快樂時光作文經(jīng)典【8篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的快樂時光作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂時光作文 篇1
一、期盼著與你相見
“奶奶家的小狗是什么樣的呢？白的，黑的，還 是黑白相間的？”各種想法在我的腦海里浮現(xiàn)。百聞不如一見，我待會到奶奶家就真相大白了。
二、你真是如此可愛
我到了奶奶家，立刻跳下下車，風一般進家門去看小狗的“廬山真面目”。
我東張西望，左顧右盼，就是沒有發(fā)現(xiàn)小狗的蹤跡。突然，我感覺腳邊有什么東西在碰我，低頭看去，原來是一只白色的小狗正跟我“大眼瞪小眼”。黑寶石般的大眼睛，水靈靈的小鼻子，四只鋒利的爪子，雪白的毛像一件貼身大衣一樣披在身體上，好可愛！
奶奶走過來了，我迫不及待地跑到奶奶面前，問：“奶奶,小狗狗叫什么名字？”“小寶。”小寶，小寶，我圍著他轉了一圈又一圈。小寶見我這樣，歪著頭，一臉莫名其妙。我呢？“哈哈哈，哈哈哈”好可愛！
三、汪汪聲和嘎嘎聲
早晨，天蒙蒙亮，我和小寶吃過早飯，來到草地上玩耍。
我把一群小鴨放到小寶面前，讓小鴨們東走走，西逛逛，但是小寶就是“目中無人”，懶洋洋地趴著。過了一會，小寶突然跑著，叫喊著，小鴨們見了，趕緊四處逃散。就這樣，小寶東跑跑，西追追，小寶和小鴨們玩得不亦樂乎。突然，小鴨停下, “嘎嘎嘎”，好像在說：別追了，別追了，累死了，這個游戲不好玩。“汪汪汪”，小寶立刻答道：不要，這個游戲很不錯，再玩一會！隨著“嘎嘎嘎” 、“汪汪汪”，我大聲地笑了起來，小寶聽到我的笑聲，“文二和尚——摸不著頭腦”的`樣子，就不追小鴨子們了，就躺在我身邊，準備好好享受“日光浴”。這時，小鴨們來“報仇”了，東啄啄小寶的腳，西啄啄小寶的頭，還 一直“嘎嘎嘎”。小寶不耐煩了，“汪”的一聲，小鴨們嚇得“屁滾尿流”，四處逃散。小寶就繼續(xù)它的“日光浴”。
四、品嘗美味的排骨
“吃飯了，吃飯了！”隨著媽媽的呼喚，我連蹦帶跳地來到飯廳，吃著香氣撲鼻的紅燒排骨。
我吃完了排骨肉，把骨頭扔了一個優(yōu)美的弧線落到小寶面前。小寶一看，兩眼就像地主看到了成千上萬的金元寶似的，興奮地把骨頭拖到一個角落，然后四處張望，防備著，看是否有“敵情”，接著就快速地進行啃骨大業(yè)。過了一會，小寶就跑到我身邊，一直“汪汪汪”，想我討要更大的賞賜。可是我就是不理他。沒想到，小寶竟然在一個助跑下跳上了我腿，哀叫兩聲。看小寶的渴望樣，我就再給了他一個，他又津津有味地吃起來。
五、舍不得和他分開
快樂的時光總是過得這么快，我要回家了，看見小寶趴在車門上，不肯離去，我也趴在窗上，不肯跟他分開。跟小寶在一起的時間，我真的很快樂。下次，我再來跟小寶玩耍,享受快樂時光。
快樂時光作文 篇2
想到中秋，你會想到什么？一輪明月？玉兔搗藥？或是嫦娥奔月？至于我，一談到中秋，我彷彿可看見一桌美食擺在眼前，彷彿可聞到陣陣的烤肉香，不知不覺，連我的口水都快流下來了！不過你可別笑我，我們全家人都和我一樣！
記得一個秋天的周日下午，中秋節(jié)還差幾天，爸爸一個人就迫不及待的自己烤起肉來，只聽到他興沖沖的高興喊著:“快來烤肉!炭燒好了，想吃的快來烤！”大哥、二哥、老媽和我紛紛從電腦桌、書桌及電視前聞聲趕來，不約而同的說：“哇!好香喔!”雖然知道“燒烤食物，不宜多吃”，但沉醉在幸福的香味中，我們仍無法拒絕烤肉的邀請，這時，媽媽才記起冰箱中幾乎被遺忘的幾盒火鍋肉片，突發(fā)奇想的說：“雖然還不到晚餐時間，今天我們來享受一次韓式燒烤下午茶，如何?”
