【推薦】時(shí)間去哪了作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的時(shí)間去哪了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間去哪了作文1
人生就像夢(mèng)一場(chǎng)，你還沒(méi)醒，卻猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)蒼老，仿佛自己還是那個(gè)為了一根糖葫蘆跟媽媽撒嬌哇哇大哭的小屁孩，回頭卻發(fā)現(xiàn)眉宇間早就沒(méi)有了當(dāng)年稚嫩的模樣。夢(mèng)未醒，人已老，時(shí)間去哪兒了！
時(shí)間，在風(fēng)輕云淡、煮酒煎茶的悠然里。它在“紅了櫻桃，綠了芭蕉”里涂抹著色，它在“畫(huà)鼓聲中昏又曉”里敲出了聲，它在“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”里砌出了情，它在“行到水窮處，坐看云起時(shí)”醞出了意，它在“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”里逐漸平淡。時(shí)間，就這樣、淡淡然、悠悠然、晃悠悠飄著。它悠哉悠哉順手牽羊，比如你淡然地捧書(shū)而讀時(shí)，比如一個(gè)個(gè)冬日暖陽(yáng)午后，比如在你等風(fēng)來(lái)、聽(tīng)火車時(shí)，比如在你愜意地喝著下午茶時(shí)，它慢吞吞地走過(guò)，帶走塵封角落發(fā)黃的記憶。
時(shí)間，在拂手而起、捋發(fā)而過(guò)的光陰里。有多少個(gè)這樣的日子，做過(guò)多少這樣微細(xì)的事情，又在那一剎那，喚醒心底沉寂多年的觸動(dòng)。小時(shí)候，我們依偎在父母懷抱里，把玩著父母耳邊的鬢發(fā)；青春年少，每個(gè)人心中都藏著“盼君一日來(lái)，結(jié)發(fā)為夫妻”的念想；為人父母，用粗糙的手感受兒女絲滑的發(fā)梢和稚嫩的心靈，那是怎樣一種不可言說(shuō)的樂(lè)趣！時(shí)間，就在這樣的關(guān)愛(ài)、這樣的期盼、這樣的撫摸中，悄然而逝。
時(shí)間，在揮汗灑淚、砥勵(lì)意志的拼搏中。夢(mèng)回那些塵埃落定的日子，自始至終，刻在腦海、印在心門的是閃光的努力。可否記得，殘陽(yáng)抹去最后一絲血跡時(shí)仍在土坡的感慨高歌，直至暮靄吞噬、黑色的眼睛望不到昏黃的光；可否記得，大雨滂沱、路面匯而成河，仍在流落尋找那消失在闌珊深處的人影；可否記得，夜深人不知、柴門犬偶吠時(shí)那抹殺一切睡意的燈，燈下是伏案人在提筆而作。時(shí)間，就在這樣的努力、這樣的尋找、這樣的拼搏中，點(diǎn)汗成金。
不要再追問(wèn)，時(shí)間去哪兒了，或許在你半夢(mèng)半醒的時(shí)刻，或許在你陷入沉睡之前，時(shí)間在你的臉上早已留下所有的痕跡，你記憶中不斷改變的面孔，就是時(shí)間留下的足跡！
時(shí)間去哪了作文2
時(shí)間呵！你就像含在嘴中的軟糖，很甜，甜的沁人心脾。當(dāng)你完整、飽滿時(shí)，我們便是天真純潔的，無(wú)憂無(wú)慮的，我們沒(méi)有空杯心態(tài)，想得都是去支付時(shí)間，換來(lái)那時(shí)的快樂(lè)。漸漸地，你被肆無(wú)忌憚的我們含的越來(lái)越少，慢慢地褪去了奶糖般的稚嫩，而快樂(lè)，也在無(wú)形中離我們遠(yuǎn)去……
你，可是在我們望著窗外沉浸于幻想脫離了現(xiàn)實(shí)中悄然而去？你，可是在我們自認(rèn)為都聽(tīng)懂了沾沾自喜而忽略了課堂上老師講課時(shí)一去不返？你，可是在我們盡情享受，揮霍你時(shí)悲傷出走？你的影子落在我們心頭，快樂(lè)隨去了，撒得滿地悔恨。我，真的對(duì)得起你嗎？
當(dāng)你化身為白墻上的那只鐘，我們的意識(shí)已經(jīng)被喚醒。我們開(kāi)始珍視你，不想浪費(fèi)一不小心就煙消云散的你。可是，在我們竭力挽留你時(shí)，你卻下定決心，在鐘聲滴答中流逝。你總是那樣輕松、悠閑，卻戲弄我們般，把我們弄得急躁、煩悶。
我的朋友，對(duì)不住你。你就如鏡花水月般地過(guò)去，我抓不住你，看不到你。但我意識(shí)到了，越是抓不住你，我就越想珍惜你；越是看不到你，我就越想利用你。歲月如歌，人生如夢(mèng)。在我們成長(zhǎng)的旅途中，你一直在陪伴著我們。我，在努力地，加緊地跟上你高大的身影，尾隨你矯健的步伐慢慢地，我已摸清你腳步的規(guī)律，找到趕上你的方法。我要?jiǎng)蛩偾斑M(jìn)，逐步給自己施加壓力，定好一個(gè)目標(biāo)，在一定時(shí)間內(nèi)完成它，改善它。終有一天，我會(huì)拉住你透明的手，高效率地做完每件事。
