我們的時光作文

時間：2022-09-19 10:48:10 時光我要投稿

【必備】我們的時光作文9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我們的時光作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】我們的時光作文9篇

我們的時光作文篇1

　　看著手里的畢業(yè)證，聽完校長喊的解散，我站在校園里，站在操場上，站在風里，怔怔地想著：我，畢業(yè)了？

　　驀然回首，仿佛初一入學只在昨天。那時的我搬著行李，大汗淋漓，爬上宿舍樓，跟舍友們打招呼都是小小聲的。

　　那時候，我遇見了你，當時的我們因趣味相投，成了同桌。我們像普通學生一樣，上課講講悄悄話，擔心考試會考砸，被家長罵；我們也會下課一起看課外書，分享書中有趣的情節(jié)，會一起因為書中那些傷感的情節(jié)而哭泣。那時的我們不會想到，我們會在這三年里，成為對方的依靠，即便會分班，我們竟也有緣分到三年都在一起。

　　宿舍里也有很多回憶，初一期中考的時候，大家因為平時沒有認真學習，半夜幾個手電筒堆在一起，大家窩在一個被窩里你問我這題，我講解給你；有人半夜睡不著覺，忍不住跟旁邊的人講講悄悄話，結(jié)果一不小心把全宿舍的人吵醒了，竟變成了大家坐在一個床上聊班級八卦。

　　有時在午休還沒開始時，大家會堆在一起玩游戲，在整個宿舍亂竄，有時還會在被教官因午休講話全宿舍抓下來時，彼此對視一笑。我遙遙記得，在初一換宿舍時，我們在傳一張紙，我們說每個人都要在紙上留言，給我們下一屆的學妹，結(jié)果在差點被教官發(fā)現(xiàn)是，全員裝睡，逃過一劫，又在教官走后忍不住笑起來。

　　初二吧，宿舍成員也是那幾個，不過新來了兩位。有時宿舍里也會發(fā)生一些矛盾，但在被教官訓時會不自覺得統(tǒng)一戰(zhàn)線。教室課間依舊打打鬧鬧，預備鈴打響也不安分，物理老師生氣了好幾回，黑板上偶爾會出現(xiàn)“××老師對不起，我們錯了”，可事后卻依舊是“寧死不改”。

　　不知不覺，初三啦，因為分班，我們又到了一個新的環(huán)境，也不再那么頑劣。以前的我們絕不會想到，那樣調(diào)皮的我們，也會安安靜靜地坐在教室里看書，甚至是刷一整天的卷子。

　　中考天數(shù)越來越近，時間越來越緊張。終于，我們要奔赴考場了，坐在車上，有點激動，又有點緊張，但總歸不是不知所措。

　　課室里滿是回憶，就連我們自己也不記得，那些瑣碎的事情是怎么組成了這短暫的初中生活。

　　三年時光飛快的過去，我終究是畢業(yè)了，也長大了。望著即將分離的同學們，一份不舍涌上心頭。

　　“嘿，若羽，一起出校門嗎？”你摟著我的肩膀。

　　“走啊，話說，畢業(yè)后你不會把我忘了的吧”我笑道。

　　“怎么會，我們可是有著三年的濃厚友誼的”你用拳頭捶了一下我的肩膀。

　　我們兩個肩并肩，笑著走出了校門。

　　是了，課桌留下了回憶，粉筆寫下了思念，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。

我們的時光作文篇2

　　年華像一朵七彩的花，緩緩舒展開柔嫩的花瓣。紅的是我們一起笑到肚子疼的場景；綠的是我們一起埋頭苦做的情形；橙的是我們互相吃著對方美食而留下的殘渣；藍的是我們肩負壓力卻攙扶著走向終點的汗水；黃的是我們手挽著手在晨曦下的相視一笑；紫的是我遇到困難你來幫助我時的鬼主意；青的是我們鬧矛盾時的一句和好的話語。

　　感謝你們，在這點點滴滴的日子里陪我度過。感謝上天，讓我在純真的年華里，遇見了你們。

　　初中開學，軍訓向我撲過來。一直害怕軍訓的我，卻破天荒地愛上了軍訓。雖然很累，雖然很苦，但我遇上了純粹的你們。美麗可愛的她，機靈活潑的他，都讓我感受到了來自1604班大家庭里的溫暖。最熱的夏天，卻被這磅礴的友情灌溉得透心涼。

