快樂時光作文8篇【合集】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的快樂時光作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂時光作文 篇1
我今天做完作業，就到樓下玩。
我來到草地上，發現一只小貓正蹲在草地上曬太陽，我走了過去，那只小貓看見我，好象很高興的樣子，一下子就跳到了我的身上，我一動不動地站在那兒，它看見我不動，便開始調皮起來：一會兒舔我的手，一會兒又扯扯我的衣服，到了后來，它干脆爬到了我的`肩膀上。我從地上拔了一根小草，放在手心上。小貓看見了，不由自主地跳到了我的手腕上，一下子就把我手中的小草吃了。我把小貓放到草地上，我也坐在草地上，用草編了一只小老鼠。小貓則在一旁目不轉睛地看著我，不時發出“喵喵”的叫聲。我又找來兩個杯子，一個紙杯里裝著草，另一個紙杯里裝著小石子，小貓就是不讓我玩，它把杯子里的草扒出來，又撥弄那些小石子。我呢，就不停地忙碌著，后來，我用小石子圍了一個圓圈，當作是小貓的家，小貓好象對這個家也很感興趣，乖乖地呆在里面，我又把小草放進去，小貓就安靜下來了。
今天我玩得真高興，因為我交了個好朋友，度過了一段快樂的時光。
快樂時光作文 篇2
我的快樂時光沉浸再《命中注定》里。我們的六年級生活是很難想象的，上課只是講講題罷了，教室里的人稀稀疏疏，沒有多少學生。我也沒有去上課，一方面是因為課堂上的內容早已掌握，一方面是因為奧數班的題像潮水一般涌過來了。我和我的朋友整天扎在題海中，真可謂兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
老師卻還在我們耳邊喊：“再做，再做……”有時，我們對著成山成海的題唱著：“命中注定，上帝說就是你讓我們粘在一起，還是愛你，沒辦法討厭你，還是重點的`引力……”漸漸的，命中注定成了我們的口頭禪，漸漸的，我們喜歡上了4 in love的組合，喜歡她們的歌聲。
有一次，我們做完題后，又開始念叨《命中注定》，小櫻提議我們來錄制自己的專集主打歌就是命中注定，聽那歌聲從中飄出，我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子里，命中注定似乎讓我們從沙漠中找到了水源，在汪洋中找到了島嶼，人們的心靈在真正的微笑。
每當痛苦時，它似乎是一塊糖，給人絲絲的甜意；每當創傷時，它像一雙溫柔的手，給你心靈上的撫慰；在你脆弱時，回憶起這段時光，傾聽那熟悉的歌曲，心中就有不由得快意，不由得溫馨……“命中注定，上帝說就是你，讓我們粘在一起，還是……”我的快樂時光，永遠在《命中注定》中回蕩。
快樂時光作文 篇3
“媽，我來吧，你歇歇吧！”大姑姑對奶奶喊著�！皼]事兒，我做慣了，停不下來的，還是我來吧！”今天是除夕，所以，姑姑們都回來吃團圓飯。因為每個人都忙得不亦樂乎，所以，我家顯得特別熱鬧。每個人臉上都洋溢著笑容，笑聲響徹云霄！
在忙活了大半天以后，大家一邊抹著臉上的汗水，一邊入座了。我率先拿起灑滿飲料的碗，對大家說：“祝大家在新的一年里快快樂樂，健健康康！”妹妹也不甘落后，舉起碗，走到太太（奶奶的母親）身邊，笑嘻嘻地說：“祝您福如東海，壽比南山！”
太太笑得合不攏嘴，對著妹妹說：“好，好！”妹妹又走到奶奶的身邊，送上了自己的祝福。妹妹繞著桌子走了一圈，把自己的祝福送給了每一個人。就在快吃晚飯時，太太竟站了起來，掏出幾個紅包，遞給我們幾個晚輩。我忙推開，說：“我怎么能要呢？還是您自己留著吧！”
