快樂的時(shí)光作文優(yōu)選[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的快樂的時(shí)光作文10篇，歡迎大家分享。

快樂的時(shí)光作文 篇1

　　同學(xué)們，你們知道自己媽媽的快樂時(shí)光是什么嗎?我就知道媽媽的快樂時(shí)光是什么。

　　假期的晚上，我經(jīng)常會(huì)和媽媽一起興高采烈地泡腳。有時(shí)候，我會(huì)拿本課外書專心致志地看，而媽媽則是聚精會(huì)神地織毛衣，我們倆互不打擾;有時(shí)候，我們邊泡腳邊做游戲，有一次媽媽不小心還把一張撲克牌掉進(jìn)了水里，但我們還是玩得不亦樂乎。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：只要是和我一起泡腳，媽媽就非常快樂。于是，一到晚上，我就主動(dòng)和媽媽說：“媽媽，我想和你一起泡腳。”媽媽總是笑口常開地說：“好啊。”我問媽媽：“和我泡腳是不是很開心呀?”媽媽鄭重其事地說：“孩子，你現(xiàn)在還愿意和媽媽一起泡腳，等你長大了，可能就很多事都不愿意和媽媽一起做了，媽媽現(xiàn)在特別珍惜和你在一起的'時(shí)光。”媽媽的話，雖然我不太明白，但在今天泡腳的時(shí)候，我第一次給媽媽洗了腳。

　　同學(xué)們，你們也快快去尋找一下媽媽的快樂時(shí)光吧。

快樂的時(shí)光作文 篇2

　　昨天，我去了東風(fēng)渠。我?guī)�上了自己的滑板，和弟弟在一起玩。我在前面滑著，他在后面追著。我們都灰常開心。在這么多人的眼下，我在滑一種特殊的滑板，也就是一腳一個(gè)滑板，兩者分開了。

　　我仿佛又回到了從前。在那高大的火車下，我和弟弟玩起了捉迷藏，一直都是他追我藏。我在三年級的.時(shí)候經(jīng)常在這里玩，所以對這里的地形非常熟悉。面對對地形如此熟悉的我，弟弟真是無可奈何。沒辦法，只好我去抓他了。但他的技術(shù)也不怎么高明，就躲在我的眼睫毛（眼皮子低下）。誒，真有意思啊！

　　又到了晚上，我們該回家了，順路買了一個(gè)涼皮卷菜，大口大口的吃了起來。真香！媽媽感嘆道。就這樣，一個(gè)快樂的下午就過去了！

快樂的時(shí)光作文 篇3

　　我們?nèi)齻�(gè)的快樂時(shí)光

　　一天，我翻照片的時(shí)候無意之間看到一張照片，它使我回想起一段時(shí)光。

　　有一回，我去看望遠(yuǎn)在外地的小表妹，正好我的小表弟也來了。我高興極了，因?yàn)檫@是我們謝家的小朋友第二次團(tuán)圓。我的小表妹小表弟實(shí)際上年齡和我有天壤之別，但是因?yàn)槲抑�道他們心里想的什么，是他們的“知己”，并且總能把他們逗樂了，還像他們一樣愛玩。所以我和所有的小朋友們玩得特別好，更別說我們家的小朋友了。

　　小表妹別提多高興了，居然帶我們到她的.“老地盤”——床上蹦蹦跳跳，其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇怪。早在半年前——也就是第一次團(tuán)圓的時(shí)候我們已經(jīng)在我和小表弟的外婆家，同時(shí)也是小表妹的奶奶家進(jìn)行了一次“世界大戰(zhàn)”了。

　　我們還在一起唱歌、跳舞。小表妹展現(xiàn)她的可愛姿態(tài)，小表弟用他那甜美的歌喉打動(dòng)人心、用他那優(yōu)美的舞蹈一顯才華，而我則是他們的“指揮家”，讓他們把最可愛的姿態(tài)、甜美的歌喉、優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給大家。

　　我們?nèi)齻�(gè)還在小區(qū)花園里玩抓人的游戲呢。小表妹想來抓我們，沒門兒！我和小表弟躲躲閃閃，小表妹找不著我們，急了，哭著喊道：“姐姐！姐姐！”眼睛里閃著淚花。我們心軟了，走出來假裝被小表妹抓到。剛才還哭個(gè)不停的小表妹馬上就破涕為笑了，我們兩個(gè)也都開心地笑了。

