那些的時光作文精華[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的那些的時光作文7篇，希望能夠幫助到大家。

那些的時光作文 篇1

　　“永不分離”等話語在那個純真的年齡盛行著，卻不曾真正存在。

　　“能夠認(rèn)識你們真好！”上天待我不薄，讓我們相遇。在之后的日子里，我們彼此之間,更是像親姐妹，一起上學(xué)、一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起歡笑、一起放學(xué)…看似平凡的場景，現(xiàn)在想想甚是懷念，或人，或情，多么珍貴的一份友誼啊。可，偏偏就是這樣一個傻瓜的我，無緣生起了一股錯誤的感覺，開始不理你們，上學(xué)開始獨自走得很快。可笑的是，我竟然對那么親那么愛的你們，說出了那句話：我退出我們的三人姐妹組，你們兩個組合吧。

　　多么無知的我哇，僅僅只是因為一點點的懷疑與猜測，便想扔棄我的姐妹。現(xiàn)在我才明白，感覺只是感覺，不是真實。感動的是，你們依舊陪伴在我身邊，現(xiàn)在的我回想起來，你們不愧當(dāng)我的好姐妹。你說，朋友之間沒有懷疑，只有信賴。你說，我們是一家人，比你親姐還親的姐姐。你還說，讓我把那件事從心底里抹去，不再提起，再當(dāng)姐妹…你問我好嗎。現(xiàn)在我也想問一句，如今的我們，來一個穿梭時光與變化的擁抱，可好？

　　時光不會走已經(jīng)走過的路，只會一直向前走。經(jīng)歷了的事情，也是一樣，會一直存在舊時光中，無可抹去。那時你寫給我的信，或許你早已忘記，在我這里，確是一份珍貴的.回憶。很想說一句對不起，原諒那時的我的無知。很想說一句謝謝，謝謝你們那么的懂我，在畢業(yè)時給我留下了一張難忘的笑臉！

那些的時光作文 篇2

　　年華里，我們失卻的是一種心情。

　　——七堇年

　　隨母親整理房間時，在抽屜的最底層發(fā)現(xiàn)自己小學(xué)時寫的半成品小說，不禁啞然失笑。原來少不更事的自己竟是那般幼稚可笑，借用“泛90后”蔣方舟的一句話就是，一群天殺的帥哥與一個一無是處的少女之間發(fā)生的校園愛情故事。現(xiàn)在回想，那時候大概也是受可愛淘的影響開始胡亂地編故事。而如今，那些泛黃書頁再次停留在指尖，卻又忍不住會心一笑，感動于當(dāng)時的膽量，當(dāng)時的誠摯。

　　事隔多年，又陸陸續(xù)續(xù)地看了些書，有了一點積累。七堇年的淡定大氣，匪我思存的官場戀情，滄月的瑰麗華美，海巖老師的平滑樸實，梁羽生先生的清新儒雅……便更加傾向于中國的當(dāng)代作家作品，但仍感謝少年的那些青春校園小說，它們曾帶給我的心靈感動，寫字的膽量動力以致今日，帶給我成長過程中的多彩與憧憬。

　　幾年后的自己似乎大不如前，越來越不敢提筆，總認(rèn)為文字是要有感情，要有思想觀點。如果這些我皆不能做到的話，那么便是對它的`一種玷污褻瀆。用霍達(dá)的話就是，文學(xué)在我心靈上的地位已經(jīng)越來越高尚，以致害怕由于自己的原因帶給它的不完美。

　　后來和朋友逛書店，她對我說，不知道前幾年自己是怎么了，居然會迷上韓國小說，千篇一律的故事居然也會看得津津有味。我便問她，若不是它們，你現(xiàn)在也不會是個小說迷呀！結(jié)果是，她買了幾年前就已流行過的一本校園小說和一本海巖的《舞者》。她指著封面精美的小說對我說，這本小說我以前就讀過，那是我哭得稀里嘩啦。那你還要再哭一次樓！我調(diào)侃她。她反倒一本正經(jīng)，不，我買回去，藏著，不看。

　　現(xiàn)在想想方才明白朋友的話中意思。藏著不看，是想將那份最初的欣喜感動永遠(yuǎn)保存下來吧！如若再重溫一次，不要說當(dāng)時的感覺難以找回，就連過后的評價興許也會變成“情節(jié)低俗，文筆邋遢”。所以，我的朋友有夠明智！