這個提議立刻獲得大家的贊同。于是，媽媽開心的到廚房拿材料；我也勤快的在一旁削水果、準備飲料，當起媽媽的小助手，而大哥和爸爸就在陽臺繼續(xù)烤肉，不到半小時的光景，所有的工作都準備就緒，這時，空氣中早已彌漫著烤肉的誘人香氣。
“這條香腸鮮嫩多汁，實在太好吃了！”我不停的嚼著，仍然不想吃別的。
“加了韓式烤肉醬的肉片，味道很棒呢！”大哥說著。
“是啊！所以我才喜歡吃呀！”爸爸一邊吃著第十片肉片，一邊說。
一家人輕松愉快的在陽臺上聊天，微風徐徐吹來，一家人跳離平日所牽掛的課業(yè)和工作，話題全繞著食物打轉：爸爸說他喜歡烤肉片，因為味道香，熟得也快；媽媽喜歡吃烤香菇，烤香菇外干內濕，口感十足；至于我和二哥，都喜歡吃香腸，因為香腸不必涂醬，烤一烤就很好吃。爸爸笑著說：“這真是一次提前舉辦的中秋大餐！”啜飲著好喝的.飲料，品嘗著我親手削的水果，大家臉上都洋溢著幸福的光彩。
這一次的烤肉，帶給我們一段有趣又有內涵的約會，因為中秋，讓我們享受了這次的美好時光，因為中秋，我們擁有了難忘的談心時刻，也使得懶洋洋的假日午后，全家洋溢著溫馨，處處充滿了歡喜。
快樂時光作文 篇3
要說難忘的快樂時光，我能想到的有很多，但要拿出來分享的話，我想我就講講我還是一個小學三年級學生的事兒吧！那段時光里都是快樂，連空氣都像是擱了糖的。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個初中生了，但我時常還會想起我小學三年級的事兒。那會兒我因為個子小，常常被同學笑話是“小矮人”。也許是性格使然，那會兒的我和現(xiàn)在的我都不怎么介意別人說我矮，反而誰笑話我，我都當作是別人想跟我玩，于是我也就完全不介意他們的笑話，反而時常跟他們說話，有什么事兒都找那些喜歡叫我“小矮人”的同學一起討論。我們慢慢也就成了要好的朋友了。又因為家里住的比較近，我們每天都一起上學一起放學。漸漸地，我就成為了他們保護的小矮人了。
我們那一伙朋友，總共有十個，除了我一個女孩，他們都是男孩，但說來也奇怪，本來被他們稱作小矮人的我，卻成為了他們的老大，還是一個需要他們保護的老大，而我就像一個假小子一樣的混跡在他們身邊。我們在學校里會一起好好的學習，但只要一放學，我們的家長可就難得管住我們了。我們會從學校后面的假山玩到學校外面的小樹林，我們會趴在地上玩彈珠，也會站到假山上去“登高望遠”，一個個整得像是能夠上天入地一樣，一玩兒就玩到晚飯時間我們所有的家長都出來找我們回家吃飯。
由于我們每次都是在學校里把作業(yè)都做完了，成績也是班上的前幾名，我們各自的'家長在把玩得一身邋里邋遢的我們找到并到回家時，也下不了狠心讓我們不要再一起玩。我們十個就跟電影里的十兄弟一樣，快樂地度過了小學三年級的時光。
后來，我們的快樂時光沒有中斷，只是回想起來的時候，還是小學三年級那會兒最快樂，因為大家都最簡單。
快樂時光作文 篇4
春天，到北海道看櫻花，享用溫泉和美食是一種高興；夏天，徜徉在熱心的普吉島上，享用悠閑自在的情味是一種高興；秋天，跟著楓葉鋪成的路途在加拿大唯美的赤色天堂里尋夢是一種高興；冬季，縱身在皚皚白雪中，享用北地極冷的痛快味道也是一種高興。對我來說，高興無所不在，只需心里存在著樂天，高興就俯拾即是。
高興是個無形的東西，它摸不著也看不到，可是卻能用心去領會。每天一起床，一杯暖暖的牛奶和一盤既豐富又養(yǎng)分的餐點就會映入眼簾，在我的心里深處，它們不僅僅僅僅個早餐罷了，它們仍是爸爸、媽媽無比的愛心。吃著早餐，聽著洪亮的蟲鳴、動聽的鳥叫聲，還不時傳來春風吹動著樹葉的聲響，我陶醉在這個天然的交響樂中，這時我才發(fā)現(xiàn)，本來，高興一向陪伴在我身旁。
種子會落地生根，高興也會，只需你好好的.愛惜它，它就會長大而且結出一顆顆“高興的果實”。還記得，每次回到鄉(xiāng)間，我就能夠觸摸久未謀面的親屬，而且和表兄弟一起到河濱玩水，清涼的河水讓我暑氣全消。咱們除了游水，還玩相互潑水的游戲呢！韶光彷彿又倒退了，回想就在水花的交錯中濺起又散落，這時我才發(fā)現(xiàn)，本來回想也是一種高興啊！
常有人問，高興到底在哪里？其實，高興就在任何的旮旯，或許你抓不到它可是你能夠去感觸它，別把國際看的太悲情，只需用心去領會生射中的夸姣，你將會發(fā)現(xiàn)“本來高興就藏在你我心中”！
快樂時光作文 篇5
過端午節(jié)，一定少不了粽子!