　　我們還在家里玩捉迷藏玩得起勁呢。我和小表弟藏起來，（在小表妹沒注意到的時(shí)候）之后讓小表妹獨(dú)自來找我們。雖說是獨(dú)自，其實(shí)在找我們的過程中大人們也幫了她不少忙呢。嘿！誰叫她比我們都小呢。結(jié)果害得我們不得不轉(zhuǎn)移“基地”，就被發(fā)現(xiàn)了。不過我們反倒覺得這種被發(fā)現(xiàn)的滋味很快樂，便哈哈大笑起來，小表妹雖然還不太懂是什么意思，但也跟著我們笑了。

　　到了夜幕降臨的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)借助電腦，仰臥在墊子上，舒舒服服地看動(dòng)畫片。還不時(shí)地丟枕頭玩，這真像三姐弟和樂融融的情景。

　　這是一段時(shí)光，一段屬于我們?nèi)齻�(gè)的快樂時(shí)光。

快樂的時(shí)光作文 篇4

　　大年初四，我和爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點(diǎn)半就起床了，外面的天還沒亮呢，我們開車到了黃山腳下，天剛剛亮，我以為這么早，人不會(huì)太多，可是到換乘點(diǎn)，竟然人山人海，都快把我擠扁了，我看到很多一日游的旅行團(tuán)，每個(gè)人戴者小黃帽或小紅帽，他們乘云谷寺的索道到上山，因?yàn)樵乒人碌娜颂�多了，我和爸爸媽媽決定從紫光閣乘索道上山，排了很久的隊(duì)，我們終于做上了懶車，我覺得懶車非常快，比我以前做的快兩倍，天氣不太好，霧騰騰的，什么也看不見，慢慢到了上面，天忽然一下晴朗起來，周圍有很多陡峭的山峰，上面長著許多郁郁蔥蔥的松樹。到了山上，我回頭一看，看到潔白的云，飄在山谷中，這是黃山的奇觀之一—美麗的云海。

　　我們先去玉屏樓， 看了迎客松，它的樣子，真的象一個(gè)人伸出手臂，在歡迎我們。

　　然后我們?nèi)チ松徣锓洌�看到兩塊石頭，一塊象烏龜，一塊象兔子，聽旁邊的導(dǎo)游說，這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀，那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。

　　接著我們?nèi)チ恕鞍俨皆铺荨保�我們是往下走的，我覺得路非常陡，我被嚇的不敢看下面，一直低著頭往前走，下了“百步云梯”，我看見一個(gè)松樹，忽然有只毛絨絨的`東西在樹下竄，仔細(xì)一看，原來是只猴子！走著走著，我們看見一座山峰，旁邊的導(dǎo)游說：這叫“鰲魚吃螺螄”， 一塊大石頭是“鰲魚”，它張著大觜，旁邊有三塊小石頭，是“螺螄”。

　　我們又去了“一線天”，“一線天”非常窄，只能容納一個(gè)人走，所以排了好長時(shí)間的隊(duì)，走上“一線天”，路非常陡，臺(tái)階也非常高，越上走越窄，本來我旁邊還有很多空隙，走著走著，我旁邊只剩下一條縫了。

　　我們走了一段路，來到光明頂。我從光明頂，往下一看，下面全是霧，什么也看不見，所以我們決定直接去索道站去坐纜車了。在去索道站的路上，到處都是霧蒙蒙的，空氣中濕漉漉，我摸了摸我的頭發(fā)，竟然上面有水珠。走了一段路后，我們看到一棵松樹，叫“團(tuán)結(jié)松”，它是好幾個(gè)松樹長在一起的，因此而得名。

