與時間對話作文集錦7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的與時間對話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與時間對話作文1
剛剛上完課，深夜的清冷繞著我的衣領。悠哉的心，雖然知道還有作文沒有寫，仍慢慢吞吞的到麥當勞買了一堆外賣回家。
坐下看看時間，十點多，星期天。唏噓不已，說著——唉，一周又過去了哦。
到中學后不知道為什么，小學時期待周末放假的那五天過得跟神一般的慢，要過個周末覺得忒不容易。中學相反，反覺得一周過得和流水一般的快。周一剛剛穿著一身端莊的禮物，吭哧吭哧地背著磐石一般沉重的書包爬上振萬樓，周五的體鍛隨風一樣的跑步之后就從這個校門口跑出去，雖然之間總共五天，但一周的時間卻好似覺得被上天克扣去了不少。不用說，這時間快得有點兒不成樣。時間，你慢點可好？
前幾日語文組老師說，你們參加漢字聽寫，要把初中以來所有的語文書拿出來翻一遍，把里頭的詞語看一看，考試會考到一些。于是遵命。到家后，開始翻那一摞摞的書。一本。兩本。三本……找到了，放在一起一看，七上七下八上八下，總共四本。埋怨課本太多復習任務繁重的同時，又猛然覺得，怎么這么快，就上了四本書了。其實便是說，來此處業(yè)已是第四個學期了。我們在一起上課的時日，也只剩下這短短的半個學期和一個初三。
坐在床頭。每次想到這些，我都這樣，會很漠然，很失落，安安靜靜地坐在一旁想一些事情。
誠然，我真想抱怨你，時間。我和你無冤無仇，為什么卻要讓我過得那么快而絲毫不可膨脹卻又讓人覺得越來越快？
翻看日歷，如今三月份多，也快五月了。去年的紅五月，那時大家每日都用了許許多多的時間選歌曲，排練。記得那時每天放學留下，一遍遍唱著《春暖花開》，我的手姿勢翩翩，打著完美的節(jié)奏。作為指揮，那時的許許多多，我記得清清楚楚。那時大家的努力，大家的付出，之后在一個晴朗的早晨展現(xiàn)，在那舞臺上展現(xiàn)無與倫比的風華。
很快，又一次的紅五月又要到了。
我又在問自己，我到底真的活在這個世界里，還是在夢中？！一個年份啊，三百六十五天，怎么可能這么快呢？不可能啊？
就在這唏噓感慨的同時，時間又是在這感嘆中以分秒種為單位溜走，從我的手指中和肩膀上，被風吹走。
我還有多少的時間能夠傾聽這些老師熟悉的聲音，我還有多少的時間身邊有這樣一個總是說“你行為極其惡劣”的同桌，還有多少的時間能夠爬著這一級級的臺階，還有多少時間能夠和大家一起排練合唱……
時間你都去哪里了？是在躲藏，還是在跟我玩？和你說，你要慢，再慢。
與時間對話作文2
A乘坐世界轉換機，來到了另一個神奇的世界，在這里她遇見了時間老人，于是他們談起話來：
A：時間老人，您好！
時：你好！你是誰？找我有什么事？
A：噢，我是地球上的一名中學生，我能和您聊一會兒嗎？（有點不自然）
A：當然可以。那我們談什么呢？
A：我想了解您需不需要睡覺或是休息？
時：我是從來不休息的，我與你們人類不同，我不論白天或晚上，都不休息，永不停止地在所有空間中奔跑，從不知道累。就像你們人類呼吸一樣。但是我不求任何報酬，因為這是我的義務和責任。
A：原來是這樣啊！哪，如果您一停止，我們的時間就不走嘍？
