我的時間作文通用15篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的時間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的時間作文1

　　我的課余生活是豐富多彩的，在閑暇的時候，我喜歡畫畫、讀課外書、看動畫片，還有各種運動我也喜歡，但我最喜歡的課外活動還是跆拳道。

　　跆拳道是一門韓國格斗術(shù)，以騰空、旋腳踢而聞名。但我最喜歡它的還是它的精神：“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”。通過跆拳道的練習(xí)，可以使我們“知禮”，通過互敬、敬禮儀式、互相禮讓讓我們懂得怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)；育心，讓我們主動去想辦法克服困難，磨練意志，學(xué)會了對人、事、物的正確態(tài)度；健體，通過各種訓(xùn)練可以增強我們的柔韌性。

　　我非常喜歡這項運動，每當(dāng)來到教室，看見橫幅上的“忍耐、克己。”一種崇敬的心情就油然而生。我不僅尊重這項運動，更尊重我的教練和一起訓(xùn)練的小伙伴們，每當(dāng)教室里發(fā)出震耳欲聾的喊聲，我們的身體和意志都得到了磨練，一次次的踢腿，一次次的實戰(zhàn)，一個個的俯臥撐，一滴滴的汗水，讓我們成長為小小的男子漢。

　　通過這幾年的學(xué)習(xí)，讓我的意志得到了磨練，身體比以前強壯多了，還認(rèn)識到了許多志同道合的小朋友。今年我已經(jīng)考過了五級，并被選到了集訓(xùn)隊訓(xùn)練。我更加熱愛這項運動了，并立志把它作為我一個終生的愛好，希望有更多的小朋友能參加到這項有意義的運動中來。

我的時間作文2

　　哈！琴練完了，作業(yè)Ok了，課外班下課，業(yè)余時間來做什么呢：看電視？賞電影？就這些？可不是，在我看來，業(yè)余時間可做的事簡直是太多了！

　　我最愛拼模型，客廳里總會有一張鋪滿零件和膠水的桌子，只要一有空，我就“飛”到桌前，哪怕只有一分鐘，我也會安裝個零件或至少整理一下桌面，欣賞一下模型。有時，我拼的時間太長，媽媽就會以“來吃點水果！”“累了，休息一下！”等“借口”讓我停工。這時，我或者大快朵頤；或者在各個房間之間跑來跑去，呵呵，那是鍛煉；或者“哧溜”一下跑到書房，津津有味地讀起書。如果真的太累，我就立即倒在床上，一邊放松，一邊和媽媽聊天。

　　當(dāng)然，我也不忘呼吸新鮮空氣，天氣晴朗時，我會蹬上自行車，去外面兜兜風(fēng)，和朋友賽車。玩起來，有時我也會廢寢忘食哦！

　　我的業(yè)余生活豐富多彩：打籃球、踢足球、桌游、下棋、看英文電影、做機器人、DIY、打CS、各種各樣的實踐活動......都囊括其中。

　　其實，業(yè)余時間里可做的事既可以寥寥無幾，也可以如銀河中的星星，群星閃耀，全在于你去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。愛因斯坦說：“人的差別在于業(yè)余時間。”我想每個人的業(yè)余時間如果是輕松、快樂的，他的生活就是用心描繪的圖畫，它會五彩斑斕、魅力無限！

我的時間作文3

　　窗外，睡醒的柳條上跳躍著點點綠色的音符。凝望那抹綠，置身在高中的教室，我的思緒不知不覺地飛回到那年春天。

　　那年春天，楊柳依舊。不同的是，那年的柳條似乎缺少什么，如同雕塑般佇立。也許是中考的壓力，也許是總也寫不完的作業(yè)。那時的我總是麻木的坐在椅子上，機械般的完成一門又一門作業(yè)。沒有太多的歡歌笑語，沒有向往的音樂，美術(shù)課。只是那從衛(wèi)生間，飯?zhí)脗鞒龅逆音[聲似乎不乏為一道風(fēng)景線。一如既往的枯燥，一如既往的麻木。但卻從沒抱怨時間的漫長，只是望著寫不完的作業(yè)，總嘆著氣說：“時間真不夠用啊，過得太快了！”

　　眼前的柳條扭動著嬌軀，我下意識地望了望周圍，身邊的面孔已不是那年的面孔。歲月匆匆，昨天還仿佛置身于初中的戰(zhàn)場，今天已邁進高中的城堡。

　　如果有人說，時間是一條奔流入海的河水，一去不復(fù)返。那么，我更愿意說，時間是一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，它是如此的匆匆，雖不曾留戀浩瀚的宇宙，但卻在人生軌跡上綻放出與眾不同的精彩，。

