我的時間作文（精選50篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的時間作文，歡迎大家分享。
我的時間作文 1
有人說："有些東西不可強求，它們就好像是沙粒，你在手中握得越緊，它們便流失得越快。"時間卻不是沙粒——它比沙粒虛無，卻又比沙粒更具流逝感。我們只有充分的利用自己的時間才會體味到無窮的樂趣。
中考前的幾個月，正在家中做數學題的我的視線突然被放在桌上的一本小說吸引，我迫不及待地翻開它。我被小說有趣的情節深深迷住，把做到一半的數學題拋到了腦后。就這樣，我的時間從書頁中匆匆流去，等我從小說有趣的情節中醒悟過來，半天的時間已經過去。中考臨近，我原本緊繃的神經漸漸松弛了下來，因為我感覺到自己已經對所學知識掌握得差不多了，對于學過的知識也不愿再加復習。就這樣，我的時間在吃飯時從飯碗旁溜走，在睡覺時從床上跑過，在嬉笑打鬧時從手指間流逝……
轉眼間中考來臨，自以為是的`我信心滿滿地進了考場。考試結果卻出乎我的意料——我的中考成績距離我的預期相差甚遠，我沒有進入我理想中的高中。
面對著這樣的結果，我的心中充滿了無盡的悔與愧。我呆坐在書房，茫然地看著書房的墻壁，問自己："我就這樣被打倒了嗎？"……魯迅先生曾經說過這樣一句話："節約時間，就是使一個人有限的生命更加有效。"是的，我的時間掌握在我的手中！中考的失利，需要我用三年的時間來補償！我必須充分地利用我的時間。
那天之后的我一改中考前自滿浮躁的毛病，我也不再感嘆光陰似箭日月如梭。每天，我都會坐在自己的書桌前與時間賽跑。時間，在我做題時從筆尖旁悄悄走過，在我用心溫習功課時從紙頁上匆匆逝去，在我整理知識點的腦海旁靜靜流過。月考來臨，我不是之前那樣的自我感覺良好，而是抱著一個平靜的心態走進考場。當全班為我考得全校第一名的好成績鼓掌時，我的內心充滿了一種從未有過的喜悅與自豪。
我的成功與袁隆平、馬化騰、劉翔等人相比是極其渺小的，但是我深知，每一個人的成功都是不可復制的。對于我來說，成功便是充分認識自己，在合適的時間里做好該做的事。時間是生命的饋贈，我的時間因我的珍惜而愈發珍貴！
我的時間作文 2
時光像把刀，轉眼間改變了模樣。它讓一個少年成長，變得頂天立地，變得從容不迫，泰山崩于前而面色不改。
在我一個人踏過的那些光陰里，身邊的人來來去去，有些人只是過客，有些人停留下來，有些人卻永遠離開。那些人，那些事，組成了一個又一個歲月里流失的故事，這些零零星星的片段見證了我全部的成長過程。
還小的時候，我們總想象著時光的偉大。它猶如一支全身裝飾著糖果的利劍穿梭在金色的童年里，割破一個個我們兒時的玻璃球。我們不知道時光流逝的世界，會變成怎樣一番模樣。還有沒有期許已久的糖果，還有沒有期許已久的玩具。倘若在時光前的我們，能看到時光后的事，還會不會一心期盼著童年的流逝，一心期盼著快點長大，一心期盼著觸摸將來，精彩紛呈的世界……直到我們到了十多歲，發現了時光背后是永無止境的辛酸與悲哀。
十多歲的孩子，正是敏感的年紀，纖毫般大小的情感也要擺在放大鏡下枝梢末節來觀察，然后獨自沉淀在被放大的悲哀中不可自拔。那時的自己，總是無法理解父母所做，總是覺得母親過于嘮叨，父親漠不關心。直到有一天，猛然間發現父母微白的雙鬢，發現母親話語中溢出的愛，發現父親眼中閃過的慈祥，年少的荒唐與不切實際突然被時光擊碎，一抬頭，發現了生命中的美好。
也許成長有時無法用時光來丈量，或許是一瞬，或許是一夜。17歲后，繁花落盡，從前的鮮衣怒馬被時光席卷進記憶深處。如今的自己從以前和父母談話的絮絮叨叨到甘之如飴，開始明白自己的.肆意張狂不過是仗著他們的恃寵而驕。
時光如白馬過隙，轉眼間已過了十八個春夏秋冬，時光讓我們蛻變成長，在我的時間里，所有的人，所有的事如櫻花般每一年燦爛每一年凋零。它們卻永遠在我們記憶深處閃動著攝人的光芒，見證著我那么多的歲月。
我的時間作文 3
懂得，所以相信；相信，所以堅持；堅持，所以自主。成功不在于復制，也沒有絕對的范本，只有認清自己，自主“我的時間”，才能成就你獨一無二的孤本。
總記得周末的校門口，總是停滿了大小不同的車輛。總有眼神疲憊的學生，一出校門便被急切等待的家長[微博]摟進懷中，護著他在擁擠的人群，小心翼翼地送進車里。可我從不，我總愛自己獨自拎著書包，慢慢踱回不算太近的家中。一路上，風聲、人潮聲、喧語聲浸滿久離世俗熱鬧的我。我總是慶幸：這一段真正屬于我的時間如此可貴！那些平凡而真實的人世風光，一點點扎進我柔軟的內心，平和、安定的心性也在此間慢慢養成。我始終相信“我的時間”能給予我更多的力量，于是，我選擇自主前進。
龍應臺曾說：“在人生的跑道上，有人在5000米賽跑，有人在百米沖刺，而你卻在清晨漫步，你會害怕自己會被淘汰了嗎？不，不會的。”因你知道自己將在哪里成功，知道自己在做什么，所以無需復制他人的成功之路，掌握好自己的時間，在我的時間里做我自己該做的事。
高三的自主招生，比起往屆范圍大大擴展，自主招生風更流行～時。身邊無數的人想通過先于高考[微博]的自主招生獲得大學的敲門磚，但我卻安之若素，一心當起了“又宅又獨”的乖學生，置身事外。能夠平靜地看待風潮而不心生羨慕，我想是源于對自己的.充分認識與對時間的把握。我深知自己不擅競賽類的難題、偏題，盲目參加只會適得其反，不如安心專注高考，用那些“我的時間”弄清每一道做過的試題，為將來從容準備，豈不更為劃算？
身邊的朋友也有笑我傻的，但我只是報之一笑。正如徐悲鴻先生所講：“別人看來我是荒謬，我看自己是絕倫。”的確，有很多人在自主招生里一舉成功，但我知道那不是我的“菜”，盲目跟風，不如相信自己，在自己認為合適的時間里發憤苦讀，走出一條不一樣的平坦大道！
在人生的路途里，很多東西是無法參照和復制的，不要迷信別人的傳說，認清自己的心性，不為外物瑣事所擾，自主過好“我的時間”，即使頭破血流，也能練就錚錚鐵骨！有很多東西難以出彩，便是少了自己的東西。作為90后的領路人，我們更要認真把握自己的時間，才不負一個獨立而完整的靈魂！
我的時間作文 4
父親在后院里栽下一株梧桐時，對年幼的我說，“十年后就成材了。”十年，對那時的我來說，太過遙遠，幾乎不可想像是什么樣的概念。年少的時光里，時間走得太慢，十年是一個太漫長的區間。
果然，梧桐十年后枝繁葉茂，俊秀挺拔。又十年，因種種緣故已伐掉，這小院里已尋不到梧桐蹤影。時間的指針越來越快，匆匆忙忙間就滄海桑田。
無中生有，有還于無，十年又十年里，悲歡離合，漸漸迷失在光陰的腳步里。
故事的中途不必問結局，種瓜得瓜，種豆得豆。時間的旅途中，有小小的平衡。托付給時間的，緩緩回還。得與失都在時間的翻云覆雨之中。不管時間快或慢，將時間消磨在喜歡的事物上，終究值得。
有空時，我便讀與寫。有時不見得會寫，卻一定會讀。漫無目的地讀，孜孜不倦地讀，有一搭沒一搭地讀，說起來，讀這個動作橫貫平生。其他的愛好，無此執著。
多年前，我喜歡在電視機前守著肥皂劇，看書。是重播的劇更好，知道劇情走到哪里，新劇也無所謂，劇情精彩就多看幾眼，劇情寡淡時就低頭看書，廣告時分更不必說，看書即可。
上網時也備著書，以防萬一網斷了，或者停電了。出門排隊時書也得隨身攜著，這樣等待的時間里就不覺得苦悶，反正有書可看，哪怕只看七八頁也是見縫插針。如果沒有書，一心一意地排漫長的隊，那真是令人心生苦惱，眼睜睜看時間從身邊流淌卻一無所獲，白白浪費，何其心疼。有了書，生活就不同了，連等待也可以忍耐，時間停滯在排隊的.瞬間，一顆心在書的海洋里游進游出，歡欣雀躍。
我所知的遼闊在書里，我所領的參悟在書里，我所癡的寧靜在書里，我所愛的時光在書里，一書一世界，萬千世界里，萬卷如海一身藏。
時間花在哪里，是可以看得見的，有人戀上植物，于是陽臺上滿架芳菲。有人愛上旅游，于是足跡踏出私人地圖。有人喜歡寫日記，于是將厚厚的日記本漸漸填滿。有人喜歡運動，于是每天沿著河邊在晨光中晨跑。
我不斷地讀，還不知道時間將還給我什么。但我喜歡讀到的世界，也喜歡閱讀時內心涌動的靜悄悄的快樂。我知道，時間還給我的，就是我曾經托付的部分。
我的時間作文 5
正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世界是公平的，每個人都有著屬于他的時間。然而，世界也是無情的，逝去的時間是不會有再次重現的機會。為此，我瞇起眼，細細地打量著我的時間。
例如時間如水，去而不返。我懷揣著我剩余的時間，眼睛卻停留在過去的時間上。那些已經被賦予內容的時間，總是那么令人懷念，以至于想重新經歷一番。但我必須明白，我所剩的時間遠比逝去的多。所以，充分計劃自己所剩的時間吧，不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。
例如時間似金，價不可估。每一份時間都是等價的，卻在經過我手之后變得參差不齊。有時，我花費一小時來閱讀美文，享受著那些跳動在字里行間的靈魂所帶來的優美與哲思，受益匪淺。有時，我浪費一小時在虛擬的游戲世界，為虛無之物勞心傷神，一無所獲。我掂量著我手中的時間，它們的價值不應該被埋沒在空無之中，爭取讓每一份時間都充盈著超過其本有的價值，才是時間最真實的價值。
例如時間如歌，唱出人生意韻。同樣的時間，在不同的人手中成就了不同的人生。錢學森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時代不同行業的成功者，用他們的時間創造出了一番被寫入勵志讀本的人生。或許誰都想模仿吧，畢竟那些成就是那么的誘人。可是他們的成功卻難以復制，正因為時間是變化的，所以在不同時刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看著他們的時間，卻更多的在思考自己的.時間：每個人都有著自己特有的時間，仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認識自己，才能明白自己的時間最適合做什么！反觀那些時代的巨匠，他們不也是這樣開始的么？人生的樂譜上，有著無數的時間音符，而譜出優美韻律的方法，正是認識自己。只有這樣，你才能在最合適的地方填上最恰當的音符。
