優(yōu)秀時(shí)間作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀時(shí)間作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀時(shí)間作文1
時(shí)間有三種步伐：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)。
今天是我的xx歲生日，我度過(guò)我生命中的第12個(gè)春秋，我也從小學(xué)生成為了一名初中生，度過(guò)了我人生中第一次升學(xué)，我對(duì)我的未來(lái)充滿希望。
初中生活來(lái)臨一個(gè)月，馬上是對(duì)我一個(gè)月的努力的所有考驗(yàn)，我對(duì)這次考試充滿希望，也不愿接受，一個(gè)月的光陰，我到底會(huì)有什么樣的成績(jī)，這是對(duì)我成績(jī)的檢測(cè)，也是對(duì)我不足的發(fā)現(xiàn)。對(duì)于過(guò)去，我不想說(shuō)什么，我要用行動(dòng)說(shuō)明一切，既然箭在弦上不得不發(fā)，那就一擊必中。
童年是一個(gè)多么美好的字眼，可是當(dāng)我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的失去它的時(shí)候，你才知道獎(jiǎng)狀有什么用，成績(jī)有什么用。如果沒(méi)有一個(gè)陽(yáng)光的童年，健康的心靈，一切都沒(méi)有用。希望不要把美好的童年獻(xiàn)給教科書(shū)。
時(shí)間是偉大的導(dǎo)師，他教會(huì)人們珍惜過(guò)去。
優(yōu)秀時(shí)間作文2
時(shí)間說(shuō)，心早就空，與任何情都無(wú)關(guān)。
只有回憶起以前的，才知道過(guò)去的珍貴，但過(guò)去早已成定局，無(wú)法改變。
種種的回憶浮現(xiàn)在我們的腦海里。有時(shí)就像是昨天發(fā)生的似的，感覺(jué)才過(guò)了沒(méi)多久，但這只是我們的感覺(jué)罷了。無(wú)論你怎么樣，時(shí)間它是不會(huì)憐憫你的，它，無(wú)情，它冷血，它，可憐，它，沒(méi)有喜怒哀樂(lè)，它，沒(méi)有七情六欲，它……
任何人都拿它無(wú)辦法，即使有多少的不愿意，它也不會(huì)如你所愿。它，就是那么的狠心。但它叫會(huì)了我們一樣?xùn)|西——珍惜現(xiàn)在。
我們只會(huì)在失去之后才懂得珍惜，痛惜，愛(ài)惜。
我們既然不能讓它如我們所愿，我們就只能靠自己。學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜，應(yīng)該不難吧！做不到的話，只有“后悔”二字。
時(shí)間說(shuō)，心以空，心以死，過(guò)去以成為過(guò)去，何必還苦苦停留在過(guò)去的世界里呢？何必呢？
優(yōu)秀時(shí)間作文3
每瞬間都在消逝，挽回，浪費(fèi)著下一秒去懷念。
剛步入，穿著校服，紅領(lǐng)巾，覺(jué)得很了不起，會(huì)很羨慕比高一年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)升了一年級(jí)，又開(kāi)始盼望著再升一年級(jí)。的，竟然要面臨著中考了。
有和朋友聊天，互相說(shuō)著彼此和朋友在一起多長(zhǎng)了，沒(méi)說(shuō)的數(shù)字讓都覺(jué)得思議，有在一起5年的，8年的！真的好快。友誼也讓更深厚。
在鏡子面前，變高了。和站在一起，到鼻尖，我比高出不少了，小的相片上，在抱。，也有皺紋了。
伴成長(zhǎng)，陪伴走進(jìn)了青春，了青春的故事，體驗(yàn)了青春的快樂(lè)，與他人分享青春的美好。
，在瞬間，我會(huì)很生氣，下瞬間我是最快樂(lè)。在瞬間中體現(xiàn)，而，卻在瞬間中感悟。
，像是透明的影子，白天黑夜，都在陪伴著。它卻教會(huì)東西，去思考，去感受。
風(fēng)吹過(guò)，帶逝去的。
日出，太陽(yáng)新的，天新的。而，分秒新的的。來(lái)你思考，你就失去了下一秒，不用你去等待，又一秒來(lái)臨。
所謂珍惜，在秒內(nèi)都做有意義的，充實(shí)。被麻木，拋棄著一點(diǎn)一點(diǎn)的，最后他浪費(fèi)掉了生命，那的他也就去后悔了。