時：是的。你們無論做什么都要花時間，哪怕是一個小小的動作。如果我不動，時間也就停止了，你們地球的一切生物都不會動、不會講話、不會思維――從此死去。因此你們需要時間，同時為了一切的發(fā)展和生存，我不能停下，必需奔跑。
A：時間老人您真好！
時：不好還叫什么“時間老人”呢？
（時間老人摸摸長胡子，笑了笑）
A：也就是說您控制了一切可以動的東西？
時：恩……不一定，但也可以這么說吧！
A：那您能不能讓我們有更多的時間――您慢一些？
時：這到可以，但是一旦我慢下來，你們的行動也會隨之而慢下來，時間雖然多了，效率可也就低了呀！
A：……
時：因此，我是以第二快的速度奔跑，你們的行動和反應也是第二快。第一快的就象超速機器人一樣，你們會受不了的。這是適合你們的最佳速度。因此，我希望你們以及所有的生物能珍惜一下我的勞動成果，抓緊分分秒秒，同時也能充實你們的生活，發(fā)展你們，提高你們，這不是一舉兩得嗎？！
A：哦！我懂了！要想抓緊時間，不是靠別人，而是靠自己！
時：對了！你終于明白了。另外，我還要告訴你，我從來不走重復的`路，也就是說――我永遠向前，所有的路我只走一遍！因此，你們的時間過去了就永遠過去了，成為那一段段悠久的歷史。無論如何也不會從返，我衷心的希望你們珍惜呀！！
A：看來時間真的很寶貴。好的，我一定會珍惜的。謝謝您！
時：好了，時間不早了，希望你懂得珍惜寶貴的時間。你若再和我一起跑下去，恐怕你又要浪費時間了，好啦，再見！
（時間老人不能停，因此，楊是跟著時間老人跑著說話的。）
A：時間老人，再見啦！
（楊揮著手，停下來，望著時間老人漸漸地跑遠。她又重新回到了地球，明白了很多……）
與時間對話作文3
時間，你在嗎?哦，我忘了，你是無處不在的，但想抓住你，又是那么地不容易。你會飛，你會跳，你會走，誰都知道你是永恒的。但你能告訴我，你是什么樣的嗎?我又該怎么抓住你呢?
時間說：“我是一去不復返的。”是啊，當我們看到朝陽升起的時候，就知道新的一天又來了。小鳥從天空飛過，明天它雖然還是這么飛過，但次數(shù)卻又增加了一次;我們在教師里上課，雖然明天還是一樣上課，但永遠不可能是同樣的課程，老師也不可能在說同樣的話;回家的路，我們走過千遍萬遍，今天走的卻不會再有;太陽下山了，雖然明天太陽依舊升起，可再也不會是今天的太陽了。的確是一去不復返，當有人白發(fā)蒼蒼時，無法再回到滿頭黑發(fā)的年代;然而我們這些青春勃發(fā)的少年，是否與時間一同前行?萬不可坐看時間不回頭，而徒然嘆息。
時間說：“我是來去匆匆。”我也感覺到，日歷翻動的速度是那么快，一轉眼，一天，一星期，一個月，一年，又過去了……眼睜睜地看著年段的牌子從“一”，變到“六”，一年級戲笑玩耍的情景仿佛還是昨天。衣服呢，一年中加加減減，減減加加，以至于有一天，發(fā)現(xiàn)心愛的T恤衫短了一截，可愛的褲子也緊得不能再穿，曾經(jīng)迎得一片喝彩的名牌運動鞋終于“壽終正寢”，“光榮退休”了。惋惜的同時，才感覺到，美好的時光“跑”得太快，真是逃去如飛!
時間說：“我是稍縱即逝的。”當我們發(fā)呆時，時間“明目張膽”地從眼前掠過;煲電話粥時，時間從電話線里爬走;睡懶覺時，時間從枕頭邊跳過;玩電腦游戲時，時間被你用力地“敲打”給嚇跑了……到頭來，覺得自己太空虛，可你有沒有想過你是不是“縱”了，才讓時間“逝”了。也許，我們靜下心來認真看書、學習，時間就會停在桌子與你一起學習呢!
