時間的小學作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的時間的小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間的小學作文1
轉眼的時間時間，來也匆匆，去也匆匆，甚至盡可能的加快自己的步伐，轉眼就是一年，轉眼又是一年，當我還在幼兒園的童趣里暢游時，我已不得不告別給我快樂的幼兒園，升入渴望的小學里，時光是那么匆匆不可待，時間也更加快了。
“海日生殘夜，江春入舊年。”我在小學生活的腳步一步一步的邁的更大更快了，而在學習上不懂不清楚的問題也再也沒有時間去把它弄懂了。轉眼間，四年級上半期快結束了，下半期的學習已經不在遙遠了，但是無情的地震把這件事給阻絕了，它暫時性的阻斷了我們的學業，妨礙了我們的學習，使我們的學習不得不停下來，但這件事還是像“海日生殘夜，江春入舊年。”一樣，匆匆的走過了，學習生涯也恢復正常，但我的學習地方變了，在德陽的學習過程中，我的生活充滿了陽光，變的有趣、活力，而這后兩年的時間里，學習也越來越匆忙，六年的小學時光到了，我快樂的走過了這短暫而又有趣的小學時光，在這匆匆不可待的時間里，我應該怎樣在初中的學習生活上認真做好每一件事，是認真學習，還是流念小學時光歡樂，很迷茫……
初中生活里，我明顯感覺生壓力很大，不在是小學那樣輕松，無壓的感覺，而且學習的科目也多了，但，在初中生活里，我感覺到了小學沒有的共同探討的樂趣，陪伴我走過了初一的一學期。如今，初一下一學期的學習也將要結束了，而我，卻好像沒有好在意，在初中三年的生活中，我以匆忙的走過了一學期，而在后面的初中生活里，我該怎樣走過？我應該加倍努力地做好學生這個職位的工作，更加努力的走過這三年匆匆不可待的學習生涯。
時間，既不能挽回，也沒能停留，我該怎樣用了這短暫而又漫長的人生？
時間的小學作文2
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.是呀,金錢不是萬能的,它買不來寶貴的光陰.所以我們要充分地利用時間,不讓它白白地浪費.
記得在我上小學四年級的時候,老師給我們做了一個實驗,證明時間的寶貴.老師先讓我們做在位子上,一分鐘不動.可是這一分鐘好像是在煎熬,時間好像在靜止不動.唉,這一分鐘過得真慢!我心想.過了很長時間老師才說:好了,你們可以活動了.是不是覺得這一分鐘過得很長呀!同學們紛紛點頭.老師又說:那好現在你們可以盡情的玩了，想干什么就干什么。話音剛落，我們就玩了起來,整個教室鬧翻了天。過了一會兒，老師說：停！呀，這一分鐘過得真快，一眨眼的工夫就過去了。老師又說：同學們是不是覺得這一分鐘過得很快呀，同學們紛紛點頭。如果你們將這一分鐘充分利用，它就會給你巨大的回報。是呀,是呀，如果用這一分鐘來看書你就會收獲到知識;如果用這一分鐘來做運動，你就會收獲到健康;如果你用這一分鐘來幫助別人，你就會收獲到無窮的樂趣
為什么愛迪生平均三天就有一個發明問世呢？那是因為他充分的利用時間，把所有的時間、心血都用在了發明這上面。為什么比爾蓋茨19歲就會去創業呢？那是因為他及早努力，不想為自己的未來的生活帶來傷悲。
中國有句老話：少壯不努力，老大徒傷悲。反過來說，如果能趁少壯時期及早努力，不僅未來不會徒傷悲，而且大有可能享受成功的果實。
時間的小學作文3
“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”魯迅先生的一句話，提醒了多少抱怨時間不夠的人，又警醒了多少浪費時間虛度年華的人。
