時間的腳步作文【推薦】
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的時間的腳步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間的腳步作文1
時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于圖財害命。這是偉大的文學家魯迅先生的名言。而怎樣安排時間，就是一門很大的學問。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一天、一時、一分、一秒都要珍惜，就算虛度一個小時，也是不會安排時間的。時間是最公平合理的，它從不多給誰一分，勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者只能讓時間留給他們一頭白發，兩手空空。時間是一切與生俱來的天然贈品中最寶貴的一個，追趕時間的腳步吧！別讓它從你手中偷偷的溜走。不要忽視零星的時間，時間是由秒積成的，在乎那些零星的時間，你會做出更大的貢獻。時間的步伐有三種；未來姍姍來遲；現在相見一般飛逝；過去永遠靜立不動，要想捉住它的腳步，從現在開始，不讓它沒有意義的溜走，捉住它利用它，否則它會拋棄你，你的人生會變得沒有目標的平平淡淡，像碗白開水一般毫無意義。把握時間，追趕時間，但我們絕不拋棄時間。要知道，在時間的大鐘上，永遠只有兩個字---現在。出現在起，對每一分每一秒負責，為自己的人生負責。時間代表生命，爭取更多的時間，捉住它，讓它為你服務，被你控制。人生的短促被把握擁有時間變得長久。
我們必須知道，時間不但必須奪取，而且必須智取。
永遠記著追趕時間的腳步。
時間的腳步作文2
聽！是時間的腳步，他邁著不緊不慢不大不小的腳步，悄悄地，悄悄地，向你走來，沒有一點兒聲音……
時間悄悄地來，悄悄地走，陪你你走過春秋，度過酷暑寒冬。上學時，你也許會因為時間的流逝而感嘆；當你畢業時，你也許會因為時間永不停留的腳步而感慨；當你老了，你也許會因為時間留下無法抹去的痕跡而憂傷。當你即將與這美麗的世界告別時，你也許只能留下一聲嘆息。
當你無所事事時，感到時間是多么漫長，彷佛你的生命永遠沒有盡頭；當你為生計四處奔波時，你才知道，時間比金錢更重要，可它是如此地短暫，如曇花一現。
一個人生命垂危時，可能就在一瞬間，如飛蛾撲火，他的生命之火就熄滅了。時間的寶貴，對就差一題的考生來說，十幾秒是多么重要；對就差幾分鐘就能趕上火車的旅客來說，幾分鐘又是多么重要；對于死里逃生的人來說，一秒鐘又是多么重要；對于擦肩而過錯過金牌的運動員來說，時間又是多么重要。
花兒枯萎，樹葉凋零，這是時間殘留的痕跡，那分離的大陸，也是時間留下的腳印。人生短暫，無論是活得悠閑，還是活得忙碌充實，都是你自己對時間的安排決定。
每個人都是時間的主人，時間就掌握在自己的手中，就讓我們好好珍惜時間，讓自己的生活豐富多彩吧！
時間的腳步作文3
時間就是生命。魯迅先生說：浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。這就說明時間的非凡意義。
暖風徐徐，花香縷縷，輕卷著鄉情。我來到外婆住的舊樓。它被一排排新樓包圍，顯得蒼老不堪，斑駁的墻壁靜靜訴說著滄海桑田，那些歲月。我按響了門鈴，外婆笑著迎我們進去。她雖然已經身形佝僂，可是菊花瓣似的笑容從外婆滿是皺紋的臉上綻放；雖然已經雙目混濁，可是年輕美好的回憶依然充滿她瘦小的身軀。
吃過午飯，我小心翼翼地翻開那老舊的相冊。略有些泛舊的相堆里，我尋覓著我們的舊時光。只見一張張特寫記錄下那幼稚的我，三四歲的一臉無助到五歲的天真爛漫每一張照片，每一種表情都充分地顯現出小孩兒天真無邪的笑容及內心無拘無束、無憂無慮的世界。再看看十、十一歲的照片，臉上已收斂了燦爛的笑容，只有淡淡的微笑，還夾雜著一絲憂傷與無奈。