　　秋游時，我們都奮力沖向不同的角落，印象特別深刻的是玩大轉(zhuǎn)盤。那時候，我們興奮到了極點，笑聲飄蕩在游樂場上空。當時的我，當時的你，無論是上行還是下滑，就喜歡傻笑。

　　課堂上，老師細致地講解內(nèi)容，可還是有同學不理解，可幸的是，每個人都有一個好同桌，會在你迷惘的時候幫助你。

　　下課時間，我們比拼解題思路，我們一起研究數(shù)學定律，我們一起閱讀名著，四班教室總會有一種神奇的魔力，把我們吸引在其中，無法自拔。

　　在十幾年的時光里，從來沒有一次這么感謝上天在純真的時光里，純粹的我們正聚在一起。

我們的時光作文篇3

　　寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云卷云舒。

　　---題記

　　庭前的那些蒼翠和嫣紅不知歷經(jīng)了幾個春秋，我只知道我與語文已經(jīng)相伴十三年有余。從呀呀學語到習文識字，從簡單的繪本讀起到現(xiàn)在豐富的文學積累，語文與我們相伴，相知，相渡。

　　很喜歡漢語言的溫柔，很喜歡驚鴻一瞥這個詞，一見鐘情太膚淺，日久生情太蒼白，別人眉來眼去，我只偷看你一眼。可是語文到了義務教育中，卻變得不再友善。語文課，同學們睡倒一片，為應付作業(yè)抄答案，對于語文的理解和認知多數(shù)都覺得乏味無趣，甚至稱語文為死亡學科。別說他們了，我也曾隨波逐流，對那個站在蒹葭蒼蒼中的佳人失去了熱愛。

　　而我對它的鐘情是從什么時候開始呢？還記得那次，我提出最喜愛的學科是語文時大家的驚訝，看到我記的滿滿的筆記，看到我一騎絕塵的成績，大家眼里的崇拜與驚奇，讓我又拾回了那顆純粹的，滿懷信念的心。

　　讓我徹底改變的是在一次語文課上，語文老師忽然叫我起來，去課前演講。那一刻，我的腦子一片空白。到了臺上，同學們的眼睛齊刷刷地望向我。我承認我有些緊張，但我仍開始講了：“有人知道洛神的故事嗎？”臺下無人回應的沉默，讓我感到一絲失落。

　　“翩若驚鴻，婉若游龍；榮曜秋菊，華茂春松。”這是多么美好的一句話，可是如今的我們卻早已為了應試而放棄了對文字，對文學，對文化的欣賞和熱愛。中華文明淵遠流長，它不應該只局限于分數(shù)中；漢語文字是一張白紙黑字，可它之中仍有余溫，仍有時間悄然流逝的痕跡，仍有那跨越千年的美。我忘不了，我們與語文中那些細不可分的小情愫，“南風知我意，吹夢到西洲。”那越千年的思念，仍直抵心中那塊最柔軟的地方。

