【精】快樂時光作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的快樂時光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂時光作文1
我的身邊有很多好友，她們帶給了我很多快樂的時光。讓我回憶起來，感慨萬千。
某天練琴時我和楊珍珠聊天，某小屁孩霍梓焓突然沖過來大吼一聲：“哇哈哈，兩個肥仔在聊天！”楊珍珠和我的臉瞬間就綠了，霍梓焓見事不好，溜得比兔子還快。我恨的牙癢癢，也不跟他一般見識。霍梓焓見我倆不搭理他，得意洋洋的跑過去跟尹老師說我和楊珍珠不練琴在聊天。于是我倆就挨了一通罵。這時趙泳芯在外面剛好進來，霍梓焓堪堪撞在她身上。趙泳芯前幾天剛摔傷，還沒好完全，眼下又被霍梓焓撞到傷口處，吃痛的蹲下身。霍梓焓還不知道自己闖禍了，在那里嘿嘿的笑。
熊孩子太調皮，我們幾個決定教訓一下霍梓焓。由力氣極大的楊珍珠出面，拎小雞似的就把霍梓焓拎起來，聲線甜美的說：“小霍，來，姐姐帶你玩個游戲。”隨即就把霍梓焓關進琴房里。我眼疾手快的關好門，霍梓焓就要去掰門，眼見掰不動，就坐在那里嚎叫：“尹老師，快來救我啊，我被綁架了！”尹老師還在吃飯，并沒有聽到。霍梓焓的聲音卻愈來愈大。千鈞一發之刻，楊珍珠一把拽過我，囑咐我和趙泳芯彈琴，她則繼續守著門。我和趙泳芯便開始四手聯彈。以往悠揚的琴聲變得急躁 ，近似于砸琴。但把霍梓焓的.嚎叫聲壓了下去。我們都舒了口氣，繼續開始折磨霍梓焓。楊珍珠惡狠狠的道：“下次還敢不敢這樣做了？”霍梓焓很是萎靡，蔫蔫道：“不敢了……”我們才放過霍梓焓。看到霍梓焓成功認識到錯誤，我們幾個好友相視一笑。
童年的小打小鬧，其實是最快樂的。那段快樂的時光，永存于我的心田。
快樂時光作文2
春天，到北海道看櫻花，享受溫泉和美食是一種快樂；夏天，徜徉在熱情的普吉島上，享受悠閑自在的情趣是一種快樂；秋天，隨著楓葉鋪成的道路在加拿大唯美的紅色天堂里尋夢是一種快樂；冬天，縱身在皚皚白雪中，享受北地極冷的暢快滋味也是一種快樂。對我來說，快樂無所不在，只要內心存在著樂天，快樂就俯拾即是。
快樂是個無形的東西，它摸不著也看不到，但是卻能用心去體會。每天一起床，一杯暖暖的牛奶和一盤既豐盛又營養的餐點就會映入眼簾，在我的內心深處，它們不僅僅只是個早餐而已，它們還是爸爸、媽媽無比的愛心。吃著早餐，聽著清脆的蟲鳴、悅耳的鳥叫聲，還不時傳來春風吹動著樹葉的聲音，我陶醉在這個自然的.交響樂中，這時我才發現，原來，快樂一直陪伴在我身旁。
種子會落地生根，快樂也會，只要你好好的珍惜它，它就會長大并且結出一顆顆“快樂的果實”。還記得，每次回到鄉下，我就可以接觸久未謀面的親戚，并且和表兄弟一起到河邊玩水，清涼的河水讓我暑氣全消。我們除了游泳，還玩互相潑水的游戲呢！時光彷彿又倒退了，回憶就在水花的交織中濺起又散落，這時我才發現，原來回憶也是一種快樂啊！
常有人問，快樂到底在哪里？其實，快樂就在任何的角落，或許你抓不到它但是你可以去感受它，別把世界看的太悲情，只要用心去體會生命中的美好，你將會發現“原來快樂就藏在你我心中”！
快樂時光作文3