　　看看現(xiàn)如今身邊的朋友所閱之書，也從一些韓國小說、校園小說脫身而出，看起了魯迅、巴金、老舍、錢鐘書、三毛……向著更深的文學(xué)海洋傲游，去尋找一種真正意義上的精神食糧。失卻的最初那份欣喜澎湃，卻獲得了淡定坦然的思考。鐵凝說過，文學(xué)是燈。而如今，就讓它慢慢照耀我們。

那些的時光作文 篇3

　　返回家鄉(xiāng)的長途車上，一個媽媽在打一個活蹦亂跳吵吵鬧鬧的孩子。忽然想著從小我爸媽也會打我，但只會因為三件事。一是我不好好吃飯，生病咽不下藥。二是他們心情不好。三是我不好好吃飯，正巧他們還心情不好的時候，這種情況下往往下的都是狠手。

　　我不知道是不是每個小孩在小時候因為吃飯被打，如果有，我想那一定很理解我。世界上總有這樣一種食物，寧愿被打也不要去吃。雖然小時候不是很明白這個道理，但是卻有執(zhí)著的行動表明這個道理。

　　我不知道是不是每個家長都會打著為你好的名義說，這個這么好吃，營養(yǎng)好，你為什么不吃。而我執(zhí)拗的認(rèn)為，多好吃也不是我的菜，干嘛非逼我。

　　那時候，最討厭吃的就是莧菜，紅不拉幾的，感覺分分鐘，我都會因為那一口紅色而吐。最討厭吃青菜，只要是綠色的都不喜歡，好吧，直白的說我現(xiàn)在都沒有改掉，但比以前強至少曾經(jīng)也不吃肉，現(xiàn)在我喜歡吃肉。而那時候，不吃青菜跟犯了多大錯似的，被用毛巾，筷子，雞毛撣，衣服架，鞋底，但凡能用來打的都被打過，而我是一個女生，哦不，應(yīng)該說女漢子。常常都是一個巴掌咀嚼一口飯，所以我現(xiàn)在臉小都是當(dāng)初被打的后遺癥吧。

　　仿佛每個年齡段都在被逼。好不容易熬到了小學(xué)，開始吃飯了，心心念念著總算不要被打了，卻因為成績不好，而繼續(xù)被打。一直到現(xiàn)在我都不明白，考試考不好，打了有什么用，好像是我故意考不好，想要被打一樣。一次又一次，周而復(fù)始，那時候恨老師，恨皮帶，恨巴掌，就是沒恨過自己不爭氣。我常常對著天說，老天呀，為什么被打的'總是我。

　　到了初中，可能因為我是女生，被打的事，暫時被擱淺了。覺得長大真好。可是，手是不動了，變成了無休止的謾罵。那些傷人的話說出來，我寧愿我被打，也不想受語言的摧殘。我想到了離家出走，逃離。我有記日記的習(xí)慣，還沒離家出走前，就被日記出賣，我爸扔了日記本在我面前，我媽啪啪啪的打了我?guī)装驼疲�然后把我抱在懷里。我以為我的好日子要來了，然而并沒有什么變化。

　　終于熬到了高中，我毅然選擇了外地，整整三年，我出奇的沒有被打。而我也因此爭氣了考上了211的大學(xué)。

　　大學(xué)，我遇到了一個讓我心動的男生，因為一些原因，爸媽反對，因此鬧的很不愉快，傷人的話，從我嘴里說出來，現(xiàn)在看清了那個男生的本質(zhì)，雖然嘴上沒有說什么，內(nèi)心卻在譴責(zé)自己的態(tài)度。

