珍惜時光作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的珍惜時光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜時光作文1
揚科—一個酷愛音樂，有音樂天賦的杰出的音樂天才。當別人認為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時，而他卻認為那是小蟲在演奏，麻雀在歌唱，那些是多么令人悅耳動聽呀!
揚科的是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是卻不能。終于有一天，他再也控制不住了，似乎有一股無法抗拒的力量在推著他往前走，推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間，他摸到了，摸到了夢寐以求的小提琴，他輕輕地拉了一下。但是他的命運就此結束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一頓，此時你肯定會想不就打一頓嗎?過幾天就好了。但是揚科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能，終于他在第三天里離開這罪惡的。當他離開這個時，肯定還在想，要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!
揚科是令人心痛的，看著他那瘦小的身體，你就會想到舊波蘭統治的社會是多么黑暗，多么令人發指。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門酒肉臭，路有餓死鬼。想想我們現在，在的關心下，天天講營養，什么營養面包，營養面……可我們仍然不滿足，還經常浪費糧食，不愛護公共財物，想想揚科，真令人慚愧萬分。
揚科想摸摸小提琴的身影時常浮現在我的腦海中，常常使我陷入深思。在那個黑暗的.社會里，有多少個揚科慘遭不幸!
我們和揚科的有著天壤之別，我們今天的來之不易。我以后一定要珍惜現在的生活，努力，成為祖國的有用之才!
讓我們珍惜這美好時光吧!
珍惜時光作文2
時間，就像指縫里的陽光，悄無聲息的溜走，抹平歲月的痕跡。——題記
時光荏苒，加深了流星的軌跡；日月如梭，平添了世間的年輪；光陰似箭，帶去了天真的面容。時間，如同沙漏中的細沙，你徘徊猶豫的時候，它依然在流逝，當你驀然回首，時間已然不在。時光是如此的易逝，我們何不珍惜時光？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”朝氣蓬勃的我們是國家的未來，怎么能不珍惜時光，刻苦學習呢？用相同的時間學習，珍惜時光的人往往事半功倍，最后功成名就，而那些名落孫山的人，卻只顧抱怨命運的不公與殘酷。是啊，”書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。“要把時光用在有意義的事情上面，不能總是終日無所事事，像一副沒有靈魂擺渡的軀殼，漫無目的地游蕩在世間。不珍惜時光的人，待到有朝一日，那年過古稀之際，幡然醒悟，悔不當初，但一切已經太遲太遲。所以，不要為以后留下遺憾，請珍惜時光！
光陰，與流年淺酌，帶來了許多形形色色的人，也帶走了許多人。細小的皺紋，爬上父母的兩頰，帶走了他們的容光煥發，雪白的銀絲，攀上父母的兩鬢。時間染白你的.發，歲月劃傷了你的臉頰。菁菁年華，你們不再擁有，因為時光，是無情的，所以請珍惜時光。流年依舊在永無止境的逝去，若你不在父母身邊，請給他們以深情的問候，假期多多回家陪陪父母，年歲，正在一步一步的帶走他們。珍惜與家人在一起的每一分，每一秒，它，是如此的寶貴。
一個死刑將至的殺人犯，在行刑前幾日真誠的告誡人們，他說“人之將死，其言也善。只是想告訴你們，這幾天，我想了很多，體會到了時光的重要，要學會珍惜時光啊！“