“你們要知道，這不僅僅是錢，也是我們做長輩的一片心�。∧銈兟犞l也不準不收，那回去以后，把它壓在枕頭下，明年會有好運的！”太太的一番話我們都不好意思再推脫了。接著，其他長輩也都拿出了紅包，理由也都一樣，都一樣讓人不好推脫。
吃完晚飯，我們幾個小孩便迫不及待的`拿出各式各樣有趣的炮放了起來。我們一會兒看“小老鼠”滿地亂竄，一會兒看“火箭”發射，一會兒被“小流星”嚇一跳，一會兒又欣賞起了“煙花樹”。大家的眼睛都看不過來了，都恨不得多長一雙眼睛。不過，大家都非常開心。
除夕晚上放的煙花讓我現在還是難以忘懷，不過跟讓我難以忘懷的是：除夕夜大家坐在一起吃的團圓飯，那是我最快樂的時光！
快樂時光作文 篇4
令人期待的星期天到來了，我們一家人開心無比地在優雅安靜地院子里，各自上演著自己的“角色” 。
那是一個夕陽西照， 霞光瑰麗的傍晚。在茂盛如蓬，四季常青的老松樹下，胸有成竹的爸爸若有所思地看著棋盤。一向足智多謀的叔叔，手握棋子皺著雙眉冥思苦想。 你看，這兄弟二人，你不讓我，我不讓你，真有趣呀！
勤勞樸實，和藹可親的媽媽。身穿著米粉的 襯衫，一條綠色的褲子，腳上穿著紫色的拖鞋。她正在仔仔細細地給小弟弟洗著一件藍色的襯衫。
頑皮可愛的弟弟，在一張鮮黃的`大方桌子后面，坐在小巧玲瓏，舒適無比的椅子上。大黃方桌上還放著五顏六色，形狀各異的積木，他開心無比地玩著。
活潑可愛的小妹妹看上去約有七、八歲。秀美標致的身材，穿一件款式新穎的粉色外套兒，一朵黃色的蝴蝶結襯出亮點。天藍色的小褲，別致的紅色小鞋。鵝蛋型的臉，柳眉杏眼，櫻桃小嘴。頭扎馬尾辮，系著粉紅色的蝴蝶結，還戴著綠色發卡。正蹲在青翠欲滴的大樹下，喂著惹人喜愛的小雞。看這幾只小雞和我的小拳頭一般大小。一身淺黃色，輕輕一摸，毛茸茸的，特別舒服。扭動著細小的脖子，時不時地嘰嘰叫著。用尖尖的小嘴，啄著妹妹喂的米粒，小眼睛忽閃忽閃的真可愛。
這段快樂時光，令人陶醉，令人難忘！快樂時光
快樂時光作文 篇5
童年的時光是最美好的，因為那時的我們很天真、純潔，心中的思想很美好。
暑假里，我和姐姐、表哥都在爺爺奶奶家。爺爺奶奶家沒有空調，只有堂屋里有一個大電風扇，但農村的夜晚并不熱，而且不時還有涼風吹過，舒服得很。
我們常常在洗完澡后，搬一張椅子坐在外面看星星，看著，看著，我們都想睡覺了。但有人喜歡開玩笑，冷不丁的輕輕打別人一下，反應過來后，被打的人開始還擊了，就這樣你打我一下，我打你一下，鬧得不可開交。直到第三個人出來調解，這才作罷。不過很快，我們三個人又玩成了一團。
睡覺的時候，我們一邊聽著蛙鳴和知了的交響曲，一邊聊天。這時，爺爺要是在外面看到一只螢火蟲，就會把它捉到我們的帳子里，因為我和姐姐怕螢火蟲落到我們的頭上，所以表哥就會把螢火蟲放到撲克牌的`盒子里。在做了一個香甜的夢后，我們醒了，可螢火蟲的光卻變得微弱了，在我們的注視下，螢火蟲閃過最后一次光后，便不動了，我們很傷心。望著盒中的螢火蟲，我們明白了自由有多么重要，不僅人需要自由，動物也需要自由呀。當我們被父母關在家里做作業時，我們感到自已沒有了自由。動物也是��！當它們被你玩弄于股掌之中的時候，它們也沒有自由了。
童年很美好，在童年的時光里，我們學到許多有益的知識，明白了許多道理，所以，我愛童年，愛童年那快樂時光。
快樂時光作文 篇6
暑假啊暑假，我好想大聲地說聲“我愛你”！這個暑假我過得很充實，參加了輔導班，認識了不少有趣的人。如果你感興趣的話，就聽我慢慢道來吧！
一、所謂“天才”
托比是我臨時給他——我的一個小同學起的英文名（不錯吧，滿像狗名的）。他的代表才藝是書法——狂草。我覺得他與王羲之的書法相比的話，后者絕對會“甘拜下風”，因為他的字在刮“狂風”。