聽說小區新建了一個公園，那里景色優美。今天，我吃完午飯打算和家人一起去公園散步，我喊了妹妹、媽媽和爸爸。
到了公園大門口，金黃的太陽照在我的臉龐，很溫暖。公園小路的兩旁是綠油油的草地，我看到草地像柔軟的地毯，不禁躺了上去，妹妹也不由自主地躺了上去，我漸漸地閉上了眼睛，擁抱著大地，好似和大地融為了一體。醒來之后，我們繼續向前走。
我們走到了一個小石林。那里有許多大石頭，組成了一個石頭森林。我突然打起了“跳石頭”的念頭。我跳的'時候，故意跳得很高，就像武術大師在跳“梅花樁”一樣。我縱身一躍，來了招“大鵬展翅”，又來了招“蜻蜓點水”，“嗖，嗖，嗖”幾聲，跳完了所有石頭。妹妹在下面笑咯咯的，鼓起掌來。我又和大家繼續向前走。
我們走到了蘆葦叢里。一陣微風吹過，蘆葦好像在向我招手，我溫柔地撫摸著蘆葦那嫩綠的葉子，葉片很光滑、堅硬。過了一會，我和妹妹在地上一人撿了一片蘆葦葉，準備玩“擊劍”。我還沒等妹妹反應過來，就抽出寶劍在妹妹脖子上輕輕摩擦，妹妹癢得哈哈大笑起來。妹妹剛反應過來，準備反擊，我又大喊一聲“看，蛇！”妹妹一下嚇愣住了，我趁機又抽出“寶劍”，又在妹妹脖子上輕輕摩擦，妹妹笑得合不攏嘴，就這樣打了幾個回合，妹妹才認輸。
天色已晚，我要回去了。我依依不舍地看了一下公園，蘆葦向我揮手，好像在和我說再見，蟋蟀唱著歌，好像在為我送別。
快樂時光作文4
伴隨著溫暖的春風，我們有一次來到素質教育基地。雖然路程是那么近，但是我們覺得是那么遠，希望早一點到。
上次我們學習了具有古典韻味的茶藝，這次我們要學習優美的插花藝術。這次與上次不同的是有了開場講話，由我們班的同學演講，我們都很自豪。講話結束后，我們就被今天的老師帶到了所學習用的教室里。還沒進教室，我遠遠的就看到了教室的門上有一串花。我想：教室的門都這么漂亮，教室里該會是多么的美麗呀!果然到了教室里，后面、前面、窗臺里放的都是插花，五顏六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要學會插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。
老師開始上課了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對稱式、不對稱式和自由式。老師講到著的時候，我們已經忍不住了，眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過程，然后我們終于插花了，我興奮極了。我首先選了一朵潔白的'百合花放到花瓶中間，又選了幾片又長又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫面。看著看著我不禁想給我的花起個名字，就叫“簡單就是美”吧!下午，我們插對稱式的，我選好了花材，開始插花了。我插了一盆，雖然不是對稱的，但我依然認為很美麗，給這盆花起名叫“No。1”，意思是：要永遠和自己比，做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊，百花爭春……
快樂的時光總是那么短暫，轉眼我們又與教育基地說“再見”了。今天的收獲可真不少哇!