是的，我的時間不特別，如水不返，如歌傳唱。但我的時間又是特別的，只有我自己才能充分認識它，并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆！
我的時間作文 6
我的時間總是很零碎，而我總喜歡在這樣縫縫補補的時間里，尤其在深夜，執一只畫筆，在紙上來來回回，沉浸在我的世界中。
滴答，滴答，聽時光跋涉在柔和的月光下。夜已經深了，窗外的路燈畢恭畢敬地為夜行的人垂下腦袋，那溫暖的黃暈決定了夜的深度，而我手中的畫筆決定了畫紙的深度。
我從小就偏愛繪畫。那種偏愛如一團火焰，跳躍在左胸口最柔軟的地方，是生命中唯一可以視為信仰的東西。唯有手中的畫筆，才能使積蓄在心中的情緒傾瀉在畫紙上，時而是洶涌的汪洋，時而是潺潺的溪澗。
年幼的時候，許多同齡人早早在床上睡熟，清脆而悠遠的.笑聲甜蜜了整個夢鄉。而我，則青睞于那面由于燈光的照耀而愈發雪白的墻。那是承載夢想的沃土，是承載我整個童年的原野。拿支畫筆在墻上描出歪歪扭扭的圖案，雖然畫中的人物都東倒西歪，但這是我最值得驕傲的作品。因為它們無需遮掩，無需修飾，它們讓我覺得我是自己世界中的畫家，我可以自由地放飛心情。
時間把雪白的墻沖刷得泛黃，而我也不再喜愛在墻上作畫。一個人會靜靜地坐在書桌畫畫，忘記了地球還在轉動，忘記了日升又日落。長大后的時間更是被鋒利的生活切割得四分五裂，而我會努力拼湊，將它打包，系上紅絲帶，作為獻給繪畫的禮物。夜深人靜時，所有的浮躁將會慢慢沉淀，沒有城市的喧囂，放下欲望，手執畫筆，在紙上釋放一天的壓力與勞累。
黑色的線條沒有了當年的稚氣和青澀，有的更多的則是成熟與穩重，安靜到安詳。畫作與我的心一同如止水般寧靜在這濃重的夜色中。兒時未能實現的夢想是模糊的遠景，成長中的煩惱與挫折是光線照射下的暗影，勝利后的欣喜與歡呼是輕快明麗的線條。日復一日，年復一年，疊起來的畫作慢慢的積累得很高。日后回憶過去時，翻開他們，會驚訝得發現它們連在一起可以拍成一部電影，記錄我的成長歷程，抒發我的心情。它們靜靜地呆在角落里，悄悄得裹進我生命的年輪。
我將我的時間小心翼翼地剪下來，收藏在畫筆尖，描繪出一幅生命的畫卷。
我的時間作文 7
時間，無窮無盡，它讓時代變遷，讓生命逝去，卻誰也阻止不了。當時間無聲地從指尖滑過，一回首，發現自己的小學生涯只剩一年。父母早已準備好了學區房，等待時間把我送向初中。再過一年，我就得進入那個陌生的學校，不能躲避、不能退縮。我多么想讓時間停止，讓時間窒息，然而時間不會因為我的愿望而停下腳步。
對于時間，我曾認為是一個無窮的東西，浪費了一分或一秒，又算什么呢？可當我看到了一個故事，才真正發現時間的可貴。在非洲的一個地區，那里的孩子一出生，他的年齡便按照他死亡的大致日期來計算，隨著他的成長，他就離“0”歲近了一步，也就是每年從他的年齡中減少1歲，待到他死去時，他便是“0”歲。這個故事雖然很悲觀，但卻深刻地給人們敲響了警鐘，提醒人們時間與生命的重要含義。而我，在看了這個故事之后，更深深地體會到：不該再浪費時間。
我經常在做事時開小差，導致時間白白流逝。就拿做作業來說，我總會在途中停下筆，翻翻書、看看窗外、摸摸抽屜；查字典時，總會停下來不由自主地被另一頁的內容吸引去，通常是要查的字還沒查到，字典先被我翻個遍。但也有例外，就是當我看課外書時，便會全神貫注，專心致志。我曾嘗試過做作業也像看課外書一樣認真，可只是短期內有效果，就好像我做一頁練習，只有這頁見效，第二頁便又忘得灰飛煙滅。我覺得開小差已“習慣成自然”，改變不過來了。
媽媽告訴我，一位在紹一中初中部上學的`姐姐，成績驕人，她做作業的速度更是異常迅捷。通常晚上7：00開始做，8：30便做完了所有的書面作業，每天還有20分鐘的上網時間。我邊聽邊算：回家之后她應該可以完成讀背作業，8：30完成書面作業，再上網20分鐘，8：50便可上床睡覺，對中學生來講，休息時間綽綽有余。
她能做到的，我也一定能做到。這個暑假，我因開小差而挨了媽媽好幾次批，我覺得，是時候把我的時間調整到最節約、最有效率的一檔了。時間，我會加油追上你的。
我的時間作文 8
他們是行吟溪畔的簪花隱士。“采菊東籬下，悠然見南山”是他們玩樂田園的志趣。他們是為民請命的佩笏國士。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”是他們為百姓的吶喊。
君生我未生，我生君已老。他們不同的追求成就了他們不同的成功，我雖然不能同你們一道吟詩作畫，一道為天下蒼生，但是我愿意隨著你們的足跡，以我的方式來構建自己的未來。
陸游，你非隱士，也非國士，但你有為國為民的志向。“零落成泥碾作塵，只有香如故”，你用你的清淚，化為辛澀的苦酒，又將它一飲而盡。輾轉反側的命運反復玩弄苦苦掙扎的你，你獨自堅強，即使被剪去了雙翼，也一心為著他人。
高堂之上，你不愿北宋遺民受金人的壓迫，只能“南望王師又一年”。與主和派相爭，希望能重拾華夏不朽的靈魂。可是你嘆了，面對主和派不斷的排擠和誹謗，你敗了。
你“無意苦爭春，一任群芳妒”。安然離開官場，不與他們同流合污，但依舊如那出污泥的荷花一般，沒有忘記自己的志向。“鐵馬冰河入夢來”，入夢的，還是你的家國天下。“家祭無忘告乃翁”告訴你的，還是你的黎民蒼生。
在很多人眼里，你失敗了。但在我的眼里，你是成功的。你以你的意志，獨守那輪明月，以不讓人們在黑暗中迷失方向。我的時間里，也需要如此堅強的意志，來完成我的道路。漫漫長路，當我以我的足跡走下去，恍然回首時，對對錯錯，失敗成功，或許都已不再重要。重要的是慶幸自己有了自己的志向，自己的準則，不被左右而改變，頑強地走到現在。
雖然你的`人生總是經歷挫折。“一懷愁緒，幾年離索。”但是你的“錯錯錯”，你的“莫莫莫”輝煌了一個時代。別人覺得你從未成功，但是我覺得，你成功了。在我的時間中，堅持就是勝利，命運不斷用挫折來玩弄你，可以允許自己哀傷，可以允許自己流淚，但決不會允許自己跪倒。充滿挫折的人生一定是堅強的人生！
君生，雖我未生。我生，雖君已老。但愿我尋著你的足跡，在我的時間里，成就我的人生。
我的時間作文 9
每個清晨，都平靜地把自己鋪成一張白紙，等著陽光到我的靈魂里潑墨揮毫；每一個夜晚，都把自己倒得空空的，然后往里面添加風、星星、螢火蟲……總之，盡量添加一切詩意的東西。我只是想提醒自己，認識自己，在我的時間里做我自己。
我知道自己到底在尋找什么，什么樣的生活才是我想要的。有人說，眺望摩天大樓的人，其實是在眺望自己的幸福。我不是，我的幸福沒有那么高。
我的幸福低到塵埃里。
世上有不計其數的成功者，他們頭頂光環，令人艷羨，無數崇拜者和模仿者追隨其后。然而，那是你想要的么？人生不在復制別人的成功，而是做你自己。
有人的的幸福如瀑布或山洪，有的人的幸福如涓涓小溪。
屋檐上鴿子成群，院子里花團錦簇。你喜愛的小狗，即使你在它吠叫時打它的小臉，它也依然喜歡依偎著你安靜入睡。還有不被打擾的月亮，可以喝的'露水……這一切都是我急著要向你表達的，我安靜的幸福，我真實的自己。
在這么高速旋轉的時光里，我們丟失了什么，我們又揀起了什么？看看那些令人窒息的鋼筋水泥構造中步伐匆匆的人們。看著那尾追在名人背影后的追星者，以及盲目模仿復制成功者道路的人……他們的眼睛儲滿了名利卻喪失了藍天，他們的耳朵塞滿了阿諛卻失去了鳥鳴。他們失去了自己，迷途在別人的道路與時間里。
在我的時間里，我要做自己，追逐我低入塵埃的小小的幸福。
我時常背起背包到附近的山上去遠足，在自然中，我找到了自己。當繁密的樹葉遮住午后的陽光，又故意疏漏其中的一兩縷，打在潮濕的地面；當深秋的第一樹或黃或紅的落葉在我面前搖曳而下，帶著欲言又止的憂愁，當南風帶著沁人的土香襲亂我的頭發……這一刻，時光在外部世界里一點一滴地逝去，卻好像與我無關，因為我找到了自己的時間。找到了自己的幸福。我可以坦然地與自己對話……
在我的時間里，我只想做自己，我只想像個孩子一樣，在你面前興高采烈地闡述我簡單的思想。在屬于自己的道路上，在忠于自己的幸福里，做我自己，就像那水邊的蜻蜓。
臨風吟唱，翩翩起舞。
我的時間作文 10
“時間對誰來說都是奔跑的。”這句話說得真是經典，時光匆匆流逝，開學已經兩個多星期了，我要重新制定一份全新的計劃，莎士比亞說過：“學習要有計劃，沒有等于白學”。
我獨自一人占領著兩個大王的寶座：錯別字大王和馬虎大王。上個學期我的語文和英語考得還對得起自己，可是馬虎大王來了，我的數學成績損失慘重。新學期，我一定要把這兩個大王的寶座丟掉;多閱讀，提高自己的寫作水平。我的時間我做主，我為自己制定了一份可行的計劃：
一、早上6：00準時起床，讀20分鐘語文、20分鐘英語、20分鐘經典誦讀。
二、上午在校學習時間，做到向課堂40分鐘要效率，下課瘋玩，上課狂學，玩得好、學得爽。
三、中午放學，先跳繩100個，然后享受美食，觀看《今日說法》。飯后，撲克牌速算3分鐘，克服自己的馬虎，提高運算能力。然后再寫作業，認真檢查，保證質量。
四、下午到校后，閱讀30分鐘。畫好詞好句，做到不動筆墨不讀書，以提高自己的寫作水平。
五、下午放學，先打50個乒乓球。再復習當天所學內容，在腦海里像放電影一樣過一遍。盡量在1個小時內把作業做完。然后預習功課，數學預習借用《小學創新一點通》，英語當然要用點讀機了，語文查工具書，給生字組詞，熟背課文。
六、每天晚上半個小時的上校訊通時間，向大家學習，同大家交流。到周末的晚上還可陪媽媽散步哩!
七、睡前課外閱讀30分鐘，聽讀英語10分鐘。
八、9點半—10點準時睡覺。周末、節假日可以適當放松哦。
九、平時學習，采用快樂一心姐姐的三個小本本措施。一個數學錯題本，一個語文錯字本，一個英語便利本。十里荷香老師也對我說過，“克服錯別字，我們的方法是弄個糾錯本，把自己常錯的，以及容易錯的搜集一下，常常寫，會越寫越少哦!”有了這些法寶，我相信自己一定會更加自信!
十、星期六、星期天是我最happy的`時光。寫博文、學眾享、和媽媽一起感受美麗的大自然。復習一周所學內容，主動承擔家務……我要happy，我要happy，雙休日，I love you!
新學期、新計劃，我的時間我做主，在新學期展現一個新的自己，我要充滿自信、微笑著面對每一天!Comeon!