一個(gè)人活到80歲，你會(huì)覺(jué)得已經(jīng)很了不起了。但你可曾想過(guò)，80年，也只有短短29200天？你擁有多少時(shí)間去揮霍？又有多少時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)你因一時(shí)的快樂(lè)而付出的代價(jià)？那時(shí)，你還有快樂(lè)嗎？現(xiàn)在，我們還年輕，應(yīng)該為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，擁有一個(gè)燦爛的芳華。
至少，你得對(duì)得起你那永遠(yuǎn)的朋友——時(shí)間……
時(shí)間去哪了作文3
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好感受年輕就老了”沒(méi)錯(cuò)，這是一首歌。這首歌反映了時(shí)間是多么的快，時(shí)間它像一個(gè)長(zhǎng)著腳的妖怪一樣，跑得飛快，連看都看不見(jiàn)。
其實(shí)當(dāng)代年輕人最不懂得珍惜時(shí)間。他們是懂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話，但他們就是不會(huì)去珍惜時(shí)間的寶貴。認(rèn)為人生有大把多個(gè)明天，有什么事不能留到明天做？你想想今天做的事，留到明天做，然后明天又有事要做，這樣子堆積在一起，那不更麻煩？
所以啊，那些下午兩三點(diǎn)可以回家的小學(xué)生，明明有那么多時(shí)間寫(xiě)作業(yè)卻不寫(xiě)，要留到晚上寫(xiě)。到晚上了，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)不完，寫(xiě)到半夜，說(shuō)要留到明天。到明天了，既有今天的作業(yè)，也有昨天的作業(yè)。今天的作業(yè)寫(xiě)不完，也更寫(xiě)不完昨天的。所以就一直這樣下去，周而復(fù)始，就像一首歌一樣，單曲循環(huán)。
其實(shí)到了中年時(shí)期就會(huì)特別的珍惜時(shí)間的珍貴。有了時(shí)間，我們可以做很多的事，做喜歡的事，做必要的事。珍惜時(shí)間的人，就算不是一個(gè)成功的人，但是是一個(gè)充實(shí)的人；反觀，不珍惜時(shí)間的人，絕對(duì)不是一個(gè)成功又不充實(shí)的人。
不要以為一天很長(zhǎng)，其實(shí)一天的時(shí)間很短，像一只兔子一樣。在你以為得早睡，本來(lái)八點(diǎn)起床，時(shí)間到了之后，再睡五分鐘。但是就是這五分鐘，讓你從八點(diǎn)鐘到十點(diǎn)多鐘。浪費(fèi)了這些時(shí)間，人生還有多少個(gè)時(shí)間給你浪費(fèi)？
年輕人覺(jué)得自己有大把多時(shí)間，因而把時(shí)間看作一根羽毛一樣，覺(jué)得自己生活中有大把多比時(shí)間還珍貴的東西。這句話說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，但時(shí)間比某些東西更要珍貴。為什么20多歲的人一眨眼就變成40多歲？因而感嘆時(shí)間之快，這輩子的年輕時(shí)光就這么點(diǎn)，不珍惜就完了。
時(shí)間去哪了作文4
日月如梭，時(shí)間像流水般一去不復(fù)返，今天回想昨天，那只是一瞬間、一眨眼的工夫。你靜靜地回想，從心底問(wèn)自己，時(shí)間去哪了？的確，在現(xiàn)今節(jié)奏飛快的社會(huì)，不做出幾件值得回味的事，還真留不住時(shí)間。
時(shí)間像過(guò)客，悄悄地在我們身旁走過(guò)，當(dāng)你沉浸在游戲的每一個(gè)動(dòng)作的控制與快感時(shí)，時(shí)間早已從手指邊緣滑過(guò)，它走得無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它溜走時(shí)，太陽(yáng)早已鐵了心要照耀地球的另一半了。這時(shí)，你回想這一天自己到底做了些什么，腦海里告訴你，你浪費(fèi)了一天的光陰，你的一天毫無(wú)意義，除了手機(jī)屏幕那些會(huì)動(dòng)的木偶，在你腦里找不到一件有意義的事情。時(shí)間去哪里了？它去了世界的另一邊，去了那些需要他的人的手上，同樣的時(shí)間永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。
潛艇之父黃旭華30年如一日地參加國(guó)家核潛艇的研究，那一窮二白的時(shí)代一切都得靠自己，因而時(shí)間倍加珍貴。他從青年到中年，度過(guò)了一生的三分之一，僅為核潛艇的研發(fā)。倘若他回想30年的時(shí)間去哪里？他定會(huì)指著潛艇說(shuō)，30年的時(shí)間都停留在它身上了。因此，有意義的事情留住了流逝的時(shí)光，沒(méi)有實(shí)在意義的事情，沒(méi)有價(jià)值的人生，你只會(huì)一直在思考那個(gè)無(wú)解的問(wèn)題——時(shí)間去哪了？
