在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文（通用24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇1
有些人喜歡在一盞茶的時(shí)間里，坐在大樹下，看落葉飄飛，聽風(fēng)聲，等待季節(jié)的變換，以平和的心態(tài)回味自己的得和失。
有些人喜歡在一盞茶的時(shí)間里，與月光朦朧處，手執(zhí)詩卷，以詩的姿態(tài)看云卷云舒。
有些人喜歡在一盞茶的時(shí)間里，心靈留余，扣佛問禪，將自己的人生與四季結(jié)合，看雪落滿地，雪化水流，方知輪回之道。
我曾有段時(shí)間很迷茫，不知花開起來的意義。就是在我上初中初三的時(shí)候，由于成績(jī)差，老師很少管我，并把我放在最后一排的角落里。那時(shí)的我天天在想，這就是哲學(xué)嗎？接著，中考來臨，我的分?jǐn)?shù)沒有夠到高中線，老爸，老媽瞬間沉默，然后，帶著憂傷靜靜的思索。
進(jìn)入職高，我沒有當(dāng)初對(duì)求知企盼，只想搞明白，一個(gè)問題。在一盞的時(shí)間里我該怎么靜等花開呢？
學(xué)校里有顆大樹，和一個(gè)孔子石像。我經(jīng)常在空閑的時(shí)候坐在那，對(duì)著天，看同學(xué)從我身邊經(jīng)過。有一天，看見兩個(gè)學(xué)生，在玩游戲，我突然想明白了一點(diǎn)，人生就像一場(chǎng)游戲，上天賦予了你這雙手，讓你操縱游戲。游戲的好玩程度，已經(jīng)不怎么重要啦；關(guān)鍵在于，你對(duì)游戲的體會(huì)，能不能看到游戲的本質(zhì)，人的本質(zhì)。
父母之后也問過我，后沒后悔，我想，花落地上，有沒有再生上去的道理。就算生上去，也要等來年的春天。
喝茶，對(duì)于會(huì)喝的人是種雅興，對(duì)于會(huì)聞的人是種生活，對(duì)于會(huì)品的人是種境界。我不知道，我怎么會(huì)碰上它。茶聞起來很清香，喝起來有點(diǎn)苦澀，但這種感覺好像時(shí)間定格在某一瞬間，物我合一，心情也放松下來，如果能喝上自己泡得茶，可低十年塵夢(mèng)。
佛教說人無我相，人就是一場(chǎng)修行，修行的過程必然殘酷的。在沒有圓滿時(shí)，是因是果，是禍?zhǔn)歉＃家鎸?duì)。花落滿地，用掃把它掃掉，掃的時(shí)候靜心，入禪，迎接第二年的花開。
人生遇到挫折和失敗時(shí)，不要自棄，應(yīng)在一盞茶時(shí)間里靜等花開。
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇2
炎炎烈日，那一朵朵在夏季綻開的花兒，在烈日的照耀下格外耀眼。
——題記
暑假來了，那一朵朵夏花，就在此時(shí)綻放。
樓下·向陽花兒開
暑假來了，傍晚孩子們都撒歡的玩，孩子們臉上也都洋溢著暑期已至的興奮。突然，一個(gè)女孩的嚎啕大哭之聲打破了這場(chǎng)面。那女孩抹著眼淚說道“有人絆我。”“對(duì)不起……我不是故意的，”一個(gè)男孩低著頭小聲道，說著手往兜里鉆“給，我們還是好朋友。”一個(gè)棒棒糖!她笑著接過棒棒糖，露出兩個(gè)小虎牙。
那些孩子，那是祖國的希望，朵朵向陽開，那也是我暑假之旅的開始。
街上·山茶花兒開
暑假中，那毒太陽令街上一人沒有，因?yàn)槭羌倨诎?一道影子吸引了我。一把苕帚，一身白色制服，那是清潔工!臉上閃爍的光潔的汗珠，那是你特殊的標(biāo)志。我們是假期，你卻沒有假期，頂著烈日來工作，只為大家，為了城市!“大娘，來喝杯水吧。”樓下阿姨說。清潔工接過水，“謝謝。”語罷，又工作起來。
那清潔工，那是城市的美化師，似潔白山茶花，暑假中這是我的珍藏。
醫(yī)院里·木棉花兒開
姐姐偏偏在暑假中發(fā)了高燒，來到醫(yī)院，隔壁病房亂亂的，我便去看看。原來，一個(gè)小女孩急需輸血，大家也都爭(zhēng)先恐后的要獻(xiàn)血。“輸我的吧，我年輕，血好!”一個(gè)青年說道。“輸我的，輸我的!”“我的，我的……”望著眼前的情景，我的眼睛有些模糊了，這個(gè)社會(huì)還是好人多啊!
那些人們，那是愛的奉獻(xiàn)著，如木棉花一般有奉獻(xiàn)精神，這是暑假中最令我感動(dòng)的。
暑假至，夏花開，那些花兒開得，都是一些值得珍藏的小片段。因此，讓我們也從這個(gè)暑假做起，做一個(gè)能影響別人的人吧!
