時間都去哪了初三優秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的時間都去哪了初三優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間都去哪了初三優秀作文1
樸素的歲月，光陰清寂，繁華之外，流光偷渡。霧一般的橋，你在那端；而我的心，在這端，任塵囂醉盞，身畔浮沉。你若記得，折枝馨寧入夢，你若忘記，攜抹微笑路奔途。——題記
時間都去哪了，回頭望去，竟抓不到一根繩索，讓我追溯到從前，哪怕是一根很短的，讓我回到昨天。往前看，竟沒有一條路線，沒有提示，沒有答案，不知怎樣摸索，到達終點。時光好神秘呀，經來無影，去無蹤，哪怕是一道飛機遠去留下的弧線都沒有，另人唏噓，令人感嘆。
感覺時間快了，原因其一，想念的人，牽掛的人，都遠去了。那個明知沒有結果的等待，竟過了四分之一，你如夏花，無聲的便走了，了無音信，總想是在昨天，你消失于茫茫人海間。樹欲停而風不止，子欲養而親不待，噩耗傳來的一瞬間，依然是認為在昨天，時間，把我們都捉弄了，也許我麻木了，總覺得這不是事實——永生不相見；時間，永遠定格在了八月十五的夜晚，竟不想，平日里最常說的再見，居然是生死離別之言。
時間走了，我們變了，許多傷痛，時間這藥難以治愈，所以讓那些心病久纏的人，誤以為用的劑量太少——時間自然就短了。
時光荏苒，另一個原因，我們太過忙碌，每天游走在書本之間，一晃就是三年。我想，充實的學習會讓我們感覺時間很快，因為忙碌把時間空洞都填滿了，剩下的，只有很少，很小的空洞，也就是我們所感到的短暫的時間。
有一段話，我由衷喜愛，雖不是形容時間，但或許可以代表經時間洗滌過后我心境的寫照。“世俗無緣，紅塵有染，一念萬水千山，一年滄海桑田；鋪萱賦辭，心語纖纖，總想不明白該以怎樣的字眼，才能寫盡所有心思；閉目冥思，眸中的碧云天定是清靜寡歡，寂寂歡喜；紅塵有染，許一世清歡，拾筆長嘆？”面對時間，不，不僅是時間，我還需坦然，不必做太多的打算，因為經歷過天有不測風云，聽從內心的呼喚，一世清歡，體味時間，從我身上滑過的瑣碎。
時間都去哪了，不單是說明時間流逝得快，適得其反，更令我深思的是那一個問號。所以，即便再描述，也不會有完美的答案，縱然不會有完美的答案，但我想，隨著閱歷，我定會有更好的詮釋。
時間都去哪了初三優秀作文2
我要堅持跑八百，我要讀完所有必讀名著，我要每天訓練計算能力，我要每天做閱讀理解題——那是八年級要升九年級的那個暑假的時候，自己給自己下的豪言壯語，是為升九年級做準備的。到今天，20xx年3月30日星期日，到中考僅有76天不到，這些，依然只是空想。時間都去哪兒了！
對于那個暑假，年代太過久遠，我已無法想起太多細節去判斷我的時間是“被誰帶走的”了，只能通過回憶這個假期的一天來搜尋一些線索。
回到家，把沉重的書包甩到沙發上，我如釋重負的喘了口氣，眼睛的余光不小心又瞥見了那臺靜靜地坐在那里不動聲色，就好像已經把我的魂勾走了一樣的五十五寸液晶大電視。心里多了一絲驚喜，也抽走了一絲對復習的信念。
我打開了電視，一邊吃媽媽留下的早飯，一邊看電視，這時候我的理由是吃飯，也似乎是最充分的。吃完了，看一眼墻上的表，還早，再看半個小時，到九點。我看了看表已經九點了，可我能感受得到電視對我的“聲聲呼喚”：沒事，就在看一小會兒，一小會兒啊。就這樣，我仁慈的給自己寬限了一個又一個的半小時。再抬頭已經是十一點了。這時候，我復習的信念就徹底被電視機擊潰了：我想，今天上午還是算了吧，下午再寫也不遲，就這樣一上午過去了，這時候我的作業一點也沒動，更不用說要復習了，可我一點也不急，畢竟剛剛過了一上午。
吃完午飯，媽媽喊我睡午覺，躺在床上我的心情很難平靜下來，跟媽媽說這一大周發生的事，直到兩點多才睡著，一睜眼就已經四點多了。心想，我今天是寫不成了，還是去洗個澡吧。明天再寫嘛。到了晚上，回想這已過完的一天，才發現時間都被我浪費掉了。
我想，到這里我似乎已經有了結論，我的時間不是被誰帶走或是偷走的，而是被我自己的惰性和不堪一擊的自制力“吃掉”的！