　　車到站了，我被打的時光，就這么結(jié)束了。

　　現(xiàn)在想來，被打也是一種幸福。

那些的時光作文 篇4

　　這是手機Anyview上最近推薦的一步小說，作者是桐華，然后到書店找到用了一周的時間包括兩個晚上到下半夜看完這本書。

　　羅琦琦，這是書中的主人公，從小和外公長大，小學(xué)回到父母身邊，特殊的經(jīng)歷以及所處年代的原因，羅琦琦的成長或多或少都能折射那個時代童年的生活，所以很容易感覺到“這不就是曾經(jīng)的我嗎”。書中的人物，也就是羅琦琦成長所接觸到個性各色的人，都仿佛是自己的同學(xué)、朋友，因為無法減弱的共鳴感，很容易記住幾乎所有人的名字，林嵐，陳勁，張俊，高老師，聚寶盆、曉菲，關(guān)荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖，六哥等等，他們之間錯綜的人物關(guān)系和摩擦就像讓你看到你的童年，于是羅琦琦長了一個童年自我的縮影，她成長道路上經(jīng)歷的坎坷都是我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的，開始期盼她能和老師同學(xué)融入到一起，又為她的倔強和“特立獨行”感到驕傲，她把我們小時候沒有做過、做過或者想做卻沒有膽量做的真真實實的演示給我們；逐漸喜歡上這個錯綜的小姑娘，希望羅琦琦能夠堅持自我，能夠考出好成績，甚至希望無論是小波還是張駿能理解她，就仿佛學(xué)生時代的自己，就算所有的人不支持自己，我也要驕傲的挺直腰桿，唯一在乎的就是他或她的眼神和評鑒。總是會漫不經(jīng)心的想起曾經(jīng)自己的同學(xué)，林嵐，這個小學(xué)

　　優(yōu)秀的接近完美的女同學(xué)像極了曾經(jīng)輟學(xué)的小學(xué)同學(xué)；班級中總有一個聰明絕頂?shù)年悇牛�聰明到你感到無法超越；為那些做錯事情的同學(xué)感到遺憾就仿佛小說能告訴我們曉菲最后怎樣，但是我相信這樣優(yōu)秀的人肯定會幸福；她或他的出現(xiàn)在告訴我們優(yōu)秀的自我到底是什么樣子，她的成績、氣質(zhì)、品行都讓我們無時無刻的不在嫉妒，在她面前我們感覺自己的言行就像扮演一個小丑，關(guān)荷就是這樣一個人，可正是她的出現(xiàn)激勵著自我暗暗地努力，盡管想疏遠(yuǎn)彼此，可是仍舊關(guān)心她的一舉一動；小波、以及李哥的故事，也是我最感動的故事，成長過程中你有沒有遇到那樣的人，他們在外人嚴(yán)重不學(xué)無術(shù)，打架斗毆，可是他們是真心關(guān)系的朋友、哥們，他們理解我們，我們也理解他們以及那些我們一起卻回不去的年少時光...

　　關(guān)于愛情，其實羅琦琦和小波，羅琦琦和張駿之間到底算不算愛情，其實無法定義，那是屬于青春萌動的年紀(jì)，花季雨季的故事雖然青澀卻是最真摯也是最難以忘卻的。每個人在那段時間里都會記住一個人，他的出現(xiàn)打亂你生活的節(jié)奏，你總會不自覺的跟著他的眼神，會在心里偷偷的想她，卻不敢和她說一句話，那段故事終究主角是她一個人，而我們只是一個孤獨的.路人甲，烏賊和妖妖，他們已經(jīng)是成年人，而且是社會上的成年人，他們的愛情現(xiàn)實的成分多一點，而正因為此刻讀書的我們也是成年人，對于那份現(xiàn)實已

　　經(jīng)有所了解，才會更加明白他們之間愛情的艱辛和難得，反而會感到那樣的愛情是那樣的浪漫，入獄之前的烏賊不是不想娶妖妖，而是想讓自己更好一點才去迎娶妖妖，出獄的烏賊能最后和妖妖走到一起而且是幸福的，無論是誰來采訪，這份幸福與房價無關(guān)，與車子無關(guān)，所以我們才更加覺得他倆之間的愛情和羅琦琦的對比的那么鮮明，那么的深刻。

　　關(guān)于同學(xué)，羅琦琦的學(xué)生遇到遇到了各種各樣類型的同學(xué)，我相信讀者所遇到的幾乎都被寫進(jìn)來了。有少年天才的陳勁，有家世好長相好學(xué)習(xí)好的林嵐，有氣質(zhì)好的關(guān)荷和林依然，有不良少年卻帥氣冷酷學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的張駿，有公子哥也有為生活所迫不得不輟學(xué)的人，有和你斗嘴打架最后卻成為好朋友的馬力，有楊軍這樣的好朋友的競爭者等等，羅琦琦和同學(xué)的故事也許會令你想起遠(yuǎn)方的她或他，對于我印象最深刻的卻是楊軍和林依然這樣的好同學(xué)，他們會在你心情不好的時候陪伴著并時刻督促要好好學(xué)習(xí)，這不是空