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇3
來到作文班我就覺得老師特別開心，原來老師隱藏了一個(gè)小秘密。啊！原來老師要帶我們玩游戲。聽了這個(gè)消息我們都樂開了花。老師先讓我們自動(dòng)分成兩隊(duì)，我們隊(duì)叫西瓜隊(duì)，另一隊(duì)藍(lán)莓隊(duì)。
我們的游戲名字很有趣叫桃花開。女生代表兩朵花，男生代表一朵花。可想而知女生比男生珍貴，幸好我是女生。
到了操場(chǎng)，我們就開始討論：讓大排頭當(dāng)代表猜拳。上次口頭大戰(zhàn)是輸?shù)南葋恚@次我們隊(duì)贏了，我心里很開心，終于有時(shí)間做心里準(zhǔn)備了。可老師說贏的先來。啊！我愣了一下。蒼天呀！我怎么這么倒霉！比賽規(guī)則老師已經(jīng)向我們一一介紹了。但是，由于人數(shù)不夠的原故，必須讓一個(gè)人當(dāng)一次“兩面派”。許多人都爭(zhēng)先恐后的搶，最終這個(gè)“兩面派”的位置被人搶走了。“游戲開始。”老師說著，我們各自站到了各自的位置。老師說：“桃花開，桃花開，桃花朵朵開&hllip;&hllip;”同學(xué)們也不約而同地跟著說。是這首兒歌有吸引力吧。當(dāng)老師說桃花開5朵時(shí)，我?guī)缀跬浳沂桥韮啥浠ǎ枚嗳硕颊业搅俗约阂魂?duì)的，我和一些人卻不知所措，結(jié)果我和一些人都被罰下了場(chǎng)，當(dāng)我難過時(shí)，老師說這只是演習(xí)，我聽了這句話立馬豁然開朗起來，高高興興上了“戰(zhàn)場(chǎng)”我們第一輪和第二輪西瓜隊(duì)玩得很順利，可是到了關(guān)健時(shí)刻，我們隊(duì)全軍覆沒。藍(lán)莓隊(duì)上陣場(chǎng)了，他們勢(shì)力相當(dāng)強(qiáng)，結(jié)果他們隊(duì)贏了。
同學(xué)們又想玩，老師無可奈何地同意了，我們歡呼起來。這次我明白失敗乃成功之母，那么，我一定會(huì)努力的，沒想到藍(lán)莓隊(duì)第三局就全軍覆沒了，我心里很開心，于是就想：“這次我們隊(duì)贏定了。”可是萬萬沒想到我們第二輪子又失敗。雖然我們失敗了，如果還有機(jī)會(huì)，下次的冠軍一定非我們隊(duì)莫屬。
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇4
花開，永恒那一季，花開花落，時(shí)光的沙漏再一次被倒回。回憶卻便是迷糊了，消融了，也也都會(huì)在剎那間浮現(xiàn)。————題記
曾記得，那一季友誼之花永開不落。濃密的樹蔭下灑下了我們的歡聲笑語。拍下了我們互相追逐打鬧的美好瞬間。曾記得幾何時(shí)，你關(guān)切地問我：你膝蓋的傷口還疼嗎？不疼，有你在就不疼。我強(qiáng)忍著傷口的疼痛笑嘻嘻地回答。呵呵，誰知到你這個(gè)好朋友會(huì)不會(huì)把傷痛又憋在心里不說啊！她也一樣笑嘻嘻的說。說真的，還真有點(diǎn)疼。你不會(huì)介意扶我回家吧！當(dāng)然——不會(huì)，走吧！嗯！就這樣夕陽毫不吝嗇地把它的余暉灑在我與她的身上，只為讓這一幅洋溢著友誼之花的香味的照片更美一些。夕陽真好，友誼真好，友誼之花真美！依稀記得師生之花開放。人依舊是原來的人，教室依舊是原來的教室，可是天空已經(jīng)不是原來的天空了。只見同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，沒有一個(gè)人注意到孤零零的我。我想哭，卻哭不出來，心里有說不出的難過。這時(shí)老師走過來，看見我獨(dú)自一人望著雨水發(fā)呆，便說：你怎么還沒回家啊？父母還沒來接嗎，我送你回去好了。我急忙說道：不用了，老師，我媽一會(huì)兒就來了。我雖然嘴巴上這么說，可心里卻非常想讓老師送我回去，畢竟一個(gè)人孤孤單單的滋味不好受。不知老師是否讀懂了我的心，一把拉我過去，說：走吧，反正順路。嗯！我開心地應(yīng)道，心里一種叫師生之花的花突的開放了，彌漫清香。
花兒未謝，那些含著笑容，夾著淚珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在記憶中結(jié)出幽靜花蕾，光芒點(diǎn)點(diǎn)，清香依舊那么熟悉。
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇5
妹妹，是個(gè)酷愛菊花的人。每年到了秋冬時(shí)分，必定會(huì)吵吵鬧鬧地嚷著讓媽媽買盆菊花回家。還清楚地記得那天的黃昏。我和妹妹被媽媽派遣到陽臺(tái)清理那些已經(jīng)過時(shí)的“主子們”的枯枝敗葉。
我在一旁忙活著，二妹妹則望著角落里那盆剛買回來的菊花發(fā)呆。我不滿的對(duì)她嚷嚷道：“別顧著發(fā)呆，快來幫忙！”妹妹回過神來，笑嘻嘻地對(duì)我說：“有你弄就行了，你看，你都快弄完了。”我無奈的白了她一眼。有意無意地說了句：“菊花不是還沒開嘛，有什么好看的！”妹妹依舊望著那幾個(gè)綠中被占染了一點(diǎn)鮮黃的花苞，堅(jiān)定的說著：“時(shí)機(jī)未到而已。很快，他們就會(huì)開的。”
黃昏中，那抹橘黃照在了那盆等待怒放的菊花上。同時(shí)，也照亮了妹妹的期待……
一日復(fù)一日，花，終于來了。
妹妹歡呼雀躍起來，她的世界都光亮了。我隨她走到陽臺(tái)看。真漂亮！那一抹鮮黃，耀眼！妹妹問道：“很漂亮，對(duì)不對(duì)？”“嗯！”我發(fā)自內(nèi)心地深深應(yīng)了一聲。遠(yuǎn)處，幾只斑斕的蝴蝶娓娓而來。真應(yīng)景——“你若盛開，蝴蝶自來。”
這是她的舞臺(tái)，屬于她的季節(jié)，屬于她的時(shí)代！
如今，已經(jīng)不是菊花的舞臺(tái)了。我以為妹妹會(huì)甚為沮喪。但當(dāng)我問她：“這個(gè)季節(jié)，沒菊花看，傷心嗎？”她卻笑著對(duì)我說：“怎么會(huì)，明年還會(huì)有得看！”“可是，那盆菊花已經(jīng)被扔了。”可是，我記得它花開的樣子。“……
花開，花落。書又能永不凋零？屬于自己的時(shí)代終究回過去。但我們可以在屬于自己的時(shí)代離盛放，在人心最軟處盛情綻放。即使凋零，心中永存美好。