我的時間作文 11
我的時間我做主，什么時候我才有這樣的“待遇”呢？只有考試考前三，我才有自己支配自己時間的權利，每一次只要我“自由了”，我就會肆無忌憚地玩了起來，無憂無慮，自由自在，毫無顧慮。因為這是我和媽媽的約定。只要我考試考上前三，隨便我怎么玩。果不其然，這次的考試我獲得了全班第一，為了獎勵我，我可以連續四天不用寫家庭作業，就這樣，在這四天里，我以平板“為生”，除了睡覺，吃飯和上廁所，基本上其他時間都沉浸于平板的世界中，我就是媽媽所說的典型的“平板不離手”。最后因為看電腦看的眼睛流淚、發疼，媽媽說不能老是玩電腦，讓眼睛也休息一會兒，我說：媽媽是你自己同意的，我的時間我做主，但是媽媽說：“你的時間是你自己做主，我管不了，你可以玩，但也要給自己定個作息時間表，不能老是玩。”最后，我思考再三，感覺媽媽說的有道理，于是答應了媽媽，自己做了休息時間表，不能讓時間“傷害”了自己，也要勞逸結合，合理的利用自由的.時間。
雖說我用我的努力換取了自由的時間，但是也要把時間利用好，利用的有意義，我的時間我做主還真有點不好“做主”。
我的時間作文 12
日月穿梭，斗轉心移，人類在這日起日落中老去……
生命與宇宙蒼穹相比，實在是太渺小短暫了。人們明白了生命的寶貴，必須珍惜時間，要與時間賽跑，在有限的，短暫的生命里創造更多的財富。
人在勞動實習中，人們明白了要與時間賽跑，首先得要會捕捉時間。在時鐘展覽會上，我了解了，從古代的`“結繩記日”，日晷，銅漏，焚香計時，滴水計時到現代的時鐘，手表，電子鐘，實到精密的原子鐘。來捕捉，測量時間來來考核人類與時間賽跑的成績。
實際上，每個人在生活，工作，學習中都在與時間賽跑，重大的工程和重大的活動，都在使用這倒計時，爭取跑在時間前面。
我其實也再與時間賽跑。制定自己的學習計劃和學習時間表。當天的事情當天完成。晚上8時之前要完成當天的回家作業，還要抓緊時間練古箏。規定自己在學習六年的時間里，除了好好完成學業，還必須達到古箏8級的目標。為了完成自己的計劃，實現目標。我每天都在與時間一起，迎著太陽，賽跑，在今年的暑假里，我完成了古箏8級的考試，比原計劃提前了一年，這一回我與時間的賽跑中，我勝利了，跑在了時間的前面。
時間如同生命，俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人生短暫，時間寶貴，所以，我們要嚴格要求自己。與時間一起賽跑，爭取做跑在時間前面的勝利者。
我的時間作文 13
畢淑敏曾說，人不是慢慢老去的，而是在一瞬間老去的。第一次到這句話時，我的內心就仿佛被電擊了一般，在某一個瞬間，我大了。
圣誕節，我來到省體育館。還沒進門，我就聽到了強烈的木棒敲擊聲音。它們是如此的狂暴，差點使我暈厥。走進門的一瞬間，我仿佛來到了另一個世界。所有人都手持竹劍，身披凱甲，口中咿呀作響。我張著嘴足足凝望了半分鐘，當時腦子里只有一個想法一“就是這個了！”
練習劍道真的很累。冬天氣溫已經零下了，我們卻不得不脫下羽絨服和毛衣換上單層的麻制道服，一次又一次地踩踏比鐵還硬的地板。在腳掌與地板接觸的瞬間，我甚至在懷疑，自己到底在做什么。
夏天不知不覺地降臨。不知從什么時候幵始，再沒有人抱怨寒冷的夭氣，大家都在休息時間拼命喝著自己帶來的冷水。七八十人聚集在小小的籃球館里，剛剛結束訓練，每個人的腦袋上都冒著煙。我努力地壓著腿，使屁股更靠近腳后跟，腰部近乎掙扎地挺直，來自日本的老師用含糊不清的中文不厭其煩地教導著什么。在那個瞬間，我曾想，放棄吧。
終于，考試的時間到了，所有人都躍躍欲試。然而，我只記得，老師指著我說，對不起，你沒過。我的手還在因磨出的水泡隱隱作痛，我準備了這么長時間卻一無所獲。旁邊傳來師弟師妹的歡呼聲，他們比我晚來，卻比我提前通過，那瞬間，我覺得自己一無是處。
憋著一口氣的我，發皙下個月一定要過。
果真，努力了一個月后，我順利通過了考核。那天下午，師兄們還特地為我準備了慶功宴。在老師向我敬酒的瞬間，我突然好像想起了什么。
天氣悶熱難耐，訓練稍稍暫停，我站在窗前等待微風拂面。左邊，醒來的師弟正與師兄們討論著古代劍客的出名劍招，他們的'臉因激動而漲得通紅，仿佛佐佐木小次郎此時正站在旁邊。右側，師兄正一個人低頭研究步伐，表情專注，眉頭緊鎖，喃喃低語：“不對……不對……”忽然一陣微風拂過我的額頭，在這瞬間，莫名的幸福感涌上心頭。
冬曰，觀摩前輩們上甲試合，他們的每一刀下去都帶著必死的決心。有一位前輩盡管腳上纏著帶血的紗布，氣勢上卻毫不遜色，透過頭盔傳來粗重的呼吸聲分明在咆哮：“聽我怒吼！”這一瞬間我好像看到了遠古的戰士，久違的戰士。
喝下酒的瞬間，突然覺得自己很了不起，一路上放棄的人數不勝數，我卻倔強地撐了下來。
我的時間，正是由點點滴滴的瞬間拼湊起來的。追憶過去，片段式的瞬間像老照片一張張回放著。人是瞬間老去的，而我則是由瞬間成長起來的。未來的我也許會遇上各種各樣的坎坷，但我堅信，他們一定會成為我前進的印跡。總有一天，當我回頭時會發現，這世界上也許曾經有時間，但此時此刻，是瞬間構成了我，而這些就是我的時間。
我的時間作文 14
時間就像海綿里的水，只要肯擠總是會有的。的確，當你與時間賽跑的時候，你會感到意外的收獲。
我喜歡與時間賽跑。記得那一次，我的電子琴要考級了，因為只有短短的一周時間，于是抓緊時間練習。我練了兩天，每天都彈很長時間，可當媽媽一檢查，卻彈得一點進步都沒有。靜下心來，我仔細想想：原來，這兩天雖然練得時間很長，可是練得時候不是開小差，就是彈著彈著找個借口瞎轉一會兒……總之，就是沒有用心去彈。我看著那密密麻麻的琴譜，思忖了一陣，下定決心要苦練到底。于是，我每天做到琴旁都是認真去練習，而那些小音符似乎變成了一個個小精靈，伴著我的心在追逐，在嬉戲，我感覺原本枯燥乏味的練習，仿佛成了一種享受，是那樣輕松。當我練完之后，我才發現手有些酸疼，而背都直不起來了……就是這樣，我考級的那天，以完美的`表現，展示出展示自己的水平，贏得了評委們的陣陣掌聲，順利的通過九級的考試。
時間如同流水，當你不珍惜它時，它就會拋棄你；當你珍惜它時，它就會對你十分慷慨。我喜歡與時間賽跑。
我的時間作文 15
爸媽并沒有給我報那么多的補習班，我的時間還算得上是充裕的，可是……。
“嘎吱……”門被人推開了，外公手中拿著已經批改好了的作業走了進來。他輕輕地將作業放在我的桌子上，接著掃了一眼我桌上攤著的速寫本，道：“整天畫畫啊！現在畫的還不如小時候畫的好咯。”當然，沒有以前畫得好是玩笑話，整天畫畫倒是真的。
無論是爸媽，還是外公，都沒有對我用這些空余的時間干一點自己想干的事持反對意見。但是爸媽和外公就不一樣了，他們的意思是：只要你把應該做的事做好了，其他時間你自己安排；外公呢，雖然不會制止，但語言卻充分表達了自己的不滿意。
我平時喜歡畫畫，看看《盜墓筆記》和《鬼吹燈》這一類的書。這其實是沒什么的，但外公總是持反對意見，他認為，你得先百分百地確定自己能夠考進一所好學校，你才能夠去干其他那些不相干的事。我覺得我自己做的已經夠可以的了：語文第一單元99.5，全班第二；數學第一單元100加10，全班第一；科學第一單元100，全班第一……我的作文也經常被班主任拿來當范文，可他還是不滿意。
我真的不明白，為什么，為什么就不能讓我自己去安排自己的`時間呢？沒錯，他確實是為了我好，可是，我覺得我簡直有點快要喘不過氣來，有點要窒息了……
平時，我就像是一個在水里憋著氣的人，憋氣憋得太久，人是會缺氧的，缺氧就會死亡，我需要去換換氣，看書和畫畫對我來講，是最好的換氣方法。
我的時間，要由我來做主，我想去換換氣。
我的時間作文 16
窗前，一只紫色的蝴蝶在痛苦地掙扎，把細軟的觸角一次又一次撞向那冰冷透明的玻璃。外面的世界那么近，卻那么遙不可及。
翩然起舞的幽藍紫色身影，穿梭于時間的枷鎖。時間是一種毒藥，將信念與毅力磨失不見。
而我是局外人，卻一不細心跌人這畫卷。目光翩然于鮮艷而又慘淡的紫色，問自我，以往是否也是這樣一只再怎樣努力也找不到沖過出口的渺小而又平凡的蝴蝶？時間白白地流淌，卻只換來了痛和傷。
我的時間，流淌在茫茫的黑夜，那些帶著痛的傷疤在每一根神經上跳動。為什么自我總是那么懦弱膽小，為什么所辦的事情總是一團糟，為什么該做的沒有做，為什么失去了才明白嘆息。小時候，以為生活簡單得就像1+1，漸漸長大，漸漸明白，現實是不折不扣的一張濾紙，把你的所有本事一點點剝析。“滴嗒，滴嗒……”數雨的聲音，是無與倫比的美麗，還是無聲無息的游離？
我的'時間，斑駁在晨曦微露的早晨，火紅的跑道上記錄著每一滴汗水，每一滴眼淚，每一次跌倒，每一次掙扎。從不明白，越過哪一個點，才算成功，但失敗卻像時間一樣無限不循環。邁開步伐，揮舞著雙臂，如紫蝶般翩然而過的身影，是持之以恒的魅力，還是無濟于事的掙扎？
我不明白，但我相信時間會答復我：之后的時間會印證我走的每一步，是對，還是錯？我不后悔走在此刻的道路上，我明白夢想很近，只要我一伸手，就能觸摸到它豐滿的羽翼。可是它在哪里，我不明白，我僅有用頭磕碰每一扇關掉著的窗，才能找到那唯一開著的門。
我的時間在那里，繞了三圈，又打了一個結。在那里，不后悔，不遲疑，縱使青春失色，年華逝去，我依然停留在那里，堅持我最初的夢想。
也許，這真的是一個枷鎖，禁錮了新鮮的空氣與完美的年華，但我依然愿意相信，它是一個繭，下一秒，我就能破繭成蝶，演繹美麗。
靠近窗，輕輕地推開，花香涌人的那一刻，翩翩然的紫色旋轉而出，飛舞成一條紫色的旋律，然后消失于天際。抬起頭，嘴角漾起好看的弧度，時間的右下角蓋上了一個淺淺的水印。
我的時間作文 17
一直以來我的缺點就是好拖拉，做事經常丟三落四，還有粗心。我呈試著想改掉它們，可一直都是于事無補，為這我很是苦惱！今年就要六年級畢業了，我很想在即將升入初中的這一學期里取得好成績，給初中打好基礎。
我知道，要想取得好成績必須改掉我的壞習慣，抓緊時間，和時間賽跑！我一定要做到！
第一：放了學回家以后要馬上抓緊時間寫作業，把該做的事情做完，早點休息！
第二：今年媽媽不在家，我要自己管好自己，不能因為媽媽不在家，把自己放任自流，把學習成績落下！時間對每個人來說，都很重要。“時間不等人”我們必須在有限的`時間里，分秒必爭，盡最大的努力和時間賽跑！我一定要管好自己，要學會自理！不能讓媽媽牽掛操心。在有限的時間里一定要努力拼搏！要用最新的姿態面對第二起跑線初中！
我的時間作文 18
每個人都有一個生命鐘而我就是掌管時間的人。每個人的生死都是我掌管的，只要我一剪斷生命線，被剪的人就會被死神帶走。
我曾經為了一個小女孩跟死神斗過，把她藏在死神隨身攜帶在身上的小鐘里。結果死神一輩子都沒能得到她的靈魂。
故事從這里開始，在我25歲的.時候。有一天，我上街去買菜和買一些生活用品，在回來的路上我看見一個美麗的小女孩，大約12、13來歲。跟一個大約80歲的老人在街上買菜，我走過去搭話。我問她：“這個女孩是不是她的女兒?”她說不是，是她前幾天從孤兒院里抱養回來的孩子。我叫小女孩每天到我家里來玩，老人答應了，我告訴了她們我家的地扯。
從那以后，小女孩每天都會到我家里來。我給她叫我小時候的故事，每次講她都會插幾嘴。有一次她問我：“你的工作是什么?”我沒回答，因為我知道如果我告訴了她，總有一天她會為了她愛的男人求我多給她一些時間。只有我知道她只能活到35歲，我不能多給她一些時間，時間永遠都必須公平，不然的話人們不會說時間是世界上最公平的。我身為時間的主人就要公平的對待每一位人，不能有半點偏向誰的意思。做時間的主人就這一點會使我傷心，其余的反而都使我高興。做時間的主人其實上是做世界上最難的人。
我的時間作文 19
朱自清爺爺，每次讀完您的《匆匆》之后，欽佩和遺憾之情不禁油然而生。欽佩的是您的文章千古流傳，膾炙人口，讓我們在文學道路上樹立好自己的發展方向。遺憾的是您沒有把時間留住，令您惋惜一生。但是您知道嗎？我有辦法把時間留住呀！
幼稚的辦法
把世界上的鐘表全停住，讓時針和分針不在頑皮地打鬧。那樣我們就不會為時間一天天地過去而煩惱了。
毀滅的辦法
乘坐神舟飛船到宇宙中，把星星、月亮和太陽都摘下來。讓世界上沒有時間標尺，那樣沒有把時間留住的人也就不會遺憾了，至于人類能不能存在我就不管了。
離奇的辦法
讓孫悟空施展本領，把時間輪定住。那樣我們就可以快快樂樂地來做自己喜歡的`事情，不再為學習和工作的時間而緊張了。我現在就去找那神通廣大的猴子了。
探索的辦法
進入時空隧道，讓它把時間倒過來，你看時間還敢不敢再不聽我的了。至于時空隧道嗎？孔主編您就別再和奶油老師PK了，快去找吧！那時奶油老師不認輸也不行了。
您看我的辦法好吧！如果那時有我的話，朱自清爺爺您一定不會為時間匆匆過去而遺憾了吧！
我的時間作文 20
耶，今天爸爸媽媽因為干活太忙，所以中午就不回來了。我終于可以享受自己的個人世界了。
先讓時光倒流，讓我們回憶一下過去，看看我是怎樣度過從前的中午。每當媽媽回來看見我在看動畫片時，就會嘮叨個不停。讓我心里別提多不愉快了。每天中午都是媽媽給我買菜，一點都不合我口味。今天太棒了，這段時間內由我做主了，可以隨心所欲。
中午飯再簡單不過了，就是方便面和面包了。首先，我把水放入電飯鍋中。水開了，我手忙腳亂地把面放進了鍋里。然后，就去看我最喜歡的'動畫片《豬豬俠》了。根本就把煮面一事拋到九宵云外去了。正看的過癮呢，突然想起了方便面一事。我“嗖”的沖向廚房，打開鍋蓋一看，好家伙，一碗面疙瘩呈現在我的眼前。可憐的連一滴水都沒有。我嘗了一下沒有我想象的那樣難吃。雖然沒有媽媽做的好吃，但我還是吃的津津有味。因為這是我有生以來第一次做飯。也就是在這個中午我第一次做飯，第一次嘗自己做的食物，第一次......
