最美時(shí)光作文(必備)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的最美時(shí)光作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最美時(shí)光作文 篇1

　　我一直相信，堅(jiān)持是最美的時(shí)光。

　　人生像一片無(wú)邊無(wú)際波濤洶涌的大海，我們每個(gè)人都是海中的孤舟，而堅(jiān)持是帆，是槳，是它帶我們駛向成功的彼岸。

　　你看那些剛剛成長(zhǎng)的小樹(shù)，在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了同自己的命運(yùn)作斗爭(zhēng)。這些經(jīng)歷風(fēng)雨仍能堅(jiān)持奮發(fā)向上的樹(shù)不知比溫室的花朵好了多少倍，那些嬌滴滴的花朵根本無(wú)法抵抗風(fēng)雪的來(lái)襲，而小樹(shù)則會(huì)越來(lái)越茁壯，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛辛藞?jiān)持，就有了最美的時(shí)光。

　　萬(wàn)物如此，人如何？

　　我國(guó)首批航天員鄧清明，是唯一因?yàn)闆](méi)有執(zhí)行過(guò)飛天任務(wù)，又仍在現(xiàn)役的首批航天員。為了能飛上太空，他堅(jiān)持追夢(mèng)十八年。鄧清明曾經(jīng)在三次飛天任務(wù)中都入選載人飛行任務(wù)備份梯隊(duì)，卻一次次與飛天夢(mèng)想擦身而過(guò)，距離太空僅僅一步之遙。可當(dāng)記者問(wèn)他如果再給他一次選擇的機(jī)會(huì)，他會(huì)如何選擇時(shí)，他仍然堅(jiān)定地說(shuō)：“我還要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，我就還有機(jī)會(huì)。”

　　堅(jiān)持的人不一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)，但這并不代表著不應(yīng)去堅(jiān)持。在堅(jiān)持的過(guò)程中，你總能感受到，自己與理想在慢慢接近，不管成不成功，你的心里都會(huì)裝著希望！是的，我們都明白，不堅(jiān)持只有一個(gè)結(jié)果，那就是失敗，而只有堅(jiān)持，才會(huì)讓不可能變成可能！

　　莫泊桑到30歲時(shí)，連一篇作品都沒(méi)發(fā)表。他開(kāi)始喪失信心，想改行經(jīng)商。他姐姐建議他去拜訪大作家福樓拜。福樓拜邀請(qǐng)莫泊桑進(jìn)書(shū)齋，指著自己的'作品說(shuō)：“《包法利夫人》被退了19次稿，當(dāng)初我也跟你一樣灰心過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，但最后還是堅(jiān)持下來(lái)了，重要的是要有信心，恒心。”回家后，莫泊桑勤作不輟，不久就發(fā)表了自己的處女作《羊脂球》，從此便一發(fā)不可收拾了。他的一生寫(xiě)了三百多篇短篇小說(shuō)，6部長(zhǎng)篇小說(shuō)，被稱為19世紀(jì)“短篇小說(shuō)之王。”

　　機(jī)會(huì)只留給做好準(zhǔn)備的人，與其坐以待斃，游手好閑，不如堅(jiān)持努力著，這樣才能離成功更近一點(diǎn)。

　　有的人天生聰慧，卻無(wú)所建樹(shù)，皆因半途而廢；而有的人資質(zhì)平庸，卻在默默無(wú)聞中創(chuàng)造了很多震驚世界的奇跡。因由無(wú)他，就是堅(jiān)持。這個(gè)世界上所謂的一鳴驚人，不過(guò)是長(zhǎng)期堅(jiān)持努力的結(jié)果。

　　朋友啊！從現(xiàn)在開(kāi)始，堅(jiān)持奮斗吧！奮斗成就未來(lái)，堅(jiān)持收獲美好，愿你在未來(lái)回首現(xiàn)在，仍能道一句:我無(wú)悔！

最美時(shí)光作文 篇2

　　問(wèn)君哪得好景致，東園梨落一行詩(shī)。

　　——題記

　　難得的晚霞從層層云彩中潑出來(lái)，鴿子拍打著翅膀，撲棱棱地排成一彎船，繞著晚霞回旋，麻雀立在枝頭叫喚著，三五成群。樹(shù)葉上，灰塵夾雜著露珠，你碰我擠地滾下來(lái)。又像是我們初見(jiàn)亦師亦友的她的日子。