十五歲的花季，我們要學(xué)會(huì)花開，不敗。
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇6
花開經(jīng)年，零落成傷。寂寞經(jīng)年，誰在歌唱。當(dāng)憂傷成疾，孤單成病，寂寞成傷，一切的一切看似不經(jīng)意，可又有誰曾想過這一切早已注定。因時(shí)間問題，只能相遇在不同的國度里，淡淡的哀傷淡淡的漠然，隨著時(shí)光像風(fēng)一樣去流浪，去遺忘。
花季中的我們不著粉飾，臉上永遠(yuǎn)洋溢著自信的微笑，寧愿踩著白帆布驕傲地走路，也不愿墊起腳尖偽裝成熟。喜歡一個(gè)人旅行，穿上白帆布帶上相機(jī)，一張通向遠(yuǎn)方的車票，安安靜靜的坐在車上，塞上耳塞隔絕了車廂里吵雜的聲音，看著車窗外飛快閃過的風(fēng)景，想象著即將到達(dá)的目的地的繁華與喧囂。青春的腳步一行一行走過歡喜走過憂傷，走過那些莫名的惆悵。我的十八歲長(zhǎng)著風(fēng)的翅膀，明媚且張揚(yáng)唱著未央的旋律。我年少輕狂的青春日記應(yīng)該充滿陽光，照亮每一頁年輕的時(shí)光。積蓄溫暖積蓄力量，因?yàn)槲液湍愕膲?mèng)正奔跑在路上。
那段屬于我們的青澀年華，那段我們只能懷念卻再也回不去的過往，在時(shí)光的隧道中遠(yuǎn)行。慢慢長(zhǎng)大已被水浸染得模糊不清，只剩下“漸漸老去”。我們年少的夢(mèng)想，張揚(yáng)的個(gè)性，神彩飛舞的青春隨著時(shí)光轟轟烈烈的遠(yuǎn)走，仿佛不曾來過一樣。大提琴的聲音就像一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的催促年華，中間流淌的是我年年歲歲淡淡的感傷。來不及嘆息，來不及思量，來不及回頭望，一轉(zhuǎn)身的光景，物是人非。一切似乎還在眼前，卻已成過去。
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，還是同一個(gè)地方，同一個(gè)季節(jié)，同一種淡淡的風(fēng)。我被這淡淡的風(fēng)吹亂了年輕的心，吹走了我的淚珠，吹走了我的哀愁，吹走了我的傷痕，吹走了我的回憶與牽掛。該走的都已經(jīng)走了，該留的也沒留下，繼續(xù)我的人生孤旅。
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇7
靜靜的，花，開了。它們無聲的綻放著，以最美麗的笑容迎接來去匆匆的人們，不求回報(bào)……——題記
每天清晨，總有那么一群人，和花兒一起，笑對(duì)第一縷陽光;總有那么一群人，和花兒一樣，默默無聞;總有那么一群人，和花兒一樣，不求回報(bào)。他們就是喧囂的城市最值得尊敬的人——清潔工。
清潔工，作為一個(gè)最底層的工作崗位，作為人們潛意識(shí)中最看不起的職業(yè)，最臟，最累。而他們，卻是這個(gè)城市中最質(zhì)樸、最無私的人。每天清晨，當(dāng)我們還在太虛幻境“仙游”的時(shí)候，清潔工們已經(jīng)開始了一天的忙碌。是他們?cè)诓晦o辛勞的為我們清理垃圾，如果城市的生活中沒有他們，一切都將亂套——垃圾堆積如山，臭氣熏天，人們無法正常的生活和工作，垃圾堆到了馬路上，交通擁堵，寸步難行。事實(shí)上，他們已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。
他們，是真正的美容師，城市的美容師。沒有他們，我們的城市何來“綠城”之稱?沒有他們，我們的城市又會(huì)以何種面貌面對(duì)人們?沒有他們，我們的城市只會(huì)給別人留下一個(gè)“臟、亂、差”的印象，何談發(fā)展?
他們就像花兒一樣，默默的奉獻(xiàn)著，以微笑迎接生活的種種困難。笑對(duì)一切，就是他們的寫照，面對(duì)又臟又累的生活，一笑，而過。他們是這個(gè)城市中最樸實(shí)、善良、無私的人。
花兒綻放花朵，默默地供路人欣賞;清潔工們打掃路面，默默地為人們服務(wù)。奉獻(xiàn)，在他們的身上得到了完全體現(xiàn)。他們，都是無私豐獻(xiàn)的，都是最可愛的!
又是一年春醉時(shí)。春天悄悄地來了，微風(fēng)拂面，花兒，開了，婀娜的迎風(fēng)搖曳。無聲，只有芳香，縈繞心間。
靜靜的，花開了。
花開，無聲……
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇8
那天，別人送我一盆曇花。
它的花朵是那么白，那么大，像一片片白布遮住了花仙子的心靈。我靜靜看著、等待，等待傳說中曇花一現(xiàn)的精彩，等待它瞬間開放時(shí)美妙的聲音。
我等啊等啊，終于等到了那個(gè)晚上。
午夜，我打著哈欠，來到了花盆邊。“現(xiàn)在時(shí)間，北京時(shí)間零點(diǎn)整。”收音機(jī)又在報(bào)時(shí)了。待我剛轉(zhuǎn)過頭，我看見那曇花綻放了。仿佛一個(gè)嬰兒努力掙脫母親的襁褓，將那粉嫩的小手伸了出來。我沉醉了，沉醉于這花開的美麗。但直到花謝了，我還在等待，等待那聲音。
你在哪?
花開難道沒有聲音嗎?
那天，我買了一盆山茶花。
我聽說，山茶花開放時(shí)很美。它像牡丹，但沒有牡丹的嬌艷;它像荷花，但沒有荷花的純潔。他們都說，山茶花開放的聲音很美。
我還在等待，等著那聲音，你在哪?
那天上午，我看花蕾有些微微綻放了，大概就是晚上吧!
我又打著哈欠，來到了山茶花面前。“現(xiàn)在時(shí)間，北京時(shí)間零點(diǎn)整。”收音機(jī)又在準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)。這次我用心去聽，聽得更仔細(xì)了，我也看著。
它綻放了，它也是那么美。它比曇花多了那一分羞澀，像一個(gè)少女羞愧地用手巾擋住自己的容貌。但是，我還是沒有聽到那美妙的聲音，到底在哪?
原來，花開是沒有聲音的，正如我們的人生。有時(shí)在你成功時(shí)，你還是保持沉默著，總是默默地將自己的美麗無私地奉獻(xiàn)給大家。這不正是我們應(yīng)該具有的人生態(tài)度嗎?
如果說，花開有聲，我想那可能是更高一層的精神境界吧?
