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那些的時(shí)光作文（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的那些的時(shí)光作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
那些的時(shí)光作文 篇1
記憶中有這樣一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)臉上稚氣未脫的小孩子，站在一片綠茵上，仰起頭，望著天空，悄悄地自言自語(yǔ)：“我要長(zhǎng)大……”心里滿載著幸福。
而今，又有這樣一個(gè)少年：?jiǎn)渭绫持鴷?shū)包，滿臉寫(xiě)著一個(gè)“困”字，疲倦地太起頭，嘴里叨咕了一句：“長(zhǎng)大真煩……”這個(gè)人，是誰(shuí)？是你，是我，是他，可能是任何一個(gè)人。
記得小時(shí)候我常常在期待著長(zhǎng)大，總喜歡對(duì)著天空描繪成長(zhǎng)的藍(lán)圖。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。繁重的學(xué)習(xí)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，父母的`期待，老師的信任，使我喘不過(guò)氣來(lái)。我在考試與分?jǐn)?shù)，在現(xiàn)實(shí)與期待中苦苦掙扎。
我開(kāi)始思索：成長(zhǎng)給我?guī)?lái)什么呢？當(dāng)歲月的沙漏中，一粒粒金燦燦的沙粒都流盡時(shí)，剩下的，只是一個(gè)瓶子，空空的。而又留給我什么了呢？一張白紙，一片慘烈的白，還有無(wú)盡的哀傷。成長(zhǎng)使我失去了很多，也使我得到很多。起碼，還給了我一張白紙，等我去給它涂上色彩。在得失之間，我漸漸懂得了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了成熟。
我又開(kāi)始回憶，回憶我那段未來(lái)得急珍惜就匆匆逝去得童年歲月。記憶中我那陽(yáng)光一般得笑臉，在每個(gè)動(dòng)感的日子里，笑顏舒展開(kāi)來(lái)，然后沉淀在每個(gè)陽(yáng)光燦爛得日子里。
童年得日子，時(shí)最簡(jiǎn)單，也時(shí)最快樂(lè)的。那時(shí)候，只要一個(gè)洋娃娃，我可以玩一整天；一朵老師獎(jiǎng)勵(lì)得小紅花就可以開(kāi)心一整天；一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整個(gè)心扉。現(xiàn)在，兒時(shí)那寫(xiě)滿歡樂(lè)得臉盤(pán)中，那莫名得傻笑已被一種莫名得無(wú)奈所代替，那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得責(zé)任，怎么也放不下，也不能放下……
我真相回到童年！可是我能回到童年嗎？現(xiàn)實(shí)，給我得，太現(xiàn)實(shí)了。
我一直，想用一顆最簡(jiǎn)單得童心，去面對(duì)整個(gè)世界，可是，時(shí)間卻在催促我，成長(zhǎng)……
那些的時(shí)光作文 篇2
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。
現(xiàn)在，我們共同在一起的美好時(shí)光，已經(jīng)所剩無(wú)幾了。還剩差不多一個(gè)學(xué)期，我即將要離開(kāi)母校。一想到要離開(kāi)母校了，我的心就像撕心掏肺了一樣痛。