　　遠赴人間驚鴻宴，一睹人間盛世顏。我希望，我們都做胸中有丘壑，眉目藏山河的知語文者，而不是單純的為學而學，為考而學……

我們的時光作文篇4

　　我和媽媽有許多在一起的美好時光：一起逛公園、一起看電影、一起參觀、一起去游樂場……但是，最令我難忘的是：我們一起讀書的時光。

　　每當夕陽西下，天邊抹去最后一絲晚霞時，我和媽媽早早地吃過晚飯，媽媽收拾家務，我做完作業(yè)，一切停當，我們便坐在柔軟的沙發(fā)上，開始我們的讀書時光。

　　我迫不及待地叢木桌上拿起那本《孩子，你慢慢來》，雙手捧著書本，如饑似渴地閱讀起來。此時，夜色漸深，周圍的燈漸漸地亮了起來，我卻渾然不覺。目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，讀出趣味時，忍不住笑出聲來，真是覺得“安安”太可愛了：能說會道、會幾國語言、愛看書、愛思考……媽媽真是她的守護者：陪他看書、給他講故事、教他認識各種事物、送他學習、細心照顧著兒子的生活起居；字里行間都充滿著母子之間濃濃的愛意。我沉醉書中，偶爾有微風吹來，翻動著書頁，仿佛要與我爭書；柔和的燈光撒在了我們的身上，感覺給了我學習的力量；我低頭繼續(xù)閱讀著，靜靜地享受著這美好的閱讀時光。坐在我身邊的媽媽也在不停地翻動著書頁，似乎看書的速度很快，有時也會看到她微微的笑容，可以感覺到她看到了書中最美好的景象：母親帶著安安、飛飛在游戲或在閱讀。

　　書中的龍應臺是一位非常細心、善良的母親，她十分愛自己的孩子，她尊重孩子的天性，又能準確地引導他們與人交流、認識世界、認真學習。在陪伴中，教兒子做人，教他們能擔當，是一個非常有耐心、有責任、充滿愛的好母親。書中的兒子更是可愛，他天真無邪、對世界充滿好奇，給媽媽的生活帶來了無窮的樂趣。讀著讀著，我不禁想起我和媽媽一起的時光，也感覺自己是多么的幸福！忍不住直接靠在了媽媽的身上，想好好地享受這份我獨有的幸福。讀到“媽媽覺得野狼受到了不公平的歧視”時，我不禁抬頭問媽媽：“媽媽，你認為這種說法對嗎？”媽媽不假思索地點頭回應我：“這位媽媽很不一般，從小就教孩子分辨是非與善惡。”我似乎也深受教育，又專心地閱讀起來。

　　我和媽媽一起讀書的時光，我很享受，它是多么美好！我們安靜地坐著，認真地探索書中的世界，共同感受書中那濃濃的母子之愛，一起交流書中的趣事。我每天都很期待：我和媽媽的讀書時光。

我們的時光作文篇5

　　時間飛逝，日月如梭，五年的同窗時光稍縱即逝，想追也追不回來。我們相遇在這個教室里，命中注定的都是緣。春天到了，她將溫暖灑滿人間，而我們也迎來了不久后的畢業(yè)考試。開學的那天，見到分別了一個假期的同學們，為何心中竟泛起一絲傷感。以前，我曾天真地認為，離別這個詞離我們還很遙遠，但現(xiàn)在一看，卻近在眼前。走進熟悉的教室，從前那一幕幕電影般地在我的`腦海里回放。每天我們都早早來到學校，為了多玩一會兒；然后進教室，開始早讀，老師去開早會，班級里也是一樣的整齊；每一堂課同學們都全神貫注地聽講，但有時心也會不小心飛到窗外；老師是那么繪聲繪色地講課，一本一本地批改作業(yè)，無微不至地關(guān)心照顧同學們；有時還會上幾節(jié)公開課，老師和同學們的表現(xiàn)令領導贊不絕口……望著我們曾經(jīng)吵過鬧過等待過思念過疼痛過努力過的集體，我心中有無限的眷戀與不舍。

　　離開教室，踏上這熟悉的操場，腳下是柔軟的草坪。望著空蕩蕩的操場，曾有多少個中午和體育課，我留下了無限的美好回憶。我耳邊又響起體育課時那一聲聲鏗鏘有力的口號聲、自由活動時一陣陣歡快的嬉笑聲、同學們踢足球時那一聲聲豪邁的歡呼吶喊聲。校運動會都是在操場上舉行的，我眼前仿佛又看見了運動員們在進行比賽。跳高、跳遠、百米、鉛球，同學們表現(xiàn)得都那么好，幾個班相爭冠軍，而更多的是友誼。所有人都在揮灑汗水，為班級爭光。

　　一轉(zhuǎn)身，又看到了小樹林。小樹林的旁邊有一塊分擔區(qū)，每個班都在那兒值了樹。我最愛的，就是美麗而神秘的小樹林。小樹林的地勢較低，而一棵棵楊樹又那么高大。在小樹林的正面，是有臺階和柵欄的，欄桿上還有寫著“禁止攀爬”的牌子，看上去有些年頭了。我們一般從小樹林的側(cè)面進去，進去之后是一個大陡坡，都是大石塊，下了坡才能進小樹林。小樹林一般很安靜，沒有什么人，也少了許多世俗的喧鬧。每天中午我都會坐在小樹林的大石塊上，聽著鳥鳴，感到愜意無比。后來幾個小伙伴都不約而同地來到小樹林，我們倚在樹上，望著天、望著樹、望著葉，直到最后一片樹葉輕輕飄落……