快樂時光作文5
傍晚時分，放眼望去，日薄西山，彩云滿天，晚霞緋紅，微風習習，幾只活潑可愛的小鳥，在振翅高飛的大鳥的帶領下緩緩的向東邊的樹林飛去。
此時，我坐在結實耐用的椅子上，小心翼翼的擺弄著拼裝玩具。
這時，一位看上去八九歲的小姑娘，身材輕盈窈窕，穿著一件普普通通的T恤衫，上面帶有造型精致的卡通字母，臉色白皙，隨意扎成干干凈凈的馬尾辮，眉清目秀，眼若流星，端莊秀麗的鼻子，櫻桃小嘴，可愛極了。
此時，正從兜里拿出玉米粒兒在喂小雞。她拿出一粒玉米粒，蹲下來把玉米粒扔在地上，小雞往后退了幾步，嘰嘰喳喳的叫著好像在說：“快走開，快走開。”小女孩貌似沒聽懂小雞的意思，向前挪了幾步，撿起玉米粒扔到小雞面前，小雞像上回一樣又往后退了幾步，小女孩好像知道了一點小雞的意思，自己便向后退了幾步，這時來了一只老母雞貌以是這群小雞的媽媽，老母雞瞪大了眼睛看了看，用自己的嘴拾起玉米粒，將玉米粒放到自己孩子的嘴吧里。
之后，一群小雞便蜂涌而至，只見小女孩從兜里拿了一把玉米粒撒到地上，每只小雞都開開心的.吃著，只有一只十分可愛的小雞用自己的嘴，撿起一粒玉米粒走到老母雞面前，用嘴喂老母雞吃。這時小女孩頓時愣住了，似乎在反思之前的過錯，眼睛里有幾絲淚花。
這時我也愣住了心想：“這對母雞母子多么像我們的媽媽和我們呀！”原來動物之間也有母子之間的那份愛，只是你沒有發現而已。這件事讓我明白了一個道理：人間處處有真情！
這是一段多么令人難忘的快樂時光啊！
快樂時光作文6
和好朋友在一起，我無比的高興與興奮，因為他們給我帶來了快樂與永遠也忘不了得那份珍貴的回憶。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會兒，張老師就來到了教室，指著黑板上的板書說：“今天我們學習比較分數的大小。”我心想：切，我早就會了，我是自學的，嘻嘻……我趁老師在黑板上整理板書的時間，反過位來，小聲的說：“計翔，比較分數的大小我早就會了，你呢？”
計翔也笑了笑，說：“這么簡單，我也早就會了！”我和計翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他馬上就轉過身來了，我悄悄的說：“比較分數的大小你會嗎？”“我……”我看出了他的心思，說：“等下老師叫我們小組討論的.時候，我和計翔告訴你，一起學習，OK？”李博文點了點頭。
老師把黑板上的題講完后，大聲的說：“小組討論。”我們三個人同時說：“你會不會啊？”說完這句話我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過來，小聲的對他們說：“肯定還有人不會。我們教教她吧。”我們把坐在我后面的一位同學拉來，說：“你會不會分數的比較大小啊？”
她搖了搖頭，我們給她講了講比較大小有什么用，怎樣比較分數大小，她這才豁然開朗，說：“謝謝你們。”“鈴鈴鈴”下課了，張老師按時下了課。我們三個人直奔走廊，在走廊里我們談天說地，互相把自己學習中的知識告訴對方，把自己知道的奇聞趣事和對方說說，就這樣我們度過了一個有一個的學期。
我真希望我們的友誼天長地久，雖然我們在一起的時光十分短暫，就算以后我們不能坐在一起了，但是我們的這份友誼會伴隨著我們成長，到了以后，我們一定會記住這段美好回憶的！
快樂時光作文7