在這個中午我經歷了許多第一次。在這個中午雖然沒有美味家肴，而我卻很快了。
我的時間作文 21
未來是白紙，時間便是墨水，等待我們去涂抹。不論白描，還是細描，是工筆花鳥，還是水墨山水，是中國風骨，還是中西合璧，都等著我們去創造。
記得有一本書《我的成功可以復制》，爭論頗多。的確，萬事萬物都在改變，時間在向前奔跑，看似在“我”的時間里，強行插入別人的.“子丑寅卯”，顯得那么不搭調。但同時，許多事并未隨時間而褪色。百人之道可益人，千人之道可成人，萬人之道可大人。在我們的時間里，我們有個性，有自己的色彩，但并不排斥對我們有益的經驗。前人之鑒，后人之師，這并不相悖。這便如春有桃、夏有蓮、秋有菊、冬有梅一般，雖然花有千般嬌容，卻總歸在合適的季節，方才會盛，總遵著些常理，這桃不會有蓮的模樣，便是如此。由此可見，成功可以復制，也不可復制。
我們的時間，我們任意涂抹，也總歸要有幾分規矩、幾點約束。畫梅有梅的風骨，畫桃有桃的嬌媚，總歸是要有的。
但時間在向前飛奔，我們也不能落后，“江山代有才人出，各領風騷數百年”，新時代也要有新氣象。“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王”，人要向著目標前進，不可為一些“常理”拉了后腿。適度師古，中庸之道不正是如此？
人生之路，有各種色彩，也不能為了成功，而執念于此，畫些梅蘭，也要有些鳥獸蟲魚，方顯得生動。無心插柳柳成蔭，踱步林中，找幾些閑適，說不定，更另有幾番所得。我們的時間，很長，很久，也很短，很急。有太多需做之事。但若只是這樣，為了一些目標，而放棄、忽視一些外物，又與鳥獸何異？欣賞那蓮花之盛，也不可脫了那葉，離了那湖，否則便會顯得蒼白。
未來是一張白紙，任時間任意涂抹。我寧愿步行，也不會去坐火車、汽車。我要任意遨游，不要有軌道，不要有道路。但有時，坐上一段汽車、火車，也是好的，那不斷向后的風景，也是好的。要渡江海，便要有船；要飛上天空，也需借力飛機。“躋而望矣，不若登高之博見”。在那美麗的圖畫中，有些屬于過去，有些屬于現在，有些屬于未來，更有些，屬于永恒，這便是生活。屬于我的時間，不一樣，也有些一樣。
我的時間作文 22
水滴入湖中，激起層層波紋；時間滴入樹樁，蕩起歲月的漣綺；水滴入泥土，鋪開一片新綠；時間滴入生命，展開一卷素絹。
獨自一人坐在公園的長椅上或坐在松軟的泥土上，抑或靠在房間的畫椅上，將眼中的、腦中的光和影通過畫筆投射到面前的畫紙上，將對生活的情感和感悟收進我的畫夾。這就是我的時間……沒有現實的壓抑和生活的復雜，只有美好的回憶的燦爛的憧憬。
六年前，我不愿被奧賽題束縛，于是我父母索要我的時間，他們給了我一支畫筆。從點到線到空間，圖形層層展開，不斷延伸；從小學到初中到高中，生命級級累加，不停向上。
六年中，有些圖形換來了證書，載入榮譽的檔案；有些則裝訂成冊，作為我“歷史的典籍”。但這片樹蔭并非我故意栽得，我只是通過將情感與幻想渲瀉在畫紙上來換取一份屬于自己的寧靜與愉悅，希望用畫筆來截取一段我的時間。
從兒童畫的稚嫩到素描頭像的模仿，從風景寫生的真實到印象畫作的情感表達，從繪畫水平的逐級提高，難道不也是一個人從少年期到青春期的心路歷程嗎？
這六年是一生中的精華。也許當時并不知道，但當我在人生的道路上走得更遠時會發現這六年格外的珍貴。上了高中知道了“黑箱摸球”實際上是一種概率問題，只需畫樹狀圖便可以解得。這些當年弄得我腦袋發漲的奧賽題目如今看來都是小兒科。那些所謂的“技巧”也不過是“猜”和“湊”，有何價值呢？倒是隨著學歷的上升，文化課程負擔越來越重，藝術類課程地位不斷下滑。我很慶幸，慶幸我有那么一段真正屬于我自己的'時間，可以讓我手握畫筆隨心所欲的時間。
時間的指針的轉軸握在上帝手上，他不會為誰而改變轉速。我選擇了用手中的筆延長指針的長度，讓其劃出更寬廣的生命樂章。
我把顏料滴入時間，時間在素絹上化出絢爛的篇章。
我的時間作文 23
我有很多的時間秘書，我的媽媽每天都會大聲的說：“還不快起床”，她還很愛說：“每次要上課了，你都還沒準備好，搞什么啊？”我搖搖頭，我也不想這么慢動作啊！可是就是快不了呀！
每天老師都會說：“在下課時間，先打開３８頁。”但我卻在快要上課的時候，還迷迷糊糊的問老師：“請問要翻到第幾頁？”老師也拿我沒輒。
在學校，老師幫我安排時間，不會讓我一天的寶貴光陰白白過去，回家以后，秘書換人當，媽媽督促我吃飯、洗澡、睡覺，爸爸督促我讀書和練習數學，讓人生充實極了。
等我夠成熟，我要當自己時間的'小秘書，好好的安排時間，才不會事事都需要要靠別人。
我的媽媽好辛苦，希望能讓媽媽說：“你最近進步了好多喔！我輕松多了！”
我的時間作文 24
你閉上眼，就會有草原，有河流，有雪山，有游樂場。
你被送進一個大張旗鼓叫做“神童幼兒園”的地方，簡陋老舊就像北京大多的胡同兒那樣，你還什么也不懂，只是感性的知道，天灰暗便難過，就算天不灰暗，但，若是媽媽不在，你不僅會難過而且會哭。你不像那些大大咧咧放肆的小孩子，你哭總是不出聲，只是可憐巴巴的掉眼淚。乖乖和媽媽告別后，你進了幼兒園，你是個不會哭鬧的孩子，你只是會哭。媽媽走出了幼兒園大門口后，只要再轉個彎，你就看不見她了，你等他轉了彎走了之后，才開始把一直藏著不流的稀里嘩啦的眼淚全都釋放出來，你不想出聲，但啜泣總是難免的，你才五歲而已。你喃喃道：“媽媽不要我了。”
你一直坐在幼兒園前面的臺階上一個人一會兒哭一會兒發呆，偶爾的一瞥，你發現天空總是很灰暗，像要下雨。
你的童年安靜而寂寞，你還太小，不懂得未來是什么，不知道原來時間這東西是會像個白衣少年一樣打馬而過的，還不知道打馬而過后激起的塵土是會把人嗆個半死的，你覺得，日子好像總是那么長。你還很小，但是像是與生俱來的，懂得掩飾和憂傷，于是你和你的時間都帶著小小的哀愁。
你終于上了小學，你把自己弄成假小子，只是因為家里的親戚還有外面的許多大人，好像都對男孩子有著更多的重視和偏愛，這點你看的出來。于是你小小的倔強和自尊心促使你把自己也弄得像個男孩子一樣，你不想被傷害。你上了學，就會有考試，有考試就會有分數，有分數，老師就會按照名次把班上的小朋友們分上個三六九等。你并不是個針芒畢露的小孩，你最大的愿望就是在班里的中游位置，你認為的成績最好最厲害的小朋友是那個總考第二名的小黑妞，你很喜歡她，她活潑開朗家長喜歡老師愛，你和她不一樣，你總是安安靜靜，不愛和人講話。
你一如既往的，不愛和人交流，但是沒有人是一座孤島，總會有探險者四處闖蕩，總會有某個探險者發現了你，有時候他還會把你公之于眾，但是你實在是不知道怎樣和人交流，你不知道內心的自己要以怎樣的方式才能讓人知曉，你總是心口不一。而且你并不想讓自己被人知曉。你顯得笨拙極了。于是你慢慢開始學會模仿，看電視里的動畫片主角們怎樣和人交流，看那個總考第二名的小黑妞如何和人交流，但是你總是學不會，你模仿的還是很拙劣，你依然，顯得笨拙極了。于是你更加享受獨處，你的內心是一個廣袤無比的世界，是草原，是河流，是雪山，是游樂場，是比外在世界更加美好的桃源，所以你總是喜歡在內心里暢游，你喜歡胡思亂想，所以你發呆起來就沒完沒了，常常動不動就是三五個小時。你這時候仍舊不知道未來是什么，未來要干什么，當別人問你時，你便胡扯了個時裝設計師，因為那是你很羨慕的那個小黑妞爸爸的職業。你仍舊覺得，日子那么長，好像未來是永遠不會到的，但是未來啊，明明就是下一秒。
你終于離開了家，你終于離開了爸媽，這回你不再喃喃道：“媽媽不要我了”，因為是你自己總想著逃離，你終于來了機會。生活的壓力讓許多善良真誠的人變得粗魯市儈，你難以忍受自己的爸爸媽媽也淪為那些市井的行列，你就像星球上的小王子一樣，你難以忍受。于是你趁著偶然的機會，回到老家讀書。事情不像想象的那樣簡單，你早就該想到，世界有時候就是粗魯的，而你正好趕上了它粗魯的時候，老家里充斥著難聽的方言，和難聽的罵人的方言，那些村子里的孩子，在馬糞和牛糞里玩耍，在麥稈和草垛里折騰到天暗，他們玩啊，鬧啊，不高興就互相對罵，再不高興就互相打一架，他們和大黃狗一起追逐奔跑，他們像是快樂的原始人，他們快樂，但在你看來卻讓人恐懼，你們不是一路的.人。于是你更加喜歡安靜。你更喜歡內心的那個桃源。
但潛移默化的，你看見的世界摻進了內在的桃源，于是你的安靜慢慢演化成了一種病態的孤僻和冷漠。盡管你并沒有和那些孩子一樣放肆原始，但入眼的，總是灰暗的天，江南的天，總是好像要下雨，入心的也是一樣的灰暗。
中考過后，你終于是落榜了，上了一所家鄉差強人意的高中，你內外世界的差別愈發拉大，你失衡了。
你仍舊不知道如何和人交流，外在的世界你仍舊是小心翼翼的偶爾動一指頭，摻一腳。你不敢進的太深，那好像是個未知的領域。
而在你的心里，有草原，有河流，有雪山，有游樂場。
只是，有的時候你視而不見。
我的時間作文 25
昨天晚上，媽媽把我叫到一旁，對我說：“明天你自我管理半天試試看，我不干預。”我感到很新奇，滿口答應道：“好呀！好呀！”
吃完早飯，我看了看手表，8點53分，9點開始寫作業吧！還有7分鐘，“叮咚”啊！9點鐘到了，我連忙跑進書房。
我準備先練書法，我拿出字帖和鋼筆，認認真真、一筆一畫地寫好每一個字。時間過得真快，不一會兒，40分鐘到了。我把練書法時的物品往桌子上一攤，就跑去課間休息了。媽媽見了，善意的提醒我：“兒子，你在學校上課時，下課之后，是不是要把物品收拾好呢？在家里也是如此。同樣，在“上課”之前，應該把下節課要用到的物品準備好。”我按照媽媽的建議做了。