　　五年前的九月，我們結(jié)下了不解之緣，經(jīng)過歲月的磨礪，我們從一群年幼無知的孩子、成為躊躇滿志的少年，我們共同經(jīng)歷過風雨彩虹，一起走向充滿光明的未來。也許，這會是我們?nèi)松凶蠲篮谩⒆铍y忘的回憶，多年之后，不知我們是否還會微笑著嘆息。雖然，不久后我們就會各奔東西，但我一定會深深記住，那屬于我們的時光，我始終相信，總有一天我們還會重逢……

我們的時光作文篇6

　　我是一名五年級的小學生，在湖北黃岡的麻城市的一所小學上學，名字叫：麻城實驗一小。時間天天和我賽跑，遺憾的是：我不能比時間快，我總輸給了它。

　　時光飛逝，一晃五年過去了，時間流逝的太快了，好快啊！原來的一（3）班變成了現(xiàn)在的五（3）班。時間真的好快，估計過不了多久，又要和同學們說：“假期愉快，再見！”到時候再來學校，學校會變得煥然一新，美輪美奐。我們也會上升了一級，是時候和同學們多溝通了，實在是不忍心分離啊！

　　今天絢麗而優(yōu)秀的五（3）班是大家默默無聞的奉獻著自己得來的，大家都曾默默努力過，奮斗過，榮耀不是一人的，而是大家努力得來的。我們（3）班一向都是最優(yōu)秀的，我們一定要讓它一直優(yōu)秀下去。

　　真的，其實說實話，我特別不喜歡和大家分離，雖然我們有過沖突、矛盾。可在細細調(diào)和后不都化解了嗎？我們在（3）班快樂過，憂愁過、傷心過。那一個個艱辛的日子不都熬過來了嗎？我知道大家都很堅強，可是每當一個同學轉(zhuǎn)學的時候，誰又不會是熱淚盈眶呢？我知道，大家此時的心情和我一樣：不想放假，不想分離。想好好在一起。

　　同學們，終有一天我們都會分離。讓我們對母校說：“謝謝您！”年少輕狂的同學們，我們在一起的日子真的很少，屈指可數(shù)，說快真快。時間你帶走大家的青春，可你帶不走我們在一起的快樂時光。同學們，珍惜吧！珍惜我們在一起的時光。

我們的時光作文篇7

　　謝謝你，xx，小學的時光已經(jīng)過去了，我對你有些依戀，因為你是你是我最好的朋友呀！

　　那天我真的很想哭，你知道嗎？那天表姐說，你和表姐很要好，我的整個心突然很痛，鼻子一酸，眼淚也肆無忌憚的流下了，大顆大顆晶瑩剔透的淚珠從我臉頰劃過，滴答滴答，真是清脆的聲音呀，我暗暗苦笑。你和我表姐聊得那么開心，面對我有如此的無語，我真的后悔了，我后悔介紹給表姐。

　　我默默走在回家的路上，哼著你喜歡的佐鳴《注定》，仿佛又看見小學時我嬉笑的場景了：我沒當下課時就跑到你的位子上坐在你的腿上，硬要讓你唱你已經(jīng)熟悉于耳的歌，很多事情，都是我的有時候有點傲嬌、跋扈，讓你很麻煩，也只有你才能忍受得了，也請原諒那段常常不理你的時光，畢業(yè)了，才知道珍惜。

　　你總是叫我琛琛，有時候也會說：“xx，我變胖了，我怕你背不動我了咯！”

　　你也對我說：“沒變多少胖了！”

