時(shí)間的流逝作文合集15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)間的流逝作文，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間的流逝作文1

　　其實(shí)關(guān)于他們的任何回憶都不一定是很愉快的，然而這樣的霸道的男人，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，認(rèn)識(shí)根本就是一個(gè)殘酷的存在。

　　如果真的徹底的.離開(kāi)了這里，會(huì)不會(huì)很多東西都已經(jīng)變得完全不在相同，如果他們就算真的不愿意離開(kāi)又能用什么樣的方式來(lái)挽留呢？

　　只是在自己親人罷了，不管時(shí)間過(guò)去多久，他們始終都能夠看得清楚那些夢(mèng)想也挺留著的痕跡，那些角落里面也曾經(jīng)隱藏過(guò)的記憶。

　　只是那些歌聲終究不能挽回，終究不能帶來(lái)新生人的信息。

　　讓那些言之不盡的恨意。對(duì)于他們自己拿，說(shuō)有了有著什么樣的結(jié)局了，但他們真的開(kāi)始遠(yuǎn)走高飛的時(shí)候，是不是所有的一切都已經(jīng)完全變得不太一樣了，但他們真的變成亡命之徒的時(shí)候，是不是所有的恩怨情仇也都會(huì)有所了解。

　　但是對(duì)于現(xiàn)在的我們自己來(lái)說(shuō)，這些畢竟都是非常遙遠(yuǎn)的距離，就算是看不到結(jié)局也不會(huì)看得到結(jié)果。

　　在你的身邊總是會(huì)有這各種各樣的人來(lái)這里看著明白。

　　如果美麗的風(fēng)景，也在你們身邊或者各種各樣的目的呢？是不是大家都能夠明白的。

時(shí)間的流逝作文2

　　時(shí)間每一天都悄無(wú)聲息的溜走，如果你不充分利用它，就等于白白活這一天，如果你充分利用它他，你的這一天就會(huì)變得充實(shí)，有意義！ 在一次的自習(xí)課上，老師只留了10道題聽(tīng)完我就做起來(lái)，老師走后同學(xué)們說(shuō)起話(huà)來(lái)，同桌看我只做題，一聲不出。便說(shuō)：老師都走了還這樣認(rèn)真。反正時(shí)間多的是，一會(huì)再做吧！我沒(méi)有理他一心一意的做題，因?yàn)槲倚臎](méi)有雜念，一會(huì)就做完了。同學(xué)們有的剛做，有的做到一半了。

　　我拿出書(shū)來(lái)看書(shū)。被同桌看見(jiàn)他說(shuō)：不用這樣吧！我還是沒(méi)有理他！放放學(xué)他問(wèn)我：?jiǎn)柺裁床焕硭�。我回答說(shuō)：不想耽誤時(shí)間。他有點(diǎn)不相信的說(shuō)：這是你嗎？怎么會(huì)變成這樣？我答道：最近我看了有關(guān)魯迅先生的`事情我知道了他怎樣的珍惜時(shí)間，他說(shuō)：珍惜時(shí)間就是珍惜生命！我覺(jué)得自己那樣浪費(fèi)時(shí)間就是謀殺自己。我要節(jié)約不該浪費(fèi)的時(shí)間做些該做的事！讓我的時(shí)間變得充實(shí)，給我自己留下值得回戀的地方！

　　俗話(huà)說(shuō)的好：少壯不努力，老大徒傷悲。這句名言就是教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間，不要到了以后在嘆息！所以我才加倍珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里，做出最有意義的事情。

時(shí)間的流逝作文3

　　初一的一切都好像發(fā)生在昨天。剛開(kāi)始一個(gè)稚嫩的小女孩開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到新的學(xué)堂，轉(zhuǎn)眼間，馬上又到了初三的畢業(yè)季，腦海里浮現(xiàn)出你的身影……