時光一去不復返，上一秒，你是否還再猶豫？這一秒，你是否又在愧怍？
時光易逝，請珍惜。
珍惜時光作文3
時光無情，屈指可數，眨眼間，我在小學已度過了將近六個季節，六年，是何等的漫長，又是何等的短暫，現在回想起以前和同學的一點一滴，仿佛就在昨天。
我永遠也忘不了的就是，我和我的好朋友李佳航純真的友誼。記得上五年級的時候，我和李佳航整天都在一起玩，我們會一起上廁所，一起吃飯，一起玩游戲等等，可以說是形影不離。每當李佳航不開心的時候，我就會想盡一切辦法去哄她開心，她高興的時候，我們就會一起坐在座位上聊天，我不高興的時候，李佳航也會扮鬼臉逗我開心，現在回想起那時候的事情，真是好懷念呀。
和同學們在一起的記憶很美好，我和他們同在一個屋檐下，一起在知識的海洋里遨游。一起歡笑，一起流淚，一起在遇到困難時冥思苦想，一起在成功的時候開懷大笑，一起在人生起點努力沖刺。小學時光如一杯茶般沁人心脾，蕩漾心間，在品完之后回味無窮，余香縈繞，如此美好的時光，我們怎能不好好珍惜呢？
我也很懷念和老師在一起的美好時光。如若三尺講臺是片草地，那么老師就是一株蒲公英，讓知識的種子飄揚；如若黑板是片天空，那么老師就是空中的太陽，播撒溫暖的'陽光；如若粉筆是一把鑰匙，那么老師就是用鑰匙打開知識大門的使者，引領我們走向知識的世界。
光陰荏苒，稍縱即逝，小學六年如白駒過隙，我相信，小學絕不是過眼云煙，小學時光是幸福人生的開始，我一定珍惜小學時光，讓小學時光如煙花般燦爛，如風鈴般發出清脆的聲響。
珍惜時光作文4
上了小學六年級以后，以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前，我每天每夜都盼望著早點畢業，早點結束這孩提時代，可是現在我竟好像變了一個人似的，對過去充滿了美好的回憶，或許，這就是即將離別的感覺吧。
還記得在這段時光里，我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍，甚至比誰滾得遠，老師和同學之間非常親密。王老師教了我們四年的語文，我們聽他的課就好像在欣賞一個個喜劇小品，從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的`陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時光”:操場后面是一塊開闊的田地，操場和田地之間有塊夾板，我們就經常在夾板后面采蘑菇、玩耍，在樹上采果子、納涼，每節體育課，我會跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏，我們還會在這里一起學習，一起討論問題，一起做科學試驗，一起成長!
但是現在搬到了北鹽中，情況發生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年，現在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍，大爬網、小爬網、秋千什么的都沒了，隨之換上的是初中的單杠、雙杠，我們知道，小學時光快結束了，接下來的是半大人的生活，我們不能再隨心所欲，學習內容也將更深，說話做事都得有分寸，否則會招惹笑話!
十分想念親愛的北一小，你已經成為了我一塊美好經歷的結晶，十分珍惜小學時光，你已經成為我記憶里的甜蜜!
珍惜時光作文5
每個人在人生的道路上，都有自己最珍惜的時光，有悲傷、快樂、難忘等等。有的時候我感覺“每當自己將要失去的事物，才懂得珍惜”，當然我也有一段自己最珍惜的時光。
那是我上四年級的時候，因為我跟不愛同學瘋，所以我就找不愛瘋的同學玩。在這些同學中，有一個同學是跟我關系特別好的。那我是怎么玩到一起的`呢？或許是因為我和他有共同語言，就是我和她都喜歡跑步。
