假如時光倒流的作文（精華15篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的假如時光倒流的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如時光倒流的作文1

　　如果時間可以倒流，便可再現(xiàn)昨日的往事，再次體會溫暖的過去，也許還可以提醒人們不再做錯事。

　　一年前的冬天，一個天大的噩耗降臨到了舅舅和舅媽頭上：年僅兩歲的表妹的手指頭竟被表弟弄斷了！

　　那天，我們正和叔叔阿姨在一起散步，一個聽上去十分火急的電話打到了媽媽的手機上，我瞧見了是舅舅的電話號碼，但媽媽示意我別接。但又一陣歌聲響起，原來舅舅又打到了爸爸手機上，正當爸爸接的時候，電話掛斷了，爸爸趕緊回了過去。

　　“滴、滴……”幾聲短促而有力的撥號聲想了起來，對方馬上接通了。

　　“喂，哥！依依的手被王子佑夾斷了，你們趕快來一下！”舅舅在電話的另一頭焦急的'喊到。爸爸和媽媽開始還想著舅舅是不是在搞惡作劇，但分析了一下，還是半信半疑地驅(qū)車趕了過去。

　　剎時間，大街上只剩下我和叔叔阿姨三人的影子了，我們的臉上還都洋溢著笑容，無一點因表妹的手指斷了而傷心。我們?nèi)�人仍然以為是一場惡作劇，直到媽媽打電話說他們晚上不回來了，正在焦作給表妹接指頭，我這才知道這是真的，而不是一場逼真的惡作劇。

　　幾天后，他們回來了，表妹的手指已經(jīng)接上了，還打上了鋼針和石膏。但“犯罪嫌疑人”的臉上卻依舊是笑瞇瞇的，好像這件事并不關(guān)他的事一樣。就在幾天前，我也見過表弟，他說：“我們是一家人，我也不是故意的，爸爸媽媽不會打我的。”

　　如果時間可以倒流，我在出家門的時候，就應(yīng)該堅持我那時的想法，應(yīng)該去叫表弟一起出來，就不會發(fā)生這件事了，但我卻沒有堅持，而我也應(yīng)該是“同案犯”了。

　　這年冬天，雪花掩埋了整個大地，卻沒埋住我心底的痛苦……

假如時光倒流的作文2

　　我愿再做一名小學(xué)生

　　在明亮的教室里學(xué)習(xí)

　　與同學(xué)們快樂地嬉戲

　　瑯瑯的讀書聲

　　令我至今難忘

　　假如時光倒流

　　我愿母親皺紋退去容光煥發(fā)

　　我愿父親白發(fā)變黑年輕健康

　　我愿我的老師是那盞永遠不滅的指明燈

　　培育出假如時光倒流……

　　輕掀泛黃的書頁，眼前便展開一片遼闊的天地。手執(zhí)青卷，但見史海瀚然，云波浩渺，無際無涯。半醒半睡之間，我輕裹月光的素紗，以夢為羽，以夜為翼，穿越千年沉寂，在歷史長河上方的星空里翱翔。

　　一會兒，我收攏雙翼，在一處樹林湖畔降落。湖水清明如鏡，泛起圈圈漣漪。不遠處，傳來富有節(jié)奏的伐檀聲。忽然，一個聲音鉆進了我的耳朵。“不稼不穡，胡取禾三百廛兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣兮？……”我驚住了。何時，何地，遠古先民已發(fā)出如此強硬尖銳的質(zhì)問？望望天空，頭頂一片蒼藍。四顧，遠眺，翠海中錯落著幾處宅院。一切，依然平靜如面前的湖水。然而奴隸臉上何時已顯出不平之色？高低貴賤的分劃，已在原本平靜的歷史長河中醞釀著一場巨大的變革。

　　我步行向前，來到一處營地。天正下著大雨，濁泥滿地，前進的道路幾乎被堵死。暴雨中，營地里似乎傳來一個聲音，如同清晨的號角，鏗鏘響亮而富有感染力。“……且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎？！”那是怎樣震徹寰宇的質(zhì)問！正是在這個聲音的帶領(lǐng)下，轟轟烈烈的大澤鄉(xiāng)起義——我國歷史上首次農(nóng)民起義——爆發(fā)了。然而，經(jīng)歷過短暫的輝煌后，它終于不得不面臨慘敗的命運。為什么？因為農(nóng)民不是新的.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表？好吧，那我們相信，即使這一次農(nóng)民起義失敗了，我們?nèi)匀缓罄^有人！我們會有杰出的領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明，迎來平等、獨立、自由的新生活！