我看到過一些人，每天生活在快時代，每一分鐘都如同金錢，過了就沒了，于是那些人壓榨時間，把所有時間花在學習上，但他們成績一般。我佩服這些人對學習的毅力，但我認為，這不是正確的學習方法。所謂勞逸結合，在學習的空檔適當娛樂放松，才能得到高效率的學習。或許這些人會說，我每天都給自己定了好多學習任務，如果不完成，就會落下，日積月累，那這些學習任務還有有什么用，所以我沒有時間放松。我會告訴你，時間，是擠出來的。你可以在寫完語文后寫數學，文理結合，讓大腦轉換一種運轉方式，這是一種放松；你可以在匆匆趕去教室時不忘看看遠處的風景，讓眼睛得到美的柔和，這是一種放松……
我看到過另一些人，每天沉浸在玩樂的快感中，視時間如糞土，“快樂”地過完一天，自然，這些人的成績可想而知。我同樣佩服這些人的從容，但我也為他們有一顆聰明的腦袋感到可惜。或許這些人會說，我每天要用這么多時間在學習上，難道下課還要一心撲在學習上嗎？那我怎么勞逸結合？我同樣會告訴你，時間，是擠出來的。你可以在下課之后分一半時間鞏固課堂內容，另一半時間隨意玩；你可以在周末有速度也有質量地寫完作業，再打開那個令你日思夜想的電腦……很多很多方法都是不言而喻的，即使老師或者其他人沒有說出來，其實你也可以去探索，去發現，去實踐。
一天24小時，每個人也都只有24小時，要充實地過。但充實不代表盲目，更不代表揮霍。
時間，是擠出來的。
時間的小學作文4
時間是異樣的快，快的如一道閃電，一去不復返。盛年不重來，一日難在晨。是的，時間永遠不能回來，浪費時間是殘害生命。
“今天一共做了多少作業？”老媽開始嚴厲的審問我，“額，這個……那……”聽著老媽的語氣，顯然是生氣了，看那冒著怒火的眼睛，說話開始結巴。她失望地扔下作業本走了，看著遠去的背影，又開始奮筆苦寫，加油，我一定要補上時間！于是緊握著的筆，在空白的紙上快速地寫著，保證在媽媽滿意的時間內完成作業。
緊皺眉頭，焦急煩躁的我，開始感到不安，時間不早了，媽媽馬上過來了！揮動著的筆在紙上發出沙沙聲，滴答、滴答……時鐘里的分針發出緊張而激動的聲音，我不禁加快手速試圖趕上時間，一分一秒的光陰散去，眼看時針馬上指向八點半了，媽媽怎么還沒來？
盡管身后有電風扇吹著，可是額頭上的汗珠還是情不自禁地順著臉一側流下來，緊張淹沒了我靈敏的聽力，時間仿佛成了加速的心跳。不禁開始手軟，媽媽肯定一會兒就趕到“戰場”了，我還有一樣沒寫完！媽媽是十分守時的，為什么這么晚了還不來？
“噠噠……”媽媽來了，哈哈，寫完了，掐的點真準。“作業補完了嗎？”我胸有成竹地回答道：“寫完了！”
媽媽無奈地搖搖頭，“唉，還是太慢了，你自己算算今天玩了幾個鐘頭？這些浪費的時間還不如好好學習，是不是？”我慚愧地低下頭不敢直視媽媽的眼睛，聽這語氣她好像沒有生氣！
時間真是殺手，帶走了一個又一個無盡的歲月……
時間的小學作文5
前幾日的課堂上，我有幸讀了《匆匆》這篇文章。我深受影響。
這篇文章主要寫了作者朱自清，因為覺得自己虛度了八千多個日子，沒有留下一點痕跡而十分無奈。
朱自清說：我赤裸裸來到這個世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？赤裸裸的來到這個世界，赤裸裸的回去是不一樣的，如果來和去是一樣的，那人為什么會來到這個世界上呢？那不是白走了一遭嘛！你來到這個世界時間并不會因為你而改變，每個人都是一天二十四小時，但如果你合理利用它，它就會在你心中延長，你的二十四小時在你手中會做二十五、二十六，甚至更多時間的事。如果你每天都虛度光陰，不珍惜時間，不做有意義的事，時間在你手中減少，你的二十四小時在你手上只能做二十、十九，或更少時間的事。你應該記住莎士比亞的一句話：你拋棄了時間，時間也會拋棄你。