那時候我還跑不過他，我就向他請教你是咋跑那么快的，他說：“要經常鍛煉，慢慢的跑步的速度就提上來了”。聽了他的話我就每天練。轉眼間，到了四年級下半學期，我跟他的關系依然不錯，但是我跑步已經能超過他了。他也很驚訝。他說：“你咋速度一下子就提起來了。”我說：“還不是多虧了你的方法啊。”他哈哈的笑了
我們不僅講跑步方面的，我們還將百家講壇上面的故事。又一次，我給他講衛青的事跡：“衛青在漢武帝那個年代是一個得力的干將，殺敵無數，屢戰屢勝，但是呢？由于，霍去病地出現，是他的名譽迅速下降，從此，他在忍耐中度過此生”。他聽我講完后，驚嘆不已，說：“那咋懂的知識那么多”我說是看電視上的。
到五年級的時候，由于，要從每個班里分走幾個同學，我很不幸在這些同學里就有我。我有感覺到“每當自己將要失去的事物，才懂得珍惜”
珍惜時光作文6
夏至，蟬一聲聲長鳴，裝點著炎熱的夏天。
秋至，當第一片樹葉枯黃落地，秋天悄無聲息的來到，蟬鳴一天天的消弱下去。
高昂的生命如此短暫，僅僅一個夏天。就這樣一代代老去，一代代新生，不知不覺，我又一次面對了這批生命輪回。時光如此的短暫無情，悄然無聲地消磨著生命，聽著充滿旺盛生命力的蟬放聲高歌，想起正值青春的我們，不也如同這眼前的蟬一樣，擁有旺盛的生命力，正值吃苦耐勞，奮發拼搏的時期嗎？總有這么一句話：幾十年，彈指一揮間。第一次看到這句話，我無法理解。現在再回想起來，我已是一個青少年，脫離了童年的幼稚，在學海中奮發拼搏了。
廖仲愷曾這樣感慨過：那飛似的光陰，一轉眼又過去了，決不會慢慢伺候我們。是的每當我拿起手中的`遙控器，打開電視時，就會發現時間如激流般飛快消逝，永不復返，一天變的很短暫。光陰禁不起虛度，也只有你去充實自己，它才會給你最滿意的回報，如今的我們，青春年少，時光是我們最好的朋友。抓緊時間不再虛度，充實自己，讓生命之花開花結果。
法國作家巴爾扎克是個地地道道的工作狂，他對時間十分珍惜，他還專門為自己建了工作表。從午夜到中午工作，努力寫作，從中午到4點校對，5點用餐，5點半才休息。就是因為他惜時如金，才能作出了像《歐也妮·葛朗臺》、《高老頭》等等巨著。也許有人會覺得這太瘋狂，是的，很多人可能覺得沒有必要這樣做，但他惜時如金的精神是值得我們敬佩并擁有的。
也許你虛度過光陰，也許你每分每秒都很充實，但那已經過去，剩下的光陰掌握在我們手里，它屬于我們，好好珍惜那些我們所擁有的光陰，那些不該虛度的時間，握緊它們，充實自己，從現在開始，分分秒秒，不教一日閑過。
珍惜時光作文7
我是六一班的一名學生。今天我在這感謝老師們的教育之恩，希望老師們今后步步高升，也希望同學們今后學業進步，天天向上。我主要要講的`是：希望大家以后珍惜時光，不要讓時光在流逝。
那一年，我讀四年級，比較懂事，知道珍惜時光。可在這一次，我迷茫了，因為我太愛玩了，所以浪費了時光。
一次，我和我要好的朋友去森林廣場玩，大概玩了十個游戲后，匆忙地和他乘著公共汽車回到了家，發現時間還早，就自己跑出了家，獨自地在沙地上玩耍。時光流逝，從2：30很快到了6：30，等我回到了家，看了看時間，才發現我已經玩了四個鐘頭，就看了2個鐘頭的書—（漫畫書）到了明天，老師給我們寫一張試卷。寫完后第三節課時，老師來公布分數，讀到我后，我的分數是“79。9”分，我心里想：天啊，0。1分也不給我。可能你們還不知道，我在班里的名數是第3名的，可這次卻……老師很生氣地教育了我，讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師，這畢竟是我自己造成的。
回到家后，我反省了一下，發現元兇是我自己太貪玩了，所以才造成這件事的。我從此不再貪玩，學習上升了。
我對這件事明白了：如果不再珍惜時光，讓它流逝，到最后，后悔的只會是自己。有一句話就證明了這件事：少壯不努力，老大徒傷悲。我再次希望同學們日后能珍惜時光，愛惜生活。
珍惜時光作文8