　　古有“月下詠花憐暗澹，雨朝題柳為欹垂”的薛濤，“翠貼蓮蓬小，金銷(xiāo)藕葉稀”的李清照；民有呂碧城，張愛(ài)玲這般才女；那她——覃教員在往常，且不說(shuō)詩(shī)詞造詣，就論寫(xiě)作辦法，也能夠稱得上“才女”兩個(gè)字了。

　　初見(jiàn)，大家都被她的氣質(zhì)所服氣，淡極始知的溫潤(rùn)，碎發(fā)被攏在后面，面龐上若隱若現(xiàn)的笑意，不說(shuō)冷傲，卻是個(gè)耐看的人物，像是古典女子。

　　第一堂課別出心裁的讓我們?yōu)樽约旱拿�字�?xiě)詩(shī)，那時(shí)分，教員的“問(wèn)君哪得好景致，東園梨落一行詩(shī)”只讓我剩下了驚嘆。慢慢地熟習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，她最擅長(zhǎng)的，還是寫(xiě)作。

　　火傘高張，讓人如熱鍋上的螞蟻普通，我匆匆地走進(jìn)辦公室，來(lái)到她跟前，還沒(méi)等啟齒，她就看出我的著急，只是什么也不說(shuō)，搬了張凳子給我坐。我只是擺了擺手，單刀直入地訊問(wèn)教員：“教員，為什么我的作文總是達(dá)不到自己想要的.效果呢，總是覺(jué)得自己的文章是用華美辭藻堆砌起來(lái)的。”她只是依舊不說(shuō)話，拉著我的手讓我坐下休息。片刻，她問(wèn)了一句：“怎樣樣，覺(jué)得涼快點(diǎn)了嗎？”我二丈摸不著頭腦，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她神色溫柔，眼里含了水一樣，不急不緩地開(kāi)端說(shuō)起來(lái)：“你的作文水平實(shí)力實(shí)踐上不差，在班上屬于中上水平，但你想要的，是用最簡(jiǎn)約大氣的話，直擊讀者的心。說(shuō)實(shí)話，這很難，但是在某種意義上也很簡(jiǎn)單。寫(xiě)作文最忌耐煩兩個(gè)字，就和做人一樣。行云流水之美，意境美都是作文里不可或缺的。你能夠讀大家作品，讀雜點(diǎn)，國(guó)內(nèi)國(guó)外，古代的當(dāng)代的。多讀，多揣摩，以至是去模仿他們他們的文風(fēng)，當(dāng)你讀多了，練多了，自己就會(huì)有一套自己的作風(fēng)。多去積聚，不論是好詞好句，還是唐詩(shī)宋詞，都是需求我們一點(diǎn)點(diǎn)去積聚的，做好這幾點(diǎn)，并不是像隨口說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，而是看你有沒(méi)有鍥而不舍，我也置信你能夠進(jìn)步，抵達(dá)你想要的水平。”

　　思緒在打轉(zhuǎn)，急促的上課鈴聲像戳破了泡泡的針，把我拉回理想，欣喜在臉上流轉(zhuǎn)，我只能用短短的四個(gè)“謝謝教員”來(lái)表達(dá)千言萬(wàn)語(yǔ)。

　　在那時(shí)分，我知道，我在最美好的時(shí)光，遇上了最美的你。

最美時(shí)光作文 篇3

　　時(shí)光像流水般悄然從指尖滑落，回首一路走過(guò)的日子，真的是像五味醋一樣的時(shí)光，酸、甜、苦、辣、咸，從我心尖涌過(guò)……告別了童年時(shí)的懵懂，小學(xué)的幼稚，帶著憧憬進(jìn)入了初中，初三的我們，意味著我們必須付出更多的努力。盡管這條路上荊棘叢生，面臨著中考，這人生中第一次決定命運(yùn)的選擇。

