時(shí)間在流逝作文（精選35篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的時(shí)間在流逝作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間在流逝作文 篇1
漸漸地，我們長大了；漸漸地，我們學(xué)會(huì)思考了；漸漸地，我們會(huì)愛上某些事物了。但又漸漸地，忘了回憶中事物的原味。
雖說小時(shí)候的記憶是不完整的，是碎片，零零散散。但也應(yīng)記得一些人，一些事。
你是否會(huì)停下來，回想童年記憶，回憶那原味的夏天？你是否會(huì)在某一地點(diǎn)，停住腳步，隨后內(nèi)心澎湃？—那是童年記憶中多次出現(xiàn)的風(fēng)景。你是否會(huì)在與某位久久不見的朋友擦肩而過時(shí)，停下，回頭，驚奇的說：“我們以前見過么？”
有些東西會(huì)忘記，但當(dāng)你再次看見它的時(shí)候，內(nèi)心深處的感覺會(huì)使你壓抑，然后一驚：我的生命中出現(xiàn)過他（她，它）！
時(shí)間流逝，我們慢慢地從記憶中走出，學(xué)會(huì)了坐在一旁思考。
我們失去了什么，又得到了什么？我們放棄了什么，又期待什么？我們渴望得到什么，卻又得不到什么？思緒很亂，如麻。
那不如從開始想想。
我們得到了這唯一、不可復(fù)制的生命、命運(yùn)，期待一生無憂無慮、瀟灑自在，卻又得不到這種妄想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻。我們失去的是時(shí)間，放棄了容顏美貌，讓它隨時(shí)間衰老，因?yàn)槲覀兛释氖菍?shí)現(xiàn)生命存在的意義！
且愛且珍惜。但愛久了，就會(huì)忘記么？
喜歡是想得到，愛是要付出。他們說沒有太長久且唯一的愛，愛久了，喜歡的時(shí)間長了，就會(huì)忘記。是因?yàn)榱?xí)慣了么？習(xí)慣了對它的關(guān)注，習(xí)慣了對它的付出，習(xí)慣了內(nèi)心有一個(gè)位置留給他。它不會(huì)變，變的只是你內(nèi)心從開始對他的愛或喜歡變成了后來的習(xí)慣。
我的朋友問我，如果以后你不愛他了，我再說出他的名字，你會(huì)記得么？
說實(shí)話，那時(shí)我的心口一縮，隱隱有些痛。“那時(shí)候，你再提起他的時(shí)候，我會(huì)想起他，想起他的…”
想起他的所有，我的記憶愛過他。
時(shí)間漸逝，流年溜走，我們到最后都是怎樣，無可知曉。只想在多年以后，想起那些人，那些事，那風(fēng)景時(shí)，好好哭一場，因?yàn)椤?/p>
因?yàn)椋瑫r(shí)間流逝，那原味，還在心頭。心，會(huì)痛。
時(shí)間在流逝作文 篇2
人生中充滿偶然，有時(shí)是相遇，有時(shí)則是一場告別，但是無論相隔多遠(yuǎn)都會(huì)記住彼此，讓對方留下印象。
她是我的外祖母，我們的故事很多也很“美”——一年級放學(xué)一次回家我看到了一個(gè)老人在家里，我很奇怪，問媽媽：“媽，這位奶奶是誰呀？”媽媽看到我，說：“哦，回家了呀！快叫祖母。”我隨便答應(yīng)一聲就跑上了樓，但是外祖母卻讓我任性著，我絲毫未察覺祖母和我的感情在遞進(jìn)，所以每天我回來一放學(xué)就會(huì)放到那張蒼老但又慈祥的臉，那樣溫柔，那張臉是令我過目不忘的。隔壁四周的人都會(huì)聽到我們的笑聲，一個(gè)是哈哈的童聲，一個(gè)是咯咯的老人聲。
記得有一次，我放學(xué)回家，看見祖母坐在那張木椅上等我，她手上抓著一小袋糖果，我明顯注意到祖母頭上多出的白發(fā)和手上一條條紋路，那是歲月的痕跡。但是，那時(shí)年幼無知的我又知道些什么呢？我只顧奪過糖，吃了下去。
第二次是外祖母與我去公園玩，我當(dāng)時(shí)玩得很開心，玩到夕陽落下之時(shí)，外祖母用閩南話說了一句：夕陽無限好，只是近黃昏，祖母把我叫到一邊問我：“假如有一天祖母離開你怎么辦？”我不假思索地說：“怎么會(huì)呢？外祖母怎么會(huì)離開我。”外祖母低下頭，用她那雙溫暖布滿皺紋的大手把我抱起來，坐在她的大腿上，外祖母說：“今天講得故事是《小紅帽》，從前，有個(gè)小女孩……”
回到家之后，外祖母讓我先睡了，日子也一天天過去，外祖母也在漸漸的老去。一開始外祖母先是腿不好使了，接著眼睛看不清了，我不知為什么心也在怦怦跳動(dòng)。直到有一天，我的兒童畫被老師評選上貼在墻壁上，我跑回家里想告訴外祖母這個(gè)好消息，卻發(fā)現(xiàn)木椅上并沒有熟悉的身影，我急忙上下樓去尋找，問媽媽，媽媽紅著眼對我說：“外祖母走了，去了一個(gè)很幸福的地方。”我聽了這話很疑惑，卻開始了漫長的思念，但是雖然再也見不到外祖母，但是記憶畢竟在我腦海里。這次我是真的和外祖母“告別”了，確切的說是永遠(yuǎn)地告別了。
祝外祖母在天國幸福，我們的心在一起，永遠(yuǎn)再不告別。
時(shí)間在流逝作文 篇3
低頭細(xì)數(shù)過去的時(shí)光，發(fā)現(xiàn)就在不經(jīng)意間，它們從我的指縫中流走了很多。正如朱自清先生在《匆匆》中寫到的，那家伙，真的很會(huì)跑。“洗手的時(shí)候，日子從水盆流走；吃飯時(shí)，日子從飯碗里流走；默默時(shí)，日子便從凝然的雙眼里流走。”想必朱老先生一定算是個(gè)惜時(shí)的人了，在我看來，時(shí)間流走的，遠(yuǎn)比這多得多。
就拿睡覺來說吧，若不是上學(xué)時(shí)間約束著，我一定睡到日曬三竿，整張床上都撒滿了陽光的時(shí)候，才晃晃悠悠地從床上晃下來，到了客廳，還時(shí)不時(shí)地倒在沙發(fā)上小憩一會(huì)兒，這當(dāng)中浪費(fèi)掉的時(shí)間，怎耐一個(gè)“流”字了得啊！
再說上課時(shí)，偶有心情煩躁或身心俱疲的課，便伏在桌上，慵懶得動(dòng)都不動(dòng)一下，還真是“兩耳不聞堂上課，一心只做黃粱夢”了。在這兒流失的，可不僅僅是時(shí)間了。
呵呵，掰一掰指頭，咱也是快奔二十去的人了呢！回想自己算是虛度的十六年，都干了些什么事：迷迷瞪瞪地生下來后便不安分，在經(jīng)過了三、四年的快樂時(shí)光，便被抓去上了幼兒園，在母親和老師的禮贊下，開開心心地畢業(yè)了，臨走時(shí)我還記得我含著熱淚唱完了那首“等我戴上紅領(lǐng)巾，再來看你啊，老師……”
如今，我團(tuán)徽都戴上了，但那所曾經(jīng)讓我歡喜讓我憂的幼兒園，是再也沒回過。緊接著的小學(xué)，由于母親早教很超前，我對知識的吸收也是來者不拒，海納百川。所以干了一些超前的事，比如：談了場不知道是不是戀愛的戀愛，認(rèn)識了一些不該認(rèn)識的人……總之，六年的喜怒哀樂，五味陳雜的生活也算是過來了。值得慶幸的一點(diǎn)，大一點(diǎn)的我懂得了為人學(xué)生，飲水要思源，一直和老師們保持著聯(lián)系。而今年回母校卻有種“物是人非事事休”的感覺，一種道不出的惆悵。再來，便是它所讓我溶入了許多情感的五中了，由于派位的原因，我被分配到這兒開，在初一時(shí)漫天的衰怨天妒英才，把我埋沒于此地。而后發(fā)現(xiàn)一直以英才自詡的我在這個(gè)最初我所不屑的學(xué)校中竟成沒有嶄露頭角的地方。在經(jīng)過初二年后，我慢慢發(fā)現(xiàn)了它的美，也準(zhǔn)備嶄露頭角時(shí)，我的人生也過了有五分之一那么多了。人生有幾個(gè)五分之一讓我這么浪費(fèi)啊！望著鏡中的自己，我想：我可不能再讓我剩下幾個(gè)五分之一光用來長個(gè)兒啊！況且能用來長個(gè)的時(shí)間也不多了。
時(shí)間是什么時(shí)候沒有的呢？在我們抱怨沒時(shí)間的時(shí)候；在我們牢騷地感嘆光陰似箭的時(shí)候；在我寫這篇文章的時(shí)候，那時(shí)候就流失了。不過我還是覺得慶幸且值得的，畢竟我不是在最后一個(gè)五分之一才發(fā)現(xiàn)的，并且我也認(rèn)為我浪費(fèi)的第一個(gè)五分之一中的時(shí)間來寫這篇文章是值得的，它告誡了我要惜時(shí)。
我也要告訴你們，我親愛的朋友們，時(shí)間太瘦，指縫太寬。
時(shí)間在流逝作文 篇4
歲月極美，在于它必然流逝。看到的只是春花與秋月，夏日和冬雪。 時(shí)間龐大，在于它永不停歇。回望的已過韶華與光陰，背影和殘缺。
一生的時(shí)間是多么的短暫，活到老矣，想著這一生的歲月竟然可以如此安然讀過，這快樂，如同兒時(shí)記憶里的，幻想千紙鶴能夠有朝一日翱翔天空的喜悅，這時(shí)間，也駕著千紙鶴，伴隨著夢想飛到遠(yuǎn)方，那么請你告訴我，我的時(shí)間是什么。是快樂？是夢想？我來問你，你的時(shí)間是什么？
兒時(shí)的我只想長大，卻不知大人的煩惱，卻不知長大的責(zé)任，卻不知無憂無慮的日子在往后的日子里難以輕松得到。悠游田間捕捉青蛙蜻蜓，穿梭山林采摘花果草木，好一個(gè)不畏浮云遮望眼的年代。那末，我的時(shí)間是什么。是奔跑？是跳躍？我來問你，你的時(shí)間是什么？
青年的我恨不得趕快長胡子，渴望男子氣概，渴望遇到心儀的可人，渴望一份純真的愛戀，渴望生活中充滿了創(chuàng)造。可是青年的我，卻總愛苦思冥想人生，終日哀愁，萌動(dòng)的年代，心和心之間都在不斷跳動(dòng)，因?yàn)橐痪湟蛔值膼烹[可以悲思的人，讀得懂詩詞歌賦，在無邊絲雨細(xì)如愁的夏夜獨(dú)自徘徊。那末，我的時(shí)間是什么。是悲傷？是孤獨(dú)？我來問你，你的時(shí)間是什么？
我還沒到那中年，不知會(huì)否將染黑自己的頭發(fā)，偷偷的告訴自己：一半了人生，一半了成就了嗎？我想，時(shí)間是一個(gè)機(jī)器，能夠分解一切靈魂和肉體，讓我們不愿去提及它，人到中年，最不愿提起的就是時(shí)間。