從古至今，只有做出不平凡事跡的人才能抓住時(shí)間的尾巴，解釋時(shí)間的去向。愛(ài)迪生說(shuō)他的時(shí)間去了照亮世界的燈泡上了；陳俊貴說(shuō)他的時(shí)間去了守衛(wèi)戰(zhàn)友的墳?zāi)股狭耍辉∑秸f(shuō)他的時(shí)間去了超級(jí)雜交水稻身上了；老師們說(shuō)他們的時(shí)間去了教育學(xué)生的課堂上……所有不平凡的事和人都留住了時(shí)間。
回想我們的生活，若繼續(xù)在那毫無(wú)意義的手機(jī)上讓時(shí)間溜走，你的一生就如出生時(shí)一樣地赤裸裸。唯有努力朝著自己的目標(biāo)，朝著自己正確的價(jià)值觀去做有益于個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的事，才能讓時(shí)間停留。當(dāng)后代問(wèn)起你，你的時(shí)間去哪了，你便可以指著那件事物或者講述你的事跡，說(shuō)時(shí)間都在這兒了。
時(shí)間去哪了？時(shí)間都去那有意義的事情上了。
時(shí)間去哪了作文5
在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，我聽(tīng)到了一首感人的歌，叫《時(shí)間都去哪了》，看到很多人都因?yàn)檫@首歌流下了感動(dòng)的眼淚，讓我深深的感到：我們的時(shí)間都去哪了？
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”爸爸為了讓我有一個(gè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，每天都辛辛苦苦的上班；媽媽每天不僅要做家務(wù)，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。哦，原來(lái)他們把時(shí)間都投入到我身上。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我從哇哇啼哭的小嬰兒一下子長(zhǎng)成了一位三年級(jí)的小學(xué)生，我感到時(shí)間是哪樣快。有時(shí)，我真想抓住時(shí)間，使它停止，可時(shí)間像個(gè)調(diào)皮的小娃娃，到處玩耍。當(dāng)我早晨起床穿衣服時(shí)，時(shí)間從我身邊溜走；當(dāng)我刷牙時(shí)，我寶貴的時(shí)間悄悄走開(kāi)；當(dāng)我吃早飯時(shí)，時(shí)間又從我的口中逃掉……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”雖然我知道這句話的意思，可很少付出行動(dòng)。記得有一次，媽媽規(guī)定我一個(gè)小時(shí)之內(nèi)謄寫(xiě)完一篇作文，我看了看作文，心想：嗨！這篇作文也不長(zhǎng)，一個(gè)小時(shí)不到搞定了。然后，我就漫不經(jīng)心的邊寫(xiě)邊玩，不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，當(dāng)媽媽來(lái)檢查我的作文時(shí)，我連第一段都沒(méi)寫(xiě)完。媽媽大罵了我一頓：你怎么這么不珍惜時(shí)間，看，一個(gè)小時(shí)就這樣被白白浪費(fèi)了，學(xué)也沒(méi)學(xué)到，玩也沒(méi)玩到！我聽(tīng)后，臉“刷”地就紅了，我真是后悔莫及呀！心里想：以后做作業(yè)，我再也不能邊做邊玩了，一定要抓緊時(shí)間把作業(yè)做完再玩。
魯迅先生曾說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。以后我不管干什么事情，都要快一點(diǎn)，做一位和時(shí)間賽跑的人。
時(shí)間去哪了作文6
歲月如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。它如雨后的彩虹，消逝于蔚藍(lán)天際；如清晨的朝露，被萬(wàn)丈陽(yáng)光消融了：如夜空中的流星，一閃而過(guò)。古人用了無(wú)數(shù)的詞語(yǔ)和詩(shī)句來(lái)形容時(shí)間的飛逝，“光陰似箭”、“白駒過(guò)隙”、“日月如梭”、“似水流年”……
