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最美時(shí)光作文[精華8篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的最美時(shí)光作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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最美時(shí)光作文 篇1
閑倚于窗邊，在柔和的太陽光的照耀下，一手捧著醇香的奶茶，一手撐著腦袋，目光撒落于桌上的書前，不時(shí)望一眼街道上的車水馬龍，身在裊裊書香中徜徉，思緒隨之飄向遠(yuǎn)方。或許，在我的世界中，世間萬物也莫過于此最美的時(shí)光。
常言道：“書，猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書，便是我精神的伴侶;書，便是我心靈的向往;書，更是我不可或缺的精神糧食。
自小，書便是我生活的一部分。我愛那《格林童話》《安徒生童話》的美滿的結(jié)局，一個(gè)又一個(gè)美好的故事使我強(qiáng)烈地感受到了人間的善良與純真，我也喜歡百看不厭的《西游記》，孫悟空的神通廣大，師徒四人去往西天取經(jīng)的九九八十一難，我更同情《霧都孤兒》中主人公的可憐與不幸。
長大一些后，閑來無事，爺爺?shù)臅勘愠闪宋业淖類郏胬哿耍妥跔敔敃康牡匕迳希喼鴷苌瞎爬系臅m然都是一些歷史，政治方面的書籍，對(duì)于年幼的我來說還晦澀難懂，但是我卻依舊懷著極強(qiáng)的好奇心去探尋，去搜索，在小小的`心中默記下歷史潮流中的英雄史話，看一個(gè)個(gè)朝代的變更，分而合，合而分，望人類社會(huì)文明的階梯步步高升。滑翔在歷史的天空，俯視秦王掃六合，統(tǒng)一天下的壯觀場(chǎng)面，不禁暗自嘆服他的雄才大略，暸望張騫率著一隊(duì)人馬在沙漠中踽踽前行，絲綢之路奇跡般地被開辟，不禁暗自欽佩他的不畏艱險(xiǎn)﹑勇于開拓的精神，倚靠于牢獄的欄桿旁，看司馬遷忍痛寫下《史記》。“史家之絕唱，無韻之離騷。”不禁暗自贊賞他忍辱負(fù)重的品質(zhì)，乘著一葉扁舟，細(xì)細(xì)聆聽蘇軾呤唱的“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”不禁為之折服……
現(xiàn)在的我更愛待在書店，在一個(gè)僻靜的角落里，捧著一本文學(xué)名著。《簡(jiǎn)愛》中的簡(jiǎn)獨(dú)立自主，有著美好的靈魂與對(duì)幸福的不懈追求;《紅巖》中重慶人民的奮勇反抗，共產(chǎn)黨員不畏強(qiáng)畏，誓死抗敵;《水滸》中梁山伯好漢，真可謂正義的化身。
書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。每讀一本書，便是一次內(nèi)心的享受，一次精神上的旅行，一次知識(shí)海洋中的徜徉。愿書香伴我度過每一個(gè)最美的時(shí)光，直到永遠(yuǎn)......