　　我會繼續(xù)坐在你的腿上，“哈哈，xx，我要xx，xx好希望看到佐助和鳴人在一起。”“佐鳴文只開動了一點點，好像看見火影大結(jié)局。”我們話題都不會沖淡。現(xiàn)在我也喜歡上了注定，“冬去春來幾時，緣分人不知……”

　　xx，如果初中你離開了我的世界，我也依然記得你。聽說，流螢是追著風跑的，我們也要追著風跑，總有一天見面，我堅信我的羈絆的紅線又不斬斷。

　　謝謝你！

我們的時光作文篇8

　　人家說，初中三年，困難重重，但是，這三年真的好快好快！初一，好陌生的兩個字眼，剛來，我們就像是含苞的花朵，那樣天真無邪。剛開始，還沒有做好準備，這一切都太驚喜了。初中的老師也那么親切和藹，她跟我們說，既然已經(jīng)坐進了這個教室，既然已經(jīng)穿上了本校的校服，我們就應該努力的向前看，我們的首要任務就是好好學習，爭取奪得好成績，考上好大學。班班出學霸，個個小狀元。初一好美，校園好美。

　　初二，真快，我們這些含苞的花朵已經(jīng)全部盛開，變的越來越楚楚動人。然而我們總在思考沒有好生差生之分，我們都是太陽底下那依舊青春煥發(fā)的少年，不是嗎？誰讓時間飛逝，我們更應該握起手中的知識之筆，寫寫畫畫，在我們心里，在我們的校園都是一片美麗的風景畫。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”可見讀書學習多么有趣。

　　你是否還在哪里徘徊？不，即將來臨的是我們的初三，最驚心動魄的初三。加油吧，同學們，期待我們未來朝氣蓬勃的初三生涯吧！待我們有一天回想初中有苦有甜的三年，我們還會這樣迷人。

我們的時光作文篇9

　　我們的童年，我們的歡聲笑語，我們曾經(jīng)那稚嫩的承諾，都在那棵桃樹下。

　　記得那一年，對我們倆來說都很重要，因為那一年我們就要成為一名小學生了。我們倆就像親姐妹似的，書包和文具都是一樣的，只是校服不一樣罷了。過了一段時間，我們在通電話時，說自己戴上紅領巾的心情時，你我總共說了十五分鐘。到了周末，我們二人和父母一起到城市郊區(qū)那邊，種下了一棵桃樹小樹苗。

　　以后，我們每周都會去那邊給它澆水、施肥和松土。那一天，我如期到了，只是半小時后，依然沒有聽到你那永不停止的笑聲，眼看天就要下雨了，爸爸就硬拉著我走了。回到家后，我馬上給你打電話，但每次聽到的都是對不起，你撥打的用戶暫時無法接通，請稍候再撥。

　　轉(zhuǎn)眼，五天已經(jīng)過去了，離我們?nèi)タ刺蕴缘臅r間就要到了，我卻心急如焚，直到星期六，我才知道你這幾天都在發(fā)燒。于是，我立馬跑去看你，看到你以后，你正穿著病號服躺在床上，好像天塌下來，你也不會醒的樣子，不過，發(fā)燒應該是臉紅撲撲的感覺，可是你的臉卻白白的，像雪一樣，眼珠有時也會動一動，像是在準備什么惡作劇，我就在想：這次我可不能輸給你。

　　在這時，醫(yī)生走了進來，說：病情反復，這是檢查報告，你們看看吧！兩分鐘不到，她的媽媽就差點兒暈過去。這時，我才明白，病情反復中得病是什么病，如果沒有適合的人，那么她必死無疑，毫無商量余地。

　　一個學期后，她的病情惡化，已經(jīng)等不了了，就這樣

　　從三年級下學期一直到初一結(jié)束，我都沒有去看過淘淘。也不知她長高了沒有，還在不在。在初二的寒假里，我終于鼓起勇氣再去看看那個地方，而當我看到這棵樹時，一陣涼風吹過，剩下的幾片樹葉被吹落在地，那樣的孤獨，無助

　　在這個周六，我又去了一趟，淘淘已經(jīng)開花了，我給她拍了照片，我想你也一定想看吧！我把照片洗出來后，卻不知地址該填什么。

　　原來的菲宇，只是現(xiàn)在，菲在哪兒？你還好嗎？讓我們一起期待菲宇再次相遇的那一天吧！

　　我們何時才能回到以往的童年呢？

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