那夜，我的世界——花開無聲。
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇9
微微的清風(fēng)吹過點(diǎn)點(diǎn)茉莉花香，總有那一絲絲花香飄進(jìn)我的心中。
在我記憶中，王奶奶好像一直是一個(gè)人，每次王奶奶都會(huì)在大門口站著，不管是下雨還是大熱天。而我在一次不經(jīng)意間聽到鄰居說過：王奶奶有一個(gè)相依為命的女兒，但不幸的是，王奶奶的女兒在一次車禍中喪生了。王奶奶在醫(yī)院哭了三天，回來的時(shí)候都已經(jīng)變成這樣，不過每年到一個(gè)時(shí)候她都會(huì)在院子里種茉莉花，而且每每在茉莉花開始的時(shí)候，王奶奶都會(huì)蹲在花盤前。
花開時(shí)節(jié)，有著不同的花香。但總有一個(gè)慈母的心，是永遠(yuǎn)不變。
“嘿，小珊子，你還記得樓下那個(gè)王奶奶嗎”看著一旁興奮的好友，我不禁的想要去損她。道“又有什么讓你感興趣的事情呀”她急急忙忙的喝了一口水，看著她滑稽的動(dòng)作，我笑了起來。她拍了拍我，然后把我拉到窗口，一陣花香撲鼻而來。炎熱的火球下，一個(gè)老人蹲在一盆盆茉莉花前，小聲的念叨著什么，不知道是什么東西在她的臉上閃爍著。我奇怪的看著她，好友壓低聲音說道；“剛才我在下面看到王奶奶一直蹲在下面，我問她為什么蹲著。她一直念叨說什么莉莉要回來看她種的茉莉花，哎”
“走，我們?nèi)グ淹跄棠汤貋戆桑@樣曬下去，會(huì)中暑的”說著，我們兩個(gè)人沖下了樓梯。我隱隱約約的聽到了小聲的哭聲。我下意識(shí)的蹲在王奶奶身邊，小聲的說：“奶奶，我們回去吧‘王奶奶沒有理會(huì)我，只是一個(gè)人念叨：“莉莉，快回來，看看媽媽給你種的茉莉花”。看著她眼中的淚花，我的鼻子也酸酸的了。我示意讓好友遞給我一把傘，一把陰涼曬在王奶奶蒼白的銀發(fā)上。我和好友就靜靜的為王奶奶支撐著一片陰涼……
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇10
“看窗外。”貓碰了碰我，“什么？”我沒抬頭，繼續(xù)坐物理卷子。貓則用挺激動(dòng)的聲音說：“看，桃花開了！”
不知不覺的，已經(jīng)是春天了，黑板上寫著；“距中考:70天。”70天？這是什么概念？有人說：“彈指間便是十年！”那70天，又有多長(zhǎng)呢？
次日，去學(xué)校，那些花兒開得艷麗極了。而我，則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過它們。
自修課，貓看看窗外，我仍在做物理卷子，“你說，生活是什么?”我沒回話，因?yàn)槲艺谒伎寂ｎD第一定律。而貓，好像有點(diǎn)生氣了。“我問你呢，生活是什么？”他提高了八度聲音有些尖銳，有些刺耳，讓我腦中的牛頓定律模糊起來。我停了筆，指了指手中的卷子，“這就是。”貓看了我一眼，便懶懶的趴在桌上，沒再說話。窗外桃花越發(fā)燦爛，可我卻伸手關(guān)上了窗。
花粉過敏，因?yàn)槲一ǚ圻^敏，我想。
在家，電話鈴響，我接，是穎。“我在西安。”“嗯，來干什么？”“春游啊！”“春游？開玩笑吧，還有64天就中考了啊！你還春游？”“怎么了？”穎笑了，“那你說我該干什么？”我無言。“做題？算了吧，民。你該出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，感受一下春天的氣息！享受享受美好的生活，別一天到晚悶在家里了。給你電話就是問你去不去，明天，你想想吧。”說完穎便掛機(jī)了，我忽然想起了貓問我的問題。喃喃道：“什么是生活？”手中電話傳來的嘟嘟聲，讓我的思緒一片混亂。
生活？
我放下手中的題，推開窗，馨香的春風(fēng)撲面而來，望著窗外，讓我想想，讓我想想......
星期日。春游，還有貓，有穎還有我。我們?nèi)チ松徎ㄉ剑腔ㄩ_時(shí)節(jié)，滿山如火的桃花，空氣中彌漫著濃郁的花香，我站在山頂，望著遠(yuǎn)處的城市，貓問：“感受生活？”我笑了笑道：“對(duì)，感受生活。”
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇11
“淅瀝瀝，嘩啦啦……”只聽見一陣雨聲。過了不久，窗外，雨停了。我打開窗戶，一陣清新的空氣撲面而來，一股涼風(fēng)吹來，使我打了一個(gè)冷顫，聞著股青草味。想一想，這也真愜意！
早晨，一起床，站在窗戶邊，打開窗，便聞到一股清新的味道，使人遐想翩翩。而出門后，視野便一覽無余了。面對(duì)著那綠綠的草坪，我看見了……
走出門，草上有滴滴透亮的露珠，襯出了那一道道美麗的“小彩虹”。花兒綻開了，那昨天還含苞未放，今天早晨就繼相爭(zhēng)艷了！昨晚的那場(chǎng)雨，洗滌了所有的生物，包括了我的心靈……來到公園，踏上那個(gè)石磚小道，我心中一爽。轉(zhuǎn)過身來，便看見了一大片花叢。我倒在地上，望著那藍(lán)藍(lán)的天空，在視野中增添了一角的綠色。一片五彩繽紛，有牡丹，有雛菊，有玫瑰，嗯……還有一種不知名的淡紫色小花。
這片花，使我想到了那些辛勤勞動(dòng)的園丁，他們不論是天晴還是炎熱，都在為花兒，草兒鋤草，為他們殺害蟲。湖上的一片綠萍，使我頓時(shí)神清氣爽，而他們頭頂上的花更是迷死人。
在雨后，一切的一切都變了，雨的停止宣告著新一天的到來，但這一天將會(huì)有意想不到的東西：花朵的綻開，孩童的歡笑和新生……花朵有千萬種，歷經(jīng)滄桑，她終于擠出了地面，伸展開來，向眾人炫耀她那柔美的，令人羨慕的身軀。
雨后的植物都不一樣，但花兒更鮮艷，色彩更明麗，蟲兒更愛她，就連仙人掌也變了，他變得更加帥氣，刺更加鋒利，但他并不殘忍，那只是他對(duì)外界的一個(gè)自我防衛(wèi)。
雨后的植物——花開不敗，任何的東西都比不過那雨后的植物！
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇12
總有一種花開不敗的溫暖長(zhǎng)存心中
——題記
“好久沒有看到陽光了呢！”坐在靠窗位置的我伸出手，接住了那一縷陽光，我們至少有一周沒有看到陽光了呢！陽光溫和地撒在掌心，直穿心底，那一刻的感覺叫溫暖。
經(jīng)常獨(dú)自看天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云描繪出各種奇異的圖案，那一刻令人心馳神往。有陽光的日子，是溫暖的。摸摸手上清晰的脈絡(luò)，每一處都有陽光輕吻過后的溫暖。我笑了。大概在太陽底下把手心面向天空承接溫暖的陽光的輕吻這種幼稚的事情，只有像我這種小女生才做的吧！但我喜歡。
經(jīng)常一個(gè)人在夕陽溫和的撫摸下挎著包包，沿著操場(chǎng)一圈圈地漫步，直至太陽下山。很喜歡那種陽光溫和地撒在身上的感覺，真的很喜歡。
經(jīng)常一個(gè)人逛精品店，看那些漂亮的耳墜。手鐲，在貨物架下閃耀，精巧的鑰匙扣下一個(gè)可愛的小熊沖我咧嘴笑。貨物架上的毛絨娃娃，都用新奇的眼光打量著我，我拿起一個(gè)毛絨娃娃，撫摸著她，它的毛還真柔軟。看著可愛的毛絨娃娃，閃亮著的耳墜，心底的溫暖泛濫開來。
經(jīng)常看媽媽做飯。炒菜，媽媽把一盤盤香氣四溢的菜端上桌來，我聞到了香味，顧不得手臟，直接用手去拿，燙的我不停地?fù)Q手，媽媽看到我這樣子，欣慰的笑了，那笑容真溫暖。
經(jīng)常聽到李宇春的《和你一樣》，經(jīng)常想起《和你一樣》的mv，mv中李宇春牽著一群孩子的手，配上這段音樂，總感覺很溫馨，很溫暖。
溫暖就是當(dāng)你冷得渾身打顫的時(shí)候，有人為你披上一件厚實(shí)的大衣；溫暖就是當(dāng)你傷心的哭泣的時(shí)候，有人給你遞上紙巾并輕輕拍著你的肩膀示意你不要哭……溫暖就是陽光和熙地灑在身上的日子。