我們也和古人一樣常常感嘆“時(shí)間去哪了？”時(shí)光是無(wú)聲無(wú)息得溜走得，我們幾乎感受不到它的流逝。但是，當(dāng)我們靜下心，還是可以發(fā)現(xiàn)它的足跡。當(dāng)陽(yáng)臺(tái)的花骨朵，在我沒(méi)注意時(shí)，已然在微風(fēng)中盛開(kāi)并搖曳生姿；當(dāng)我種下的月季漸漸枯萎，難過(guò)的我想要拔去枯枝時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，枯枝竟然吐露出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽；當(dāng)時(shí)鐘的指針嘀嗒嘀嗒走了一圈又一圈時(shí)，我知道時(shí)光在提醒人們它來(lái)過(guò)又走了。
轉(zhuǎn)瞬間，我從一個(gè)對(duì)小學(xué)生活充滿好奇與擔(dān)憂的一年級(jí)新生，成長(zhǎng)為一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。仿佛昔日我們的笑容還在眼前浮現(xiàn)，清脆的笑聲還回蕩在耳邊。時(shí)光便在我們的歡聲笑語(yǔ)中偷偷的溜走了。
它，又去哪了呢？下一步又要去做什么呢？
沒(méi)有人知道，時(shí)光無(wú)法捕捉，無(wú)法挽留。不知從何時(shí)起，媽媽烏黑的長(zhǎng)發(fā)變成了短發(fā)，黑發(fā)中也出現(xiàn)了一根根的銀絲。臉上的皺紋也漸漸地多了。我也從嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立的少女。時(shí)光將媽媽的烏發(fā)染成了白發(fā)，將我從愛(ài)哭鬧的小女孩變成了自信勇敢的美少女。但，任何人都不能停住它匆匆前行的腳步。“少壯不努力，老大徒傷悲”。古人經(jīng)常告誡我們：一味的留戀時(shí)光、抱怨時(shí)光是無(wú)濟(jì)于事的。我唯一能做的就是珍惜它，不再虛度光陰，讓匆匆流過(guò)的時(shí)光，在我這里變得有意義。
踏著時(shí)光之風(fēng)，讓我們發(fā)奮拼搏，在這個(gè)屬于我們的青春舞臺(tái)上，盡情揮灑辛勤的汗水。當(dāng)時(shí)光一去不復(fù)返時(shí)，我們才能無(wú)悔無(wú)憾。我們才能在時(shí)光逃去如飛的日子里，刻下自己的痕跡。
啊！我忽然明白時(shí)間去哪了？時(shí)間去到每一個(gè)珍惜它的人身邊。
時(shí)間去哪了作文7
時(shí)光來(lái)去匆匆，回憶兒時(shí)的經(jīng)歷，我不僅笑起，又眼角沾淚。時(shí)間過(guò)得真快呀，一晃我已經(jīng)13歲了。
還記得老家門前的那一條小路，以前，它還是一條坑坑洼洼的泥路，下雨時(shí)，路面上的水早以積了2CM多高，可是，我和小伙伴非常喜歡去那兒跳啊！跺啊！回去后，全變泥人了，家長(zhǎng)責(zé)罵著我們，我們臉上哭著，嘴上說(shuō)著：下次不敢了！但我們心里卻大樂(lè)，說(shuō)不定下一個(gè)下雨天路人們還會(huì)在那條泥路上看見(jiàn)我和伙伴的身影呢！
可如今，我們這些頑皮的孩子，再也找不到當(dāng)年的樂(lè)趣啦！那條不整齊，還帶水的呢路早已變成了一條平平坦坦的水泥路啦。
除了泥路，還有一個(gè)地方是孩子們歡聚的小天地，夏日的小溪！兒時(shí)，我們只穿著便服就"撲咚"一聲跳入水中，那時(shí)的水清澈而透亮。除了游泳，那兒還有抓魚(yú)蝦的事兒呢，有一次，我和小伙伴比賽捉魚(yú)蝦，我還得了第一名呢！可美好的時(shí)光總是短暫的。過(guò)了不久，村里人開(kāi)始養(yǎng)豬了，把大小便全扔進(jìn)小溪中，小溪變得十分臭了！前后好像只間隔了一年時(shí)間，后來(lái)我成了小學(xué)生，開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯！
記住一二年級(jí)的時(shí)候，是我生日，那時(shí)全班同學(xué)都用幾張五彩的紙條寫(xiě)上給我的祝福，現(xiàn)在的我看著這些略不成熟的字跡，簡(jiǎn)單地祝福，我依舊感覺(jué)心中特舒服，還是會(huì)露出開(kāi)心歡樂(lè)的笑臉。
世界上的東西，當(dāng)你失去了T它時(shí)，你才懂得珍惜，難過(guò)。時(shí)光也正是如此。與其不得老去了再后悔，還不如正趁年輕的時(shí)候?yàn)樽约旱膲?mèng)想努力拼搏一把，讓自己活的自由、開(kāi)心。我們要為自己而活！
時(shí)間去哪了作文8
小時(shí)候踮起腳尖，詢問(wèn)著父母我何時(shí)能長(zhǎng)大，母親笑而不答。那個(gè)夏季我還留著短發(fā)，拉著父親，問(wèn)我什么時(shí)候才能擁有人人羨慕的長(zhǎng)發(fā)，父親說(shuō)，快啦快啦。
小時(shí)候時(shí)間蹣跚而過(guò)，一走一搖，我問(wèn)奶奶，它為什么不快點(diǎn)走吶，可是我還沒(méi)得到回答，奶奶的步伐就像是小時(shí)候的時(shí)間一樣，一走一搖，小時(shí)候牽過(guò)的手已不再光滑，只留下了兩鬢斑白的發(fā)。