時過境遷，暮然回首，十二三歲的我們已經上了初中！在上小學的時候，有許多快樂的時光，因為那里有我們快樂的童年！而現在的我們，已經上了初中！有人說，初中是最讓人難忘的時光！的確，在初中，我們會和好朋友一起度過美好的初中三年！
現在的我們，雖然會有一些叛逆的心理，但是我們有些人還是會克服的！在初中，有些人、事、物等，都值得我們去珍惜！去記住！
在我們父母的那一輩，他們沒有好的學習環境，甚至連學都不能上，就這樣在現在是個文盲！在我們父母的那一輩，能上學的不多，但他們仍有許多大學生、博士、碩士的出現！在我們父母的那一輩，他們沒有美好的童年，甚至是單親！但他們仍覺得他們是快樂的！所以，我們應該珍惜現在的時光！
在小學時，我們懂得并不太多，但我們上了中學，懂的也多了，把那些小學不懂的去都弄明白了！其中，讓我們懂得了愛，當我們懂得了將心比心，更讓我們懂得了珍惜！
也許，在多少年的某個地方或角落，你將輕聲嘆息將初中往事回顧，回憶到了許多的.快樂時光！即使學習再苦再累，我們也要堅持！
啊！時光過得如此匆匆，我們已是一個中學生了，在這么好的學習環境下，我們應該珍惜現在的美好時光！
時過境遷，暮然回首，看自己初中走過的路，把它當成我們的回憶，當成我們的珍惜吧！
珍惜時光作文9
珍惜，這個詞看似簡單，其實卻很難做到。我們曾經與很多事情擦肩而過，因為我們不懂得。
珍惜，也認為沒有什么事物值得我們去珍惜。而我們依然要珍惜這個世界，珍惜我們所愛的每一個人或事物，可能我們不經意的一個動作，會讓我們所要珍惜的東西悄悄的從我們身邊溜走，因為失去了永遠就不能在回來。
就拿小學五年的時光來說吧，轉眼，我們從一個一年級的小“豆包”，到了五年級懂事的少年。五年的時間就
如指尖的沙子一樣，就在我們的眼前，悄悄的飛走了。而我們又有什么值得回憶的美好的.記憶嗎？屈指可數還有不到60天就要畢業了。1440個小時，經不起我們細細的品味。也許，從現在，我們如果還不珍惜，那么留給我們的也許真的只有回憶的碎片了。
回首往事，我們曾因為一點兒小矛盾鬧別扭，在背后說別的同學的壞話。口口聲聲說著小學生活的無聊，但是明知道誰不愿意分離。5年了，我們不想在別人的心里，留下那個斤斤計較，自私自利的背影。我們也想留給別人一個陽光、快樂、大方的我們。
我想，我們都不愿意在小學生活的代名詞里留下痛苦、難過、厭煩吧。所以我奉勸大家在最后這60天里，在最后1440個小時里，珍惜自己身邊的每一個同學，珍惜身邊的每一個微笑，珍惜身邊的每一個擁抱。相信我們的小學時光會畫上一個圓滿的句號！
珍惜時光作文10
其實很多人都有過這樣的經歷：在學校里，一支筆從你的桌角滑落，掉在了地上不見了蹤影。這時你便會焦頭爛額，即使在上課時也沒了心思，只是想著“如果找到了它該多好”。但你卻忘了，在日常生活中，這支筆毫不起眼，你根本沒有小心地呵護它，甚至更不常去用。也許這就是“失去了才會珍惜”吧。
這并不是什么陋習，只是幾乎每個人都會有的心理。正所謂沒有對比就沒有傷害，失去了才知道珍惜，其實那個前提“失去了”十分重要。如果沒有這個前提，那么你對這樣東西還會有珍惜嗎?答案是否定的，至少不會那么的強烈。
在人生中，珍惜會成為很好的.一堂課。舉個例子，在小學的時候，曾借給同學幾本書。但到了歸還的時候，卻發現少了一本。一開始覺得只是同學不小心，只是心疼了幾天。后來又把書借他，又少了一本，才明白以后不會再輕易相信他了。以前不懂得其中的道理，現在回想起來，發現用兩本書來測一個人的品德，也是無憾。這樣一次次大大小小的失去，得到的不僅是懂得珍惜，而更如同上了一堂堂的人生之課。
失去并不可怕，可怕的是失去了而不知道珍惜。其實這個現象，用俗語來說就是丟了也無所謂。其實這種現象并不少見，自己的例子也有很多。可能在生活中丟失的只是一些小東西，但養成習慣了，卻是很可怕的。譬如現在丟失的只是筆，橡皮之類的小玩意兒，但之后，會不會連時光，連家人失去了都不會覺得惋惜?這樣的人，只會大把大把的揮霍時間，甚至不會想到回過頭來反省自己犯下的過錯。這樣的人是著實可怕的，連珍惜都不會，還會有反省的能力嗎?