在這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子中，我仿佛像一個(gè)無(wú)知的小家伙，在老師的哺育中，使我明白了許多大道理；使我懂得了時(shí)光值得我們?nèi)フ湎В皇刮以谥R(shí)的世界中沉睡。每一位老師都竭盡心力，勤勤懇懇。老師像園丁，桃李滿天下；老師像紅燭，燃燒自己照亮我們。老師像蜜蜂，勤懇又勇敢；老師像媽媽，美麗而善良；老師像一本書(shū)，教給我們很多知識(shí)。
在這五年半的時(shí)光里，我不但學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí)，更美好的是，我交了許多冰雪聰明的'朋友。
朋友的眼睛是最好的鏡子。
在這五年半的時(shí)光里，我并不知道自己在她們眼中是個(gè)什么樣的女孩。但是，無(wú)論我做對(duì)或做錯(cuò)了什么，她們并不會(huì)埋怨我，只是嘗試地去理解我，讓我明白，友誼那么的可貴。
在這些時(shí)光里，感謝老師精心地栽培我，感謝理解我的朋友，也感謝我們一起相遇的地方——母校。
用心灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，回報(bào)幫助過(guò)我們的人。
是的，天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返。我永遠(yuǎn)會(huì)記住老師的教誨，也永遠(yuǎn)會(huì)記住朋友的理解。可愛(ài)的校園，也請(qǐng)你幫我把那些值得留念的時(shí)光刻畫(huà)在我的心中。
那些的時(shí)光作文 篇3
“媽，你看，我爸這時(shí)多帥！”我激動(dòng)的拿起一張照片很自豪的舉到了媽媽眼前，媽媽不語(yǔ)，只是微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是的，這是一張爸爸的照片，這是一張他年輕時(shí)的照片，照片上的他很自然的坐在海邊的沙灘上吹著風(fēng)，海風(fēng)把他白色的襯衣吹得鼓鼓的，一只手正在整理吹亂的頭發(fā)，另一只手拿著一只黑色的大墨鏡，雖然不太清晰但仍能看清他當(dāng)時(shí)依然自在的神情，再加上背景海天合為一線，如此唯美的一切……
“吱”門(mén)被打開(kāi)了，爸爸剛下班回來(lái)，我盯著他，他也望著我，似乎時(shí)間定格在了這個(gè)畫(huà)面，門(mén)還沒(méi)有關(guān)，他站在那不動(dòng)，看著我，我看到了，看到他真的`變了，變了好多奧，眼神那么黯淡，似乎飽經(jīng)了滄桑，能夠看破這世界似得，他的頭發(fā)稍稍有些亂，還夾雜著幾根銀絲。然后，勉強(qiáng)沖我笑了笑，我才回過(guò)神來(lái)，把目光從他身上轉(zhuǎn)移，但又不知所措，不知道該看哪里好。于是低下頭偷偷的繼續(xù)欣賞那張照片，真的，判若兩人。
媽媽說(shuō)爸爸在就婚前一直很快樂(lè)很自在，可結(jié)婚后，有了家庭，有了孩子，這份責(zé)任越來(lái)越重，直到快把他壓垮，直到讓他已經(jīng)到了不能呼吸卻又不得不呼吸的地步。
直到那些時(shí)光都悄悄溜走了，我們才回過(guò)神來(lái)：原來(lái)他在已走遠(yuǎn)……
那些的時(shí)光作文 篇4
乾坤未定，你我皆是黑馬。
——題記
我知道初中三年很短暫，特別是初三階段，時(shí)光像是流水一般流逝的飛快。一轉(zhuǎn)眼，離中考僅剩200余天。我時(shí)常會(huì)想念曾經(jīng)那些美好的時(shí)光，也時(shí)常會(huì)想念那些雖不足以驚動(dòng)波濤大海，不足以改變世間萬(wàn)物，但足夠震撼我們每個(gè)人心靈的時(shí)光。但我更想念的，是那些奮斗努力過(guò)的時(shí)光，那些不悔的時(shí)光......