　　記憶中的你總是那么完美，那么讓人無(wú)法挑剔，你有個(gè)稱(chēng)號(hào)“校草”相信大家對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)很熟悉吧，我知道你集美貌與才華一身。每次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候。你的名字總是在紙張里的第一行，而后的十多行才有我的名字，我知道你是我不可觸摸的一道光，可我總是忍不住去多看你一眼，你在球場(chǎng)上盡情的揮灑著你的.汗水，那英俊瀟灑的姿勢(shì)引得女同學(xué)們的一陣尖叫，幾乎全部的女同學(xué)都會(huì)給你送水。看著蜂擁而上的她們，我握緊了我手中的一瓶怡寶。想對(duì)你說(shuō)卻沒(méi)有勇氣，只能默默的在遠(yuǎn)處凝望你。

　　記得有一次，我在走廊上看見(jiàn)你和我們學(xué)校所謂的“校花”走在一起，有說(shuō)有笑的，我的心情頓時(shí)變的沮喪了，我從你們身邊走過(guò)感覺(jué)我就像是一只螞蟻那樣微不足道。

　　每次聽(tīng)到關(guān)于你的消息的時(shí)候，我都特別激動(dòng)。有一次聽(tīng)到她們說(shuō)有一個(gè)女孩向你表白了，可你拒絕了，你是再等誰(shuí)呢？我知道關(guān)于你的一切，就是沒(méi)有跟你真正的做一回好朋友，我生來(lái)就膽小，沉默不語(yǔ)的。你很難發(fā)現(xiàn)我的存在。

　　我還是像往常一樣，默默的關(guān)注你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的凝望著你。

時(shí)間的流逝作文4

　　輕柔的雨，繚繞著不盡的情思;

　　飄逸的云，承載著無(wú)盡的不舍;

　　閃爍的星星，點(diǎn)燃了我的記憶……

　　初一，無(wú)論你怎么走，都是會(huì)和列車(chē)一樣，一直走下去，直到終結(jié)……

　　回頭看看，初一快過(guò)了，該長(zhǎng)大了，要知道掌握自己的命運(yùn)，不要站在伸手看不見(jiàn)五指的“地方”

　　回憶，一直是一件美好的事。

　　不好的回憶和好的.回憶滲透在一起，去醞釀，再去回憶，去回想，去體會(huì)，就像，再坐一次初一的列車(chē)。

　　初一就像風(fēng)一樣，只要風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方，就不會(huì)在回去了！

　　也許，是因?yàn)椋�這個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西，那，就是，時(shí)間，正所謂，時(shí)光流逝，不可再來(lái)。

　　如果，連這個(gè)都分不清的人，就像，候車(chē)的鳴笛一樣，大笑的文盲，傻傻的，笨笨的。

　　從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村，需要的只是時(shí)間和漫長(zhǎng)的路程，冷風(fēng)吹過(guò)，摸一摸通紅的一樣的臉，下一秒，就不再讓你擁有。

　　雖然時(shí)間很殘忍，但，同時(shí)它也很美好。

　　如果，時(shí)間，只有殘忍的一面，那么，還要時(shí)間來(lái)干什么呢？

　　只要我們珍惜時(shí)間的每一分每一秒，我們就會(huì)，慢慢覺(jué)得，其實(shí)，時(shí)間，是那么的美好，但，卻很短暫……

時(shí)間的流逝作文5

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間正在從我們的身邊悄悄走過(guò)，一點(diǎn)一滴的流逝。正如朱自清所寫(xiě)的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時(shí)間，更是我們的歲月。

　　時(shí)間不等人，從小父母就在我們的記憶里灌輸這種思想。他們相信輸贏之分是從起跑線(xiàn)開(kāi)始的'。至此，我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的無(wú)止境的工作學(xué)習(xí)，沒(méi)有一絲一毫的褻慢。因?yàn)樗麄儾蝗菰S我們停下前進(jìn)的腳步。可是，越是被逼得緊，我們?cè)绞情_(kāi)始反抗，玩世不恭成了我們的代言詞，我們不再關(guān)心時(shí)間的流逝會(huì)對(duì)自我造成什么影響。有的只是一種對(duì)生活的厭倦。時(shí)間的流逝已成為一種過(guò)去，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦為明日累……”這首古詩(shī)說(shuō)的不正是人們對(duì)時(shí)間的一種不重視嗎？昨天的事拖到今天，今天的事拖到明天，以此類(lèi)推。時(shí)光已經(jīng)流逝，而我們卻未曾付出勞動(dòng)，何談收獲。