總有一種溫暖，花開，不敗，也值得我們?nèi)フ浯妫ナ刈o(hù)，直至永恒。
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇13
愛是一種什么感覺？如果有人這么問我，我只能說：‘‘就像潮濕陰暗的墻角忽然開出了一朵明艷芬芳的花。"
為什么呢？因?yàn)榛ù泶禾欤禾焓菧嘏鴾厝岬模瑦垡嗍侨绱恕?/p>
外婆曾經(jīng)絮絮叨叨地跟我講媽媽過去的事情。那時(shí)是很貧困的，媽媽生了哥哥十年后，又懷上了我。媽媽的姐姐勸媽媽把我生下來就丟掉，或者干脆不生。可是媽媽拒絕了，她說這是他的孩子，她下不去手，她想把我生下來，她說我一定是一個(gè)善良體貼的女孩子。
多傻呀，明明生活那么貧困，明明已經(jīng)上一次過手術(shù)臺(tái)了，明明就不是那么堅(jiān)強(qiáng)的人，卻還是想要把我生下來。
但我被感動(dòng)到了，我哽咽著，難過得說不出話來。因?yàn)槲也皇且粋�(gè)善良體貼的人。
在我還不會(huì)走路的時(shí)，我弄傷了一個(gè)和我一起玩的同歲的孩子；在三四的時(shí)候，我說不想讀書。我想把我喜歡的東西占為己有，就算別人不高興。在我很小的時(shí)候，我還說過，我不想要爸爸。
我一定讓媽媽很傷心吧，我曾經(jīng)是那么不聽話的孩子。
還好，這歲月讓我學(xué)會(huì)分享，包容，忍耐。還好，媽媽一直都是那么愛我。
我以為我不會(huì)再讓媽媽擔(dān)心了，可是事實(shí)證明，我錯(cuò)了。
在一個(gè)寂靜的夜里，媽媽打電話來，用一種驚喜的語氣說:“你沒事啊？太好了！我昨天做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里你走丟了，怎么找也找不到你，你沒事我就放心了。記得天冷了要加衣服，不要感冒了……”
您怎么還是那么傻呢？那只是一個(gè)夢(mèng)而已，為什么要當(dāng)真呢？
我怎么會(huì)走丟呢。我一直住在您的心里啊。
可是我還是被感動(dòng)到了。
淚水一滴一滴，越來越多的落到我的手上，身上。我聽見心里的花盛開的聲音，那是愛平凡樸素的模樣。
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇14
蘸著紅色顏料的毛筆在宣紙上輕輕移動(dòng)，一朵牡丹悄然綻開……
我七歲時(shí)曾學(xué)過國畫，看著一朵朵美麗的花兒在老師筆下綻開，心里便萌生出一個(gè)想法—我也要畫出那樣的畫。
老師的畫室里整齊地?cái)[放著桌椅，種著許多植物，一走進(jìn)去，迎面撲來的是一股水墨的香味，空氣中彌漫著書畫的韻味。
我就是在這樣一個(gè)鬧中取靜的地方學(xué)會(huì)了中國畫。
初學(xué)時(shí)，我才七歲，稚嫩的小手連握筆都練了很久，畫出的畫不是因顏料蘸得太多而在紙上聚成一堆，就是因水太多堆成一片。離老師那幾朵艷麗妖嬈的花兒差的遠(yuǎn)了。
那時(shí)候，一看到自己畫的畫，就想放棄。可又舍不得自己的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)。
記得有一次，我害怕又畫不好，被老師批評(píng)，差點(diǎn)兒賴在家里不肯去。媽媽勸了我很久，又答應(yīng)下次可以請(qǐng)假，我才不情愿地去了。可就是那次，不知怎的，心中不由地有幾分對(duì)老師耐心教導(dǎo)的愧疚。那天我畫得特別專注，就像這幅畫是給老師的禮物，手中的毛筆也漸漸聽我的話了。一幅、兩幅，直到第三幅終于讓我撿回了對(duì)國畫的那點(diǎn)信心。
下課后，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)桃子，那時(shí)還沒到桃子成熟的季節(jié)，嘴里面細(xì)細(xì)品嘗這鮮美的桃子。自從這次之后，國畫成了我不可割舍的愛好，我愛上了國畫。
十歲那年，我的國畫技術(shù)其實(shí)應(yīng)該更上一層樓的，可卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙而被迫暫停了對(duì)國畫的學(xué)習(xí)。
那支經(jīng)常用的毛筆被卷進(jìn)筆簾，孤獨(dú)地躺在閣樓上。現(xiàn)在想想，當(dāng)年放棄學(xué)習(xí)國畫的念頭是多么的愚蠢。
窗外幾枝翠竹，房間里滿是水墨與竹的清香，坐在桌前，提起筆，陽光灑下，美麗的花朵躍然紙上……那時(shí)技藝雖然不精湛，但是于我而言卻是最有境界的時(shí)刻。
愿有朝一日，我能與國畫再續(xù)前緣，愿那牡丹，花隨筆開。
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇15
假如人生是一條彎曲延伸的路，那么在這條路上就畫滿了我們或成功或失敗的腳印，他在我們身后如影相隨，當(dāng)我有時(shí)禁不住回顧往事，剎那間，往往會(huì)遭遇清晰的辛酸，由衷地歡欣，有時(shí)失敗后，仔細(xì)想想，還會(huì)生出一種無悔的美麗的心情。
我經(jīng)歷的失敗不止一次，但每次失敗后，我的耳邊總會(huì)想起多年陳釀般的話語：“不要放棄自己，要相信自己，除了自己，沒有人能打敗你。”
那次，我不愿再重迷失敗給了我很大的打擊。盡管在小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)還算優(yōu)秀的我，卻在不知不覺中變得孤僻了，上課不再積極，經(jīng)常受到數(shù)學(xué)老師的提醒，漸漸的，我的成績(jī)總在一點(diǎn)小小的距離中上不去，有時(shí)甚至更糟糕，使老師經(jīng)常向我投來懷疑的目光，在他的目光中，我低下了頭。或許，他已感覺到了，他——我的老師，那次經(jīng)過他時(shí)，他叫住了我。
他走到我跟前，用溫暖慈祥的目光注視著我，用低微的聲音問我：“為什么，上課沒勇氣回答問題呢?”我那時(shí)回答不出來，因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)還是挺感興趣的，在我回答不出來的那一瞬間，他又說了一句：“害怕嗎?”也許是，也許不是，我含糊地回答了。可我的回答告訴了我，人既然學(xué)會(huì)放棄，就應(yīng)該學(xué)會(huì)不放棄，人生就是這樣，坦然去面對(duì)失去的，放棄一些沒有意義的東西，但絕不能放棄自己，放棄自己，就等于自己是一個(gè)失敗者，但在失敗的條件下，在成功地信念中，勇于改變自己。失敗并不可怕，怕的是你不相信自己。
從此以后，重新振作的我，也再不向困難低頭，漸漸地，認(rèn)識(shí)失敗，尋找自我。那種無聲無息的失敗，也變成了成功的.喜悅。是他，我的老師，鼓舞著我“與困難作斗爭(zhēng)，走向成功。”
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇16
就算這次花期太短暫，也要開得芬芳開得燦爛，綻放生死咫尺間……
“花開花落，花期有多長(zhǎng)?”冬天的最后一夜，我突然思索起了這樣的問題。冬天的最后一夜，我的確不應(yīng)該問這樣的問題，明天就是春天了，明天花就開了。明天是屬于花開的日子，明天將有世界上最美的花在最佳的時(shí)候綻放，綻放出世界上最美的純真，但愿明天花都開好了。
如果生命如花，如果我正在怒放，如果我正在芳香，我愿我能開得燦爛開得芬芳。生命、時(shí)間不知是用什么連接，不知它們有怎樣的聯(lián)系。富蘭克林說：你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。我似乎看到了用時(shí)間組成的梯子，人們叫它生命!生命!