　　話而是找你一起做題，把自己的復(fù)習(xí)材料給你，會在你取得年級第一并穩(wěn)穩(wěn)保持的時候真心的為你感到高興，也許關(guān)荷做不到但會得到理解，而楊軍和林依然卻見證了琦琦高中最輝煌的過程，這樣的同學(xué)是難得的，是令人羨慕的也是可遇不可求的，這也是書中出現(xiàn)的第一個同學(xué)，也是羅琦琦回國后第一想到并聯(lián)系上的。想想高中時代的我們，感謝有你們陪伴。

　　關(guān)于老師，學(xué)生時代永遠(yuǎn)不會忽略的配角---老師。這個群體中有你的啟蒙老師，羅琦琦的是高老師，而我的事小學(xué)班主任孫老師，琦琦最后和高老師說的話正是我想對，有刁難你差點毀掉你的惡毒老師，琦琦的是聚寶盆，我的是高三班主任楊同志，教師是人類文化的傳播者，是辛勤的園丁，但不是每一個老師對于每一個學(xué)生都是良師益友，也許你不能把學(xué)生較好，但請你不喲啊毀掉他。

　　關(guān)于哥們，羅琦琦和李哥，小波的相遇是不符合學(xué)校和家庭教育要求的:羅琦琦在學(xué)校屬于姥爺不疼舅舅不愛的主，成績不好，老師眼中的問題學(xué)生，同學(xué)疏遠(yuǎn)，家里爸媽實行放羊式不負(fù)責(zé)的教育方式，而李哥曾經(jīng)是當(dāng)?shù)仨懏?dāng)當(dāng)?shù)拇蟾纾�急流勇退開始經(jīng)營自己的一些生意，曾經(jīng)的手下小波和烏賊相當(dāng)于看場子的逐漸學(xué)會經(jīng)營管理。這是屬于不在一個平面的兩條不相交直線，在時光投影中有了一個交點，而以這一點擴散的圓卻是美好的。在這里琦琦有了人生第一個朋友圈，第一次開始接觸學(xué)校外的事情，第一次打架第一次學(xué)滑旱冰，第一次打牌，第一次唱歌，第一次被別人慶祝，第一次穿高跟鞋穿裙子，第一次愛上一個人一種生活。羅琦琦的這些本身就是那么轟轟烈烈的，她的生活跨在兩個認(rèn)知范疇理，而李哥小波烏賊卻是那樣活生生的記在我們的腦海里，因為有種哥們叫男人義氣。小波屬于這個圈子里面特立獨行的人，他以沖勁斗狠進(jìn)入李哥的圈子，卻又以心思細(xì)膩穩(wěn)重而被別人提醒李哥來提防，他有自己的夢想并為了他不懈奮斗，而李哥卻是理解并支持著，撐得起“哥”這個意義深刻的字。烏賊的經(jīng)歷反映的不是浪子回頭金不換的故事而是年輕成長中的痛，李哥的經(jīng)營不善和管理失策已發(fā)的小波外逃烏賊入獄，并沒有打散三個人，烏賊一個人承

　　擔(dān)了所有罪責(zé)，在那個年代的情意能夠經(jīng)得住這種打擊，于是才會有文中結(jié)尾他們幸福生活的令人羨慕。經(jīng)得住考驗的兄弟情意是令人羨慕的，也許這樣的哥們你一生難求一個，慶幸我有一個。

　　關(guān)于成長，羅琦琦的成長歷程不是丑小鴨故事，是一個自我認(rèn)知成長的過程。羅琦琦的家境不錯，雖不是大富大貴但也是雙職工家庭，缺少的不是金錢等條件，而是從小缺乏的被重視感和被尊重感，多的是過多的莫名其妙的自卑和強烈的自我主意。羅琦琦的主見和年齡是不相仿的，她對于世界的認(rèn)知多了太多別人的感受，并不知道自己想要什么。渴望被別人了解而又不屑于與其為伍，有時候又強顏歡笑；當(dāng)她知道自己想要什么的時候，理性的逐漸逐漸打敗感性的乖張后，她就成為了別人眼中的好學(xué)生，卻丟失了自我。