我問(wèn)爺爺，時(shí)間為什么走的那么快吶，但是爺爺卻沒(méi)給我回答，他將問(wèn)題帶去了另一個(gè)世界，不知道他還記不記得欠了他的孫女一個(gè)回答。
時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好的看看你們啊，就都老去了。
當(dāng)我超過(guò)母親的肩頭，終于母親要抬頭才能看得見(jiàn)她的女兒，長(zhǎng)大啦。當(dāng)我終于挽起了長(zhǎng)發(fā)，伙伴的頭發(fā)已經(jīng)剪短了，父親的頭發(fā)已經(jīng)斑白。長(zhǎng)大啦。
今天的我有了母親的長(zhǎng)發(fā)，父親的高度，曾經(jīng)的他們都去哪了，還來(lái)不及炫耀，他們就老去了，再?zèng)]有曾經(jīng)的光華。
至今我也沒(méi)能追得上時(shí)間的步伐，午后的樹(shù)不見(jiàn)了，唱歌的鳥(niǎo)兒換了一批又一批，就連夕陽(yáng)也西下了，還只有我孤孤單單跟著時(shí)間的步伐，曾經(jīng)陪在身邊的人不見(jiàn)了，曾經(jīng)稚嫩的聲音不見(jiàn)了，曾經(jīng)的風(fēng)景都被時(shí)間帶走了。漸漸的我長(zhǎng)大了，變得成熟穩(wěn)重，可是就連那些美好的記憶也都被時(shí)間帶走了。
時(shí)間啊，你給我留下了什么。時(shí)間你還會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)一個(gè)圈再回到原地，再讓我看看曾經(jīng)的自己啊，它沒(méi)有給我回答，鐘表還在滴滴答答的走著，她沒(méi)有停頓沒(méi)有回答，仍是一走一搖，只不過(guò)我與它并肩而行，我們將一起，走向遠(yuǎn)方，未來(lái)。
時(shí)間去哪了作文9
“時(shí)間都去哪兒啦……”，輕柔優(yōu)美的鋼琴曲縈繞在耳邊，清雅動(dòng)聽(tīng)的男聲與樸素的歌詞，像一把心靈的鑰匙，打開(kāi)了我記憶的閘門。回憶如潮水般涌出，那些快樂(lè)的、悲傷的記憶一一涌現(xiàn)，像連續(xù)播放的幻燈片一樣，鋪展在眼前。眼淚瞬間奔涌而出，心里有許多話想要表達(dá)，但面對(duì)空白的紙張，卻又無(wú)從下筆，無(wú)數(shù)感慨只能凝結(jié)成一句話：“時(shí)間都去哪兒了？”
有人說(shuō)，時(shí)間像一江春水，不管你在不在意，它都會(huì)流走，當(dāng)時(shí)我并不理解這句話的含義，可是現(xiàn)在，我卻懂得了它背后的那層深深的`無(wú)奈。
我有時(shí)會(huì)恨時(shí)間，恨它如此無(wú)情，悄無(wú)聲息地從我身邊帶走了那么多美好的事物，給我留下了那么多的遺憾。同時(shí)我又感嘆，生命在時(shí)間面前的弱小卑微，以及對(duì)時(shí)間流逝時(shí)深深的無(wú)力感。
當(dāng)偶然間不經(jīng)意的一瞥，忽然發(fā)現(xiàn)身邊的事物都變了樣子：爸爸依舊是那個(gè)風(fēng)趣睿智的男人，依然會(huì)在我迷茫時(shí)細(xì)心開(kāi)導(dǎo)，依然會(huì)陪著我談笑風(fēng)生，討論歷史發(fā)展，人文倫理。但是，爸爸變了，他的頭發(fā)不再像年輕時(shí)那樣的濃密，身材也不再挺拔，也不再有當(dāng)年的俊朗與意氣風(fēng)發(fā)了；
早上媽媽依然會(huì)溫柔地叫我起床，細(xì)心地將我的衣服在電暖上烘熱，會(huì)記得在牛奶燕麥粥中放一勺糖。但她也變了，媽媽的身材不復(fù)當(dāng)年的飄逸，頭上的白發(fā)也遮不住了，眼角的魚(yú)尾紋又深了幾許。
而我呢？我也變了，我的目光不再被動(dòng)畫(huà)、玩具所吸引，而轉(zhuǎn)向軍事政治了，偎依在我懷中的不再是雪白的毛絨熊，而是厚厚的練習(xí)冊(cè)，當(dāng)改變悄然來(lái)臨，我忽然意識(shí)到，回不去了，時(shí)間走了，也帶走了我的童真與無(wú)憂無(wú)慮，我開(kāi)始有了煩惱，開(kāi)始害怕失去，時(shí)光像水，我想抓住它，它卻從我的指縫間溜走了。
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”，在時(shí)間面前，一切都顯得太渺小了，我知道我無(wú)法阻止與挽留，我能做的，就是把握好現(xiàn)在，讓自己與自己所愛(ài)的人，充實(shí)快樂(lè)地度過(guò)每一天！
時(shí)間去哪了作文10
記憶中，有那么一滴水，灑落在生活的長(zhǎng)河中，然后被歲月的陽(yáng)光蒸發(fā)，消失的無(wú)影無(wú)蹤。但是，一種最為質(zhì)樸的東西，卻依然留在歲月中，如鹽般透析下來(lái)。
