[優選]快樂的時光作文8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂的時光作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的時光作文 篇1

　　當鈴聲響起,蘇老師走進教室,同學們都用期待的眼神看著蘇老師.原來,昨天是教師節,蘇老師得過省里的.獎,學校獎勵蘇老師100塊錢,當做小小的心意.蘇老師答應我們,要用那100塊錢給我們買糖果!

　　首先,老師拿出一個鐵盒子,班級頓時銀光閃閃,同學們驚訝地看著鐵盒子.蘇老師讓徐韻茹上講臺桌,然后拿出一根棒棒糖讓徐韻茹猜.徐韻茹看見包裝紙是橙色的就說：“是橙子味的。”蘇老師又讓劉雨昕來猜，蘇老師拿出一個粉色的棒棒糖，劉雨昕一看便脫口而出：“是草莓味的。”看著棒棒糖一根根送出去，同學們真希望下一個就是自己。

　　終于，蘇老師宣布每人一根棒棒糖分發完畢，班級頓時傳來一陣歡呼聲。每個人都得到了棒棒糖后，有幾個同學早就迫不急待地一口解決了。有的慢吞吞地連拆都沒舍得拆。我拆開包裝紙，咬了一口，棒棒糖真好吃��！咬下去，很脆，很甜，還甜到心里了呢！

　　就因為這件事，我甜蜜了一整天，一直回味著那快樂的時光。

快樂的時光作文 篇2

　　彈指之間，一轉眼又是一個喜慶而又令人思念的日子，思念家鄉中秋快樂的時光，更思念家鄉的父母。記得小時侯和父母坐在家中的院子里一起欣賞那圓圓的月亮，漆黑的夜晚，月亮升起了，院子里和鄉村的小路上都灑滿了皎潔的月光，村里家家戶戶都是那樣的熱鬧，充滿了歡聲笑語，坐在院中吃著月餅，看那天空灑滿清輝的皓月，心情格外的高興，聽父母講嫦娥奔月的故事，就會傻傻的看著月亮，那時還小，一切都是那么美好，令人憧憬和向往。

　　時間就這樣無聲無息的一天天過去了，當年的那一群群在父母身邊的稚嫩少年已經長大，都要學會獨立生活，經歷從來沒有經歷的事情，踏入社會的，在為生活和工作奔波，沒有踏入社會的，在為學習而忙碌，獨立了陪在身邊的不在是父母，而是離開父母又遇到陪自己一起哭，一起笑，一起走過開心或難過歲月的朋友或戀人，在一起那么開心，卻始終找不到和父母在一起度過的歲月氣息。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，中秋節是個快樂團圓的'日子，但并不是每個人都開心快樂，我們一直在外奔波，只是為了適應那些燈紅酒綠，希望在繁華鬧市可以找到屬于我們自己的天空，自己的地方，或許我們因為一些事情沒有回家陪在他們身邊，一個電話，一些簡短的問候也會讓父母在焦急等待中安心，至少他們在這一天天能接到來自我們的祝福，他們不會感到心里有一種空落落的感覺。

　　我們擁有的快樂幸福都會定格，但思念不會，父母的疼愛關懷不會，不要讓時間給我們留下遺憾，別讓思念讓淚水代替，或忙或閑，別忘給父母送去祝福，其實父母最開心的就是聽到不在他們身邊兒女的聲音，中秋節祝天下父母中秋節快樂。

快樂的時光作文 篇3

　　今天是禮拜天，又是姐姐的生日。

　　上午姐姐帶我去永寧公園玩，永寧公園真熱鬧啊！我和姐姐玩了“太空漫步、淘氣堡、碰碰車”天快黑了，舅舅說：“快回家吧”。我和姐姐說：“好吧”。媽媽請姐姐吃飯，吃了飯，姐姐就拿出生曰蛋糕，點上蠟燭，還許了愿，我還為姐姐唱了一首生曰歌。姐姐把蛋糕分給我們吃。吃完后，我們就各自回家睡覺了。

快樂的時光作文 篇4

　　我的暑假豐富多彩，像喜歡玩耍的小鳥！我在暑假里和爸爸去了深圳市游泳館。

　　我們到了游泳館里，第一個玩的項目就是‘彎道泳池’！我們在玩的時候是這樣游的：兩只手向前伸，頭低下，腿伸直。這樣的花式我在彎道泳池里游玩了兩次。我要開始游玩第三次的時候，我和爸爸看見‘人造浪’的那邊開始了，我和爸爸就去了那里玩！在人造浪那里玩的時候，那些浪非常刺激，那里的浪持續了15分鐘，15分鐘后我和爸爸離開了人造浪那個區！

　　我和爸爸接著去到要會游泳的'人才可以進去的區域。那個區人數極少，而外面呢就人數極多！因為那個場地有一半給去了比賽了！我和爸爸就走了。到了外面我們又去了非常好玩的‘海洋小公園’，到了那里我第一個玩的是黃色大滑梯，那個滑梯的速度非�？欤�也很多人玩！就這樣一直玩到晚上8點多。然后就去洗澡，洗完澡我就和爸爸回家了。