時間，你說了你的特點，可我還是沒弄懂，到底該怎么抓住你呢?“想抓住我，可要有秘訣，一切盡在不言中!”時間又跑了，無影無蹤。
怎么抓住時間呢?突然想起海倫。凱勤說的一句話：把生活中的每一天看作生命的最后一天。努力吧，奮斗吧，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。
時間是永恒的，生命是短暫的;時間是一去不復返的，生命是可以“留”住的;時間是來去匆匆的生命還可以“停”住的;時間是稍縱即逝的，生命是可以珍惜的。
時間，我知道該怎么抓住你了，勤奮就是最好的法寶。時間，你說，我說得對嗎?
與時間對話作文4
高中優(yōu)秀作文--與時間的對話
朱曼琪高一（4）班
時間太瘦，指縫太寬，時間便總由指縫間溜走了。抬頭望向遠處的一幕蒼綠，蓊蓊郁郁的模樣似能告訴我那是時間所擁有的無窮的能量。因為若你再入微一些，便能看到最遠的地方會有著不一樣的顏色。它可以迷霧中跳躍，忽然似有，再顧所無，那便是生命。生命并不是萬劫不復的，反而它能毫無間斷地做到完美的延續(xù)，那也即是時間的魅力。同樣，時間也告訴了關于我身邊所擁有生命的存在。
總角之年，我是一個好奇心奇重的孩子，我喜歡任何看起來“特別”的東西，我不知哪些叫特別，但我只知道第一眼看見的事物對我來說總是對我有極大的吸引力。那時我愛去鄰居家玩，鄰居家養(yǎng)貓，那樣的盎然的活動深深地吸引了我，我央求了好久，母親才讓我養(yǎng)了一只。貓的年齡不大，但我起初接近它總是害怕的，被撓傷是經(jīng)常的事。可后來它又開始有些依賴，我來到它的面前，它便粘著我，白乎乎的肉團在我的雙腳游走，發(fā)出“喵喵”的聲音，那幕總能讓人疼愛。那時，沒有大多“鍵盤”的敲擊聲，也沒有總能讓我皺了眉的作業(yè)以及學習的壓力，只有它陪伴著我。我總是愛戳它軟乎乎的肚皮，時而把它捧在懷里，那樣的它是慵懶的。
時間自由生長，生命卻無力抵抗。有時覺得時間的悄無聲息真是無情，毫不防備。屬于我的貓，在一日雨季由濕漉漉的欄桿滑倒，由七樓掉了下來，它的生命就這樣結束了。難過生在胸口，那刻的苦悶及難過灰蒙了雙眼，痛苦悶在心里，任誰都過這樣的體會，因為總是無力抵抗，那樣的只能迷濕雙眼做無謂的流淚。
那時候我年紀雖小，不知該如何面對這樣的事情，只知很是痛苦。后來總想時間是不是太過無情了些，生命怎能在一瞬間逝去？生命總是處在剝洋蔥的懵懂之中，然后在某一刻讓你淚流滿面。
現(xiàn)在明了，原來時間只是想要我了解：告別是經(jīng)常的，但又只是似被扎針哭喊的孩子，哭聲是不一直的，那是告訴你那是生命在場。
讓時間開口真的很難，卻又很容易。在無數(shù)次心時默默詢問之后便能有了好像不完整的雛形。時間只是愿意用另一種方式告訴你，人的性格就是這樣不斷的拼湊間造就了不一樣的性格。
感謝時間。
與時間對話作文5
時間，你的步履總是那樣匆匆，仿佛有什么事兒趕著去做似的。你從不肯回一下頭，回頭眷顧一下我們這些錯過又錯過的人。