逝者如斯夫，這已經失去浪費的時間必然是無法挽回了，而我們所能做的就是抓緊眼下的時間，奮力一搏了！在僅剩的這76天里，我會竭盡全力用我的自制打敗我的惰性，不再讓自己中考以后在悔恨的情緒中在發出時間都去哪兒了的感嘆。
時間都去哪了初三優秀作文3
“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時間都去哪了……”春晚上的一首《時間都去哪了》火遍了大江南北，聽著歌的旋律，不禁捫心自問：是啊，時間都去哪了？
父母都是普通人，但我們的生活一直很幸福。也許是他們太寵我，讓我覺得他們對我好是應該的。
前幾周，父親休班在家，每天中午都能吃上父親做的美味佳肴。那天中午回到家，家里空空如也，只見茶幾上有張紙條上面寫著：媽媽中午上班，爸爸也上班去了，午飯你自己搞定吧。天哪，只能吃方便面了。自己忙活了好一陣子，面條終于出鍋了—湯有點少，面條有點咸。算了，湊合吃吧，然后寫會作業就午休了。
要是父親在就好了。父親的眼鏡有些花了，手也變得粗糙了，可我卻不知道能為他做些什么。父親的時間都去哪了？
我與母親在一起的時間要多于與父親在一起的時間。學跳芭蕾她陪著我，學習二胡她陪著我，學習拉丁舞還是她陪著我。直到去年才放心我一個人出去。母愛要比父愛細膩很多。
母親怕是為我操勞太多，滿頭的青絲，竟有了根根銀發，眼角的皺紋也變深了。
我比較膽小，特別害怕蟲子。那天一只馬蜂在窗子上爬來爬去，平常也害怕蟲子的母親竟拿起蒼蠅拍打死了馬蜂。她只說了一句話：“你爸不在家，就咱倆的時候，我只能變得更勇敢。”聽到這句話只覺得鼻子有些酸酸的，那種感覺很復雜。
老師曾經用一張紙給我們做過一個叫“時間都去哪了”的實驗。一張紙，最后撕得只剩很小很小的一角。父母都時間也是如此吧！
每天上班，回家做飯，洗衣刷鍋，監督孩子寫作業，睡覺，吃飯。一天一天時間都這樣流逝了。孩子要是生病了，又要忙前忙后的帶孩子去看病，比平常更累。大多數的時間都給了孩子。而孩子呢？不能夠理解父母，和他們頂嘴……
父母將最美的年華獻給了孩子，獻給了家。或許有時候他們自己都不清楚，自己的時間去哪了。
父母可能又是會抱怨：孩子怎么還不長大，這樣我們就能解放了。可當有一天孩子長的和他們一樣高，甚至比他們還高時，他們又會感嘆：一眨眼，孩子都長這么大了！
日子在一天天的流逝，而我們卻很少發現對方的變化，終于有一天，會發現，原來對方變了這么多呵！
父母，還沒好好感受年輕就老了，時間都去哪了？兒女是否應該少讓父母操些心，為他們分些憂？趁著年輕多在一起談談笑笑，多出去走走轉轉，不要等到父母已經老了，才后悔從未與父母做過這些。
活在當下，珍惜眼前。
時間都去哪了初三優秀作文4
青春，是一塊手表，得與失，苦與樂，更替更替再更替，樂此不疲。
青春，是一座沙漏，叛逆與溫柔，堅強與脆弱，反復反復再反復，覆水難收。
我站在青春的風里，找尋時間的足跡。
時間在書聲瑯瑯的教室里。清晨的陽光，穿過林蔭，在同學們的書桌上留下了淡淡的親吻。我們遨游在知識的海洋，與培根談文學，與愛因斯坦談相對論，與馬克思談政治，與華羅庚談數學……教室里的我們，總是那樣的活力四射。在“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的激勵下。在“X＋Y＝Z”困擾中，我們度過了許多個為知識拼搏的日日夜夜。
時光在意氣風發的運動場上。看，進球了！運動員們在籃球場上揮汗如雨，啦啦隊員們在場下激動得面紅耳赤，加油吶喊聲相徹云霄。我們的活力，如行云流水般不羈順暢，如大江東去般浩氣回腸。這次的籃球比賽，我們班奪得開門紅，比分一直不相上下。在對方的追逐之下，終于被超越了，一向不信神的小A同學在胸前不停的畫著十字架，嘴里喃喃：“真主安拉，保佑我們班贏了比賽吧！”但，很不幸，還是輸了比賽。可這又有什么關系呢？花季的我們，絕不拘泥于此。