　　最后，我們坐索道下山，又排了好長時(shí)間的隊(duì)，下了索道，我們坐上大巴，依依不舍地離開了黃山。

快樂的時(shí)光作文 篇5

　　生活在這個(gè)世界上，最重要的就是快樂了。爸爸前幾天去了江蘇宜興，帶回來一瓶彩色的小石子，就是這些小石子卻給我?guī)�來了意想不到的快樂�?/p>

　　那瓶小石子一共88個(gè)，各式各樣的，有晶瑩剔透的，有潔白無瑕的，有姹紫嫣紅的，非常漂亮。爸爸還給我講了關(guān)于小石子的傳說……

　　女媧補(bǔ)天時(shí)，落下了一塊五彩石。這塊石頭被雷劈成了兩半，一半掉到了黃河內(nèi)，一半兒變成了賈寶玉的玉。那半兒掉到黃河內(nèi)的石頭又因?yàn)樗�流湍急而碎成了好多小石子。慢慢的，小石子的棱角被水流磨平，被人們打撈上來后，就成了現(xiàn)在這樣的石子。所以人們就說用這個(gè)石子按摩會(huì)恢復(fù)的非常快。我想對大人來講它還挺有用的。

　　我以為這瓶石子只能數(shù)著玩，但媽媽又教我了一種方法——掂石子。她說這樣玩法是她小時(shí)的最愛，還可以練習(xí)手的靈活度和大腦的反應(yīng)能力。這種玩法就是把石子倒出，抓一把扔到空中，然后快速翻轉(zhuǎn)手，用手背接住，再用大拇指和食指的側(cè)面夾住一個(gè)石子，把手背上的`石子快速扔出，再反轉(zhuǎn)手背，用手心接住，如果掉下來就“壞了”，輪到對家玩了……媽媽詳細(xì)地講解了游戲的規(guī)則。

　　我聽過規(guī)則，便迫不及待地要開始玩。媽媽給我示范了一遍。我發(fā)現(xiàn)媽媽的手非常靈巧。她說：“我們小時(shí)候都去街上撿碗渣，磨成圓的，就存起來，等有同伴來時(shí)就拿出來玩。”現(xiàn)在用這么漂亮的石子玩，我想媽媽的心情也肯定會(huì)很好！

　　開始玩了，我的手畢竟沒有媽媽的手靈巧，那些調(diào)皮的石子“精靈”經(jīng)常從我的指縫邊溜走，媽媽給了我一次又一次的機(jī)會(huì)，可是這些小精靈卻一點(diǎn)也不給我面子，有時(shí)從手邊坐“私人飛機(jī)”降落，像流星一樣；有時(shí)幾個(gè)精靈碰頭，又向兩邊跑去；有些更頑皮的，直接掉到被子里面和我藏貓貓，我好不容易捉到了他們，它們卻又跑掉了，我笑著捉著他們。經(jīng)過大約半個(gè)小時(shí)，我練成了一身“好功夫”——捉石子功。石子無論跑到哪里，我都可以用第六感觀感覺出來，我玩得非常開心。媽媽說：玩中也有大學(xué)問，快樂地玩，虛心地學(xué)，要穩(wěn)住心神，玩也要玩好。媽媽怕我睡覺晚，很多次說：“最后一個(gè)回合了啊”，我便使出我的康氏三連招：撒嬌賣萌招、抱腿托住招、還有一個(gè)“戴高帽”，連夸老媽玩的好呀，就這樣，我終于練習(xí)熟練了，我激動(dòng)得一蹦三尺高！我在心里暗暗想著：總有一天，我要和媽媽一樣厲害！

　　小小石子讓媽媽重溫了童年，也給我?guī)�來了意想不到的快樂。快樂是生活中必不可少的，讓我們快樂起來，感受生活中每段精彩的時(shí)光。

快樂的時(shí)光作文 篇6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的那一天,我們一家去老家看望爺爺奶奶,我剛下車,就看見哥哥拿著裝蚱蜢的工具在等我,我迫不及待的飛奔過去,因?yàn)槲以缇秃透绺缂s好了,要過個(gè)不一樣的一天.

　　我們先去稻田里,想尋找蚱蜢的蹤跡,我彎下腰仔細(xì)尋找,可是找了半天也沒有找到,原本以為在稻田里會(huì)有蚱蜢,結(jié)果一無所獲.