緊接著，我看見媽媽童年、少年和青年及現在中年的照片。我曾經問過她怕不怕變老，她回答我：不怕，你無法停止或放慢時間，那就好好利用它去學習新的知識，享受時間給你帶來的變化。我站了起來，發現我多年未碰的鋼琴上面已經有了一層厚厚的灰塵。我輕輕擦了上面的灰，一邊想著，雖然鋼琴的音已經變化，但是爸媽那天送我禮物的心意卻永遠不會變。
時間在不停歇的流轉，歲月的痕跡留在臉上，變化的是萬物，唯一不變的是家人之間的愛。珍惜時間，把握住每一寸光陰！
時間的腳步作文4
時間似水，一滴一滴地，永不停息地流逝，任我如何努力，也不能將它挽留。在我遇見你的前一天，時間過得飛快，眨眼間走完了我十五年的全部；還記得與你同桌的第一天，時間倍受煎熬，僅僅一天，讓我看清了黝黑的你，壞事做盡；仍懷念和你同行的路上，時間雖然短暫，但從不缺少歡聲笑語；還想再和你一起通宵，雖然仍怕家人的閑言碎語，以及時間的漫長而無聊，但清楚一晚上和你通宵的確很爽；最難忘的還是那個雪花飄零的夜晚，時間瞬間凍結，讓我的記憶永久停駐在那如織的燈光下，那溫馨的雨傘里，深受感動。時間似劍，一劍一劍地，深深刺痛我的心，耗干我的淚，任我如何掙扎，也不能將它遺忘。
那是我犯下的的罪惡，那無聊的舉動，主動的坦白，在你我心口上撕開了一條裂痕，還有那殘忍的時間遲遲不去將它縫合，以及我脆弱的心時時泣血，面對你的不言不語，我悔恨當初，我惘然不知所措，最終，落魄與長夜共眠。終于，時間的憐憫，你的寬容，讓我臉上重新有了笑容，擺脫了憂傷的面孔，但時間無情的剝奪了一種叫做感覺的莫名。有些事情尚未開始就已結束；有種感覺一旦失去便不會再有。經歷那件事后，我知，你我可能不會再親密似從前，因為在感情的天平上，我輸了，我的懦弱注定了我失敗的收場。你是否能夠告訴我，時間，真的能讓我們遺忘過去的傷痛嗎？
時間的腳步作文5
大雁南飛，總有北歸的時候；菊花枯萎了，總有含苞待放的時候；學子北漂，總有重回故鄉的時候�？墒牵笥寻�，時間難道能倒流嗎？
光陰似箭，日月如梭。在徘徊中數著，四千多個日子已經從我腳邊跨過，像樹枝上的一片枯葉落在樹林里，絲毫沒有留下一絲殘影。我不禁掩面嘆息又潸然淚下了。
在時間的長河中，我們遺失了許多，但也收獲了許多。但是，我們能做什么呢？只有永無止境地追逐罷了。過去的日子如水面上的殘陽，被黑夜吞噬了；如水滴，被歷史的長河逐漸吞沒了。在時間永遠不會停止的腳步面前，我們雖如一只只渺小的螻蟻，但只要大膽地去追，去與時間一同狂奔�？傆幸惶�，我們會和時間，和時光站在同一條起跑線上。
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。”浪費時間是一種可恥的行為，而追逐時間則是一種高尚的節操。蘇軾也曾在詩中感嘆道：“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞�！叭松K將會有終止的時候，那如何讓跌宕起伏的人生變得更有意義呢？相信追逐時間會讓我們擁有一片美好的藍天。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓我們一起來追逐那落山的夕陽吧！
時間的腳步作文6
許多人認為金錢是萬能的，只要有了金錢就可以行走四方，但金錢卻買不到時間。金錢就像是一個炸彈，您觸碰就會爆炸。在現實生活中有兩類人。