小時(shí)候，我最喜歡的就是過(guò)夏天，搬上一張竹席放到院內(nèi)空地上，打上一桶井水，用毛巾輕輕擦拭那些帶著紋路的竹片，風(fēng)兒一吹就干了，坐在上面涼涼的。有時(shí)會(huì)調(diào)皮地在狹窄的小天地上翻滾，更多的時(shí)間則是躺在竹席上，望著滿天眨著眼睛的星星，聽(tīng)外婆給我講著故事。這時(shí)，外婆或輕輕地拍著我的后背，或搖動(dòng)著那大大的芭蕉葉做成的扇子，而我，總是在故事中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
等葉子金黃的時(shí)候，外婆便打電話讓媽媽送我回去。又紅又大的蘋(píng)果將我的包塞得滿滿的，還會(huì)為我做一頓綠豆粥，那散發(fā)著淡淡清香的綠豆粥讓我吃的滿口生香。而外婆，總是笑瞇瞇的站在一旁看著我狼吞虎咽。
雪花，總是如期而至。出去竄門時(shí)，會(huì)經(jīng)過(guò)一片玉米地，高大的玉米已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，取而代之的是一片雪白。冬天的風(fēng)夾雜著雪吹在我的臉上，仿佛針扎入皮膚一樣痛。而這時(shí)，外婆總會(huì)緊緊拉住我的手，外婆的手有些枯槁，但是仍緊緊地牽著我的手，溫暖一陣陣傳遞過(guò)來(lái)。在鄉(xiāng)下，最開(kāi)心莫過(guò)于放煙花了，外婆會(huì)樂(lè)顛顛地為我點(diǎn)燃導(dǎo)火索，當(dāng)沖天的花朵在天空中綻放時(shí)，外婆笑的比我還開(kāi)心，心里開(kāi)了花。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)稚嫩的小男孩變?yōu)橐粋�(gè)淹沒(méi)于學(xué)海之中的大男生了。或是年齡的增長(zhǎng)，心智的成熟，兒時(shí)的記憶只能存于腦海之中。
如今，外婆老了，爺爺已經(jīng)不在人世了，而我總是有做不完的作業(yè)，考不完的試，看不完的書(shū)
時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間去哪了作文11
“時(shí)間都去哪兒啦……”，輕柔優(yōu)美的鋼琴曲縈繞在耳邊，清雅動(dòng)聽(tīng)的男聲與樸素的歌詞，像一把心靈的鑰匙，打開(kāi)了我記憶的閘門。回憶如潮水般涌出，那些快樂(lè)的、悲傷的記憶一一涌現(xiàn)，像連續(xù)播放的幻燈片一樣，鋪展在眼前。眼淚瞬間奔涌而出，
心里有許多話想要表達(dá)，但面對(duì)空白的紙張，卻又無(wú)從下筆，無(wú)數(shù)感慨只能凝結(jié)成一句話：“時(shí)間都去哪兒了?” 有人說(shuō)，時(shí)間像一江春水，不管你在不在意，它都會(huì)流走，當(dāng)時(shí)我并不理解這句話的含義，可是現(xiàn)在，我卻懂得了它背后的那層深深的無(wú)奈。
我有時(shí)會(huì)恨時(shí)間，恨它如此無(wú)情，悄無(wú)聲息地從我身邊帶走了那么多美好的事物，給我留下了那么多的遺憾。同時(shí)我又感嘆，生命在時(shí)間面前的弱小卑微，以及對(duì)時(shí)間流逝時(shí)深深的無(wú)力感。
當(dāng)偶然間不經(jīng)意的一瞥，忽然發(fā)現(xiàn)身邊的事物都變了樣子：爸爸依舊是那個(gè)風(fēng)趣睿智的男人，依然會(huì)在我迷茫時(shí)細(xì)心開(kāi)導(dǎo)，依然會(huì)陪著我談笑風(fēng)生，討論歷史發(fā)展，人文倫理。但是，爸爸變了，他的頭發(fā)不再像年輕時(shí)那樣的濃密，身材也不再挺拔，也不再有當(dāng)年的俊朗與意氣風(fēng)發(fā)了; 早上媽媽依然會(huì)溫柔地叫我起床，細(xì)心地將我的衣服在電暖上烘熱，會(huì)記得在牛奶燕
麥粥中放一勺糖。但她也變了，媽媽的身材不復(fù)當(dāng)年的飄逸，頭上的白發(fā)也遮不住了，眼角的魚(yú)尾紋又深了幾許。
而我呢?我也變了，我的目光不再被動(dòng)畫(huà)、玩具所吸引，而轉(zhuǎn)向軍事政治了，偎依在我懷中的不再是雪白的毛絨熊，而是厚厚的練習(xí)冊(cè)，當(dāng)改變悄然來(lái)臨，我忽然意識(shí)到，回不去了，時(shí)間走了，也帶走了我的童真與無(wú)憂無(wú)慮，我開(kāi)始有了煩惱，開(kāi)始害怕失去，時(shí)光像水，我想抓住它，它卻從我的指縫間溜走了。
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”，在時(shí)間面前，一切都顯得太渺小了，我知道我無(wú)法阻止與挽留，我能做的，就是把握好現(xiàn)在，讓自己與自己所愛(ài)的人，充實(shí)快樂(lè)地度過(guò)每一天!