在你的指尖滑過(guò)，你也抓住它。它永遠(yuǎn)停止。
我在為下一秒計(jì)劃著。
優(yōu)秀時(shí)間作文4
時(shí)間就像水龍頭的流水，如果你不去扭，它流失的速度快得驚人；時(shí)間就像海綿，你不去擠它是不會(huì)出來(lái)的；時(shí)間又像快用完的沐浴露，不用它就是最大的罪過(guò)。
我小時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間怎么用也用不完，看到大哥哥大姐姐在那兒念書(shū)，我非常不解地對(duì)媽媽說(shuō)： 媽媽，我們的時(shí)間不是無(wú)限的嗎？為什么大哥哥他們不明天來(lái)讀呢？ 媽媽說(shuō)： 今日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。 我問(wèn)這是什么意思，媽媽卻笑而不答。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，根本不夠用。現(xiàn)在看到那些玩得嘻嘻哈哈的小孩，心里不禁癢癢，好想回到過(guò)去再當(dāng)一次小孩，不過(guò)是不可能的。現(xiàn)在我終于明白那句話的含義了。
這次我心里便開(kāi)始著急了，以前對(duì)作業(yè)發(fā)呆的我---變了，做作業(yè)非常認(rèn)真不再發(fā)呆了；以前認(rèn)為時(shí)間不重要的我也變了，現(xiàn)在感覺(jué)時(shí)間好重要好快；以前做作業(yè)東玩西搞的我也變了，做作業(yè)不會(huì)再東玩西搞的了,我不得不與時(shí)間賽跑，每次比賽似乎都要失敗。當(dāng)看到消防員、醫(yī)生、警察他們?yōu)榱巳嗣竦纳?cái)產(chǎn)安全時(shí)與時(shí)間賽跑，我突然覺(jué)得他們好偉大，覺(jué)得他們是與時(shí)間賽跑過(guò)的成功者。
我一直在和時(shí)間賽跑，終于我贏了，當(dāng)我在歡呼的時(shí)候，又輸了。
優(yōu)秀時(shí)間作文5
時(shí)間是寶貴的，用金子也是買不回來(lái)的。
我在學(xué)校里做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候總不是一本正經(jīng)的。我總是在玩，一會(huì)兒和同學(xué)玩，一會(huì)兒數(shù)一數(shù)自己積累的錢，看一下缺了沒(méi)有，覺(jué)得時(shí)間過(guò)去了沒(méi)有什么關(guān)系。就這樣，我的作業(yè)總是比別人慢了許多。后來(lái)，學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這一篇課文，讓我知道了時(shí)間很寶貴，如果可以比原來(lái)快一步，雖然這幾步很小，但用途卻很大，可以預(yù)習(xí)下一篇課文，總之這很小的幾步有很大的用處。
每天放學(xué)回家，我在放學(xué)前的打算又忘了。在學(xué)校里，我打算回家做作業(yè)的時(shí)候一心一意的，不開(kāi)小差，七點(diǎn)就把作業(yè)做完了，可是一件件有趣的事又引起了我的注意力，所以在學(xué)校里的毛病我又犯了，這動(dòng)動(dòng)，那玩玩，時(shí)間悄悄地流逝，作業(yè)就又慢了下來(lái)。
時(shí)間真是一個(gè)讓人不知不覺(jué)的家伙，人不去留心觀察，就不知道時(shí)間其實(shí)過(guò)得飛快。剛剛才三點(diǎn)，一眨眼，就是五點(diǎn)了。我以后一定要好好地珍惜時(shí)間，把握好自己的每一分每一秒。和時(shí)間賽跑，跑贏時(shí)間。
優(yōu)秀時(shí)間作文6
我認(rèn)為大多數(shù)學(xué)生家里肯定有吸煙者的父親。我也一樣。
我是一名初二學(xué)生。我通常通過(guò)書(shū)籍、報(bào)紙和電視。我理解吸煙對(duì)人體的危害。我還看到了一個(gè)讓人們感覺(jué)很糟糕的實(shí)驗(yàn)。我把兩只老鼠放在一個(gè)玻璃盒子里，旁邊放著20支香煙。我點(diǎn)燃香煙，點(diǎn)燃后打開(kāi)玻璃盒子。我發(fā)現(xiàn)那兩只老鼠已經(jīng)死了。看完這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我的心久久不能平靜。我父親也抽煙。我真的很擔(dān)心我父親會(huì)因?yàn)槲鼰煻x開(kāi)我。