　　我心情迫切，疾速飛行，穿越厚厚的云層，終于在一處舊城前駐足降落。城郭浸沒在沉沉的黑暗里，四下一片靜寂。不知哪里傳來了爭吵聲：“你們想干什么？”“預(yù)備不測。”“你想造反？”“反就反，你能怎樣？”“來人，抓住他！”“再不動手，等待何時！”“砰”的一聲，槍響了。混亂中有人呼喊：“兆龍！兆龍！……”我恍然大悟。是武昌起義！推翻了兩千年封建帝制的辛亥革命！我回過神來，四下里已經(jīng)到處是一片槍聲、呼聲……

　　我繼續(xù)向前飛去，飛過1949年10月1日的天安門廣場，飛過1978年12月18日的人民大會堂，一直飛回夢的起點。盛世繁花，流年似錦，四處一派繁榮太平景象。我心中卻久久難安，耳邊漂游著“坎坎伐檀兮”的吟誦聲，回蕩著“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問聲，充斥著武昌起義的槍聲……

　　終于，夢醒了。我從床上坐起，還依依不舍地玩味著夢境中的一切。我想，假如時光可以倒流，每一位青少年都應(yīng)當重溫千年舊夢，如此方知今日生活從何而來。雖說歷史我們已經(jīng)學(xué)過，然而“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，不身臨其境，往往難以受到足夠強烈的震撼。

　　逝者已矣！回首，遠眺，星空依舊，冰輪如斯。太平盛世，難知安所從來。枕邊，千年長夢，余溫尚殘。

假如時光倒流的作文3

　　假如現(xiàn)在時光能倒流，回到昨天，哪怕是回到昨晚十二點也行，那該有多好呀!

　　早知道今天老師會抽到我背那篇沒上過的課文，驚慌失措的我在同學(xué)們面前會如此狼狽，如此丟臉，我早就深更半夜也起來挑燈夜讀了。即使懸梁刺股也是值得啊！.

　　往事不可回首，廬山的真面目是這樣的':今天，老師先抽班長背15課《貓》，我心里暗暗慶幸沒叫到我，不然我就慘了，因為我也不會背。昨晚做預(yù)習(xí)作業(yè)時，只是草草地把這篇課文讀了一遍，叫媽媽簽了名字就OK了。壓根就沒想過要把它給提前背會！我偷偷地瞥了一下班長，只見班長羞愧地低著頭，嘟嘟囔囔地說：“我不會……”“班長也不會背！”，我幸災(zāi)樂禍地想著，心里竊竊自喜。出乎意料的是老師竟說：“班長不會背，副班長試試。”我一聽嚇了一跳，那不是在叫我嗎？我全身一下子都起了疙瘩，老師走近我和藹可親地問：“你會背嗎？”我的腦子飛速急轉(zhuǎn)：上去渾水摸魚背一下呢？還是老老實實交代不會背？思想戰(zhàn)爭了好一會兒，我還是選擇了，“坦白從寬，抗拒從嚴”，搖著頭紅著臉說：“老師我也不會”。頓時，我看到了崔老師陽光明媚的臉轉(zhuǎn)變成了烏云密布。老師語重心長地說：“正副班長都不會背，說明了回家沒有認真預(yù)習(xí)，熟讀。如果學(xué)習(xí)總要靠老師，那所學(xué)的知識是有限的。”教室里鴉雀無聲，每個同學(xué)都低著頭沉思著。

　　假如我能讓時光倒流，重新背課文，我一定回家認真熟讀課文，做好預(yù)習(xí)的作業(yè)，在同學(xué)們面前樹立一個好的榜樣！

假如時光倒流的作文4

　　時光老人總是“冷酷無情”的，他來也匆匆，去也匆匆。想抓也抓不住呀！有些人常常悲嘆：假如時光可以倒流，那該多好！是啊，假如時光能倒流，我就要回到娘胎中……

　　中國人，特別是奶奶那一輩的人，都有一種封建思想，也就是“重男輕女”。雖然我曾經(jīng)覺得男生沒啥了不起的，但近來，我發(fā)現(xiàn)當男孩子還是蠻不錯的。