而到了老年呢？那時(shí)的“成長”已然不是一種蛻變，失去了的是舊的，可惜再來的不再是新的。終于可以和孩子一樣了，在心靈的領(lǐng)域里都自由了很多。那末，時(shí)間就是最好的朋友，它能告訴你一切。人到老年，最不愿忘記的就是時(shí)間。
出生是時(shí)間的開始，是最明確的一場旅行。死亡是時(shí)間的結(jié)束，是另一場旅行的出發(fā)。那末，你的時(shí)間是什么？
時(shí)間在流逝作文 篇5
我從一個(gè)年幼無知的兒童隨著時(shí)間的流逝，漸漸長大可，懂得的事也更多了，而我的媽媽呢？臉上的皺紋多了，年幼的我們隨著時(shí)間的流失而長大，他們隨著時(shí)間的流逝而變老．
以前，我是一個(gè)單純活潑的小女孩，做什么事都不會(huì)考慮后果，也不注重結(jié)果，認(rèn)為一切都與自己無關(guān)．現(xiàn)在，不會(huì)像以前那樣了，在做沒一件事之前都會(huì)先想到后果．小時(shí)候，我很喜歡過年，因?yàn)檫^年可以得到壓歲錢，可以吃很多很多好吃的東西，可以有新衣服穿還可以放花炮．現(xiàn)在，我覺得那些物質(zhì)上的東西都是其次的，最重要的是換來團(tuán)圓！以前，每當(dāng)我看到街上的清潔工時(shí)，把他們所做的一切認(rèn)為是理所當(dāng)然．現(xiàn)在才知道他們存在的重要性．
從前，我擁有一份純真的友誼，一群可愛的伙伴，一份濃厚的師生情．無助時(shí)，得到的是他們給我的關(guān)懷，困難時(shí)，得到的是他們給我的幫助，痛苦時(shí)，得到的是他們給我的關(guān)愛，想放棄時(shí)，老師給予我的是鼓勵(lì)，絕望時(shí)，老師讓我看到的是希望！這一切，真能忘？
曾以為他們已經(jīng)忘了那屬于我們的過去，原來我的擔(dān)憂是多余的，他們并沒有忘！我們最不希望的時(shí)間流失．但是，又有誰能阻止事情的發(fā)生呢？也許，在大多數(shù)人的眼里根本不值得讓人留戀．但，大家卻十分珍惜．離開并沒有讓我們忘記彼此．因?yàn)榇蠹疑钚牛弘x開并不是最后的結(jié)局．我們還經(jīng)常打電話，寄信．相對來說，我們覺得寄信更有意義些．她曾在信上寫到：如果你忘了那些的曾經(jīng)，你也要努力地去回憶．這句話給我留下了很深的印象，我們都沒有忘記彼此，我們所害怕的是彼此忘記彼此．
因?yàn)檫@份友誼使我感到十分快樂，因?yàn)榇蠹业牧魬僮屛腋械绞指袆?dòng)，因?yàn)槲业碾x開少了一份歡笑，因?yàn)榇蠹业恼湎н@份友誼會(huì)到永遠(yuǎn)．雖然永遠(yuǎn)這詞概括得很大，但，這份情的確是很深很深，讓人難以用言語來表達(dá)．他們的關(guān)懷就像是一把雨傘，讓你的身軀即使在雨的滴落下也能感受到溫暖．
時(shí)間的流逝到底是好是壞？真的讓人很難琢磨．
時(shí)間在流逝作文 篇6
時(shí)間慢慢挪移，我覺得很傷心。
沒有什么比時(shí)間更具有說服力了，因?yàn)闀r(shí)間無需通知我們就可以改變一切。
自從升了六年級之后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們越來越針對我了，我也覺得好痛苦。
上次和心機(jī)女鬧了矛盾和好之后，說真的，我并沒有真心去對待她，我覺得或許表面和好了，內(nèi)心卻不一定是真的。果然不出我所料，她只要看到我成績比她好，她就很不服氣；她成績比我好，就在我面前炫耀，還有點(diǎn)奚落我的感覺。我看了她那副丑惡的嘴臉很不舒服，就覺得她怎么能這樣？這次我肩上有一條被割了的印子，是不小心劃到的，然后她就說是班上男同學(xué)怎么怎么的，我氣不過，而且我也不想繼續(xù)忍氣吞聲下去，我就氣憤的回答了她一句：“你可不可以不要亂說？”沒想到她還在自顧自的說，我就拉著我的好朋友走了，這簡直欺人太甚，太過分了！
從四月份我就借給暴力女幾本課本，才開始約定的是五月一日還我，她說她沒看完，五月二十五日再還我，好吧再給她一次機(jī)會(huì)，結(jié)果又忘記帶了，隔了一個(gè)星期才還給我，而且只有兩本，我就問她：“我另外幾本呢？”“我給了你的！”“你絕對沒給我。”真的，她確實(shí)沒給過我，每次我去找她還的時(shí)候都說沒帶，怎么可能給了我？我做什么也沒有想到會(huì)是這樣的結(jié)局：借了東西不還，還抵賴。那我當(dāng)初就不該借你，那是因?yàn)橄嘈拍悴沤璧模Y(jié)果呢？
我覺得我和班長很多時(shí)候都合不來，以前可以一張嘴對話就吵起來，沒有什么間隙，各說各的。你別看她是個(gè)班長，有的時(shí)候交下來的任務(wù)，都拋給我這個(gè)副班長做，在我們面前趾高氣揚(yáng)，在其他強(qiáng)大的人的面前卻又渺小的可怕。對于她，我是覺得她有一種偽裝的成分在里面，有的時(shí)候都不想跟她講話。
經(jīng)過了這么多的坎坷，我自己悟出了一個(gè)道理：珍惜真正的友誼，堅(jiān)守內(nèi)心的純潔善良！
時(shí)間在流逝作文 篇7
高山幽谷中蜷縮的最后一撮雪終于繃不住身子，融化于草叢中，化成了一絲水，匯成了一股泉，流成了一條溪。時(shí)間與它結(jié)伴而行，也流逝到光陰深處……
是啊，還有什么能像河水那樣連綿不斷地詮釋著時(shí)間，又有什么能像河水一樣在宇宙間“三態(tài)”切換得那么自如？不可捉摸的時(shí)間，人們無法直接描述，只好借助神奇的河水來形容了。于是就有了“逝者如斯夫”的感嘆。
北雁南飛時(shí)，我們知道了季節(jié)的更替；從青絲到白發(fā)，我們看到了時(shí)間的流逝。“少年不識愁滋味”，大多因?yàn)閷r(shí)間的認(rèn)識還處于一種混沌狀態(tài)，等弱冠不再，自然有了衣帶日已緩，歲月忽已晚的悔恨。所以有許多憾事與時(shí)間有關(guān)，如在某個(gè)時(shí)間段，愛沒說出口，他（她）卻成了他人所愛；在流逝的時(shí)間中，孝未盡，親人卻已不在。
時(shí)間給予每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)。可每個(gè)人對待時(shí)間的態(tài)度卻迥然不同。有的人說自己的時(shí)間太多，多得整把拋撒也無所謂，于是在燈紅酒綠里泡著，在紙醉金迷中躺著，在“桌上長城”邊坐著，就這樣時(shí)間在酒杯中流走了，在奢靡里消逝了，在賭桌邊輸盡了。這些人信奉“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂”，可他們哪里知道，“春去春回來，花謝花會(huì)再開”，只是季節(jié)的輪回，春已不是昨日春，花已不是先前花了。
智者們明白時(shí)間是無限的，人的生命長度是有限的，但生命的寬度可以伸展。錢學(xué)森，這位科學(xué)界泰斗，一生不題字，不參加宴請，不出席鑒定會(huì)。他說，我時(shí)間不多了，我還有許多事情需要做。是啊，人的差別在于是否珍惜時(shí)間，若在有限的時(shí)間內(nèi)去做更多有益的事情，也就在生命體里注入了內(nèi)核。等到生命終結(jié)的那一天，人們會(huì)說，他的一生是充實(shí)而有意義的。
想當(dāng)年辛棄疾報(bào)國無門，嘆時(shí)間流逝，盡管將“欄桿拍遍”，也無人知曉其“登臨意”。于是他吟出了“可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此”的詩句。真是英雄淚灑吳鉤，歲月不堪回首。
時(shí)間在流逝。雖然雪年年有，春年年在，但這些只不過是飛逝的時(shí)間列車沿途丟下的旅客而已。因?yàn)樗侨ツ甑难菏亲蛱斓亩?/p>
時(shí)間在流逝，我們必須將愛說出口，將孝盡到位，將事做到好……抓住機(jī)遇，只爭朝夕。雖然我們不能阻止時(shí)間的流逝，但我們可以激起時(shí)間長河中的浪花，哪怕只一朵。
時(shí)間在流逝作文 篇8
問一個(gè)五年級小孩，“你覺得時(shí)間過得慢嗎？”他愁容滿面：“太慢了，什么時(shí)候才能到暑假啊？”同樣的問題問給一個(gè)處在青春期的少年，他臉上有復(fù)雜的神情：“一個(gè)月我感覺就像一年那么漫長……”
記憶深處的一個(gè)夜晚，突然醒來，難以入眠。廚房的水龍頭每隔三五秒滴上一滴，落在水池，亦落在一個(gè)少年容易感懷的心頭。那瞬間，我感覺到時(shí)間的速度和重量。在等待的過程里，三五秒變得像三五分鐘甚至三五十分鐘那樣漫長，輕盈的水滴穿過耳膜到達(dá)心頭，猶如錘擊。
漫長的時(shí)間讓人絕望，它如同午夜悄然覆蓋沙灘的黑色海水，而你卻如一條體力盡失的弱小之魚，在被淹沒之前，只求能夠小小地呼吸一口氧氣。當(dāng)時(shí)間如此緩慢的時(shí)候，確實(shí)有生命被吞噬之感；但反過來看，何嘗不是時(shí)間送給生命的禮物？它在每一顆靈魂上都留下烙痕。以天為單位，印上均等的刻度，在刻度之間，你可以從容書寫每一分每一秒。當(dāng)你的靈魂被飛揚(yáng)的欲望所牽引、被沉重的生活所壓迫時(shí)，你會(huì)懷念靈魂被放養(yǎng)的那段簡單歲月。
時(shí)間是從什么時(shí)候突然快起來的？25歲？30歲？抑或40歲、50歲？沒人能找到那個(gè)節(jié)點(diǎn)，只是突然覺得，那頭永遠(yuǎn)在山坡上悠然自得的食草動(dòng)物，突然化身為動(dòng)作迅捷、貪得無厭的食肉動(dòng)物，它最感興趣的事情就是爭奪、撕扯，對此有人恐慌、有人無奈，也有人憤怒、抗?fàn)帯?/p>
時(shí)間把人的生命分為兩半，如同詩人所寫：“一半是光亮，一半是黑暗”。也像歌者所唱：“一天用來出生，一天用來死亡”。對待時(shí)間的態(tài)度，決定我們的生命質(zhì)量，把時(shí)間用來做什么，決定我們的人生方向。
時(shí)間，求求你，停下來——我們只能用自己的情感給冰冷的時(shí)間賦予熱度。我相信：這個(gè)世界上會(huì)有很多人掌握了“留住時(shí)間”的秘密和訣竅，他們是那些把生命當(dāng)“相冊”的人，在這部“相冊”里，理想、追求、人生、情感……
時(shí)間在流逝作文 篇9