　　望著身邊這些朝夕相處的同學(xué)，經(jīng)過中考的洗禮，此時的我真正體會到時間的寶貴。時間如白駒過隙，如此之匆匆，我愿我的時間像流星般燦爛綻放。

　　去的盡管去了，來的盡管來了。未來的一切我不曾預(yù)知，但從此刻開始，我將正視自己，我將認(rèn)真對待我的時間，我將用實際行動來充實我的時間。時間雖匆匆，但我希望我的時間在行走的過程中綻放與眾不同的精彩。

　　我喜歡詩情畫意，充滿生機的楊柳，但此時的我更欣賞那似乎缺少些什么，如同雕塑般佇立的楊柳。

　　我愿珍惜我的時間，因為那去來的中間，是如此的匆匆。

我的時間作文4

　　今天中午，是我這一周最"繁忙"的一中午，因為我和李嘉蓉體驗了許多事情，基本上每過一分鐘都會有不同的事情發(fā)生。

　　吃完飯，我們放下勺子就開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)卷。今天上午的那張"解方程"小卷我們答的都不好，所以一致決定：中午放棄午休時間寫數(shù)學(xué)作業(yè)，算是一次"解方程"的訓(xùn)練。做到不會的題時，我搖身一變成了"徐老師"，她搖身一變成了"李同學(xué)"。不過我們可不是互相抄，而是我耐心給她講題，絕不會給她留下抄我題的機會。后來，我們剛剛寫了四道題就被石老師"趕"了出去。

　　我們手拉手呼吸著雪后清新的空氣，踩著吱吱作響的雪，走在操場上。我們來到球門邊，看著王譽凝她們在場地上與另一方"廝殺"，大汗淋漓。中場休息，王譽凝看見我們站在那，像中了頭等大獎般開心地向我們跑來，可說了沒一會兒，她們的足球賽又開始了。

　　我們走著走著，看到了閆廣成和隨佳良他們，還有于千越和幾個女生。他們兩伙人一邊堆"蒙娜麗莎"雕像，一邊堆一個圓溜溜的雪球。而我們則一邊看牛玥彤和戴士博做"蒙娜麗莎"，一邊跟隨佳良聊起天來。聽他說他的鞋只花了3元錢從市場上買回來的；看他如何跳進水坑，威脅我們再過去就從水坑里踢水，甩到我們身上，他做這些事情時滑稽的表情把我和李嘉蓉逗得捧腹大笑。不一會兒，打響了站隊鈴，便聽隨佳良大喊："啊——！站隊了，快跑啊！"把我們笑得上氣不接下氣，才走到站隊的地方！

　　我的午休時間，既簡單又充實快樂！

我的時間作文5

　　耶，今天爸爸媽媽因為干活太忙，所以中午就不回來了。我終于可以享受自己的個人世界了。

　　先讓時光倒流，讓我們回憶一下過去，看看我是怎樣度過從前的中午。每當(dāng)媽媽回來看見我在看動畫片時，就會嘮叨個不停。讓我心里別提多不愉快了。每天中午都是媽媽給我買菜，一點都不合我口味。今天太棒了，這段時間內(nèi)由我做主了，可以隨心所欲。

　　中午飯再簡單不過了，就是方便面和面包了。首先，我把水放入電飯鍋中。水開了，我手忙腳亂地把面放進了鍋里。然后，就去看我最喜歡的動畫片《豬豬俠》了。根本就把煮面一事拋到九宵云外去了。正看的過癮呢，突然想起了方便面一事。我“嗖”的沖向廚房，打開鍋蓋一看，好家伙，一碗面疙瘩呈現(xiàn)在我的眼前。可憐的連一滴水都沒有。我嘗了一下沒有我想象的那樣難吃。雖然沒有媽媽做的好吃，但我還是吃的津津有味。因為這是我有生以來第一次做飯。也就是在這個中午我第一次做飯，第一次嘗自己做的食物，第一次......