記得有一次，他在被老師罰抄五遍課文時，他的表情竟然十分自然且一點也不慌張。我們見了都很納悶：他就不怕？第二天，我問他那五遍課文寫完沒有？只見他“面帶微笑”地拿出他的大作交給了我。我接過來打開一看，OH,MYGOD!這，這是字嗎？整個是一片草原啊！哦，對了，好像還刮著東北風呢！我當時就昏過去了（有點夸張吧）。這便是他的一大特點。不過，他竟然還自以為豪地說：“過了幾千年，我的作品就變成甲骨文了。也只有我這樣的天才才能做到這一點��！你知道嗎？”
其實，這還不算什么，在和他最近相處的一個月里，我發現他還是個自戀狂，總想認為自己聰明，是個天才。于是我們便在暗地里想辦法整他。結果，詹克想出了一個絕招，等托比再自詡為“天才”時，我們便齊聲大喊：“你是什么天才，簡直就是個蠢才！”
二、聰明絕頂
“先找出對應頂點，再找出對應角和邊，最后再求出全等�！蹦饶葎倓偨虝苏部艘坏李}，詹克就說：“小腦袋小身子，就是聰明，學習好！”“Why?”“濃縮就是精華嘛！”“那不一定，”雪晨聽后插話進來，“毛漢東的'頭那么大，他卻解放了全中國哩！”“嗯，很正確�。 蔽覀兌键c頭道。
“不對，你們都錯了！”一旁的李文杰看不下去了，“應該是頭發越短，人就越聰明。你們都去剃光頭吧！”我們聽后都一頭霧水般的憤恨。而他卻繼續說道：“沒聽說過嗎，聰明——絕頂��！”
……
快樂的時光總是太短，還沒高興夠呢，卻發現很快就要開學了。你想知道更多的關于我的暑假的趣事嗎？那就請你來找我吧，我會告訴你的！
快樂時光作文 篇7
快樂的事我數也數不清，這也告訴我們，快樂并不難找，只要我們用心去體會，每個人都可以看見流星最美的瞬間，雖然快樂的.時光我們并不能留住它，但是我們也不要憂傷，因為我們曾經擁有過。
對于一個身患絕癥的人來說，他都會有勇氣對自己說:“我很快樂，因為我曾經活在這個五彩繽紛的世界。”對于處在戰爭中的任命來說，他們都應該有勇氣對自己說:“我很快樂，因為我有喲奶奶國旗，面對這個殘酷的世界�！�
對于快樂我要珍惜，珍惜現在的快樂時光，到了我們老時，我們也有勇氣對自己說:“我很快樂，因為天地無常，總有一天我會離開這個世界，”這個時候要比那個時候強一百倍。
對于快樂我要說創造，讓自己的生活更加豐富充實。
我們現在都是14、15歲的年齡，這是人一生中最美好的時光，我們只要很努力的去做每一件自己喜歡做的事情，即使做得不在立憲之中，但是我們也就不曾有遺憾與抱歉了，時間，機會是不會等人的，我們要加快步伐，去把握每一個機會，抓住沒一個瞬間，創造更多的快樂時光。
快樂時光作文 篇8
儲蓄是個好習慣，除了存錢，有許多值得一生好好儲存著，我要存什么？讓我的人生因為有了這份儲存，會更加富裕呢？
我喜歡存“喜樂”。我常覺得自己的腦袋，用來背誦的話，或許不是十分靈光，但說也奇怪，只要有趣的或是好笑的，我就能過目不忘，深深的記憶在我的腦容量里，一聽就背起來了。這些儲存，常讓我在人群里，突如其來的帶給大家一些歡笑，讓我也快樂不已。
我覺得帶給大家歡樂，就是我的天命。像今天在管弦樂團時，老師說：“如果你么都不做好的.話，以后你一定會失敗，被老板炒魷魚�！�
一向對我的幽默感就很不認同的班主任有意無意的喊著：“侯瑾，你聽到了沒？”老師覺得我只會說冷笑話，不會被老板欣賞？會被炒魷魚？
我知道她是在關心我，但我回了一句：“炒魷魚？我要一份外帶炒魷魚吧。”全班哄堂大笑，我的幽默老師不欣賞，但同學給了我掌聲。
我會把這份歡樂存起來，也希望今后可以帶給更多人更多的喜悅。存了，受到大家的喜愛，成為大家的開心果。他們開心，我也高興。豈不是一舉多得？
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