[精]美好的時(shí)光作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的美好的時(shí)光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美好的時(shí)光作文 篇1

　　童年，是那蔚藍(lán)的大海，廣闊無邊，讓好似魚兒的我們，在其中自在閑游、追逐打鬧，享受碧藍(lán)色海水帶來的沐浴； 童年，也是芬芳的草地，充盈著青草獨(dú)特的清香，讓猶如小鹿的我們，在草上自由奔跑，歡快嬉戲，品味翠綠草地給予的美草；童年，更是變化多端的天空，奇妙無窮，讓仿佛鳥

　　兒的我們，電打風(fēng)吹，日曬雨淋，忍受磨難，同時(shí)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)；童年……

　　小時(shí)候，奶奶把我寄住在鄉(xiāng)下一段時(shí)間，那是我最快樂的時(shí)光，我們的生活可豐富哩！像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最懷念的，還是那一次掏鳥窩。

　　那天，表哥叫了一些伙伴，順便叫上我，一起去掏鳥窩。我一聽，樂便屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來到大樹下，表哥像小偷似的`警惕地望了望鳥窩。看鳥媽媽在不在，看后，他又繞著大樹觀察看了一下，找到了一個(gè)有利于上去和下來的方位，便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋，自己則和朋友們上了樹，表哥他們?cè)礁稍娇欤�我手上的鳥蛋也越來越多，一顆、兩顆、

　　三顆……我一邊接鳥蛋，一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子，時(shí)而爬上，時(shí)而滑下，時(shí)而雙手齊抓樹干，用力一跳，便躍到了另一根樹干上，敏捷極了；他又好似一條蛇迅速而又準(zhǔn)確，神不知，鬼不覺地偷到了一顆鳥蛋……

　　突然，表哥頭一抬，不想竟撞到了一個(gè)碩大的馬蜂窩，頓時(shí)，馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來了。表哥見狀，以閃電般的速度跳下樹，拉起我的手，飛快地跑回家，邊跑邊喊：“馬蜂來啦，大家快跑到我家去！”伙伴們一聽到表哥的叫喊，立刻下了樹，飛奔向表哥。我們跑在路上，身后的馬蜂緊追不舍，耳邊不時(shí)傳來那憤怒的“嗡嗡”聲，我們只顧著跑，連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家，大家一擁而上，快速進(jìn)了門，并把門關(guān)上，留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂，大家都長長地吁了口氣。我的心還是不能平靜，心“怦怦怦”地直跳，剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩……

　　過了許久，馬蜂終于散開了，我們又偷偷溜進(jìn)廚房，趁姑姑睡覺時(shí)把鳥蛋拿去煮。那一個(gè)個(gè)鳥蛋在水里不停地翻滾著，似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功，祝賀我們“險(xiǎn)象環(huán)生”。蛋煮好了，大家一邊朝鳥蛋吹氣，一邊剝蛋殼，很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個(gè)精光，我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起來……

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可與表哥共度的那段時(shí)光，將會(huì)成為我最美好的回憶。

美好的時(shí)光作文 篇2

　　寒冬臘月，萬物蕭瑟，已經(jīng)遠(yuǎn)去的綠草如茵的時(shí)節(jié)。光禿禿的樹枝丫，枯黃干燥的草地，又是一個(gè)生命輪回的結(jié)束。點(diǎn)點(diǎn)心傷，淡淡憂傷。這是個(gè)離別的季節(jié)，少了些以往的離別感傷，已經(jīng)漸漸習(xí)慣了這種聚或散。大家都用著樸實(shí)的習(xí)慣動(dòng)作默默告別，漸行漸遠(yuǎn)，一直的走下去……

　　鐘表聲滴答滴答地響起，隨著老師一聲‘停筆’的結(jié)束。大家默默地走出教室，這是生命中在這所學(xué)校的最后一堂考試。明年的此刻不知道我們又是哪里的過客，一切都顯得那么匆忙。歡喜或傷感，都只是那記憶中一抹隨風(fēng)飄散的美好時(shí)光。默默地走在這一片熟悉的土地上，看著學(xué)弟學(xué)妹們歡快的笑臉，不知道他們是否已經(jīng)察覺到空氣中飄蕩的淡淡憂傷！以前覺得熟悉得生厭的這片土地，心里又是那么的不舍。可愛的人兒啊！不知道又有哪些陌生的人兒踏著他們的足跡，一次次的做著默默地告別。

　　收拾行裝，此刻顯得多么的繁瑣，所有的東西都整齊地裝進(jìn)袋子，帶走。這個(gè)小空間，屬于我們的家。三年來，所有的歡聲笑語、挫折、傷心、鼓勵(lì)的聲音充滿著這里的各個(gè)角落，散發(fā)著我們氣息的樂園也將隨著這里的分別變冷變淡。看著充滿生機(jī)的寢室慢慢地分割到一個(gè)個(gè)袋子里，不想說話，只想靜靜的觸摸著這里曾經(jīng)我們一起生活的.地方（7—214）。想起大家伙在這里開小灶，喝酒，打牌，玩游戲，寫作業(yè)，徹夜聊天，哭的稀里嘩啦……溫暖溫馨的畫面，伴著我們走到下一個(gè)地點(diǎn)。