　　你看，又是那戶人家在辦喜事。你看，旁邊提燈的.都是男孩兒，你再看，那些提燈的男孩每人至少有幾百塊呢！唉，要是時光能倒流帶娘胎中，我真希望自己能變成男孩兒，也體會一回提燈的滋味兒。

　　“嗚，嗚……”原來是女生們的哭泣，瞧那男生個個嬉皮笑臉，準又是他們欺負女生了。女生也真可憐，天天被男生欺負。唉，要是時光倒流到娘胎中，我真希望自己變成男生，這樣，我就不用受男生們的欺負了。

　　唉，這次又考砸了，回去肯定要被老媽請吃“一級皮帶吵肉絲兒”了。瞧瞧那些男生，有不及格的，有5、6分的，他們?yōu)槭裁床粫�像我一樣愁眉苦臉的呢？難道他們臉皮比較厚嗎？不，不是的，那是他們男生天生的本性。唉，要是時光能倒流到娘胎中，我真希望自己能變成男生，因為這樣，我考試考壞，不就不用垂頭喪氣，悶悶不樂嗎？

　　想了這么多，我真的，真希望時光能倒流回娘胎中，因為這樣，我就能成為男生，也就能實現(xiàn)我心中的種種夢想了。

　　時光老人，請您停一停，倒流一下吧，讓我倒流到娘胎中，變成一個男生吧！

假如時光倒流的作文5

　　著時間的一天天過去，離期末考試也不遠了，現(xiàn)在，我是多么的希望假如時光可以倒流…… 假如時光可以倒流，我愿意回到以前那個5歲的我，因為那時候我過的最快樂，現(xiàn)在回想起來，感覺是多么的美好，假如時光倒流的作文。

　　記得我剛上幼兒園的時候，遇到了像茅老師一樣的好老師，她輕輕地拉著我的手，把我領(lǐng)進了一個陌生的教室，我叫她董老師。在那個時候，我特別的調(diào)皮，中午老師讓我們睡覺，可我就著么也睡不著，經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè)，董老師見狀，走過來對我說：“你睡，我給你講故事。”聽了董老師的話，我一下子變乖了許多，不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。

　　直到現(xiàn)在，我還好想念董老師。 假如時光可以倒流，我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光，至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此：當你擁有它時，你不懂得好好地去珍惜它，可當你失去它時，才會覺得它可貴。

　　是呀，或許茅老師指的就是我。在以前，我們和茅老師就親如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說，讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享，可是現(xiàn)在，他卻要走了，不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師，他能和我們說知心話，和我們一起看他的榮譽嗎？

　　假如時光可以倒流，我真想把自己變回從前。

　　回憶起從前那個天真、聽話的我，現(xiàn)在感覺是那么的慚愧，可能是因為最近的一些原因吧，我變的越來越憔悴，越來越不聽話了，平日里那個快樂的我忽然不見了，真不知道這是為什么 。

　　假如時光真的可以倒流那該會有多好，可是，這是不可能的，如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢（機器貓）一樣的時光倒流機，我想，我一定會比以前過的更快樂。

　　假如……

　　假如時光可以倒流，你會想回到什麼時候呢?你還會像現(xiàn)在一樣的沒事做而浪費生命嗎?如果現(xiàn)在有一個人問你：「在你的生命當中，曾浪費過生命嗎?」我想百分之九十九點九的青年人會答不出來¨¨¨為什麼呢?

　　因為現(xiàn)代的人們不知道時光的珍貴!不過，我好奇的是：如果你再回到「生命中的起跑點」上，你還會不會浪費生命呢? 就像林肯說過的一句很重要的話：我們的生命皆由時間造成，片刻時間的浪費，便是虛擲得一部分的生命。這句話，你能否認嗎? 可是現(xiàn)在全世界中，有百分之五以上的`人口找不到工作，他們是否是因為年少時的不努力而成就了今天的后果，如果是這樣，那還能怪誰?但是，有哪個孩子不愛玩，我也是如此的，大人們不都說自己沒有童年嗎?那要如何把握時光呢?