最美時(shí)光作文 篇2
啊，時(shí)間，人生的企圖。在這短暫的時(shí)光里，時(shí)間都去哪兒了。
——最美好的時(shí)光
最美好的時(shí)光，你去哪兒了？那年我五歲，媽媽對(duì)我說，我們要到農(nóng)村去體驗(yàn)生活。我們驅(qū)車到達(dá)老家。奔馳在綠色，一望無際的田野上，無憂無慮，享受著大自然。奶奶彎下腰，從手里拿起一顆麥粒，扒開一片黃土，挖個(gè)坑，澆些水，再用剛勁的鐵鋤埋下去……反復(fù)地重復(fù)這個(gè)步驟。豆大的汗珠從奶奶橫格紙般的額頭上冒出，那汗水，仿佛要把每個(gè)毛孔撐得無限大爭(zhēng)先恐后的往外冒，在陽光的照耀下，她那黝黑的臉上洋溢著幸福的笑容，這仿佛是她心目中最美好的時(shí)光。我們緊跟其后，努力地做好她的“得力”助手，我們歡聲笑語的氛圍，仿佛領(lǐng)悟到了人生的“真諦”。那段美好時(shí)光，那令人難忘的時(shí)光，你去哪兒了？
最美好的時(shí)光，你去哪兒了？那年我十歲，俗話說“閨蜜是上輩子的情人。”我也結(jié)交到了我“上輩子的情人”又是一個(gè)冬季的早上，露水在花蕊間升騰，升騰，又凝聚，霧，籠罩在那片無邊的原野上，壓低了荒蕪的大地，久久不散。我和她如蝸牛般慢慢地走在這如外星一般的水泥路，手拉手，肩并肩，一路上討論著愉快的事，吐訴著煩惱的.事，我們?nèi)珉p胞胎一般，無法分離。那段最美好的時(shí)光，那令人回味的時(shí)光，你去哪了？
最美好的時(shí)光，你去哪兒了？那年我15歲，已經(jīng)成為了初中生，上下學(xué)從汽車改成了自行車。步入初中以后，我也結(jié)交了一些密友，但我把他們稱為“車友”。我們每天一起上下學(xué)，在途中，我們互相開玩笑，互相打鬧；在車子遇到故障時(shí)，我們互相陪伴；周末時(shí)，我們一起騎行去公園，書店學(xué)習(xí)新知。初中的學(xué)習(xí)緊張煩躁，但有了她們的陪伴，每天的生活以緊張沉默變成了歡聲笑語，心胸敞快，如今已經(jīng)到了高中，我們互相分別，再也回不到從前，那段美好的時(shí)光，你去哪了？
翻動(dòng)詩集，指間沙沙，蕩舟詩畔，憶起過往，那些都是我生命中最美好的時(shí)光……
最美時(shí)光作文 篇3
每個(gè)人都有最美的時(shí)光，對(duì)我來說美的時(shí)光有很多，似乎是那草原上的綿羊，數(shù)不盡，看不完。
我的童年像一尾魚兒，它只管在水中自由地游弋，不時(shí)濺出活潑的水花，當(dāng)它累了便安靜下去，悄悄地走了，只留下平靜的池。
小時(shí)候，我一直以為有一池荷葉與荷花的夏天是用糖果換不來的，我常常在夏天里嬉鬧;小時(shí)候，荷葉是我最合適的小傘，我常常拿它在雨天遮雨;小時(shí)候，荷花是我漂亮的“魔杖”，我常常用它“施魔法”。
盛夏，邀請(qǐng)一群要好的小伙伴們?nèi)コ刈永镎扇~當(dāng)小帽，采大人們還沒來得及采摘的蓮蓬和些許晚開又美麗的蓮花。女生總是在陽光強(qiáng)烈時(shí)，戴著天然的`鑲著綠色紋路的“小帽”，直接坐在泥土上，剝著蓮子吃。要是吃不夠啊，不用著急，池里還有!。而淘氣
的男孩啊，確是拿蓮蓬當(dāng)武器，來戰(zhàn)斗。吃夠了蓮子，我和朋友們站在可愛的田埂上。嗅著土地散發(fā)的獨(dú)有的清新氣息，其間也夾雜著蓮葉的清香、蓮子的味道，全部都彌散在空氣中，叫人忍不住多吸幾口空氣。
接下來的活動(dòng)當(dāng)然也是在這充滿了清香的池子邊，捉幾只小蝦，找尋及其稀有的蝌蚪卵，裝進(jìn)早已準(zhǔn)備好的小桶里，如果沒有小桶也是沒有關(guān)系的，因?yàn)檫@里有現(xiàn)成的玩意兒，就是荷葉嘛!每個(gè)人都占好一個(gè)好位置，不許有別人過來，怕有人跟自己搶“獵物”。而自己呢，也總是輕悄悄的挪動(dòng)身體，用小鏟子或者蓮葉就這么一挑，就可以舀上來許多只小蝦。但前提是位置必須要好，最好是陰涼的地方，那兒總會(huì)有數(shù)不盡的小蝦。
若幾個(gè)人玩膩了或幾個(gè)人捉了很多只小蝦后，他們總會(huì)到其他還在捉蝦而蓮葉中的“獵物”寥寥無幾的人邊，炫耀自己的成績。
臉上蕩漾著自豪的神色，笑得眼睛瞇成了縫，大喊著，“你看我的!比你的要多很多呢!”