　　時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，時(shí)光老人就是那么的公平，從不給年少的我們多一秒，相反也不會(huì)少給我們一秒。無(wú)情的時(shí)光老人就像一陣寒風(fēng)，吹來(lái)了萬(wàn)物的新氣，也吹來(lái)了你離開(kāi)的消息。我親愛(ài)的'哥哥，現(xiàn)在身處軍營(yíng)的你是否也在想你親愛(ài)的妹妹。17歲的少年都曾依偎在父母的保護(hù)之下安心的讀書(shū)，同樣17歲的你。卻需要背井離鄉(xiāng)，去承受當(dāng)兵的那份苦，是，的確像他們說(shuō)的那樣，你考不上高中，當(dāng)兵就是一條出路，用老話講：同樣也是最出息人的。我從沒(méi)去過(guò)軍營(yíng)，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)軍營(yíng)生活。我知道在電視上見(jiàn)到的未必是真的。但是我真的害怕，我希望兩年之后，見(jiàn)到完完全全，健健康康，成熟的你。你選擇了當(dāng)兵這條路，在這條路上或許會(huì)遇到危險(xiǎn)，在這種情況下，你知道我有多么你去當(dāng)一個(gè)逃兵嗎？但是，我知道，脾性倔強(qiáng)的你。不可能去當(dāng)逃兵。說(shuō)的這里，我已淚流滿面。我相信當(dāng)你看到這里，也會(huì)流淚，你或許不相信這篇文章出自你妹妹的筆下。因?yàn)檫@16年，我從未對(duì)你說(shuō)過(guò)這么煽情的話，但這卻是我的肺腑之言。周五放假，我著急忙慌的趕回來(lái)，剛進(jìn)門(mén)，我就問(wèn)我媽?zhuān)�我哥呢？我媽說(shuō)，你哥哥走了，昨天下午2點(diǎn)走的。我哭了，我問(wèn)我媽?zhuān)瑸槭裁床唤o我打電話。我媽說(shuō)：“給你打電話能怎著啊，你哥哥能不走啊”是啊，給我說(shuō)了又能怎樣，我不過(guò)是哭著說(shuō)再見(jiàn)而已。真的是那句，擁有時(shí)不知道珍惜，失去后才后悔莫及。你走了才兩天，我腦子里全都是你，甚至都已經(jīng)開(kāi)始想想兩年后你回來(lái)時(shí)的場(chǎng)景了。哥，兩年，不過(guò)就是兩年。我們有那么多的兩年值得去回憶呀！兩年后，不論你有沒(méi)有軍功，你都是那個(gè)值得我驕傲的那個(gè)哥哥。但愿時(shí)光老人走得快些。兩年后的相遇之日盡快到來(lái)。那天，不論我身在哪里，接你的時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)我的身影。時(shí)光匆匆，兩年的時(shí)光，是那么的漫長(zhǎng)，卻又那么的短暫。兩年后，我一定會(huì)出現(xiàn)在高中的校園里，我肩膀上肩負(fù)著你的愿望，我的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)不好的我，一定會(huì)努力。朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。哥，替我加油吧！哥，謝謝你這些年對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的寬容，對(duì)我的保護(hù)，謝謝。哥，這些年有你時(shí)光，就是最美，最美的！

最美時(shí)光作文 篇4

　　生命，一個(gè)很美麗的詞，不過(guò)生命很短，那是人們必經(jīng)的過(guò)程，有許多艱辛，但也有美好的時(shí)光。

　　我曾經(jīng)是一名留守兒童，父母不在身邊，并沒(méi)有感受到太多的父愛(ài)，大多是物質(zhì)上的關(guān)懷，那時(shí)，我最渴望的就是和父母在一塊，因?yàn)槟蔷褪俏宜�向往的美好時(shí)光。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)房間，我起了床，看著空蕩蕩的房子，昨晚又是很晚才睡。自己一個(gè)人在家，雖然這種時(shí)候很多，但還是習(xí)慣不上來(lái)，我照常洗漱，吃早飯，背著書(shū)包上學(xué)，每次到校門(mén)口都有許多同學(xué)是家長(zhǎng)送來(lái)的，而我一直是自己來(lái)的。我很羨慕別人，別人都有父母陪在身邊小學(xué)到初一。七年，他們從來(lái)沒(méi)有來(lái)給我開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，他們總是太忙。而那時(shí)，我又只能眼巴巴的看著別人的父母給自己的孩子一個(gè)擁抱，一個(gè)溫柔的.眼神。當(dāng)時(shí)在一邊的我，真的很羨慕。