坐在窗邊的我，經(jīng)常聽著MP3坐在那里獨(dú)自享受時(shí)間的流逝。這是一個(gè)多雨的季節(jié)，望著小雨點(diǎn)爭先恐后地從天上落到人間，又能享受幾寸光陰呢？六月的雨，總是給人帶來許多的傷感，就在這些無憂無慮的日子里，過了13年了……
我從來沒有這么強(qiáng)烈地感到時(shí)間原來是轉(zhuǎn)瞬即逝，每一天都活在無憂無慮中的我，第一次去想時(shí)間流逝這個(gè)嚴(yán)肅的問題。時(shí)光，真的就如許多人所說的轉(zhuǎn)眼就過嗎？從小就知道“光陰似箭，日月如梭”這個(gè)成語的我們，真的沒有深層的去想過。過了這么多年，才開始感悟時(shí)間的流逝。
每時(shí)每刻，時(shí)間總在我們不經(jīng)意間悄悄地流逝。無論是過去的事還是現(xiàn)在發(fā)生的事，時(shí)間帶走的除了我的光陰還有什么呢？可是，留下我成長的足跡，開心的，悲傷的，總是捧在手里、放在心上，深刻在腦海里，時(shí)間的流逝，反而讓那些記憶愈加清晰愈加醇厚了。
也許，每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂，都有每個(gè)人的傷痛。每個(gè)人走在同一條路上，卻有著各自不同的終點(diǎn)站。坐在初一（1）班教室里的我們，初一（1）班就好似一個(gè)交點(diǎn)，我們則是在空間里40條形態(tài)各異的線，500年修來的緣分讓我們相聚相交。在這里，我們匆匆地被編上1——40號，匆匆地相識，匆匆地彼此微笑；然后匆匆地道別，匆匆地分開各奔東西，向未知的未來延伸。
不停地走下去，走到人生的盡頭，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的是那么快。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但并非每個(gè)人都懂得時(shí)間。有的人，荒廢自己的時(shí)間；有的人，珍惜自己的時(shí)間。荒廢時(shí)間的人，不懂得時(shí)間的流逝；相反，珍惜時(shí)間的人，每一天對他來說都是時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣的人，每天都過得很充實(shí)。
靜臥美好雨季，六月這個(gè)夢想的季節(jié)，時(shí)間卻過得特別快，時(shí)間中充滿了離別的氣息。六月，很快就會(huì)過去，六月的雨，依然淅淅瀝瀝地下著，落在我的指尖上，滑落到那不可預(yù)知的未來。六月的雨，雨中人早已消逝，留下的只有雨中的自己，只有那亙古不變的落寞……
時(shí)間在流逝作文 篇10
今年的夏天來的有點(diǎn)遲，這幾日太陽貌似是睡醒了，陽光照在身上暖暖的，有種想要睡覺的節(jié)奏。送走了高中同學(xué)，看看時(shí)間，上班是有點(diǎn)早了。感覺很久都沒有像這樣子悠然自得的在街上踱步了，縣城這個(gè)時(shí)節(jié)的太陽還不算刺眼，細(xì)碎柔和的光點(diǎn)灑在臉上、胳膊上、帆布鞋上，有種無法言表舒服。這里沒有寬敞干凈的街道，沒有齊整風(fēng)格迥異的建筑，只有高低不同，新舊不一的小樓房，走過一個(gè)街口又迎來了下一個(gè)，突然有種恍惚的陌生感，馬路兩邊的店鋪貌似又換了新的面目，三三兩兩的人群不緊不慢的散著步子。會(huì)寧的大街上很少看到匆忙的腳步，年輕女人大都踩的是高跟鞋，蹬、蹬、蹬……很有節(jié)奏的從你的眼前晃過，仿佛電影里面那些英國紳士的敲門聲。這里很少出現(xiàn)堵車現(xiàn)象，只有在上下學(xué)的時(shí)候才可以看到一波又一波的孩子被載在一輛輛的自行車、私家車上，喧鬧嘈雜，霎時(shí)竄向靜謐的天空，和著空氣彌漫開來，不一會(huì)兒人影便混進(jìn)了大大小小的巷子，剩下的只是車輛的嘶鳴聲。突然一輛公交車"嗖"一聲駛過我的腳邊，心里不禁怔了怔，怪不得這么小的縣城里車禍?zhǔn)录絹碓蕉啵F(xiàn)在的人真的是太無視生命的存在了。
我在這里生活了二十多年，大學(xué)畢業(yè)又回到了家鄉(xiāng)，你千萬別以為是因?yàn)槲蚁蛲@里的一草一木，要立志扎根西北所以才這樣，我是那種純粹的農(nóng)民家庭出生的女孩，看過了這里的干澀、封閉，很想到?jīng)]有體驗(yàn)過的環(huán)境里面去感受感受生活，哪怕是重壓下的辛苦，哪怕是陌生中的無助，都想要去親自感受。我亦是個(gè)簡簡單單的姑娘，無論是說話做事還是穿衣打扮，都毫無保留的貫徹了這條主線，看慣了熟悉的人、熟悉的事，灰常的想到一個(gè)完全陌生的環(huán)境去感受另一種風(fēng)情，踩踩干凈的青石道，摸摸古樸的居民墻、看看陌生溫暖的笑臉，嘗嘗從未品嘗過的美食，幸運(yùn)的話再碰到一兩個(gè)熟悉的面龐，那就更愜意不過了。這會(huì)兒的天空又下起了雨，不大不小，來的很及時(shí)。
春雨細(xì)軟，秋雨纏綿，而大自然賦予夏雨的韻味均不同于前兩者，說到夏雨，腦海中閃過的往往是前一秒電閃雷鳴，烏云壓頂，暴雨傾倒，后一刻已云開日現(xiàn)，虹彩跳閃，泥土、青草味撲面的感覺。今年的夏季，雨下的比往年含蓄，雖為夏雨，但一改往日的喧鬧、激情，下的恬淡而富有詩意。我不怎么喜歡秋雨，因?yàn)榍镉晗碌睦p綿悱惻，就像親人的眼淚一樣，悲傷，無助，看了讓人心碎，我喜歡夏天的雨偷偷地下，等晚上人們睡著的時(shí)候盡情揮灑，天空一亮立馬停歇，前幾日的燥熱、煩悶仿佛一夜之間都被清洗一空，留下來的只有清新的空氣，潮濕的路面和輕快的心情。
時(shí)間在流逝作文 篇11
子在川上日：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”這是古人對時(shí)間流逝的惆悵與無奈。
時(shí)間無形無影，無聲無息，無光無色。然而，時(shí)間卻又無處不在。靜靜地深思難題，認(rèn)真做題時(shí)筆尖的轉(zhuǎn)動(dòng)，撕去的日歷，老人的白發(fā)，諸如此類，都顯示了時(shí)間的足跡。
時(shí)間在流逝，看窗外的果樹慢慢長高，賞路邊的花朵慢慢美麗，聆聽小雨細(xì)細(xì)的響聲。時(shí)間在流逝，水稻由碧綠到金黃，小蠶由蠶子到成蝶，丑小鴨變成了小天鵝。
時(shí)間在流逝，我也在不斷長大，童年的那份快樂隨時(shí)間的流逝，如流水般一去不復(fù)返，隨風(fēng)飄動(dòng)的都是美好的遺失。流逝了17個(gè)歲月年華的我，由稚嫩走向成熟，懂得許多人生道理，學(xué)會(huì)了辨別人世間的真與假，善與惡，美與丑。
“落日無邊江不盡，此身此日更須忙。”陳師道如是說。與時(shí)間賽跑，我們要乘著奮斗的羽翼，翱翔于時(shí)間的長空，去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時(shí)間的意義，用汗水去感悟時(shí)間的真諦。
當(dāng)我們走過崢嶸的歲月，駐足回首觀望時(shí)，歲月的霜鹵在我們身上留下多少凄深的齒痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替著，漸漸地，蒼白的青春也在時(shí)間的長河中消逝。
一株生長在沙漠里的蒲公英，干旱時(shí)節(jié)依舊踏踏實(shí)實(shí)地生長，不言棄也不憂慮，但只要遇見一次陣雨，它就會(huì)盡可能地儲存水，也不會(huì)顧慮重重，因?yàn)樗谝獾闹皇钱?dāng)下。面對匆匆的時(shí)光，我們要做點(diǎn)什么呢？我們又能做什么呢？苦思冥想中，時(shí)光又悄無聲息的飛過了。
時(shí)間在流逝，我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握眼前，珍惜現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在，并不意味著“今朝有酒今朝醉”，而是擁有陶潛一樣淡定的心，可以“采菊東籬下，悠然見南山”，可以達(dá)到落英繽紛的桃花源；珍惜現(xiàn)在，也不意味著忘卻過去，放棄夢想，而是讓我們學(xué)會(huì)踏實(shí)地邁出步伐，自信面對人生。
時(shí)間如念珠一般，一天接著一天滑過，串成日，串成月。我們不必在乎念珠可以串多長，我們只需去留念串念珠時(shí)的酸甜苦辣。
時(shí)間在流逝，我們無法控制，但我們可以不虛度它，充實(shí)生活的每一天，善用時(shí)間，我們的人生才有可能富有效率，我們的人生才有可能更為精彩生動(dòng)。
滿分剖析
本文以詩一樣的語言流暢地表達(dá)了自己對時(shí)間在流逝的看法。文章從時(shí)間無處不在、與時(shí)間賽跑、善用時(shí)間等三方面為我們詮釋了人與時(shí)間的關(guān)系，提醒我們要充實(shí)生活的每一天。文章內(nèi)容豐富、主題深刻。語言之純熟可圈可點(diǎn)。如“看窗外的果樹慢慢長高，賞路邊的花朵慢慢美麗，聆聽小雨細(xì)細(xì)的響聲”，整句中動(dòng)詞的運(yùn)用，增強(qiáng)了氣勢。本文意境深遠(yuǎn)，作者的思維能力和聯(lián)想生活的能力得到了極大的張揚(yáng)，如“水稻由碧綠到金黃，小蠶由蠶子到成蝶，丑小鴨變成了小天鵝”、“時(shí)間如念珠一般，一天接著一天滑過，串成日，串成月”，有景有情，令人回味。閱卷現(xiàn)場評分：內(nèi)容分20分+表達(dá)分20分+發(fā)展分20分=總分60分
時(shí)間在流逝作文 篇12
時(shí)光，就像一顆糖，甜了你的心;又像一支箭，深深刺痛了你。它在無形中傷害了你，又在默默地?fù)嵛恐?它告訴你一定要珍惜，因?yàn)椴唤?jīng)意間，它就會(huì)從你的指尖溜走。
時(shí)光，在我的生活中，就像一列快車，途中的一切美好在轉(zhuǎn)瞬間，就悄然流逝，不復(fù)存在。