星期五下午放學后，我和程浩博相邀一起玩，這是我們之間的小約定。程浩博等我做值日，我迫不及待地擺著桌椅，他也焦急地喊：“快點！快點！”做完值日，程浩博把手臂搭在我肩膀上我們并肩一起走，他問：“上周我離開后咱們隊踢贏了嗎？”我激動地回答：“當然踢贏了。”程浩博眼中流露出欣喜之色說：“我就知道，因為我們隊是很棒的。”
隨后，我們一路狂奔來到籃球場的跑道上，把書包當成終點，距離書包100米的地方作起點，我們要比比看誰跑得快。“預備，跑！”隨著口令聲一齊落下，我們像箭一樣飛出去，第一局程浩博贏了，他可真厲害。我不服氣地想：有什么辦法可以贏他呢？有了！第二局，我比程浩博快了一步，等到他喊“跑”的時候，我早已像離弦的箭一樣沖了出去，程浩博在后面大聲喊：“怎么可以這樣，犯規，重來！”第三局，他也學著我的'樣子領先一步跑出去，可是他跑到半路自己笑場了，而我卯足了勁使勁往前沖，所以我又贏了。第四局，我還是比他捷足先登，因為程浩博跑著跑著一不留神鞋子掉了。這下他不但不生氣，反而和我哈哈大笑起來。和同伴在一起就是有無限的樂趣啊！
接著蔡子楠、劉倬睿和徐熙彤來跟我們匯合，我們一起去大公園踢球。分好組后，我們你防我我過你地踢。這時候，蔡子楠太激動了，帶球倒掛，結果摔了個大筋斗，球飛到自己的門框里，真是個“大烏龍”。我覺得遇事不能太沖動，否則會適得其反。
這就是屬于我們的快樂時光，因此每周我都期盼著周五快快到來。
快樂時光作文8
快樂是奇妙的，它無緣無故地來，又悄然無聲地走。
在我心中，快樂或許就是努力吧。
每天晚上，樓上都會傳來悅耳的鋼琴聲，時而早，時而晚。總能持續很長一段時間。于是，我來了興致，把鬧鐘放在床頭柜上，便去洗漱了，我快速地刷牙洗臉，正當我洗腳時，那琴聲出現了，我一急，立刻穿上拖鞋往房間跑去。連把腳盆撞翻了也不管。我輕觸了下鬧鐘，屏幕亮了。8：13分，還挺早，我心想。洗過腳，向父母道過晚安，便上床了。再一次打開鬧鐘。也剛8點20多，樓上的琴聲在繼續著，令人快樂。我音樂不好，也分不出來這是什么音樂，總覺得舒服。別無其他了。我邊享受這琴聲邊回憶著今天所發生的事情。在我連今天吃了什么菜都想過后才又一次打開了鬧鐘，九點差一些，可我的上眼皮和下眼皮就跟磁鐵一樣，總想合上，我不由驚嘆樓上的`鄰居居然不累，為了“調查”清楚鄰居幾時結束，我偷偷摸摸跑到衛生間，洗了把臉。頓時清醒多了，我又回到了房間已經九點多了。琴聲卻依然回蕩在我的耳邊，我的身邊，我的腦海里。
涼水的效果漸漸散去，我睡了過去，而琴聲還在繼續著。它似黑夜里一道光，令人安心。
第二天醒來，我揉了揉頭發。心想：那位鄰居不嫌累嗎？不怕累嗎？許久后，我才明白，為了自己的夢去努力，才是最快樂的。
那一刻，我讀懂了快樂時光。
快樂時光作文9
傍晚，一陣優美的音符從廣播里跳了出來，一首動聽的歌曲洋溢在校園。放學啦！結束了一天繁忙的學習，我們像剛出籠的鳥兒，整理好書包飛快地沖出教室，在班主任的帶領下向校門口走去。
雖然從家到校的這段路程并不遠，但是有我、馬思怡、馬奕笑、范熠恬、錢馨雅和馬雨珂一起相互陪伴著回家，給這條馬路增添了不少的歡聲笑語。我們稱這條路為“陽光之道”。
我們在“陽光之道”上有說有笑，還一起分享今天在學校發生的趣事，有種坐著“公交車”的感覺。距離下一站還有幾十米，可是在短短的幾十米的過程中，“司機”開得異常慢，我閑得無聊便給同行的女同學講一些笑話聽，惹得大家捧腹大笑。大伙兒還饒有興致地一起哼著小曲，優哉游哉的！