失去并不是上天對人類的懲罰，而是對人類最大的恩賜。珍惜時光，珍惜在我們身邊的一分一秒吧，也珍惜你還懂得珍惜的那些時日。
珍惜時光作文11
歲月在變，時光一天天地流逝，時光也在一分一秒地走著。轉眼間，我已經讀六年級了。
應該說，我還有一個兒童節了，過完這個兒童節，我就要告別童年，再也過不著兒童節了，這是我人生最后的一個兒童節了，難道我們不該好好珍惜嗎？
回想起以前，我恨不得馬上開啟時光的機器，回到那短暫而有意義的童年去啊！小時候，我對時光一點都不懂得珍惜，總是覺得時光這個東西可以隨便浪費，今天過去了還會有明天，沒什么好珍惜的。就如那一次，我趁做完了作業的時光，看電視看了整整一上午，媽媽叫我不要看，我卻說：時光是永恒的，浪費一點沒關系。我現在多累呀，熬一點時光，混過去算了。以前，我希望快點長大，以為長大了就沒有了負擔，沒有了勞累。現在，我知道我錯了，我完全錯了。如果沒有本領，沒有知識，就是長大了又能干什么呢？總不能讓爸爸媽媽養我一輩子吧！因此，我應該珍惜它，珍惜這美好的時刻。我要趁自己年小，多學點知識，多掌握點本領。現在，我想讓它回來，讓時光倒流，可是，這已經來不及了，時光是不可能倒流的。
趁我現在還沒有過完童年的'最后一天，我就應該靠自己的力量來好好走完這一步。我要珍惜每一分鐘，每一秒鐘。從現在開始，我要讓我最后的童年？這幾個月過得充實而有意義，過得愉快而又有樂趣。
我現在長大了，不再是以前的那個調皮的我，我懂得了要怎樣做人；我理解了讀書的奧秘；童年的生活，總是在歡樂中獲得知識，在樂趣中拓展視野，像一把沃土，供給我成長的養份，讓我健康地成長。
珍惜時光作文12
我一直覺得時間是一樣非常重要的東西，如何你和寶貴的時光失之交臂呢，那么有時候你會后悔一生。我覺得，如果你沒有把握好一天的時間，那么就是一種遺憾。24小時，我們可以做很多的事情，至少白天我們絕對不能沉迷手機網游。寒假就是用來讓我們百無聊賴的嗎？我相信不是，短短兩個小時，我甚至可以寫出十幾篇的文章，也許并沒有多么大的深思，可在那一次次的文章中，我的文筆終歸會有改進吧？
俗話說得好，熟能生巧。我相信，就算我再笨，可我一直努力地去寫作文，每天寫個十幾篇，我就不相信我的文筆構思不會有一點的進步？肯定是會有的吧，你付出了寶貴的時間，那么上天也一定會給你回報，無論最后的成果是多還是少，這就是你努力得來的，更是你應得的。如果你一天都是無所事事的，在一些可以給你短時間快樂的東西里沉迷自我，一天的時間那就會仿佛過的格外的快， 好像一眨眼時間就沒了呢？那個時候，你才會感覺悵然若失，可是你二天繼續重復第一天所做的'事情，依舊像個木偶娃娃，過著每天重復的事情，什么都沒有學到，什么都沒有長進，只是讓你又過了一天而已，這就是人們說的“混日子”了。難道你就想你寶貴的時光明天就這樣混過去嗎？時間對于懶惰和勤奮的人來說，永遠都是不同的。勤奮的人能利用時光做很多事情，可是懶惰的人卻終究只能一事無成，時間對于他們來說可有可無……
我依舊記得我們中學時的一句話，今天你負責了嗎？是啊，你真的負責了嗎？你學到什么呢？你要對你自己負責，這是你自己的人生，自己的時間，寶貴的時間如果不好好把握，那么它就將失去它的珍貴……
珍惜時光作文13
揚科—一個酷愛音樂，有音樂天賦的杰出的音樂天才。當別人認為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時，而他卻認為那是小蟲在演奏，麻雀在歌唱，那些聲音是多么令人悅耳動聽呀！
揚科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是卻不能。終于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股無法抗拒的力量在推著他往前走，推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間，他摸到了，摸到了夢寐以求的小提琴，他輕輕地拉了一下。但是他的`命運就此結束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一頓，此時你肯定會想不就打一頓嗎？過幾天就好了。但是揚科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎？不能，終于他在第三天里離開這罪惡的世界。當他離開這個世界時，肯定還在想，要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀！