　　我們又去了菜園,發(fā)現(xiàn)了找蚱蜢的必備工具”竹竿”,于是我和哥哥用木棍使勁撥打菜園里的菜,媽媽見了慌張的說:”你們這樣打會(huì)把菜弄傷的，應(yīng)該用竹竿輕輕地?fù)軇?dòng)菜葉，這樣也會(huì)把蚱蜢給嚇跑的”.我按照媽媽說的輕輕的撥動(dòng)菜葉，仍然沒有發(fā)現(xiàn)，很快我們就把菜園翻了個(gè)遍，可什么也沒有看到。

　　媽媽告訴我們，去奶奶家的`山芋地里碰碰運(yùn)氣。一進(jìn)到山芋地，就看見蚱蜢在亂跳，

　　我慢慢的走向蚱蜢，彎腰輕輕地用手一抓，呀！我抓到了，一手還抓了兩個(gè)，我高興極了，趕忙把我的方法告訴了哥哥，按照我的方法我們抓了大約三十只蚱蜢，有綠色的，棕色的。正當(dāng)我們還想多抓點(diǎn)，奶奶卻叫我們回家吃飯了，我們只好依依不舍地離開了山芋地。

　　今天真是個(gè)不一樣的一天，非常有趣，回味無窮。

快樂的時(shí)光作文 篇7

　　校園是充滿陽光和有趣的，我所在學(xué)校是一所快樂的學(xué)校，但是一件悲慘的事前幾天就發(fā)生在我們學(xué)校。

　　那天不知為什么我們學(xué)校的兩名學(xué)生打了起來，還動(dòng)了真家伙：砍刀和棍子。當(dāng)時(shí)在場的人都下嚇壞了，兩個(gè)打架的人，一個(gè)頭上被砍了兩刀，另一個(gè)人的左手臂上被砍了幾刀，棍子打斷了幾根。

　　小學(xué)雖然是快樂的，但并不全是快樂的，有搞笑的，有開心的，還有悲傷的。下面我就講一件在我身邊發(fā)生真實(shí)搞笑的`事情，要說這件事還要從3年級的時(shí)候說起。

　　三年級的那一節(jié)體育課是我至今難忘，那節(jié)課我們班在跑操場。忽然，小曹叫了起來，他為什么忽然叫起來呢？原來有一泡鳥屎是掉在他的頭上，他說：“哎呀！怎么這么多人中就偏偏掉在我頭上啊？”我們班有的同學(xué)就向他開玩笑說：“小曹，你怎么這么幸運(yùn)啊？”他害羞地笑了，我們?nèi)�班也大笑起來�?/p>

　　還有一件搞笑的事就是那次我們到電教室去上課，小張上課玩高爾夫球，被老師看見了，老師以為是乒乓球，就要踩壞它，可是誰知呀，一踩，球沒有問題，可老師的腳有問題了，高爾夫球是硬的，用腳踩它好比雞蛋碰石頭，過后老師走路一瘸一拐的。

　　現(xiàn)在想一想還回味無窮呢。

快樂的時(shí)光作文 篇8

　　在我們分小校園里，有一個(gè)地方，一年四季都會(huì)飄出不同的時(shí)令果蔬的味道，淡淡的，卻很好聞，沁人心脾。這個(gè)地方就是我校的學(xué)陶勞動(dòng)基地——個(gè)小型農(nóng)場。

　　初上六年級的時(shí)候，這個(gè)小型農(nóng)場可是我們的“快樂天堂”呢!走在田間小埂上，細(xì)數(shù)著在黝黑泥土里生長的植物：有綠油油的'青菜、青翠欲滴的韭菜、還有那長著荷葉葉子一般的芋頭等等，各種蔬菜五花八門令人目不暇接。一棵棵粗壯的桃樹、梨樹，總在春天里冒出新芽，春末時(shí)結(jié)出的小果子，等到了盛夏，沉甸甸的果實(shí)就墜滿了枝頭，香甜的水果味兒鉆進(jìn)大家的鼻子里，我們饞得口水直流。一個(gè)禮拜中總有一天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)這個(gè)小農(nóng)場為果蔬澆水、鋤草，我們簡直像到了另一個(gè)世界般，歡快地像出了籠的小鳥。大家盡心盡力干著輕松的農(nóng)活兒，在這里，每一片綠葉每一寸泥土在我們眼中都是最美的，因?yàn)槲覀兲珢鄞笞匀涣耍�太愛這個(gè)小農(nóng)場了。

　　每到某種果蔬成熟的季節(jié)，我們總會(huì)走進(jìn)這個(gè)小農(nóng)場，觀賞由我們精心照顧下成熟的瓜果，看著這些碩大的果實(shí)，心里很是得意······

　　就是這樣一個(gè)“快樂天堂”，充滿了歡笑。我們擁有特別的校園快樂的一隅。你有嗎?