　　時(shí)光的過(guò)去同時(shí)也是一種寄托，一種回憶。當(dāng)你在年老時(shí)，還能回憶過(guò)往的種種，那也是一種幸福。想想吧！人的一生是如此短暫，每天都如此度過(guò)，一轉(zhuǎn)眼就又是一年。它帶走了我們的過(guò)去，卻帶不走回憶。我們的青春又有多少是可以虛耗的。答案是否定的。所以我們更是要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些都成為美好的回憶，不要等到以后再去怨恨、埋怨，留下未完成的愿望及遺憾。

　　時(shí)間在流逝，我們?cè)谧兝稀Ｕ湎�所剩下的歲月，莫讓時(shí)光再悄悄地白白溜走。

時(shí)間的流逝作文6

　　時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像梭一樣穿梭。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我們身邊溜走。正如朱自清寫(xiě)的《狂奔》，王菲唱的《當(dāng)年狂奔》。你知道嗎，不僅時(shí)間在流逝，我們的時(shí)間也在流逝。

　　時(shí)間不等人，父母從小就把這種想法灌輸?shù)轿覀兊挠洃浿小Ｋ麄冋J(rèn)為輸贏從起跑線(xiàn)開(kāi)始。在這一點(diǎn)上，我們已經(jīng)開(kāi)始了漫長(zhǎng)而無(wú)休止的工作和研究，沒(méi)有任何不敬。因?yàn)樗麄儾辉试S我們停止前進(jìn)。然而，我們被逼得越緊，我們就越開(kāi)始反抗，憤世嫉俗成了我們的代言人。我們不再關(guān)心時(shí)間的'流逝對(duì)我們自己的影響。生活中只有一種無(wú)聊。時(shí)間的流逝已經(jīng)成為過(guò)去，再也不會(huì)回來(lái)了。

　　“后天，明天多少。明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。世界厭倦了明天的苦難……”這首古詩(shī)難道不是對(duì)時(shí)間的一種忽視嗎？昨天的事情推遲到今天，今天的事情推遲到明天，等等。時(shí)間過(guò)去了，但我們沒(méi)有付出任何勞動(dòng)。我們?nèi)绾握務(wù)撌斋@？

　　過(guò)去的時(shí)間也是一種寄托和記憶。當(dāng)你老了，能夠回憶起過(guò)去也是一種幸福。想想吧！一個(gè)人的生命是如此短暫，以至于他每天都在度過(guò)，一轉(zhuǎn)眼又是一年。它帶走了我們的過(guò)去，但沒(méi)有帶走我們的記憶。我們可以浪費(fèi)多少青春？答案是否定的。因此，我們應(yīng)該珍惜每一天，每一分鐘和每一秒鐘。讓這些都成為美好的回憶，不要等到以后去怨恨、責(zé)備，留下未完成的愿望和遺憾。

　　時(shí)間在流逝，我們也在變老。珍惜剩下的歲月，不要讓它們悄悄溜走。

時(shí)間的流逝作文7

　　時(shí)間在我的指尖悄悄地流去。

　　狂風(fēng)向天空怒吼，暴雨向大地傾瀉而下，萬(wàn)物在風(fēng)暴中沉靜，身處溫室的花朵卻無(wú)從得知。

　　夜還是那么深，還是那么暗，那輪月牙依舊懸掛在夜空中，顯得暗淡無(wú)光。昨夜的燕子依舊經(jīng)過(guò)我的窗前，去年的大雁你是否存在？今天只有一次，明天也只有一次，過(guò)去了就再也回不來(lái)了，時(shí)間不會(huì)等待我們，我們也無(wú)需等待明天，更不必追趕今日的殘陽(yáng)。

　　我們或許跟不上時(shí)間的步伐，卻可以享受時(shí)間的財(cái)富。昨天是過(guò)期的支票，明天是未兌現(xiàn)的期票，只有今天，是我們手里流通的現(xiàn)金。