小學(xué)，就像是人生中的一個(gè)重要驛站，一段重要旅程。時(shí)光列車載著我，途經(jīng)六個(gè)站點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)疾馳而過，稍縱即逝，馬上就要到達(dá)小學(xué)的終點(diǎn)站。我試圖抓住小學(xué)時(shí)光的尾巴，希望它不要流逝得太快。無奈，太匆匆。
時(shí)光是如此匆匆，在小學(xué)生涯的最后一段時(shí)間，我的感受尤為深刻。在疫情防控之下，在學(xué)習(xí)壓力之下，更能感受到時(shí)光的流逝，是如此之快，真的如白駒過隙，還沒等你緩過神來，便“嗖”的一下消逝了，了無蹤影，讓人來不及喘氣。真恨不得把一分鐘扳成兩半來用，最好能無限延長使用。
有那么一個(gè)晚上，偶一抬頭，仰望天空，繁星織就的花園，那么迷人;一輪素月，那么皎潔。如此詩意，如此愜意，似乎時(shí)光就在此刻停滯。但，只要稍加留意，仍能感覺到星月的流動(dòng)。
仲夏的夜晚，我坐在奶奶家的院落里，任蟬鳴，任螢飛，任夜向西傾，任時(shí)光在記憶里一點(diǎn)一點(diǎn)流淌——
剛跨入小學(xué)的大門，似乎就在昨日，那么清晰。那時(shí)，我對小學(xué)生活充滿了好奇與憧憬。老師是那么和藹可親，小伙伴是那么熱情友好。“ɑ、o、e……”，橫、豎、點(diǎn)、撇、捺……一切都是那么新奇有趣!老師手把手地教我寫字，還帶著我們做各種好玩的游戲，真開心!我入隊(duì)了，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾了;我考試得滿分了，老師和同學(xué)都夸我呢……一幕一幕，就像放電影一樣在腦海里閃現(xiàn)。每天，時(shí)光在上課下課的樂聲中流逝;每天，時(shí)光在媽媽的嘮叨聲里流逝;每天，時(shí)光在一篇篇課文、一道道習(xí)題中流逝……
而此時(shí)此刻，我在這充滿回憶的院落里，遠(yuǎn)離都市，遠(yuǎn)離喧囂，閉上眼睛，感受大自然的靜謐美好，感受時(shí)光在我耳邊的淺吟低唱。就這樣，放慢生活的節(jié)奏，放慢奔跑的腳步，就這樣，靜靜地感受時(shí)光。感受時(shí)光像淙淙的溪澗一樣，潺潺流淌;感受時(shí)光像夏夜的清風(fēng)鳴蟬，真實(shí)可信;感受時(shí)光像皎潔的月色一樣，撫慰心靈。
我第一次感受到了時(shí)光的流逝原來可以這么美好，這么緩慢。我盡情地享受著它在我身上輕輕滑過的感覺，那么舒服，那么美妙。
在院落里，我盡情感受著它帶給我的快樂，它就像一塊糖，一塊甜了我的心的糖，一塊讓我忘掉憂傷、煩惱與種種不快的糖。
夏夜的風(fēng)，輕輕吹來，時(shí)光緩緩地流逝，我不再去徒勞地抓住它，而是去靜靜地感受它，感受它帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒的快樂與滿足。
我感受到了時(shí)光的流逝，感受到了那種妙不可言的快樂與美好。
時(shí)間在流逝作文 篇13
宇宙的萬物都有時(shí)間的足跡，它永遠(yuǎn)都在雕刻著世界的萬物。它比黃河還壯觀，比長江還湍急，沒有人能阻攔它的去處。有時(shí)無力地望著鐘表，聽它發(fā)出清脆的聲音時(shí)，自己的咽喉想吃了一粒咖啡糖一樣，咖啡糖的苦味流入心里，引起一陣又一陣不安和焦慮。
暑假的最后一天，我正在完成還沒做完的暑假作業(yè)，媽媽的催促讓我倍感壓力，我抬頭望著鐘面上的是真走的像蝸牛一樣慢，我望著走蝸牛速的時(shí)間，不禁起了玩心。在媽媽走后，我就急忙打開電腦，玩著我最喜歡的電腦游戲。
時(shí)間一分一秒的過去，像頭的，一流就沒有了終點(diǎn)。到了傍晚，媽媽打開房門，看見了正在玩電腦的我。那時(shí)正玩的盡興，卻被媽媽的一句話打斷了。“你作業(yè)寫完了嗎？”我支支吾吾說不上來，像一個(gè)剛剛殺了人的罪犯面對警察的審問而回答不上來一樣。這是，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了一大半，心想：時(shí)間啊，你怎么那么虛偽。你在我注視你的時(shí)候，你走的那么慢；而在我忽視你時(shí)，你卻像飛機(jī)一樣速度飛快。為什么？可無論我怎么喊，時(shí)間還是不聲不響地走著。媽媽怒視著我。讓我把作業(yè)寫完，哪怕寫到凌晨、哪怕不睡覺、哪怕不吃飯，你也要寫完。我心中滋生了無數(shù)的苦堵在咽喉，也不敢噴出來，只能咽下去，留給心靈去承擔(dān)這苦味吧
在我寫作業(yè)時(shí)，母親安詳?shù)厮X。我看著母親像刀割一般的皺紋刻在母親臉上，心中不禁泛起傷心與難過；燈光很亮，母親烏黑的頭發(fā)上閃爍著一道道銀光，心里很不是滋味。母親的身子日漸疲憊，蒼老，我真害怕有一天會(huì)失去你。一想到這里淚水像開了閘的洪水奔流出來，一句句低聲的哽咽，一次次心中涌出來的苦。在這時(shí)，我終于明白了時(shí)間為什么流逝的速度快的原因了。
時(shí)間再游手好閑的人手中像風(fēng)一般快速，一會(huì)兒就把他的生命吹散了。可在專心致志的人手中像磚塊一樣，用專心與精力去建筑一座華美的宮殿。永遠(yuǎn)會(huì)被人記住。為什么說苦呢？是因?yàn)樵诮ㄖ惺亲钊菀追艞墸顒诶酆妥羁嗟摹Ｖ挥袌?jiān)持不懈的人才會(huì)成為時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴仆。
時(shí)間在流逝作文 篇14
從什么時(shí)候開始，我與你的距離漸漸遠(yuǎn)了。我不知道，也不想知道，我在逃避什么，你的失望，亦或哀傷。我想我知道，只是話到嘴邊又總是退了回去。
小時(shí)候，你總是問我“你長大以后會(huì)不會(huì)賺錢養(yǎng)我？”，我也總是很天真的回答你“當(dāng)然會(huì)啊！”而你總是笑而不語，我知道你并不當(dāng)真。只是現(xiàn)在想起來，卻覺得那個(gè)時(shí)候我真的好幸福；上小學(xué)了，你的嘮叨沒個(gè)頭兒，而我卻總是選擇性的忽略了，你總是說我現(xiàn)在只聽老師的話，你的話說十句都抵不過老師一句。我不好意思的撓撓頭，但也不會(huì)太在意。從那時(shí)開始，你再也沒有問我會(huì)不會(huì)賺錢養(yǎng)你的這個(gè)問題；中學(xué)住宿，周末才回來，而周日下午便要回校晚溫。每次回來，你都不會(huì)問我在校的學(xué)習(xí)怎樣，只是問我什么時(shí)候回來的，有沒有吃飯。我卻一句話都沒給你，都只是做個(gè)手勢，你大部分都沒理解對，我也不管，低著頭做自己的事。剛開始，你會(huì)很生氣我，生氣我為什么不回答你。時(shí)間一久，你已經(jīng)很平靜了，問我在學(xué)校是不是很辛苦。我想了想，覺得不該再給你添加煩惱，就搖了搖頭，但你并不相信，卻也什么也沒說。每次周日要走的時(shí)候，你都會(huì)準(zhǔn)備水果，我不想負(fù)了你的好意，就都接受了。
小時(shí)候，你總是說我太貪吃，家里一有東西被我發(fā)現(xiàn)馬上就沒了，都沒留給你們吃，現(xiàn)在，你總是說我什么都不吃，家里有東西放在那我都不會(huì)去動(dòng)一下，我不吃，你們也吃不完，就浪費(fèi)掉了。我一笑置之，不可否認(rèn)，那些東西要不是別人拿出來給我吃，我根本不會(huì)去找……
越長大，懂的就越多，顧慮和感受的也越多，你不可能完全忽視掉別人的感受，所以會(huì)很苦惱，會(huì)開始逃避、抵觸。我只是不想給你增添煩惱，卻在不經(jīng)意之間傷害了你。時(shí)間在流逝，我在成長，你在老去，可你對我的愛卻從未改變。
時(shí)間在流逝作文 篇15
才聞龍歲凱旋曲，又唱蛇舞祝福歌。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間新的一年已經(jīng)向我們款款走來。除舊迎新之際，可有人想到時(shí)間的悄然流逝？可有人從“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言中看出光陰的重要性？可有人……可能就在我們迷茫思索之際，時(shí)間就已經(jīng)“收拾行李”遠(yuǎn)走高飛，一去不復(fù)返！
時(shí)間在流逝！現(xiàn)代社會(huì)流行一譬喻“光陰似炮彈”！不無夸張，卻更能看出時(shí)間的流逝之劇，更顯時(shí)間的重要與珍貴，可無論你有多么珍惜時(shí)間，它還是會(huì)悄無聲息、不可阻擋地流淌向前，義無反顧……
時(shí)間在流逝！古人云“時(shí)間不等人”，我看一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。浪費(fèi)光陰就等于虛度年華，浪費(fèi)自己寶貴的青春。或許許多人有這樣的口吻“時(shí)間還早著呢”，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！“少壯不努力，老大徒傷悲”，時(shí)間似金錢，卻是無論多少金錢都買不到的。正值青春年少的我們又怎能“虛度光陰”呢？
時(shí)間在流逝！跨進(jìn)初中，理智似乎戰(zhàn)勝了散漫的個(gè)性，更加懂得把握現(xiàn)在的每一分每一秒。倘若時(shí)刻有理想作我的航標(biāo)，有堅(jiān)毅做我的舵手，有信心做我的風(fēng)帆，有拼搏做我的救生衣，便定能乘風(fēng)破浪、一往無前，便定能百分百地劃破黑暗、迎向天明，便定能繞過冰山、傲向天空，便定能穿越暗礁、抵達(dá)勝利的彼岸，無比自豪地?fù)]舞起迎風(fēng)飛揚(yáng)的紅旗！再說我國的發(fā)展，從“神一”到“神七”，我國的科技工作者9年時(shí)間領(lǐng)跑西方大國20年走過的路程。試問哪一次驚天飛行的背后，無不凝聚著研發(fā)人員爭分奪秒、夜以繼日的探索與努力？這不正是當(dāng)今華夏兒女實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最真實(shí)寫照嗎？