那個(gè)人看了一眼后，不服氣地說“你等著，我會(huì)超過你的。”
然后頭也不回地繼續(xù)捉小蝦了。
大家都玩累了后，一伙兒人就到自己家去，將小蝦養(yǎng)在水缸或盆子里，逗著玩，這樣可以養(yǎng)上三四天。要是你伺候得好，不去瞎鬧它，它不定能活上五六多天呢。
最美的時(shí)光已成為最美的回憶。也許現(xiàn)在的生活也就是不久未來的美好回憶。
最美時(shí)光作文 篇4
時(shí)光如白駒過隙。你有多少日子是在馬不停蹄的疾跑中過去的?你又有多久不曾靜下心來，享受那些平凡而又忙碌的日子里，那些被你忽視的最美的時(shí)光。
周末，清晨的第一縷陽光，灑在床頭一捧桔梗花上。那金黃色的香氣，將我喚醒。陽光為床頭的`鬧鐘鍍上了一層金色。我睜開眼睛，懶懶地躺在床上，看著那金色光線中起舞的小小粉塵，心里平靜而愜意，生活的節(jié)奏就這樣慢下來。我想，這應(yīng)該是最美的時(shí)光吧。
起了床，和遠(yuǎn)在美國的弟弟視頻通話。屏幕里，弟弟興奮地向我講述他在美國的所見所聞，告訴我他的學(xué)校是什么樣子，他的新朋友叫什么名字。“姐姐，你快來美國吧，我?guī)闳コ宰詈贸缘谋ち琛鼻饺f水，擋不住的是濃濃的親情。才六歲的弟弟，見到好玩的好吃的，首先想到的是和姐姐分享。我忽然想到那首《鄉(xiāng)愁》，思念，也是薄薄的手機(jī)屏幕，我在這頭，親人在那頭……我想，這應(yīng)該是最美的時(shí)光吧。
這幾日姥爺小病出院，我和媽媽回去探望。姥姥正給姥爺理發(fā)，撒滿綠意的窗前，一人坐著一人站著，一邊理發(fā)一邊聊著閑天。過了一會(huì)兒，兩人換了位置，輪到姥爺給姥姥理。陽光透過玻璃，灑在他們的手上，臉上……我搬個(gè)小板凳坐在對(duì)面，靜靜地看得出神……廚房里傳來切菜的聲音，媽媽和大姨正包包子。我又像小時(shí)候那樣，跑去擺弄面團(tuán)。媽媽勃然小怒，拿起搟面杖往外哄我，我便嬉笑著逃到陽臺(tái)，看姥爺侍弄的那些花花草草。于是，我就這樣，一會(huì)兒捏捏那鮮嫩的葉片，一會(huì)又跑去廚房搗亂，一會(huì)兒坐下來陪姥姥聊天。望著廚房里蒸包子冒出的熱氣騰騰的白霧，我想，這就是最美的時(shí)光吧。
在太多的忙碌和奔波中，總有些不經(jīng)意卻是最美的時(shí)光溫暖著已經(jīng)漸冷的心房。歲月靜好，最美的時(shí)光在，我在。
最美時(shí)光作文 篇5
曾經(jīng)無憂無慮的我，現(xiàn)在也被現(xiàn)實(shí)縛住了翅膀，再?zèng)]有像小時(shí)候一樣的不顧一切的無所顧忌的思想。現(xiàn)在的我必須要為自己以后的未來而努力，燦爛的笑容漸漸遠(yuǎn)離我的嘴角。我唯一能做的就是在午日的陽光下輕輕閉上眼，拼湊出童年最美好的時(shí)光。濃濃草莓香在家鄉(xiāng)的孩子們總是無憂無慮。我們會(huì)踏著初升的晨曦玩耍，跟著的絢麗的.晚霞回家。在家鄉(xiāng)的一個(gè)地方，到處是成片成片的草莓。夏天，我們成群結(jié)隊(duì)的向目的地跑去，摘下還帶著露珠的草莓，放入口中，輕輕一咬，甜甜的，酸酸的，果肉的清香浸滿我的味蕾，久久的回味。