　　只記得曾種下一顆種子，明明前天才播下去，今日正想給它澆澆水，施施肥，可門(mén)前的參天大樹(shù)是怎么回事？回想逝去的日子，昨日我還在給它澆水，今日他已能替我遮陽(yáng)。蔥翠的樹(shù)冠，多美的碧傘啊！輕輕的撫摸著粗糙的樹(shù)皮，感嘆時(shí)光如流水流逝。風(fēng)中飄著的楓葉仿佛在漸漸腐朽，化為寸土。

　　門(mén)前的小溪，仍舊緩緩的流著，溪中的'魚(yú)兒歡快的游著，在悄悄流逝的生命之水中，緩緩的流著，在悄悄流逝的時(shí)間里，慢慢的長(zhǎng)大。

時(shí)間的流逝作文8

　　水流過(guò)時(shí)，有涓涓流淌的聲音;風(fēng)吹過(guò)時(shí)，又被卷起的狂沙和隨之而來(lái)的呼嘯聲;雨落下時(shí)，能看見(jiàn)滴滴雨珠像斷了線(xiàn)的珠子一般下落，發(fā)出淅淅瀝瀝的雨聲;即使是花開(kāi)過(guò)，也留下那馥郁的香氣和滋養(yǎng)下一代的殘枝敗葉。可是時(shí)間的流逝，卻了無(wú)聲息，它輕輕悄悄地走過(guò)，讓人無(wú)法察覺(jué)。《論語(yǔ)》上說(shuō)：子在川上曰：逝者如斯夫!不舍晝夜。時(shí)間如水，奔騰不息，在我凝望每一個(gè)日升月沉的時(shí)候便早已轉(zhuǎn)了流向，消失在遠(yuǎn)方。

　　美人遲暮

　　櫻桃樊素口，楊柳小蠻腰。美人，總是有“壚邊人似月，皓腕凝霜雪。”的明眸皓齒;總是有涼風(fēng)里搖曳的點(diǎn)點(diǎn)嬌羞;總是有“回眸一笑百媚生”的傾國(guó)美色。可是美人最怕的，是時(shí)間。紅顏易老。當(dāng)淺淺回眸里暗藏幾絲眼角的魚(yú)尾紋;當(dāng)滿(mǎn)頭青絲中夾雜著幾縷白發(fā);當(dāng)細(xì)膩的皮膚不再如凝脂般潤(rùn)滑，便可見(jiàn)時(shí)間的流逝了。

　　英雄末路

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。英雄，總是有“力拔山兮氣蓋世”的蓋世神力;總是有鮮衣怒馬衣袂飄飄的風(fēng)流倜儻桀驁不馴;總是有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。”的瀟灑氣概。可是白駒過(guò)隙，時(shí)間蹉跎了他們的'模樣，磨去了他們身上的棱角和豪氣。當(dāng)蓋世神力隨時(shí)間消逝;當(dāng)風(fēng)流倜儻隨白發(fā)生而不再;當(dāng)指點(diǎn)江山的瀟灑變成拱手相讓與年輕人的天下，便可見(jiàn)時(shí)間的流逝了。

時(shí)間的流逝作文9

　　在古今中外的名人有很多贊頌、歌頌時(shí)光的詩(shī)句、歌詞，我雖然寫(xiě)不出如朱自清的《匆匆》那么唯美，但我對(duì)時(shí)光也有自己的一番感悟。

　　時(shí)光無(wú)時(shí)不刻地伴在我們身邊，也無(wú)時(shí)不刻地逝去，你去挽留不住，面對(duì)時(shí)光你只有兩種選擇，是珍惜還是碌碌無(wú)為，你是愿意選擇前者還是后者呢？我想你心里一定有了自己的想法和選擇。

　　時(shí)光是摸不到看不透的，它會(huì)在不經(jīng)意間從你手中溜去，令你措手不及。當(dāng)我從呱呱墜地到成為懵懂的`孩子，從拉著媽媽的手走進(jìn)校園，轉(zhuǎn)眼間將要告別這母校，這仿佛還是昨天的事，但是時(shí)光走了，就再也回不來(lái)了，面對(duì)時(shí)光，人只能向前看而不能總活在回憶里。在這個(gè)母校走過(guò)的二千多日子，有酸，有甜，但那都成了過(guò)去，再也不可能回到過(guò)去了，現(xiàn)在能做的只有珍惜時(shí)間了。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”說(shuō)的好，是啊，時(shí)光過(guò)來(lái)就算你用再多的錢(qián)也是買(mǎi)不回來(lái)的。朱自清的《匆匆》將作者朱自清內(nèi)心的憂(yōu)愁，對(duì)時(shí)光逝去的無(wú)奈都用那只神奇的筆記錄下來(lái)了，留給世人無(wú)限的感慨。