　　這是我在這個暑假，最開心， 快樂，最甜蜜，最有趣的一天。我希望以后暑假有時間有機會再去海灘、海洋公園、迪士尼樂園……等好玩的地方

快樂的時光作文 篇5

　　今天我們去了國政生態園，那里的樂趣足球讓我印象深刻。

　　樂趣足球分為兩隊，每一隊又分為兩組，兩組之間進行對決。我們和對面的一組的對決開始了。開始這兩個字還沒有說完，我們這一組幾個人就沖了上去，使出全身力氣對著足球猛推。場面異常激烈，周圍的人一直在歡呼鼓舞著，隊員們也在爭分奪秒地把球推進去，有在中途中不小心絆倒又立刻站起繼續比賽的，也有的使出自己的飛毛腿靈敏又快速地往球的方向跑去。

　　另一個讓我印象深刻的便是滑索了。我們身穿厚實的防護服，準備滑下去。雖然我對自己的體重很放心，但是萬一那根線莫名其妙的`斷了呢？雖然我會游泳，但是萬一我掉下去了因為慌亂還游得動嗎？我可不敢保證，我能游得動�。�

　　但來都來了，穿都穿了，總不能說我不玩了吧，老師說害怕可以叫出來，但是我怎么可能叫呢？身邊好幾個女孩子都沒叫，而且還有不少五年級的也沒喊出來，如果我要是叫出來那我臉皮再厚也罩不住啊。

　　終于輪到我了，當工作人員把索掛上鐵線時，我咬緊牙關，隨著工作人員一推，我似一只箭朝對面飛去。雖然我咬緊牙關，沒有發出聲音，但我的雙手卻緊緊抓住那根帶子，面紅耳赤，緊閉雙眼，這也能體現我的緊張。可我心里一想，我都是大哥哥了，應該更加勇敢才對。于是我緩緩張開了雙手，那一刻我感覺我就像一只鳥在空中360度旋轉，直到一聲把腳收起來時才讓我清醒，這才緩緩地睜開雙眼，可一睜眼發現自己快撞上了，我急忙一收腳，這才穩穩地落了下來。

　　這兩件事是我印象非常深刻的，有歡樂，有害怕，也有微笑和留念。不管怎樣，這是我一生中最難忘的活動之一。

快樂的時光作文 篇6

　　快樂，是一種外在的表情，內心的感受，現在的你快樂嗎？有句話說:“快樂活一天，不快樂也活一天�！彼�以，我們每個人每天都應該面帶笑容，快快樂樂的過每一天。

　　每個人活在這個世界上都是有意思的，就像農民種出甜美的蔬果稻米，養活天下人，這就是他的快樂；音樂家靠著拉提琴，提供世人心靈的饗宴與豐腴，這就是他的快樂；商人提供服務獲得金錢，這就是他的快樂。所以在生活中，每個人都可用不同的方式來表達自己，也可用不同的方式來獲得快樂，表現自我。

　　我的快樂在哪里？我的快樂在公園里。在天空中放著五顏六色的風箏，把我所有不愉快的心情，隨著遠走高飛的風箏，飄向遙遠的.天空，讓不愉快的心情煙消云散。

　　今天的心情愉快多了！有句話說“愛發脾氣的人容易傷身。”每個人都希望自己有健康的身體，所以我們要常常保持笑容，只要笑口常開一定可以青春永駐、長命百歲。

　　在這個世界上，如果缺少了快樂，那人生活著有什么意義？希望大家能找到屬于自己的快樂，也和大家一起分享你的快樂，讓世界快樂洋溢。

快樂的時光作文 篇7

　　今天是最后一天了，我有點念念不舍離開基地了，因為這里留下了我的歡笑和哭泣，我真希望能再來一次，還是我們大家一起去。

　　我今天一起都已經5：30了，我起來并沒有打掃衛生，而是坐在那里回想了一下，回想了過去的四天。都是同學打掃的衛生。

　　到了6:10也是哨聲想起的時候，我們便迅速的跑了下去。我到的時候我們大概都到齊了，我們要跑步，跑了一圈半，跑完的時候，我突然看見有人過來原來是孫銘浩因為他嗓子啞，所以不用跑了。

　　該上課了，我們是包餃子，是韭菜豆腐餡的.，我們自己包，自己做，當然是自己吃了，我正好拿了袋子，呈了點回家。

　　到了下午，我們紛紛跑下樓，誰也沒有拿東西，我們要舉行離開基地的儀式，講了一會話。

　　我們該走了我拿著旅行包，走到了車上，在車上跟老師聊天，不一會不知不覺就到了我們學校的體育場內。

　　我到的時候，我媽還沒到，我剛想給他打電話，沒想到我還沒打，他就打過來了，他還在家沒走。

　　我媽來接我了，我老師搭了個便車，我們便回家了。

　　快樂的時光總是很快，呵呵！

快樂的時光作文 篇8

　　星期五，老師布置了一個作業，寫快樂的鄉村生活，于是今天，媽媽就帶我去紹興的'鄉下，來體驗一下快樂的鄉村生活。

　　首先，到了農村，給我帶來得第一影響就是“天郎氣勤，匯奮和暢”這里天空蔚藍，空氣也十分清新，天上的云層，變化多端，像小羊，像棉花糖，有時飛過一架飛機機，把云層全部變成了一塊快大大小小的石頭。

　　這是，我看見了一個個農民正在插田，他們流下了辛勤的汗水，換的是秋天開行的豐收，是啊，種瓜得瓜，種豆得豆，我們一定要學習他們。

　　鄉下，我太喜歡了！

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