終于第一站到了，馬思怡該“下車”了。作為堂弟的我每次都會在下車前給她一個小小的驚喜，到家門口開玩笑似的敲打她的`背一下，等她反應過來我已經逃得無影無蹤了。哈哈，小小得意下。不過，這次她居然防著我，與我保持一定的距離，直到走到門口，她才長舒一口氣，立馬放下警惕心。結果，還是逃不出我的手掌心，陰謀詭計得逞后便開跑，她一下子懵了，想以牙還牙，可是機會已然失去，我已不知蹤影。
不久，第二站也到了。馬奕笑他們就去興趣班補課，走了三人，這條“陽光大道”的成員越來越少，就剩我和馬雨珂了，等到了岔路口，我們便“分道揚鑣”，快樂的時光就這樣結束了。
快樂時光作文10
小學六年的時光將要過去，再過兩三個月的時間，我們將要離開母校，離開老師和同學，升入初中。在這六年中，我們班的同學總是互相幫助、團結友愛。上課時，同學們個個神情專注地聽老師講課，下課時，同學們快樂地做著各種游戲：打撲克、跳繩、踢毽子等等。
在這六年中，有許多事使我們無法忘卻。
五年級上半學期，我們五年級四個班去實驗基地進行訓練。我們班分成了七個組，每個組八個人。在實驗基地，既要生活自理也要體驗集體生活。為了保持房間衛生，我們經過研究分配了值日表。有一天，一位同學因和其他同學有了矛盾，所以隔了兩頓飯，我們都勸他要吃飯，這樣有害身體。在我們的'勸說下，他終于開始吃飯了。在實驗基地的最后一天的晚上，我們舉行了班會，讓每組同學都表演一個節目，我們經過千辛萬苦準備好的節目在臺上演完后受到了同學們的一致認同。
六年級上半學期，我們學校舉行搗沙包踢毽子比賽，我們分配好任務后，便開始練習了，同學們練習的很刻苦，他們課間練、體育課練，甚至在回家的路上都練。就這樣練習了兩個多月，終于到了比賽的那一天。比賽開始了，大約過了半個多小時，輪到我們班了，我們班的選手都非常盡力，我們在旁邊為他們加油。比賽結束后，我們都非常希望得到好成績，過了一個星期，老師宣布結果，我們得了搗沙包第一和踢毽子第二的好成績！
我們的老師都非常負責，教會了我們各個方面的許多知識，我們班還多次評為優秀班級呢！
我們一定要好好學習，不辜負老師對我們的希望。
快樂時光作文11
都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，光陰是什么？光陰是歲月，也是時光。
為什么時光連金子都買不到呢？在每個人的心中，都有著不同的答案。
每個人都有自己的時光，都有選擇權，選擇去怎么利用它。我們都知道生命的寶貴，而時光就是生命。
有人認為，既然時光是生命，那么就要抓緊時光，不能讓時光溜走，整日在緊促中度過，日復一日，這樣才是對的！
可是，我的想法卻和這種想法恰恰相反，我認為時光是生命，是要去珍惜，可珍惜不是去抓緊，而是去享受，享受時光的美好，享受時光的快樂，享受時光的幸福。
要明白時光的'真正價值，要獲取并享受它的每一刻。
世界上最長而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的，就是時光。
可能有人會覺得我的想法很愚蠢，可是我卻就是喜歡慢吞吞地享受時光。
我就慢吞吞地走著路，享受大自然的美好；
我就慢吞吞地做著事，享受著做事情的快樂；
我就是慢吞吞地吃著飯，享受著吃東西的幸福。
你催我，我也不急，因為花兒也是慢慢地開，小草也是慢慢地生長，小樹也是慢慢地長，當然我也就慢慢地享受時光。
時光對嬰兒非常寬厚，允許哭泣，無限延長。
但是，成長駕著黑馬前來，嬰兒在地上爬著爬著就變成那匹健壯的黑馬。時光騎上了黑馬，一起奔向生命的深夜。