時(shí)間在流逝！時(shí)光飛馳，轉(zhuǎn)眼千載，我們已從古老陳腐的封建社會(huì)飛躍到講究人人平等的當(dāng)代社會(huì)。破舊低矮的平房被流光溢彩的大廈所淹沒，窄小古樸的小巷被寬闊平坦的馬路所覆蓋，揮汗如雨的田間勞作被高效自動(dòng)的機(jī)械收割所取代……世世代代的夢想似乎轉(zhuǎn)瞬即變成了觸手可及的現(xiàn)實(shí)，光速般的發(fā)展在與時(shí)間一競高下！啊！時(shí)間，有人愛你，因?yàn)槟憬o他巨大的變化、無窮的財(cái)富；有人恨你，因?yàn)槟銢]給他太多的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)眼成蹉跎；有人甚至怕你，因?yàn)槟闶顾纳钭兊闷鄾龊屯纯啵坊谀埃贿�有人感激你，因?yàn)槟阗n予他永久的幸福和快樂……哦！時(shí)間，你變化無常，有時(shí)仿佛一個(gè)調(diào)皮的小孩子到處調(diào)皮搗蛋，有時(shí)又似是一個(gè)懂事的乖寶寶四處幫忙，真讓人既恨更愛，實(shí)在難以忘記呀！
啊！時(shí)間在流逝，我永遠(yuǎn)與你作斗爭，不只是享受你帶給我的快樂，更要勇于承擔(dān)你給我?guī)淼目鄲篮头爆崱０。r(shí)間在流逝，我將珍惜你給我?guī)淼拿恳淮绻怅帯０。r(shí)間在流逝……
時(shí)間在流逝作文 篇16
時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像梭一樣穿梭。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我們身邊溜走。正如朱自清寫的《狂奔》，王菲唱的《當(dāng)年狂奔》。你知道嗎，不僅時(shí)間在流逝，我們的時(shí)間也在流逝。
時(shí)間不等人，父母從小就把這種想法灌輸?shù)轿覀兊挠洃浿小Ｋ麄冋J(rèn)為輸贏從起跑線開始。在這一點(diǎn)上，我們已經(jīng)開始了漫長而無休止的工作和研究，沒有任何不敬。因?yàn)樗麄儾辉试S我們停止前進(jìn)。然而，我們被逼得越緊，我們就越開始反抗，憤世嫉俗成了我們的代言人。我們不再關(guān)心時(shí)間的流逝對我們自己的影響。生活中只有一種無聊。時(shí)間的流逝已經(jīng)成為過去，再也不會(huì)回來了。
“后天，明天多少。明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來。世界厭倦了明天的苦難……”這首古詩難道不是對時(shí)間的一種忽視嗎？昨天的事情推遲到今天，今天的事情推遲到明天，等等。時(shí)間過去了，但我們沒有付出任何勞動(dòng)。我們?nèi)绾握務(wù)撌斋@？
過去的時(shí)間也是一種寄托和記憶。當(dāng)你老了，能夠回憶起過去也是一種幸福。想想吧！一個(gè)人的生命是如此短暫，以至于他每天都在度過，一轉(zhuǎn)眼又是一年。它帶走了我們的過去，但沒有帶走我們的記憶。我們可以浪費(fèi)多少青春？答案是否定的。因此，我們應(yīng)該珍惜每一天，每一分鐘和每一秒鐘。讓這些都成為美好的回憶，不要等到以后去怨恨、責(zé)備，留下未完成的愿望和遺憾。
時(shí)間在流逝，我們也在變老。珍惜剩下的歲月，不要讓它們悄悄溜走。
時(shí)間在流逝作文 篇17
剎那間，水滑過我的手指，帶著一絲眷戀和傾訴，如此接近，如此真實(shí)；轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間帶著一點(diǎn)懷舊和悲傷從我身邊流逝，如此回味，如此悲傷。想起那些過去的事件，仍然很懷舊，但不能離開時(shí)間！想到涌泉的才女在時(shí)間的流逝中把愛情變成了悲傷，而才華橫溢的李后主在時(shí)間的流逝中把愛情變成了遺憾。當(dāng)我平凡的時(shí)候，老人會(huì)給我留下什么？睡在美麗的雨季，六月是夢想的季節(jié)。
六月，離別的時(shí)刻，對我來說是難忘的。我仍然記得同學(xué)們天真無邪的笑容。他們可能不知道這種分離將是永久的。我不尋找它。六月已經(jīng)過去了。六月的雨仍然落在我纖細(xì)的指尖，滑向不可預(yù)知的更低的地方。六月的雨早已過去，只留下我自己在雨中和永恒的孤獨(dú)。明年六月，許依然會(huì)是那個(gè)陰雨綿綿還是那個(gè)郁悶的自己。站在街上，白云從我眼前飄過，這樣沉重而美好的一天永遠(yuǎn)不會(huì)回來。
驀然回首，我已進(jìn)入人生的雨季。淡化昨天的頑皮嬉戲，進(jìn)入今天的'憂郁夢。時(shí)間在流逝！這是我覺得為時(shí)已晚的最早時(shí)間。我相信只要我有一顆堅(jiān)定的心，我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我不喜歡悲傷，我喜歡創(chuàng)造美好的生活，也許我不一定會(huì)有太多的成就，只希望有自己的想法，用自己的話來表達(dá)自己的想法！時(shí)光流逝，沒有太多的誓言，太多的憂慮，不去想寫是好是壞，不去想會(huì)得到什么樣的回報(bào)。畢竟，生活不僅關(guān)乎他人，也關(guān)乎你自己！時(shí)間已經(jīng)過去，但現(xiàn)在永遠(yuǎn)不會(huì)成為過去。把握現(xiàn)在，把握今天，過去的是心情，不過去的也是心情！生活就像水，流動(dòng)的溪流仍然是溪流，但水不是水。生活就像一列火車，但是那些能陪著他們的人會(huì)慢慢離開。珍惜時(shí)間，讓它不再“丟失”。
時(shí)間在流逝作文 篇18
對于生命垂危的病人來說，時(shí)間就是寶貴的生命；對于做生意的人來說，時(shí)間就是財(cái)富。有的人說時(shí)間就像是從山坡上吹來的風(fēng)，走了就不再回來了。而對于正在讀書的學(xué)生們來說，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是知識，珍惜時(shí)間就是掌握知識的一半。
時(shí)間在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長。歲月是那么公平，從不多給人一秒，相反也不會(huì)少給任何人一秒。每個(gè)人都會(huì)因時(shí)光的飛逝而經(jīng)歷著人生中最重要的過渡，如從幼稚到成熟，從沖動(dòng)到沉著，由純真到心思縝密。時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，翻開舊日的筆記，字里行間充滿著生氣，情深意境的交錯(cuò)。仿佛回到了那曾經(jīng)經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷中去，舊時(shí)的回憶依舊，只是少了幾分憂郁，幾分繁華，多了幾分滄桑。
時(shí)間是看不見也摸不著的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄和你擦肩而過，也許你等到了，但是，你又能做些什么呢？你還是要去考慮，所以我們要珍惜時(shí)間，愛惜那僅有的時(shí)間。
一株生長在沙漠里的蒲公英，干旱時(shí)節(jié)依舊踏踏實(shí)實(shí)的生長，不言棄也不憂慮，但只要遇見一場陣雨，它就會(huì)盡可能的儲存水，也不會(huì)顧左盼右，因?yàn)樗谝獾闹皇钱?dāng)下。面對流逝飛快的時(shí)間，我們能做的也只有珍惜當(dāng)下。
時(shí)間在流逝，我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握眼前，珍惜現(xiàn)在，也并不意味著“今朝有酒今朝醉”，而是擁有陶潛一樣人淡如菊的心，可以“采菊東籬下，悠然見南山。”讓心里抵達(dá)落英繽紛的桃花源。珍惜現(xiàn)在，也不意味著忘卻過去，放棄夢想，而是讓我們學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下。
讓我們珍惜當(dāng)下，以夢為馬，做追夢人，不讓時(shí)間白白流失吧。
時(shí)間在流逝作文 篇19
坐在窗邊的一旁，啜飲一口咖啡，感嘆時(shí)間過的如此飛快，如此匆匆，它帶走了短暫的童年歡樂，帶來了無數(shù)的學(xué)業(yè)壓力。季節(jié)的變化，暖風(fēng)與冷風(fēng)交替，白天和黑夜的轉(zhuǎn)化，鳥兒飛來又去，飛走又來，綠樹的葉，綠了又紅，紅了又綠，飽經(jīng)風(fēng)霜的土地上長出了許多的嫩綠，屋梁上換了一批又一批的銀白…，表盤上的指針在不停的旋轉(zhuǎn)。從剛出土的小芽漸漸長成碩果累累，孩啼的眼淚轉(zhuǎn)變成蒼老慈祥的笑容，時(shí)間；把我的童年歡聲笑語帶走，換來的卻是艱辛與汗水。從旋轉(zhuǎn)木馬變成課桌書本，時(shí)間在不停的流逝，因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜。
“少年不學(xué)老年遲”，“一寸光陰一寸金”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這是我在初學(xué)時(shí)，每天起床時(shí)，母親念給我聽的。慢慢地我明白了時(shí)間的原理。時(shí)間：留給勤奮者一片登天的成功，留給懶惰者虛度年華的后悔。時(shí)間不是不想讓我們認(rèn)為它是白白的流逝，而是想讓我們選擇一個(gè)正確的方向，把握住機(jī)會(huì)，獲得一個(gè)成功者的名譽(yù)，勝利者的輝煌，只要心中有了時(shí)間的概念，我們便會(huì)與成功的距離縮短，因?yàn)闀r(shí)間是我們的動(dòng)力，前進(jìn)的目標(biāo)。
在這一昧無硝煙，無戰(zhàn)爭，無火光的和平世界里。我們還在考慮什么呢？我們?yōu)楹芜�要考慮那些與我們無關(guān)的事情呢？ “考什么就學(xué)什么，不考就不學(xué)”，這應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)的宗旨，不要繼續(xù)玩下去了。因?yàn)椋覀円呀?jīng)沒有太多的時(shí)間了。時(shí)間啊！能不能慢點(diǎn)逝去，雖然我知道你來也匆匆去也匆匆。