吃到肚子圓圓滾滾的，我們便圍坐成一團(tuán)，興奮的唱起悠揚(yáng)的兒歌。谷中回蕩著我們?nèi)缤葺闱呦愕臍g笑聲。魚兒輕輕游我們踏著傍晚的最后一絲光芒，踩著軟綿綿的雪上，裹緊身上的棉襖，拿著手上的手電筒，走向家門口前的河流。現(xiàn)在我還不知這條河叫什么名字，但它總是清清的，淺淺的。所以我總是叫它淺河。我們小心翼翼的半蹲在岸邊。用手中的電筒照向河面。厚厚的冰下，小魚向亮光游去，隱隱約約的看見魚兒輕快的身影。我們會(huì)在比較薄的地方，見到有魚兒游來，便拿起石頭用力的砸向冰面。魚兒順勢(shì)的從冰面迸出來。
自然，我們收獲很大。每個(gè)人都提著魚兒高高興興的回家。云兒悠悠飄平日里無事時(shí)，我們平躺在草地上盯著天空發(fā)呆。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，偶爾飄過幾朵綿綿的云。突然聽見有人大叫，看!那個(gè)好像一雙翅膀，真好看!我順著她手指的方向看去，果然，天空的云美麗多變。突然我想起一個(gè)問題，我問身邊的同伴，“天藍(lán)，如果有一天我離開這里，你會(huì)不會(huì)想我?”“當(dāng)然啦!當(dāng)然啦!如果你離開我的話，就抬頭看看天，就能望見我啦。”她燦爛的笑臉映在我的眼瞳，我不由的笑了笑，我高興的說，“是呀是呀，你就像天空一樣，抬頭就能看見。”……每當(dāng)我的腦海閃出這樣的景象，我總能立刻放松心情，不由得嘴角上揚(yáng)，不經(jīng)得大聲歡呼，“童年——我心中最美好的時(shí)光!”
最美時(shí)光作文 篇6
我一直相信，堅(jiān)持是最美的時(shí)光。
人生像一片無邊無際波濤洶涌的大海，我們每個(gè)人都是海中的孤舟，而堅(jiān)持是帆，是槳，是它帶我們駛向成功的彼岸。
你看那些剛剛成長的小樹，在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了同自己的命運(yùn)作斗爭(zhēng)。這些經(jīng)歷風(fēng)雨仍能堅(jiān)持奮發(fā)向上的樹不知比溫室的花朵好了多少倍，那些嬌滴滴的花朵根本無法抵抗風(fēng)雪的來襲，而小樹則會(huì)越來越茁壯，越來越堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛辛藞?jiān)持，就有了最美的時(shí)光。
萬物如此，人如何？
我國首批航天員鄧清明，是唯一因?yàn)闆]有執(zhí)行過飛天任務(wù)，又仍在現(xiàn)役的首批航天員。為了能飛上太空，他堅(jiān)持追夢(mèng)十八年。鄧清明曾經(jīng)在三次飛天任務(wù)中都入選載人飛行任務(wù)備份梯隊(duì)，卻一次次與飛天夢(mèng)想擦身而過，距離太空僅僅一步之遙。可當(dāng)記者問他如果再給他一次選擇的機(jī)會(huì)，他會(huì)如何選擇時(shí)，他仍然堅(jiān)定地說：“我還要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，我就還有機(jī)會(huì)。”
堅(jiān)持的'人不一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)，但這并不代表著不應(yīng)去堅(jiān)持。在堅(jiān)持的過程中，你總能感受到，自己與理想在慢慢接近，不管成不成功，你的心里都會(huì)裝著希望！是的，我們都明白，不堅(jiān)持只有一個(gè)結(jié)果，那就是失敗，而只有堅(jiān)持，才會(huì)讓不可能變成可能！