　　真正了解自己才能做真自己，是29歲羅琦琦給我的感受，恬靜而獨立，知性而又對生活充滿熱情，尊重感情而又渴望感情。成長的道路上有太多的曉菲，有很多關(guān)荷，也有楊軍和林依然，卻少有小波，難得羅琦琦。也許你明白自己想要，卻很難敢于追求，甚至面對。

那些的時光作文 篇5

　　一

　　記得一個陽光泛濫的周日，初學(xué)素描的我煩躁地坐在發(fā)熱的椅子上。手中握著的鉛筆和橡皮似乎很不聽我的使喚，簡單起筆后卻不知如何繼續(xù)畫下去，石膏像仿佛都在嘲笑我，玩弄我，瞬間一股自“爆”自棄的力量沖上我心頭。我不禁懷疑自己是否有素描的天賦，與其說素描還不如說是簡筆畫，腦子里像斷篇似的怎么也回想不起老師剛剛講解得基本要領(lǐng)。在我六神無主地時候老師徑直走來，在我面前放慢腳步：“對于初學(xué)者來說你畫得已經(jīng)很好了”他鼓勵道，“不要放棄。繼續(xù)畫下去，加油！”如有神助，我的眼睛立刻泛起金光，突然間老師講解的基本要領(lǐng)呈現(xiàn)的我的腦海里。不久，一張立體感十足的素描作品展現(xiàn)的我面前。

　　成長路上，我不相信它永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗，但我允許它有狂風(fēng)驟雨。遇到風(fēng)我會揚帆前行；遇到雨前方的'路也會暢通無阻。

　　二

　　去年夏天，當(dāng)我踏進(jìn)這個富有底蘊的二十中學(xué)時。我就做好了全力以赴，刻苦讀書的準(zhǔn)備。開學(xué)第一天我們走在色彩明麗的操場上，滿滿的自豪感涌上心頭。操場上籃球場、單雙杠等場地應(yīng)有盡有。校園內(nèi)一棵棵大樹挺拔健壯，像士兵一樣守衛(wèi)著這片美麗的校園，又像紳士一般護(hù)衛(wèi)著二十學(xué)子。雖然是一棵普通的樹，卻帶給我無限遐想，不由自主得讓我愛上了這片二十沃土。

　　這是我們?nèi)�年努力奮斗的地方，我會更加熱愛它，珍惜它。有了它，就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，挑戰(zhàn)挫折的信心。二十中學(xué)給于我通往成功的軌道，它是我成長路上的碎片。

　　三

　　正是嚴(yán)寒之季，雪花又在天空中舞動，帶著一絲涼意，或靜謐或淡雅，或沉默或張揚。不知不覺，它們悄悄地解開圣誕結(jié)，讓原本冰冷的冬天擁抱著溫暖的味道。雪地上刻印著我們嬉戲的痕跡。寒風(fēng)送來了祝福，帶給圣誕樹幾分墨綠，不斷催促圣誕老人的到來。它們把世界變得多姿多彩，變得更加溫暖。叮鈴鈴……剎那間，全校學(xué)生奔向了白色的操場，你追我趕，忘記了寒冷。我和我的小伙伴也玩起了打雪仗的游戲。“雪彈”炸開在我們的身上臉上，我們沉浸的混亂的“戰(zhàn)爭”中，此時沒有感覺到一絲涼意卻無比溫暖無比開心。

　　我們在雪地里不斷的跌倒，又勇敢的爬起……在雪中嬉戲的一幕幕是最珍貴的碎片。

　　然則如果要把它們拼湊在一起，這就是我人生中多姿多彩的青春。

那些的時光作文 篇6

　　俗話說的好：“浪費別人的時間就等于謀財害命。”許多人都認(rèn)為時光過得特別慢，可事實卻不是這樣的。

　　在小學(xué)的時候，我總認(rèn)為時間過得很慢，我想讓時間變得快一點，趕快升入初中。那時我認(rèn)為在小學(xué)的每一天都是在受煎熬，我總是抱怨時間過得太漫長了。可是現(xiàn)在想想我覺得我錯了。

　　小學(xué)的時候，每天都是一個樣子：去學(xué)校，回家；去學(xué)校，回家。有一次，在課堂上，老師在講臺上面講著，我和同學(xué)們在下面有說有笑的。我們不僅沒有尊重老師的成果，而且還白白消耗了一節(jié)可以讓自己充滿智慧的課。那時我認(rèn)為一節(jié)課過去就過去吧，反正也沒事，時間還多著呢，有時間可以再去學(xué)習(xí)，再去彌補那些失去的東西。每到考試的`時候都考的一塌糊涂，卷子上面的紅色叉號顯示的“慘不忍睹”，每次回家都會挨到批評，挨完批評之后，還是沒有任何的悔，還是該說說，該玩玩。那個時候，我真的還是沒有把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話中的道理理解明白。