太陽東升西落，時(shí)間給了它目標(biāo)；雄鷹展翅飛翔，時(shí)間給了它勇氣；泉水淙淙流淌，時(shí)間給了它動(dòng)力；奧運(yùn)健兒創(chuàng)造出新的紀(jì)錄，時(shí)間給了他們目標(biāo)。
把握住機(jī)會(huì)，把握住時(shí)間，時(shí)間短暫易逝，它不渺小，因此，我們就不要讓它白白地流逝毫無意義的流走，好好的珍惜身邊的每一分鐘吧！這樣的人生才會(huì)有價(jià)值，有意義。
時(shí)間在流逝作文 篇20
我一直很喜歡那句話：留不住的故事是歲月，留的住得歲月是故事。其中深意不言而喻。歲月是人們躲不開的話題，因?yàn)槟悴皇鞘ト耍瑫r(shí)間也不會(huì)為你而停止。中國古圣對時(shí)間很有講究，少壯不努力，老大徒傷悲，光陰似箭，日月如梭，莫等閑，白了少年頭，空悲切，他們確是圣人，因?yàn)橹敝两裉欤袊艘埠苡?jì)較這時(shí)間的寶貴性，只是，他們雖懂這個(gè)道理，卻也在漫漫歲月中被淹沒在歷史的記憶里。
我非圣賢，所以更自知這一時(shí)刻的珍貴，誰也無法留住時(shí)間愛你的腳步，只有珍惜擁有的每一段時(shí)光，它的逝去才有意義，時(shí)光為我們流逝了16年，16年的記憶我還能記得多少？如何回到過去，回到那段成長的歲月。
最早的記憶從幼兒園開始，即使事隔這么多年，但我人生中第一個(gè)第一個(gè)具有真正的摯友相貌還長存在我心，充滿童話般的墻壁，一方小小清澈的泳池，我夢想開始的地方，我印象中，我的幼兒園，幼兒園老師和那些一樣單純無知的朋友，都是最純的色彩。
然后是小學(xué)，小學(xué)的生活雖不如幼兒園那么天真爛漫，卻要豐富多彩許多，第一次規(guī)規(guī)矩矩的聽老師講課，迎接我成長的六年，六年，好長！純潔如白紙的我們第一次開始接觸情，情史包羅萬象的，愛情、友情、親情、師生情等等人世間美好的情感。愛情，那時(shí)候的愛是淡淡的青草香味，開始對異性有所認(rèn)識，開始年輕時(shí)那一絲絲小悸動(dòng)，好像一切都開始始于二年級排隊(duì)時(shí)的那次牽手，友情，那時(shí)候的友情是大方的，有著可以與全班同學(xué)做親密好友的胸懷，還是因?yàn)閱渭儼桑瑹o所謂最好的朋友，懷揣著無所謂的心情去捍衛(wèi)對自己最重要的人。親情，那是早有的，人士早些時(shí)候不懂事，盡做了那些調(diào)皮頑劣的事，小學(xué)時(shí)已逐步懂得感恩，我忘不了那個(gè)燈影斑駁下地偉岸背影，爺爺就是這樣，無論我放得多晚，他還是會(huì)來的比我早，是他簽了我六年的手，引了我六年回家的路，師生情，我最早的班主任，她帶我們時(shí)，才二十出頭剛畢業(yè)的小姑娘，那是我們的人生第一課，亦是她得，而今，已育有一子的她還是如當(dāng)年般的青純無瑕，不變的相貌，不變的眼神，我想還有不變的心。
留給我最深記憶的還是初中，初中的我就是現(xiàn)在我的雛形，真正開始正確且深刻的認(rèn)知周圍的人和事亦是那三年。心智的逐漸成熟，開始對情的更深了解。愛情，那時(shí)候異性之間的來往開始有不一樣的色草，和小學(xué)生的純色有所不同，但亦是陽光的，美好的，少年心里泛起的那陣陣不安的波浪依然會(huì)被時(shí)間銘記，被自己淡忘。友情，初中時(shí)候的友誼要細(xì)膩許多，不再吧所有心事吐露給所有想傾聽的人，二十有所選擇的講給特定人，你可以博愛，可以有許多朋友，但所謂的閨蜜必是對你最重要的。親情，吃團(tuán)圓飯的時(shí)候。不再?zèng)]心沒肺只知熱鬧，有時(shí)會(huì)在周圍喧嘩之際，獨(dú)自靜下心來望望窗外的明月，胡思亂想很多，會(huì)想這樣一家人團(tuán)聚的日子能持續(xù)多久，等我們長大，爺爺奶奶老去，團(tuán)圓的日子也屈指可數(shù)，淚止不住的落下，但還是會(huì)微笑的轉(zhuǎn)過頭擁抱當(dāng)下的幸福。
人生幾何，我已高中二年級，在曾經(jīng)無數(shù)個(gè)與情相伴的日子里，我酣暢淋漓的成長至今，感謝那些一起伴我成長的人和事，是他們教會(huì)我感恩，教會(huì)我愛，我想說，沒有人可以阻止時(shí)間的流逝，但是努力做好生命中的每一件事，全心對待生命中的每一個(gè)伴在我左右的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間一直是靜止的，它一直在為為你記錄每一個(gè)值得珍惜的瞬間，你會(huì)覺得，那就是永恒！
時(shí)間在流逝作文 篇21
掬起一捧水，輕嘆它自指縫間流逝；捏住一股沙，靜瞧它于煦風(fēng)中飄揚(yáng)。我想挽留時(shí)間，它卻如流水黃沙般毅然離去我自能感受到它的動(dòng)向，卻圈不住它，只剩心中那如紙包不住火般的無奈。是它不解風(fēng)情罷？
笑瞧初春語，悲見殘花枯。屋外春景秀麗，我走出房間，踏出大門，等候春神降臨，我待她降下甘露，贈(zèng)我等萬物生機(jī)。然，繁花終敗，驀然回首，殘香散遍了地兒。輕叩心門，問她是否感傷？答曰：“何須傷懷，不若為喜？”的確如此。古有龔自珍云：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”嬌春之美在于綻放，在于貢獻(xiàn)。花雖敗，但已留足了一春的驚艷，點(diǎn)綴了陰暗的角落。人，亦如此。
綠意濃稠布，粉意淡然鼓。都說夏日炎炎，心緒難平，然而漫步在那綠蔭湖畔，清涼的湖水撫平了焦躁的情緒，湖心幾點(diǎn)俏皮的粉意躍入眼簾。剎那間，塵世間的名利之心都被平息。此時(shí)，哪怕身在無間，心亦在桃源。我感受到身心在湖光山色中浸潤、徜徉，然而時(shí)間仍毫不留情，一轉(zhuǎn)而逝。也對，時(shí)間啊時(shí)間，你雷厲風(fēng)行慣了，又怎會(huì)為我駐足？此情此景，你是愿在急躁而凌亂的生活中渾噩度日，還是在沉靜而充實(shí)的生活中問心無愧？如何生活，全權(quán)在你我頃刻念頭間。換種方式想，既然時(shí)間匆匆，不肯為我停歇，我便非在它的過往中留下精彩的足跡不可！
風(fēng)涼凝秋露，天曠頓心悟。悶倦的炎夏拖著沉重的步伐蹣跚離去，秋娘在人間濯去夏的氣息。秋似是位端莊而又充滿靈氣的姑娘，身著羅裙，飄飄然而過，那水袖一揮，便是一陣散去人頭中昏沉與心中煩悶的風(fēng)。在這樸素卻充實(shí)的秋日，折下一枝桂花，幾縷清香侵入肺腑。秋娘的腳步輕盈松快，手中持筆刷刷幾下，很快就描繪了一幅秋日美景。山間草木褪了綠，枝頭枯葉尾隨她的裙擺而去；田間粱果淬了紫，樹梢果實(shí)為她蓋章。在這安謐閑逸的秋夜，倚一把木椅，零星小花靜默陪伴。秋是片將落未落的黃葉，平了余夏的葉，起了初秋的風(fēng)。但同末春一般，與其空嘆時(shí)間荏苒，生機(jī)逝去，不如踏門而去，尋得新生。古者云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”朗朗晴空，天高萬丈，秋夜涼薄人心不涼。秋娘似悲實(shí)喜，有情在，何苦人去樓空，時(shí)不待人？
晨起寒霜霧，何地紅枝怒。冬的冰寒擋不住紅梅的傲氣開放，覆不滅人的溫情，更藏不盡長輩們已花白的鬢發(fā)。趁著這時(shí)日子閑，何不停下匆匆腳步，與身邊的人寒暄一二？多陪陪父母，多看看老人家，畢竟流失的是時(shí)間，并非人情冷暖。莫遲疑、空迷茫！
冬去春來，年復(fù)一年，時(shí)間不解風(fēng)情卻也慷慨地讓我們一同體會(huì)人間的瞬息萬變。盡管我常還未回過神，身邊的小屋便已倒塌，但廢墟又迅速飛升凝為幢幢新樓。物是人非嗎？物是人非矣。那個(gè)令人又愛又恨的家伙，帶走了太多太多，以至于再無阿嬤輕喚我三兩聲。所幸，它帶不走人間溫情。我已長大，而那份溫馨的喃語猶掛耳邊。
流逝的是時(shí)光，駐足留此的是難以磨滅的深情。該走的總歸會(huì)走，該過的日子總歸得過。莫急躁、莫愁眉，這是十余年歲月送與我的冷靜和清醒。
時(shí)間在流逝作文 篇22
“滴答滴答”，時(shí)間在我們的生活中不知不覺的飛過，我們總想把時(shí)間停下，但這是根本不可能的。對于我們來說，只有珍惜時(shí)間一條路可走。但是，這條路我們又不愿走。每天，我們不是在珍惜時(shí)間，而是在浪費(fèi)時(shí)間。可留給我們的時(shí)間又能有多少呢?停止時(shí)間，不可能，那么，我們只有讓時(shí)間充滿意義。
時(shí)間在流逝，一秒秒，一分分，一日日，一月月，一年年。人在成長，身體，心智，經(jīng)歷，工作。人的成長可分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，童年;第二個(gè)階段，青年;第三個(gè)階段，中年;第四個(gè)階段，老年。對于我們來說，童年已逝，青年驟至，時(shí)間過得真快啊!
時(shí)光流逝，不必有太多的誓言，不必有太多的顧慮，不必去想好與不好，也不必去想付出了會(huì)有怎樣的回報(bào)。畢竟人生不僅僅有別人，更重要的是為自己!讓自己快樂吧!
時(shí)間流逝了，但現(xiàn)在永遠(yuǎn)也不會(huì)成為過去。把握現(xiàn)在，把握今天，流逝了的是心情，沒有流逝的也是心情!
人生如水，流動(dòng)間小溪依然是那條小溪，可是水已不是那片水;人生像一列班車，上站下站，可陪伴著自己的人最終慢慢離去。珍惜時(shí)間讓它不再“流失”。
時(shí)間在流逝，流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個(gè)分鏡頭做得漂亮些，讓流動(dòng)的時(shí)間畫廊里的風(fēng)景畫一幅更比一幅美。
既然深知“盛年不重來，一日難再晨”，那我們就應(yīng)該“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)”，除卻“歲月不待人”!