　　只是現(xiàn)在，他們回來(lái)了，偌大的房子不在是我一個(gè)人了，早餐也不是我一個(gè)人吃，家長(zhǎng)會(huì)也有人給我開(kāi)了。我每天都很開(kāi)心，我想也許他們回來(lái)了，放棄了在其他地方更好的職位回來(lái)做一些小生意。雖然生活好像比以前更苦了一些，但他們從來(lái)沒(méi)有向我們抱怨過(guò)，給我和弟弟穿暖的，吃飽的。

　　現(xiàn)在的一家人，很簡(jiǎn)單，很快樂(lè)，每天都有很多歡樂(lè)。最開(kāi)心的還是在飯桌上，雖然有時(shí)候經(jīng)常貧嘴，但我們還是像朋友一樣，無(wú)話不說(shuō)。我們家，永遠(yuǎn)只有一個(gè)規(guī)矩，誰(shuí)說(shuō)的對(duì)，那么就要聽(tīng)誰(shuí)的，沒(méi)有任何的條條款款。

　　一家人在一起很開(kāi)心，無(wú)時(shí)無(wú)刻被一總愛(ài)包圍著，很暖，很簡(jiǎn)單。我的美好時(shí)光就是如此簡(jiǎn)單：可以和家人在一起。如果說(shuō)家是一盞燈，那它一定是滿天的孔明燈；如果家是一顆糖，那一定是卡坦精；如果家是一個(gè)港灣，那一定是一個(gè)避風(fēng)港。

　　在我最無(wú)助的時(shí)候，我一定會(huì)在避風(fēng)港下躲著，吃著一顆糖，看著滿天的孔明燈，然后身旁是我永遠(yuǎn)愛(ài)著的家人

最美時(shí)光作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就這樣如風(fēng)般的飛逝了。我和她各奔東西，在自己所歸屬的中學(xué)開(kāi)始了新的生活。那些我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光顯得如此的珍貴、美好。

　　我和她的友誼是在五年級(jí)開(kāi)始的，雖說(shuō)我們?cè)谝粋�(gè)班，但在這之前，我們彼此沒(méi)有那么深刻的印象，也不能算是朋友。

　　將我和她聯(lián)系在一起的，是一部動(dòng)畫(huà)片。

　　那天，我和我的朋友在討論小馬寶莉這部動(dòng)畫(huà)片。她正好從我們身邊路過(guò)。當(dāng)她聽(tīng)到我們所談?wù)摰膬?nèi)容后，她驚呼了起來(lái)：“原來(lái)你也喜歡看這部動(dòng)畫(huà)片啊！”她懷著滿心的喜悅望著我。

　　“對(duì)啊！”我興奮的說(shuō)道。

　　“終于找到一個(gè)和我有共同喜好的人了！”

　　于是，我和她展開(kāi)了激烈的`討論，仿佛就像加特林一樣，你一言，我一語(yǔ)。我們就這樣成為了好朋友。

　　后來(lái)，學(xué)校舉行英語(yǔ)好聲音的活動(dòng)，我和她被分到了一組，或許這就是緣分吧。我們很快就定好了英文歌曲：小馬寶莉主題曲。

　　我和她都是學(xué)校合唱團(tuán)的，音準(zhǔn)那是杠杠的。她因?yàn)閾碛胸S富的想象力，喜愛(ài)舞蹈，可以創(chuàng)編出頗有活力的舞蹈動(dòng)作。我呢，自幼學(xué)習(xí)鋼琴，擁有絕對(duì)音感，可以創(chuàng)作、改編歌曲。這組合，堪稱完美！

　　我們很快就開(kāi)始準(zhǔn)備創(chuàng)作。我們先把動(dòng)畫(huà)片的相關(guān)情節(jié)看完后，她依據(jù)原版人物的動(dòng)作，進(jìn)行創(chuàng)編。她一會(huì)兒擺出勝利的“V”字形，一會(huì)兒兩手舉起做著360°的高難度轉(zhuǎn)體。不斷地變換著姿勢(shì)，想找到最好的感覺(jué)。我聽(tīng)著主題歌曲，在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行了雙人和聲的創(chuàng)編。我依據(jù)鋼琴的三度、五度、八度關(guān)系尋找著與之相對(duì)應(yīng)的和聲曲調(diào)，手里一邊滑動(dòng)著琴鍵，嘴里不停哼哼著音調(diào)，想要找到最棒的和聲感覺(jué)。