　　在這個中午我經(jīng)歷了許多第一次。在這個中午雖然沒有美味家肴，而我卻很快了。

我的時間作文6

　　在我讀到初一的這一年，我的媽媽給了我，屬于我的時間。每周末的下午，我有兩個小時的自由活動時間，這個時間是完全屬于我的，任由我支配的時間。

　　在這個時間里，我可以背著我的小包出去走走，也可以在家里讀讀書，或者去家旁邊的圖書館逛逛。在第一天擁有這些我的時間時，我選擇了去圖書館逛逛。平日里都是媽媽帶我去逛圖書館，每次去都是有著明確的書單作為方向，這一次沒有了明確的書單，我在圖書館里“迷失”了。圖書館的書可真多啊，我在里面看見哪本都想看，而看見哪本我又都覺得兩個小時的時間不夠看完一本的吧！就這樣猶猶豫豫地望著時間溜走了。

　　在那之后，我在使用屬于我的自由時間之前，我都會列上詳細(xì)的時間清單，要做什么事情，要看哪本書，或者要從圖書館里借回來哪本書，我都詳詳細(xì)細(xì)記在筆記本上，以免再像第一天擁有我的時間那樣，在左右猶豫的過程中，將我的時間給浪費掉了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)將我的時間充分利用起來了。我會在許久未曾出去玩時，將這兩個小時作為自己完全放松的玩耍時間來使用；我也會在平日課間沒讀完哪本精彩的書籍時，將這兩個小時全部用來讀完這本書；我會在家里快要鬧書荒時，帶著書單去圖書館將這兩個小時都用來帶回這些我想看的書；我也會在學(xué)習(xí)成績有點落后時，將這兩個小時用來自己給自己補習(xí)。

　　這樣的兩個小時我的時間，讓我逐漸成為了一個有自己主見的孩子，甚至我會在自己的時間里，約我的同學(xué)出去玩，增進我與同學(xué)之間的感情，這一切我的時間過后，我都變得比以前更加獨立了。

　　這就是我的時間，讓我變得逐漸獨立自主的時間。

我的時間作文7

　　高爾基說，書籍是人類進步的階梯。我認(rèn)為，書像一杯咖啡，可以讓人提神百倍，書像一顆巧克力，讓人回味無窮，書像一顆消氣丸，讓人怒氣全無。

　　記得有一次，我和媽媽去新華讀書城，買了幾本楊紅櫻的書，回到家，我開始津津有味地看了起來，不知不覺地過了晚上十點，媽媽開始催我去睡覺了，于是，一個怪念頭蹦上了我的腦袋。

　　關(guān)燈后，我開始豎起耳朵傾聽，太好了，一點動靜都沒有了，我輕輕地打開燈，又小心翼翼地拿起書開始翻看起來。原本，我只打算看一小篇文章的，可我的大腦卻像電視里的廣告一樣，一直在對我的肢體說，不要走開，下節(jié)更精彩，于是，我又忍不住接著看了下去。這時，正好媽媽從她的房間里出來了，我驚慌失措、手忙腳亂地關(guān)上了燈，把書放回了原處。媽媽聽到了我房間里的聲音，打開了房門，她沒有責(zé)罵我，只是溫柔地說：“寶貝，時間很晚了，休息吧，明天繼續(xù)，要合理安排時間”。

　　現(xiàn)在，我每天都在與時間賽跑，見縫插針地給自己安排讀課外書的時間，每天中午吃完飯到午睡前的十來分鐘，每次提前到校等侯上課的時間，做了幾個作業(yè)中途休息的時間，甚至是在公交站等公交車的時間……一看起書，我就恨時間過得太快了，簡直就是一個“貪書鬼”。

　　宋代詩人趙恒寫過一首詩：富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用建高堂，書中自有黃金屋……而我，愿意天天住在“黃金屋”里，困了喝杯咖啡，餓了吃巧克力，煩了吃顆消氣丸，開心地在知識的海洋中遨游。

我的時間作文8

　　現(xiàn)在的孩子，干什么時間都少，比如把學(xué)校的作業(yè)寫完了，還有補課的作業(yè)，爸媽交代的作業(yè)，我也逃脫不了，天天如此。

　　放學(xué)一回家，我把鞋一換就寫作業(yè)，一項項地寫，一小時，兩小時，我的筆在飛快地動著，中指一側(cè)，已經(jīng)被筆壓得紅紅的，都失血了。“啊，終于寫完了。”我長呼一口氣，雙手重疊，兩胳膊向后打開，伸了一個大大的懶腰。“哦，寫完了！”爸爸問，“那你的奧數(shù)卷子呢？都完了？”“完了！”我“啪”地合上書本，“我出去玩了。”這時正在廚房做飯的媽媽，小步跑出來。