以前的我在這二十四小時中只是做事，但做的是否有意義，是否合理，是否正確，我不知道，我只知道，只有把一天二十四小時填滿了，就有意義。但現實并不是這樣，你這二十四小時必須過得有意義，你今天只是做事，做什么，不知道，這哪談得上有意義呢？有意義的是時間要合理利用，把一天當成兩天用。比如：上課要用心聽講，不開小差，不看閑書，而下課再看那些閑書，再和同學們一起聊天。抓住每一分，每一秒的時間，不讓時間在不經意間溜走，并要牢牢的抓住它。
抓住時間的腳步吧！不要讓它從你手中溜走讓這一天二十四小時更加有意義！
時間的小學作文6
翻開一本叫做“童年”的相冊，一幅幅熟悉的畫面映入眼簾……
“哈哈，婷婷，快來抓我呀！”笑聲在操場上久久回蕩……那是我五．六歲的時候。瞧！我正在和小伙伴們玩捉迷藏呢！“婷婷，該回家睡午覺咯！”奶奶的叫聲打破了我的“玩耍夢”。我只好回家睡覺了。
剛剛被“拘留”下來的我怎能安分的睡覺。我在床上盤算著“逃離計劃”。
可都失敗告終。忽然，我眼珠子骨碌一轉，辦個“時裝秀”這個“鬼點子”便油然而生了……我小心翼翼地下了床，腳像踩在埋了一百個炸彈的雷區似的。我來到沙發旁，打量起了爺爺奶奶的衣服來，準備大干一場。
我拿起爺爺的衣服，快速地套上。哇！像門球運動員，威風凜凜。我又搖身一變，嘿！又像個領導，嚴肅、端莊，高高在上。我又換了件，哈！活像個大牌明星，神氣十足。我又穿上了奶奶的衣服，呵！哪來的鄉下妹子，我又不由自主地學著奶奶的`樣子走起路來。我那滑稽的樣子逗得我自己笑了起來。可惜你沒在場，不然，準讓你笑掉大牙……我玩得不亦樂乎。呀！不好！我無意間看見奶奶轉了個身。于是，便手忙腳亂地跳上床，躺在奶奶身邊睡著了……
當我醒來的時候，奶奶指著我身上的衣服，問：“這是怎么回事？”我只好如實“招供”。奶奶一聽，“撲哧”一聲笑了起來，我的臉由于羞愧一下子漲得通紅。奶奶又指著我的腦門，頗有風趣地說：“你這小鬼，我今天先饒了你，出去玩吧！”我歡呼了一聲“奶奶萬歲”，就使出“凌波微步”溜之大吉了
。
合上“童年”相冊，我回味無窮，嘴角浮起一絲微笑……
時間的小學作文7
時間就像一些裝在漏斗里的沙子一般，它會慢慢流逝。時間就像水一般，它會流入大江南北從而一去不復返。時間又像是一個古老的鐘，它從未停止過腳步。
時間過得真快啊，如今12歲的我望著我幼兒時的照片不經感慨萬分。父母養大我們多辛苦啊。
我出生在12月，冷酷的冬天在折磨著懷著我的媽媽，同時也忙壞了照顧媽媽的爸爸。因此長大的我不僅一次想感恩。可是最需要我們感恩的總是在生活中那熟悉得不再熟悉的地方：教導、呵護與開導。
父母，他們是世界上最偉大的人！他們用年輕、美貌換來的是衰弱、蒼老，他們用活力、熱血換來的是殘年、余力，他們把一生中所有精力與愛給予我們，只是為了換來一聲“爸爸，媽媽”。他們為何如此盡心盡力？難道一切都是理所當然、上天安排嗎？不是的，這一切都是因為“愛”。“愛”是什么？想必我們在生活中從沒過問。也許我們問過，可爸爸媽媽不愿意讓孩子與自己一起受苦。他們也許只是微微一笑說：“去玩吧，現在你還不懂。”
我們生活在愛的海洋里卻還全然不知，我們只是一味在索取著，貪婪地掠奪著，又何曾想過給予親愛的父母什么呢？
時間，他會飛快而又輕而易舉地奪走你的一切。如果奪走的是父母之情，他們會永遠離開你。所以請珍惜你現在的一切，不要等時間奪走了你寶貴的東西才來悔恨。
時間的小學作文8
一天，我想如果世界上有一種能到以前的時間機器就好了。吃完飯，我就慢慢地睡著了，進入沉沉的夢鄉。
夢中我突然來到了一個地方——科學家的研究室里，他們正在發愁。因為他們剛發明了一個到過去的時間機器，想找人探險去！我毛遂自薦的推薦了自己。他們考慮了一會，答應了，但怕我有危險，給我帶了一塊攻擊手表。時間機器上有紅的、黃的鍵，黃鍵代表停止，紅鍵表示過去。工作人員按了一個紅鍵，一剎那我就進入了古代。天上晴空萬里，我來到猿猴時代。那時的環境很好，樹木沒有被人砍伐，空氣沒有被污染，很新鮮，還沒有汽車排出的尾氣等等，反正比咱現在強多了。那里的樹長得郁郁蔥蔥，地上的花逸出淡淡的幽香，真是個世外桃源。猿猴們見到我，很驚訝。