時間在洋溢著溫馨幸福的家中。“爸，媽，我回來了！考試又得第一了喲！”我迫不及待地奔進家門。爸媽在廚房忙活呢！走進廚房，新鮮美味的魚頭湯，色香味俱全的糖醋排骨……一道道美食擺在我面前，我忍不住吶喊：“爸，媽，愛死你們了！”飯后，一家人其樂融融的坐在電視機前。我一會兒幫爸爸端茶送水，一會兒幫媽媽揉肩捶背。媽媽笑著說：“我們的小妞長大了！”我知道，我是離枝的葉，家是不動的根，所以家永遠是我的依附；我是山泉，家是大海，所以家終究是我的歸屬。我把時間拿來長大。
如果你問我，時間都去哪兒了？我會毫不猶豫的告訴你，我把時間奉獻給了青春。
微風，吹走了白云。白云，送走了歲月。而歲月的背后，是生命的刀痕。任時間幾度荏苒。于我而言，青春無悔！
親愛的朋友，請你珍惜時間，珍惜你所擁有的青春，“莫待無花空折枝”。
時間都去哪了初三優秀作文5
時間都去哪了？時鐘滴答、滴答緩緩的轉動，時間緩緩的流逝。但它卻帶走父親、母親的韶華時光，帶走了我們童年的美好，而如今的我們都已經長大，父母卻都已經變老。
“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”這一句歌詞我們都并不陌生。它，就如同我們大多數家庭的生活寫照。幼時，父母細心的呵護著我們，不愿讓我們受一點苦，童年的我們是歡快的。少年時，父母把希望寄托在我們身上，希望我們可以好好學習。可我們，并不是那么的喜愛學習，時不時地偷懶、偷玩兒。又因為我們的叛逆，一次又一次的傷了父母的心。時間走了，父母老了，但在他們的記憶中都是我們的笑顏、我們的哭臉，但他們還是那么的愛著我們。
時間都去哪了？正如朱自清所說的：“當我洗臉時，時間從指縫間溜走，當我洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……”時間、時間、時間，我們該何處尋找你？你走了，沒有留下任何線索，只有一張張有點發黃的照片，記錄了你曾經存在我們的身邊。但當時的我們卻不知好好把握這些時光，而只是讓你偷偷的溜去。
時間都去哪了？在你偷懶的時候，時間悄悄地溜去，并沒讓你知道。你后悔你沒有把握好時機？不要后悔，時間沒走遠，它只是在你的前方，抬起頭，打起精神來，讓我們加快步伐追上它、超過它吧！
時間都去哪了初三優秀作文6
時間都去哪兒了?小時候，媽媽輕輕地撫摸著我的臉，爸爸哄我睡覺。長大學習最主要，好成績不能少。然而，怎么轉眼間，那些點點滴滴和美好回憶，怎么都不見了?
爸爸變了。原本烏黑亮澤的頭發，不知不覺地冒出了幾根銀色的白發絲;原本好好的臉，現在卻布滿了痘痘;原本強壯的身體，也變得時而有氣無力。這是時間在和爸爸玩游戲嗎?
媽媽變了。原本基礎最好的英語科目，卻記不得幾個了;原本甜美的笑容，隱隱約約多了一絲皺紋;原本掌握好的牢固知識，有些已消失得無影無蹤。這還是時間在把媽媽的記憶拿取了嗎?
我，也變了。原本帶著稚氣和嬌氣的聲音，也越來越少了;原本又細又小的手指頭，長得差不多也能和大人的手相提并論了;原本什么都不懂，現在連少壯不努力，老大徒傷悲都知道是什么意思了。這是時間在讓我變得成熟嗎?
門前的桂樹已開花，長出嫩綠的小新芽，以前我總巴不得它快點長大。轉眼的那一瞬間，它已爭奇斗艷、姹紫嫣紅。誰都知道，那是時間在搗蛋。
書桌下的那收音機，現在已布滿灰塵啦，以前我曾用它聽過美妙音樂。玩耍完的那一刻，它的旋律卻灰暗又灰淡。誰都知道，那還是時間在搗蛋。
門前老樹長新芽，院里枯木又開花。半生存了多少話，藏進了滿頭白發。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴......聽著春晚里的悅耳歌聲，我不禁想起了珍惜和孝順兩個詞。相信你們都聽過這樣一句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。難道不是嗎?無論自己多么有錢，多么富裕，都買不到珍貴的時間。
還沒給父母做夠家務，他們就老了;還沒讓父母為我自豪，他們就老了。是啊，不要抱怨爸爸媽媽的嘮叨，他們也是想為我們好啊!感謝父母給予我們生命，感謝父母把我們養大，感
謝父母的叮囑，感謝父母對我們的關心和關愛。我們又要怎樣做，才能報答父母呢?或許，他們知道我健健康康、平平安安就滿足;又或許，他們知道我們生活幸福就已經安心。天底下，哪一對父母不是無私的呢?