　　光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，懂得東西多了，對(duì)于時(shí)光也有了更深的想法，無(wú)論過(guò)去怎樣，將來(lái)如何，今天才是你最能掌握的時(shí)候，只有把今天牢牢抓在手上，這樣才能創(chuàng)造輝煌的明天！

　　從今天開(kāi)始，珍惜現(xiàn)在，掌握未來(lái)！

時(shí)間的流逝作文10

　　生命如此短暫，時(shí)間固可以與日月相對(duì)永恒。

　　滄波的歲月，漫長(zhǎng)的等待，日復(fù)一日的拼搏，足以雕刻下時(shí)間的軌跡。如虛幻而又深遠(yuǎn)的從前，分針時(shí)針的交際。當(dāng)我們仰面而望時(shí)，時(shí)間匆匆遠(yuǎn)逝，在鐵路中流亡；在父母的容顏中奔走，在大庭廣眾之下流竄，在回憶與盼望中消沉，沒(méi)有人能觸碰到它的匆匆。時(shí)間就在淚水與等待中奔馳而去。

　　時(shí)間飛躍到父母滄桑的面容，仿佛一把無(wú)情的刻刀，刻下冰冷與孤獨(dú)，帶來(lái)如黑暗一般的恐懼，卻又依然快樂(lè)著。年復(fù)一年，日復(fù)一日，在生命中流逝，風(fēng)一般飄蕩；誰(shuí)也不曾得知它究竟要去哪里，為何如此急端、匆忙，以至于能斷送生命。

　　總會(huì)有那么一天，空氣中傳來(lái)一絲熟悉，在我飛速轉(zhuǎn)身之時(shí)，已悄然逝去。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。年少憧憬的你是否一度的回憶曾經(jīng)，仰天而望、埋怨時(shí)間的`匆匆;不知時(shí)間卻在那樣的日子中遠(yuǎn)去，再也不會(huì)回頭，時(shí)間匆匆，一代而過(guò)。

　　只有好好的珍惜光陰，體會(huì)這個(gè)世界，體驗(yàn)過(guò)酸甜苦辣；才不會(huì)不會(huì)白白走一遭啊！

　　我們每天在與時(shí)間賽跑，全力以赴的奔馳，卻最終也逃不過(guò)時(shí)間的驅(qū)逐，逃不過(guò)曲終人散的告別。

　　是啊，時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。

時(shí)間的流逝作文11

　　同學(xué)，你在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)課嗎？若你不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，你是否知道時(shí)間在你的身邊一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝；是否記得你的母親每天早上早起為你做早飯，她是愿意早起嗎？難道她不累嗎？不，她是為了讓你多睡一點(diǎn)；你去學(xué)校前是否記得母親囑咐你在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)課，路上注意安全？是否還……

　　是啊，時(shí)間在悄悄地流逝。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。這是古人對(duì)時(shí)間流逝的惆悵與無(wú)奈。時(shí)間在流逝，看窗外的果樹(shù)慢慢長(zhǎng)高，路邊的花朵慢慢綻放，聆聽(tīng)小雨淋瀝的細(xì)語(yǔ)。

　　時(shí)間在流逝，水稻由碧綠變成金黃，小蠶由蠶子變成蝶，丑小鴨變成白天鵝。時(shí)間在流逝，當(dāng)我們每天快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)周?chē)�有了些變化，是否發(fā)現(xiàn)你的.母親的臉上皺紋越來(lái)越多；是否發(fā)現(xiàn)你的父親不在像以前那么強(qiáng)壯，不是腰痛就是腿疼；是否發(fā)現(xiàn)你的父母頭上有了些白發(fā)。