他們跑起來像狗一樣，渾身都是毛，透露著兇惡的表情。但他們說我們現在的人類就是他們變的，是老祖宗，這太不可思議了！看著他們我有些恐懼，他們的智商很低，用的是甲骨文。沒有辦法，我只有和他們生活在一起。早上、中午打獵回來，把皮刮下做衣服，肉呢吃生的！鮮血淋淋，看著就惡心，更別含義我一下明白了。
“起床了，起床了！”我從睡夢中驚醒，看見媽媽做完早點，過來喊我。我對她說起時間機器的事，“還在說夢話。”媽媽笑了，我也笑了。
時間的小學作文9
時間總是向前走，它從不停留，它從不回頭，因此就有了距離。時間的距離就是昨天、今天、明天，這個距離是無法縮短的。
雖然都是路，卻有不同的含義。
昨天的含義在于過去了就無法挽回。就算過去有很多開心的事，有很多重要的人，就算不想過完，但是你必須跟時間走，那些美好的事，只能成為回憶，那些重要的人隨著時間漸漸地冷淡，沒有了那份親切，但是我相信時間帶不走真正的朋友，歲月留不住虛幻的擁有。
明天的意義在于你是否在努力，在與時間飛奔，也是一個起點。會遇到許多新鮮事，會遇到挫折、煩惱，但是我們會把一切陌生的東西變熟，去適應，那些挫折會化解。今天要做的事情很多，而且必須今天完成，因為今天也將成為昨天，成為回憶。
明天的含義就是未來。即將會發生很多的事，是一條無法預料的路，無法看到盡頭的路，這路可能很平緩也可能很崎嶇，但是明天的路總是在今天的路口選定的，明天也許是你的向往，也許是個終點。
時間的距離是三條路，看似很近，卻是三條一點都不一樣的路，而且這個距離會決定很多很多，如果人生是條路，那一定會是這三段路。
一天又一天，一年又一年，昨天一天天增多，明天一天天減少，我不知道人生這條路有多遠，但我只用了三天時間走完了昨天、今天、明天。
人生的坎坷為我們生活帶來困難，也同時讓我們學會了堅強。因為困難，所以我們的生活十分豐富。人生如戲，戲如人生。因為我們努力了就會成功，所以每個人都在努力著……
時間的小學作文10
時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。
我感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十歲的小姑娘了。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。
有一次，讓我的感觸很深。當時有考試臨近，同學們都在拼命地復習著，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次普通的'考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有復習，所以對于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，終于在最后的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。想想每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢的把時間都浪費掉。
現在我明白了，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”的確，正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。
時間的小學作文11
燕子飛走了，還能再飛回來。花兒謝了，明年又會再次綻放。秋天，樹木枯黃樹枝干枯，但每當一到春天。他們又會變的嫩綠……但是我們的日子卻永遠不能復返。