快樂時光作文12
小時候大部分時間都在外婆家度過，外婆家住在長春新立湖附近的一個小村子里。有山有水，有更多快樂的童年時光。
這個村莊被綠色的小山和樹木包圍著。夏天，門前的流水日夜流淌。里面抓泥鰍蝌蚪很愜意。抬頭望去，遠處山上茂密的松樹林里，有幾頭牛悠閑地吃草，各種不知名的鳥兒在飛來飛去，唱著歌，和五顏六色的蝴蝶、五顏六色的花朵比著。另外，太陽公公從樹縫里撒了一點金子，山真美！山那邊的新立湖，就像藍天白云下流淌的春城里的一顆明珠。
奶奶家門前種了幾棵葡萄樹。每年夏天，葡萄藤快樂地爬在屋檐上，長出綠色透明的葉子。有些藤蔓還掛著一串紫色的葡萄。尤其是早上，上面滿是晶瑩的露珠。這時，我不由自主地挪到一個小凳子上，站在上面摘葡萄，可是葡萄架那么高，我怎么摘葡萄呢？口水會時不時的流出來，真的很搶眼！這時候奶奶要是看到了，肯定會幫我摘下來，讓我一下子全吃了。所以我最喜歡奶奶。
那是一個炎熱的中午，外面熱得像火一樣。青蛙蹲在荷葉下乘涼，小魚在清涼的`水面下游動，我卻只能穿著小花裙在葡萄架下休息。因為太熱了，我睡不著，所以我哀求奶奶陪我玩。大熱天外婆不想帶我出去，我就一直在外婆旁邊搗亂，不是拉頭發就是拉衣服拉胳膊。奶奶別無選擇，只能帶我去山里。對了，我拿起門口的小竹籃。在山里，似乎一切都是我的世界。跑、跳、抓鳥。奶奶攔住我，讓我靠近她，但后來我又離開了她的視線。
因為前方山谷里到處都是蒲公英，小黃花滿谷。我往前跑，這里挑一個，那里挑一個，太過分了！我把摘下的花放在一起，叫奶奶快來，因為奶奶有小竹籃。奶奶來了，我把摘的花放在小竹籃里，塞得滿滿的。看著我忙碌的小樣，奶奶笑了，我也笑了。
童年生活很美好，奶奶家的每一天都很幸福。我懷念我的童年，懷念那里的山河，更懷念我的奶奶。
快樂時光作文13
夏天，校園里十分的熱鬧，鳥兒在枝頭唱歌，仿佛在訴說陽光的溫暖。碧綠的荷葉襯托著朵朵荷花，像一個個翩翩起舞的少女，那么婀娜多姿，又那么楚楚動人。
我的幾個小伙伴在這樣的好天氣里自然閑不住，于是敲響了我家的大門，約我一起捉蚱蜢去。這樣好的事我當然不會錯過，于是，我拿了一個塑料袋，和朋友一起捉蚱蜢去了。
外面果真是熱，我們走了不一會兒衣服就全濕透了。校園里靜悄悄的，只聽見蟬的鳴叫和幾聲清脆的`鳥叫。我和朋友選了一塊草很茂盛的地方停了下來。那里蚱蜢果真是多，輕輕走兩步，就會有一兩只身披灰色鎧甲的小蚱蜢從你腳下跳過，活像一個個矯健的跳遠健將。我們十分興奮，迫不及待地拿起各自的工具捉了起來。
我在草叢里不停的尋找蚱蜢的蹤跡，這些高超的跳遠運動員在我的眼前不停地交叉跳躍，一上一下地竄來竄去。我不知如何是好，只覺得兩眼昏花。只好俯下身來，輕輕地扒開草叢，靜靜地尋找。果然，功夫不負有心人，正當我找得滿頭大汗，腰酸背痛時，一只小蚱蜢跳了過來，停在了一根翠綠的小草上，輕輕地抖動著他細細的胡須。我趕緊屏住了呼吸，等待著時機。慢慢地，他不動了，似乎感受到了危險。這時候，我一個箭步撲上去，想把他捉住，只見他用他那強有力的后腿使勁一蹬，從我的指縫里穿過，我馬上把手指一夾，他就老老實實的不動了。
我小心翼翼的把蚱蜢從指縫里拿出來，輕輕捏在拇指和食指之間，細細端詳著，就像在欣賞一個稀世珍寶。要知道，這可是我花了半個多小時才換來的戰利品，當然十分珍貴。
快樂的時間總是會過去，轉眼間，已經到傍晚了，我們都要回家了，看著我們自己捉來地蚱蜢，我們都很有成就感。但是在天黑前，我們把蚱蜢給放了，因為他們和我們一樣，也要回家了。