我找到了我的父親，并告訴了我他到底看到了什么。聽(tīng)完后，我父親放下香煙說(shuō)道:我想戒煙。”但是爸爸在說(shuō)了一段時(shí)間后違背了他的諾言。拿起香煙，又開(kāi)始抽煙。
顯然有一個(gè)“在公共汽車上。禁止吸煙然而，公共汽車上的人沒(méi)有看到標(biāo)志。他們排放的二手煙讓公交車上的乘客不停地咳嗽和抱怨，但是誰(shuí)會(huì)聽(tīng)呢？為什么人們不聽(tīng)清楚煙盒上寫(xiě)的吸煙有害健康的話呢？他們不僅傷害了自己，也傷害了他人。金錢買不到生命，但可以買到死亡。吸煙會(huì)導(dǎo)致許多疾病，死亡正在逼近人們。
那些吸煙的人放下香煙，多想想自己和你的親戚。離開(kāi)煙霧！重新發(fā)現(xiàn)“自由。
優(yōu)秀時(shí)間作文7
夏日的一天晚上，我與家人在外散步，偶遇一個(gè)集市。由于吸引眼球的東西實(shí)在太多，我們走走停停，東張西望，如同初進(jìn)大觀園的劉姥姥。在看了許多攤鋪后，我們?cè)谝患屹u皮質(zhì)品的攤鋪前停留下來(lái)，簡(jiǎn)易的桌上擺著各式各樣的皮手鏈，我不經(jīng)意地拿起一條擺弄起來(lái)，看我一直拿著一個(gè)手鏈不放，站在一旁的老板彎下身子拿起地上的包，指著介紹到：“別看它現(xiàn)在的顏色不是很招人喜歡，如果帶的時(shí)間長(zhǎng)了，這個(gè)手鏈的顏色就會(huì)像這個(gè)包現(xiàn)在的顏色，這個(gè)色才是它真正入眼的顏色，就是需要時(shí)間。”
看看邊角有些磨損的，泛著幽光的棗紅色皮包，再低頭瞧瞧這橘黃色的手鏈，同一種物質(zhì)經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨就會(huì)變成兩種幾乎不太相關(guān)的顏色，覺(jué)得這過(guò)程與變化真是不可思議！
一些人總是嘆息時(shí)間的流逝，因?yàn)樗麄兛吹降氖请S時(shí)間消失的。但我認(rèn)為在不停流逝的時(shí)間里，生命在不停息地運(yùn)轉(zhuǎn)，它磨練著所有事物，在日積月累的歲月中，展現(xiàn)在世間的不只是人所共識(shí)的表面東西，還有那些背后不為人知的毅力、心靈的東西。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在流逝與運(yùn)轉(zhuǎn)里成長(zhǎng)。時(shí)間，它曾走在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)路上，也將繼續(xù)走在我們未來(lái)成長(zhǎng)的路上。
優(yōu)秀時(shí)間作文8
寸光陰一寸金，對(duì)時(shí)間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來(lái)！
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富”；軍事學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是勝利”；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是生命。”
時(shí)間，在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁矗谙胧裁矗瑫r(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了！
當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)我們做事兒的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當(dāng)我們游戲時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒(méi)有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個(gè)人所得到的都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間！要不它會(huì)悄悄溜走。
優(yōu)秀時(shí)間作文9
如果時(shí)間能夠倒流，多么幼稚啊，可我，還是希望時(shí)間能夠倒流，雖然我知道，這是不可能的......