時間都去哪兒了，還沒報答老師和父母就完畢了，千千萬萬的話想對他們說，時間你又去哪了?
時間都去哪了初三優秀作文7
時間都去哪了
街邊，那老樹又抽出了新芽，只是樹上沒有了那只瘸腿鳥，只是那樹的年輪又多了一圈……這一切都在昭示著時間的流逝，這一切都在告訴我們時間像那流水一去不返……
日月更替，花開花落，我們一歲歲的長大，時間悄無聲息地逝去，時間都去哪兒了？
一
“寶貝，今天的學習時間到了。”
“不嘛，媽媽，讓我再看一會兒《黑貓警長》吧，就一會。”
“寶貝，必須學習了，你不跟媽媽說好只看半個小時了嗎？”
“那好吧，不過我可不可以吃完飯在學呀！我餓了。”
“寶貝，吃飽了嗎？”
“嗯，媽媽，我有些困了，可不可以讓我先睡一會兒！”
在我與那周公相會時，落日西沉，皓月當空，咦？時間都去哪了？
時間在那無數的借口與拖延中逝去了……
二
“你看看現在幾點了，怎么這么晚才回來！”
“我去和小雪放風箏去了……”
“爸爸不反對你和朋友出去玩，只是一定要早些回來，還有你那作業，明天一天寫完了嗎？”
飯后的我坐在課桌前寫著作業，心里卻盤算著明天會合小雪玩什么游戲，時鐘的分針滴滴答答的走了三圈，唉？時間都去哪了？
時間從那顆貪玩的心中偷偷溜走了。
三
“開飯了，快來嘗嘗外婆的手藝。”
“知道了，我馬上就來？”言罷，繼續上著網。
十分鐘后。
“怎么還不來？再不來飯菜都涼了。”
“嗯，知道了，馬上。”我又開始聚精會神地盯著電腦屏幕。
五分鐘后。
“你怎么還不來吃飯，這破黑箱子有那么吸引人嗎？不是外婆說，你現在是初中生了，不能耽誤學習呀！”
“啊！怎么都八點了！我馬上去吃飯？”哎？時間都去哪了？
時間在那鍵盤上，在那無數的“馬上”“立刻”“快了”中度過了。
時間是不知疲倦的行者，她的旅途是漫長的，同時也是短暫的，她走過的路中既有那借口，又有那貪玩，也不乏那一聲聲的“馬上”“立刻”“快了”……但我想最重要的一部分不是感嘆，而是珍惜……
街邊，那老樹又抽出了新芽，新的一年又開始了……
時間都去哪了初三優秀作文8
時間都去哪了？就在就在剛剛沉默的幾十秒里，我突然明白了這個問題最簡單的答案：時間都用來想了！
時間都用來想了，不及思考的深遠，略勝無所事事的聊賴。而就是這“想”字偷走的多少青蔥歲月，被沖入歷史的長河，隨波了無痕。上周表妹來看我，卻被迫和我一起鎖在房里寫作業。不過一刻鐘，她就放下筆滿臉厭倦，自顧自的說著：這兒好悶好累，還是國外好。她說她想去嘗試自由獨立的生活，想像哈佛牛津的學生一樣，邊旅行別學習……我無言以對，只是在抬頭看她滿臉憧憬時不小心瞥到了那張未動幾筆的卷子了，我知道她又會在上學的前幾秒跺著腳喊著“怎么辦”……時間就是這樣，沒有給予，更沒有回報，公平而寂靜的走過我們的生命，而那些“我想”、“如果……那么”的`感嘆就是他就給我們唯一的“紀念”。
就在此時，我們翹首以盼回家的時候，我們一次次看表倒數時間時候，我們焦躁匆忙的完成學習任務的時候。有一個人，始終埋頭苦寫，一頁又一頁的繼續自己的有感而發。她是沒有想沒有構思嗎？
不是。她只是將我們想回家想下課的時間都用來了寫作。抬頭看看表才發現幾十分鐘到現在只給了秒針茍延殘喘的機會，時間就是這樣，或許對我“無情”或許對她“溫情”，但事實上它會隨著每一次鐘表的轉動給我們一個警告，顯而易見的是多數人都聽不到。
幾秒、幾分、幾天、幾年，無論幾代表著多少都會過去。多數人都會在這個過去的過程中將“時間去哪了？”變為“！時間去哪了！”感嘆有何用，懊悔有何用。魯迅說時間就是生命，浪費時間就是謀財害命，這豈不是又一次的在“慢性自殺”？
別人說時間易逝，別人說歲月短暫，別再顧忌別人怎么說，讓自己學會享受這種“慢性自殺”。看一場泣不成聲的電影，去一個期待已久的地方，買一件心儀的衣服……誰沒問過時間去哪了，無論何時記得給自己一個明確的答案。
忽然想起了一位日本攝影家的作品，她在小時候拍過照的地方在十年后以同樣的姿勢又拍了一次，然后合在一起，像是時空穿越一樣。至今我也沒看懂，只是心頭澀澀的感覺久未退去，時間給人的感覺就是這么無法琢磨，讓人困惑。但沒關系，只要有所得，時光就不曾妄逝！