　　在我生命的小插曲中，如果真的發(fā)生了可以倒流時光這件事，我最希望的第一項，就是在我兩歲時發(fā)生的兩伊戰(zhàn)爭可以不要發(fā)生，呵!呵!因為如果這件事不發(fā)生，世界就不會又多了傷兵，而且我們現(xiàn)在也可以不用背那麼多歷史啦－－－多好啊!一舉兩得咧! 再來，第二項就是希望自己可以在白曉燕綁票案發(fā)生前去阻止，這樣就不會有死傷了。其實如果時光真的可以倒流，我只希望能阻止社會上不要有死傷而已，世上如果能保持和平，不是很好嗎? 有些事是不能避免的，如大地震、下大雨等；但有些事可以在發(fā)生前就避免發(fā)生的，像考試考十分、十五分的，不是嗎? 是的，只要把握時間，就不需要時光倒流，天災(zāi)雖是不能避免的，可是人禍卻可以讓它不要發(fā)生，時間抓不住你，你卻能好好運用時間。如果，你能把握時間，好好思考，你的生命將會多采多姿。

假如時光倒流的作文6

　　假如時光可以倒流，我想回到宋朝的時候當一名保衛(wèi)國家的元帥。

　　能在國家危難時，拿起寶刀，率領(lǐng)軍隊，保家衛(wèi)國。在國家安居樂業(yè)時，訓(xùn)練一支強勁的軍隊，讓其他國家聞風(fēng)喪膽，還能以備不時之需。

　　在那兵荒馬亂的年代，時不時有周邊國家侵占我們的領(lǐng)土，有一次，鄰國又來我們國家搗亂，我馬上召集軍隊，一聲令下，拿上我的.寶刀前往戰(zhàn)場。在戰(zhàn)場上，我輕松地殺死了無數(shù)小兵，現(xiàn)在要去殺將軍，我大叫一聲：“沖啊!”我的軍隊沖上了前方。士兵們激烈的交戰(zhàn)著，我和敵方將軍也是打得不分上下，整個戰(zhàn)場上都是刀劍擊打的聲音。我的左手被敵方將軍劃了，這時候我奮力一砍，把敵方將軍的頭砍了下來，我方士氣大漲，打的敵方落荒而逃，迅速結(jié)束了戰(zhàn)爭，獲得了勝利，守住了我們的領(lǐng)土。

　　還有一次，敵人要來侵犯，八十萬敵軍駐扎在我國邊境，隨時可能發(fā)起進攻，我很憤怒，于是周詳?shù)牟贾昧艘环?左將軍帶領(lǐng)一支隊伍把敵人引到一個山谷;右將軍預(yù)先率領(lǐng)部隊在山頭設(shè)下埋伏，待敵人進入包圍圈后，一齊往下滾動石塊，我?guī)ьI(lǐng)大部隊去截斷敵人的退路。一切都安排妥當，大家按計劃執(zhí)行。最后我在阻擊敵人時，手執(zhí)寶刀，一連殺死五十多名，眾士兵連聲叫好。這次戰(zhàn)斗，我軍大獲全勝。在慶功宴上，許多將士都向我敬酒，我感到無比幸福，臉上露出了勝利的喜悅。

　　“腰要直，手要平”訓(xùn)練場上傳來我訓(xùn)練士兵的聲音。

假如時光倒流的作文7

　　假如我能讓時光倒流，我會讓一些科學(xué)家、考古學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家，甚至所有知識淵博的學(xué)者，一起去看幾億年前恐龍的生活習(xí)慣，去研究恐龍，設(shè)法讓恐龍與我們一起生活。我也懂得人類以及動植物的語言，我就讓那些恐龍和人類彼此友好，和平共處，大家相依為命，成為好朋友，一起生活在現(xiàn)在的地球上，翩翩起舞，愉快的生活。叫植物按照人們的愿望生長發(fā)育，萬紫千紅、四季如春，叫所有動物積極為人類做貢獻，把所有動植物的良好的基因轉(zhuǎn)化為人利用，使人長生不老。