我的爺爺和藹可親，對(duì)我很好，可自從家鄉(xiāng)拆遷了之后，他就搬到城里來(lái)住，住在我伯伯家的倉(cāng)庫(kù)里面。因?yàn)槲颐刻煲舷聦W(xué)，周末要補(bǔ)習(xí)，所以，我很少去看他。可今天傳來(lái)噩耗，我爺爺?shù)昧酥旅目谇话?tīng)媽媽說(shuō)，這病如果割掉舌頭的話，可以多活幾年，可沒(méi)了舌頭，還能干什么呢？爺爺現(xiàn)在已經(jīng)在省醫(yī)院里躺著，準(zhǔn)備著手術(shù)，我以后可能再也聽(tīng)不到他說(shuō)話了，我真后悔，以前為什么不多陪陪他老人家，說(shuō)不定他也不會(huì)惹上這口腔癌。
這時(shí)，我多希望時(shí)間能夠倒流，那我一定會(huì)去多陪陪他，和他說(shuō)說(shuō)話，讓他像小時(shí)候似的給我講故事。可是，這是空想，因?yàn)闀r(shí)間并不會(huì)倒流。這時(shí)的我只能躲在角落暗暗哭泣，即使?fàn)敔數(shù)纳囝^割掉，也只能再活幾年。所以我立志要當(dāng)一名醫(yī)生，一位與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)生！
如果時(shí)間能夠倒流，我將無(wú)微不至地照顧爺爺，照顧他直到我死去，可是我的愿望不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闀r(shí)間，不能夠倒流！！！
為什么，為什么老天要讓我的爺爺染上這不治之癥，我不能接受！我多希望，時(shí)間能夠倒流啊！盡管，那是不可能的...
優(yōu)秀時(shí)間作文10
時(shí)間猶如那往西流的河水，不會(huì)再回頭，時(shí)間，他不會(huì)像花兒那樣謝了還會(huì)有開(kāi)花的一天！時(shí)間他不會(huì)像松柏一樣長(zhǎng)青，時(shí)間他只是在走著自己的路，很多人對(duì)以前很后悔，看，監(jiān)獄里的犯人，他們凝望著外面繁華的世界，他卻一人孤自享受著寂寞的煎熬，如果時(shí)間能夠倒流，再給他們一次機(jī)會(huì)，也許他們不會(huì)再做那些犯法的事情，他們會(huì)遵守自己國(guó)家的法律，可是這一切的一切都晚了，世界上沒(méi)有后悔藥啊，就算是后悔莫及也無(wú)濟(jì)于事啊！
我想有些沒(méi)有考上自己理想的學(xué)校的人，他們現(xiàn)在也會(huì)在想如果時(shí)間真的能夠倒流，它們他們復(fù)習(xí)功課的時(shí)候一定會(huì)很努力的，再給他們一次機(jī)會(huì)，也許他們會(huì)把握好時(shí)機(jī)，會(huì)珍惜每一分每一秒，以后再也不忽視時(shí)光了，他們不會(huì)再有“今天過(guò)去了有明天，明天過(guò)去了有后天”這種想法。因?yàn)樗麄冎懒税盐諘r(shí)間的人就是成功的人！
我很敬佩時(shí)光老人，他不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就耽誤了自己的行程，他走著自己的路，從不需要任何人的安排，只是頭也不回的走著，走著，他永遠(yuǎn)不會(huì)停止自己的腳步，因?yàn)樗?理想就在前方，他永遠(yuǎn)向前走，永遠(yuǎn)不回頭，我們是不是也要學(xué)習(xí)這種精神呢？也許下一個(gè)成功者就是你！加油！
優(yōu)秀時(shí)間作文11
原本紅彤彤的太陽(yáng)，卻被一朵朵烏云給遮住了，傷心地哭了。又不能出去玩了，我明明知道還有一大堆一大堆的作業(yè)還沒(méi)做呢，這是周末，媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，不寫(xiě)，還對(duì)媽媽說(shuō)：“今天才星期六呢，下午寫(xiě)吧。”我便拿著遙控器，看起了電視。