　　“落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙”，陳師道如是說(shuō)。與時(shí)間賽跑，我們要乘著奮斗的羽翼，是翱翔于時(shí)間的長(zhǎng)空，去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時(shí)間的意義，用汗水去感悟時(shí)間的真諦。當(dāng)我們一走過(guò)崢嶸歲月，駐足回首觀望時(shí)，歲月的霜齒在我們身上留下多少深深的齒痕。生命在一季又一季的寒暑中交替著，漸漸地，青春也會(huì)在長(zhǎng)江中交替。

　　時(shí)間在流逝，我們無(wú)法控制，但我們可以不虛度它，充實(shí)生活的每一天，善用時(shí)間，我們的人生才有可能富有效率，我們的人生可能更為精彩生動(dòng)。

時(shí)間的流逝作文12

　　我們總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，一分鐘60秒，一小時(shí)60分，一天24小時(shí)，一個(gè)月近30天，一年12個(gè)月。我們走過(guò)了四五千個(gè)日日夜夜，回頭一看，卻只是一眨眼的功夫。

　　——題記

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如今，我才真正體會(huì)到了它的含義。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)成了十三歲的少年，告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

　　回想起來(lái)，童年是多么令人難忘！小時(shí)候，我的`床上堆滿(mǎn)了畫(huà)報(bào)、玩具，每天玩到很晚才睡覺(jué)；爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光，高興地沖著下面喊“我爬到頂了”；看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買(mǎi)了新書(shū)包以后不管什么都往里邊塞，結(jié)果把書(shū)包撐壞了；解方程的時(shí)候把“x”放錯(cuò)地方，發(fā)下作業(yè)后的批語(yǔ)是“重改”；遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來(lái)，但是讓父母一指導(dǎo)，便迎刃而解，豁然開(kāi)朗了。這些事情在現(xiàn)在看來(lái)，好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好生活中去！可是，時(shí)間不允許，我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。

　　聽(tīng)父母和老師說(shuō)，初中的任務(wù)更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，考上名牌高中，名牌大學(xué)。

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿(mǎn)紅紅”里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，練出“童子功”，為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

時(shí)間的流逝作文13

　　在青年人眼中，時(shí)間只是用來(lái)虛度的；在父母中，時(shí)間是用來(lái)給孩子讀書(shū)的；在老年人中，時(shí)間是用來(lái)珍惜的，假如我會(huì)控制時(shí)間流逝。

　　我相信大家都知道時(shí)間是一去不復(fù)返的，有許多人都后悔自己在青少年時(shí)期虛度了時(shí)光，想改變時(shí)間流逝的速度，但那是無(wú)發(fā)達(dá)成的愿望。可是無(wú)法達(dá)成，也可以想象的啊！假如你會(huì)控制時(shí)間流逝，你會(huì)怎樣操控時(shí)間呢？

　　假如我會(huì)控制時(shí)間流逝，我會(huì)回到19世紀(jì)，因?yàn)楝F(xiàn)在的.科學(xué)家說(shuō)19世紀(jì)已經(jīng)有了“禽流感”。我會(huì)去調(diào)查一下，看看衛(wèi)生站里的發(fā)熱病人的情況，了解一下現(xiàn)在（20xx年）科學(xué)家的先進(jìn)程度，是否知道過(guò)去的事情……

　　假如我會(huì)控制時(shí)間流逝，我會(huì)回到想魔鬼一樣難以捉摸，令人費(fèi)解，但又那么讓人向往，讓人恐懼的魔鬼島（即活炬島），去看看是否像書(shū)上說(shuō)的那么恐怖，是否有人一靠近它就自動(dòng)焚燒起來(lái)……

　　啊！控制時(shí)間這是一件多么好玩、科學(xué)的是啊！但是我不希望有這樣的出現(xiàn)，那是因?yàn)楝F(xiàn)在的人太不懂珍惜時(shí)間啦，再加上這樣后過(guò)就不堪設(shè)想了。

　　青少年！請(qǐng)不要被歡樂(lè)蒙蔽著，不要被歡樂(lè)扼殺了你們青春！請(qǐng)不要再虛度時(shí)光，不要再浪費(fèi)青春吧！一寸光陰一寸金啊，及早回頭吧！