時間，你好像從不曾年輕，在人類還未出現(xiàn)前你就早已存在。與其說一個人出生時，第一個見到的是母親，倒不如說是你；第一個觸到的是空氣，倒不如說是你。你隨歷史的變遷而變遷，一切史書一切記載，都不如你所見證的全面，都不如你所觀察的仔細，都不如你所了解的透徹，你就像一位智者，把一切匆匆?guī)恚执掖規(guī)ё摺?/p>
時間，你好像從不曾年老，你總是跑在人類的前面，人們想盡一切辦法超越你，可是那些夢想，就只能變?yōu)橐粋�個童話，一個個不曾實現(xiàn)的夢。我們總是跟在你的身后追逐，卻無法趕上，甚至連你的影子都碰不到，當人們一個又一個倒下，一個又一個新生，你的容顏卻不曾改變，仿佛千年在你看來，不過是滄海一粟，僅一瞬而已，微不足道。
時間，你永遠那么清閑，沒有煩惱，沒有憂愁。鐘表是你的奴隸，它們每日每夜都要服從于你，片刻不休。你是他們的主宰，是他們的王，你擁有至高無上的權利，日月星辰的變幻，由你決定，滄海桑田的變更，任你指揮。你的決定和指揮，讓我們這些不足為道的人，為它而生，為它而死，而你也許正看著這些，乘著彩虹，坐在云端，掩著嘴偷笑吧。
時間，你似乎總是忙碌，你的目標我們看不見，只知道你總是像馬拉松賽場上的運動員一樣，只是向前向前。你的腳步?jīng)]有半刻停息，勇往直前拼命的奔跑。你是在沖著神秘的極光跑去嗎？不是，極光不如你的速度；你已經(jīng)見過它千次萬次了。你是向著浩瀚的海洋嗎？不是，它的深邃與洶涌，在你眼中不過是輕風微波。你是沖著廣袤的蒼穹嗎？不是，它雖廣闊卻被你翻來覆去，透徹無比地看了無數(shù)次。時間，請暫停一下，告訴我你的終點究竟在何方。
時間，我們就這樣，在你眼中出生，成長，衰老，死亡。我們短暫的生命都在破譯你不滅的密碼。在我們一次又一次的錯過以后，在我們希望再來一次的時候，你卻不肯回頭，不肯看一看我們渴望的眼神，不步聽一聽我們心中的吶喊。
時間，無情的時間！
與時間對話作文6
時間啊時間，請你慢些走……
絲瓜藤又一次攀上苑口的小墻，葡萄架又一次開滿了嫩綠色的小花，您抱著我坐在葡萄架下，手中搖著早已發(fā)黃的蒲扇，講著那無窮無盡的老故事。兩只淡綠色的蝴蝶繞著葡萄架翩翩起舞，我向前探了探身子，掙脫出您的懷抱，兩只肉嘟嘟的小手向前伸去，想要捕捉那兩抹淡綠色的俏影，卻又被剛探出腦袋的藤蔓絆倒。原本干凈的衣服上滿是泥土的芬香。您輕輕地將我扶起，拍拍我身上的灰塵，語重心長的跟我說：丫頭啊，這路，要一步一步的走，才能走得踏實啊！從此，我謹記您的教誨。路，要一步一步走踏實。
時間啊時間，請你等一等……時間就像關不住的水龍頭，看似滴得很慢，卻又時刻在流。轉眼間，我已經(jīng)長大了，由于功課的繁忙，去看您的次數(shù)越來越少，您也由于身體的原因搬去了奶奶家住。每次去看您，您總是躺在床上，見我來了，連忙起身，從床頭翻出一個軍綠色的小瓷罐，從里面倒出了一把冰糖，挑出幾顆大的，用您那布滿皺紋的、顫巍巍的手掌拉過我的小手，將冰糖放在里面，還不忘囑咐我：丫頭，分開了吃，小心壞牙！您做了一輩子的鐵匠，沒有什么積蓄，也從不喜歡洋糖的味道，這幾顆冰糖可能是您能送給我最好的見面禮物。可是，不喜冰糖那過甜味道的我，總是在您面前應付著吃上一顆，只是為了看您高興的樣子，但出門后總會扔進垃圾桶。現(xiàn)在想想真是后悔不已。上了歲數(shù)的您聽力越來越差，每每坐在床邊和您說話，您總是聽不清我在說什么，只是拉著我的手，嗯嗯的附和著。時間一長我便覺得尷尬至極，想法設法抽出手，含笑向屋外走去，卻不知多少次錯過了您眼底的失望與不舍。