到了下午，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，時(shí)間還多著呢。”這樣的話就像成千上萬(wàn)只蒼蠅在我的耳邊不停地嗡嗡地叫著。我又對(duì)媽媽說(shuō)：“等晚上再寫(xiě)吧！我先玩會(huì)兒游戲機(jī)啊！”說(shuō)完，就拿起游戲機(jī)玩了起來(lái)。我突然感覺(jué)很奇怪，媽媽為什么不說(shuō)我，不罵我呢，不管了，等晚上再說(shuō)。
到了晚上，媽媽又叫我做作業(yè)了，我不得不去做作業(yè)，我只做了一個(gè)作業(yè)，我看媽媽沒(méi)再檢查我有沒(méi)有作業(yè)了，連牙都沒(méi)刷，就呼呼呼地睡了過(guò)去。
到了星期天，媽媽再次叫我寫(xiě)作業(yè)，我又不寫(xiě)，我寧愿做家務(wù)活，也不想寫(xiě)作業(yè)。我中午和下午都要學(xué)別的，只好留著晚上寫(xiě)作業(yè)了，所以我又不寫(xiě)作業(yè)了，媽媽終于對(duì)我說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多。你作業(yè)一天一天留起來(lái)，到最后，還是要寫(xiě)的，你為什么不早點(diǎn)寫(xiě)呢？”
晚飯過(guò)后，必須要把原先沒(méi)寫(xiě)好的作業(yè)補(bǔ)上了，可是我又沒(méi)時(shí)間了，早知道早一點(diǎn)聽(tīng)媽媽的話了。
時(shí)間都去了哪？如果我找到以后，一定把時(shí)間永遠(yuǎn)珍惜著。
優(yōu)秀時(shí)間作文12
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”正值青春叛逆期的我們，語(yǔ)法與父母的意見(jiàn)不合、看法不一，或是因?yàn)橐稽c(diǎn)思索小事就與父母吵架，可是，我們忽略的這時(shí)是否已經(jīng)尋到。是啊，那就是父母兩鬢長(zhǎng)出的刺目白發(fā)，臉上留下時(shí)光的印記，道道溝紋，細(xì)說(shuō)著他們對(duì)我們的無(wú)謂付出，而我們呢，我們是否有去珍惜，是否有去體諒他們的良苦用心。
時(shí)間定格在這時(shí)
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”聽(tīng)著這熟悉而又陌生的歌聲，我下定決心：珍惜時(shí)間吧！把握時(shí)間吧！好好學(xué)習(xí)，時(shí)光永是流逝，趁現(xiàn)在孝敬父母，做什么，都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間，都不要給今生留下遺憾！不要等失去時(shí)，才懂得珍惜！時(shí)間都去哪兒了？我不再追尋，只因我找到了抓住時(shí)間的法寶！
優(yōu)秀時(shí)間作文13
風(fēng)又一次吹過(guò)大地，吹動(dòng)楊柳那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。吹的湖面時(shí)不時(shí)的泛起一圈圈的漣漪。我不禁想起了以前的小學(xué)時(shí)光。
小學(xué)我們是那么得歡快啊。時(shí)間像一個(gè)無(wú)情的惡魔，奪走了我們的時(shí)光，剩下的只有記憶。還記得小學(xué)時(shí)代的歡笑嗎、它是那么天真無(wú)邪。我記得我的同學(xué)們，我的老師們，當(dāng)然還有我最好的朋友。時(shí)間像段了線的珍珠，將我們的友誼散開(kāi)。時(shí)間像捧在手心的一汪清水，終有一天，水會(huì)流盡的。時(shí)間像十字路口[注: 兩條道路交叉的地方。比喻處在對(duì)重大事情需要決定怎樣選擇的境地。]。我們都會(huì)有自己的方向。
