那些流逝的時光作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的那些流逝的時光作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
那些流逝的時光作文 1
時光的匆匆卻終究改變不了什么？唯一的卻只有時間的變化。我們的成長，成熟。不過我們選擇這樣的結局也挺好的。至少我們又從中學到了許多。至少沒有虛度光陰！那些流逝的時光卻早已不在！那些人來人往的繁瑣雜事都已經隨風逐流。珍惜現在的一切，那都將會是真。過往已不再，做好現在才是最好！只期待我們從來不辜負這美好時光！至少那曾經的時光里，我們曾付出，曾努力！
回憶
也許，這所有的記憶都將會在這腦海中出現。那些美好的故事又終究會是過往。這些事與愿違，那些人走茶涼。都將充滿一切！回憶又總是這樣的令人心痛！令人所想。但是這一切又終究改變不了什么？卻只能夠要求自己珍惜現在！我們又何嘗不是在這回憶中度過！今天則回憶昨天，明天則回憶昨天。這樣日復一日，年復一年的變化著，真的是令我們有了更美好的過往！同樣，這些過往回像美麗的泡沫一般，隨風而散！時光不復存在，那就做好現在，擁有現在才會是最好！大膽抓住機會，明天都將會最好！
珍惜
相信機會這個詞是很常見的。但是在這實際中卻沒有太多的'機遇！因為一旦這樣的機會沒有了，那便會永遠的消失。那便會是不復存在。珍惜的現在卻一定要做到完美。真的展示最真實的自己，才是最重要的！珍惜前所未有的，我們才能夠擁有更多的一切，這樣的選擇才是最好的。那些流逝的時光，只希望這唯一的機會要存在！不然就要回恨這人生，遺憾這所有的一切！時光匆匆，一去不返，同時時光也像是海綿里的水，只要愿擠，相信終會是有的！珍惜所珍惜，擁有所擁有！展現未來，做好自己。相信這明天都將會更加的美好！
那些流逝的時光至今還在腦海中長存。因為那些都很值得我們牢記在心！但是我們又同樣終究要面對這生活。不能總是遺忘在記憶。不能總是在記憶的長河中長存！懂得珍惜現在，懂得擁有現在才是最好！做好現在，展現未來，明天都將會更好！
那些流逝的時光，只希望把過往變為現實，回到原有的初心才是好！
那些流逝的時光作文 2
時間模糊記憶，而我們的友誼永遠清晰的刻在心里。
——題記
時間過得真快呀，不知不覺間我已經從一個編著兩條細密麻花辮的天真女孩到一個帶著框架眼鏡，背著個大書包的高年級學生了，只有一年，還有一年！我，就要微笑著離開這個充滿我生活中酸甜苦辣的校園了。
現在想想，感覺時間流逝得好快，直到快要離開，才感覺到這些是生活，是青春的主打歌。一年之后，我就要乘坐這時間老人的快車開始我新的求學旅程了。
校運會上，我們聲嘶力竭的加油，鼓舞著，擁抱著運動員；體育課上的1500米長跑，我們彼此激勵的眼神，使我們再一次激發自己的斗志……四年了，我們朝夕相伴，生活中的酸甜苦辣在我眼前浮現出時常一幕幕感人，激動，無奈，傷心…的畫面，記得那年學校舉辦的野外拉練活動中的情景，那是一段很崎嶇的路，路邊的青草已經被泥濘的路模糊的'不堪入目了，我們班幾位嬌氣的女生在一旁說這說那的，這讓別的班都用異樣的目光看這我們，弄得我們好不尷尬，正在這時一位女同學摔了一個大跟頭，頓時大家的談話的停止了，大家都安靜地看著她，沒有人嘲笑，沒有人幫她一把，她哭了，哭的很傷心，也許這樣一摔真的很疼，也許她現在最希望老師能在這時扶她起來然后安慰她。然而，就在這時六年級走出來一個個子并不高但看上去很有正義感的男生走到她面前，伸出一只手來，靜靜地懸在她胸前，她抬起頭，只見那男生微微一笑，他不再哭泣，而是拉著他的手說了一聲謝謝，后來我們問她是不是和那男生早就認識，她卻極力搖了搖頭，說：“我當時并不認識他！”……也許這才是真正的友誼吧。
此時此刻，我寫著篇文章的目的只有一個，就是希望時間會流逝，但我們的童年不會；也許一年之后我們在也見不到對方了，但愿我們的友誼天長地久！
那些流逝的時光作文 3
記憶中有這樣一個畫面：一個臉上稚氣未脫的小孩子，站在一片綠茵上，仰起頭，望著天空，悄悄地自言自語：“我要長大……”心里滿載著幸福。
而今，又有這樣一個少年：單肩背著書包，滿臉寫著一個“困”字，疲倦地太起頭，嘴里叨咕了一句：“長大真煩……”這個人，是誰？是你，是我，是他，可能是任何一個人。
記得小時候我常常在期待著長大，總喜歡對著天空描繪成長的藍圖。現在，我長大了。繁重的'學習，激烈的競爭，父母的期待，老師的信任，使我喘不過氣來。我在考試與分數，在現實與期待中苦苦掙扎。
我開始思索：成長給我帶來什么呢？當歲月的沙漏中，一粒粒金燦燦的沙粒都流盡時，剩下的，只是一個瓶子，空空的。而又留給我什么了呢？一張白紙，一片慘烈的白，還有無盡的哀傷。成長使我失去了很多，也使我得到很多。起碼，還給了我一張白紙，等我去給它涂上色彩。在得失之間，我漸漸懂得了成長，學會了成熟。