時間啊時間，求求你為他停留。聽聞您的死訊，我的心都在顫抖，眼淚向開了閘門的水向外流。飛奔到奶奶家的院中，看著大紅色的棺材，我才強迫自己冷靜下來，相信這個事實。心中少了一份恐懼，多了一份不舍。看著您那安詳?shù)乃仯也挥傻酶锌f千，時間啊，你什么時候將他那頭烏黑的頭發(fā)變成了三千銀絲，又是什么時候在他英俊的臉龐上刻下了深深的紋皺，那是我敬愛的曾祖父，求你為他停留，到時候，我會乖乖地吃冰糖，不厭其煩的坐在床邊陪他說話，可那一切都是假如。
偶然碰到衣兜，里面好像硬硬的東西，拿出一看，竟是曾祖父前一晚塞給我的冰糖……
與時間對話作文7
我來自云南魯?shù)椋何挥谠颇鲜|北部，一個遙遠的山村。哪里海拔很高，整個村子被大山所包圍，和外界鏈接的只有一條狹窄的鄉(xiāng)村土路，我的思緒被大山緊緊的包圍，我時不時的得仰望天空，伴隨我的只有和時間的對話。
小時候，在我的世界沒有多少回憶！我不記得，或許只有淡淡的泥土的氣息！好像覺得這只是一個灰色的童年。我試問童年給了我們什么，好像他只是生命的一部分，因為沒有太多美好回憶。我的童年是在農(nóng)村度過的，似乎覺得比城市的孩子少了什么。風吹起了回憶，踏著時間小舟一步一步在成長。上中學時，由于條件不好綴學了，或許是生活的艱難讓我體會到了生活的苦！那時候我開始有了對美好生活的向往，現(xiàn)在來說它叫夢想。我想讀書！在我年輕的生命，在我幼稚而單純的思想里，我認為只有讀書才能改變命運。在我初中的三年生涯中，一邊打工一邊上學，三年來我綴學三次。這是生命不該有的回憶，很想要把它抹掉。我想擁有別人一樣的金色年華！青春的詩，該如何續(xù)寫。
高中和中專存在本質上區(qū)別。后來我上了中專，那個撩人的夏天，桌上堆滿了那青春時的夢。蔚藍的天空，勾起了心中的悠遠。清澈的眼眸，是恣意輕狂的少年。這個青春少了許多憂傷的回憶。我看著蔚藍色的天空，想象著這個充滿秘密的宇宙，會心一笑，生命還是美好的。于是乎，這才是生命開始的地方。走過憂傷，回憶慢慢醒來。一天天，一年年，飲下了青春的酒，走過四季的輪回，臉上的青澀慢慢退去，生命的小舟已變成了一艘載重的游輪。我的生命里沒有大學，對我來說：它是一個熟悉又陌生的代名詞。我向往大學的生活，可無緣！這是我一生的遺憾，讓時間慢慢抹平這份傷痛吧！不是所有的事情都有一個美好的結局！
我來到了社會這個大家庭，前方的路，是一個人的旅途，那是我奮不顧身卻無法預知的未來。這個年紀迷茫過，傷感過，靜靜的望著霓虹裝飾的城市，感覺到自己被這個世界遺忘了。我問自己活著的意義，思緒隨著風兒飄動，感覺就要被強大的氣流吹散在風里。閉上眼睛讓淚劃過！轉身后的寂寞有誰能懂。
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