　　假若我能時光倒流，我會讓一些建筑設(shè)計家和高級建筑工作隨我一同前往更遙遠的地方去，甚至到幾十億年前沉沒在大海底的一大塊陸地去，在那下面堆積許多大塊的石料，使沉沒了的大陸重新冒出水面，并在上面建起摩天大樓，形成一個新的洲。我再把這消息告訴xxxx，請他帶領(lǐng)大批人民乘坐超音速飛機到那新洲上去，并命名為“中國洲”。到那時我們的.國家是世界上一流的國家，人的素質(zhì)也是世界一流的，任何國家無不為之傾倒、崇拜。

　　假若我能讓時光倒流，讓時間變快，使人類和其它動物的腦細胞快速進化，人能永遠年輕不衰老，人不會死，人口也不增長；讓人們發(fā)明比光速還快數(shù)倍的飛碟、飛船，橫空宇宙去探索所有的星球，廣會外星人交朋結(jié)友，人們只需花一分錢就可乘飛船去太空星際旅游或定居；讓地球的人們不再有貧苦和疾病，所有殘疾人都能恢復(fù)健康；讓人民幣黃金白銀還值錢，生活比現(xiàn)在更美好。

　　假若我能讓時光倒流…………

假如時光倒流的作文8

　　假如時間可以倒流，我一定會加倍努力。假如時間可以倒流，我一定不惹爸爸、媽媽生氣。假如時間可以倒流，我一定會做一個十全九美的女孩。

　　可是時間不可以倒流，用再多的錢也買不回來的。“光陰一寸金，寸金難買寸陰。”我要記住這句名言。不要把時間浪費了，一定要把時間節(jié)約好。一分一秒都不要浪費。

　　光陰似箭，日月如梭。時間從我們的歡笑聲中過去了，它不知不覺的走了，讓我從一個懵懂的小女孩，變成了一個高年級的小學(xué)生。

　　假如時間可以倒流，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學(xué)生。在舞臺上，讓同學(xué)們?yōu)槲业囊恢�旋律�?yōu)美的`古箏曲而歡呼；在平時，讓同學(xué)們?yōu)槲业钠逅嚩�感到驚訝；在習(xí)作課上，讓同學(xué)們?yōu)槲胰缭娙绠嫷淖魑亩�陶醉；在畫展上，讓同學(xué)們?yōu)槲疑鷻C勃勃的畫而贊嘆！這是件多么美好的事情啊！

　　假如時間可以倒流，我會做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進步，一起快樂！

　　假如時間可以倒流，我一定要回到童年，因為那時的我很快樂，很自由，不受約束，不受管束，如一只自由翱翔的小鳥，有一片屬于自己的天空。

　　可是時間并不能倒流，用再多的錢也買不回來的。可謂是“光陰一寸金，寸金難買寸陰。”我一定會記住這句名言。將它好好地珍惜起來！

假如時光倒流的作文9

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”

　　——題記

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光如流水，一去不復(fù)返。如果時光倒流，那會怎樣？在我的心中就有一個莫大的遺憾，希望時光可以倒流，回到那個早晨。

　　那天早晨校園里處處充滿了生機，鳥兒在樹上為我們歡鳴，同學(xué)們個個斗志昂揚，整裝待發(fā)，準備進入考場。那天的教室是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，考場靜得只聽得見自己的呼吸聲，周圍的同學(xué)一個個沉著冷靜，胸有成竹的奮筆疾書，而我只感覺自己每分鐘都在受著煎熬，窗外麻雀嘰嘰喳喳的叫著，而我的心就像它們的叫聲一樣混亂，我只覺得它們在嘲笑我，并不是在為我加油，因為考試前夕我沒有認真復(fù)習(xí)，也沒有聽老師的'講解，只想著暑假如何去慶祝狂歡。現(xiàn)在，我提筆忘字。時間一分一秒的過去，而我像熱鍋上的螞蟻一樣無所適從，只想著考試快點結(jié)束，熬過了兩個多小時之后，鈴聲終于響起，我放下筆，希望老師快點收卷，趕緊結(jié)束這痛苦的煎熬。