人都說(shuō)世上沒(méi)有不散的宴席，是啊，現(xiàn)在看來(lái)，又何嘗不是呢。小學(xué)的同學(xué)散了。也離開(kāi)了小學(xué)。我們都朝著各自的方向前進(jìn)、努力。人總會(huì)有自己的方向與目標(biāo)的，或許我們的目標(biāo)各不相同，但我們都在為理想而努力。小時(shí)候的我們，雖然天真，但總會(huì)有長(zhǎng)大的一天啊。
優(yōu)秀時(shí)間作文14
又快要回校，倒數(shù)計(jì)時(shí)ing，而我的作業(yè)還沒(méi)有做完。
終究還是喜歡作文庫(kù)這種簡(jiǎn)單隨意吧。自己經(jīng)常會(huì)想，創(chuàng)辦頁(yè)的人，是怎么想的？為什么沒(méi)有一點(diǎn)質(zhì)量的文章，還是愿意收，我沒(méi)有質(zhì)量的文章，都收了。莫名覺(jué)得寬宏大量又對(duì)不起。但著實(shí)，這是一個(gè)很不錯(cuò)的網(wǎng)站，創(chuàng)始人該是做公益事業(yè)來(lái)了吧。
第一，漸漸地，只專注作文庫(kù)這個(gè)網(wǎng)頁(yè)了，不再在其他地方發(fā)心情，吐槽事情。每次打開(kāi)有道云筆記，心里也會(huì)發(fā)慌，不知道從何下筆，明明有了中心，但是不知道要怎么寫(xiě)故事，這個(gè)時(shí)候其實(shí)到作文庫(kù)來(lái)打打字，找找手感，或許靈感就來(lái)了。
每次都會(huì)有很多話要在這個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)吐槽，但是，還是有很多的不允許，不知道是時(shí)間不允許，還是作業(yè)不允許，還是自己不允許。
這個(gè)給人自由的網(wǎng)站，這個(gè)給人一個(gè)訴說(shuō)空間的網(wǎng)站，這個(gè)海納大家心情的網(wǎng)站，不覺(jué)，過(guò)了那么多年。快四年了有吧？不知不覺(jué)，其實(shí)也成了影響自己生活的一個(gè)網(wǎng)站，習(xí)慣在心里跟自己對(duì)話，把要說(shuō)的話先說(shuō)一遍，習(xí)慣不吐槽，因?yàn)橛凶魑膸?kù)還可以吐槽，習(xí)慣安靜，因?yàn)橄矚g輕敲鍵盤的安靜或波瀾。喜歡留意身邊再不起眼的小事，就連我今天去哪里了都會(huì)變得有意義。
優(yōu)秀時(shí)間作文15
有一句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：珍惜生命就要珍惜今天。
海倫凱勒是一位殘疾人，她從小就失去了聽(tīng)力和視力，但是她沒(méi)有放棄，在老師的幫助下，學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)等五種語(yǔ)言，成為了著名的作家和教育家，她寫(xiě)的《假如只有三天光明》這本書(shū)，感動(dòng)了世界各地的人們。她那種不屈不撓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
海倫凱勒雖然是殘疾人，但是她非常珍惜生命，因?yàn)槁?tīng)不到和看不到，所以她用手來(lái)學(xué)習(xí)讀書(shū)和寫(xiě)字。她的精神讓人敬佩，和她比起來(lái)，我真慚愧，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，我老是管不住自己，老想玩一會(huì)再寫(xiě)吧。海倫凱勒說(shuō)：“有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊！這樣就能顯出生命的價(jià)值。”以后，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，刻苦學(xué)習(xí)。
生命是短暫的，我們要珍惜生命，珍惜今天，不能浪費(fèi)時(shí)間。
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