接下來是時長30分鐘的大課間活動。我和媽媽一起玩“拍皮球”游戲，氣球在我倆之間“飛來飛去”，我們玩得很嗨。
“丁零零”上課了！這節是奧數課，我拿出希望杯奧數練習題集，仔細地閱讀題目，認真地思考，嘴里還不斷地念叨著：“一條、兩條、三條……”哎呀！碰上難題了！我冥思苦想、抓耳撓腮，在草稿紙上列出了許多算式，寫出了很多數字。哈哈！小樣，被我解出來了！我做啊做，竟忘了時間。直到媽媽來叫我：“下課啦！”我一看手表，居然還多做了6分鐘。我暗自嘀咕道：“時間過得怎么這么快呢？”這次，沒有媽媽的`提醒，我主動放好了數，又拿出下節課要用的英語書。
休息十分鐘后，英語課。今天的任務是朗讀一篇英語幽默短文，讀完之后，又與媽媽進行了一次英語競賽，寫出含有指定字母的單詞，越多越好。我和媽媽打了個平手。
“丁零零！”放學嘍！這個上午都是我自我管理的，很有成就感，自我管理可真有意思啊！
我的時間作文 26
我有一句座右銘，是關于時間的，盡管關于時間的名人名言有很多很多，但我這句座右銘只有兩個字：時間。
時間，可以是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的珍惜時間；可以是“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的抓緊時間，也可以是“明日復明日，明日何其多”的.不拖延時間……盡管簡潔、精煉是我取“時間”為座右銘的重點，但最主要的原因還是那一次深刻的母親的教誨。
記得一個周末，母親有事外出，臨走前叮囑：“今天我要出去一個下午，你一個人在家注意安全，下午一定要把作文寫完，我回來檢查。”等母親一走，我就放松地躺在了床上，臉上笑開了花。“整整一個下午啊，太好了！”我想，“四五個小時寫一篇作文，肯定還可以……”想到這，我一個跟頭站起來，跑出房間。一個小時過去了，我給小烏龜換了水，欣賞著小烏龜在書桌上爬；兩個半小時過去了,我把一本未看完的兒童小說看完了；三個半小時過去了，我去上了一次廁所，削了整整一筆筒的鉛筆；四個半小時過去了，我吃了一大包餅干，喝了一大杯牛奶，用手機放起了音樂自得其樂……好愜意啊——直到這時，我才意識到，我作文還沒寫——我愣了一下，慌了，先前那種悠然自得的笑突然消失了。我急匆匆地拿出草稿紙寫作文提綱，但已經來不及了。就在我打完草稿，手剛剛觸碰到作文本時，門鈴響了，母親已經回來了。
母親看到了，從她一進門，看到我捂住作文本的不安樣態，看到我的慌亂眼睛，母親就發現了我眼睛里藏不住的無措和恐懼。母親也明白了，這正是她所擔心的——她還是管不住自己，畢竟她還是個孩子，也許母親這樣想著。然而，知道這些的我，并不能使我到處亂撞的心平靜下來，反而越撞越猛，我更加惶恐了。母親非常嚴厲地批評了我，其中有一句教誨永久地印在我的腦海里：“時間，每個人每天都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。孩子，時間就像一張大網，你撒在哪，收獲就在哪。”
我當場哭了，但后來也笑了。若你問我因何而笑，我會回答你：時間。
我的時間作文 27
人生，真的好短，我只是那匆匆的行者，披一身袈裟，虔誠地尋求自我的夢想。
昨日，正是風起云涌時，人世間涌出了太多的能者。昨日的我，仍是埋頭苦讀的莘莘學子中的一員，偶爾抬頭仰望賢者，想象自己有朝一日也可以俯視蒼穹。但我終究是我，昨日的賢者卻是浮云，我，豈是追隨他人的幻影，我只是我，我埋頭苦讀，跋涉上路，與時間競賽。（這一段很切題。一是能扣住材料的`含義，形象地選擇的三個對象，闡述了自己與之的區別；二是表達了自己的感想，以及抒發追慕成功者發揚其優良品質的情愫，歸納很好，立意不凡。但是，“能者”和“賢者”的表述不夠準確）
今日，我欲從那飄著墨香的書簡中品讀人生哲理，只欲從那博學的文字中感受古今偉人的韜略。懷著自信，不驕傲，不自大，像文天祥一樣忠肝義膽，像孫文一樣救民于水火，像毛澤東一樣問世間誰主沉浮，我從前人的足跡中擷取力量，蓄勢待發，與時間相伴。（本段側重自己的作為，用名人、偉人與自己作對比，突出今日應當珍惜時間、奮發有為，擬進一步提升立意。但和上一段似乎差異不大）
明日，應是光耀萬物之時，我的夢想終將綻放光芒。昨日與今日的儲備只為明日的光輝，取長補短，自信十足只為了給蚌殼中的沙粒儲蓄養分，讓沙粒變成珍珠，正是我的夢想。于是，我仰望星空，執著上路，與時間相擁。（長成一顆珍珠，這一立意就形象高明多了。但與時間的關系論述稍顯單薄，有拔而不高、扶而不起、草草收兵之感）
（以上三段，從昨日、今日、明日的角度立意，可謂思路開闊，起點不低。但立意上的層級感并沒有很好地體現出來，故深度不夠，顯得有些平淡）
我的時間，必不同于他人，賢士的長處我認真吸取，自信的力量我努力汲取，自我的夢想我勇敢實現。我的時間必將交給那些有益的事，讓生命放出光彩，讓人生路上的時間每一分、每一秒都得以珍惜，讓我的人生價值得以實現。
花開，花謝，云聚，云散。一路，有時間相伴；一路，有自我相伴；一路，有真實相伴。那，才是我的時間。
我的時間作文 28
祭壇在門中的落日，落日的光輝平鋪的那一刻，地上的每一個坎坷都被照映得燦爛。地壇，以最落魄的地方給最落魄的靈魂以安慰。
現在，這位看似落魄的靈魂以高調的方式遠去。20××年12月31日，史鐵生，因突發性腦溢血離別了人世，享年59歲。
這個本不太讓我感到幸福的世界又離開了一位能讓我感到幸福的人。有一位作家說過：“史鐵生用一生的苦難為我們背負了生與死的沉重答案。他用自身的苦難提升了我們對生命的認知，而我們毫無成本地享受了來自他的生命高度。”
所以，我想說，史鐵生用一生的時間將自身的苦難化成一生的幸福，他用自己手中的筆，一分一秒地構畫了自己的人生。
他是一個成功者，他的成功我無法復制，但他獲得成功的態度可供我們借鑒。
他說過，不為別的，只為了不讓自己活成一個負數，進而也不是零，不是花著成千上萬的藥費，活的卻像一個若有若無的人，要給自己活出價值，給家人活出安慰。
而我們呢？看似快樂地活在這個世界上，卻從不思考人生、時間、靈魂，我們的'“欲望”與史鐵生的“欲望”不同，他的“欲望”是來自生命最初的第一聲的吶喊，并歸于對生命結束的叩問！
顧城的一句詩說：“時間，是死神用來丈量生命長度的。”
而我們丈量得了史鐵生的生命長度嗎？
正是史鐵生對生命和苦難的認知讓他認識自己，用正確的方式去做好該做的事。這才是真正的人生。
每個人的生命長度無法預知，但不過也是時間洪流中的一粒微塵。我們需要思考，需要給自己的人生路找到合適的事，正如一位老師說過：“為做一件大事而來，完成一件大事而去死而無憾矣！”
認識自己，找到人生的方向，把握自己的每分每秒。
舒婷在詩歌《神女峰》中說道：“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛人的肩頭痛哭一晚。千年不如一晚，不是因為為了這一晚等待了千年，而是一晚的情感濃縮了千年的等待。”
的確，千年的時間我們無法把握，何不濃縮成下一秒內心的感悟，讓自己一生的時間充滿幸福與向往？
我的時間作文 29
看著書桌上的小鐘表，聆聽著秒針滴答滴答作響。它從剛一開始放假時的喜悅之情一直走到現在馬上要開學時的不情愿，它依然平平淡淡地走它的，毫無異常。而我與時間同行，卻有了很大的變化，這話還得從早上的鬧鈴聲說起……
“叮鈴鈴……”起床交響曲開始，媽媽替我告辭了周公，開始催我干各種事兒。望著鏡子里頭發亂七八糟、睡眼朦朧的我，就像剛剛驚蟄后出土的小蟲子。迅速地洗漱完畢，做到餐桌上，現在只有七點鐘。
飯后，緊接著課外班“大軍”侵襲了。我上了車，準備往英語培訓學校飛奔。本來媽媽給我報的只是一個每天兩小時的英語班，但是，不知我碰上了什么“救世主”一般，央求媽媽給我報四個小時的。媽媽的`下巴都差點兒掉下來，問我：“你看到滿頁的生詞不頭疼嗎？”我自信地說：“放心吧，媽媽。生詞查出來不就好了嘛！只是查的時候麻煩些，再聽聽老師的深化講解，不就‘見晴天’了嗎？”媽媽聽后簡直覺得有些不可思議，說我終于好學了。于是我就開始了每天的八點半到十二點半四個小時的“英語長征”。由于腦細胞使用過多，中午下課時肚子里總是上演“空城計”。盼望著，盼望著，爸爸終于來接我回家吃飯了。到家的時候已經一點多了。
下午我本想哼著小曲寫寫作業，結果為了給小提琴爭口氣，考級預備熱情光臨了我。每當我接待完“小提琴大人”后總是手指關節痛，看譜子眼花繚亂。哎，我每天想讓“小提琴大人”少些時間與我會面，可是我往哪兒逃跑啊，每日接待時間整整兩個半小時呢。
終于熬到了晚上，我的娛樂時間來臨啦！我一會兒看小畫書，一會兒玩玩跳棋，當然我還會跟著媽媽下樓去鍛煉身體。等我回來洗澡舒服地躺在床上，跟小鐘表道晚安的時候已經晚上九點半了。
時間流逝，我的假期時光也要與我告別了，回望整個暑假，我才發現與時間同行，我的收獲滿滿。小提琴考出了六級，舞蹈考出了十級，英語也有了很大的進步，記錄了滿滿三本筆記，奧數也學到了一些技巧與知識，還多學了一門體育技能—網球！
我與時間同行，我與收獲同行，我與快樂同行！
我的時間作文 30
在我們語文課本第二十七課《烏塔》中，烏塔可以自己安排自己的課余生活，難道我就不能嗎?嘿嘿，我也想來試一試，不是說“有志者事竟成”嗎?在我的再三懇求下我老媽終于同意讓我當“龍頭”了，“龍頭”是指領頭的人，就是“當家”的意思。平時總是我老媽當家，今天她“下崗”了，我“上崗”嘍!
