以與時間賽跑為題的作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的以與時間賽跑為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以與時間賽跑為題的作文1
從第一縷照亮黑暗的陽光，到最后一絲晚風中的夕陽，時間一直在奔跑；從慵懶地打著哈欠從床上掙扎著爬起，到帶著微微的疲倦進入夢鄉，時間一直在奔跑；從公雞“喔喔”地叫，到夜深人靜，時間一直在奔跑。我呢，不想被時間主宰，想時間被我主宰，便與時間開始了一場沒有終點的賽跑。
時間如一個精力充沛的少年，一邊輕輕松松地跑著，一邊朝我調皮地擠眉弄眼。我跑得筋疲力盡，想停下來歇息，時間卻一點也不等我，笑著從我身邊跑開了。我拼盡力氣抓住時間不讓它離去，它卻朝我微微一笑，撒腿又跑了。我幡然醒悟，時間不會有同情心停下來等我，我也不可能與時間握手言和。要不然時間戰勝了我，我將窮困潦倒地過一生；要不然時間輸給我，時間將一輩子低眉順眼地跟著我，伴我走到生命的盡頭。是的，與其坐在床邊，腦子空白地凝望遠方發呆，不如快樂地做一些有意義的事情。時間又從我凝望遠方時溜走了。突然，我怔住了：我剛才在干什么？我剛才在想什么？不，什么也沒有想，只是有意無意地縮到一邊請時間先跑了。
啊，時間先生，停一下，等等我！時間連頭也不回，在我呼喚它的時間中跑了，給了我一個無聲的回答。
過去的日子不復存在了，未來的日子又沒有到來。時間太頑固，它不肯倒退，甚至不肯停一停。我嘆了一口氣，自己的時間只能靠自己。每一個日子來無影去無蹤，我又有什么辦法呢？放任它溜走？不！不要徘徊！不要匆匆！我要珍惜一分一秒！我不要白白度過這一生，不要悲觀地坐看過去。向前看！看未來！
努力，奔跑！時間，你不要猖狂，總有一天，我會戰勝你！
以與時間賽跑為題的作文2
鄭老師笑容滿面地對大家說：“人生有一道難題，那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說：‘假如你一直和時間賽跑，你就可以成功！’同學們，今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快。”
游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。
接著進行第二個游戲。規則是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把1–50個字寫在寫字本的P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標，但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經常和時間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己和時間賽跑的獎狀！
以與時間賽跑為題的作文3
世界著名的小說家巴爾扎克，將其經典作品《人間喜劇》留傳后世。這樣巨大成就的取得，完全得益于他對時間的獨特利用，他的一生簡直是在與時間賽跑。
一位作家，要想創作出豐厚的作品，必須十分珍惜時間。他們往往會廢寢忘食，獨守一份心靈的寧靜，真正地進人忘我的境界。巴爾扎克的時間表就是一個明證。
各迅曾說過：我沒有什么特別，只不過將別人喝咖啡的時間也用在寫作上了。寫作如此，干別的工作也是如此。被譽為“八九點鐘太陽”的管道工徐虎，就是利用業余時間為居民排優解難，作出了非凡的成就。可見，大凡成功者，都十分珍惜時間，善于利用時間，敢于與時間賽跑。
關于時間的名言收集起來有一大筐：“時間就是金錢”、“及時當勉勵，歲月不待人”等等。許多人把這些名言當作座右銘，勉勵自己勤奮苦讀，干出一番事業。令人遺憾的是，也有一些青少年對時間不甚珍惜，得過且過，終日無所事事，往往是“白了少年頭，空悲切”。這實在應該引起我們的重視。
“一分耕耘，一分收獲。”只有堅持不懈地與時間賽跑，才會創造出佳績。一個學生，只有珍惜時間，一門心思放在學習上，才能學有所成，挑起建設祖國的大梁，為自己的人生增添光彩。
人的一生，正如朱自清先生所言：“赤條條地來，又赤條條地走。”如果自己不抓緊時間，不抓牢自己的命運，那么將會如過往云煙，一消而散。如果你的一生，都是在與時間賽跑，都是在不停地奮斗，那么縱然煙消云散，卻也不枉此生。
我們未必能取得巴爾扎克一樣的成績，但他的精神值得我們學習。朋友，為明日的成功，為將來的不枉此生，請珍惜大好時光，與時間賽跑吧！
以與時間賽跑為題的作文4
“因為有了生命，時間才有了意義;因為有了時間，生命才有了延續。”
我的生命中也是由無數個一秒、一分、一個小時構成的，我的一舉一動見證著時間的存在和意義。每一次呼吸、每一次眨眼、每一次行動，每一次都只有一次，就如同我們的生命中只有一個個今天，沒有明天和昨天。我們要抓住每一寸還未流逝的的時光，就如同我們如此珍視我們自己的生命。
被時間沖走的東西，就永遠無法找回。我的媽媽已經40多歲了，時間悄悄地帶走了媽媽的年輕，只是我之前還未注意到——媽媽的頭發白了——不是雪一般的白，那是滄桑的白，陽光在上面照射不出一點光亮。媽媽再怎么染發，白發都會越長越多。所有人都是這樣。
與其拼命抓住將流逝的東西，不如讓手中的`生活更有意義!