　　“咱們來(lái)合一下動(dòng)作吧。”她拍拍我的肩膀，做起了她創(chuàng)編的舞蹈動(dòng)作。我和她一起試了一下雙人動(dòng)作，由于我們身高差距太大的原因，做動(dòng)作的時(shí)候總會(huì)覺(jué)得變扭，她馬上就改變了原本的方案，讓我用右手搭著她的肩膀，左腳后踢做起旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。“這動(dòng)作簡(jiǎn)直的棒極了，我相信這會(huì)轟動(dòng)全場(chǎng)的！”我激動(dòng)的跳了起來(lái)！

　　“你的和聲配的怎么樣了？”

　　“快完成了，前面的部分我們先和一遍？”

　　“好！”我們依照原本的分配方案，頓挫抑揚(yáng)的唱了起來(lái)。問(wèn)題出現(xiàn)了，由于我們聲帶振動(dòng)發(fā)出的聲音不同，音域也不同，有些部分唱的非常的困難。我腦筋一轉(zhuǎn)，把不太合適的部分進(jìn)行升調(diào)與降調(diào)，沒(méi)想到這樣唱出來(lái)的效果真的比之前好很多。

　　“這個(gè)和聲配的真棒！”她夸贊道。

　　后來(lái)我們把動(dòng)作、和聲結(jié)合進(jìn)行了高強(qiáng)度練習(xí)。有些動(dòng)作我做的不太標(biāo)準(zhǔn)，但她總是一遍一遍認(rèn)真細(xì)心的給我做著示范，我很快就掌握了這些動(dòng)作。她跟我說(shuō)她的和聲她背不下來(lái)，我自己錄音后發(fā)給了她，她每天循環(huán)播放，終于背了下來(lái)。我們就這樣互相幫助、支撐，完成了這次參加大賽的作品。

　　我們?cè)诎嗬镞M(jìn)行了展示后，獲得了老師的一致好評(píng)。不枉我們的努力，我們被推舉到了全校的舞臺(tái)上，進(jìn)行展示，獲得了第二名的好成績(jī)！

　　這次比賽的經(jīng)歷，讓我們互相看到了對(duì)方的閃光點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成就了更好的自己，獲得了最珍貴的友誼！

　　我相信我的“閨蜜”也會(huì)認(rèn)為，這是專(zhuān)屬我們的最幸福、最美好的時(shí)光吧……

最美時(shí)光作文 篇6

　　那是最美的時(shí)光，如春花之爛漫、秋月之靜美。就像一盞明燈將前方黑暗的路，變得明亮……

　　夏，溫暖、如初。

　　那年夏天，爸爸手捧一盆風(fēng)信子回到家，貌似漫不經(jīng)心的對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，以后這盆風(fēng)信子就交給你了，你可得照顧好它哦！”我扭過(guò)頭，看見(jiàn)了那盆叫“風(fēng)信子”的家伙。它長(zhǎng)著嫩綠嫩綠的小小的葉子，在風(fēng)中搖曳，十分可愛(ài)。從那天起，我便暗暗地下定決心：我一定要將它養(yǎng)大。

　　夏，寧?kù)o、似水。

　　第二天一大早起來(lái)，我便給它澆水、施肥。起初，它并沒(méi)有什么變化，這讓我倍感失落，但是我并沒(méi)有放棄，日復(fù)一日，我每天都為它澆水。終于有一天，它身邊的綠色小芽開(kāi)始變得多了起來(lái)，我不禁感到萬(wàn)分驚喜，便更加努力地照顧它，過(guò)了一周，我突然驚喜的發(fā)現(xiàn)：一朵朵風(fēng)信子如小喇叭一般綻放，淡紫色的花瓣在風(fēng)中搖曳，美麗極了！

　　時(shí)光靜止，思緒停留在書(shū)本中。記得那天，對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣的.我頹廢的去上課，我毫無(wú)心緒去聽(tīng)老師的諄諄教誨。突然，驚雷一聲，將我從走神大仙那里拉了回來(lái)，天空中烏云密布，嘩啦啦的下起大雨來(lái)。風(fēng)怒吼著劃過(guò)天空，仿佛要將他劈成兩半，行人們紛紛逃竄。”我不禁為他擔(dān)心：它，還挺得過(guò)去嗎？