時(shí)間的流逝作文14

　　“滴答滴答”，時(shí)間在我們的生活中不知不覺(jué)的飛過(guò)，我們總想把時(shí)間停下，但這是根本不可能的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只有珍惜時(shí)間一條路可走。但是，這條路我們又不愿走。每天，我們不是在珍惜時(shí)間，而是在浪費(fèi)時(shí)間。可留給我們的時(shí)間又能有多少呢?停止時(shí)間，不可能，那么，我們只有讓時(shí)間充滿(mǎn)意義。

　　時(shí)間在流逝，一秒秒，一分分，一日日，一月月，一年年。人在成長(zhǎng)，身體，心智，經(jīng)歷，工作。人的成長(zhǎng)可分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，童年;第二個(gè)階段，青年;第三個(gè)階段，中年;第四個(gè)階段，老年。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，童年已逝，青年驟至，時(shí)間過(guò)得真快啊!

　　時(shí)光流逝，不必有太多的誓言，不必有太多的顧慮，不必去想好與不好，也不必去想付出了會(huì)有怎樣的回報(bào)。畢竟人生不僅僅有別人，更重要的是為自己!讓自己快樂(lè)吧!

　　時(shí)間流逝了，但現(xiàn)在永遠(yuǎn)也不會(huì)成為過(guò)去。把握現(xiàn)在，把握今天，流逝了的是心情，沒(méi)有流逝的也是心情!

　　人生如水，流動(dòng)間小溪依然是那條小溪，可是水已不是那片水;人生像一列班車(chē)，上站下站，可陪伴著自己的人最終慢慢離去。珍惜時(shí)間讓它不再“流失”。

　　時(shí)間在流逝，流逝的'東西我們很難阻止。但我們可以把每一個(gè)分鏡頭做得漂亮些，讓流動(dòng)的時(shí)間畫(huà)廊里的風(fēng)景畫(huà)一幅更比一幅美。

　　既然深知“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，那我們就應(yīng)該“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)”，除卻“歲月不待人”!

時(shí)間的流逝作文15

　　當(dāng)你在家無(wú)所事事，偷睡懶覺(jué)的時(shí)候；當(dāng)你在一遍又一遍不厭其煩地打著無(wú)聊的電玩的時(shí)候；當(dāng)你捧著手機(jī)與別人閑談的時(shí)候。你聽(tīng)見(jiàn)了？那是時(shí)間流逝的聲音，當(dāng)你仔細(xì)傾聽(tīng)的時(shí)候，也許你就能聽(tīng)見(jiàn)。

　　初三的我們，不一樣了。我們已經(jīng)踏上了乘風(fēng)破浪的沖鋒舟，在屬于我們的那片海域，自由行駛。我們的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是不斷前進(jìn)，直到成功的彼岸。

　　昨天，是每個(gè)人都曾經(jīng)擁有的。也許提到昨天，有些人就會(huì)彷徨，無(wú)法帶著后悔與反思。是啊！有多少時(shí)間是在碌碌無(wú)為的昨天白白地流逝，一去不返。再想想我們還有多少時(shí)間可以浪費(fèi)？唐代著名詩(shī)人李白也曾嘆出“白發(fā)三千丈”的感慨。與其坐嘆時(shí)間的流逝，不如好好的把握今天。

　　經(jīng)歷了昨天的后悔，你就知道了今天什么該做什么不該做。當(dāng)你再次坐在電腦桌前時(shí)，你一定聽(tīng)到了時(shí)間流逝的聲音。今天的我們應(yīng)該認(rèn)真的在教室里聽(tīng)講，應(yīng)該仔細(xì)的做作業(yè)，把握每一分每一秒，不讓它白白的流逝，充分利用今天的時(shí)間，讓加油的交響曲從些奏響，讓奮斗的`步伐越走越堅(jiān)定。

　　今天是明天的奠基石，明天的我們將拼搏于中考的考場(chǎng)，明天的我們將要邁出人生重要的一步，明天的我們將重新定義人生。但這一切的一切的基礎(chǔ)還是要傾聽(tīng)時(shí)間，一個(gè)人只有傾聽(tīng)時(shí)間，才能把握時(shí)間，珍惜一切，不讓時(shí)間白白的流逝。

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