有時，當我們想要認真過好每一天時，時間早已流逝。機會亦是如此。
縱觀歷史長河，牛頓因蘋果掉落，發現了萬有引力;魯迅抓住手中的筆和時間，打醒了沉睡的國民……偉人們都抓住了機會，抓住了時間，創造了輝煌。
在我們的生命中，還有其他重要的東西：親情，友情，師生情……時間會沖淡一切，也會加固一切。若我們珍惜它們，他們便會在我們心里永恒，若我們將其荒廢，它們也會離我們而去。
昨天已成為歷史，明天還過于遙遠。我們不應從昨天的時光里尋覓什么，更無法向明天祈求什么。我們只有今天，只有現在。只有珍惜當下，珍惜愛我們的人，那些東西才會在我們的生命里熠熠生輝;只要珍惜時間，就是珍惜一切，我們的生命便會因此充滿色彩!
以與時間賽跑為題的作文5
釘零零數學教學下課，又一個課間活動來啦。我正準備把還沒有寫完的觀察日記寫完，隨后提前準備去上科學實驗。可正當性我取出觀察日記本時，楊老師卻使我們把半期考試試卷上邊的不正確寫在就改薄上，并糾正。
聽了這話，我內心一下子就慌了：我怎么可能在十分鐘以內做了這三件事，更何況，科學老師最無法容忍晚到的同學們！我覺得，楊老師叫我們去解便，我原本想快點兒進行工作而沒去的，但確實憋不住，因此看過一道題最后一眼便來到。我為什么也要看過題再去呢？原先，我記好這道題的式子，邊解便邊算，由于那樣能節省一點珍貴的時間。盡管這道題口算下不出來，可我早就在腦殼里想好堅式了。剛擺脫洗手間，我即使出了回答，因此匆匆忙忙跑進課室，急急忙忙著手簽字筆。頭都不抬地寫到了標準答案。還行試卷上錯得很少，因此交到了賈云飛。試卷改完后，可觀察日記又應該怎么辦？我總不太可能先去觀察魚群，再去觀察綠色植物，再上氣不接下氣地返回課室寫觀察日記吧！那樣既消耗時間，又消耗精力。我左思右想，終于想起了好辦法。我先觀察魚，然后準備好文具袋、日記、科學研究使用的游戲工具，觀察綠色植物，當場寫觀察日記，寫完鈴聲后，帶著東西去上課。我認為這一方式很好，因此干脆擒著大行李包的東西狂奔出了課室。來到種植箱，我三下兩下就打開了本，寫完了最終幾排觀察日記。打鈴器了，我松了一口氣，舒心地面上科學實驗來到。
在短短的十分鐘內作出這三樣地址間隔太遠的事兒看起來是不太可能的，可我卻一絲不茍地保證了。從此，我明白了魯迅先生曾經說過的一句話：“時間就像海棉中的水，只要愿意擠，總還是有的。”
以與時間賽跑為題的作文6
讀完了《和時間的賽跑》這篇文章，我細細地品味了其中的韻味。
這篇文章講的是：主人公的爸爸對他說，昨天過去了，你再也不能回到昨天，等你長大了，想回到那時的童年卻辦不到了······主人公有一次自己看到小鳥向自己的巢飛去，飛得好快呀。明天它們可能沿著同樣的路線飛過，可時間已不是今天了，小鳥也不是今天的樣子，它們一定變了。
讀完這篇文章使我不禁想起了許多名人珍惜時間的故事。如：宋朝大將軍岳飛的那句膾炙人口的詩句：莫等閑，白了少年頭，空悲切。大數學家華羅庚與生命搶時間來完成他的巨著，魯迅也說過，時間就是生命，時間就是力量，時間就是速度，空耗別人的時間，就等于謀財害命。
對比之下，我對時間的態度與他們簡直是天壤之別。記得那次我上二年級的時候，媽媽讓我預習三年級的課文，我毫不在乎，根本就沒做。心想，現學也不遲啊。結果到了三年級，我的學習成績不但沒有進步，反而退步了。此時我追悔莫及，這是才想起：時間不等人啊。
是的，人永遠跑不過時間，但是可以在自己擁有的時間里快跑幾步，雖然這幾步很小很小，但作用卻很大很大。這又一次證實了古人說的那句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
這就是時間對我的啟示。
【以與時間賽跑為題的作文】相關文章：
以奶奶為題的作文12-23
以爸爸為題的作文01-26
以姑姑為題的作文10-25
以貓為題的作文12-24
以風為題的作文10-16
以霜為題的作文05-23
以黃山為題的作文12-20
以勵志為題作文09-20
以鳥為題作文12-13
以英雄為題的高中作文12-23