一類人是在時間流過指尖的時候把她緊緊的抓住，把每一分每一秒都安排的妥妥當當；另一類人則正好相反，他們還在躊躇、猶豫、彷徨、等待的時候時間已劃過藍天，匆匆而逝。而作為學生的我們不是更應該把握好時間嗎？或許你會覺得一天太長，長到不知道做些什么，或許你會覺得一天太短，什么也做不了，那就說明你沒有真正合理的運用時間。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。學習是為自己而學，是在為自己的未來鋪路，是在為自己以后的生活做準備。如果你現在還覺得學習是慢慢學的，那么以后自己后悔都來不及了，因為逝水不會有重歸，時間不會有重返。時間不會因你的一次過失而倒退，只要有你能夠認真的對待時間那么時間足夠能使你做好一切。
魯迅的成功，主要就是珍惜時間。在魯迅12歲時，父親患有重病，為了照顧一個家，魯迅不僅經常上當鋪跑藥店，還得幫助母親做家務，為免影響學業，他必須做好精確的時間安排，他說時間就像海綿里的水，只要你擠，總會有的。只有拼搏了，努力了，奮斗了，希望前進，總是會在時間長軸上消磨殆盡，無論走向哪里，依然清明。但如果你不努力，失望，悔恨，焦灼，落寞，就會籠罩著你，讓你生活在時間的深淵里。把握好時間，不要讓夢想荒廢。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
時間的腳步作文7
時光漸漸流逝，流到了屬于他的海洋里去了；童年匆匆走過，帶走了屬于我自己的快樂；歲月迅速變遷，拂過了屬于你自己的點點回憶。到什么時候，那時間的光與影可以慢慢地、靜靜地走過？可現在我依舊把持不住著歲月的匆匆。
匆匆，怎能容得我去欣賞通往成功旅途中艷麗、芬芳的花朵、去傾聽那大自然渺遠的鳴？我不住地渴望，將歲月變成悠閑的`使者，讓時光去享受那習習微風，讓他在旅途中靜靜地停留，直到我觸手可及。我曾想過，時光與“慢”是永不相及的，而我應如何去把握時光的命運？我覺得，我像是生活在籠中的鳥，被時光急促地永遠束縛著。我要主宰時光，做它的主人。我要去享受生活、享受回憶，在慢慢中，哪怕是一路上的坎坷，一路上的艱辛也罷。
那歲月的匆匆不可能去等待我們，我們就應該去珍惜那急速前進的時光了。
惜時？這是每個人都會說的道理，但真正明了這詞內涵的人并不多，能做到不浪費時間的人更少了。有關時間的格言確實不少，以至于即便是視時間如塵土的人，往往將時間浪費掉，當他們老之將至，卻一事無成時，又會感嘆時間有多么寶貴與重要，也可以隨口說出一些“光陰似箭、歲月如梭”之類的話語。時鐘滴答滴答的響著，這不就是在警示我們要惜時如金，才不會被歲月的長河所拋棄嗎？
等有一天，我站在成功的道路上，望著綠樹成蔭，聽鳥語、嗅花香，成為時間的主人，我會慢一點、慢一點，哪怕身后是火海、是懸崖，我也要與歲月同在。
時間的腳步作文8
看了這個題目你大概會問：怎樣留住時間?我來告訴你：只要你珍惜時間，不浪費一分一秒，那就算留住了時間。
時間就像一滴水，無聲無息的悄然而去，讓太陽蒸融了。時間就如此，默默的"走”了。
你察覺到了嗎?如果你察覺到了，你就會在這一天有所收獲。如果沒有，我奉勸你一句話：“一滴水可以被太陽蒸融，一點時間可以被你給“蒸融”。有一句格言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果你珍惜一點時間，不就賺了一些金子嗎?你說實惠吧!你既學到了許多知識，又賺了一筆錢。這難道不是一舉兩得嗎?
在我們社會當中，也可以努力一下留住時間。怎么做?怎么努力留住時間呢?可以在干活的時候多干一點，雖然是微不足道的一點，它的作用會很大很大。這可以使你提前完成任務，干一些別的活。這會使你的生活更加富裕，這就是珍惜時間的好處。
我曾經問過媽媽："什么是時間?”媽媽對我說：“時間是一個跑步冠軍，它在短短的一秒內可以跑出幾千米，我聽了很害怕，就問：“那怎樣才能抓住它呢?”媽媽告訴我：只要你珍惜時間它會是你的生命更加長久，一旦，不珍惜它會跑完你人生的全部路程，那你的人生就到此結束�！�
從那開始，我就學會了珍惜時間，你把握住時間了嗎?