做粽子一定要有準備的。原來，媽媽已準備好浸泡了3個小時的糯米，同時也買好了粽葉，這樣準備就讓我大吃一驚了。
我把米放在葉子里，可米全撒在了桌上，我生氣極了。媽媽對我說：“你要把葉子做成一個三角形的樣子，然后再把米放進去啊!”
于是，我按照媽媽說的步驟作了一遍，在米上按了按，咦?旁邊那個盤子中間放的是什么?原來是肉餡哦!我在糯米中間挖了一個小洞洞，把肉餡弄成圓狀，塞入糯米中，讓它也加入糯米的`行列中。可怎么封好呢?我看了眼姐姐，就明白了一切。
我把翹起來的一片葉子按下來，并用繩子用力的扎緊。成功啦!我按照前面的方法，包了好多個。現(xiàn)在就要下鍋了，先是把水燒開，然后把粽子放下去。
過了一會兒，粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁，吃起了粽子。
我把繩子解開，正想把葉子摘掉，可我一碰，就被燙著了。媽媽看了，哈哈的笑了起來。我吹著吹著，把讓熱氣吹走了。我再次小心翼翼的將葉子掀開，吃起了自己親手做的香噴噴的粽子來——白白胖胖的糯米中間，包著一團鮮汁可口的肉餡，放入口中，不油不膩，又有嚼勁，感覺太好了!
端午節(jié)就這么過去了，嘴里吃著自己親手包的粽子，心里想著我國唐代詩人杜甫寫的詩：宮衣亦有名，端午被恩榮。細葛含風軟，香羅疊雪輕。 自天題處濕，當暑著來清。意內稱長短，終身荷圣情。
這真是一個快樂的端午節(jié)!
快樂時光作文 篇6
我想學海子，從明天起，做一個快樂的人。
快樂，每個人都想擁有它，可它并不輕易的光顧我，它一次次里我而去，我的快樂你在哪兒呢，我到底怎樣才能得到我的快樂？我曾多次虔誠地祈求上天給我以答案，`可僅僅是回音空蕩地在我耳邊縈繞，其他一無所有，睿智的老天什么都沒說，更沒為我指明任何道路。
我漫無目的地在城市的間隙里游走，靜靜地望著天空，尋找失落已久的感動。不管前方是泥濘沼澤還是星光大道，于我來說都像是一團迷霧而已，看不清，摸不透，洞穿不了，我只能隨著自己疲憊的步伐朝著濃霧深出靜靜地走去。我奮勇向前卻不知會有什么將迎接著我。
我想我是個寂寞的'孩子。我總是以一種寂寞的姿態(tài)站在車水馬龍的街邊，雙手插在口袋里，用45度的視角仰望天空，聽飛鳥的啼鳴，看他們的翅膀在天幕上拉出一道道透明的傷痕。我記得誰曾經(jīng)告訴過我，雖然我們看到的浮云是連成片的，但是實際上他們是孤獨的，在空中，每一片云都在不同的高度，他們不可能攜手共舞只能擦身而過。我肯定是個寂寞的孩子，不然我怎么會獨自看這些寂寞孤單的風景。
孤單的人都喜歡回憶。我當然也是。我把自己放在回憶里縱橫，把自己沉溺在對過去的美好的回憶當中解脫在我面前的煩惱里。在回憶里，我可以自由自在地呼吸到新鮮空氣，我可以肆無忌憚地笑撕心裂肺地哭傷心欲絕地嘆息。我總是在不斷的回憶。可是，一切都只是記憶。回憶只能說明我懦弱無能我在逃避現(xiàn)實，逃避現(xiàn)實所給我?guī)淼臒⿶览щy憂傷以及其他。我想這一切都源于我是個寂寞孤獨的孩子吧。
喜歡四維是因為他的孤單寂寞，他用略帶憂傷的文字闡述他的憂傷。記得在看《愛與痛的邊緣》的時候，總感覺身邊就有那么一個人，他靜靜地徘徊在校園安靜的小路上，看日落月升聽風起云涌，抬頭仰望長滿云朵的天空，直到刺痛雙眼直到淚流滿面，他就是這樣無怨無悔地執(zhí)著堅持著。那個關于天使的故事我也反復看了好幾遍，看過之后在腦海中想象自己的天使的模樣，想他們曾陪我走過的那段幸福而快樂的時光。然后在心里默默地問候，你們現(xiàn)在都還好嗎？