　　直到升入初中之后，我明白了一句出自《論語·微子》的一句名言—“往事不可諫，來著猶可追”的道理。這句話的大概意思是：過去的不能挽回彌補，未來的還是能趕得上的，要努力爭取。

　　現(xiàn)在初一的生活馬上就要結(jié)束了，老師每次都給我們說：“三年之后的今天就是決定你一生的時候，努力學(xué)習(xí)吧，同學(xué)們，把握現(xiàn)在的大好時光，為將來以后的中招考試沖刺吧！”每次聽到這句話的時候，瞬間覺得時間過得向箭似的，一眨眼一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了，頓時覺得小學(xué)的那些理解和感受是非常錯誤而又愚蠢的感受。現(xiàn)在再想回到那個時候，上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)是再也不可能的事情了。現(xiàn)在最重要的就是珍惜現(xiàn)在，踏踏實實走好眼前的每一步，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

　　昨日已逝，今日在手，明日尚未來到。不要浪費忽略時間，虛度光陰，我們可以用這些被我們所忽略的時間做一些有意義的事情。

那些的時光作文 篇7

　　我生活在城鄉(xiāng)結(jié)合部。那里沒有城市的燈紅酒綠，也少有農(nóng)村的碧水藍(lán)天。可記憶中，那些擺滿路邊攤的小巷填滿了我童年時期樸實的時光。

　　巷子在小區(qū)旁。夜幕降臨，巷子就如沉睡的孩子蘇醒了一般喧鬧起來。冰糖葫蘆的叫賣聲、鐵板燒散發(fā)的香氣、炸雞腿金燦燦的脆皮……整條小巷隱沒在裊裊炊煙之中，升騰著人間煙火。

　　飯點，尤其是夜宵時刻，形形色色的人出沒于沸騰的小巷。放了學(xué)的學(xué)生，結(jié)束了一天緊張的課程，饑渴難耐時來一碗甜甜的芝麻糊，算是給自己堅持下去的動力。下了班的職員，或許在工作中遇到了挫折，又或是立了功受到上司的表揚，來一份飄香的肉羹，權(quán)當(dāng)作給自己的安慰又或是給自己的小獎勵。手牽手的情侶最愛點的，莫過于甜軟的棉花糖，你一口我一口，眼神中傳達(dá)著濃濃的愛意——那愛情，可如口中的棉花糖一般甜蜜。

　　路邊攤，吃的是一種記憶。那一道道美食，見證著成長，從一個人到一群人，以及所有的喜怒哀樂。到如今，經(jīng)濟(jì)寬裕了，生活水平越來越高，那些一群人圍坐在一起吃路邊攤吃得熱淚盈眶的樸實日子也早已漸行漸遠(yuǎn)。那時的.日子走得慢，人們從不吝嗇于把時間花在這條滿是路邊攤的小巷里。雙休日，小巷的人多，自然就得排隊。即使等待的時間久，人們也并不會著急。等待，原本是一件令人心煩的事情，可當(dāng)心中有所期待，那等待也自然變得可愛起來。

　　路邊攤，吃的是一種情懷。很多時候，文化就深藏不露于那些賣煎餅的小車中，那些熱氣騰騰的面條攤里，那些跳動的炭火和嘈雜的人聲中。它撩的不僅是你的胃，還動了你的心。羅伯特·雷德菲爾德說，“小傳統(tǒng)”代表著民間，而路邊攤則是民間的代表，它生于草莽之中，也無時無刻不出現(xiàn)在各個角落。它不僅隨性，同時也帶著些叛逆。

　　華燈初上，但那只是飄浮在樓宇深處。與“華燈”一起點亮大地的，還有不明幽深小巷里路邊攤上懸掛的燈泡。爐子生起，催煙裊裊，忙碌一天的學(xué)生與上班族駐守一旁，等待出鍋的那盤閑適和溫暖——在不少人眼中，這才是一座城市鮮亮的原因，也是那些填滿每個人樸實時光的光亮。

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