時(shí)間在流逝作文 篇23
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這六年的的時(shí)間里，我有了很多回憶和感觸。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)是我引領(lǐng)我走向美好生活的指明燈。
時(shí)間就像流水，永不停息。我還記得自己在剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候總盼望著離開，但和同學(xué)們學(xué)習(xí)久了，找到樂趣了，漸漸的地，我就盼望著可以永遠(yuǎn)和他們生活在一起。可是當(dāng)我的一個(gè)個(gè)同學(xué)都轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，我才知道我向往憧憬著的生活是那么的不切實(shí)際。每當(dāng)望著他們轉(zhuǎn)身離開的背影時(shí)，兩行淚水便從自己的臉龐滑過。當(dāng)時(shí)的自己是那么地想時(shí)間就在這剎那停留著，我想留住他們，但我自己卻沒能力，只有默默地躲在角落里暗暗留下淚水。
不過我還是會(huì)相信“有緣千里來相會(huì)”，即使現(xiàn)在我們分開了，只要我們的友誼永不變，也能像著名的大詩人王勃所說的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”一樣的。
遠(yuǎn)方的你們能夠聽到嗎？恩，你們一定能聽到的。讓我們在這次畢業(yè)考試上加油吧！拿出你們的實(shí)力來，讓我們輕裝上陣，奔向遠(yuǎn)方。這樣的我們才不會(huì)留下遺憾。
時(shí)間在流逝作文 篇24
我走了許多地方，走過許多的路，最后還是回到了這狹窄的林間小道。溫暖的陽光穿過一層又一層濃密的樹葉央射在小道上，一縷春風(fēng)悄然飄過，樹葉隨風(fēng)而搖，沙沙作響，吹響了回憶的號角。同樣的情景，同樣的氣氛，同樣的小道，家人的歡笑聲仿佛超越了時(shí)間的齒輪，飄蕩在我耳邊。爸爸溫實(shí)的懷抱；媽媽慈祥的面容；弟弟純真的目光，都化作晨曦的暮光包裹心房。如今暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，成長帶走了一切。
成長中，爸爸投入了長生天的懷抱；歲月在媽媽慈祥的面容留下痕跡；時(shí)間沖淡了弟弟純真的目光，取而代之的是深沉的目光，閃爍著成熟與穩(wěn)重。這一刻我明白了，幸福存在于我身邊，睜眼即見，伸手即觸，不曾離開我。如果有如果，我好想好想回到當(dāng)時(shí)的林間小道，永遠(yuǎn)的走下去，讓時(shí)間為這刻的美好而靜止……
時(shí)間在流逝作文 篇25
剛來我家的它，是一種不真實(shí)的漂亮，淡粉的色澤均勻地抹在花瓣上，由淺變深，淡金的花纖細(xì)地倚著花苞，金得天真，金得淡雅，纖塵不染，它們簇?fù)碓谝黄穑逍愕臈U與葉點(diǎn)綴在一邊，柔、秀、雅，似手工藝人手下精致的藏品一般，無斑無跡，這就是繡球。一種看起來纖弱，實(shí)則生機(jī)的花。
每天，我總把它放在陽臺的向陽處，因?yàn)槟抢锏墓饩�好，陽光每到正午就在它的每一片瓣上跳躍，為它鍍上一層金亮的色澤。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它的花瓣上漸漸漫上了腐黃的氣色，不再純凈，一條又一條的創(chuàng)傷席卷著它，花桿一點(diǎn)點(diǎn)地軟了下去，清秀的蒼綠不可幸免地染上了發(fā)黃的這種瘟疫，歲月之神拽著它的衣角，步履蹣跚地溜過瓦盆的縫隙走著，從未回頭。盡管這樣，繡球仍從它堅(jiān)強(qiáng)的生命力努力挽留歲月之神的腳步。它努力地用鮮活的葉遮住那些枯敗的葉，努力使自己發(fā)軟的莖挺起來，努力使自己看上去仍日生機(jī)，但是該來的，還是來了。
那是一個(gè)可怕的夜晚，雨歇斯底里地下著，風(fēng)似乎想要吹翻整個(gè)世界，我臥在床前，看著窗簾似被施了蠱的女人，在空中肆意咆哮，我不由擔(dān)心起了它，我似乎看見了它用蒼老的根努力地抵制著風(fēng)的摧殘，纖弱花瓣無力地在空中哭泣，那櫻粉的花兒，在潮溫的地面上飛旋，又零落成泥，但是，外面巨大的風(fēng)似乎又在抑制著我想要出去的愿望，于是那夜就這樣走了，而它似乎也隨著雨一起走了。第二天的它，是一種不忍直視的破敗，淡粉的花上留下了一種討厭的黃色，葉子似推翻了積木一楊，橫七豎八，雜亂無章。它們倒在彎腰扭扭，注滿了污水的莖上。根所在的土壤溢出了種糟心的臟水味兒，它們?nèi)鰸姲阍谂柚袡M長，滿地的花葉，土壤，污水，就是它與生命與歲月的場戰(zhàn)，盡管它敗了，似一個(gè)輸光了的賭徒，但是它對生命的渴望是值得我們記住的，要知道，它的對手是歲月，時(shí)間。敗，只是早晚的事。
我們與其說時(shí)間是慷慨的富人，它贈(zèng)送給我們美好的一生，還不如說時(shí)間就是一座銀行，你從那得到了什么，都是要還的。無論是外貌還是如花的年齡，在得到時(shí)我們就應(yīng)知道，時(shí)間收回的那天。
沒有什么是永恒的，時(shí)間就是這樣殘酷。不容爭論，沒有商量的余地。
時(shí)間在流逝作文 篇26
日子一天天的過去，時(shí)間也一點(diǎn)一滴的流逝著，一個(gè)人的一生如同一座巨大的糧倉，時(shí)間就象里面糧食一樣，每天被一點(diǎn)一點(diǎn)的掏去，一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，直至被完全地掏空、逝盡，從而一個(gè)人走完了自己的一生。我已經(jīng)過完了五千多個(gè)日子，而我在這五千多個(gè)日子里卻碌碌無為，在班里的成績只能算得上中等，其實(shí)只要我用點(diǎn)功，下點(diǎn)勁，是完全可以趕上去的，而我卻十分的貪玩，把大量的時(shí)間浪費(fèi)在了玩上，而時(shí)間卻不等人，在我玩的時(shí)候，它們便從我的歡笑聲中流逝，當(dāng)我在發(fā)呆的時(shí)候，它們便從我那發(fā)呆的眼神中悄悄地流逝。就連我眨眼的那一瞬間，它們也抓緊時(shí)間流逝，哪怕只是一點(diǎn)一滴。時(shí)間的任就是流逝，而我們的任務(wù)就是抓住它們，把它們應(yīng)用在自己應(yīng)當(dāng)做的事上去。有的人很會(huì)捕捉和利用時(shí)間，從而走了一生光輝的路程，而有的人既不會(huì)捕捉時(shí)間也不會(huì)利用時(shí)間，從而一生都碌碌無為，毫無光彩之處，時(shí)間在不停的流逝著，請你不要埋怨命運(yùn)對你多么的不公或你多么的走霉運(yùn)，請你好好利用你在“時(shí)間銀行”里存著的時(shí)，努力的拼搏吧！在人生的道路上開啟你光輝的一頁吧！每天時(shí)間老人都會(huì)在每個(gè)人的“時(shí)間銀行”時(shí)存入86400秒，自它們被存入的那一刻起，它們就一秒一秒的不停的流逝著。
朋友們請不要小看那一點(diǎn)時(shí)間，哪怕只是那短短的一秒鐘，它足以使一個(gè)人從危險(xiǎn)中死里逃生！讓一個(gè)人從窮光蛋變成一個(gè)百萬富翁！它還可以讓一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和金牌失之交臂！時(shí)間每時(shí)每刻都在流逝著，如果每個(gè)人都白白流逝一秒鐘，那么全世界人民會(huì)白白流逝多不和秒啊！整整60多億秒啊！如果你不珍惜，時(shí)間就會(huì)象風(fēng)一樣從你身邊溜過，給日子留下一片蒼白，給人生增添了一份空白！時(shí)間在流逝，請大家珍惜那正在流逝的每一分、每一秒吧！
時(shí)間在流逝作文 篇27
以后，每當(dāng)我看見夕陽落下時(shí)，就知道今天已經(jīng)過去。雖然明天還會(huì)來臨，但是今天只能變成一種回憶。我看見明天的朝霞漸漸升起，而對于我們眼中的明天也變成了今天，可時(shí)間流逝了，它們回不來了。
以后，每當(dāng)我聽見鳥兒的聲音時(shí)，就知道今天來臨了。雖然今天有了一個(gè)新的開始，但是昨天只能變成一種懷念。我看見在朝霞的照射下，所有物體披上了外衣，可時(shí)間走了，它們回不來了。
以后，每當(dāng)我聞到東風(fēng)把第一縷花香帶進(jìn)我的房間時(shí)，就知道今天開始了。雖然今天會(huì)看到一切的事物，但是昨天的事物只能在童年的記憶中再次出現(xiàn)。我聽見小孩子的嬉戲聲，但是她們永遠(yuǎn)回不到這一剎那了。時(shí)間流逝了，它們回不來了。
以后，每當(dāng)我踏進(jìn)校門，就知道新的一天開始了。雖然今天可能也會(huì)變成一種回憶，但是我們也應(yīng)該做到最好，留下一筆美好的回憶。時(shí)光一分一秒的過去，時(shí)間流逝……
時(shí)間在流逝作文 篇28
月轉(zhuǎn)星移，天地恒長。歲月的腳步似快似緩。沒有了孩童時(shí)代的歡樂，迎來的卻是輾轉(zhuǎn)反側(cè)無數(shù)個(gè)不眠之夜。
曾在某個(gè)夜晚反反復(fù)復(fù)的想要去追溯那段美好的回憶時(shí)，卻被室友的鼾聲攪亂成一段段剪影。那模糊的片段不停地在我腦海中回放著：
奶奶：一輩子一個(gè)要強(qiáng)的女人，從她打有記憶起，似乎從沒放下過手中的勞務(wù)與家務(wù)。吃著集體飯，做著集體工的奶奶，在17歲那年就出嫁了，在婆家過著連牲畜不如的生活。幸在奶奶從小懂事，事事都看在眼中，懂在心里。對婆家的上下人更是服務(wù)周到，對街坊鄰居也挺熱心。如今，時(shí)間如流水一般靜靜地流淌著，奶奶兩鬢的白發(fā)也日漸之多了，做事也不如從前了。但她從沒放下過，因?yàn)樗冀K相信老天會(huì)眷戀她的。她還是天天做著相似的家務(wù)。有時(shí)，奶奶難得坐下來和我們談心，說著她那時(shí)像我們這么大時(shí)的故事。甭提，我們還真會(huì)由著她把我們帶入回憶的畫面，呈現(xiàn)出奶奶勤勞的背影，在田地中耕種，在江邊上挑堤......現(xiàn)在，奶奶原本挺直的腰身已不再挺拔；原本寬厚的手掌已不再溫暖；原本方便的腿腳已不再靈活。只有那顆永遠(yuǎn)不老的心仍在狂跳，它象征著奶奶的活力！
時(shí)間，都去哪兒了？你讓我們打從心眼兒佩服的那人已漸漸老去；你讓我最愛的那人已漸漸逝去年華。我沒有過多的眷顧，只愿奶奶在剩下的時(shí)日中過得更精彩。但是時(shí)間你會(huì)慢慢地流淌嗎？
時(shí)間在流逝作文 篇29
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，今天的時(shí)光一旦失去了，明天它還會(huì)再回來嗎？
古往今來，人們都在感嘆人生的短暫，時(shí)光流逝得迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜。”到曹操的“對酒當(dāng)歌，人生幾何？”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的形容，人們總害怕時(shí)光的消逝，文章的字里行間里無不流露出對時(shí)光飛逝的無奈和惋惜。
然而老天爺給予每個(gè)人的時(shí)間都很公平，給予每個(gè)人每天同樣的時(shí)間，都是二十四小時(shí)。不會(huì)因?yàn)閲缰帧⒊青l(xiāng)之別或任何人職位的高低而多一分一秒。愚蠢懶惰的人，把二十四小時(shí)變成了十二小時(shí)，反之，聰明勤快的人，往往可以把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)充分運(yùn)用。
“光陰似箭，日月如梭。”我在小學(xué)校園里學(xué)習(xí)還有幾個(gè)月了，就要離開我六年的母校，我真有些不舍，敢開萬千，因此，要在年少的時(shí)候，明白時(shí)間的重要，我應(yīng)當(dāng)把握自己的時(shí)間，珍惜時(shí)間，充分利用這些有限的時(shí)間，去學(xué)習(xí)一些無限的知識，來充足自己的大腦。讓自己成為一個(gè)有文化的人。在自己平淡的人生中留點(diǎn)像游絲樣的痕跡，不會(huì)覺得白白走這一遭。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”我理解到了它的真正含義，定會(huì)好好珍惜光陰，努力去學(xué)習(xí)更多的知識！