時(shí)間去哪了作文12
20xx年王錚亮的一首《時(shí)間都去哪兒了》引起我們的深思，那么，時(shí)間究竟去哪兒了呢?時(shí)間就像流沙一般逝于手中，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。它無(wú)聲無(wú)息地逃走了嗎?還是它被人們淹沒(méi)在記憶里了。
每天早晨，當(dāng)你面向東方那初升的太陽(yáng)，你不會(huì)想起來(lái)去感慨新的一天又到來(lái)了。同樣當(dāng)你傍晚時(shí)欣賞著緋紅的殘霞時(shí)，你不會(huì)記起早晨初升的太陽(yáng)。時(shí)間已經(jīng)悄悄的溜走了，你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)然，能記住日出和日落的姿態(tài)的是大多數(shù)，但又有幾個(gè)人能悼念時(shí)間的流逝呢。
一個(gè)人的一生沒(méi)有足夠多的時(shí)間去做你自己想做的事，因?yàn)樗麄冊(cè)诼猛局袨榱肆魬偕磉叺木吧⒄`了時(shí)間，卻總是等到風(fēng)燭殘年的時(shí)候來(lái)嘆息曾經(jīng)，嘴邊還掛著一句話時(shí)間都去哪兒了?
曾經(jīng)有人算過(guò)，一個(gè)人一生按一百年算的話，他總共有3110400000秒的時(shí)間。看起來(lái)，似乎這個(gè)數(shù)字很大，但是真正體會(huì)下來(lái)你會(huì)感覺(jué)很短暫。一望無(wú)垠的大海看起來(lái)是很浩瀚，但是如果我們不好好利用，不久的將來(lái)它任然可能干涸。這就像我們的生命一樣，如果你不好好的掌控時(shí)間、操控時(shí)間，等到你殘年余力之時(shí)，任然會(huì)嘆息時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間就掌握在我們手中，如果你能夠規(guī)劃好時(shí)間，你就是這場(chǎng)游戲的贏家。
希望不會(huì)再有人感慨時(shí)間，希望我們每個(gè)人能夠竭盡全力去撫育自己的孩子和用心侍奉自己年邁的父母，別讓他們有遺憾，別讓自己有遺憾，去多花點(diǎn)時(shí)間陪伴在他們左右。
為了我們和諧安定的“大同社會(huì)”，為了社會(huì)上不再有老無(wú)所依、幼無(wú)所養(yǎng)的情況，請(qǐng)掌控好時(shí)間，為了自己所追求的竭力一搏吧，別再感慨時(shí)間都去哪兒了?
掌控現(xiàn)在，把握未來(lái)。時(shí)間不曾棄我們而去，從現(xiàn)在開(kāi)始，奮力一搏吧。
時(shí)間去哪了作文13
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好享受年輕就老了······”《時(shí)間都去哪兒了》是春晚上最感人的一首歌，它不知激起了多少人的回憶，讓多少人落淚。回想20xx年時(shí)的生活，我的時(shí)間都去哪兒了？
鏡頭一：
經(jīng)過(guò)四天緊張的等待，終于盼來(lái)了發(fā)成績(jī)單的日子。那一天，同學(xué)們都因?yàn)榭嫉貌诲e(cuò)而高高興興的，我卻悶悶不樂(lè)。這次語(yǔ)文期末考我考得很不理想，比起以往優(yōu)異的成績(jī)，真是相差懸殊。我想不通，這學(xué)期，我的時(shí)間都去哪兒了？原來(lái)，這學(xué)期我花在語(yǔ)文作業(yè)和閱讀的時(shí)間少之又少，更別說(shuō)復(fù)習(xí)和練習(xí)了。一門心思想著玩。為了玩，我是作業(yè)應(yīng)付，書(shū)寫(xiě)潦草，就連作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)紅叉叉也變得無(wú)所謂，導(dǎo)致每次考試成績(jī)不理想。當(dāng)我覺(jué)悟時(shí)期末考來(lái)了，可臨時(shí)抱佛腳已是無(wú)濟(jì)于事。所以考差了。
鏡頭二：
明天就注冊(cè)了，可我的作業(yè)還有大部分沒(méi)做完，看樣子，得通宵做了。我一邊慌慌張張地寫(xiě)著，一邊感到奇怪：為什么會(huì)這樣？時(shí)間都去哪兒了？回想起寒假的日子，我明白了。原來(lái)，我把時(shí)間都用在了玩身上，因此荒廢了學(xué)業(yè)。每天，不是與小伙伴玩，就是玩網(wǎng)絡(luò)游戲。偶爾寫(xiě)一次作業(yè)，不是字跡潦草，就是錯(cuò)題連篇。終于，我得到了報(bào)應(yīng)——通宵趕作業(yè)。咳，我把時(shí)間都浪費(fèi)在玩上了。
鏡頭三：
我有個(gè)喜歡摳指甲的怪癖，一直改不了。終于有一天，我摳破了腳指甲化膿了。媽媽見(jiàn)了，心急如焚，每天為我清洗傷口涂藥，精心照顧我。當(dāng)看到蹲在我面前的媽媽黑發(fā)中出現(xiàn)的幾根不著調(diào)的白和眼角出現(xiàn)的魚(yú)尾紋，不禁黯然淚下：時(shí)間都去哪兒了？想想，自從我呱呱落地的那一刻起，媽媽就毅然辭去工作，把自己所有的時(shí)間與精力都用在我身上，但我屢次頂撞媽媽，惹媽媽傷心，想想太不應(yīng)該了。這時(shí)間都化成了媽媽的白發(fā)與皺紋了。