快樂的時(shí)光作文 篇9

　　長跳繩是我們學(xué)校人人都愛玩的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。我們幾個(gè)當(dāng)然也是不例外的了，這不，我們幾個(gè)又在練習(xí)長跳繩了。大家不妨也來玩一番。

　　我們分出了兩個(gè)人來甩繩，排好隊(duì)后令人興奮的長跳繩就開始了。站在最前面的同學(xué)以最瀟灑的姿勢成功的跳了過去，后面的同學(xué)緊跟其后。我們一個(gè)個(gè)猶如輕快靈活的小燕子，飛一般的往前沖了過去。馬上就要輪到我了，真是令人激動(dòng)的時(shí)刻，我在心里面默默的數(shù)著，3——2——1，我火箭似的向前沖了過去，然后迅速的跳了起來，這中間根本沒有任何磕絆。我順利的戰(zhàn)勝了自己。

　　俗話說的好：“良好的開端是成功的'一辦。”我心里充滿了信心。我們跳的更快了，風(fēng)一般的速度，簡直就令人眼花繚亂。我們又進(jìn)行連跳，四五個(gè)人一起上去，大家都盡著自己的努力。不讓跳繩攻擊到自己。跳繩如同一個(gè)無情的“惡魔，”一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們靠近。我們都保衛(wèi)著自己，這真令我們激動(dòng)有快樂。最終，有的同學(xué)還是被它的猛烈攻擊給擊敗了。我們再次上場，可總是被擊敗，但是，我們卻堅(jiān)持的下數(shù)越來越多。雖然我們總是不成功，但我們卻從中悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是最終的勝利。

　　長跳繩帶給我們了無限的樂趣，真是讓我們激動(dòng)又快樂啊！

快樂的時(shí)光作文 篇10

　　我上幼兒園時(shí)，整個(gè)幼兒園里有一個(gè)男老師，所以顯得特別珍貴。他姓李，我們都超級喜歡他給我們上課。

　　李老師是教體育的。他長得又高又壯，看上去帥極了。他最喜歡和我們一起玩“貼燒餅”的游戲。

　　有一次，輪到他逃了。只見他繞著“火爐”轉(zhuǎn)，負(fù)責(zé)追的小朋友怎么也趕不上他。他高興極了，竟忘記我們是在玩游戲，突然跑到圈子中間，跳起舞來。只見他手舞足蹈，一會(huì)兒單腳跳，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，手上還做著我們都看不懂，但看上去很帥的動(dòng)作。我們特喜歡看他跳舞，所有小朋友都望著他，跟著他一起不斷地?fù)u著身子。大家都入了迷。

　　李老師在我們的'圍觀下，也越跳越高興，跳得更嗨了。這時(shí)候，掌聲響了起來，一些頑皮的小朋友也加入進(jìn)去一起跳起來。在一旁的班主任甚至還放起了音樂。那個(gè)負(fù)責(zé)追李老師的同學(xué)可沒忘記自己的任務(wù)。他放慢了腳步，小心地走著鴨子步，悄悄地一點(diǎn)一點(diǎn)向著“火爐”前進(jìn)。到“火爐”前時(shí)，他突然一下站起來，進(jìn)入人群，趁亂閃進(jìn)隊(duì)伍，找個(gè)機(jī)會(huì)一把抓住李老師。這下他沒得跳舞了，音樂也戛然而止。

　　李老師假裝氣急敗壞地去抓那個(gè)小朋友，可是早就換人了。這下，輪到我們耍他了。我們一會(huì)兒把他圍在包圍圈里面，一會(huì)兒又把他擋在圈子外面……半節(jié)課過去，他一個(gè)人也沒捉住。哈哈，看你以后還會(huì)不會(huì)隨便跳舞了！

　　那天，小朋友們玩得可開心了。我想，那應(yīng)該也是李老師最快樂的時(shí)光！

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