我只是個平凡的小孩，只要有一分小小的快樂就可以使我滿足，我會珍惜平凡的幸福快樂，忘掉那些曾經(jīng)不堪回首的歲月。真想大聲說，從明天起，做一個快樂的人。
快樂，從明天開始。
快樂時光作文 篇7
“五·一”大假快到了，我們小記者又有活動了。
這次我們的活動可不一樣了，我們這次要去南山旅游，我們學校的小記者都報名了。活動的主要目的是讓我們接觸大自然，享受山里美妙的風景。
在去南山的路上我們請了每個班的歌星來為我們唱歌。我們到達南山的`時候已經(jīng)是晚上了，所以只能第二天早上進行活動了。
第二天一早起來吃完早飯后，老師把我們叫了出去，我們誰也不知道要干什么，老師說完后我們才知道原來是組織我們一起去爬山，我們都知道一句話：“上山容易，下山難”，可是沒想到下山難，這上山也難，這次可把我們累壞了。在快回去了時候，老師讓大家揀一些干枯的樹枝，“這到底要干什么嘛”大家都在想。吃完晚飯后，老師把我們揀來的樹枝堆在了一起，開起了篝火晚會，這下可把我們樂壞了，我們唱呀、跳呀開心極了。
第三天，老師組織我們早晨起來跑步，然后又舉行了拔河比賽，比賽的結果是我們二十二小贏了。
就要回家了，雖然這兩天爬山、跑步和拔河比賽很累，但是我們收獲到了快樂，知道了互相團結、友愛，只有大家一起努力才能真正的快樂。
快樂時光作文 篇8
童年是一本相冊，記錄著我們美好的生活，在童年我們玩過許多游戲，有捉迷藏、丟沙包、吹泡泡等等，但令我印象最深的還是那次作文課上老師給我們帶來的“報數(shù)字”游戲，真是太精彩了！
“報數(shù)字”游戲規(guī)則是這樣的：每個人給自己取一個名字（不超過5個字），然后開始報數(shù)，如果兩個人同時說出了一個數(shù)，那么就得快速地說出對方的名字，說得慢的.，就要受到懲罰。
大家清楚了游戲規(guī)則后，就開始絞盡腦汁地想自己的名字。我給自己取了一個叫“榴蓮派”的名字，大家取完名字后，游戲開始了。一開始，我先小心地等待著找一個合適的好時機，等到“4”，我就喊了出來，沒想到一個叫“好嗨呦”的人也同時喊了“4”，你怎么可以搶我的數(shù)字呀？沒時間再想其他的人，她叫什么來著？我先愣了一下，馬上快速說出她的名字，可是，沒相對她比我還快了一點，已經(jīng)大聲地叫出了我的名字“榴蓮派”。我輸了，被罰了5個深蹲，滿臉通紅的我心里很不甘心。
第二輪，我先抓住機會，然后喊出了數(shù)，可又被一個叫“小豬佩琪”的人給搶了，有了上次輸?shù)慕?jīng)驗，這次我淡定了很多，我靈機一動，馬上說出他的名字，結果當然是他輸了。老師讓他做一個害羞賣萌的表情，還得搖搖頭。他那滑稽的動作把我們逗得哈哈大笑，我笑得肚子都疼了。后來，一個叫“爺爺”的人被罰做了一個“討厭”的動作，這個動作把我們笑得東倒西歪的。接著，老師也參與了進來，名叫“大眼睛”，我們再次開始對戰(zhàn)。我想，老師的加入，游戲應該會更好玩。果然，老師也輸了，要被罰做5個“討厭”的動作，我們都等著看老師的好戲。老師當然愿賭服輸，伸出蘭花指，做了5個“討厭”的動作，笑得我們都可以在地上打滾了，我們公認為這個動作可以得最“騷”獎了。
時間過得真快呀，轉眼就下課了，我們真希望時間停留在這一瞬間，繼續(xù)玩這個報數(shù)字的游戲。
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