又是一個(gè)被鬧鐘驚醒的早晨，天還未亮，外面黑蒙蒙的一片，只有一絲微弱的光亮，我再次艱難的從床上爬起來(lái)。戰(zhàn)勝了困魔之后，我熟練地打開(kāi)床頭燈，小小的`白熾燈，照亮了我整個(gè)心房，也照亮了我整個(gè)迷路的遠(yuǎn)方。
誰(shuí)都知道立下計(jì)劃很簡(jiǎn)單，但實(shí)行計(jì)劃卻很難。中考是殘酷的，是莊嚴(yán)的，是認(rèn)真的。它不會(huì)對(duì)你有任何的施舍，也不會(huì)對(duì)你有任何的憐憫，所以你要么出眾，要么出局。沒(méi)那么多的職位讓不奮斗的人當(dāng)；沒(méi)那么多的錢(qián)讓不奮斗的人賺。你若需要人前顯貴，必定背后受罪。你今天覺(jué)得做不完想要放在明天做的題，比你努力的人正在刻苦鉆研舉一反三；你今天背不完想要放在明天背的書(shū)，比你努力的人已經(jīng)背的滾瓜爛熟。是因?yàn)槟惚克麄兟斆鲉幔坎唬且驗(yàn)槟銘校銢](méi)有拼，你沒(méi)有想過(guò)要為自己留一個(gè)不悔的未來(lái)。你完成不了的事，在別人的毅力下仍能完成。正如你若不想被世俗所替代，你就要一直走在別人前方。這句話一樣。懶惰若成了你的擋箭牌，你可以把它移開(kāi)，當(dāng)然，同時(shí)你也可以漠視它。那，這將會(huì)是你永遠(yuǎn)的借口。
在你努力的時(shí)候，湛藍(lán)海上的鯨魚(yú)正在躍出水面；在你奮斗的時(shí)候，海里的鮭魚(yú)正在嬉戲。很慢，很慢的行動(dòng)并不可怕，可怕的是你從未想過(guò)試著伸出腳來(lái)嘗試一次，努力一次，奮斗一次。
希望200多天后，讓我們嘴角向上勾起，回憶那些不悔的時(shí)光吧！
那些的時(shí)光作文 篇5
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，從天幕紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下，滿山青翠樹(shù)木蔥蘢。
“真是‘小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)’呀！”身后傳來(lái)一個(gè)聲音，我心頭微微一震，是什么時(shí)候聽(tīng)到過(guò)這句話來(lái)著？噢，對(duì)了，那是一年前的事了……
那天也在下雨……“哎，這是什么運(yùn)氣，出來(lái)玩也能下雨，還沒(méi)帶傘。”我閨蜜與我跑到一個(gè)小巷里，小巷里有一戶人家的房子有一個(gè)寬寬的屋檐，正好可以用來(lái)躲雨。我們剛跑到屋檐下，貪玩的閨蜜就抱怨起來(lái)。
“誰(shuí)讓我們是偷跑出來(lái)的呢？這大概就是連老天爺都聽(tīng)煩了我媽此時(shí)對(duì)我的訓(xùn)斥，來(lái)給我們教訓(xùn)吧。”我無(wú)奈的嘆了口氣。現(xiàn)在的狀況就是，我和我閨蜜到了周末，卻還是要上補(bǔ)習(xí)班，就偷偷的'跑到了離我家不遠(yuǎn)的公園里玩，但不料，居然下起了雨，我倆就成了這副躲雨的狼狽樣。
在小雨中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲，被嚇了一跳。“不會(huì)是人販子吧？”顯然，閨蜜聽(tīng)到這腳步聲也被嚇了一跳。
“應(yīng)該不會(huì)的，我們小區(qū)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有綁架兒童的事件。”
我表面上鎮(zhèn)定自若的安慰閨蜜，其實(shí)內(nèi)心也是慌得一批，畢竟在這種人少的小巷子里，而且天已經(jīng)快黑了，有兩個(gè)小孩兒聽(tīng)到這種腳步聲，難免會(huì)有些害怕。
“真是‘小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)’呀！”一個(gè)女子的聲音傳來(lái)，“兩位小朋友是沒(méi)帶傘回不了家了嗎？”這溫柔的聲音絕不會(huì)是人販子，我倆也就放下了心，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)那位大姐姐把撐在自己頭上的傘遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這把傘就送給你們了，我家離這不遠(yuǎn)，你們不用擔(dān)心我，快回家吧！”看著大姐姐甜甜的笑，我也不由自主的笑了起來(lái)，心底一股暖流涌了上來(lái)。
“謝謝姐姐。”
“快回家吧！”說(shuō)完便消失在了拐角處。
當(dāng)我回到家時(shí)，隨便找了個(gè)逃課的理由，把媽媽搪塞了過(guò)去，回到了房間，把那個(gè)普通的雨傘視如珍寶的放進(jìn)了一個(gè)盒子里，而那個(gè)盒子一只安安靜靜的躺在衣柜里……
事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，雨還是那小雨，話還是那句話，卻獨(dú)獨(dú)卻少了那甜甜的一個(gè)微笑……
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