我想：既然我們一生的時間不能倒流，而其還要活得充實，我們必須珍惜珍惜一分一秒，珍惜我們生活中一點一滴的時間！
每當我放學回家時都會對自己下定決心：我要在五點半前。于是我加快速度完成老師課堂上布置的作業，爭取一放學就能回家。一周下來，只有一兩次我能做到。于是我心想：沒關系，下周繼續努力。就這樣，久而久之，這成了我的習慣，甚至有幾次比這樣還早。我告訴自己，每天的每時每刻我都要充分利用，不要浪費了時間，不要讓時間從指間流走。
早晨，我起床了，太陽公公向我微笑，頓時，我明白了，緊張的一天又開始了。我知道“一天之計在于晨”，所以我飛快地穿衣服、刷牙、吃早飯……直到傍晚，太陽落山。我又下定決心，九點前一定要完成作業。于是，我抓緊時間，拼命地寫。不久，我從八點半、八點、七點半，我越寫越快，下筆如飛，有時甚至七點就寫完了。
就這樣，我一次一次地勝過了時間，剩下的時間能夠看書，可以看電視，可以做自己喜歡的事，還可以學一些本領。我也漸漸體會到了時間帶給人們的快樂，也明白那么寶貴呀！
時間就好像一杯生命之水，每聽到鐘聲滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流著，當水流完生命也就永遠結束了。雖然我們無法阻止生命之水的流失，但我們可以節約，節約的方法就在我們生活中的點點滴滴。
時間的小學作文12
上了小學，天天早早上學，好累，我最盼周末的到來。星期六，我不僅可以美美地睡個懶覺，更可以和爸爸媽媽一起做快樂游戲。
周六早上醒來，我就連蹦帶跳地跑到爸爸媽媽床上，高聲喊“擠肉餅”。爸爸媽媽就用他們的身體從兩邊擠我，擠得我咯咯直笑，可爸爸還邊擠邊用下巴在我身上撓癢癢，又讓我“哎喲、哎喲”喊救命。這時，媽媽就笑話說：“肉餅吱吱叫了！可以吃啦！”于是又他們開心地把我這個“擠扁”了的“肉餅”當早點給“吃”了。
爸爸撓我“欺負”我，我就“報復”他，看到電視上有牛仔馴牛的表演，我就讓他趴在床上當“牛”，我騎在他背上、揪著他的衣服當“牛仔”，當爸爸左搖右晃地要把我甩下來時，媽媽一邊做現場解說，一邊大聲為我加油。好幾次，我的“騎牛時間”比電視里的冠軍還要長，看來爸爸這頭“牛”已經被我這個“斗牛士”給馴服了。玩累了，我就讓爸爸躺好了，給我和媽媽當“枕頭”，不過這個枕頭不老實，經常把我們給顛了下來，我就叫他“瘋狂的枕頭”。
要起床了，爸爸卻賴在床上不肯起來，我就想了個好辦法對付他。我用背抵著媽媽，彎起身，再用腳對著爸爸的背一蹬，爸爸咕咚一下就掉到床底下軟軟的枕頭堆里去了（這可是我早為爸爸準備好了的哦）。爸爸迷迷糊糊地爬起來，問我怎么回事，我告訴他：“大風刮你起床了”。說完，我和媽媽放聲大笑，可我的傻爸爸還真地每次都信呢。
時間的小學作文13
魯迅先生對時間很是抓緊，非常善于在忙碌當中擠出許多時間來干有意義的事情，他常道：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是會有的。”他的一生都在與時間賽跑，從不浪費身邊的每一分每一秒。這一種珍惜時間﹑熱愛時間的精神深深的感動了我——時間不是等來的，而是你愿意擠，總是會有的。
魯迅先生雖然享年只有55歲，但他珍惜時間的名言卻影響了一代又一代。白天，他忙于應付一批批的客人，每當晚上十一二點客人走了過后，魯迅先生當然不會荒廢每一丁點的空閑時間，他才開始回家勤苦讀書寫作，通常到深更半夜，稍微打個盹，醒來又繼續工作。為了節約時間，常常是連衣服都不脫。一直處于半眠狀態，免得影響第二天的工作時間與安排。每一天都是二十四小時，魯迅先生的一天過的都是十分充實，有意義的。
魯迅先生不僅每一天珍惜時間，就算是逢年過節的時候，他照樣孜孜不倦的工作、忙碌著，每年過節的時候，他都會創作許多的文章，一寫也通常達到好幾萬余字，他的巨作也頗為多，差不多十二個月平均寫作達到了35萬個字！多么令人震驚的數字啊！