時間去哪了？答案在心里，只要心里有所記，有所憶，有所悟。時間久不曾去哪。
時間都去哪了初三優秀作文9
時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。——題記
晚霞輝映著天，幾只歸鳥正飛往各自的家，時不時還叫上幾聲。透過葉縫，我清晰地看見這凄涼的橙色，一閃一閃，一閃一閃……
好久沒坐在這兒看落日了，好久沒和母親一起談心了。我呆呆地望著夕陽，想著自己的心事。周圍一片寂靜。“孩子，現在的學習變快了，你自己要保重身體啊！”母親打破寂靜。“對于考試，不管考得是好是壞，到已成過去，過去的已成過去，而現在卻可以成為將來啊！現在努力學，比別人早一步，哪怕比別人多一小時，日積月累，也是一大突破，一大飛躍。為你今后的學習奠定了基礎。“母親看著我，語重心長地對我說。說實話，這些話我已經聽了n遍了，但她還不厭其煩的反反復復地說，讓我有些不耐煩了。
“知道了！”我沒好氣地說。母親愣了一下，便漸漸不再說話。又陷入了寂靜中。夕陽似乎有些沉下去了，天也漸漸黑了。舉目眺望，轉眼就只剩下這些枯枝敗葉了。“你，……”我回頭一看，媽媽正望著我，落日的最后一縷光芒照在她身上，顯得有些悲傷。幾根銀絲在陽光下閃爍，亮的逼你的眼。 媽媽老了！ 我的心不由得狠狠地抽搐了一下，生疼生疼，想起媽媽那日夜操勞的背影，想起媽媽那在我生病時紅彤彤的雙眼，想起了媽媽每次的嘮叨，想起了剛才……剛才，我，卻。心似乎被繩子勒緊了一般，喘不過氣來，疼到身體每一個地方，不覺眼淚漫濕了眼眶。
我后悔，后悔剛才的不懂事，后悔剛才的不理解。我想，在剛才，媽媽的一定比我更疼，更疼一萬倍吧！在這一秒，我覺得我長大了！
媽媽為我日夜操勞愁白了發，每次回家都要給我準備好吃的東西，卻從未有過一句怨言，你想要的，只是最低最低的要求——孩子的懂事。回憶記憶深處的那些花，悠長的往事在姹紫嫣紅間纏繞，一張照片，便立刻浮現在腦海里。那是爸爸媽媽的結婚照，照片上的媽媽年輕貌美，姣好的容顏，飄逸的長發，更顯得年輕。當初的我沒想到媽媽會這么漂亮。與現在對比，真是天差地別。已找不回當初的容貌，青春已在時光中悄然逝去，無聲無息，想抓卻又抓不住，到頭來，就只剩下滿臉的皺紋了。時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。
我們都是普通人，無法拒絕命運的考驗，可我們能夠用持久的耐心和綿密的關懷，去縫合一位母親破碎的心。——后記
時間都去哪了初三優秀作文10
看著夕陽下的身影越來越長，我輕輕地蹲下身去，對著它說，你可知道，時間都去哪了？
時間都去哪了？還沒有悠悠地撫摸過清晨的第一縷陽光，西方的山后已是一團一簇的橙色云暈。
時間都去哪了？還沒有好好地聆聽夜的情趣，東方已泛起了一片魚肚白。
時間都去哪了？還沒有輕輕地漫步過青青的草地，初冬的風已用雪花將田野裝扮。
時間都去哪了？還沒有與一起的小伙伴談天說地過，就已經各奔東西，只能在回憶當中淚水漫過心田。
時間都去哪了？還沒有與爸媽未在火爐旁講講心里話，就已經提著行李，在異鄉的月光下朝著家的方向遙望。
……
時間都去哪了？夜色越來越濃，揉著已經發麻的膝蓋，席地而坐。初春的已不是太冰涼，倒有一絲絲溫氣，泥土的芬芳味兒。
回首一看，總是覺得有太多的遺憾，總是覺得一天天消逝的太快，仿佛什么也沒有做成；總是覺得有一種深深的恍惚與內疚；總是覺得春去春又回只是一瞬間的事；總是計劃著今天要做什么，可是這個有著計劃的今天卻很快很快的變成昨天的昨天；總是想著計劃著卻總是屬于曾經的故事……
總是有一種物是人非的感觸，愈來愈濃，愈來愈濃……
回憶，回憶，回憶中的回憶……
時間都去哪了？
不經意間，發現自己已經走過了二十個年頭。偶爾翻起兒時的相片，在看著鏡中的己，我竟然會很詫異，詫異自己的變化，就是那所謂的成長。那個成長，仿佛沒有過程，仿佛沒有預兆，仿佛沒有思考，只是一瞬間事兒，一夜間的事兒。我竟然不知道。難道，難道，我真的不知道——時間都去哪了？