莫泊桑到30歲時(shí)，連一篇作品都沒發(fā)表。他開始喪失信心，想改行經(jīng)商。他姐姐建議他去拜訪大作家福樓拜。福樓拜邀請(qǐng)莫泊桑進(jìn)書齋，指著自己的作品說：“《包法利夫人》被退了19次稿，當(dāng)初我也跟你一樣灰心過，動(dòng)搖過，但最后還是堅(jiān)持下來了，重要的是要有信心，恒心。”回家后，莫泊桑勤作不輟，不久就發(fā)表了自己的處女作《羊脂球》，從此便一發(fā)不可收拾了。他的一生寫了三百多篇短篇小說，6部長篇小說，被稱為19世紀(jì)“短篇小說之王。”
機(jī)會(huì)只留給做好準(zhǔn)備的人，與其坐以待斃，游手好閑，不如堅(jiān)持努力著，這樣才能離成功更近一點(diǎn)。
有的人天生聰慧，卻無所建樹，皆因半途而廢；而有的人資質(zhì)平庸，卻在默默無聞中創(chuàng)造了很多震驚世界的奇跡。因由無他，就是堅(jiān)持。這個(gè)世界上所謂的一鳴驚人，不過是長期堅(jiān)持努力的結(jié)果。
朋友啊！從現(xiàn)在開始，堅(jiān)持奮斗吧！奮斗成就未來，堅(jiān)持收獲美好，愿你在未來回首現(xiàn)在，仍能道一句:我無悔！
最美時(shí)光作文 篇7
人生道路上十分的漫長，在這漫漫的路途中，我們會(huì)遇到不同的人，不同的事，不同的自己，還有自己最美的時(shí)光。
有人說青澀的青春期是最美的；人到老年，容貌雖隱退，但有一人陪他到老是最美的；但我認(rèn)為天真爛漫的童年才是最美的。
或許人的一生只有童年是最純真，不受任何拘束的。記得前蘇聯(lián)著名的作家高爾基在他的小說《童年》中曾有這樣的一句話：大人都學(xué)壞了，上帝正在考驗(yàn)他們呢，你還沒有受考驗(yàn)，你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法去生活。小時(shí)候我們可以無拘無束地在地上打滾；趴在草地上認(rèn)真仔細(xì)的觀察著草叢間弱小的昆蟲；在沙土堆中完成我們的建筑夢(mèng)；在幼稚的過家家中展現(xiàn)出我們對(duì)長大的憧憬和期待。
記憶中最美的時(shí)光便是童年，一到夏季放假時(shí)，我們?nèi)宄扇海s上幾個(gè)小伙伴，踩著自行車，一路上滿是歡聲笑語，尋一條小河，在水底世界與小魚小蝦開始了一場(chǎng)躲貓貓的游戲。在炎炎夏日，我們背著陽光在水中抓呀抓的，就怕小魚小蝦從指縫間溜走。每當(dāng)有一個(gè)同伴捉到時(shí)，大家都會(huì)湊到一起去細(xì)細(xì)將小蝦觀察一番。小蝦在兩只白皙又水靈靈、胖乎乎的小手上蹦呀蹦，好似鯉魚躍龍門。小魚和小蝦最怕黑，當(dāng)我們把小手合在一起時(shí)，不使一縷縷陽光進(jìn)入，小蝦便會(huì)用尾巴上僅有的硬殼來將我們的小手“踢開”。雖說并不是特別的疼，但在最尖的地方刺入我們的小手，還是會(huì)忍不住地顫動(dòng)一下。這時(shí)，小蝦就會(huì)立即把尾巴拔出，好像它也能感受到它傷害到了我。
到了天黑之際，大家都笑嘻嘻的拿著一天的小收獲回到家中，拿個(gè)臉盆輕輕地給小蝦們換了個(gè)“房子”。早上起來后的第一件事莫過于先去看看小蝦是否安然無恙的活著，昨天的“晚飯”有沒有剩下，再給它們換換水，清潔清潔。我就像是一位母親，對(duì)小蝦們無比的關(guān)愛和無微不至的照顧。但這一切在現(xiàn)在看來就像是個(gè)弱智的人。