　　不知道說些什么，大家都清楚。我們只是這里的一個(gè)過客，只是有著你們的相伴成長。離別的次數(shù)已經(jīng)多了，已經(jīng)藏在我們心里的那些割舍，就這樣一句‘生活著，好好地’。

　　因?yàn)榕掠羞z忘，所以用這些簡(jiǎn)短的文字記錄著。這里有著太多的不能遺忘，也不想忘記的點(diǎn)滴！

美好的時(shí)光作文 篇3

　　讀書，有很多的好處，當(dāng)你學(xué)習(xí)了一天身心疲憊的時(shí)候，可以讀一本好書，放松一下。當(dāng)你無聊時(shí)，可以讀一本好書打發(fā)時(shí)光。

　　讀書可以豐富我們的生活，開闊我們的視野，使我們知道更多的知識(shí)。我們可以在書中學(xué)到很多有趣的東西，和很多我們不知道的知識(shí)。每個(gè)人都應(yīng)該多讀書，讀好書。空閑的時(shí)間，少玩一會(huì)手機(jī)，多看一會(huì)書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

　　閱讀是我們中華民族傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)將這種美德傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。讓更多的`人愛上閱讀。讀書使人心愉悅，當(dāng)你傷心的時(shí)候，拿出一本有趣的書來讀，你就會(huì)忘記不開心的事情。讀書可以培養(yǎng)一個(gè)人的毅力。當(dāng)你能靜下心來去讀一本書你就有了足夠的毅力。

　　我從小就愛讀書，書柜上放滿了各種各樣的書籍，每當(dāng)我空閑的時(shí)候，我都會(huì)拿出一本書來讀，反復(fù)的閱讀同一本書，沒讀一遍，就會(huì)有不同的體會(huì)，這也是一種樂趣。所以，我們應(yīng)該多讀書，做一個(gè)有知識(shí)有學(xué)問的人。

　　閱讀也可以提高我們的語文成績。

　　從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，將會(huì)使你一生受益，每一本書都會(huì)教會(huì)你很多道理，書讀得多了，懂得自然也就多了。

　　我熱愛讀書，我認(rèn)為讀書有很多好處，會(huì)使我一生受益。

美好的時(shí)光作文 篇4

　　若時(shí)間能倒流，我愿回到兒時(shí)的美好。——題記

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”耳邊縈繞著那段熟悉的旋律;我不禁對(duì)時(shí)光的匆匆再心生感慨，想起了那段美好的時(shí)光——

　　八年前的某天，父親與母親用他們寬大而充滿溫柔的手握著我，父親在左，母親在右。我們走在那寬大的水泥路上，走過一棟棟拔地而起的高樓大廈，享受著夜的寧靜。我睜著水靈靈的眼睛，用稚嫩的聲音問：“什么是美好?”爸爸笑瞇瞇地看著我，回答：“美好的范圍很廣的呢!就比如你玩耍的時(shí)候就很美好。”母親用柔和的'聲音說道：“你現(xiàn)在和爸爸媽媽在一起散步，也叫美好。我們一起度過著美好的時(shí)光。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，那段66無慮的時(shí)光真是美好。

　　回到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)昔日的我與現(xiàn)在的我出現(xiàn)了差異。我不再對(duì)父母如此乖巧，不再對(duì)他們百依百順，甚至還會(huì)去厭煩他們，覺得他們無聊。他們的叮嚀，我嫌煩;他們用溫柔待我，得來的卻是我的惡語頂撞。昔日那個(gè)令父母開心的我?去哪兒了?是時(shí)光帶走了嗎?帶走了那段我與父母之前的美好時(shí)光?

　　不，其實(shí)，那段美好的時(shí)光能夠挽回。

　　我常常想，那段時(shí)光如此美好。我總是懷念，總是不滿于現(xiàn)在的自己。發(fā)現(xiàn)自己真的變了，變得不一樣，變得奇怪，變得不像是自己，美好的時(shí)光也隨著我的變化而改變，那段美好的時(shí)光只好封存于自己的心底，封存于記憶的水晶中，默默留念。其實(shí)，那段美好的時(shí)光不必留念，現(xiàn)在也可以擁有。

　　我常常感嘆那段美好的時(shí)光，卻忘記了把握現(xiàn)在的時(shí)光。那段美好的時(shí)光留給我的不僅僅是美好與值得懷念，還有的是把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，創(chuàng)造現(xiàn)在的美好時(shí)光……

　　我哼著王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》，懷念著那段美好的時(shí)光，品味著它帶給我的道理……

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