時間都去哪了？我也許真的不知道。就在我們早晨睜眼的那一刻，在我們對著鏡子擦掉臉上的水珠的那一刻；在我們行走在人行道上的那一瞬間…。時間，時間便輕盈的推著鬧鐘，乘著太陽，玩著水珠兒，拍打著風兒，經過我們，笑著，鬧著，離開。
時間都去哪兒了？我渴求自己能夠知道它去哪兒了，用一顆真誠的心去看著它，伴著它，一起沿著軌道，有方向的，一步一步，滴答滴答地走下去。
用清水培育了一盤蒜，把它放在桌子上最顯眼的地方。我要看著時間在它上面的足跡，從今天開始，讓自己知道，時間都去哪了！
時間都去哪了初三優秀作文11
在20xx年的中央電視臺新年聯歡會上，我聽到了一首叫《時間都去哪了》的感人歌曲。這首歌讓我感受到了父母對我們無微不至的關愛和父母對我們的無微不至的關愛，也讓我感到了人生的短暫與時間的寶貴。
父母一輩子含辛茹苦的哺育我們長大成人，而我們卻一直在抱怨父母。當我們向父母伸手要錢時父母如果不給，我們就抱怨父母為什么不是有錢人，而自己為什么不生在有錢人家；當我們因考試成績不理想而受到父母斥責的時候，我們抱怨父母為什么不能像別人的父母那樣不會因為成績而斥責孩子；當我們因父母的工作而被同學取笑時，我們抱怨父母為什么做這種工作。我們只要一有不順就歸在父母的身上，但是我們卻從來都沒有想過父母的感受，更不會想到父母的不快。
當我們因考試成績而受到父母責斥時，我們沒有想到父母會為我們的不爭氣而感到傷心；當我們因父母的工作而讓父母離自己的同學遠一點時，我們不會想到父母的心里是多么痛苦！
我們在不斷的長大、不斷的成長，但我們的成長卻在父母的臉上印下了一條條皺紋。我們大了，父母卻老了，父母用青春換來了我們的成長。但我們卻不滿足，好像父母欠我們似的但我們還在不停地索取，但父母卻永遠都慷慨地給我們。父母啊！你們多偉大，燃燒了自己的生命，卻點亮了我的人生。
聽了這首歌也讓我感到了人生苦短。人生雖不短卻也不長，看似雖多卻轉眼即逝。所以我們要珍惜時光。
光陰如箭，日月如梭。不經意間又過一年，回顧這一年來的點點滴滴，頓覺時光轉眼即逝。偶有一日，呆坐在房中想一些莫名其妙的事，突然想起自己一點成就也沒有。禁不住感慨不已，難道自己要做一輩子碌碌無為的人嗎？不，這不是自己理想的生活。
人生雖苦短，但我要利用起分分秒秒珍惜時間，取得偉大的成就，而不是碌碌無為的過一生。
聽完這首《時間去哪了》讓我感到父母我們的無私的愛與無微不至的關心，讓我懂得孝敬父母、關心父母、理解父母。也讓我感到了人生苦短，時光短暫，必須得珍惜時間把握每分每秒，努力學習取得成功。而不是碌碌無為的過一生。
時間都去哪了初三優秀作文12
一輪紅日在薄霧縹緲間冉冉升起，帶著滿腔的熱血來到這里。一輪夕陽在彩霞的揮舞下羞答答的離我而去……
時間從指間劃過，你我是否將它留住。它急匆匆的從我們身后跑過，它要到哪里去，你我可曾知道。它就如我們身邊的一位賽跑者，它不甘示弱給他人。我們呢？我們是什么？只不過是它身邊的過路人罷了。有多少人會全力以赴的與它賽跑，爭奪它榮耀的功績。你、我、還是他？
快樂是一天，憂愁也是一天。為何我們不以樂觀、積極的態度對待它呢？我們如其在揮霍自己的青春，為何不創就輝煌的歷史。如其在這橫行霸道，為何不創就未來的主宰。看看現在的我們，是如此的不堪一擊。我們又用什么來武裝自己呢，又拿以何武器來戰斗呢？
百合等待露水的滋潤，鳥兒等待綠樹的成陰，蜜蜂等待花兒的綻放……
我們又在等待著什么？
等待著花兒的凋謝，等待著樹葉的枯黃，還是等待著河水的干涸……
回望過去：在經歷的數千的日子里，有過離合，有過哭笑，有過煩惱，有過憂愁！我們經歷過多少風風雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過去。我們雖然不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈，但是我們可以創就屬于我們的未來。