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好享受年輕就老了……”20xx年，我要好好把握時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，好好孝順爸媽。
時(shí)間去哪了作文14
江河流入了大海；船只停泊在港灣；落葉化為了泥土；歸雁飛向了胡天。那么，時(shí)間都去哪兒了呢？有人說(shuō)，時(shí)間跑了、飛了。跑的很快，飛的也很快，你一個(gè)不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有人說(shuō)，時(shí)間不會(huì)跑，也不會(huì)飛。它就在你身邊，走的很慢，你一輩子才能用的完。我不知道時(shí)間去哪兒了，我又或許知道它去哪兒了。在記憶的長(zhǎng)河中，我慢慢的搜索，我在父親的額頭上發(fā)現(xiàn)過(guò)它；我在母親的眼角處發(fā)現(xiàn)過(guò)它；我在爺爺奶奶的背影里發(fā)現(xiàn)過(guò)它；我也在弟弟妹妹的成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)過(guò)它。然后，我在老爺爺?shù)娜ナ乐邪l(fā)現(xiàn)了它。
二零xx年正月初三，老爺爺大殯，終年九十歲……那天，我望著那躺在床上的人兒——好似那人還有呼吸；好似那人只是睡著了，只是累了；好似那人下一刻就會(huì)坐起來(lái)呼喊我的乳名。不知道什么時(shí)候，淚水溢了一臉，不知道什么時(shí)候，我才醒悟過(guò)來(lái)。哦，他原來(lái)是去世了；哦，原來(lái)是時(shí)間把他帶走了；哦，原來(lái)我最敬愛(ài)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。那天，我屏住自己的呼吸。我在想、在想，老爺爺在睡覺(jué)呢！我怎么能吵醒他！我怎么能哭出聲音呢？我張大著嘴，靜靜的，只有眼淚撲簌簌順著下巴往下滴。淚珠形成的線，就是時(shí)間的路，一片片的不能言語(yǔ)。
我明白了：這就是時(shí)間的腳步。時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間永遠(yuǎn)和我們并排。時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間永遠(yuǎn)跟我們相隨。我們走它也走，我們跑它也跑。我們?nèi)ツ膬海踩ツ膬骸：Ｈ菁{江河；港灣接納船只；泥土承接落葉；藍(lán)天承載飛雁。我們的歸宿就是時(shí)間的去處。
時(shí)間去哪了作文15
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子……”這是最近很流行的一首歌，名字是《時(shí)間都去哪兒了》，它感嘆了時(shí)間過(guò)得飛快。那我們的時(shí)間呢？
在班上，我經(jīng)常能在課間看到別的同學(xué)正抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，從來(lái)不受別人影響。有的同學(xué)有許多培優(yōu)班，平時(shí)和周末都排得滿滿的，卻很快就能完成作業(yè)，還有多余的時(shí)間。
我再想想自己，做事效率總是不高，尤其是寫(xiě)作業(yè)慢。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，經(jīng)常不能集中精神。一會(huì)兒摸摸這兒，一會(huì)兒摸摸那兒，被各種小東西吸引，結(jié)果忘記了時(shí)間。這里耽誤五分鐘，那里磨蹭十分鐘，時(shí)間不一會(huì)兒就過(guò)去了。也有時(shí)客廳里正播放著我最愛(ài)看的《快樂(lè)大本營(yíng)》，我忍不住跑到客廳里，一下幾十分鐘就過(guò)去了，結(jié)果作業(yè)還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，一看鐘，竟然這么晚了，我的時(shí)間都去哪了呀？我早晨起床也很慢。又一次早上，媽媽好不容易把我叫醒，并讓我坐起來(lái)。可我剛坐起來(lái)，就困得躺了下去，還向媽媽說(shuō)數(shù)60秒后就坐起來(lái)。于是我開(kāi)始數(shù)：1、2、3、4……我沒(méi)數(shù)幾下，就又睡著了。當(dāng)我再次被媽媽叫醒時(shí)，已經(jīng)很晚了。所以我只能跑著去趕地鐵。哎，我的時(shí)間去哪兒了？
媽媽常常因?yàn)檫@些而批評(píng)我，于是我打算改掉這個(gè)毛病。在一個(gè)星期六的晚上，我抓緊時(shí)間，一刻也不停做作業(yè)。媽媽喊我吃點(diǎn)兒水果，我不吃。媽媽讓我休息一下，我也不休息。我專心的寫(xiě)著作業(yè)，那天晚上，我竟然把作文、手工和數(shù)學(xué)培優(yōu)班的作業(yè)全部做完了！啊，和時(shí)間賽跑的感覺(jué)可真好！我覺(jué)得自己好像當(dāng)上了時(shí)間的主人。
我以后一定要抓緊時(shí)間，不能讓時(shí)間從指縫中溜走！
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