　　回到家，飛一般的跑回窗前。天哪！它如戰(zhàn)士般挺立著，這讓我感到無(wú)比的興奮與驚訝，那是努力生長(zhǎng)的靈魂，那是對(duì)生命的敬畏！如此的災(zāi)難，它都挺下來(lái)了，我還有什么不行呢？經(jīng)歷一點(diǎn)小事，就對(duì)學(xué)習(xí)失去信心；遇到一點(diǎn)困難，就止步不前。不！風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)彩虹！此時(shí)的風(fēng)信子，早已不單單是“風(fēng)信子”了，它是生命的綻放、堅(jiān)韌的體現(xiàn)。謝謝你——風(fēng)信子，這一刻，便是我生命中最美好的時(shí)光！

　　最美好的時(shí)光，如一粒種子，在我心中怒放成花。

最美時(shí)光作文 篇7

　　花開(kāi)花落，云卷云舒，時(shí)間像脫韁的野馬，早已無(wú)跡可尋。但與你一起成長(zhǎng)的日子，像陽(yáng)光下的彩虹般美好……

　　微風(fēng)習(xí)過(guò)，吹動(dòng)你的發(fā)絲，陽(yáng)光漫射，照亮你的容顏。五中，你伴我一起長(zhǎng)大。

　　一草一木在風(fēng)中搖曳，花香鳥(niǎo)語(yǔ)與朗朗讀書(shū)聲相伴，最初，來(lái)到這里，內(nèi)心的痛苦與這里優(yōu)美的'環(huán)境形成鮮明的對(duì)比，落榜的失意，沉重的打擊，郁結(jié)于心，痛糾于面，但在這里呼吸的每一口空氣都使血液不斷更新，就像鳳凰浴火重生，那么我這艘擱淺的小船就在五中揚(yáng)帆起航了。

　　看著每一個(gè)堅(jiān)定的眼神，充斥著自己的不足，愿用自己最后的力氣去拼打天下，也不在乎自己有多差，還離自己的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，因?yàn)橛心銈儯�有你們的陪伴，是你們看著我們一次次跌倒再爬起，是你們撫摸我們一塊塊血肉模糊的傷口，告訴我們，要勇敢走下去。

　　前進(jìn)路上，我們?cè)�深陷濃霧，看不見(jiàn)一絲光明，也沒(méi)有半點(diǎn)兒希望，像一頭頭困獸，東闖西撞，頭破血流，淚水早已遮擋了我們前進(jìn)的視線，竭力奔跑，讓荊棘劃得遍體鱗傷，經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗，是你們，撥開(kāi)迷霧，大聲告訴我們，再走一步，不要放棄，前面就是詩(shī)和遠(yuǎn)方。

　　也許，我們就像《死亡爬行》中的男主，哭著，喊著，感覺(jué)整個(gè)世界都塌下來(lái)了，身處黑暗，是那么的無(wú)力，教練不停地告訴他，孩子，加油，就快到了。他的隊(duì)友也從最初的嘲諷挑逗變?yōu)榱藶樗�加油，到最后的詫異和震撼。是啊！你們就是我們�(cè)谂佬兄胁粩喙膭?lì)的教練，是你們鼓勵(lì)我們不斷向前，哪怕是爬，也要讓我們繼續(xù)前行，我們?cè)缫蜒獪I模糊，無(wú)力嘶叫，也顧不得疼痛的傷口。

　　就為自己的明天，即使再痛再累，也有你們相伴，讓我們認(rèn)識(shí)了自己，明白了逆光飛翔，用手擦掉淚水，只留下堅(jiān)定與汗水，告訴昨天被打敗的自己，我不認(rèn)輸，繼續(xù)擁抱朝陽(yáng)，你們的溫度將溫暖寒燈下的我們，就這樣，跑不動(dòng)了就走，走不動(dòng)了就爬，不放棄！

　　暗透了，才看得見(jiàn)星光……

最美時(shí)光作文 篇8

　　最美的時(shí)光在哪里？從黎明找到黑夜，從稻田找到果園，從小河邊到沙灘上....最美的時(shí)光到底在哪兒？

　　最美的時(shí)光是春天在楊柳樹(shù)下睡覺(jué)的時(shí)候。以前家門(mén)口有一排楊柳樹(shù)，每到春天，柳樹(shù)剛剛發(fā)芽，就跟三五好友約上一起到柳樹(shù)下完鬼抓人。大家輪流扮鬼，玩累了就在楊柳樹(shù)下睡覺(jué)，不用枕頭，不用席子，用帽子遮在臉上，感受著溫暖的春風(fēng)就睡著了。