時(shí)間在流逝作文 篇30
隨著時(shí)間的流逝，這樣的日子講成為灰燼。當(dāng)你用高貴的手指在寂靜的天空會(huì)隱隱約約的聽見時(shí)間在流逝，在玩耍中、歡樂中悄然逝去。
從踏入中學(xué)的大門，到面臨初三的苦悶生活已經(jīng)兩年了，兩年了！說要離開北校還真有點(diǎn)舍不得。盡管這里發(fā)生過種種不愉快，但是人還是有感情的，畢竟兩年的時(shí)光真的無法割舍。在這兩年中隨著時(shí)間的流逝，有些人離開了，但我不會(huì)忘記他們給我留下的陽光，不會(huì)忘記他們讓我哭、讓我笑；我曾經(jīng)憎恨過他們的離開，他們拋下我，離我而去。但是現(xiàn)在我明白了，他們對我的好我會(huì)記得，也許那些只是我對他們的真誠而換取來的；也許就像班主任說的那樣，其實(shí)我們只是過客，以后我們不再會(huì)有交集。
有人說時(shí)間的流逝會(huì)使人改變。
是的，我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得好笑，從前我喜歡自己一個(gè)人躲在房間里偷偷的哭，只要爸媽一吵架，我就感覺他們要拋棄我了；雖然現(xiàn)在他們不在一起了，我失去了一個(gè)原本完整的家，但是我想開了，隨著時(shí)間的流逝，我的傷口已經(jīng)慢慢愈合，現(xiàn)在已經(jīng)痊愈了。我學(xué)會(huì)了享受，享受大自然帶給我的一切，因?yàn)槲矣X得我不是全世界最慘的那個(gè)人。
初中的已經(jīng)逝去兩年了，還有一年的時(shí)光，這樣的日子將成為灰燼，我會(huì)舍不得給過我快樂的每一個(gè)人，我也會(huì)感激那些曾罵過我的人，使他們讓我成熟，讓我不再天真，讓我看透了一切的丑陋，讓我變得真實(shí)；盡管只有一年了，我還是會(huì)好好珍惜，好好珍惜這一切的來之不易[注: 來之：使之來。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。
因?yàn)槲衣牭搅藭r(shí)間在流逝。
時(shí)間在流逝作文 篇31
時(shí)間就如那久遠(yuǎn)的回音，在那流逝的年輪里，帶給人無法言語的美麗與憂愁；時(shí)間猶如那云彩里鐫刻的記憶，在那流逝的年輪里，留給世間難以忘卻的大氣。時(shí)光荏苒，而心中的記憶之花卻不會(huì)消了顏色，退了芬芳，反而會(huì)被時(shí)間沖洗得愈加鮮艷。
時(shí)間猶如一粒種子，撒播在你我的心中，在時(shí)間流水的滋潤下，開出迷人的微笑。
是你嗎？武穆？你，應(yīng)詩情記錄下自己的壯志豪情；你，用自己的鮮血喚醒了世人的良知；你，“駕長車，踏破賀蘭山闕；”你，“壯志饑餐陰掠虜肉，笑談渴飲匈奴血”；你，用寬背擔(dān)負(fù)起了“精忠報(bào)國”的重任；你，用脊梁挺起了國人的腰桿！你悲壯的一生被后人傳頌千年。時(shí)間在流逝，卻擋不住你在歷史星空中閃耀著的光芒。
時(shí)間猶如一陣花香，浮動(dòng)在你我的身旁，在時(shí)間之風(fēng)的吹動(dòng)下，飄散到遠(yuǎn)方。
是你嗎？文天祥？你，用自己的心血譜寫正氣之歌；你，用錚錚鐵骨奏出愛國之曲；你，用滴滴真情唱響英雄之音；你，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；你，“從今別卻江南日，化作啼鵑帶血?dú)w”；你的名字響徹蒼穹，你的靈魂更將屹立于碧天之下，永垂不朽。時(shí)間在流逝，卻沖不走你在歷史長河中傲然挺立的身軀。
時(shí)間猶如兩岸繁華，芳香在你我的左右，在時(shí)間之鐘的滴答下，芬芳著我們的心靈。
是你嗎，蘇武？你，持一支旌節(jié)，心懷大漢于茫茫大漠；你，扶一陣駝鈴，游走于寒沙敗草之中。你，在漫天風(fēng)雪中且行且歌，用勇氣，用執(zhí)著，書寫了一段流傳千古的悲歌。富貴對于你，恰似過眼云煙；忠心對于你，才是歷史的永恒。你的名字被永遠(yuǎn)刻在歷史的豐碑上，你的忠誠成為高山雪蓮那執(zhí)著而圣潔的守望。
幾百年的潮起潮落，早已吞沒了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘紅；幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已滌蕩了零丁洋里的聲聲嘆息；幾百年的瑟瑟西風(fēng)，早已吹散了牧羊人的絲絲白發(fā)；但亙古不變的是岳武穆的壯懷激烈，是文天祥的赤子丹心，是蘇武的愛國熱情。
時(shí)間在流逝，折好那滿紙的赤膽忠心，我愿枕著它，去做一場崇右清夢。
縱使時(shí)間流逝，也會(huì)花開兩岸。風(fēng)過有痕，記憶，永存。
時(shí)間在流逝作文 篇32
時(shí)間它一直在流逝。不會(huì)因?yàn)槟臣露Ｖ瓜聛恚粫?huì)因?yàn)槟沐e(cuò)過了什么而倒流讓你從新來過，不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人、某件事、某一樣?xùn)|西而放下追逐的步伐。等到時(shí)間在你的指尖悄悄流逝走的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)覺，才開始感嘆，才開始想：時(shí)間都去哪了。
就像《時(shí)間都去哪了》這首歌一樣“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽，時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”。這首歌記敘了父母一輩子，子女的感嘆與后悔，在疑惑時(shí)間都去哪了，轉(zhuǎn)眼就消失不見了。父母用著雙手拉著我們學(xué)會(huì)走路，拉著我們看清世界，這雙手拉扯我們長大。這雙手是有魔力的手，時(shí)間在他們的指尖流失，慢慢的注入我們的體內(nèi)，我們也在不斷的成長，而父母因?yàn)闀r(shí)間的缺失而慢慢衰老，剩下的時(shí)間在慢慢衰減。時(shí)間在父母的時(shí)間流逝。
中學(xué)生的我們，每天與書為伴侶，讓筆做朋友。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光，在這寫寫翻翻中流逝，這些時(shí)間也轉(zhuǎn)化成了其他東西，例如：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，知識，智慧……時(shí)間在我們的指尖流逝并創(chuàng)造了一生的財(cái)富在我們的腦袋里。
放暑假的我們也在感受這時(shí)間從指尖劃過，流失的感覺。尤其是快學(xué)的這幾天覺得時(shí)間過得非常快，再看看身后成堆的作業(yè)才發(fā)現(xiàn)，哎~我的暑假都干什么了，七月的時(shí)候我都在干啥？這時(shí)的時(shí)間，是從我們打游戲、玩手機(jī)、看電視……等等流失。感嘆道：時(shí)間在玩游戲的指尖快遞的流逝。
時(shí)間就像毫無情面的人，只顧自己的追逐不考慮別人的感受。喜歡他的人會(huì)追上他的步伐，和他起頭并進(jìn)，不喜歡的人，只能慢慢熬時(shí)間，不追不趕，這些人只會(huì)感嘆時(shí)間都去哪了，他其實(shí)悄悄的從指尖劃過，而已。
時(shí)間在流逝作文 篇33
當(dāng)獨(dú)處一人的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界此時(shí)寂靜的一面，往往想擁有很多，但伸手卻不可觸及那些斑駁的記憶，有時(shí)這是自己想要的結(jié)果，有時(shí)卻又想結(jié)束這段未劇終的噩夢。
患得患失，目光飛翔，風(fēng)若有若無，飄散了荒蕪人煙的塵埃，細(xì)數(shù)內(nèi)心微弱的跳動(dòng)，聆聽冷風(fēng)掠過耳邊的清澈，才發(fā)覺，那些并不是自己想要的。
感覺擁有寂靜等于有了一切，失落與苦楚隨之纏繞進(jìn)來，我卻無力掙扎，任憑與其踐踏，往往事實(shí)總與內(nèi)心背道而馳，置身自己于一個(gè)黑暗的角落，等待光芒的來襲，渴望照耀大地，掩蓋內(nèi)心那份無比的疼痛，渴望溫流般的安慰，然而當(dāng)我真正擁有的時(shí)候，也寓意著丟失的倒計(jì)時(shí)。
在未來的某時(shí)某分某秒，將永遠(yuǎn)的不再屬于我，想做些什么，卻無力挽救一切，珍惜現(xiàn)在擁有的每個(gè)瞬間，也許在某個(gè)將來，會(huì)成為永世的回憶，與難免的割舍，專屬我，曾經(jīng)記憶里的，無可替代的forever……
時(shí)間在流逝作文 篇34
時(shí)間總是悄無聲息的，從我們的身邊流失，好多時(shí)候我們也感受不到時(shí)間的流逝，這個(gè)時(shí)候就會(huì)去說，時(shí)間是個(gè)小賴皮，不通知我們一聲就悄悄的溜走了。
可是在生活中如果你細(xì)心觀察的話你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)時(shí)間會(huì)通過好多方式來告訴我們他的來過和溜走。
記得上一周去公園里玩的時(shí)候，公園里的桃花開得正艷，那個(gè)時(shí)候想要拍幾張美美的照片，因?yàn)楦杏X穿的衣服不是特別的合適，再加上自己也都素面朝天的拍出來照片確實(shí)不是特別的好看。因此也就告訴自己說過兩天等自己打扮的漂漂亮亮的再去拍照也是挺不錯(cuò)的。
可是就在昨天下午當(dāng)自己再一次去看桃花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桃花已經(jīng)不像上周那樣?jì)善G了，有的桃樹上的桃花都已經(jīng)凋落了，有的也處于虧損的狀態(tài)。
僅僅是過了一周的時(shí)間，可桃花卻失去了一周前的鮮艷。僅僅是一周的時(shí)間，在這一周里時(shí)間卻在桃花上面留下的痕跡。
不知道用不了多久桃花就會(huì)全部掉落然后上面長出小小的桃子。從桃花的盛開到桃花的凋落再到桃子的長出，這中間的每一個(gè)變化都是時(shí)間留下的痕跡。
因此當(dāng)我們感嘆時(shí)間悄無聲息流失的時(shí)候，其實(shí)你只要用心的去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間會(huì)在好多地方留下痕跡，告訴我們他走過得痕跡。
時(shí)間在流逝作文 篇35
青青楊柳慢慢地枯萎了，粗壯樹干緩緩地長滿了蟲洞，人們的腳步也徐徐地變得沉重起來。漸漸地，時(shí)間在流逝……
從春到夏，從夏到秋，從秋從到冬，從冬又回到新的一年。在這段時(shí)間里，許多人都碌碌無為，在虛度光陰。
有些人，在該工作時(shí)卻只顧著休閑娛樂，快到預(yù)定“交貨”的時(shí)間了，他才猛然清醒，知道時(shí)間已經(jīng)不多了，才“奮筆疾書”，緊趕慢趕地拼命工作。
有些學(xué)生，在上課時(shí)不好好聽講，都把寶貴的時(shí)間花在做小動(dòng)作、偷看課外書、亂畫圖畫之類的事上。有的膽大包天，居然把游戲機(jī)、手機(jī)之類的帶到學(xué)校里來玩。這既是一種“撿了芝麻，丟了西瓜”的表現(xiàn)，更是一種虛度光陰的體現(xiàn)！他們應(yīng)該明白，時(shí)間在流逝！
還有一些人，更加可惡，他們將時(shí)間視為最無用的東西，卻把自己一時(shí)的快樂視為無法比擬的無價(jià)之寶！他們應(yīng)該知道，一時(shí)的快樂并不能代表一生都會(huì)快樂。時(shí)間才是最寶貴的，一個(gè)人，當(dāng)他的生命時(shí)鐘一聲“嘀嗒”時(shí)，你還能做什么？所以，我們在自己有限的時(shí)間里，應(yīng)該多做一些真正有意義的事。
人們，生命的時(shí)鐘只有一個(gè)，當(dāng)它走到末尾時(shí)，也就代表著一個(gè)人生命的結(jié)束。所以，我在此敬告所有的人們：時(shí)間在流逝，不要虛度光陰！
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