下課時間作文8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的下課時間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

下課時間作文1

　　“丁零零――下課了，老師你們辛苦了！”下課鈴響了，老師邁著輕快的步伐走出了教室。

　　頓時，班級就成了一鍋粥，到處都是亂哄哄的。有的同學跑到了操場上，而有的同學選擇留在班級里。先看看班級里的這幫“學霸“，有的迅速的拿出了書本預習下一課，有的拿出了本子打算寫完老師提前布置的作業。當然也有一些“學渣”，他們有的正在后面追逐打鬧，甚至還有大膽的拿起粉筆在黑板上畫起畫來……

　　再看看操場上的同學，人可真多呀，有的在操場上扔起了沙包，有的在操場上踢毽子，還有的幾個女生在那里跳皮筋。這時卻有人打起來了，圍觀同學有的在那里將他們扒開，而有的同學卻在那里煽風點火：“哎呦，打起來了！”

　　“別打啦！”這時班長大人走了過來。她身上穿著一身運動服，手叉著腰，表情十分嚴肅。同學們見她過來了，都紛紛讓道。“為什么打架？”班長大人質問到。“是他先罵我的！”徐以浩大聲嚷嚷著。“是他先打我的！”趙鑫軒瞪了徐以浩一眼。“好啦！什么也別說了，你們兩個人，我說你你說我的，肯定有人撒謊！走，跟我去見老師！”他們倆誰也不服誰，互相瞪了一眼，跟著班長大人走了。

　　就在這時，上課鈴響了，同學們都一窩瘋似的沖進了教室，而我也擠了進去。

下課時間作文2

　　鐘聲響了以后，老師說：“好，現在下課。”

　　大家一動也不動。

　　老師告訴大家：“下課時間，就是讓你們到外面去玩，去上廁所，吃東西，愛做什么，就做什么。”這聽起來真不賴！

　　糟糕的是，我對學校還不熟，根本不知道哪里有好玩的地方。全班的.小朋友也都乖乖坐著，大概情況跟我一樣。

　　坐在我前面的小胖子忽然像想起了什么似的，從書包里拿出一包洋芋片來吃。隔一會兒，他又拿起水壺，他每節課下課都要倒一杯水來喝。其他的人都坐著發呆。我想，我明天也得帶包糖果什么的，否則下課時間那么長，怎么打發啊？

　　后來，終于有人發現，秋千、蹺蹺板是可以讓我們玩的，只要我們搶得到。不然，也可以在操場上玩“騎馬打仗”或“一二三木頭人”。現在，我們都認為下課時間太短了！

　　上課了，小胖子舉手說要上廁所，老師不高興地問：“剛才怎么不去？”下課時間那么寶貴，用來上廁所多可惜啊！

　　要削鉛筆、吃點心、排隊等蕩秋千、到合作社買簿子……下課要做的事太多了。我想，校長是不是把上下課的時間弄顛倒了……

下課時間作文3

　　現代的學生，課業壓力大，常常補習到很晚，心中有父母，老師給的期待期望，很多學生總是讀書讀到很晚，睡眠不足。

　　一個小孩睡眠時間要有八小時，但現在的孩子常常無法睡足八小時，因為讀書，常常讀到半夜才睡覺，隔天，總是無精打采，有體無魂的去上課，所以也只能利用學校下課時間來補眠，午休也有些人要出公差，許多學生希望下課時間能夠延長。

　　我會希望下課時間可以延長是因為我自己也因課業壓力常常睡眠不足，睡眠不足會照成上課時學生睡著，注意力不集中，浪費大家的時間，不如讓學生下課時補眠，上課時能夠認知，專注，才可以不浪費生命在那段注意力不集中的時間。

　　下課時間延長有壞也有好，下課時打屁哈拉的學生會吵到在復習在休息睡覺的學生;下課時間有些人肚子不舒服，便秘時如果沒有延長又害羞不敢跟大家說，會不小心被老師記曠課或遲到。

　　下課時間延長就意味著放學時間也要更晚，現在常常許多學生放學不回家，隨著放學時間變晚，在外面待的時間也會更晚，所以會照成許多家庭的困擾。

　　我有發下課時間的統計表給班內學生，大部分的人都希望能夠延長下課時間，大部分的原因都是可以出去玩，也有少數的人不想要延長下課時間，原因是因為這樣子放學時間就要延遲了。

下課時間作文4

　　下課時，炎熱的烈陽灑在大地上，運動的學生們身上流著充滿歡樂的汗水，同學們你打籃球，我踢足球，玩的不亦樂乎，我們還看到了高年級學長姐在做體操，想必一定是經過千辛萬苦才造就這么靈活的身手，真不得不令人佩服！

　　上課時，老師拿著哨子，用力吹了聲”嗶！”大家就努力向前沖，都想得到第一名頭銜。大家卻因一位同學跌倒，而被臭罵一頓，搞得大家心里很不是滋味。

　　下課時，我和同學們在運動場上玩著鬼抓人，驚嚇聲、尖叫聲、歡笑聲都聽得到。突然，一位女同學一個踉蹌，狠狠往地上摔，”嗯~啊！”呻吟聲不斷的傳到我耳 朵里，有些同學跑去跟護士阿姨說，有些同學想要看看她受了甚么傷，我則不斷地安撫她。一會兒我看到護士阿姨走了出來，在讓出了位子，阿姨診斷后，發現只是 腳踝扭傷，讓我松了一口氣。后來大家帶她到保健室休息，這件事總算圓滿結束了。