　　“你的奧語卷子做完了嗎？”老媽發(fā)話了。

　　“完了！”我昂起腦袋，做出迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

　　“奧數(shù)呢？”

　　“還用說嘛！”

　　“小升初英語呢？”媽媽連連發(fā)招。

　　“OK了。”

　　“行吧，那你去吧！”

　　哦耶，我大叫著跳起來，迅速向門外跑去，像一只憋了許久將要出籠的鳥兒，只差一步就可以奮力沖到天際。只是我剛準(zhǔn)備邁出籠子，媽媽突然跑過來一拍膝蓋，“你的舉一反三做了嗎？”“我……”我早已經(jīng)招架不住了，只好垂頭認(rèn)輸，敗下陣來，做回俘虜，又乖乖回籠子里去。

　　請給孩子留一點時間吧！不要把我們放到籠子里，讓我們有一定的`時間去發(fā)現(xiàn)更多樂趣。讓我們痛快說一聲，“我的時間我做主！”

我的時間作文9

　　“起床！”寧靜的早晨，一句怒吼使我清醒，而我也知道，現(xiàn)在已經(jīng)六點半了，也快要遲到，昏昏沉沉的爬下床，拍拍臉，讓自己再清醒些，瞌睡蟲并沒有就此跑走，反倒是又多了幾只瞌睡蟲找上我，接著，“咚”一聲，我又倒下睡著了。

　　五分鐘后，有人上來了，看見我還在床上躺著，便又打又罵的說：“黃詠琪！你還在睡覺，起床了！”我嘆了口氣，坐起身，迷迷糊糊中看見媽媽的身影，她舉起一只手，正要向我打來時，我突然驚醒，以最快的速度逃下樓，才免于被挨揍。

　　從小到大，媽媽是我的時間秘書，她提醒我所要做的每一事情，哪里個時間該做什么，總是說的一清二楚，當(dāng)我開始拖拖拉拉時她就會用她的怒吼提醒我，聽到最多次的時候是早上，因為我總是賴床；晚上則是被媽媽趕著洗澡。天天都這樣過著，而且只要聽到媽媽大聲的喊我名字時，我就會覺得麻煩大了。這是媽媽對我的一種寵溺，也是母愛的表現(xiàn)之一，不知道自己是否早已習(xí)慣這樣的管教方式。日常生活里芝麻蒜皮的小事，沒有媽媽的獅吼，我就被動的形同一個生活智障。

　　我成了時間的奴隸，天天被追趕，明明自己太懶惰，沒有想要把心思放在規(guī)劃自己的行程上，長久下去是不是就永遠(yuǎn)長不大了呢？

　　期許自己終有一天能親手卸下媽媽的重責(zé)大任，由我自己管理自己的點點滴滴，當(dāng)自己的時間秘書，當(dāng)上時間的真正主人。

我的時間作文10

　　在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天，我們的生活正在不知不覺地被碎片化。

　　“碎片化”——這個起初被微博帶火的詞，被認(rèn)為是描述當(dāng)今人類生活的一種形象說法。在互聯(lián)網(wǎng)廣大發(fā)展的今天，我們正在被碎片化，也逐漸的潛意識里習(xí)慣了這個碎片化——碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的學(xué)習(xí)……這些與我們息息相關(guān)的事情，都被漸漸的碎片化了。

　　手機已經(jīng)成為了新生代人類的一重要“器官”，缺它不可。我們能隨時隨地地用它看新聞、玩游戲、乃至于學(xué)習(xí)。

　　這樣造成的結(jié)果是，人民的工作效率大幅度降低，不在專注做一件事，時間在不知不覺中被揮霍一空，不能再被整段地利用起來。

　　每個人都知道浪費時間是可恥的。可自從手機的普及后，許多人在工作、學(xué)習(xí)、看書時，美其名曰“我在充分地利用時間呢”，但實際跟浪費時間這種行為并無很大的差別。人們在大多數(shù)情況下，更愿意去看一些娛樂新聞和玩游戲。

　　不論是學(xué)生還是上班族，真正能自己利用的時間是少之又少的。一天工作八九個小時，學(xué)習(xí)到晚上九十點鐘，剩下留給自己的時候，大家都覺得：我在用我自己的時間與自己做點事情。

　　可是這種行為，慢慢地出現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作中，美其名曰是在放松身心，但更多的是偷懶的借口，時光就是在這種情況下流走的。這不僅降低了工作效率，也助人們養(yǎng)成了拖延癥這一壞習(xí)慣。久而久之，我們便會逐漸習(xí)慣了這種碎片化的時間。它把我們的大塊時間在不知不覺中切割成了小塊的時間。