　　等待著，等待著……成績終于出來了，不出所料，我并沒有考出好成績，看著試卷上那可憐巴巴的分數(shù)，我終于知道什么叫做“種瓜得瓜，種豆得豆”了，我的內(nèi)心像針刺一樣難過，我辜負了老師和爸爸媽媽對我的期望。

　　假如時光倒流，我又回到考試前夕，我一定會全神貫注、認認真真復(fù)習(xí)，老師的講解也會側(cè)耳傾聽，考試時更會認真分析每一道題，認真檢查每一道做完的題。我會像一位勇士一樣披荊斬棘，不辜負老師對我的期望，也不讓爸爸媽媽對我失望。

　　雖然時光不會因我而倒流，但我相信在以后的人生道路上，我不會再重蹈覆轍，我會認真對待自己的每一步，一步一個腳印的踏實往前走，珍惜每一分每一秒。我要成為一個勇敢面對過去的人，因為美好燦爛的人生在向我召喚。

假如時光倒流的作文10

　　如今一晃十二年過去了，回想起以前那些讓人難忘的、高興的事，真是希望時光可以倒流。

　　假如時光可以倒流，我首先會到我剛剛進校門的那一天，因為那是我最難忘的一天。老師和同學(xué)們都站在校門口迎接我們，老師那一張張笑臉，用像媽媽一樣的手牽著我的小手步入校園。同學(xué)們在一旁拍手，為我們高興，那時感覺自己是多么的幸福，有老師的慈愛與同學(xué)們的友愛。如果能再一次感受，有多好啊！

　　假如時光可以倒流，讓我回到鋼琴考級之前的那幾天。現(xiàn)在想來那件事讓我感到很愧疚。再過幾天就要考試了，我以為自己反正也沒什么問題了，玩幾天沒關(guān)系。抱著這個念頭，我痛痛快快地玩了幾天，直到考級前一天，才收起玩心，觸摸了一下我那久久未彈的琴鍵，想到彈的時候卻漏洞百出，苦練了一天才改正了一些，但仍存在著不少問題。考級那天，發(fā)揮的不太理想，最終只拿了全國證的良好級。回到家，爸爸媽媽指出了是我貪玩，才會有今天的結(jié)果。我心里難受極了，如果讓我重來一次，那幾天我肯定不會去玩，會在家里練琴，也許能達到優(yōu)秀級。爸爸媽媽也不會感到難過。

　　假如時光可以倒流，我會回到在“小星星”英語演講比賽中。那是我從小到大的第一次參加比賽，十分緊張，怕突然忘記了演講的內(nèi)容，可偏偏讓我給碰上了。在演講即將結(jié)束的時候，我突然停住了，大腦里一片空白，后面的'內(nèi)容全忘了。只好說聲“謝謝”，結(jié)束演講。我得了第二名，可大家都說我是能拿第一名的。準備不足是我最大的遺憾，如果我再多準備一下，也許就能實現(xiàn)我的夢想。

　　假如……，假如……，我需要的太多了。要想今后不留下遺憾，就必須從現(xiàn)在開始。

假如時光倒流的作文11

　　我有一個夢想，就是制造出能飛行、能游泳、能在地上跑、能在太空遨游的房子。

　　50年后的我，就住在它的里面，它的外形可古怪了，有點像冰激凌。在雪白雪白的奶油里長出一對眼睛，一半紅，一半綠，不停地眨巴著。披著金色的外衣，凹凸不平的身體和兩根細長的頭發(fā)，組成了我可愛的房子。

　　它的功能可大了。如果按下游泳按鈕，就可以在水里游，還能潛入水底，與鯊魚交朋友，和海豚打交道，請小魚小蝦來做游戲……如果按下飛翔按鈕，就可以去天上玩耍，坐在天鵝背上，去白云上玩蹦床，開著房子來到彩虹上滑滑梯，坐在房子里在天上舞蹈……如果按下開車這個按鈕，就可以開著它在中國境內(nèi)四處游玩，它用的.是太陽能，這樣既保護環(huán)境，也不怕冰、霜……如果按下遨游太空按鈕，就可以在太空遨游，假如我說聲“到火星”。房子可以在一秒鐘之內(nèi)的時間到達火星。如果覺得在太空飄來飄去不好，房子會在一分鐘之內(nèi)，在地球上建造一根長長的梯子，把房子固定在空中，我就可以看著滿天的小星星，和他們一起眨著眼睛。

