時(shí)間，還要讓更多的人明白這個(gè)道理！”
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