我當了家，自然不再像平時那樣受“管制”了，可以瘋狂地和小貓——月玥、小狗——豆豆玩兒，可以沒完沒了地玩蓋房子，玩兒撲克、玩兒跳棋、玩兒五子棋，還可以隨心所欲地創作有情有義的歌曲……太棒了!太好了!終于解放了!哦，對了，還有倆“小寶寶”呢!他們自然就是我的老爸老媽啦!我終于可以去“管制”他們倆了，我是“當家”的嘛。
中午跳舞回來，我剛坐下想喝口水，就聽見寶貝兒媽叫道：“龍頭兒，我口渴，給我弄點水!”。我只好把手中的'水杯遞了過去，心想“哼，我還沒喝呢，就得給她喝，沒辦法誰讓咱是家長呢?真是的……”我一邊嘟囔，一邊倒第二杯水。就在這時，寶貝兒爸又來了：“喂，乖乖頭領，我口太干了，我也要喝水!”“自己倒!”我說。“那我就搶寶貝兒媽的水啦!”寶貝兒爸耍著賴皮。“行行行，我給你倒水去”，我無奈地說。大半天了，我沒喝上一口水。他倆喝足了水興高采烈地看電視去了，一邊看著電視，一邊嗑著瓜子，還一邊學著電視里的樣子玩兒藏寶的游戲;而我呢正口干舌燥，嗓子都冒煙兒了，抓起桌上的一杯水就喝，誰知是開水，燙得我上竄下跳，他倆卻哈哈大笑。“唉!誰讓咱當家呢?許多游戲沒玩兒成不說，還被開水燙了一下，真是的。當家可真不容易啊，確實不容易……”正想著，寶貝爸媽又來：“頭領，我倆去外散散步”，我應了一聲，他倆就出門了。“哦，媽呀。”我長舒了一口氣，“兩個麻煩”終于沒了!這次我可是真正的解放了!我沖到玥咪跟前，抱起它，馬上又放下，因為我還沒喝水呢!我又沖到倆“寶貝兒”的水杯跟前，往里一瞧，哦?沒水了。我只好再次拿上水杯去倒水，這次終于大口大口地喝起來了，咕嘟咕嘟，不一會兒一大杯水就被我喝光了。我這才沖到小貓咪——玥月跟前，與它玩兒起來，不知不覺我睡著了，在鼾聲中我進入了甜蜜的夢鄉……
不知過了多久，我隱隱約約聞到了飯菜的香味，我連忙爬起來又像以前一樣，一邊沖向飯桌，一邊喊：“頭領，我餓了，我要吃飯!”這時媽媽卻笑著說：“應該我叫你頭領才對呀。”我說：“我不干了，我要辭職!當家太難了、太辛苦了!”爸媽相互望了一眼，會心地笑了，笑得是那樣地甜，因為他們知道：他們的寶貝兒體會到了做父母的不易與辛苦……
我的時間作文 31
如今社會上，“偶像效應”泛濫，偶像背后有趨之若鶩的追捧者，他們模仿偶像以致失去自我仍渾然不覺。
我也有過偶像，她是我的好朋友，也是我的“對手”。在學校里，無論大測驗，班干部競選，她都是佼佼者，她從小被鮮花與掌聲包圍著。我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨
，我是活在陰影里。我很崇拜她，難免事事與她作比較，甚至忘記自我去模仿她，妄想復制她的成功。
從早上她幾點起床，我也立馬爬起來洗漱，她幾點開始晨讀，我也緊跟她的腳步。有時就像她的一面鏡子，但我的眼睛常不在書本上，而是緊盯著她的一舉一動。所以，結果
可想而知，我非但沒取得提高，反而與她的距離越拉越遠了。
那根繃緊的神經仿佛隨時斷裂，那凝滯的空氣讓我幾乎窒息。我在。隴惚間想起我不是她，是我，我何須去復制她，復制她的時間
我的時間掌握在自我的手里。
我逃出那個讓我窒息的小教室，跑到學校后面的那片小村莊里，在太陽升起時，小村莊由靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰家大院的那只大黃狗朝我吠叫；那戶木匠的家里響起刨木
屑的聲音，木屑花在窗里飛舞旋轉；那個放羊娃趕著一群羊走在羊腸小道上，大樹下是乘涼的婦女們，扯著嗓門在聊天；旁邊有嬉笑打鬧的小孩，純真的臉上掛滿燦爛的笑容。每
個人都有自我的歡樂。
心中的惆悵被鄉村的氣息一掃而光。你瞧，每個人都是獨立的個體，每個人都有自我的時間。快活的成功無法復制，活出自我，掌握自我的時間，難道不是成功嗎
我看了看腕上的手表，我的時間依舊還在，在等著我學會運用它。放下包袱的我感覺空氣那么清新，陽光是那么明媚。
我回到那個以往讓我窒息的教室，我回頭看了看我的'“對手”，‘由衷一笑，我找回了我自我。我定下自我的時間表，安排好自我的作息。時針分分秒秒在走，我的人生依舊
有酸甜苦辣，悲喜憂愁，但我能夠掌握好我的時間，而不是盲目復制別人。因為我懂得了人生的真諦不在于復制別人，而是在自我適宜的時間做正確的事情。
我的時間作文 32
那天，媽媽突然問我什么是“自由”。當時，我剛做完了一堆作業，可我的心情并不輕松。因為接下來，還有那架大鋼琴等著我，還有20頁在我讀來枯燥無味的《三國演義》等著我，還有那讓人好似受酷刑的兩千下跳繩等著我。這感覺就像暑假里游泳，游啊游啊，以為到岸了，但其實離岸邊還有一大截呢……
要說“自由”，我太懂了！自由就是，我的時間我做主！可我每天都感覺到不自由，因為我每天的時間我都做不了主，連雙休日也至少要用半天時間來做作業。我愛的那本《我的小小幸福》，已經好幾天沒翻開了；各種各樣收集起來的'小玩意也很久沒玩了，上幼兒園時，我可是經常把它們一樣一樣擺在地板上，能玩上老半天呢！爸爸媽媽說了好幾次周末去摘草莓，到今天還沒有實現。不過，我想，那些有好幾個興趣班的同學肯定比我更懂得“自由”的珍貴。
我的時間作文 33
我的時間
早上的光燦爛的照著我的臉，窗外的小麻雀正在唧唧喳喳叫。關上了鬧鐘，我伸了一個懶腰，大聲說：“我的課余生活來到了！”
打開電腦，放開音樂，我的一天就開始了。洗漱完畢，我整理好衣服，準備和媽媽開始一天的行程。
第一站——陪老媽逛街。我這個媽媽，什么都好，就有一個大缺點，那就是一看起衣服來就沒完。自我有舍不得買，還拉著我東逛逛，西瞧瞧，一會看衣服，一回看鞋子，一會看帽子，一會看褲子。走過一家又一家糖葫蘆店、爆米花店，還有飄著糖炒栗子香味的干果店，把我饞得直流口水。最終，經過了我的軟磨硬泡，才得以一小點犒勞——一袋爆米花。唉，真是的……
第二站——陪我去銀座玩。
哈哈，我叫你“欺負”我，哼，讓我也來“教訓教訓”你。我像媽媽那樣，一會上樓看零食，一會下樓品嘗，一會向左，一會向右，把媽媽弄得團團轉，忙得像只陀螺一樣。“走，我們在向那邊進發吧！”我又提出了一個新要求，媽媽像一只斗敗了的`公雞，垂頭喪氣地說：“女兒，你饒了我吧，太累了！”耶，我勝利了！
第三站——我的最愛圖書館。
“圖書，作文書，我來了！”我向書店做了一個飛吻，徑直就向書店奔去，那時的速度，估計美洲豹也趕不上。到了書店，我就開始了搜尋計劃。一旦發現了“目標”，就捧起來，老鼠啃書——咬文嚼字。“邵薪琨，你在哪兒，快來看看這一本書。”什么什么，又有一塊“書的黃金”等我去拾。我立馬忘掉了淑女氣質，一把奪過那本書，開始苦心“鉆研”。“好，好，就要這一本。”我興奮地叫著。抱著一本心愛的書，我的心境一下子高興起來。
吃完了中午飯，該回家寫我的作業了。我媽媽一會指指那里寫的不好，一會點點那里寫的不好，我忍不住了，說了一句話：“我年輕，需要你指點，但不需要你指指點點。”媽媽一驚，立馬問我從哪里學的。我指了指才買的書。媽媽笑罵道：“小孩子，不學好，光學壞！”說完就哈哈大笑。
我的一天過去了。哦！我的時間我做主。
我的時間作文 34
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時光飛逝，卻又總在不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地流走。總是聽聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財富。總是下定決心從明天開始我要發奮圖強，卻不知海子的“明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實是一種悲傷至極的表達，也未曾發現自己那些關于“明天”的決心其實只是給自己在今天懶惰的借口。
時間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時間是微小的，我所能發出的光熱亦是渺小的一點，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時間都是唯一的。歷史的長河中，多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明啊！
我的時間，我的籌碼。過去那些流逝的時光已成為定格的歷史，無法挽回；未來的'我會擁有怎樣的時光，是否還在蹉跎，無法預測。可是今天，現在，卻實實在在地把握著我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術創造財富，也許以我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日。可是誰說那樣才是成功呢？誰說平凡不偉大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。別人的成功無法復制，別人的時間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使不能成為偉人，載入史冊，只要我把握好自己的時間，認真走好每一步，又何懼平凡呢？時間是自己的，路亦是自己的，時間再長，若是虛度，也無價值；時間再短，若是充實，何懼死亡？
時間是短暫的，所以我們可以盡可能的學習前車之鑒，在有限的時間里闖蕩出自己的未來。
我的時間作文 35
天邊的落日帶著我的虛幻像投進了山的輪廓里，將我無情的扔棄在那匍伏的山巒上，在不同的阻隔間，我將回憶定格在此，凝固在時間的空虛中。
時間阻隔于不同的'數字，我玩弄著這些數字，感到了莫名的空虛，時間與空間組成一條線，無數的點在上面行走，我在正下方，尋找我的點，可卻在仰頭瞬間，才發現淚早已滑落。
時間啊時間，究竟是我玩弄著你，你玩弄著我，我在你這里丟了我自己，再也剪不斷那絲絲縷縷的愁緒。
偉大的詩人啊請你撒出光和熱，將我從廢墟中解救出來，而我也將改變我的時間。生命和人生。
時間，知道嗎？我用筆寫著這篇文章，讓筆在著搞上來來回回行走，感覺著時間的存在。我摸索著我的思想，希望它頃刻間迸出火花！
我的時間作文 36
剛剛上完課，深夜的清冷繞著我的衣領。悠哉的心，雖然知道還有作文沒有寫，仍慢慢吞吞的到麥當勞買了一堆外賣回家。
坐下看看時間，十點多，星期天。唏噓不已，說著——唉，一周又過去了哦。
到中學后不知道為什么，小學時期待周末放假的那五天過得跟神一般的慢，要過個周末覺得忒不容易。中學相反，反覺得一周過得和流水一般的快。周一剛剛穿著一身端莊的禮物，吭哧吭哧地背著磐石一般沉重的書包爬上振萬樓，周五的體鍛隨風一樣的跑步之后就從這個校門口跑出去，雖然之間總共五天，但一周的'時間卻好似覺得被上天克扣去了不少。不用說，這時間快得有點兒不成樣。時間，你慢點可好？
前幾日語文組老師說，你們參加漢字聽寫，要把初中以來所有的語文書拿出來翻一遍，把里頭的詞語看一看，考試會考到一些。于是遵命。到家后，開始翻那一摞摞的書。一本。兩本。三本……找到了，放在一起一看，七上七下八上八下，總共四本。埋怨課本太多復習任務繁重的同時，又猛然覺得，怎么這么快，就上了四本書了。其實便是說，來此處業已是第四個學期了。我們在一起上課的時日，也只剩下這短短的半個學期和一個初三。
坐在床頭。每次想到這些，我都這樣，會很漠然，很失落，安安靜靜地坐在一旁想一些事情。
誠然，我真想抱怨你，時間。我和你無冤無仇，為什么卻要讓我過得那么快而絲毫不可膨脹卻又讓人覺得越來越快？
翻看日歷，如今三月份多，也快五月了。去年的紅五月，那時大家每日都用了許許多多的時間選歌曲，排練。記得那時每天放學留下，一遍遍唱著《春暖花開》，我的手姿勢翩翩，打著完美的節奏。作為指揮，那時的許許多多，我記得清清楚楚。那時大家的努力，大家的付出，之后在一個晴朗的早晨展現，在那舞臺上展現無與倫比的風華。
很快，又一次的紅五月又要到了。
我又在問自己，我到底真的活在這個世界里，還是在夢中？！一個年份啊，三百六十五天，怎么可能這么快呢？不可能啊？
就在這唏噓感慨的同時，時間又是在這感嘆中以分秒種為單位溜走，從我的手指中和肩膀上，被風吹走。
我還有多少的時間能夠傾聽這些老師熟悉的聲音，我還有多少的時間身邊有這樣一個總是說“你行為極其惡劣”的同桌，還有多少的時間能夠爬著這一級級的臺階，還有多少時間能夠和大家一起排練合唱……
時間你都去哪里了？是在躲藏，還是在跟我玩？和你說，你要慢，再慢。
我的時間作文 37
小時候總是天真的認為時間就是說著玩的，它可以重來。后來它打的我措手不及。
那時的我天生喜歡玩，總覺得生活中是不存在煩惱的，時間在我眼里也不值得一提。后來許多人和我講時間，我感覺不耐煩了，根本沒心情聽什么時間的意義啊！但突然有那么一天，我才知道時間有多么可貴
一如既往的夕陽，只是似乎比昨天更熱烈了。它永遠都是籠罩著萬物的。我心情也是悲傷到了極點，因為我與媽媽發生了一些爭執。我抬頭看著窗外的天空，感覺自己如井底之蛙一般，只能看見四角的天空，然后腦子里突然蹦出個想法：為什么太陽下山那么快，如果我跑快一點的話是不是可以追的上？那時才7歲，現在想想幼稚極了。于是我跑出去，開始和太陽賽跑，但是我追不上它，他的確有點快。我開始很疑惑。那天晚上，我躺在床上，等待著夜幕降臨我向他訴說，我自言自語的說了起來，那時候真的很傻。我問自己：為什么美好的事情總是一瞬間，時間不能停留在那？但終究沒能回答出來。
如今長大的我不在那么天真，幼稚。漸漸的也懂得了生活的一切和時間的真正含義。我腦海中還一直浮現出那個畫面：夕陽西下，我去要下山的太陽賽跑。我也知道了：其實那次真正與我賽跑的根本不是太陽，而是時間。對！他真的是時間！我們往往會讓時間永遠停留在美好的'事情上，而那些糟糕影響心情的事情只有那么一瞬間，但那是不可能的。
“時間就像生命一樣，我永遠不可能在浪費時間了。”這是在我明白時間含義時說出的誠若。
現在的我也長大了，差不多分清了事情的是非。只是兒時的快樂早已消失，可能是在指間悄然溜走了。我只記得我與時間賽跑過，以后的我會更努力。再想想：
時間永遠是那么凄涼，歲月永遠是那么無情。
我的時間作文 38
什么是時間?是那“一寸光陰，一寸金寸金難買寸光陰”的時間;還是郭沫若筆下的“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量”;時間究竟是什么?看不見，摸不著，卻又無形于三維空間，卻又比錢還貴!