揚科是令人心痛的，看著他那瘦小的身體，你就會想到舊波蘭統治的社會是多么黑暗，多么令人發指。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是：朱門酒肉臭，路有餓死鬼。想想我們現在，在父母的關心下，天天講營養，什么營養面包，營養面……可我們仍然不滿足，還經常浪費糧食，不愛護公共財物，想想揚科，真令人慚愧萬分。
揚科想摸摸小提琴的身影時常浮現在我的腦海中，常常使我陷入深思。在那個黑暗的社會里，有多少個揚科慘遭不幸！
我們和揚科的生活有著天壤之別，我們今天的幸福來之不易。我以后一定要珍惜現在的幸福生活，努力學習，成為祖國的有用之才！
讓我們珍惜這美好時光吧！
珍惜時光作文14
時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命走到了盡頭，那么他擁有的時間也即將宣告結束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間；生活中最平凡而又最珍貴的`還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再青的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。“花有重開日，人無再少年。”時間亦如此，一步一步，一節一節，永不停留，如“黃河之水天上來，奔流倒海不復回”，稍縱即逝。
因此，我們應該珍惜屬于自己的時間，古人說的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，這些古代的名言在時時告誡我們：生命有限，必須惜時如金，切莫把自己寶貴的光陰虛擲，而要趁著青春的大好時光多學一點知識，多積累些財富，在自己有生之年干一番大事業，古人尚且如此難道我們還不如古人嗎？
珍惜時間就是珍惜生命，大發明家愛迪生平均每3天就有一次發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活當中，有的人卻不好好的去珍惜時間，白白的浪費了青春。他們有的抱怨時間過得太慢，整天無所事事，得過且過。有的感嘆時間稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道時間是公正的，它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者和平庸者以貧窮。
因此，讓我們惜時如金吧！讓我們在感嘆時光飛逝的同時，去抓住和把握時間吧！珍惜時間，從小做起，從現在做起。
珍惜時光作文15
光陰似箭，人生如夢，轉眼之間小學的六年時光過去了。六年中的歡聲笑語卻在我腦海中永遠長存。
要畢業了，我還真有點舍不得，我記得我上一年級時，我有一個夢寐以求的“紅領巾夢”，那天老師正在念第一批當選少先隊員的成員，我焦急地聽著有沒有念到我的名字，可是沒有我的名字。過了幾天，終于，第三批當選的少先隊員的同學中有我。當時，念到我的名字時，我的心里像吃了蜜一樣甜，一個威風凜凜的六年級少先隊員把我們帶進了辦公樓三樓。踏進這扇門，我一看大大的講臺上放著一個個鮮艷的紅領巾，就像一朵朵引人注目的紅花。
加入少先隊員的儀式就要開始了，我的心中無比驕傲，六年級的少先隊員們把一朵朵紅花系在我的我們的.脖子上。我覺得這紅領巾的紅色是革命先烈用鮮血染紅的，我一定會好好珍惜。
記得我第一次參加每周一次的升旗儀式，我們站在操場上。目視著國旗臺，少先隊員們邁著整齊的步伐走向國旗臺。國旗在全校師生的目睹下緩緩上升，學校喇叭也奏起了國歌，我們口中也唱著國歌，我的內心波濤洶涌，激動無比。終于國旗升到頂端了，升旗儀式結束了我的心卻久久不能平息。
我想在畢業之前再體驗一回少先隊員的入隊儀式，我想在畢業之前再當一回升旗手，我想在畢業之前再做一次廣播體操。不久我就要離開這個地方了，我真的很舍不得離開，我想再上一次課，我想再聽一次老師那循循善誘的教導，我想再感受一下老師那母愛般的關懷，我想再聽一次同學們那無憂無慮的笑聲，我想……
難忘小學時光，感恩老師，給了我豐富知識，感恩學校，給我成長空間，感恩同學，陪我度過快樂小學時光。
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