如果今天是我活著的最后一天，正如海倫·凱勒所說：把活著的每一天，看作生命的最后一天。也許正是這樣想才能成就這樣一位巨人，而我在這短短的24小時(shí)中，我的生命之花將如何開放，在最后一秒，我又在做什么?我沉默，我思考……
生命在最佳的時(shí)刻才閃現(xiàn)它的光芒，小草長(zhǎng)在瓦礫之中才顯出它生命的精彩;駱駝行走于沙漠之中才顯出它生命的頑強(qiáng)……而一個(gè)生機(jī)勃勃的少年在何時(shí)，才顯出他命運(yùn)的精彩呢?紙上漸漸映出兩個(gè)字：青春!
青春是令人羨慕的資本。憑著你健壯的體魄，你可以撐起一片蔚藍(lán)的天空;憑著你頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山;憑著你旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的土地;憑著你過人的智慧，你可以描繪出一幅優(yōu)美的畫卷……總之，青春，你什么都可以做。
青春，一切都可以，一切皆有可能。
如果是一朵花，生不為美，那么何謂花;如果是一個(gè)人，生不為搏，那么何謂人?趁著現(xiàn)在的美麗青春，好好搏一回，此生無憾!
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇17
我不知是什么力量在支撐著她，讓它如此美麗——題記
我是一個(gè)感情極豐富的人，但從來沒有過這樣的感覺—一種刻骨銘心的感動(dòng)。
首先發(fā)現(xiàn)它的并不是我，而是小妹。當(dāng)她大呼小叫把我拉出去后我才看到了它。墻縫間的一棵小芽!我家門前有一道殘缺的墻是用水泥和沙子筑成的，因?yàn)闅q月的沖刷，墻的中間裂開了一道道細(xì)小的縫，仿佛一張干裂的嘴，在祈求水的滋潤(rùn)。而今卻有一棵小芽從這道縫隙中生出，成為墻上的一道風(fēng)景。“哥，你說它能長(zhǎng)大嗎?”小妹凝視著那顆小芽問，我沒有回答，讓時(shí)間來證明吧!
從那以后我常去看它，但從未帶去一滴水，一點(diǎn)肥，我想知道在那種環(huán)境下它還能活多久?先是小芽，接著生出一片兩片的葉子，在微風(fēng)中輕輕的搖擺。
快要考初中了，我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，不敢有絲毫的放松，時(shí)間成了最寶貴的東西，至于那顆小芽，我早已忘卻。
那天，從傍晚天就陰沉沉的，到了半夜，突然電閃雷鳴，碩大的雨點(diǎn)打在窗上，玻璃也有一絲顫動(dòng)，樹葉被狂風(fēng)搖的嘩啦啦的直響，我從睡夢(mèng)中驚醒。猛然想起門前的小草，它是否能承受如此的打擊?或許已被打焉了吧!
第二天早上，雨過天晴，一推開院門，一抹綠意直射我的眼睛，是那棵小草，不，應(yīng)該是一朵花，一朵雖然殘敗卻如此完美的花!葉子掉了很多，花瓣也所剩無幾，但它是美麗的勝過所有的鮮花，我的心仿佛被什么碰撞了一下，顫動(dòng)著，一股溫暖的液體從眼中滑落。
考試結(jié)束，我的成績(jī)并非很理想，但是我又開始了一段新的歷程，在這條路上還會(huì)有荊棘，有風(fēng)雨，但因?yàn)槲倚闹惺㈤_著一朵花，一朵不敗的花，所以無論面對(duì)什么，我都會(huì)昂首走過!
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇18
最美的時(shí)光，由你的芬芳妝點(diǎn)。
——題記
不經(jīng)意間，在屋中聞到一股沁人心脾的花香，尋著香味找去，原來是那兩盆風(fēng)信子。前幾日石榴冒出嫩芽，今日花兒也毫不遜色。
春日，乃是杜甫筆下的“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”。一株桃樹，密密麻麻被粉紅色的花兒擁簇，蜜蜂來來往往，香氣四溢，纖弱的花兒在細(xì)微的春風(fēng)中挺立，濃郁的香味隨著春風(fēng)，吹綠了大地，吹開了不敢嶄露頭角的花苞，也吹拂了人們的臉頰，將那“一年之計(jì)在于春”吹進(jìn)每一個(gè)人的心房。
夏日，乃是楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。湖面，碧波蕩漾，沾著露水的荷葉隨著一陣陣漣漪起舞，同樣為紅色的荷花，展現(xiàn)的是生命的蓬勃。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，扎根于淤泥，卻開出潔凈無比的花兒，因?yàn)閬辛⒑校湎阄恫坏枚宫F(xiàn)給人們的，是純凈的美麗。
秋日，乃是元稹筆下的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。秋風(fēng)瑟瑟，刮落了枯葉，也吹黃了萬物。菊在風(fēng)中傲然挺立，站在風(fēng)頭，像一座雕像般矗立。大雁南飛，帶走了僅存的一點(diǎn)生機(jī)，驀然，寧寂，無聲，菊默默地與秋風(fēng)抗衡，用行動(dòng)詮釋了生命的意義—無所畏懼的迎風(fēng)綻放。
冬日，乃是盧梅坡筆下的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。白雪皚皚，大地銀裝素裹，刺骨的寒風(fēng)扼殺了生命的顏色。萬籟俱寂，一簇似血的鮮紅被銀白色襯托出來，原來是一株臘梅，在如此寒冷，如此惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)。用手輕輕撣開表面薄薄的一層積雪，觸到的卻是花瓣柔嫩的質(zhì)感，這就是梅，一種用生命演繹青春的花兒。
每個(gè)人的心里都有自己最愛的那一株花，而我，賞花，品得人生。
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇19
“一年最好是春天，一朝最好是清晨，一生最好是少年！”這是李大釗的金典詩句。話說了人一生中的最美時(shí)光。
我們一路跌倒，一路爬起，我們不怕輸，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，走著一顆純潔的心靈。因?yàn)槲覀冞�年輕，知錯(cuò)還可以改，失敗了還可以再站起。十八歲，花開的雨季。