　　如果我們是一棵小樹，那運動就是雨水，賜予我們生命。”要活就要運動”這是現代人常說的一句話。所以，讓我們來享受運動給我們的光芒吧！

下課時間作文5

　　美術課下課了，馬上接著就是科學課了，今天的科學課我的同桌和我都要帶一個煮熟的土豆和一個生的土豆，而我自己帶的是熟的土豆，因為今天早上睡過頭了，出門太匆忙而忘記帶土豆了，只能讓媽媽給我送過來了。

　　媽媽送來前我心生一計，還讓媽媽給我帶了辣椒面，因為我覺得實驗很簡單不會把土豆弄臟，所以我就讓媽媽給我帶辣椒面做完實驗后就可以把土豆吃了，媽媽送來時，送來的是兩個，我真的是高興極了！我看著兩個香噴噴的土豆直流口水，所以我說了一聲：“不吃白不吃”說著就把辣椒面撒在土豆上，咬了一口，“真香啊！”我撒了很多，就左一口右一口的吃起來，到了最后，那個土豆被我吃完了，我左找找右找找終于在桌箱里面找到了另一個土豆。

　　我正想把辣椒面撒另一個土豆上面，當時我想：要是吃了這個土豆科學實驗就沒戲了，我也要被科學老師罰站一節課了，算了還是不吃了。那時上帝好像讀懂了我的心，把上課鈴一敲“叮叮叮”上課鈴想了，我們又進入了課堂。

下課時間作文6

　　叮咚！叮咚！下課鐘聲響了，老師才放下手中的粉筆，大家便急忙沖出教室，像被關了很久的小鳥一樣，迫不及待的飛出籠子，自由自在的徜徉于無邊無際的天空中。

　　操場上，許多同學在玩足球、籃球、羽毛球，我則喜歡和同伴們一起玩躲避球，因為躲避球既刺激又有趣，是我最愛的球類運動。記得有一次，一位同學不小心把球丟到校門外，大家急得像熱鍋上的螞蟻，所有的人都你望我我望你的不知所措，此時，保安伯伯露出和藹的笑容，徐徐的打開校門，我們好像找到救兵，趕緊跑出去撿球。還有一次，大伙兒正玩得興高采烈時，天空突然烏云密布，然后開始出現閃電，轟隆！轟隆！接著雷聲大作，不久便下起傾盆大雨，同學們紛紛跑進教室躲雨，卻都忘了球還丟在操場上，結果一位同學自告奮勇的下樓撿球，當然也就淋成落湯雞了。

　　俗語說：休息是為了走更長遠的路，下課十分鐘可以讓眼睛休息，讓頭腦暫時放松，以便下節課能更有精神，更專心聽課，如此才能有效率學習，快樂的成長。

下課時間作文7

　　“好棒！下課了！”大家準備以風馳電掣的速度沖出去時，耳邊卻傳來令人刺耳的聲音！真討厭，又被老師叫住，真是掃興！這也難怪，因為一大早來上課時大家就懶洋洋的，一下課就鬧烘烘的，當然老師會火冒三丈，氣得眼冒金星。此時，一個聲音劃破了班上的寧靜，頓時呈現緊張僵硬的場面，原來是上課鐘聲呀！于是又繼續了老師上一堂課講的話題，唉！真是無趣呀！終于今天的第二次下課鐘聲響起，身為班長的我迫不及待的下命令：“起立、立正……”后，我馬上跑到隔壁班，與他們追逐嬉戲，跑得我滿身大汗，汗流浹背。

　　上課前回到教室坐下，大家便七嘴八舌討論剛才玩耍的事，“碰！”的一聲大家頓時鴉雀無聲，原來是老師呀！老師為了懲罰剛才吵鬧的同學，竟然叫我們跑操場。天呀！操場，我的最恨。跑呀跑！拖著疲憊的身軀無奈的跑著，不禁令我叫苦連天！

　　呼！終于再次下課了，雖然大家早已筋疲力盡，但是大家還是很快樂，因為這是我們盼望已久的二十分鐘下課，大家還是生龍活虎一般，因為可以使用老師的寶貝電腦，也可以到“愛的書庫”看書還可以聽音樂，甚至可以到外面盡情的跑跳，這真是我們最高興、快樂的時光了。

　　每天二十分鐘的下課時間是我六年級的記憶里，最快樂的時光了。雖然“光陰似箭”，但擁有愉快的下課時光對我來說，就能非常滿足了。

下課時間作文8

　　下課前幾分鐘，同學們根本無心聽老師枯燥的演說，大家都靜靜的等待下課，向獅子看著獵物一般，靜靜的等待。

　　突然“當！”一聲，把我給嚇了一跳！難道是不法分子來襲？！還是比大地震還強的強大地震來了？！都不是，那是下課鐘聲，那個聲音彷彿有一種魔法，能 讓原本死氣沉沉的教室馬上變得生氣勃勃的，教室里的同學都互相談論著電玩游戲，大部分的人都去外頭玩，教室中的人所剩無幾，只剩下一些人再玩牌。下棋。罰寫。

　　下課時，我大部份都留在教室，下棋。玩牌。看書等因為現在得天氣熱的要死，所以不太適合到烈日當空的操場上玩，春。秋天比較合適。在以前的學校（南湖小學）里，我都和我的好朋友去校園中跑跑跳跳，什么事都做的出來，例如我們常用一些容易找到的昆蟲來喂一只大型毛蜘蛛，不過自從有人被它咬傷后， 老師就不準我們去找它了！

　　又“當！”一聲，這次而是“上課了！”，許多同學都悶悶不樂的回了教室，校園頓時安靜了下來，在那短短的十分鐘之內，可以做完那么多事，又可以放松一下，所以下課是不可缺少的，現在學生們都在等著下次下課的鐘聲在度響起。