看看現在的時間，我們還在猶豫著什么，從前的時間讓它白白溜走，現在的我們又該如何？一場前所未有的挑戰即將來臨，我們是否做好了充分準備。不要再猶豫了，拿起身邊的武器勇敢地與其戰斗吧！
“花有重開日，人無再少年”，珍惜現在吧！時間不斷流逝，就如光速一般，你我都抓不住它，只能任它走過，跑過，你也無法預知它終將要跑到哪兒去，我們能做的只有抓住現在的每一分每一秒，去創造奇跡，改變自己的未來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”即使你有再多的錢，也買不回時間，買不回失去的青春，不要做夢會有時光機，載著你飛過唐宋元明清，飛過侏羅紀，飛過白堊紀，改變歷史。未來的世界由我們主宰，靠我們的實力與戰斗力征服他人。
日月如梭，光陰似箭，不要讓時間獨自孤行，我們要與它同行，與它為友、為伴，同苦、同樂。丟掉那些貪圖享樂、貪慕虛榮、驕傲自大的沉重包袱吧。一身輕松的你、我伴隨著書香的氣息并肩走向輝煌的未來！
看！夕陽的落日是如此的絢麗！
時間都去哪了初三優秀作文13
歲月如清風拂動懸窗風鈴，蕩悠著沁人心脾的天籟之音。回首成長的足跡，每一首歌都代表著一段歲月，每一段歲月又詮釋著歌曲所蘊含的豐富情感。走過青春，感悟著身邊的人和事，也體味著歌曲的深蘊。
童年，是一首首意境美妙的歌謠。小時候，天還很藍，水還很清，每年春天我都坐在爺爺家的小院里，仰望著天空，等待小燕子的歸來。看著它們在屋檐下筑巢，聆聽它們的悄悄話，欣喜著小生命的誕生，成為我最大的樂趣。閑暇之余，跟著奶奶去麥田里采野菜，跟小朋友在麥田里歡呼雀躍，追逐打鬧，那樣的自由自在，仿佛那就是世界的全部。
“春天的花開秋天的風，以及冬天的落陽”，帶著《光陰的故事》，歲月的流沙從指間滑出，轉眼就到了上學的年齡。“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包……”歌聲中留下的是我蹦蹦噠噠去上學的歡喜。那時候學校是我最喜歡的地方，那里有學富五車的老師，有志同道合的同學，有五彩紛呈的活動，每一天都有用不完的力氣，每一天都渴望明天早點到來。就是那時候，我開始明白什么是知識，什么是友誼，還有什么是夢想。現在看起來或許幼稚可笑，但是那時候留下了我對未來最初的幻想。
歲月的年輪不斷前行，青春時代是一盤音樂的大雜燴。初入高中，急劇加速的節奏一時間讓我迷失了方向，在那段歲月里還好有音樂伴我一起度過。靜靜地躺在草地上，盡可能的把身體展開，聽著耳機里的音樂，讓思緒在無垠中飛舞，洗滌心中所有的不快，然后站起來重新起航。在這里，青春的節拍由自己敲打，花樣的年華由自己做主，也會時常仰望天空，只是不再尋找燕子飛過的痕跡，而是開始追尋夢想的方向。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢？”之前一直不知道該怎樣回答朱自清先生的問題，不敢追問時間都去哪了，可是現在的我不再畏懼，我知道過去的時光注定不會再回來，但是我不覺得的悲傷和可惜，那些歲月里有歌聲相伴，有親情相隨，有友情圍繞，有夢想指引。
歲月如歌，回蕩在湛藍的天空中，過往的歲月教會了我應該如何面對挫折，應該怎樣自信揚帆。歲月如歌，如歌歲月，在生活的尋覓中，歌聲伴著歲月之痕，將一切珍藏在生命的行囊中。
時間都去哪了初三優秀作文14