十歲是一支花枝，沒有裝飾，只有綠葉搭配，顯得單純，卻又不失活力。看，男孩正在和女孩打鬧，女孩哭了，隔天又好起來了，就是這么簡(jiǎn)單與幼稚，然而這直率天真的性格也只有兒童才會(huì)具備，所以有的人害怕長(zhǎng)大，喜歡小時(shí)候吵完過后又和好的愉悅感。這就是十歲的花枝，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
十五歲是發(fā)芽時(shí)期，容易結(jié)不成花，但它是一個(gè)重要的階段，不可缺少的階段。看，孩子們與老師父母為敵，整個(gè)世界都變得黑暗，這是個(gè)叛逆的階段，既幼稚又可怕，既脆弱又倔強(qiáng)。或許是渴望被關(guān)心，又不想打開心靈，常常把心封住，稚嫩的少年，有著一個(gè)大大的夢(mèng)想，有人說他們是妄想，這個(gè)夢(mèng)想形成的過程中受到了許多人的質(zhì)疑，但他們不放棄，因?yàn)樗麄円蚕腴_花。
十八歲是花期，最美好的時(shí)期，一條孩童與成年人很明顯的分界線。不再那么幼稚，不再活在自己的夢(mèng)幻王國里，現(xiàn)在更是多了一分成熟與穩(wěn)重，現(xiàn)實(shí)不再那么美好，認(rèn)清了自己的實(shí)力。懂得有些事有野心卻沒有能力，所以我們腳步不敢停留，不停奔跑，勇敢追夢(mèng)，這是花期的寫照，雖然會(huì)預(yù)想到會(huì)凋謝，但也不枉通通快快活一場(chǎng)，這就是十八歲的花期。
祖國的未來是花朵，我們有義務(wù)擔(dān)任這朵花朵。從年少起，我們就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與愛國。
珍惜青春，十八歲，花開的雨季！
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇20
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，哪里會(huì)有這么大的動(dòng)靜？
奇怪，哪里發(fā)出的聲音呢？我在院子里東瞅瞅，西看看，可就是找不到聲音是從哪里傳來的。
這時(shí)，媽媽走了過來，沖著我笑了笑，“誰會(huì)發(fā)出嗡嗡嗡的聲音呢？好像是……”媽媽話說了半截兒又不說了，真急人！
會(huì)是什么聲音呢？“啊，我想起來了，是蜜蜂！因?yàn)橹挥忻鄯洳艜?huì)發(fā)出這么大的嗡嗡聲。”我興奮地在院子里大叫，把目光瞬間轉(zhuǎn)移到了櫻桃樹上。
啊，真的是蜜蜂。不是一只，兩只，也不是一對(duì)兒，兩對(duì)兒，而是一群群的。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂快把我家的那棵櫻桃樹給包圍了。
天哪，真不可思議，這個(gè)景象太壯觀了。幾乎每朵櫻桃花上都有一只小蜜蜂，它們好像商量好似的，竟然一起來了。我還從來沒有見到過這么多的蜜蜂集體采蜜呢，看著眼前的景象，我都入迷了。要不是媽媽喊我吃飯，我還在櫻桃樹下欣賞蜜蜂采蜜呢。
吃完飯，我寫完了作業(yè)，忙完了所有的任務(wù)，正準(zhǔn)備去跳舞的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，這群勤勞的小蜜蜂還沒有走，還在忙碌的采蜜呢，我一下子被感動(dòng)了。
小蜜蜂真勤奮呀，中午艷陽高照，它還在這里忙碌的工作。也不吃飯，也不休息。怪不得大家都說勤勞的小蜜蜂呢。
望著眼前成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，看著它們忙忙碌碌的身影，我忽然想到了我們的學(xué)校，想到了我們自己。
如果說課本就是花朵，那我們就是蜜蜂。我們要采集書本里的知識(shí)，淳吸甘甜的乳汁。
如果說老師就是蜜蜂，那我們就是花朵。我們?cè)诶蠋煹男燎诓赣驴鞓返爻砷L(zhǎng)……
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，聽，花開了！
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇21
那年，那花，靜靜開。——題記
又是一年花開時(shí)節(jié)，我依舊站在那兒。耳畔，微風(fēng)襲來。我不禁一怔：“你，還回來嗎？”
那年春天，百合花盛開。你剛搬到這個(gè)小區(qū)，人生地不熟，唯一的愛好就是種花養(yǎng)花。每每上學(xué)前，總能看見你忙碌的背影，我好奇的問道：“為什么你這么喜歡花？”片刻，你抬起頭，淡淡的說了一句：“因?yàn)閶寢尯芟矚g花，她說，花很堅(jiān)強(qiáng)，很美好。”我不解，難道喜歡花的理由就這么簡(jiǎn)單嗎？我記得好奇的我也問過愛花的爸爸，問過許多愛花的人，他們的回答大多都一樣，應(yīng)為養(yǎng)花能陶冶情操，使人心情愉悅。隨之，你摘了一朵百合花送給我，笑著說道：“我最喜歡百合了，沒有奢華的顏色，沒有濃郁的香氣，但卻特別堅(jiān)強(qiáng)。”
伴著幾聲蟬鳴，夏天到了。我們一起談?wù)撎煳模乩恚瑲v史，常常為了一個(gè)小小的問題爭(zhēng)得面紅耳赤。當(dāng)我遇到困難時(shí)，來到我面前，告訴我如何度過難關(guān)；閑暇時(shí)，你把心中的秘密毫無保留的告訴我；當(dāng)我不高興時(shí)，你總會(huì)努力引導(dǎo)我，逗我開懷；每當(dāng)我考試失敗時(shí)，你總是給我取勝的信心……每每做完作業(yè)，在夜里一起下樓散步，兩只耳機(jī)，你一只，放進(jìn)右耳，我一只，放進(jìn)左耳。友誼的位置，對(duì)你我來說，就是你左我右。
那片空曠的土地，經(jīng)我們一番精心改造，儼然成了一座小花園。
秋風(fēng)蕭瑟，那座小花園里的花也漸漸枯萎了，而你，也要走了。臨走時(shí)，你來找我，讓我好好好照顧這些花兒，我問你還會(huì)來這個(gè)小區(qū)嗎？你說：“花開時(shí)節(jié)，我會(huì)再來。”
一陣風(fēng)把我從回憶中拉了回來，一陣清脆的笑聲縈繞在我耳邊，我抬起頭，看見一個(gè)熟悉的笑容，如花般在空中飄散開來……
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇22
雨絲飄落，潤(rùn)物細(xì)無聲，路在腳下蔓延，思緒在傘下蕩漾開來，淡淡的若有若無的花香偶爾在鼻尖略過，我扭頭，看見路邊有一簇開著的花。
這是一簇我叫不出名字的花。有那么五六朵花，或含苞欲放，或怒放盛開，花朵不大，一點(diǎn)也不起眼，如果不是那點(diǎn)幽香，我根本就不會(huì)發(fā)現(xiàn)，美景就在我垂眸的那一瞬間。