在那時(shí)的友誼是永恒而不堅(jiān)固的，我們會(huì)為了一顆糖果而爭(zhēng)吵，吵架時(shí)說的誓言都像是真的一樣。但過不了多久，卻又會(huì)死乞白賴地去找他，并且兩個(gè)人都像是得了失憶癥一樣，將不好的完全忘記，只留下那些美好的瞬間。
童年，我曾天真的`以為會(huì)一直都那么好下去，兒時(shí)的伙伴的關(guān)系依舊是那么鐵，但如今大家各奔東西，在路上遇見了最多也就是微微一笑，甚至有些已將你忘懷。現(xiàn)在都是信息技術(shù)時(shí)代，兩個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)上聊的是那么的融洽，但現(xiàn)實(shí)生活中卻是從不說話或者毫不相識(shí)的兩個(gè)人。真懷念小時(shí)候友誼是那么的純真。
我最美的時(shí)光是我的童年，那時(shí)的我是個(gè)天真的可愛的小女孩，愿每個(gè)人都不曾失去童年的美好。
最美時(shí)光作文 篇8
小時(shí)候認(rèn)為，最美的時(shí)光不過是一個(gè)蛋糕，一種游戲，沒有作業(yè)的一天。但后來改變了。
自從上了四年級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)，我與兒時(shí)最美的時(shí)光漸漸遠(yuǎn)離了:寫不完的作業(yè)、課程的難度加大、已與鍛煉的加強(qiáng)……
曾經(jīng)，我想過逃避，但卻越逃越累，不但要面對(duì)作業(yè)的負(fù)擔(dān)，還要面對(duì)老師那“鐵齒銅牙”的困擾與不解。記得老師曾經(jīng)說過“學(xué)習(xí)是世界上最累的工作”而我在擺脫這份苦，為什么還要批評(píng)我呢？
直到這一天，我腦袋里那片困擾的烏云，散了。被幾陣微風(fēng)吹散了。
這一天，這天是我在兒時(shí)最開行的一天——端午節(jié)，但現(xiàn)在我卻在捆著我翱翔的心兒的監(jiān)牢。為了心兒的翱翔，我逃課了。一個(gè)上午過去，我過得非常開心。可是中午老師把我叫到了辦公室對(duì)我說了一大堆的話，可我只記得一句話：“你現(xiàn)在是好玩兒了，快活了，可以后呢？你要怎么辦？”說完，便叫我回了教室。而老師呢？他抱著一大摞文件，讓班長一人給發(fā)一張，讓我們看看上面的東西。
上面是為人成功之路上的困難和兒時(shí)與學(xué)習(xí)對(duì)立的信心。最下面是：名人兒時(shí)是這樣的，但是都成了偉大的`人物，你們呢？
雖然是短短的一句話，但是卻打動(dòng)了我。是啊！兒時(shí)人們口中的那個(gè)笨蛋、傻瓜，都能有這樣的成就，我呢？
那天之后，我就給自己立了一個(gè)目標(biāo)：中考，考到xx中學(xué)。我不斷的努力不斷的堅(jiān)持在快要放棄的時(shí)候，便想起了那一天老師與文件上的話就在快考試的時(shí)候，我懂了。
兒時(shí)的那一個(gè)蛋糕、一種游戲、沒有作業(yè)的一天也好。現(xiàn)在考上xx中學(xué)的夢(mèng)也罷，都只是一個(gè)目標(biāo)，而真正最美的時(shí)光，只是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。
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