快樂時光作文14
童年，這一段快樂的時光往往讓你長大后還記憶猶新。
那段無憂無慮、坐享其成的日子，如同一支靜謐的歌，熟悉的旋律深埋于我的心底，讓我心曠神怡！我愛我的童年，更愛童年發生的一件件讓人忍俊不禁的趣事。
讓我們把時光倒流到20xx年：我剛滿三歲的時候，有一次，我們家的門鈴響了，媽媽正在做飯，沒聽到，我就跑過去打開房門，原來是推銷員，媽媽聽見門外有說話聲，便走出來，嚇出了一身冷汗，趕忙把門關上，跟我說：“壞蛋進來怎么辦？”我在想這個人可能是“壞蛋”？！晚上，一個客人來我們家做客，正在大家聊得熱火朝天的時候，我突然覺得這個客人長得有點像白天敲門的推銷員又想起了媽媽跟我說的話，就大聲喊：“我媽媽說你是壞蛋！”客人聽后臉色大變，沒坐兩分鐘就走了。場面非常尷尬，媽媽氣得臉色蒼白······
童年時我干的“壞事”讓爸爸媽媽受了不少折磨。不過，這就是童年，它不僅僅是一個過程，更重要的.是，它所帶給我的快樂和回憶。
記得剛上幼兒園的第一個暑假，一天，我和媽媽去商場買了一袋袋裝的凍豆漿，我摸了摸，覺得圓滾滾挺好玩，于是拿著它滾呀滾，沒想到，我稍不注意，用的力氣大了點，砰！袋子爆了，豆漿流得到處都是，爸爸媽媽聞聲趕來看到我的“杰作”不禁氣沖腦頂，又開始對我的屁股進行“磨練”！
我童年中的趣事數不勝數,那天真無邪的陣陣笑聲，又勾起了我無盡的懷念，正是因為童年的這些趣事才使我的人生更加豐富多彩！
快樂時光作文15
放暑假了，爸爸媽媽開車帶我去了昆明、大理、麗江、石林旅游。一路上，我們一邊欣賞大自然美麗的風景，一邊唱著歌，快樂地向目的地馳去。
第一站，我們去了昆明的野生動物園。那里有許許多多可愛的小動物。讓我印象最深刻的是長頸鹿。長頸鹿個子很高，脖子也很長，我抬起頭來一看，哇塞！比我高好多倍呢！而且它的身上有許多美麗的斑點，好像是穿了一件美麗的花衣裳，往大家面前一站，可神氣了。長頸鹿的高挑與“時尚”真讓人羨慕啊，我很喜歡它。
第二站，我們來到了大理。首先，我們坐輪船去游洱海。開始出發了，大船搖來搖去，我的心一直在“撲通撲通”地跳。但是搖了一會就停下來了，我的心也平靜下來了。這時，我從窗戶往外一看，哇，多么美麗的大海呀！在陽光的照射下，海面上泛著金光，好像是許多金子在發亮，我真想一下子把它們全都撈上來啊！游完了洱海，我們又來到了美麗而古老的三塔。三塔很雄偉，它凝聚著古老中國人的智慧，真讓人敬佩。晚上，我們在大理的古道上漫步，細細感受著古城美麗的風光和燦爛的文化。
第三站，我們來到了麗江古城，那里有很多古老的房子，大多是用木頭來建造的，屋頂上蓋著瓦片，屋檐下到處掛著紅燈籠，像一個燈籠的世界；街上的'地板都是用石塊來鋪成的，一塊連著一塊，像一個個小朋友手拉著手玩游戲。房子邊有美麗的小石橋和綠綠的柳樹，小石橋下流著清澈的溪水，風景如詩如畫，讓人流連忘返。到了晚上，我們去看夜景，古城里人來人往，人聲鼎沸，熱鬧非凡。街燈五光十色，如同一個光怪陸離的世界，吸引著人們深陷其中不能自拔！
最后一站，我們來到了石林。石林的石頭又高又大，形狀千奇百怪，有的像豬，有的像猴子，還有的像小貓在哪里，我還穿了阿詩瑪的衣服照了一張相呢！大家都說我漂亮極了，像真的阿詩瑪呢！
這一次旅游真的是太完美啦，度過了許多快樂時光，使我永生難忘！
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