生活中處處皆美景，抬眼可見鮮花開。
我一直覺得，那些在教育上有成就的老師都是屬于我生活外的傳說，因?yàn)樗麄冊(cè)诮逃献龀隽瞬黄椒驳男袆?dòng)，與我而言，他們是故事。直到今天，我才意識(shí)到，不是在教育上成名了才叫有收獲，而是能夠常年如一日的堅(jiān)持去干好一件事才是收獲，才是成功。我身邊，一直都有這樣的人，時(shí)常有令人感動(dòng)的故事，他們的行為，就像這無名的小華，花開無聲，馨香彌漫。
我有這樣的同事，他們就像含苞欲放的花朵，剛剛走上工作崗位，滿腔熱情，課堂上，他們關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的收獲知識(shí)表情，課下，他們靜心備課，向老教師虛心請(qǐng)教，和學(xué)生真情交流，教學(xué)的繁瑣在他們眼里是一個(gè)又一個(gè)的九連環(huán)，他們不厭其煩的去解決一個(gè)又一個(gè)的問題。這期間，甚至他們會(huì)受委屈，但是他們不氣餒，不放棄，多反思，把工作做到極致，把教學(xué)當(dāng)成生活。
我還有這樣的同事，他們就像怒放的鮮花，繁重的單調(diào)的教學(xué)工作沒有磨滅他們的斗志，他們把每一天的教學(xué)都整理成一部電視劇的續(xù)集，手把手教年輕教師駕馭課堂，一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累的管理經(jīng)驗(yàn)交給年輕教師，雖然他們很忙，很累，可是他們卻能堅(jiān)持讓自己每天都有收獲。
……
他們的工作很平淡，他們是一群平凡的人，然而正是有這樣一個(gè)個(gè)平凡的人，教育之花才能一路延伸，一路盛開。
花開無聲，這樣的芳香才更迷人，更需要。
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇23
迎春花的枝頭攀上綠色，這些新綠喚醒了花苞，一眨眼之間，一簇簇淡黃擁滿角角落落，像一面面自然形成的燦爛的花墻，樹下，處處是落下的殘花，組成一張鮮艷的地毯，倒也別有一番風(fēng)味。
最燦爛的莫過于桃花，杏花，梨花了，有粉，有白，有大，有小，有香氣漫溢的，也有清香淡雅的，每一朵都是那樣的惹人喜愛，讓人浮想聯(lián)翩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一樹的雪白，走近看，也依舊姿色未減。風(fēng)吹過時(shí)，枝丫微微傾斜，雪白的花瓣隨風(fēng)飄去，真是柔媚而又浪漫！
樹下的花呢？“零落成泥碾作塵，只有香如故。”真是堅(jiān)強(qiáng)的花朵！
所有的花都在比美，但誰也沒有注意到角落里的她，也許是最美的，卻只是孤芳自賞；也許是最清香的，卻只是默默散發(fā)著自己的香氣。她是誰？這么不引人注目？不錯(cuò)，她就是丁香。有多少人忽視了她，寧愿去追求玫瑰，又有多少人離開了她，去尋找“最美的花”？古代的詩歌，又有幾首為她而詠？但她卻毫無怨言，在春天，守時(shí)地開放，默默地奉獻(xiàn)。如果你先離開熱鬧的百花比美大賽，到四處可見的草叢中看一看，會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)，或許你又問：草有什么可看的？那你便錯(cuò)了，你應(yīng)扒開草叢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾枝小小的花兒，你會(huì)被它們感染。瞧！它們的枝莖那么細(xì)，花兒是那么脆弱，但它們又多么多啊！沒有幾個(gè)人會(huì)看見它們，但它們也在履行著自己的職責(zé)，我相信，春天若是失去了它們，也會(huì)減色不少，它們是春天默默的襯托者。
春天來了，花也都開了，正是因?yàn)橛斜姸嗟幕▋海沤M成這樣一個(gè)五彩繽紛的春天，各種花兒一個(gè)也不能少，否則春天也會(huì)突然黯然失色的。
在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文 篇24
我守在這里，靜靜地等待。
夏天已經(jīng)不在，陽光再也無法溫暖我這朵即將敗落的花朵，但是我，依舊在這里等待，等待一個(gè)承諾的實(shí)現(xiàn)，等待她的回來
記得春風(fēng)悄悄喚醒我的時(shí)候，睜開雙眼的瞬間，我就被這個(gè)世界深深地吸引住了：天是這么的藍(lán)，云是這么的白，水是這么的清！一切的一切，都是我在花苞內(nèi)無法想象的奇妙，讓我深深的迷戀。
當(dāng)我正驚異著這個(gè)世界時(shí)，一對(duì)彩翼從我眼前掠過，優(yōu)雅地倚在我的身上。我，不知所措，卻深深陶醉于她的美麗。她告訴我什么是山，什么是海，什么是彩虹，什么是流星其實(shí)，我并不在意到底什么是什么，我只在意她的身影。記得她說過，明年還會(huì)來這里，于是，我守候在這里。
風(fēng)，還是那個(gè)風(fēng)。只是少了點(diǎn)柔情；太陽還是那個(gè)太陽，只是淡了點(diǎn)光明；我，還是那個(gè)我，只是多了點(diǎn)憔悴的身型。
看著日升日落，聽著風(fēng)唱風(fēng)吟，歲月也已在我身上留下了不滅的印記，茫茫的草原上再也不見任何的身影，唯見我獨(dú)自等待，守候著一個(gè)承諾，守候她的回來，守候傳說中的花開不敗。
我的花瓣不再紅潤(rùn)，我的身子不再挺拔，花下那同樣孤單的葉子也開始泛黃我累了，真的累了，看著太陽在西邊慢慢沉下，在風(fēng)中顫抖的我，笑了。
等待，也未嘗不是一種勇氣，那是對(duì)希望的肯定，對(duì)命運(yùn)的反抗。也許這路途上有過分的辛苦，也許結(jié)果也不會(huì)隨人愿，但曾經(jīng)為之努力過，就不會(huì)后悔，曾經(jīng)為之守候過，也就不會(huì)傷悲。
等待一首歌的停止，等待夜的結(jié)束，等待一個(gè)人的到來，等待一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，等待生命與希望，守候著自己的色彩。
【在一盞茶時(shí)間里靜等花開作文】相關(guān)文章：
靜待花開時(shí)作文08-15
靜待花開時(shí)作文800字05-01
靜待春暖花開時(shí)作文800字10-15
靜等花開作文10-15
靜待花開-作文08-26
靜等花開（精選范文）08-22
靜待花開01-31
靜等春天的花開11-18
靜待花開作文07-18