時間的腳步作文9
國慶長假期間，我在家里左思右想：學校里布置的科技小制作，我做什么為好呢？忽然，腦子里閃現出一道靈光——電視里不是播放過怎樣做掛鐘嗎？我也做一個去，準能得獎。
于是，我在家里四處尋找制作掛鐘需要的主要零件和工具。制作工具倒是很快就找齊了，可是用什么材料做掛鐘的指針卻把我難住了。我把家里的東西翻了個底朝天，還是沒能找到。真是氣死我了！不過氣歸氣，辦法還得想啊。既然理想的零件找不到，是不是可以找些其他材料來代替呢？這樣一想，我心里好過一些了。
不久，我就發現小房間里一只臺燈上面正好有一個小巧玲瓏的時鐘。我拿起螺絲刀，起出時鐘上的螺絲釘，把時針、分針和秒針拆下來，把把指針后面的襯紙撕下來。然后拿出肯德基的塑料紙，剪成指針后面的底盤一樣大小的形狀，在上面標上12個數字，貼在指針后面的底盤上。再依次裝上時針、分針和秒針。最后，放上了5號電池。這樣，一個鐘就做好了。
但我左看右看，覺得一點兒也不好看，應該再給它裝飾一下。于是，我把鐘放到茶葉罐的蓋子里。用剪刀把四種顏色的皺紋紙剪成正方形的形狀，再折成四把扇子的樣子，插進茶罐蓋的空隙。然后用包禮盒的紙包住茶罐蓋的邊沿。最后把繩子粘在了禮盒紙上。
一個美麗的掛鐘就這樣誕生了！該給它取個什么名字呢？就叫它“時間的腳步”吧。朋友，這掛鐘和名字是不是都很美呀？
時間的腳步作文10
前幾日的課堂上，我有幸讀了《匆匆》這篇文章。我深受影響。
這篇文章主要寫了作者朱自清，因為覺得自己虛度了八千多個日子，沒有留下一點痕跡而十分無奈。
朱自清說：我赤裸裸來到這個世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？赤裸裸的來到這個世界，赤裸裸的回去是不一樣的，如果來和去是一樣的，那人為什么會來到這個世界上呢？那不是白走了一遭嘛！你來到這個世界時間并不會因為你而改變，每個人都是一天二十四小時，但如果你合理利用它，它就會在你心中延長，你的二十四小時在你手中會做二十五、二十六，甚至更多時間的事。如果你每天都虛度光陰，不珍惜時間，不做有意義的事，時間在你手中減少，你的二十四小時在你手上只能做二十、十九，或更少時間的事。你應該記住莎士比亞的一句話：你拋棄了時間，時間也會拋棄你。
以前的我在這二十四小時中只是做事，但做的是否有意義，是否合理，是否正確，我不知道，我只知道，只有把一天二十四小時填滿了，就有意義。但現實并不是這樣，你這二十四小時必須過得有意義，你今天只是做事，做什么，不知道，這哪談得上有意義呢？有意義的是時間要合理利用，把一天當成兩天用。比如：上課要用心聽講，不開小差，不看閑書，而下課再看那些閑書，再和同學們一起聊天。抓住每一分，每一秒的時間，不讓時間在不經意間溜走，并要牢牢的抓住它。
抓住時間的腳步吧！不要讓它從你手中溜走讓這一天二十四小時更加有意義！
時間的腳步作文11
時間，是買不來，也偷不到的，它會像河水一樣流逝，像白云一般飄蕩而去，像沙漏一樣流走......
人們的時間都是充足的，然而卻沒有人去好好珍惜它，愛護它。當再也沒有機會了，沒有時間了，人們才會知道時間的寶貴。
童年時，是她陪伴我玩耍，看著我長大�？墒菑哪翘炱�，我才發現她變老了。
這天，我和媽媽去圖書館。到了圖書館，要走三層的樓梯才能到達“少兒天地”。
我在前面跑得可快了，可我到了第三層，咦？媽媽人呢？我下了樓梯，才發現媽媽才剛走到第二層樓梯。媽媽手扶著欄桿，腰也不像以前那么挺得直直的了，我猛然醒悟：原來，媽媽老了。
以前，媽媽比我跑得快，上樓下樓都很厲害，但是，隨著時間的流逝，人們也都變化了，我才發現，媽媽的頭上還多了幾根白頭發。
小時候，媽媽總是跟我跑來跑去，直到累得都趴下來了，才肯罷休。但現在，媽媽都快要走不動了，我才懂得了時間的珍貴。
媽媽雖然變老了，卻有一顆像孩子一樣的心。我也會長大，會努力學習，努力去長大，一定會用自己的愛去照顧，呵護我的家人！
時間的腳步作文12
誰也無法描繪他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步。
當旭日驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。
當蓓蕾在春風中粲然綻開濕潤的花瓣時，當嬰兒在產房里以響亮的哭聲向世人報到時，他悄然無息地走 著，歡笑不能挽留他的腳步。
當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜地時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而默然地走，嘆息也不能使他停步。他從你的手指縫里流去。從你的腳底滑過去。
從你的視野和你的思想里飛過去……