時間“馬拉松”上的勝者非魯迅先生莫屬。對魯迅先生而言，時間就是生命，時間就是金錢。他熱愛時間的精神感動了我，我的心中油然而生出一股敬意，魯迅先生的高大形象深深地烙在我的心中……
時間的小學作文14
時間有一雙腳，左腳和右腳。
時間的左腳，是慢的。左腳沒有勁兒，沒有力氣。在你做自己不愿意或者不喜歡的事情時，你巴不得時間早點過去，但是時間是個調皮的孩子，他故意跟你唱反調，時間的左腳便慢慢挪移。就像你上語文課開小差，發呆走神時，你會發現時間過的好慢好慢。因為時間用左腳一瘸一拐地走路，緩緩從你搖晃的筆旁走過。
時間的右腳，是快的。右腳的勁很足，像一陣風。在你做自己喜歡做的事時，你多渴望時間過的慢一些啊，可是時間不乖，他會收起左腳，放下右腳，嗖嗖地跑走。就像學生們上電腦課，都希望時間慢些，可是時間過的好快。這時的時間啊，開著新型轎車，從鼠標邊，從屏幕前閃過。
近段日子，感覺時間過得真快。一睜眼，換好衣服，洗漱完，扒幾口飯就匆匆忙忙地上學了。鈴聲響起，鈴聲又響起，一節課過完了。六次鈴聲，中午了。回家吃過飯，又回學校，寫作業。又是六個鈴聲，放學了。回家，看書。媽媽一回來了，寫作業。吃完晚飯，躺床上，閉上眼，一天結束了。
二十四個小時，一眨眼就沒了。七個二十四小時過去，一個星期結束了。我有些迷茫，有些著急，這日子就這樣過去了？時間的腳步，你就不能走慢些嗎？好讓我做一些有意義的事啊。
不是干不喜歡的事時間就會變慢嗎？為什么我是例外呢？好懷念以前啊，我到四處玩耍，結交好友，談談心，玩玩游戲。時間就邁開他的右腳，匆匆跑走了。
有些矛盾，想讓時間快，又想讓時間慢。
其實時間的左右腳一直都在運動，你將時間過得充實右腳就跑起來，過得空虛左腳就慢悠悠地走。
瞧，時間邁著他的兩只腳，來到我身邊，倚在筆尖上呢……
時間的小學作文15
時間在不知不覺中消縱即逝，它讓樹的年輪一圈圈增大，讓人的眼角綻放開花朵--皺紋，對于時間我們能做到的是珍惜生命中的每一分每一秒。
富蘭克林曾說過：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，應為時間是組成生命的材料。”我們生命的每一天都是由時間組成。人的生命是有限的，人的時間也是有限的。古語有云：“花有重開日，人無再少年。”時間是一去不復還的。如果不珍惜時間，讓時間一天天過去，浪費了自己的少年時光，等到后悔時才發現時間是如此寶貴，而自己的生命早已浪費了太多，那該有多悔恨自己啊。
著名的文壇伉儷錢鐘書和楊絳，因著作而出名后，為了不浪費自己的時間，不把自己的時間浪費在無關緊要的事情上，選擇拒絕了一切記者的采訪和一個個慕名而來的人，專心于學術研究上。著名科學家愛迪生忘我工作，在他七十九歲時自豪地宣布：“按常人的工作量計算，我已經一百三十歲了。”從上面兩個事例不難看出，時間是要自己珍惜的。只有充分利用和珍惜每一分每秒，才能把握自己的時間，做更好的自己。
時間如流水。在現代社會中，有許多人不去珍惜時間，只著重于眼前的是物質享受，浪費了自己美好的光陰。即使是一個多么聰明的人，如果浪費了光陰，如果不去努力，最后也只會像方仲詠那樣“泯然眾人矣。”
抗金名將岳飛有詩曰：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”與其每天在惋惜時間易逝。不如從現在開始珍惜時間，讓自己每一天都不會遺憾。就像海倫凱勒曾說過：“把活著的每一天看做生命的最后一天。”把自己的每一天當成最后一天，讓自己的每一天過得充實、有意義。
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