　　最美的時(shí)光是夏天在稻田里捉魚(yú)的時(shí)候。奶奶家門(mén)口就有一塊稻田，小時(shí)候經(jīng)常和一群朋友在稻田里抓魚(yú)。每次大家都奮力的抓魚(yú)，偶爾抓到一條魚(yú)，大伙高興的好像考上了清華一樣。笑聲還回蕩在耳邊，每次想起在夏天稻田里捉魚(yú)的時(shí)候，就會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。

　　最美的時(shí)光是秋天在公園找楓葉的時(shí)候。很小的時(shí)候，就跟著哥哥在秋天的楓樹(shù)下，尋找那些形狀不一樣的落葉回家做書(shū)簽，有完整的楓葉，有在樹(shù)上就已經(jīng)殘缺的楓葉，還有被我們踩得破碎的.楓葉。這些書(shū)簽裝載著我們童年的美好時(shí)光。

　　最美的時(shí)光是冬天在雪地里贏得比賽的時(shí)候。每年冬天的第一場(chǎng)雪，我和家里人都雪進(jìn)行一場(chǎng)雪花大戰(zhàn)。我和哥哥一組，舅舅和舅媽一組，戰(zhàn)斗一開(kāi)始，我就會(huì)從灌木叢里繞“敵人”背后，雖然哥哥每次都會(huì)掛彩，但我總能從“敵人”身后一舉殲滅了他們倆，讓我們組反敗為勝。

　　最美的時(shí)光是春天在楊柳樹(shù)下睡覺(jué)的時(shí)候，是夏天在稻田里捉魚(yú)去的時(shí)候，是秋天在公園找楓葉的時(shí)候，是冬天打雪仗的時(shí)候。

　　最美的時(shí)光……

最美時(shí)光作文 篇9

　　童年是一生最美好的時(shí)光，我們?cè)谀菍W(xué)會(huì)懂事的年紀(jì)里，往往會(huì)有一些有趣的`事。我記得最清楚的一件事就是發(fā)生在我五歲那年。

　　那是我第一次到奶奶家，在那兒認(rèn)識(shí)了小浩和小歡。第二天，我便硬纏著他們必須帶我出去玩。無(wú)奈之下，他們只好把我?guī)У诫x外婆家不遠(yuǎn)的小山上，小山上生長(zhǎng)著許多碧綠的青草和美麗的小野花。初次來(lái)到這里，一切都覺(jué)得好新鮮。

　　我像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒，在小山上跑來(lái)跑去。突然，我發(fā)現(xiàn)一棵奇怪的植物，上面結(jié)著幾顆紅紅的小豆子，我急忙把他們叫過(guò)來(lái)："你們看，這是什么東西啊，這么奇怪，不過(guò)，還挺漂亮！"小浩說(shuō)："這是仙人豆，吃了能多活幾年呢！是吧！小歡！"說(shuō)著還給小歡一個(gè)眼色，小歡連忙說(shuō)："就是，這豆子可是百年不遇的寶貝，你不要，我可要了啊！"

　　我信以為真，趕緊摘下了往家里跑。一進(jìn)門(mén)我笑瞇瞇地對(duì)外婆說(shuō)："外婆，您猜我今天得了什么寶貝？"外婆放下手中的活說(shuō)："鬼丫頭，又撿到什么東西了？""您看，這是什么呀！我的運(yùn)氣是不是很好呢？"外婆一看就笑了。我忙說(shuō)："這是仙人豆，吃了能長(zhǎng)壽呢！"外婆摸著我的頭笑著說(shuō)："傻孩子，這是苦豆，哪是什么仙豆啊！肯定是小浩這小子告訴你的吧！真是愛(ài)搞惡作劇。"

　　我聽(tīng)了有點(diǎn)不信，將一顆放進(jìn)嘴里，苦得要命，吐了出來(lái)，這才知道上了當(dāng)，氣得直哭。

　　現(xiàn)在，只要想起這件事，我就覺(jué)得好笑。

　　啊！童年真好！

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