　　這已經(jīng)成了十分普遍的社會現(xiàn)象了。

　　“碎片化”會給人一種錯覺，你覺得你是在高效地利用時間。其實在不知不覺中，它已經(jīng)偷走了你無數(shù)的時間與精力，使你的生活效率降低。節(jié)約時間很難做到，浪費時間卻是輕而易舉。

我的時間作文11

　　“起床了，起床了！”聽著媽媽的叫聲，我知道一天又過去了，恍恍惚惚，好像那只是一個夢。

　　時間去哪兒了？沒有人知道，它無聲無息地滑過——已經(jīng)是中午了，但我的大腦卻無法接受，早晨的那四節(jié)課，那三小時，都去哪兒呢？

　　“張婉盈，怎么還不來打飯呀！”老師的聲音又把我拉回了現(xiàn)實，在我思考的幾分鐘，八米多長的隊伍一下子縮得不見了，這是誰變的魔術(shù)呢？時間！

　　時間，是什么樣的東西呢？看不見、摸不著、聽不到、聞不出，但它卻是如此重要，它能使幼苗變成小樹，再到大樹，也能使我們從兒童變成大人，可當(dāng)我們要問它“你是怎么做到的”或是請求它”讓我晚一些成為大人吧＂，它卻一溜溜得沒了蹤影。

　　時間待人是公平的，不同的是你的態(tài)度，你認(rèn)真對待它，就會感到它很長，能做很多事；相反，如果你消極，不在意地對待它，就會感到它太短，什么也做不了。

　　還是回到現(xiàn)實吧，下午第一節(jié)課快開始了，我得做好準(zhǔn)備，上好每堂課，認(rèn)真對待每一件事！

我的時間作文12

　　爸媽并沒有給我報那么多的補習(xí)班，我的時間還算得上是充裕的，可是……。

　　“嘎吱……”門被人推開了，外公手中拿著已經(jīng)批改好了的作業(yè)走了進來。他輕輕地將作業(yè)放在我的桌子上，接著掃了一眼我桌上攤著的速寫本，道：“整天畫畫啊！現(xiàn)在畫的還不如小時候畫的好咯。”當(dāng)然，沒有以前畫得好是玩笑話，整天畫畫倒是真的。

　　無論是爸媽，還是外公，都沒有對我用這些空余的時間干一點自己想干的事持反對意見。但是爸媽和外公就不一樣了，他們的意思是：只要你把應(yīng)該做的事做好了，其他時間你自己安排；外公呢，雖然不會制止，但語言卻充分表達(dá)了自己的不滿意。

　　我平時喜歡畫畫，看看《盜墓筆記》和《鬼吹燈》這一類的書。這其實是沒什么的，但外公總是持反對意見，他認(rèn)為，你得先百分百地確定自己能夠考進一所好學(xué)校，你才能夠去干其他那些不相干的事。我覺得我自己做的已經(jīng)夠可以的了：語文第一單元99。5，全班第二；數(shù)學(xué)第一單元100加10，全班第一；科學(xué)第一單元100，全班第一……我的作文也經(jīng)常被班主任拿來當(dāng)范文，可他還是不滿意。

　　我真的不明白，為什么，為什么就不能讓我自己去安排自己的時間呢？沒錯，他確實是為了我好，可是，我覺得我簡直有點快要喘不過氣來，有點要窒息了……

　　平時，我就像是一個在水里憋著氣的人，憋氣憋得太久，人是會缺氧的，缺氧就會死亡，我需要去換換氣，看書和畫畫對我來講，是最好的換氣方法。

　　我的時間，要由我來做主，我想去換換氣。

我的時間作文13

　　正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時光飛逝，卻又總在不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地流走。總是聽聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財富。總是下定決心從明天開始我要發(fā)奮圖強，卻不知海子的“明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實是一種悲傷至極的表達(dá)，也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實只是給自己在今天懶惰的借口。

　　時間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時間是微小的，我所能發(fā)出的光熱亦是渺小的一點，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時間都是唯一的。歷史的長河中，多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明啊！

　　我的時間，我的籌碼。過去那些流逝的時光已成為定格的歷史，無法挽回；未來的我會擁有怎樣的時光，是否還在蹉跎，無法預(yù)測。可是今天，現(xiàn)在，卻實實在在地把握著我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財富，也許以我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日。可是誰說那樣才是成功呢？誰說平凡不偉大呢？