在上學期間，晴空萬里，萬里無云。真是值得出門的好天氣，但是我又出不去，因為現在疫情還嚴重。吃飯睡覺，干完這些事再休息一會就不知不覺中午了，熾熱的陽光焦烤著大地，小草耷拉著腦袋，風在沒勁地吹著，一切顯得都那么毫無生機。我目光呆滯，仿佛內心已經被周公牽去了，僅留下一副空殼。
忽然我眼前一亮，不能這樣白白耗費時間，荒廢大好時光了!我看見我右手邊的手機，近在咫尺，我拿起手機開始刷QQ微信，百度，我像一條小魚游走在這狹小又廣闊無邊的世界里。我感到前所未有的飽和感。
下午剛開始玩還是陽光明媚，誰知時間在歡笑中偷偷飛走了，五點到六點到七點。一開始玩的時候風和日麗，但光線慢慢變暗，我毫無察覺，慢慢起身開燈，時間依舊硬著頭皮使勁向前沖。小鳥嘰嘰喳喳的聲音和小孩子在小區里嬉戲打鬧的聲音不知不覺中隱沒在時間的潮里。等我抬起頭，一片刺眼的紅充斥著我的眼睛，一片火燒云緩緩地飄在天空中，現在竟到了黃昏，不知為什么，我十分苦惱，我不禁感嘆時間過那么快啊。我十分苦惱，因為一下午就這么過了，我又十分開心，因為剛才玩得十分開心，開心和苦惱種種情緒交雜纏繞在我的心里，我追悔莫及，但時間已經把我甩在后面。我呆呆地望著樓下的人，一個清潔工拿著掃把，“沙……沙……”掃走那一片又一片枯黃而單調的枯葉，我緊皺起眉頭，“夕陽無限好，只是近黃昏”……
時間就是那么一回事，在你開心的時候，他溜得飛快。在你無聊的時候，他走得像烏龜一樣慢。他的'存在，不知是偶然，他無時無刻地牽繞在我們周圍，無時無刻地觀察著我們。隨著時間的潮流，我會有各種情緒;隨著時間的潮流，我們能成長;隨著時間的潮流，我們能懂得世界的道理;隨著時間的潮流，我們懂得珍惜當下。時間帶走了許多人，也造就了許多人。
我的時間作文 39
懂得，所以相信；相信，所以堅持；堅持，所以珍惜。成功沒有范本，只有通過自身的努力，自主屬于“我的時間”。珍惜時間，無需過度的加快自己的步伐，因為那并不能改變什么……
記得每周六從“考場”走出來的時候，總會看見校門口擠滿各種各樣的車輛，總會看見學生臉上疲憊的眼神，總會看見同學們奔跑在路上的背影……他們想快點回家，加快自己的生活的節奏。這就是“珍惜時間”？或許，他們是這樣認為吧。而我，從不。我喜歡自己獨自拎著書包，慢步踱回自己的家。一路上，風聲、喧鬧聲、蟲鳴聲、人潮聲，浸滿久離世俗的我。我總慶幸，這段真正屬于我的時間如此可貴！那些平凡而真實的風光，一點一滴進入我的內心。無可否認，我喜歡自然，我喜歡安定的心性從時間的輪盤上養成。我始終相信自己的時間這樣安排更顯得可貴，有意義。
龍應臺曾經說過：“有人在五千米賽道奔跑著，有人在百米比賽中沖刺著，而我卻在清晨漫步，你怕被淘汰嗎？不，不會的。”因為你知道自己將在哪里成功，知道自己在做什么，所以無需復制他人的成功之路。掌握好自己的`時間，在自己的時間里做自己認為該做的事。
回想中考前的我們。那該死的“填寫志愿”，有多少同學為此曾拼命思考，有多少同學把精力都集中在這種事情上？看著班級的同學急切的眼神，匆忙的背影……而我，卻從不這樣。我知道自己的實力，我很清楚：也沒有必要浪費精力于這種事中。我總是喜歡一個人站在窗前眺望遠處的風景，我總會在放學的時候停留在操場上，我總會在跑道上漫步。因為我知道，我還有20天就離開母校……我想把這些風景全部裝入腦海里，我覺得這比我在課室拼命的復習更顯得有意義，有價值。身邊的同學有人笑我傻，但我只是報以一笑。我相信自己在自己的人生路上可以走出一條不一樣的平坦大道。
珍惜時間，認清自己，走自己的路，即使失敗也無怨無悔。作為90后的領路人，我們更要認真把握屬于自己的時間，才不負一個獨立而完整的靈魂。
我的時間作文 40
我的時光列車正緩緩地向前行駛著，它走過了三歲，走過了五歲，走過了十一歲……可是，隨著年齡的增長，我卻越來越掌握不了它行駛的方向了。
記得上幼兒園的時候，我自己就是時光列車的“駕駛員”。
時光列車緩緩地來到我的小學階段，可我的“駕駛員”資格卻被剝奪了。除了上課時間，學校里的`課余時間我尚可以自己安排；可一回到家，我就完完全全地成了時間的奴仆。自己的時間不能自己支配，什么時間做題，什么時間背英語，什么時間練鋼琴……每天都被爸爸媽媽排得滿滿的，
雙休日和假期想休息休息，那簡直就是南墻上掛門簾——沒門，唉！
我想大聲對爸媽說：我想做我的時光列車的駕駛員，帶著我精心繪制的生活地圖，駕駛我的時光列車，向我未來的理想之國自由馳騁。
我的時間作文 41
懂得，所以相信；相信，所以堅持；堅持，所以自主。成功不在于復制，也沒有絕對的范本，只要認清自己，自主“我的時間”，才能成就你獨一無二的孤本。總記得周末的校門口，總是停滿了大小不同的車輛。總有眼神疲憊的學生，一出校門便被急切等待的家長摟進懷里，護著他（她）們，在擁擠的人群，小心翼翼地送進車里。可我從不。
我總愛自己獨自背著書包，慢慢踱回不算太近的家。一路上，風聲，人潮聲，喧語聲，浸滿久離世俗熱鬧的我。我總慶幸：這一段真正屬于我的時間如此可貴！那些平凡而真實的人世風光，一點點扎進我柔軟的內心，平和，安定的心性也在此間慢慢養成。我始終相信“我的時間”能給予我更多的力量。于是，我選擇自主前進。龍應臺曾說：“在人生的跑道上，有人在5000米賽跑，有人在百米沖刺，而你卻在清晨漫步，你會害怕自己會被淘汰了吧？不會的。”因你知道自己將在哪里成功，知道自己在做什么，所以無需復制他人的成功之路，掌握好自己的時間，在我的時間里做自己該做的事。高三的`自主招生，比起往屆范圍大大擴大，自主招生風更流行一時。
身邊無數的人想通過先于高考的自主招生獲得大學的敲門磚，但我卻安之若素，一心當起了乖學生，置身事外。能夠平靜地看待風潮而不心生羨慕的，我想是源于對自己的充分認識與對時間的把握。我深知自己不擅競賽類的難題，偏題，盲目參加只會適得其反，不如安心專注高考，用那些“我的時間”弄清每一道做過的試題，為將來從容準備，豈不更為劃算？身邊的朋友也有笑我傻的，但我只是抱之一笑。正如徐悲鴻先生所講：“別人看我是荒謬，我看自己是絕倫。”的確有很多人在自主招生里一舉成功，但我知道那不是我的“菜”。盲目跟風，不如相信自己，在自己認為合適的時間里發憤苦讀，走出一條不一樣的平坦大道！在人生的路途里，很多東西是無法參照和復制的，不要迷信別人的傳說，認清自己的心性，不為外物瑣事所擾，自主過好“我的時間”，即使撞得頭破血流，也能練就錚錚鐵骨！有很多東西難以出彩，便是少了自己的東西。
作為90后的領路人，我們更要認真把握自己的時間，才不負一個獨立而完整的靈魂！
我的時間作文 42
我在年輪的這頭走著，走在時間里。
我帶著我那迷離的雙眼，尋找我的時間。
一個女孩的一個不經意舉動，使我跌落低谷。我只能獨自一人，懊悔著自己愚蠢的做法。沒錯，那個女孩是我。
有時，驕傲是一個喜歡乘虛而入的小人，執一細長的針，一點點挑開你的心，奪去了你心中最珍貴的東西，然后棄下皮開肉綻的空皮囊，揚長而去。這痛你可淋漓盡致的體會到。
我那樣無奈，雖說無“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”的悲切，可那悔恨的感覺，令人窒息，令人從天堂墜落。我那樣渴求友情——我只想做個好女孩。
與我感情較好的幾個女孩帶著些許猶豫，卻仍盛情邀請我參加他們的義賣——我當然是笑靨如花，只是感謝她們能賜予我一個機會而已。
那次義賣，我盡了最大的努力，我兢兢業業，平靜而溫和的'接受他們的建議，就像池塘對于水無限的包容。我可不想像我的曾經——橫眉立目，咄咄逼人，那對盛氣凌人的眼珠子，仿佛要使人燃燒。我笑著與他們聊天，原來，安靜也可以那樣美好，只是我向往你爭我奪的境界罷了。
“啊！那什么，你快過來啊！看，你是多么美啊！”的確，只是一個小小的角度偏斜，一束陽光穿過我微棕的頭發，照亮我白凈的臉頰，我正溫和的笑著，就像一朵迎日怒放的金色向陽花。那一瞬間我發現，安靜的我多么美，多么安詳。
“美”比“好看”好，但“好”，比“美”好。
花開有時，我在我的時間里怒放。
我也不是太在意那爭奪的樂趣了，我正和周圍的朋友聊天呢。當我放慢了腳步，我才發現我可以多么熱情，多么開朗。
“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”。那是隔世的孤傲。可是，我愿“百般紅紫斗芳菲”。
我的時間作文 43
同學們都說時間如流水，總是過去的很快，難以追到。可我卻不這么認為。
一回到家，暮色已經降臨，寫完作業已經九點多，我很不甘心，為什么時間過得那么快呢？我決定明天要和時間賽跑，比一比誰才更快！我要在放學以后十分鐘到家，而且我要三十分鐘寫完作業。
第二天，我們放學了，老師留完晚上的家庭作業，我就趕緊騎著自行車回家，我看到表時，高興地說：“耶！我贏了，我比時間快。”正在我高興的.時候，突然想起了作業還沒寫，又急匆匆地跑回我的房間，邊跑邊喊：“慘了，要輸了。”
一旁的媽媽可呆若木雞了，嘴里喃喃道：“女兒今天怎么這么反常啊？一會兒高興，一會兒又不高興的。”我隨便拿了一支筆，用自己最快的速度向一本本作業開始挑戰。七點，七點半……“耶！終于把作業寫完了。”我說。我激動地像小兔子一樣在房間里跳來跳去，心里像吃了蜜一樣甜。
從此以后，我要一分鐘刷完牙，一分鐘洗完臉，二分鐘換完衣服，都比以前提前了二十秒，我又開心地叫起來。媽媽從房間里走出來，用責怪地語氣說：“小聲一點，妹妹還在屋里睡覺呢！”我說：“知道了，我去上學了。”
我到了學校，走進教室里，跟同學們說了我的“時間計劃”，同學們說：“你好厲害，我們可比你慢多啦！”我聽了心里美滋滋的。我沉默了一會兒，說：“要不我們一起定一個‘時間計劃’吧。”同學們異口同聲地說：“好啊！”
幾個月后的一次家長會上，家長們對老師說：“最近孩子們越來越聽話，越來越會掌握時間了。”
現在，我明白了一個道理：時間永遠不會停留，不會等你，就看你怎么去掌握它。
我的時間作文 44
每天早上，我都靜靜地把自己展開成一張白紙，等待太陽在我的靈魂里潑墨；每天晚上，清空自己，然后加上風，星星和螢火蟲。總之盡量把詩意的東西都加進去。我只想提醒自己，在我的時代，認識自己，做自己。
我知道我在尋找什么，我想要什么樣的生活。有人說，看摩天大樓的人其實是在看自己的幸福。我不是，我的幸福感沒那么高。
我的快樂低如塵埃。
世界上有無數成功的人。他們頭上有著令人羨慕的光環，無數的崇拜者和模仿者跟在他們身后。然而，這就是你想要的嗎？人生不是復制別人的成功，而是做自己。
有的`人的幸福像瀑布或山洪，有的人的幸福像涓涓細流。