　　多功能房子有許多優(yōu)點，節(jié)約燃料，保護環(huán)境，了解信息迅速等。多功能房子真好，但那只是幻想，希望科學(xué)越來越發(fā)達，能夠研制出這種房子。

假如時光倒流的作文12

　　常言道：時光如流水，一旦去了就再也不會回來。每一個人都有自己的遺憾，我也不例外。假如時光可以倒流，我一定會盡力彌補自己曾經(jīng)的過失。

　　假如時光可以倒流，我肯定會和劉澤軒在一起玩，免得他去世后我后悔莫及。記得那是一個風(fēng)和日麗的下午，我高高興興地回家，快到家的時候，我遇到了劉澤軒，由于說話不投機，我們兩個先惡語相罵，繼而，就要大動干戈。幸虧趙子康前來勸說，才免了這場大戰(zhàn)役的爆發(fā)。現(xiàn)在，他離我們而去，我想起來后悔極了。

　　假如時光可以倒流，我一定好好對待我的`同學(xué)們，不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架，要給我換一個同桌，于是便說：愿意和金玉霖一張桌的站起來。老師說了幾遍，一個站起來的都沒有。最后，我只好自己一張桌。

　　記得我剛和張同源一張桌時，我?guī)缀跽�天都沒有笑容。幾天后，他發(fā)現(xiàn)我并不是別人說的那個樣子而問我時，我終于知道了，要給別人留下一個好印象。

　　假如時光可以倒流，我一定要改正錯的，堅持對的，做一個完美的人。雖然時光不會因我而倒流，但我相信，在人生的道路上，有許多機會在等著我們，只要我們吸取教訓(xùn)，一定會越來越好。

假如時光倒流的作文13

　　“喂？對！這件事必須辦好，不然的話，我們公司就會被撤資的。”一只穿著西裝的熊一邊開著車，一邊打電話。

　　到了十字路口，電話還沒有斷，他想還有3秒才變紅燈，應(yīng)該可以過去。于是，他猛踩油門，向?qū)γ骜側(cè)ァ?/p>

　　而另一邊，有一位存著同樣僥幸心理的兔小姐。兔小姐正準備開車去接她的父母，因為今天發(fā)了獎金，所以她打算帶父母去外面吃一頓“大餐”。而此時，還有3秒就變紅燈了，她想：沒有人，可以過去快點接上父母去吃飯，所以她也把油門踩向深處。

　　突然，“轟”的一聲，熊先生和兔小姐的車相撞了，兩輛車都被撞得“面目全非”。而這個路口，也因為這場車禍變得混亂不堪。

　　還好，有人及時撥打電話，報了警。救護車和警車都及時趕來了，救護車把熊先生和兔小姐送往醫(yī)院，警方迅速通知了他們的家人。

　　當時，熊太太正帶著兩只小熊在公園里看小魚，賞荷花，看湖里的小船；而兔小姐的父母，正坐在小區(qū)的長椅上，邊看路邊的行人，邊等兔小姐。

　　但由于這場車禍，熊太太帶著兩只小熊十分心急地向醫(yī)院趕去；兔小姐的父母也十萬火急地向醫(yī)院趕去。

　　此時，手術(shù)室外熊太太十分焦急地牽著兩只小熊的手，兔小姐母親的臉上，還有淚痕，而兔小姐的父親正皺著眉頭，踱來踱去。

　　終于，手術(shù)結(jié)束了，熊先生和兔小姐都保住了性命，但都受了很重的.傷。

　　時光小精靈看到了，便想：如果這一切沒有發(fā)生該多好。于是，她用法術(shù)讓時光倒流。

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　　只見熊先生開著車，而這次手中沒有手機，他正聽著廣播，心情十分愉快地開著車，到路口還剩3秒，他停下了車。兔小姐正在等待紅燈變成綠燈。