時是對物質運動過程的描述，間是指人為的劃分。時間是思維對物質運動過程的分割、劃分。時間也可做為計算人類生命長短的方式，時間對生命是非常寶貴的，時間流逝的很快，一去復返，時間可讓我們做很多的事情，去實現人生的價值。有時候，感覺時間很快，與時光只是一個擦肩，就到歲末；有時候，感覺時間很慢，愿望和憧憬，甚至一個美好，任時光如何變遷，卻總是不肯到來。輕叩流年的大門，站在年的門楣上回望，昨日風，今日歌，雖然過往無法返回，可時光的倒影卻在心底撥弄著點滴的音弦。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”時間去哪了呢？或許這是大家都想問的一個問題吧！可又有誰知道答案呢？當我們真正懂的時間去哪里的時候，才發現原來時間都是自己不經意間浪費的，不要怪時間給我們太少了，時間對每個人都是一樣的，不會偏向任何的人，時間是最公平的，只能怪自己當初的輕狂不懂珍惜時間，從懵懂到叛逆，從叛逆到成熟在到理解，可惜到理解時間珍貴的時候，時間已經回不去了，才知道先輩留下的名言都是對的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
“早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”或許這就是所謂的時間吧！不知不覺，左手的流年，倒映了右手的時光，迷離的有些憂傷；不知不覺，左岸的流光，倒映了右岸的風景，飄渺中少了幾分喧囂，多了幾分清香和芬芳。
時間在父母的臉上留下了道道皺紋，時間將他們的青絲變成了白發。爸爸媽媽用他們的一生將我們哺育大，即使我們再不聽話，他們也不曾抱怨過。他們也年輕過啊！他們也有過青春啊！
人生就是這樣，繁華過后，讓心感悟的總是捻落的香泥，陽光背后，總是蟄伏著泥濘，肥紅瘦綠之后，總是低吟淺唱，誰也不會在時光里永遠美麗，倒影里的痕跡才能讓自己沉思，是現實的安隅，是夢的棲息。
時間都去哪了初三優秀作文15
媽媽說：“頭發怎么掉的越來越嚴重了？”一句話，讓我心疼了好久好久。我開始反思自己，良久才發現眼睛中又一次蓄滿了淚水。
媽媽的頭發以前不是那樣的，我記得很清楚。長直且濃密烏黑，曾經我一直都很喜歡。回想起媽媽操勞的那一個個夜晚，我才發現有些東西就那么流逝了。可是那些不變的關懷，卻依然歷歷在目。
自從我上高中以來，學業負擔以及家庭上給的壓力一直都很沉重，于是在這方面思考得越來越少了。有時候是沒時間想，然而更多的時候則是不敢想。遭遇到媽媽的一句拷問，我瞬間發現自己越來越多的時間都給了一些虛無縹緲的東西。
我知道熬夜這種東西對身體有多不好，我明明知道的，可是我寧愿抱著電視電腦也不愿意自己把衣服給洗了，而媽媽總是在上班回家看著我們吃完飯之后，才會開始洗衣服。這樣的生活，不熬夜，不操勞又怎么可能？媽媽無條件的接受了這一切，仿佛是使命般的。每當我說起之時，媽媽總是說：“沒事，這算什么，麻煩的還在后頭了。”
我知道她這句故作輕松的話中隱藏了多少不堪，我更看到了她內心的疲倦與雷打不動的愛。那雙媽媽的手，不再是小時候牽著我過馬路的那雙手了。它真正經歷了的遠比我想象中的要多得多。
仔細品味著《時間都去哪兒了》這首歌，那一句句歌詞訴說著母親的一生，卻在拷問著我們每一個人的心坎。我知道我該開始心疼母親，而不是只知道索取而不加珍惜。終有一天等我有時間再細細品味了，我怕那時候來不及了。于是，我必須開始一步步的靠近，探索媽媽的心靈世界。
記得小時候的媽媽愛笑，現在的媽媽做的更多的一件事是嘆氣。每一次聽到她的嘆息，仿佛是來自遠古世界的呼喚，將我從沉睡中驚醒，我努力告訴自己，這聲嘆息，已經告訴了我太多太多，我終將要將它從媽媽的生命中抹去。
突然想到，媽媽的那一次落淚，僅僅因為我的不爭氣。不為丟人現眼，只為我自己的不上進。那一次她眼角的淚水再一次浮現在我的眼前，于我而言，那些痛與愛的記憶再一次折返，終于又懂了什么叫撕心裂肺。
我在心里輕輕地說：“媽，您以后別再熬夜了，我的衣服我自己洗，你累了。”
【時間都去哪了初三優秀作文】相關文章：
時間都去哪了優秀作文(5篇)03-08
時間都去哪了優秀作文5篇03-07
時間都去哪了作文精選05-28
時間都去哪了作文開頭匯集05-28
時間都去哪了作文初一03-02
關于時間都去哪了作文(4篇)03-31
時間都去哪了的作文3篇02-22
關于時間都去哪了作文(通用4篇)03-31
時間都去哪了初一作文(6篇)03-02
初二作文：時間都去哪了作文:觀察蠶寶寶03-05