他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間刻造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。老人額頭上的皺紋是他描繪出來的，少女臉上的紅暈是他刻出來的。生命的繁衍和世界的運動正是他精心指揮著。
他按時撕下一張又一張日歷，把將來變成現在，把現在變成過去，把過去變成越來越遙遠的歷史。
他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。
他公正。不管你權重如山，腰纏萬貫，還是一介布衣，兩袖清風，他都一視同仁。
你珍重他，他就化成輕煙，消散的無影無蹤。
有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在人們的心里。
有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。
時間的腳步作文13
坐上回姥姥家的公車。陽光渲染出柔和的氣氛，暈開五彩斑斕。
下了車，遠遠看見姥姥住的舊樓。它被一排排新樓所包圍，更顯得蒼老不堪，斑駁的墻壁靜靜訴說的滄海桑田，那戰火連天的歲月。樓里住的大多是老人，聽說近幾年已有許多人去世了，這老樓也越發顯得清靜和凄涼。隱隱感到，它也奄奄一息了。
姥姥家在一樓，那窗臺上擺著姥姥養的花。紅的白的各不一樣，正趁著盛夏好時節驕傲地綻放。那一抹亮色，像是廢墟中的希望。
我按響了門鈴。熟悉的腳步聲漸近，是姥姥為我們開了門，笑著把我迎了進去。我忽然發現姥姥鬢角上插著一朵小小的白色的花。姥姥聽見我說出來就又笑了，原來她還對過往的青春有所眷戀啊。只是無情的歲月早已在姥姥的臉上留下了軌跡，帶走了青春年少。
吃過了中午飯，幾個大人在一起聊了起來，我便去另一間屋子看書�？戳艘粫䞍河X得了然無趣，便放下書在房間里亂轉。時而看看窗臺上的花，時而看看桌上被壓在玻璃板下的老照片。有的已經被歲月染黃了。有一張照片是全家福，那時我還是個小孩，被姥姥抱在懷里，天真無邪的樣子。
我坐在床上呆呆地望著窗外，外面有許多老人坐在陰涼下乘涼。房間里很靜，只有墻上的老掛鐘咔嚓咔嚓的響著。這一下下清脆的響聲，既不急躁，也毫不拖沓，它按著自己的節奏走著，不為任何人而停留。心底不禁泛起一絲凄涼。時間無言地帶走了多少人的無邪的童年與美好的青春。
時間的腳步作文14
走至房間，整理亂得有夠可以的書桌。正要將教科書放進書包中時，眼角一瞥，看見了一行字：六年級下冊。手一頓，瞇了瞇眼，那行字仍舊未變。我望向窗外，外面已不像開學時那般淅淅瀝瀝地下著毛毛雨，取而代之的是和煦溫暖的艷陽天，不復那陰沉的天氣。
什么時候，我們從懵懂無知的一年級新生變成了要進入初中的畢業班學生？什么時候，我教科書上的“一年級上冊”變為“六年級下冊”？又是什么時候，外面已經雨過天晴？是時間吧，只有時間是不曾停過的，不像我們，往往莫名其妙地滯留在人生的某個不起眼的角落。
如今，我們已是六年級的畢業生，這是在母校的最后一學期，只有短短一百多天的時間。思想停住了，我詫異地回想著之前在腦海中浮現出的那組所謂“畢業倒計時”的數據。一百多天？明明感覺前不久自己還是剛入學的新生，現在卻只剩下一百多天！時間啊，你還真是狠心，走得那么快，連回頭看我們一眼、等待一會兒也沒有。
我恍然回首，觀望四周，自己已不知停留在橋中間有多久了。嘴角泛起一抹細微的苦澀的笑，原來是因為停留太久才跟不上時間的腳步；原來，是因為太過猶豫而感覺仿佛依舊在從前；原來，只是自己的問題……
視線回到教科書上，心中已經鎮定下來，不再惆悵于時間不停的事，而是抓緊機會，跟上時間的腳步……
時間的腳步作文15
太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。
于是――洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；談笑時，日子從嘴邊滑過；打鬧時，日子從揮舞地雙手前溜走；嘲笑他人時，日子從猙獰的笑容中消失；讀書時，日子在專注的深情中流逝；哭泣時，日子從痛苦的臉頰旁跑開了。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
是啊，已經流逝的時間是無法挽回的，令人嘆息不已。是啊，當我們看見作業本上一個個醒目的紅叉，我們心里有一種說不出的滋味，當我們看見測試卷上令人吃驚的低分數時，一陣難受涌上心頭；當我們與老師責備的眼神相遇時，一陣自責嘶咬著我們的心；等我們從父母臉上讀出恨鐵不成鋼的憤怒時，我羞愧得無地自容……
時間啊，請你停住你匆匆的腳步吧！
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