我又開始回憶，回憶我那段未來得急珍惜就匆匆逝去得童年歲月。記憶中我那陽光一般得笑臉，在每個動感的日子里，笑顏舒展開來，然后沉淀在每個陽光燦爛得日子里。
童年得日子，時最簡單，也時最快樂的。那時候，只要一個洋娃娃，我可以玩一整天；一朵老師獎勵得小紅花就可以開心一整天；一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整個心扉。現在，兒時那寫滿歡樂得臉盤中，那莫名得傻笑已被一種莫名得無奈所代替，那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得責任，怎么也放不下，也不能放下……
我真相回到童年！可是我能回到童年嗎？現實，給我得，太現實了。
我一直，想用一顆最簡單得童心，去面對整個世界，可是，時間卻在催促我，成長……
那些流逝的時光作文 4
如果時光不凋零。
——題記
知友是人生中的一種情趣，一種興味，一種品格，一種哲思，一種啟迪，一種思緒，一種立意；知友是一首歌，是一首詩，是一朵花；知友是風，是雨，是雪，是風雨后的那道彩虹，是精神的靈魂，是冬日最溫暖的港灣，是愛的源泉……
知友是你生活中的記憶，思想、激情、開心愉快的調味品，友人的印記是自己的童年，是永不再來的少年時光的象征。當歲月的年輪在遞增的時候，當你懷念起已經逝去的光陰，禁不住流下了又苦又甜的熱淚時，而隨著感情的強、弱、淺中涌現出的是珍貴的友誼。這至善至美的情，是世間珍貴的愛，我們要愛惜珍之！只有是時間的見證，是幸福與患難的對白……
因為知友，沒有了孤寂和煩惱；因為知友，生活平添了無盡的春色和燦爛的陽光。和知友之間要互相尊重互相理解，不管多久不見面，想起來都親切如剛剛才相聚過一樣。在這種友誼的需要和思念中將會感到自身的價值，然而每個友誼，都將是生命中的珍寶。
那些過去的記憶沒有重量，它卻可以使人的精神壓抑、迷惘，又可以使人的思想情緒振奮、解放；記憶沒有評價，它卻可以讓人的靈魂貶值、彷徨，又可以讓人的生命意義升華、高昂；記憶沒有體積，它卻既可以讓人的.氣量狹小、幽情，又可以使人的胸襟坦蕩、舒展；記憶沒有色彩，它卻既可以使人的心境蒼白、憂傷，又可以讓人的內心世界絢麗、輝煌。
然而世間的友情至少有一半被有所求敗壞的，即便所求的內容乍一看并不是壞東西；讓友情分擔憂愁，讓有推進學習……友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢？應該為友情卸除重擔，也讓知友輕松起來。也使我們逝去的童年時代的友情，是這樣嗎？那已逝去的時光。
當一個人在困境的時候，當一個人在迷茫的時候，當一個人在心情低落的時候，當一個人孤寂的時候，當一個人在沮喪的時候，當一個人在人生低谷的時候，知友就是你的精神支柱……
如果時光不凋零，那些流逝的時光是否還會回來？
那些流逝的時光作文 5
沒有人時刻提醒你要珍惜當下的每一分每一秒，她消失的很快，快的讓人觸不及防。也許你不覺得，當你還在呀呀學語時，就能感受到她的熱情，甚是匆忙。我們不得不懷疑時光流走的速度竟也如此繁忙，急景凋年。
轉眼間，我們便長大了，不再是當初那個懵懂的少年，我們在責怪時間的無情外，剩下的便是對于世事的無可奈何，我們悵然若失，在時光的長河里慢慢掙扎，最后竟也不知道當初的少年是何面目。在深處逐漸有個聲音在告誡我，學會安靜，品味獨處，然學會慢慢的獨處應付出代價，它們或孤獨，或單一，或惘然，不一而足。
有時我們甚至不理解一瞬間的距離，它可以訴述成如此的短暫，又能營造的那么長久，不知不覺我們就已茫然若失。退卻了孩提的天真爛漫，在時間的跌打滾爬中茁壯成熟，只是你還記得當初幼稚的手，是如何拿起那么厚重的書包在我們認為很高的桌子面前徘徊等候，和他們一起慢慢接受時光的洗禮，等待弱冠。
朋友，能夠在同樣的旅途中，彼此并肩而行，是種緣分，更何況在生命歷程的`深處，還要一起共同戰斗洗滌風雨兼程的厚重與果敢。曾經尚不知時間的珍貴，總是覺得取之不盡用之不竭，在那么朦朧的年代，一味的認為時間總是多余。她經受不住幼年揮霍的憤怒，就在嘲笑一個天真的我們，是多么的無知。
終于，我們領悟到了寸陰尺璧的難能可貴，不再展現出那個特殊年代的符號，變得不那么恬不知怪，不那么秋風過耳，不那么不知所謂。我們努力的瘋狂，懷念時間的短暫，悔恨當初的無度。于是，燈光下，你能讀懂一個勤奮的少年為何總是在昏暗中悵然迷離而茍不言笑。
時間，呼之欲遠又呼之欲近，如隱如現，若即若離，依然在心中特有的沙漏中漸漸穿梭，流過生命的細膩處，你似乎有別樣的疼痛感，在隱隱作祟。
【那些流逝的時光作文】相關文章：
那些流逝的時光作文12-03
那些流逝的時光作文5篇08-17
那些流逝的時光作文（精選47篇）08-18
那些流逝的時光作文(5篇)08-02
那些流逝的時光作文5篇12-04
那些流逝的時光作文(精選5篇)12-04
流逝的時光作文03-06
時光的流逝作文02-20
流逝的時光作文11-06