鴿子在屋檐上成群結隊，院子里鮮花盛開。你喜歡的狗，即使你在它叫的時候打它的小臉，它還是喜歡安靜的靠近你睡覺。有寧靜的月亮，可飲用的露水。這些都是我急于向你表達的，我安靜的快樂，我真實的自己。
在這樣的高速旋轉中，我們失去了什么，又收獲了什么？看看那些在令人窒息的鋼筋混凝土結構里匆匆忙忙的人。看著那些跟在名人后面偶像化的人，還有那些盲目模仿成功復制者道路的人。他們的眼睛里充滿了名利，卻失去了藍天，他們的耳朵里充滿了奉承，卻失去了鳥鳴。他們迷失了自己，迷失在別人的道路和時間里。
在我的時代，我要做我自己，追逐我的小幸福。
我經常背著背包去附近的山里徒步旅行。在大自然中，我發現自己。濃密的樹葉遮住午后的陽光時，故意漏掉一兩片，砸濕了地面；當深秋的第一棵樹，黃葉或紅葉，在我面前搖搖欲墜，帶著我說不完的悲傷，當南風帶著大地的馨香打在我的頭發上……這一刻，時間在外面的世界一點一點流逝，卻仿佛與我無關，因為我找到了自己的時間。我找到了自己的幸福。我可以坦率地自言自語。
在我的時間里，我只想做我自己，我只想像個孩子一樣，在你面前快樂地解釋我簡單的想法。走自己的路，忠于自己的幸福，做自己，就像水邊清澈的蜻蜓。
在微風中唱歌跳舞。
我的時間作文 45
時間就像我的母親，見證了我的成長，她知道我什么時候哭過？什么時候笑過？什么時候長出第一顆牙？什么時候學會說話？時間陪伴我成長，我和她之間發生了許多故事。
記得七歲那年，我掉了一顆牙，那一天，我一說話嘴就會漏風，所以，我回到家幾乎沒怎么說話。奶奶問我：“是不是生病了？”我當時又搖頭又點頭，奶奶不知道我是什么意思，便又問我：“你為什么不說話？”我就告訴奶奶是因為牙掉了。奶奶說：“掉牙是因為你長大了。”我說：“我知道掉牙說明我長大了，可是我只是覺得一說話就會漏風，所以才不想說話。”奶奶說“原來你因為這個才不說話的呀！”我說：“對呀！就因為這樣我才不想說話的。”奶奶說：“牙齒會很快長出來的.。”果然，多虧了我的好朋友時間的幫忙，牙齒很快就長出來了。
時間帶給我的歡樂和驚喜還不止這些，時間還帶給了我一位聰明可愛的小妹妹。
在我八歲那年，妹妹馬上要出生了，當天我守在醫院門口，焦急地等待著。忽然，里面傳來了哭聲，護士出來說：“生了，是一個小女孩。”我很開心，跑著去看妹妹，妹妹胖胖的，臉圓圓的十分可愛。我們都很喜歡她。妹妹喜歡笑，笑起來很甜，妹妹的臉很圓，眼睛很亮，耳朵很軟，十分可愛。
我很喜歡時間帶給我的驚喜和歡樂。
時間老人是公平的，它給每個人的時光都是一樣的，要看人們懂不懂得珍惜，珍惜時間的人是不會浪費一分一秒，不懂珍惜時間的人，會找一千條理由開脫。因此，我們要珍惜時間，與時間做朋友。
我的時間作文 46
如果給你一分鐘，你會干一些什么事？會玩耍一陣嗎？會玩網絡游戲嗎？會看一會兒電視嗎？……如果讓我回答，我就會說：“我會用一分鐘看書。”
看書！我聽到有人感嘆了。一分鐘能看多少個字？看一百個字嗎？對此我的回答是：“是的，我愿意看一百個字。”有人會說：“一百個字又能干什么呢？”我的回答是：“一百個字能寫半篇作文，一百個字在卷面上能多得一分”。考入初一時或許那幾分就能讓我們上最好的'學校，有一個美好的前程。
如果給我一分鐘，我會去背英語單詞。一分鐘能背三個單詞，總比我們閑得無聊強很多吧。
如果給我一分鐘，我將會把它們儲存起來。到考試時有可能時間到了，如果我只差一道題沒有做，我會把儲存的時間拿出來用。如果我遲到了，我也會把儲存的時間拿出來幫助自己。
時間是珍貴的，就算你是億萬富翁恐怕也難以用金錢買回半秒。時間是不能浪費的，我們應抓住分分秒秒，努力學習。
我的時間，我做主。讓我們抓住時間來做一些有意義的事情吧！
我的時間作文 47
人只有在事忙時才能體驗到到時間的寶貴。魯迅先生說過：浪費自己的時間是慢性自殺，浪費別人的時間是謀財害命。
的確，只有在事忙時。才能體會到時間的寶貴。常常是你做著許多作業做著做著就到了深夜。
在過年時，最能感嘆到時間的寶貴。在過年時，坐在電視前看春晚，常會感嘆，一年就這么完了，感覺很快;在過生日時是很高興可事后一品，怎么這么快就又過了一次生日;在放假時，思索放假時所干的事，就覺得時間流逝的很快。一個人的一生，也不過是過往云煙。
有些人，只在老了之后就有了一聲聲嘆息：時間過得這么快呀!只是一眨眼，便已老了。他們總是碌碌無為。
還有一些人，在老了之后想：雖然時間流逝的很快但我每一天的生活很有意義。他們是問心無愧的，總是有作為的。
也有一些人，他們把自己的時間用作了人們的安居樂業，他們就像是樂于助人的雷鋒。孜孜不倦的`進行科學研究，并儉樸的生活，工作了一輩子的居里夫人……
在生活中，我們必須努力，在奧斯特諾夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》里面說過：人的一生應這樣度過:當回憶往事時，他不會為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候他能夠說：“我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業。這就是人生，生活的精髓。
我的時間作文 48
俗話說：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”、“日月如梭”。意思是說：時間不等任何人，時間每分每秒的在我們的眼前急；的閃過！時間，像是春天的柳芽，當長出青嫩的小芽時，時間，微笑地離開了，雖然，有周而復始的春天，但是，永遠也不會再有此時此刻的珍貴了；時間，像是夏天的.烈日，當那烈日漸漸落山的時候，時間就一去不返了；時間，像是秋天的果實，來年的時候，卻不會再有這份果實了；時間，像是冬天的雪花，飄落到地上時，就永遠的結束了這段“生命”。
如果我是時間天使，我會停留在這個美麗的春天里，讓小草大方的伸出自己的眉毛，讓柳樹和小朋友認真地看一下春姑娘是怎么給柳葉姑娘修建指甲和眉毛的；我會悄悄地停留在這個夏天，這樣，當太陽公公高高地掛在天空，散發出不可抵擋的溫度的時候，孩子們就會立即跳入小溪里，為他們緩解壓力，人們就在此時，也不會對水發暴躁的脾氣而怨恨了；這時候我會大方地停留在秋天的果園里，讓農民伯伯們干完兒農活，還有充足的時間來收獲自己的勞動成果；我會停留在這一年的“結局”里，讓人們無比高興、快樂的告別，此時，迎接美好的未來！假如我是時間天使，我會讓有理想者，為自己的夢想奮發，給他們加油打氣；不僅這樣，我還要讓在知法犯法，以及故意傷害別人，損壞國家利益和名義的人身上定時，讓他們不能為非作歹，領悟到自己的過錯，如果他們不把握這次改過自新的機會，那么，我會永遠在他們的腦海里消失，命運就在此時從他們的指縫中溜走！假如我真的是時間天使，我會帶給人們無限需求，讓國家富裕起來，因富裕而強大，從而更加美麗！
我的時間作文 49
午后的陽光灑下濃重的溫暖，舒緩的音樂彌漫了整個小小空間。閉上眼，調整呼吸，這兩個小時只屬于我和我的瑜伽。
剛開始學瑜伽，只是跟風隨大流，抱著“玩一玩”的心態。不曾想，在親身體驗后便義無反顧地愛上了它，同時，也愛著那每個周末的午后兩小時。
打開音樂播放器，選擇適合自己心境的瑜伽音樂，鋪好地毯，拉開窗簾，應對窗外的藍天和陽光，心也開始慢慢放松。
吸氣，呼氣，均勻的呼吸中抬腿，收腹……那時候，整個世界都如一潭碧波蕩漾的湖水，并不完全安靜，卻閃著靈動的.光。耳畔是恬淡的音樂，風從開著的窗中吹來，拂過身上的每一寸皮膚，柔軟得像嬰兒一般。
拜日式對于我有些難度，盡力使自己的頭貼近雙腳，額頭滲出了汗水，卻依舊沒有做到位。每當自己無法準確做好動作的時候，一種不可名狀的失落就會不自覺地涌上心頭。教師的嚴格要求也給人巨大的壓力。每每做一個新動作，教師總會想盡辦法讓你到達標準，那種肌肉被硬生生拉扯后撕心裂肺的疼痛令人恐懼。應對種種困難，也曾想過要放棄，但對瑜伽刻骨銘心的熱愛一次次將怯弱打敗。
兩年，一段無比短暫的時間，但它讓我的身體由僵硬變成柔軟，讓我的心由浮躁變成恬淡，讓我的生活由無味變成鮮活。兩年，它就這樣改變了我，將我帶入一個絢爛的世界，無聲無息……
時光的劃痕深深淺淺地刻畫在暗夜鐘聲里，小小的木格子窗外如修女唱贊美詩時般安靜，身披紗麗的印度女人，虔誠地雙手十和，低吟淺唱。
人生，總是匆匆而過。短暫的旅程，我們要留下的，應當是永恒的完美。
上帝給予每個人的時間是公平的，歲月的腳步總不會隨著人的意志而停止，應對時間，我們都彼此平等。
撕扯的肌膚雖然疼痛，但身心的愉悅就已足夠。痛苦過后是恬淡的自由。瑜伽，穿越無限溫暖而迷蒙的時光，曾惶惶然覺得有些恐懼。翻滾的液質明晃晃地在陰暗的天幕下眨閃出絲絲縷縷的白色反光，偶爾有悲傷劃過，擺下道道尾紋，但有瑜伽貫穿著的日子，總彌漫著無以言表的閑適。它讓我拋去世俗的頹廢，平和地對待生活。
午后的陽光依舊溫暖得濃重，音樂彌漫小小的空間，專屬我和我的瑜伽的兩小時會一向延續，閃亮在我人生旅途的每個拐角。
這一刻，完美的如同彩虹。
我的時間作文 50
時間對一個人來說是非常寶貴的，而時間過的又是那樣飛快。聽過這樣一句話嗎？明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成差跎再說人的一生又有幾個明天呢？
有一次我去時間館，剛剛走進時間館的大門，映目眼簾的就是日晷，銅壺，滴漏，影鐘，水鐘，等等的古代人們用的計算時間的工具。看來時間對我們有多么重要啊，俗話說的好一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們一定要做個時間的主人。
別看別人拖拖拉拉的，其實我也有這個壞毛病，就像小貓釣魚一樣，做作業喜歡寫一筆，再東張西望，所以有時作業我都要做到很晚。現在，我要與時間賽跑了，我下定決心專心致志的'寫作業，再也不敢浪費我寶貴的時間了。昨天我一回到家，就打開書包開始奮筆疾書，媽媽看我那么認真，夸我真勤勞，我聽了，更加認真了。不一會兒，作業都被我一一解決了，我看了看我手中的表，不禁大吃一驚，呀，我做了才半個小時呀，以前都要做一個小時多了，那時我還埋怨老師布置的作業也太多了呢，呵呵，這一次我賽過了時間了！我一定要把這種學習態度堅持下去！
【我的時間作文】相關文章：
我的時間的作文02-19
我的時間我做主作文11-08
我與時間的約定作文02-23
我與時間老人作文06-24
我的時間優秀作文03-31
我的時間秘書作文01-26
我與時間賽跑作文02-25
我的時間作文08-16
我的時間我做主作文(熱門)10-28
【集合】我的時間我做主作文12-27