　　我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。別人的成功無法復(fù)制，別人的時間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使不能成為偉人，載入史冊，只要我把握好自己的時間，認(rèn)真走好每一步，又何懼平凡呢？時間是自己的，路亦是自己的，時間再長，若是虛度，也無價值；時間再短，若是充實，何懼死亡？

　　時間是短暫的，所以我們可以盡可能的學(xué)習(xí)前車之鑒，在有限的時間里闖蕩出自己的未來。

我的時間作文14

　　若當(dāng)兵我便要當(dāng)特種兵，若做事我便要做最好的。

　　題記

　　“哧”一束束煙花騰空而起，待它在到達(dá)最高空的那一刻，他一如曇花一般高傲的向眾人展示著它的風(fēng)采……然而，它的美麗僅僅在那一瞬間靜止，之后便不再有她原來的光彩。

　　人生太過短暫，如果僅僅選擇匆匆而過，單純的應(yīng)付時間，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。待到走到終點，驀然回首，雖然自己一樣和別人都度過了這一生，但自己的人生道路上波瀾不驚、平淡無奇，可為時已晚。造物主僅賜予了我們一次生命，而既然選擇了做人，何置于使自己的生命變得如此荒唐!

　　有的人選擇了這樣度過：他不會執(zhí)迷于那些無所謂的事情，他有自己的人生準(zhǔn)則和方向，他知道什么事該做，什么事不該做。他的人生同樣是匆匆的，但他的人生不同于“煙花人生”。

　　在他的人生道路上有為夢想而奮斗時的淚水和汗水，有為信念而決斗時的喜悅和幸福……

　　當(dāng)然他們的人生是充實的，他們的人生是有價值的。

　　面對這短暫的人生，當(dāng)然我贊成后者。也許在大多數(shù)人的眼中，將來有一個不錯的工作有一個美滿幸福的家庭，平平安安、快快樂樂的這一輩子也就算完了，當(dāng)然他也算是幸福的度過了一生。但我意念里人應(yīng)該有所追求，當(dāng)然我也有我的夢想和追求，但我認(rèn)為這些都不重要，重要的是有一顆平常心，在為夢想不斷奮斗過程中一直激勵你前進!當(dāng)然自己是要竭盡全力的，同時也讓我們?yōu)闀r間默默祈禱吧!

我的時間作文15

　　就像鐘面上指針一刻不停地飛奔；就像夏天的飛鳥、秋天的黃葉，只嘆息一聲；就像那噙滿淚水的永恒瞬間……這是時間，而我的，也如此忙碌。

　　時間一定要用來擠嗎？需要去計算每件事的分分秒秒嗎？許多時候，計算著時間，或許正是在浪費時間吧。無論怎樣說，時間都是珍貴的：無論什麼時候，都會有事等著我去做，是不是時間利用的更緊，就能夠多出時間做更多的事？我不清楚答案。但是，我只愿意瞪著眼前的分分秒秒，不讓它悄悄從指尖流走，卻無功而返。如果我能，我不會去放過任何一個瞬間。

　　小時候的我很無知，夜晚想起上課時開了小差，而擔(dān)憂了很久。想想看，時間不就第二次被我給揮霍了？如果錯過了太陽時你流了淚，那麼你也要錯過群星了。這就是時間的寫照，它從不等待，似乎與一切毫無聯(lián)系，而事實上卻掌握著世間萬物。過去就過去吧。不必追憶過去，也不用憧憬未來，這是我追趕時間最好的辦法。

　　我總是想保證品質(zhì)又擁有驚人的效率，於是，我和時間賽跑。昨天，我在日落後做完作業(yè)，今天我就要刷新紀(jì)錄。不能輸在起跑線上，一開始我就要準(zhǔn)備，如果中途停下，那就必輸無疑了。我不注意周圍的事物。聽紙上飛速輕聲的摩擦，只有筆在追逐，時間在流逝。但是，我定沒有時間強大，眼里的字跡會漸漸模糊，可想而知，托著下巴的呆呆凝望，一定不止一次。我總是追逐著時間，但我知道，我永遠(yuǎn)不能追上，我只能匆匆忙忙，只能快一點，再快一點，只能任由時間繼續(xù)飛快地流走。

　　我會嘆息轉(zhuǎn)瞬即逝的時間，我會銘記快樂難忘的時間，我更會抓住指尖悄悄流逝的時間。我的時間，匆忙而充實。

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