　　熊太太正帶著兩只小熊買棉花糖，兔小姐的父母正在公園的長椅上等兔小姐來接他們一起去吃飯。

　　時光倒流的確是一件美好的事情，但是這都是不可能的。與其在這里空想時光倒流后該做什么，還不如趁著現(xiàn)在好好地去珍惜所擁有的一切。

假如時光倒流的作文14

　　我的眼里出現(xiàn)了時光一一

　　我看見，你和我一起走在學(xué)校的走廊，回寢室的路上，只有幾個紅燈籠放著光，旁邊幾棵不知名的樹木靜立著，依稀發(fā)出幾聲不知是葉的輕吟還是蟋蟀的淺唱；發(fā)出光亮的宿舍樓里，充斥著來自學(xué)生的吵鬧。遠處，穿過學(xué)校的柵欄，是漆皮的天空和無關(guān)的星辰，如膠似漆地在朦朧中粘在一起。

　　你和我，彼此無話，任憑同學(xué)的吵鬧充斥在耳旁，任憑涼意灌滿胸腔，搖曳起樹枝的葉，驚起幾聲不知所措的蟬鳴。我不敢瞥向你，你也沒有瞥向我，讓風(fēng)凝固這一秒的時光。

　　我又看見，你和我又同行在學(xué)校的走廊，去食堂的路上，迎著灼熱的熱浪，我們彼此互相巴望著對方，生怕在人流中讓另一個跑掉，陽光迎著你我的熱情，讓我們差點沒有感受到如洗一般的天空上，點綴著兩三片漂浮的潔白；在食堂的深處，氤氳著一股五花肉的香；在你我的背上，有幾滴豆粒般大小的晶瑩在滑落。

　　你依著我的.肩膀，我搭著你的肩膀，我們的嘴里哼的同樣是周杰倫的《麥香》，我們的腳步是同樣的頻率，你忍不住唱出了聲，我忍不住在一旁偷偷的笑，然后讓汗珠銘記這一秒的時光。

　　我還看見，你跟在我后面，緊緊跟住我的腳步，在我獨自一人嗅聞清晨花香的時候微笑地看著我，我撿起一片落葉而又放下，看我走上學(xué)校的走廊，看我凝視成群結(jié)隊同學(xué)們時的眼神。然后在不經(jīng)意間拍了拍我的肩膀，在看我回頭驚愕的眼神時，撲哧一笑，眼睛彎成一條線，嘴卻張成一種近乎半圓的弧度，然后我也莞爾，讓露水凝成的花香記錄這一秒的時光。

　　我也看到，風(fēng)重新從穿過的衣間回溯，帶走一絲涼意，汗水重新從身上消失不見，消逝成灼熱的能量，露水也化為了蒸氣蒸騰回了那一方天空。

　　時光倒流，從離別的那一刻，回到我們初見時的模樣。

　　我也看到了我最想要的場景，你離我越來越近，越來越近。

假如時光倒流的作文15

　　地上的樹葉又回到了樹上，變成了翠綠的樹芽，這是怎么回事？啊！原來是時光倒流了。

　　時光倒流到了xx年9月1日，我靜靜地坐在教室里，一位年輕漂亮的女老師走進了教室，這是誰啊？原來是我們的班主任李老師。

　　上課了！李老師給我們講了"a、o、e"這些我都會所以坐在那里不耐煩了，李老師問誰能把它背下來，我舉起手來就背了下來，李老師說：“你真棒！坐下。”我終于平靜了下來，認真的聽起課來。

　　就這樣過了一個星期，終于到了考試的時候，我馬上就要大顯身手了。卷子發(fā)了下來我考了100分，老師在全班表揚了我，我快樂地哈哈大笑。就這樣每個學(xué)期我都能考第一，學(xué)校發(fā)了許多的獎狀給我，我把它們?nèi)�都貼在我的小房間里，房間里都要貼不下了。我還連任年的班長，在學(xué)校里我一直是老師的`驕傲。在家里我一直是XXX驕傲。

　　正當我別著兩道杠，帶著紅鄰巾背著書包高快樂興地走在上學(xué)的路上時候，耳邊響起了：“劉千羽，快點起床了！”“呀！”我起了床想原來是一個夢，唉！假設(shè)時光真的可以倒流該有多好啊！你問我為什么想時光倒流啊！當然是因為現(xiàn)在的我沒有那么優(yōu)秀了，不過我知道不用時光倒流，從現(xiàn)在開始我只要向著自己的目標前進我的夢就可以成真。

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